五分鐘小王子演講稿（精選5篇）

五分鐘小王子演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

這個暑假，我捧起風靡世界的《小王子》，並隨之進行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。

《小王子》講述了“我”因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上，邂逅了一個來自外星球的小人兒——小王子的幻想故事。通過與小王子的交流，“我”瞭解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇：他分別拜訪了國王的、愛慕虛榮人的、酒鬼的、商人的、點燈人的和地理學家的星球，最後來到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐狸、扳道工、商販等等，由此他明白了生活的道理和生命的本質。

我曾經讀過弗朗西絲·霍奇森·伯內特的著作《小公主》，雖然這兩本書的作者天各一方，內容也大相徑庭，但是作品名字上的巧合讓我禁不住聯想，這兩本書傳遞的真實意義或許有相同之處。《小公主》是我最喜愛的書之一。書中那個擁有公主般氣質和舉止的小薩拉·克魯讓我着迷，無論身處順境還是逆境，她都保持着內心的純潔與高貴，保持着對美好生活的嚮往和努力。

五分鐘小王子演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

重温《小王子》，讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節。

時過境遷，這本書也會給閲者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來，縱觀整本書，它描述了書中人物小王子從神祕快樂的小星球走出來，周遊世界，在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。

遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同，經過了理解，到最後能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同，用更得當的方式傳遞表達自己的觀點。整個故事按事件發生順序的邏輯結構組織全文，生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。最終，這是一本有關成長的書，對世界的認識從未知到已知，從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟，給人以啟迪。

為迷茫着的人提供尋回自我的線索，為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》，我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。

五分鐘小王子演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發亮，讓他感受到美好的價值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……

很欣賞那隻狐狸。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什麼是愛與責任。雖然小王子的離開讓她很傷心，但她依然樂觀地説：“我得到了小麥的顏色。”是的，小王子雖是離開了，但我想小王子的身影也會像一盞燈一樣在狐狸的心中永遠不會熄滅，讓她時刻感受到幸福的價值。小王子離開了，但卻不會從她的世界，她的記憶中消失，因為這會是她的一段刻骨銘心的紀念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時也使她擺脱了以前的孤獨與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來説也會是有意義的，只因這份愛的美好……

而關於飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養了彼此。“假如一個人被馴養了，就得有流淚的準備。”最後的離別，小王子哭了。是啊，其實他還是個小人兒，為什麼不讓他哭呢?“耶裏你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒有的。”“既然我住在天上一顆星星裏，既然我在其中的一顆星星裏笑，這就如同所有的星星都在衝你笑，你就擁有無數會笑的星星了!”多麼善良的小人兒，哪怕眼淚在心裏積成了一個深深的海洋，卻還想着要微笑告別……

小王子走了，奔向了他永恆的愛，但他也留給了我們很多很多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金髮去思念……

五分鐘小王子演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

《小王子》中那個漂亮的小人兒是孩子的化身，他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現着至真、至善、至美，訴説着責任，友情，信任與愛。

他是一個真正的王子，他那顆王子的心就像不容侵犯的聖地，努力保持着、維護着自己的理想、信念、追求。他用執着和真誠感染着“我”，感染着每一個讀者，他用王子的智慧和氣魄感化着、淨化着人們的靈魂……王子的心，何嘗不與薩拉的內心相同，是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。

小王子不僅氣宇非凡，而且個性十足，他彬彬有禮地提問，謙遜地學習，執拗地追求，簡單地思考，深入地體會。我想象着，他説話時語氣一定是淡淡的，彷彿毫不在意地在説一件不痛不癢的事，但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脱;我想象着，一定是上帝疏於管教，讓自己這個像精靈一樣的小兒子逃出天堂，來到人間化作了小王子，或者就是上帝派遣的天使來感化地球上的芸芸眾生;我甚至感受到，小王子好像曾經在我的生命中真實地存在過……

《小王子》給我帶來了種.種假設，讓我續寫了永遠未完的美麗童話。

五分鐘小王子演講稿 篇5

白樂天有言：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

此消彼長，消失的不過是春日將了的鋪天錦繡，迎來的卻是夏日裏的幾朵閒花及滿目清涼。

四月，繁花不再，但薔薇未盡，牡丹為王，芍藥相於階，罌粟滿，木香上升，杜鵑歸，荼糜香夢。

這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲裏的花事餘韻，早沾染了初夏的些許激情。

田風拂拂，麥芒際天搖青波。

田裏的小麥，籽粒漸滿，麥芒如刺，似枕戈待旦的將士。

尚未成熟，便有了飽滿的生命，綠波湧動時，綠色便從田疇，連接到半空，高樹的綠，又投影到地上，上下呼應，濃郁的綠，讓素來飄逸的閒雲也有了片刻的停留。

炎熱的夏季還沒有真正到來，生命卻如此蓬勃，張揚着不容忽視的希望。

古人説小滿的由來，鬥指甲為小滿，萬物長於此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也。

而我，寧願從字面上理解，小滿而未滿，預示着飽滿但又未到頂峯的終結，小滿之後沒有對應的節氣大滿，古人認為:水滿則溢，日滿則虧，月圓則缺，器滿則傾。

滿則溢，虧則損，旺極而衰，按照滿招損的原則，太滿了就不好，所以是小滿，而不是大滿，是過程，而不是結果。

這不免有些哲學意味在裏面，但天地四時的瞬息變化，自然萬物的死生消長，都是生命的見證，人生的比照雖然質樸，但其中又何嘗沒有體認生命的深刻?