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六一兒童節朗誦作品(精選26篇)

六一兒童節朗誦作品(精選26篇)

六一兒童節朗誦作品 篇1

好爸爸一是很棒很棒,

六一兒童節朗誦作品(精選26篇)

工作、學習人人都誇,

孩子跟他走到街上,

美得會把胸脯挺得高高。

別人都説:“你看人家的孩子,

有一個多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽,

家裏活兒總是搶着去幹,

洗衣服、買菜、做飯,

還帶着孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧,

能使壞了的收音機開口講話。

好爸爸肚子裏的故事最多,

像小河那樣總也淌不完,

聽得孩子豎起了耳朵,

還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題,

他都能耐心地一個個回答。

好爸爸從不扳着面孔,

臉兒總是開滿了笑花。

他總説,小樹要長得直直,

必須經常地剪枝打杈。

他的話像支動聽的小曲,

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊,這樣的爸爸,

誰都會説是好爸爸。

因為他以自已的行動,

教會孩子怎樣做人,

用愛的雨露,

染綠了每一棵小芽。

六一兒童節朗誦作品 篇2

林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。啊,最後一個六一了!抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個六一兒童節本屬於我們的決定性節日!終於要告別童年了!那個夢般美妙的天堂!前輩説,你要告別幼稚,去追求成熟;強者説,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;學者説,你要告別無知;偉人説,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神祕。是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。在這個間接於過去和未來的橋樑上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。人越長大,就越註定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!這個六一,對於我們來説,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇蹟的堅固基石。

六一兒童節朗誦作品 篇3

尊敬的張校長、各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悦的臉龐,當朵朵絢麗嬌豔的花兒競相開放,我們迎來了自己的節日——“六·一”國際兒童節。首先,我代表附屬學校全體教職工祝全體少先隊員節日快樂!對今天受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!對蒞臨我校參加慶祝活動的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近兩年來,中北大學行政對附屬學校的工作十分關心,給幼兒園投入二十餘萬元,硬化了室外地面,更新了室內設施,安裝了監控攝像設備;給國小部投入30萬元,裝備了12套多媒體投影設備,更新了教師辦公室電腦,投入16萬元,對國小樓的廁所進行了維修加固,對樓道、教室和辦公室進行了粉刷。今年,幼兒園順利通過了五星級幼兒園的驗收,國小的教育教學質量有了進一步提高,受到了家長、社會的一致好評。

同學們,今天,我們又有78名新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看着你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀!

願胸前的紅領巾激勵你們取得一個又一個的進步,我相信你們,一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

同學們,今年的“六·一”是六年級同學即將圓滿完成國小學業,帶着母校良好的校風,良好的學風步入高一級學校進行學習深造,在國小度過的最難忘的一個節日。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代,同學們,你們的人生充滿希望,你們的成長與祖國同行。今天,你們是天真爛漫的“紅領巾”;明天,你們將成為民族振興的棟樑。願你們德智體美全面發展,從小立志、發奮圖強,不辱使命、茁壯成長,爭做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好公民、祖國宏圖大業的優秀接班人!

最後,再次祝願全體少先隊員節日快樂!

祝願全體領導、家長、老師們身體健康、事業有成、闔家歡樂!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是20年6月1日,是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

在這個快樂的日子裏,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節。我國在1949年12月23日決定,規定每年的6月1日為兒童節,主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節日。

今天,在這個幸福而又快樂的日子裏,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風;經典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,讓我們沐浴着源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。

在這個美好的節日裏,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。

六一兒童節朗誦作品 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很興奮站在這裏發言,首先,我要祝所有的同學六一兒童節快樂。

當我站在這裏發言。和各位同學一起感受這份節日的快樂時,我想代表班同學對所有的老師説:老師,你們辛勞了!由於,有你們的的關心和教導,我們才能不斷進步,健康成長。謝謝你們大家。

在這裏,我還想説,我們能在這裏歡度節日,還要感謝我們的爸爸媽媽。對爸爸媽媽説聲謝謝!

此時此刻,我相信,各位同學都和我一樣,心中佈滿節日的喜悦。我希望我們不單單都享受這份喜悦,還要將這份喜悦帶給四周的人,讓我們在今天的聯歡會中用歌聲和舞蹈,更用歡聲笑語來慶祝我們的節日!

同學們,讓我們一起慶祝共同的節日,分享彼此的喜悦,展望美好的明天。最後,再一次祝同學們節日快樂!

謝謝!敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室,將會發現,這天的教室是特別的,似乎要繽紛出最美麗的一面。國小生慶六一發言稿。每個班裏都掛上了綵帶和同學的作品,特別美麗。

我知道,同學們都期待着這一天的來臨,由於,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日,這是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀,花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天顯得生機勃勃。

老師們,你們就放縱放縱您的孩子們吧!

讓他們在這一天縱情地玩吧,表演吧、同學們你們就放開學習中的煩惱和成績吧,要它隨風而去吧,一年就這麼一次跳吧玩吧,沒有人會禁止你。

在聯歡會上,假如你是演員,就盡力地演吧,展現出你的光彩,假如你是觀眾、就認真地觀看吧,時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

“讓我們蕩起雙槳,小船兒……等待着放學,等待着下課……”讓我們合唱,來慶祝自己的節日吧!

我的發言到此結束,謝謝。敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六一兒童節朗誦作品 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我們又迎來了六一國際兒童節。值此機會,謹讓我代表呂梁長風車輛環保檢測中心向全體員工緻以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、節日愉快!並向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

同學們,六一是你們最快樂的節日,六一也是我們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衞生,遵守紀律,關注環境,好好學習,天天向上,努力成為優秀的社會主義事業的接班人。

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願賀__國小明天更加美好!

謝謝大家。

六一兒童節朗誦作品 篇7

各位老師、各位同學:

上午好!

今天我國旗下講話的內容是:歡度“六一”爭當優秀隊員。

再過幾天,馬上迎來了我們同學自己的節日,同學們知道是什麼節目嗎?沒錯,正是“六一國際”兒童節,那我們的同學知道“六一”國際兒童節是怎麼來的嗎?下面由陸老師來告訴大家吧。在1949年之前,世界上的許多國家就有了兒童節,1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節,在那時每個國家的兒童節的日期都不大一樣。直到1949年的11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節,也就是現在我們所説的“六一國際兒童節”。

我們學校也將為我們的同學慶祝節日,我們將採取“召開表彰大會暨童話節閉幕式”和班級自慶的形式進行,要求各班積極準備自慶活動,充分發揮我們同學的聰明才智,給予我們同學充分展示自我的機會和舞台,力爭使慶祝活動有準備、有組織、內容精彩。

為了使整個活動高質量地完成,陸老師覺得在以下兩個方面要特別注意:首先是組織紀律方面,俗話説“沒有規矩,不成方圓。”這次歡度六一的活動正如上面所説將採取表彰大會和班級自慶的形式進行,是一個集體活動。這就需要我們的同學要加強組織紀律觀念,只有我們的同學個個遵紀守規,活動才能環環相扣、有序地開展下去。其次是節目準備,節目是這次活動的載體,它的質量高低直接影響活動的生命力,要想過好這個節日,相信我們的同學都會精心準備好自己的節目,大膽展示自己的才藝。

我相信在活動過程中,我們的同學會展示積極向上、文明禮貌的一面,時刻不忘自己是一名優秀的少先隊員。

最後預祝同學們節日快樂!謝謝。

六一兒童節朗誦作品 篇8

尊敬的園長、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是小班小朋友的媽媽,很榮幸今天代表全體家長在此發言。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向為孩子的健康成長辛勤付出的全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長朋友們説聲辛苦了。

對於一個家庭來説,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽繫着每位家長的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個月的孩子送到幼兒園時,作為媽媽的我很是擔心,孩子在園裏能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會自己脱褲子呢,睡覺打被子着涼了怎麼辦?在園裏被大朋友欺負了多可憐啊!一連串的問題湧入我的腦海,就這樣帶着萬分糾結的心情把孩子送入了幼兒園。

剛開始孩子不願意入園時的哭鬧,讓我看着很揪心,是老師們的耐心呵護讓我堅定了送孩子上幼兒園的決定。半個月、一個月、兩個月過去了,孩子在學校吃飯很棒,比在家裏還吃得乖,沒有出現過尿褲子的現象,當然也沒有被大朋友欺負。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導下,孩子已養成了良好的行為習慣,語言表達能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學會了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為他的人生找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。

《家園手冊》成了家長與老師溝通的重要橋樑。當看到老師在評語中表揚孩子時,我為孩子得到老師的認可感到高興;當看到老師在評語中提出需要改進的不足時,提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長半日開放活動時,我親眼看到了老師們的辛苦,對待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖説教育孩子是老師們的職責,但教育孩子更是家長義不容辭的責任。所以,作為家長的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望他健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。

今天,是孩子們的節日,孩子們將在這裏展示自己的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步;凝聚着老師們的辛勞和汗水;凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹,也將為正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長;祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇9

親愛的同學們:

今天,我們懷着喜悦的心情迎來了國際六一兒童節,很高興能與同學們一起共度這美好的節日。值此機會,我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,向今天即將受到表彰的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀!

每年的“六一”兒童節,同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福與快樂。

同學們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨與人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的東岸將以你為榮!

過去的一年裏,我校在全體師生的共同努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,實踐多元智能理論,努力推進素質教育,提出了“建設最具人文情懷的新校園”的辦學理念,還提出國小校大教育(學校雖小,教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念,並以此開展了豐富多彩的新校園行動,使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發展,努力打造教育特色品牌。

少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。少年兒童的健康成長曆來是黨與政府十分關注的大事,我校全體老師將與社區、家長一起並肩攜手,與時俱進,為學生的成長獻力獻策,推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!

六一兒童節朗誦作品 篇10

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家上午好!

在這盛大的節日裏,我們搭建起一個美麗的舞台,在這個舞台上展露我們的光芒。這一天,我們每個同學都是閃耀奪目的,我們每位老師也是和藹可親的,這榮榮景象,給我們帶來了巨大的喜悦和成就感。看着我們歡笑的臉龐,看着老師們欣慰的笑容,這一切都成為了最幸福的模樣,我在這裏也感到非常的驕傲,能夠成為__國小的一名學生,是我的榮耀,同時我也會加油前進,不辜負母校對我的期盼,還有各位愛我的老師給我的信任!在這裏,讓我們一起大聲呼喊,祝大家六一兒童節快快樂樂!

在這裏我代表同學們向我們六年級的同學致敬,這是你們最後在國小的一個兒童節了,在這裏我想對你們説一聲感謝,你們是我們前面的榜樣,這些年你們一直在帶領着我們往前走,老師也常常會拿你們的成績和表現同我們分享,這樣也就為我們樹立起了一個好的形象,讓我們進行模仿。

所以你們對於我們來説,是一羣哥哥姐姐,同時也是我們的學長學姐,給了我們很多啟發。這一次你們即將離開校園,你們即將前往一個更好的未來,走向一個更好的國中,在這裏,我想代表同學們向你們表達感謝,也對你們進行祝願,祝你們在將來的道路上越走越遠,取得一個讓自己都驕傲的好成績!

我想,在這一個節日裏,我們不僅只能想到自己,雖然這是我們的節日,但是在這個節日裏,最為我們感到欣慰和幸福的,是我們的老師。他們一直在默默的陪伴我們,教育我們。當我們犯錯的時候,他們一次次的包容、一次次的容納我們,這份愛,讓我們變得更加的堅強,也讓我們有了一個強硬的外殼,讓我們可以一次又一次的往前走,即使遇到了困難,我們也從來都沒有絕望過,沒有放棄過。這時老師給我們的力量啊,這也是老師對我們的鼓勵和愛啊!同學們,在這個原本屬於我們的節日裏,就讓我們帶着一顆感恩的心,為我們的老師,為我們即將離開學校的六年級同學們高歌一曲吧!祝願我們的學校平步青雲,祝我們也能在學習中屢次突破,衝向高峯!同學們,未來可期,讓我們頂峯相見!在一次祝大家六一節快樂!

六一兒童節朗誦作品 篇11

敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友、全體少先隊員們:

大家好!今天我們馬廠國小全體師生歡聚一堂,隆重慶祝第64個“六一”國際兒童節。首先我謹代表 馬廠國小國小400多名師生,向區局各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們 在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷。我還要代表學校祝全體同學節 日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康,工作順利!同時藉此機會向關心、支持我校工作的 馬廠村支兩委及聯校領導、同志們表示衷心的感謝!

轉眼間,我擔任馬廠國小校長一職已快一年了。在剛剛過去的一年裏,我們學校在上級部門的關心支持, 在全體師生的共同努力下,取得了長足的進步和發展。首先,學校基礎設施建設又上新台階,我們分別健 全並完善了圖書室、實驗室、舞蹈室、音樂美術體育器材室、每個班都配備了多媒體,學校的標準化建設 順利通過了市、區兩級教育部門驗收。校園內外環境煥然一新,校園文化建設熱火朝天,學校常規管理井 然有序,教育教學工作更是取得了喜人的成績。20xx年教師節學校獲得郊區“先進集體”殊榮,今年四月 理科教研組又獲得了區“先進教研組”的榮譽稱號,學校開展的書法、繪畫、合唱、舞蹈等興趣小組深得 同學們喜歡並已小出成績。再有,老師、學生參加上級部門舉辦的各項競賽也是捷報頻傳。一年來,全校 三十餘名教師共發表高級論文8篇,省級論文17篇。許利崗、楊靜、李娟老師獲得郊區“教學能手”稱 號。五月中旬我校體育隊代表聯校參加區中國小運動會取得了可喜的成績,剛剛於上週結束的郊區教育系 統“中國夢”紅歌賽中,教師組我校的張秀燕老師榮獲三等獎、三二班的裴煜琨等同學的兩個節目也分別 捧回了二、三等獎。如今,學校各項工作蒸蒸日上,多次受到上級主管部門的肯定。但我們深知,成績是 對我們辛勤耕耘、努力工作的鼓舞,但更是我們明天繼續前進的動力!

同學們,兒童時代是我們美好人生的開端,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行也 從這時養成,過硬本領更從這時練就。廣大少先隊員們,今天,我為大家取得的進步感到由衷的高興,我 真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境,繼承和發揚中華民族的傳統美 德,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校和班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衞生,遵 守紀律,關注環境。希望你們努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體 魄,好好學習,天天向上,努力成為學校乃至社會出色的脊樑!我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中 的好孩子,學校中的好少年,社會中的好公民。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發展的一 代新人!我更相信,馬廠國小會給你們一個快樂的童年,會給你們的人生奠定堅實的基礎!

同學們,今天這個美好的日子是屬於你們的。現在就讓我們的歡樂如鮮花綻放,如旭日噴薄……預祝“六 一”演出圓滿成功!

最後,再次祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇12

五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節。

目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成為新一代的延安人。

這裏綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園裏,是一種快樂伴着悦耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最温馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年後,這都成為美好的回憶。

“少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰的新時代,既是幸運的一代,也是揹負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領巾會見證這一切的。

祝大家六一節快樂。

六一兒童節朗誦作品 篇13

轉眼間,XX個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。

還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;

還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。

未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩説,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者説,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

學者説,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人説,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

……

過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神祕。

是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。

在這個間接於過去和未來的橋樑上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大,就越註定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”,對於我們來説,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇蹟的堅固基石。

我們為你期待!

六一兒童節朗誦作品 篇14

朱:六月裏歌聲嘹亮

羅:六月裏播撒希望

合:老師們,同學們,大家好!

朱:我是朱科逸

羅:我是羅德翔

朱:上週的六一兒童節,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一兒童節。

羅:兒童節是我們的節日,也是我們最喜歡的節日。

朱:是啊,六一節那天估計許多家庭都要慶祝一番呢

羅:雖然六一兒童節已經過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節的方式又是怎麼樣的呢?

朱:我當然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節。3月3日女孩節。這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。

羅:5月5日男孩節。節日當天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節在日本習俗裏,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

朱:還有新加坡的兒童節也很有趣。10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在於如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

羅:更有意思的是,新加坡最大的國家遊樂場還專門為兒童節制訂了一條特殊規定,兒童節當天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時光。

朱:瑞典卻把兒童節分得比較細,男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節”,又稱為“龍蝦節”,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。

羅:12月13日則是瑞典的“女孩節”,又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳説中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節啦!

羅:你們還知道哪些嗎?

朱:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。

羅:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!祝同學們六一快樂!再見!

六一兒童節朗誦作品 篇15

老師們、同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光。在下一個周,一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節就將要到來。在這一個星期,我校的第_屆“文禮”杯藝術節各項比賽也即將拉開序幕。在這裏,我謹代表學校預祝全體同學六一節快樂!在各項比賽中獲取好的成績!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了讚美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園裏,迎着明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是説,未來是屬於我們的,因此,我們要從小打好基礎,全面發展自己。此次的藝術節為同學們充分展示自我才能提供大好的機會。

這一次藝術節在語文、數學、英語、音樂、體育、美術、科學、微機等方面共設置了11項比賽,希望大家能充分利用藝術節提供的機會展示自我、展示才藝,希望每個同學都能在這一次藝術節中取得好的成績。

最後,再一次預祝學校的藝術節取得圓滿成功,同學們能勇創佳績並六一節快樂!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇16

在這一天裏,孩子們快樂而歡笑。在這一天裏校園中充滿了繽紛的色彩。只是因為,這一天,是六一。

難忘的六一兒童節,是人們關乎童年最美好也是最快樂的記憶了。在這段記憶中,包藏着的是我們快樂的時光。

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悦。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好粧,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞台上鋪着紅色的地毯,四周擺放着五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。

哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時,我們的心裏也樂開了花……

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

六一兒童節朗誦作品 篇17

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天是全世界少年兒童的盛大節日!首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:六一快樂!

六一兒童節終於來了,她一年一度,她令我們神往。可同學們是否知道:六一兒童節的來歷?是否明瞭:六一兒童節的意義?那是__年前的1949年,國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日。

同學們,你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裏,有着優越的學習條件,有着良好的生活環境,在知識的海洋裏你們可以盡情地遨遊,在父母老師的懷抱裏你們可以快樂地成長。同時,你們也是肩負重任的一代,二十一世紀社會主義現代化建設的重任將落在你們的身上,祖國未來的發展要靠你們去奮鬥!在此,我衷心地希望同學們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學校的規範,尊重老師的教誨。從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,為祖國美好的明天做好一切準備!

最後,願每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。

六一兒童節朗誦作品 篇18

同志們、小朋友們:

在“六一”兒童節即將到來之際,我們在這裏隆重集會,慶祝孩子們的節日。在這喜慶的日子裏,望着聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表市委、市政府向全市少年兒童致以節日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!

兒童事業是一個關係民族興衰的事業。20世紀《90年代兒童發展綱要》頒佈實施後,我市兒童事業得到了長足的發展,兒童生存與發展環境日趨優化,藉此機會,我向為促進我市兒童事業發展做出貢獻的社會各方面、各界人士表示衷心的感謝!

培養教育兒童是全社會的責任。各級黨委和政府要進一步關心兒童事業的發展,貫徹兒童優先原則,切實關心兒童成長,切實解決兒童工作中的突出問題。社會各界及婦兒工委成員單位,要認真貫徹《*中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面落實《小公民道德建設實施綱要》,努力形成關心兒童、愛護兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚,推動我市兒童事業全面快速發展。

小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負着21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷髮揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最後,祝小朋友們節日快樂!願廣大少年兒童在祖國的懷抱裏健康成長!

各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節。今天,我們懷着喜悦的心情歡聚在這裏,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子託付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的讚譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這麼多人一直關心着你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟樑!

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績並不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱鉅,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家鄉父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。

我們及時調整辦學思路,對學校的發展進行了全面規劃,堅持面向全體學生,面向全體學生的終身發展,決心把學校辦成管理規範、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法,不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。今天,我們紅纓的幼兒將登台亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這裏起航。

最後,祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇19

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人説一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福。

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閲讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閲讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目,為她們帶去歌聲和笑聲。三年來,我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇20

大家好!

今天是所有孩子們熱盼的節日——六一兒童節,是一個充滿歡歌笑語的好日子。在這一年一度的節日裏,我代表咱們職工一小的全體教職工祝同學們節日快樂!吃水不忘挖井人,我建議同學們把最熱烈的掌聲、最甜美的笑容奉獻給所有關心愛護你們的人!

在過去的一年裏,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的'刻苦努力、在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我為大家取得的進步感到由衷的高興!今天,一小為你們的健康成長提供了一流的辦學條件,打造了一流的師資隊伍,使你們在學校愉快地學習,快樂地成長,你們是多麼幸福啊!

是啊,你們是幸福的,可以在如期而至的六一兒童節盡情歡樂,而汶川的孩子們卻在自己的節日來臨之前,被可怕的地震奪去了夢想,奪去了親人,甚至奪去了寶貴的生命!將心比心,他們的哀痛就是我們的哀痛,他們的堅強也讓我們看到生命的力量。對這些無辜的孩子,我們能做些什麼?同學們在為災區兒童獻愛心捐款活動中所表現出的慷慨和踴躍讓我找到了答案:有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢,有的同學拿出了自己的壓歲錢,還有的同學甚至把自己訂奶的錢都毫不猶豫地捐給了災區的孩子們。一份捐款一份愛心,讓我們都在心中默默祈禱:我們的幫助我們的愛能重新點燃災區孩子們的希望。也希望這場災難能讓同學們更加懂得珍惜,珍惜生命,珍惜親情,珍惜生活中的點點滴滴。

同學們,我們剛剛邁進新世紀,這對於你們來説,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人云:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的安丘將以你為榮!

最後,祝同學們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!願每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年!

六一兒童節朗誦作品 篇21

各位老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是“守住心靈的淨土”。

首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!

在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮雲是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬於天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子裏,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載着童真的微笑的小臉蛋,多麼純潔可愛的孩子,多麼令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的淨土在激發大人已沉睡多年的純潔天真!

大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:

萬千的天使,

要一起來歌頌小孩子;

小孩子,

他那細小的身軀裏,

含着偉大的靈魂。

時間,風似地掠過,雲似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發現你已失去很多天真時,不用心急!學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!

輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明!這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白雲,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發芽!

祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創輝煌!

我的演講完畢。謝謝!

六一兒童節朗誦作品 篇22

今天,我早早的起了牀,跑到外面看看有沒有下雨。因為我有兩個節目被選中了,要參加演出。學校説如果下雨的話就要取消表演了。可是,外面正下着雨。我歎了一口氣説:“又不能表演了。”

不一會兒,媽媽給我帶來一個好消息:“表演還要繼續進行,地點改在了階梯教室。”

我歡呼一聲,讓媽媽趕快送我到學校。再給我化好了漂亮的粧,穿上了演出服。

開始表演了,我心裏十分緊張,一走上台,我便慢慢放鬆了起來。儘自己最大的努力彈起了琴。表演後,我又被媽媽拉到一邊,去換服裝了。

唱歌開始了,我用最美的聲音唱起來,等我唱完了,媽媽説:“你表演得真好,真棒!”

六一兒童節朗誦作品 篇23

今天是“六一”國際兒童節,在這個快樂的日子裏,我們__小大家庭在山大體育館又幸福相聚了!請允許我代表學校和全體教職工,向同學們表示節日的祝賀!向多年來支持我校工作的各級領導、來賓、各位家長朋友們表示衷心的感謝!

“__小是我家,我愛我家”不僅僅是一句口號,它已轉化成__小人的行動。五年的家文化的踐行,讓__小天時、地利、人和,充滿了勃勃的生機。從開學到現在,在短短三個月的時間裏,我們實現了一次又一次的突破:

在四月份的區教研中心組織的四個學科的質量檢測中,我校有兩個學科雙雙獲得第一名的成績;五月份“主題課程構建與實施”被評為“__市_品牌成果”,這是__區唯一一所學校獲此殊榮;五月份我校的十三五課題《__區實驗國小語文改革與實踐》在省規劃辦立項,是__區唯一一所在省規劃辦立項的學校;學校的辦學經驗在多家媒體刊出,迎接近500人的省內外訪問團,並獲好評;學校管理、教科研、德育、藝術、宣傳等各項工作都走在全區的前列。我想,這就是家的魅力吧,這就是家的力量吧!我倡議用掌聲表達我們是__小人的驕傲!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,也是我們最高興的日子。因為,你們不僅是你父母的孩子,也是老師的孩子,是祖國的未來和希望。校長希望你們在__小之家健康、快樂、茁壯成長!

今天,學校為你們舉行隆重的慶祝活動,搭建了最絢麗的舞台,讓你們盡情地展示自己的風采,老師和家長們也會用自己的才藝給你們帶來快樂。讓我們唱起來,跳起來,用我們嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓聲、優美的舞蹈來共同慶祝你們節日吧。

最後,祝孩子們節日快樂!

六一兒童節朗誦作品 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

六月,美好的六月;六月,快樂的六月;六月,温馨的六月!在今天這個快樂的日子裏,天,似乎更加的藍;陽光,似乎更加的燦爛;大地,似乎更加生機勃勃!在此,我祝全校的同學們“六一”兒童節快樂!

在“六一”兒童節裏,大家可能出去玩,也可以吃大餐,有一個快樂的兒童節。那是因為我們大家都有一個幸福美滿的家庭。家裏有爸爸媽媽的保護,學校有老師同學的幫助,每天都是快樂的“六一兒童節”。

我們大家都身處幸福之中,但是有沒有想過在貧困山區的兒童是怎麼度過他們的“六一”兒童節呢?相信大家對他們多多少少都有一些瞭解。他們的教室,只是用一些水泥和木頭搭成的,風可以從屋頂吹進來。他們的桌子只是幾塊木板。而這幾塊木板搭成的一張桌子,竟已經是四個孩子的桌子了。他們寫字時頭總是趴得很低,大家知道這是為什麼嗎?那是因為他們鉛筆已經短得不行了也捨不得扔掉。相信大家都被這驚呆了吧,不敢相信這是真的。但這全都是真實存在的。他們的條件那麼艱苦,和我們相比,簡直是天壤之別。他們即使這樣,但他們十分努力地學習。因為學習是他們走出大山的唯一出路。

我們和貧困山區的小朋友生活在同一片天空下,他們不應該過那樣的生活。讓我們手拉手,獻愛心,有錢出錢,有力出力,讓他們過一個快樂的“六一”兒童節!

最後,我祝天下所有兒童“六一”兒童節快樂!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇25

朋友們、老師們、同學們:

大家好!明天是“六一”國際兒童節,今天晚上我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節,我謹代表教育局向你們表示熱烈的祝賀!

小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖國温暖的懷抱裏,在老師的教誨下愉快地成長。你們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來靠你們去建設,祖國有宏偉的藍圖需要你們去描繪,建設家鄉的重任將落在你們肩上。

在今天這個歡慶的日子裏,我代表教育局對同學們提出幾點要求:希望同學們在家裏要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子;在學校裏要尊敬老師、團結同學、遵守紀律、勤奮學習,做個好學生;在社會上要遵紀守法、做個文明小公民。珍惜今天的美好時光和學習機會,不辜負黨和人民對你們的殷切期望。

同時也希望全體教職員工,繼續保持敬業奉獻的精神、忠誠黨的教育事業,熱愛工作、熱愛學生,把我們的下一代培養好、教育好,為高一級的學校輸送合格的學生,為每一位學生的成長打好底、奠好基,為我們增城教育事業的振興和發展做出自己的貢獻。

最後,祝小朋友們節日快樂!祝朋友們、老師們工作順利、家庭幸福!。

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的主題是“快樂學習,快樂成長”!

同學們,“六一”是我們最快樂的節日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子裏我們都能快樂學習,快樂成長!

因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,家庭就會洋溢着幸福與快樂。我們是社會的花朵,是社會的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟樑,是祖國的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,祖國的明天就一定會繁容富強。

那麼我們怎樣才能快樂地學習呢?

正所謂“百學須先立志”,首先,我們要結合自己的興趣,樹立自己的目標。有了目標才能向目標努力,不然就會像無頭蒼蠅一樣,盲從地無所事事,最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標,才會有顆定心丸,為了實現自己的目標而努力。

其次,為自己量身定做一個切實可行的學習計劃,並找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測將來,但如果沒有計劃,學習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。

最後,嚴格按照自己的計劃去執行,正視學習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學習堅持下去。只要持續的努力,不懈的奮鬥,就沒有徵服不了的東西,而征服就是快樂!

同學們,21世紀屬於我們,學習之路坎坷不平,怯弱者只會停步不前,而勇敢者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌! 為祖國的未來快樂學習,快樂成長!讓明天為我們驕傲!

最後祝同學們節日快樂!謝謝!

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