關於成功的勵志三分鐘演講稿（精選12篇）

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新，那麼何為創新，簡單的來講，創新就是改變，就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命，能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠，每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20xx年，距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠，起初它們並沒有把它放在眼裏，但是後來發現自己生產的手套並不吃香了，那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大，右手比左手大約百分之四，於是手套左右大小設計的並不一樣，人們帶起來也非常舒服，成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動，卻是一個巨大的創新。對於我們個人來説也是一樣，不斷的創新才能使我們走向成功，墨守成規只能導致失敗，多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機，錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石，我們不能墨守成規，要敢於變動，才能夠成為時代的"弄潮兒"。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師和同學們：

大家早上好。

我今天演講的題目是“成功在於堅持”。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈”，中國著名數學家華羅庚先生也説過:“學習，做研究工作，必須堅持。”的確，我們做什麼，要取得成功，毅力和毅力的精神是必不可少的。

古今中外，這樣的例子數不勝數。下面就來説説我們非常熟悉和崇敬的奧運跨欄英雄劉翔吧。

劉翔8歲就開始了他的運動生涯，先是練習跳高，然後改成跨欄。在十幾年的艱苦訓練中，每天面對的都是跑步、跳高、跨欄。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂的電腦少年劉翔來説，是多麼無聊啊!但是，劉翔堅持不懈，十幾年如一日的刻苦訓練，最終成就了自己。在20xx年雅典奧運會上，一個令西方感到驚訝的東方神話誕生了，劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。

世界上最容易的事情是堅持，最難的事情也是堅持。説它容易，是因為只要肯做，每個人都能做到，説它難，是因為真正做到的畢竟只有少數人。

成功在於堅持，這是人人知道的，但不是所有人都可以做到這一點。

在求知的過程中，我們或多或少會遇到一些“障礙”，有的人採取消極悲觀的態度，立即退卻，而有的人則會勇往直前，鍥而不捨，與“障礙”作戰，最後，那些退卻的人，就會被打敗，什麼都做不成。而那些不斷前進的人，在堅持的的道路上，享受着成功的喜悦。

同學們，這個學期即將結束了，每個人都難免身心疲憊，但當困難阻擋了你走向成功的腳步，當失敗挫傷了你進取的雄心，當負擔壓得你喘不過氣來，記得不退縮不放棄，一定要堅持，這樣才能取得成功。

非常感謝大家。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人説成功高高在上，遙不可及;有人説成功就如鋼鐵一般，堅不可摧;還有人説成乃是可遇而不可求的……，其實，成功並不像他們説的那樣，它離我們並不不遙遠。

今天暑假，我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風景區，一下車，抬頭一看，就會看到一座大山聳立於天地之間，山上長滿了翠色慾滴的竹子。我迎着翠綠而高大的竹海，滿懷信心地喊道：“竹海，我一定要征服你!"説完，便磨拳擦掌，躍躍欲試。

一進入景區。我便迫不及待地躍上台階，開始了征服竹海的旅途。剛開始時，我精神充沛，神采奕奕，竄得比兔子還快。我一邊爬，一邊欣賞兩邊的美景：青綠的竹子挺立在山坡上，散發出迷人的陣陣清香。也許是在竹林裏的緣故，迎面不時有涼風吹來，摻着竹子的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

過了一會兒，路邊的牌上寫着”距離山頂500米”，我心想暗暗想道：還有500米，不管怎樣，繼續加油!想完，便卯足了勁，繼續攀登。

到了這會兒，雖然還有充足的體力，可相比較剛開始時，略微顯得有些吃力，頭上的汗也陸續按捺不往地往下滴，可我仍故作輕盈，一步步，征服這座高山。

隨作後，我又看到牌子：“距離山頂400米“，這時，我已經感到了強烈的勞累，頭上的汗水也”傾瀉而下”，心中也有了要放棄的念頭，可是當我再次抬頭，那些竹子似乎在説我笑話：“你看這小子，就像洗了澡似的。”“就是，才爬到這兒就累得上氣不接下氣了，太弱了!”想到這兒，我立刻起身，咬緊牙關，繼續向着山頂發起衝擊，只見路邊的牌子上的數字越來越小：300，200，150，100，50……

不知走了多久，我忽然發現快到了，可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。於是，我暗暗鼓勵自己：堅持、再支持!憑着最後的毅力，拖着疲憊的身體，我，終於艱難地“征服”了最後一級台階。

一到山頂，便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子，山下的美景盡收眼底，陡峭的山崖間，錯落着一片又一片隨風翻舞的竹濤，映着藍盈盈的天，清亮亮的泉，分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之餘，心中的一股自豪之情油然而生。

或許，有人會説：“不就爬個山嗎?怎麼啦?”呵，不僅僅是爬山，做別的事也一樣，路上肯定會遇上挫折，可是，只要你正視它，堅強、堅持，你會發現，成功離我們並不遠。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我來自xx班的。我今天演講的題目是“成功貴在堅持”。

談到貴在堅持，你是否會想到一個著名的演講家呢?他就是丘吉爾。眾所周知，二戰期間的英國首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。

他一生中最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上。這也許是演講史上最簡單的演講。在整個演講中，他只説了一句話，那就是:“永不放棄。”

當時，在場的同學被他簡單而充滿活力的話語深深地震撼了。流利的口齒不是天生的，而是由於他的堅持，他徹底擺脱了口吃的命運。

首相的榮稱不是生來就有，而是因為他的堅持，他成功地實現了自己的夢想;抗日戰爭的激情不是無緣無故爆發的，因為他的堅持，大不列顛帝國才沒有被淪為焦土!

全世界都非常尊敬丘吉爾，我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明豔時，又有多少人能想到那成功的背後浸透了奮鬥的血淚呢?

我們都渴望成功，我們都向往成功，然而，當你有成功的慾望時，你就是臨淵羨魚的常人，但當你為之行動時，你就是那個退而織網的人。

成功和失敗之間都有一種思想，而在那短暫的思想深處是一種持久的力量，它的名字叫堅持。

在高中，我們歡笑、哭泣、抱怨，但緊張的日子並沒有讓很多人心甘情願地墮落。

然而，在大學裏，沒有老師和家長的監督;沒有這種煩人的每週測試;更沒有分數才是硬道理的説法。

馳騁在自由的空間裏，我們許多同學都難以保持原有的熱情。他們大多數人把理想放在夢的邊緣。

三分鐘熱度也被認為是一種寬恕的習慣。很多時候想做什麼就做什麼，

考慮的外部因素總是多於內部原因。

今天在這説得這麼赤裸裸，不是為了去責怪任何人，不去讚美誰，我只想給你一個温馨的提醒:成功沒有祕訣，如果有的話，那麼我可以自信地告訴你，那就是兩個字——堅持!

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇5

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功，其實人與人之間並沒有太大的區別。但是為什麼那麼多人成功，那麼多人失敗呢?許多心理學家發現，這個祕密就是人的“心理狀態”。

一位哲學家説:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人説:“要麼你去駕馭生命，要麼是生命駕馭你。”你的頭腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環境。同時，心態也決定了他們的視野、事業、成就和動力。

兩個70多歲的女人。其中一個認為，在這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是他的年齡而是他的想法。

於是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。

在70歲時學會爬山是一個奇蹟。但是人類可以創造奇蹟。成功人士的第一個標誌是他的思維方式。一個積極的思考者，一個練習積極思考的人，一個喜歡接受挑戰和處理問題的人，成功了一半。

一個人能否成功取決於他的態度!成功的人和不成功的人的區別在於，成功的人總是用最積極的思維，最樂觀的精神和最輝煌的經歷來主宰和控制自己的生活。

另一方面，失敗者在過去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡説別人造成了他們的處境。

這些人常説他們無法改變主意。但是我們的環境不是由我們的環境所創造的。説到底，我們如何看待生活，如何生活，都取決於我們自己。積極的態度是成功的一半。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇6

親愛的朋友們：

成長，到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長，學識的擴展，閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脱離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望着，盼望着自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨着成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你，許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏，還是在學校裏，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着，什麼是責任呢?字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任!我想，大家不會忘記數月前那段會考經歷，不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受，我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的：為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此!我們明白，這個世界存在着競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以説，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來説，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點，中國台灣大學校長高振東曾對學生講： “我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。”讀書關係着天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼着學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。

現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超説：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裏，將會更強更輝煌。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇7

佛下山佈道講經，在一家店鋪裏看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老闆要價五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像，欲討價還價。店老闆見佛如此鍾愛，便更加咬住價格不放。

佛回到寺院對眾僧談起此事，眾僧問佛打算多少錢買它，佛説：“天理猶存，當有辦法，萬丈紅塵，芸芸眾生，慾壑難填，則得不償失啊!”

“怎麼普度呢?”弟子問。“讓他懺悔。”佛笑曰。

第一天，一名弟子被安排到那店鋪和老闆砍價，講到四千五百兩，未果。

第二天，第二名弟子講到四千兩，未果。

第三天，……

如此，到第九天時，買主所給的價錢已經低到二百兩。眼看着買主一個比一個給的價格低，老闆開始怨責自己太貪心。

第十天，佛親自下山，以五百兩紋銀與老闆交易。老闆非常高興，又贈送佛龕台一具。佛謝絕了佛龕，單掌作揖笑着説：“慾望無邊，凡事有度，一切適可而止吧!”

做人不可貪，凡事要有度!沉溺於貪婪之中，往往會失去正確的思維，念頭稍微差異，境界完全不同。這個故事給人的警示很多，很多。。也有人説這故事該送給那些炒股的散户們!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇8

有一個人從小雙目失明，懂事後，他為此深深煩惱，認定是老天懲罰他，感到這輩子都完了。

後來，一位老師對他説：“世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較大是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”

他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛，開始振作起來。若干年後，當地傳誦着一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。

上帝知道這件事後，笑道：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻，但要聲明一點;所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。

這個故事告訴人們，你的醜陋不是因你前世有過錯而受到懲罰，相反，你曾經是上帝最鍾愛的人，不要因為你的某種缺憾而懊惱，今天的你也許並不出眾，也許明天，你就是美麗的彩虹!所以説，外表並不存在美麗和醜陋，那些只是人們的個人觀點罷了，而真正能夠決定你美麗和醜陋的人，應該是你自己。只要對自己充滿自信，加上善良的心靈。你，沒有理由不是最美麗的，至少，你發現了最完美的自己……

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

講文明是中華人民傳統美德。 在一個明媚的下午，我正在隨便轉悠着，想：玩點什麼?我靜靜地走着，沒有注意周圍，這時， 我發現在我的正前方有一兩片大大的紙削躺落在地上，彷彿説：“誰把我們撿起來，扔到垃圾桶內?”旁邊走來一個活潑可愛的小姑娘，扎着馬尾辮，穿着粉紅色的衣裳，十分美麗。她不假思索地把地上的紙撿了起來，把它們扔到垃圾桶內。這下，它們的願望滿足了。這讓我悟得了一點道理：講文明的人是一個出色的人，只要從小做起，一點一滴就養成了好習慣。所以，每當哪有文明事我就會毫不猶豫地做這件事。從這以後我下定了決心。要做文明人，講文明，繼承優良傳統，宏揚中華文明!

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學嘴上只是説到了文明，但是，還能看見校園中的廢紙，聽到同學們有些在説髒話，怎能不叫人痛心呢?我們有一些行為並不好，但改正就沒有錯誤，如果錯上加錯，那麼不但改不了還養成了壞習慣。我們一定要銘記在心裏：繼承中華優良美德，每個人都要講文明，做文明人!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇10

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏，説：“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天，小青蛙縱身一躍，跳進了旁邊的一個大河塘，那裏面有很多好吃的，它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説：“我在這裏已經習慣了，我從小就生活在這裏，懶得動了!”

不久，水溝裏的水乾了，小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

風再冷，不會永遠不息;霧再濃，不會經久不散;風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向着遠方的未來，我們願張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。

學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越，心裏不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悦，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向着目標前進，才有可能成功。

當你經過無數次跌倒，又爬起後，你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天裏，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻，克服種.種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把，成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇12

尊敬的學校領導，老師：

我們是應界高三(6)班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意，但是和以前的學習態度相比已經有了較大的改進。我們知道在大學聯考迫在眉睫的這個時候，有這麼一點進步是不夠的，所以我們會加大步伐，下定決心，持之以恆，爭取取得更大的進步。

我們充滿信心，相信自己能行。

我們會把潛力激發，先讓別人為我們的進步意外。

我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。

我們執着，為圓大學夢，我們挑戰大學聯考。

我們化各方壓力為動力，不斷前進。

我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。

我們有信心，也有恆心在大學聯考取得佳績，請學校領導拭目以待!