六一兒童節朗誦作品（精選16篇）

六一兒童節朗誦作品 篇1

好爸爸一是很棒很棒，

工作、學習人人都誇，

孩子跟他走到街上，

美得會把胸脯挺得高高。

別人都説：“你看人家的孩子，

有一個多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽，

家裏活兒總是搶着去幹，

洗衣服、買菜、做飯，

還帶着孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧，

能使壞了的收音機開口講話。

好爸爸肚子裏的故事最多，

像小河那樣總也淌不完，

聽得孩子豎起了耳朵，

還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題，

他都能耐心地一個個回答。

好爸爸從不扳着面孔，

臉兒總是開滿了笑花。

他總説，小樹要長得直直，

必須經常地剪枝打杈。

他的話像支動聽的小曲，

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊，這樣的爸爸，

誰都會説是好爸爸。

因為他以自已的行動，

教會孩子怎樣做人，

用愛的雨露，

染綠了每一棵小芽。

六一兒童節朗誦作品 篇2

老師們，小朋友們：

大家好!今天我國旗下講話的內容是《有意思的六一兒童節》。再過幾天就是六月一日國際兒童節了，這是全世界小朋友的節日。其他國家的人是怎麼過兒童節的呢?

日本：女孩子要穿上漂亮的新衣服，有男孩子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。

韓國：父母要給孩子準備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服，體驗傳統的韓國文化。

巴西：每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痺症的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。

瑞典：鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。

那麼，我們怎樣來過六一呢?我知道你們都在加緊排練節目，你知道自己演的是什麼角色什麼故事嗎?拔苗助長、濫竽充數、自相矛盾等等，是的，在本週五，我們就要表演q版成語情景劇，通過演一演成語故事，來慶祝節日。期待你們精彩的表演，也預祝你們過個快樂的與眾不同的六一。

六一兒童節朗誦作品 篇3

親愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

六一兒童節朗誦作品 篇4

各位來賓、老師們、親愛的同學們：

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節，我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。親愛的小朋友們，你們肩負着復興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

一、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

二、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄，不做温室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐，不斷錘鍊自己，增長才幹，勇於創新，做新時代的弄潮兒。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭裏的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行!

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康。

謝謝!

六一兒童節朗誦作品 篇5

各位家長、各位老師，親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月，我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天，我們懷着喜悦的心情歡聚在這裏，共同慶祝孩子們的盛大節日。在此，我忠心地祝願小朋友們節日快樂!

同時，請允許我代表新城學校全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子託付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的讚譽，在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們，你們是幸福的一代，因為有這麼多人一直關心着你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟樑!

我們天嶽中心幼兒園創建於XX年9月。開園以來，我園一直堅持“以誠信立園，以幼兒為本”，以素質教育為主線，養成教育為突破口，創設温馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處，真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。

從開園到今天，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績並不會讓我們止步不前，我們深感責任重大、任務艱鉅，只有實事求是，踏實工作，才能實現既定目標，才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會，回報家長。把幼兒園辦成管理規範、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術教育，挖掘孩子們的興趣，培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識，為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手並進，共同鋪築起“小博士”們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日，而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。

迎黨九十華誕，展幼兒健康風采。今天，是我園第十一屆“六一”文藝匯演，我園的每名幼兒都將登台亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢着喜慶，優美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這裏起航……

最後，預祝本次活動取得圓滿成功，祝偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝在座各位身體健康、閤家幸福、萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇6

對於我來説，最難忘的節日非兒童節莫屬了。

“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學都掛着欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學校的禮堂，準備開始表演節目了。

第一個節目是歌唱比賽。都説兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在佈置得相當漂亮的舞台上表演着屬於他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方，到處閃爍着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風吹拂着我們，好似在訴説一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉着跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。

緊接着的是比賽單杆，我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下，圍着許多同學，一個小同學翻身已躍，曾地一下子就抓住了單杆，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉，而張大胖也想個翻單杆，便一躍翻身，不料沒抓住杆子想倒了一堵牆似的摔倒在地，逗得同學們哈哈大笑，張大胖這是=時耶不知道哪裏來的力氣，又一躍翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返啊!

尊敬的各位領導來賓，親愛的老師同學們：

大家好!

“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的盛大節日!今天一直關心學校工作的各級領導、各位家長在百忙中來參加這次盛會。我代表全校師生向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，並向全體少年兒童們致以節日的問候!

同學們，“六一”是你們最期盼的節日，也是我們最高興的日子。因為你們能夠快樂地成長是我們大家的心願，你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

多年來，我們學校始終充滿生機，這是因為，學校的發展一直有各級領導、社會各界和廣大家長朋友的關心支持。我們以“把最好的教育獻給每一個孩子”為辦學宗旨，“讓每一個孩子都得到最佳發展”為辦學思想，讓鮮明的辦學特色、先進的教學理念、優雅的教學環境搭建育人的平台，使我校成為了孩子們生活的家園、學習的樂園。

在過去的一年裏，我校教育教學工作取得了喜人的成績。學生參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳：在淄博市“百靈藝術節”中張睿智和劉志豪分獲鋼琴和揚琴比賽的一等獎;範金萍的和張英姿獲二等獎;在剛剛結束的淄川區美術特長生大賽中，我校18人蔘賽，17人獲獎，5人獲一等獎，其中呂金儒、王曉蒙分獲書法A、B組第一名，張雨欣獲國畫B組第二名，我校獲團體總分一等獎;在音樂特長生大賽中，張睿智在鋼琴比賽中獲一等獎第一名，張小雨在舞蹈比賽中獲一等獎第二名，董曉梅、劉豔傑、魏婧怡在聲樂比賽中均獲一等獎，同時張志穎等十餘名同學分獲二三等獎;在淄川區“小星星”藝術節中，我校羣舞〈年年有餘〉獲一等獎，主持人大賽中成璐獲一等獎。學校基礎設施建設又上新台階，在各級領導的支持下，新建球場一個，正待投入使用。學校全面工作連續多年被中心校表彰為先進單位。學校各項工作蒸蒸日上。

作為校長，我為學校的優異成績而自豪，為同學們取得的進步而高興。我更衷心的期待，在今後的工作中，各級領導和各位家長能繼續大力支持我們的工作，讓孩子們在我們的共同呵護下健康快樂的成長。在今天這個鮮花綻放，充滿歡樂的節日裏，我更希望同學們能樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小塑造良好的道德品質;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄，積極參加各種體育活動，讓身心在運動中飛揚。我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

最後祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝同學們節日快樂，茁壯成長!

謝謝大家。

六一兒童節朗誦作品 篇7

尊敬的老師們、親愛的家長和小朋友們：

大家上午好!我是大一班臧泓軼的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領導和老師們!感謝你們對孩子的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。

三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這麼長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不捨，把孩子交到老師的手裏後，逃也似地離開了。一上午上班都那麼不安心：孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎麼樣?不會上廁所怎麼辦?忍不住給老師發條信息，詢問孩子的狀態。老師很快回信息：孩子很好，您放心!那一刻，懸着的心才放下來了。

孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節。作為觀眾，看到自己的小不點和同學們一起登上舞台，並在舞台上像模像樣地表演節目，那一刻，我淚流滿面。那是幸福的淚水，我們的孩子長大了!

咱們幼兒園場地雖然有點小，但我們能感受到老師對孩子很用心。忘不了中山植物園裏的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡樂，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節目……點點滴滴，都被老師精心地記錄在成長冊裏。

現在大班的孩子們一個個都很能幹，會自己洗手、吃飯，會自己穿衣、整理被褥，知道見人要打招呼、分別要説再見，知道回家幫爸媽幹活，懂得在幼兒園和同學們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開。老師就是孩子成長中的第二個媽媽!在這裏，我真誠地向老師説一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

最後，我也代表所有的家長們，向即將畢業的同學們表示衷心的祝賀!預祝即將成為國小生的你們，擁有一個快樂、美好的未來!

六一兒童節朗誦作品 篇8

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。同學們,再過四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要來到了。同學們，你們知道“六一”節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閲報刊資料，知道了“六一”節的來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90%的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯合國*婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪，大家發現，100%的家長非常願意陪孩子過節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊遊，去科技館參觀，去娛樂場遊玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法，做着各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注着無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛，同學們，我們該拿什麼來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困夥伴;走進大自然，探尋自然奧祕，體驗科學的魅力，爭做環保小衞士;走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。

同學們，快快響應我們的號召，過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇9

櫻桃正紅的美麗時節，一場雨之後，彷彿聽得見草木酣飲的咕咚聲。今年的六一正趕上週末，之前的一個周是學校為每個孩子搭建展示平台的分年級的才藝展示周。週五是“幸福小主人”的頒獎典禮，作為家長，當然做好欣然前往的準備。

去年的頒獎儀式是在室外舉行的，氣温適宜穿短衣。上台領獎的小人兒顯得意氣風發。轉眼間，又一年。

十多天以來，母女倆一起，忙着準備一年的榮譽證書參評，忙着撰個人事蹟，忙着背演講詞，忙着準備才藝展示，忙着照“小主人風采”照片，忙着彩排“雪絨花”，忙着試上台的演出服……雖然忙，小人兒卻不喊累，樂在其中，美滋滋的樣子羨煞旁人。

薔薇花開了，或白或粉，或傾瀉於院牆籬笆，或爛漫于山澗地堰，開得恣意紛然。最喜歡的是白色的野薔薇，青葱綠葉間的潔白小花，自顧自地美麗着。每每遇着，總挪不開眼睛——薔薇花，是屬於六一的。我的野薔薇情結來源於國小畢業那年，六一當天，在一叢溝谷邊的薔薇旁和好朋友的畢業紀念照，生機無限的——是十二三歲的孩童，是一旁怒放的野花兒。

六一兒童節，是專屬童年的特殊記憶。十歲左右的孩子，當屬活潑潑，興沖沖的，那種欣欣然的狀態，是印象中孩童所獨具的。所以童年的時光無論貧賤，無關憂慮，即使曾有過小心眼裏的小憂傷，多年以後，都成了童年裏一抹別樣的底色——童年，是七彩的。

看着女兒筍一樣地長，如果有另一雙眼睛此刻看着我，看着我看女兒的眼神，一定會發現，那裏面洋溢着的母性，不僅僅是關愛，欣慰，還有惆悵，還有不捨……

六一兒童節朗誦作品 篇10

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、親愛的少兒小朋友們：

你們好!

伴隨着社會的支持與關愛，伴隨着老師的辛勤與奉獻，伴隨着同學們的進步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂而美好的日子裏，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子裏，今天，我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此，首先我謹代表學富實驗學校1000多名師生員工，並以個人的名義，向各位領導、各位來賓到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。藉此機會，我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工緻以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!祝大家節日愉快、身體健康、學習進步!

歲月如梭，時光飛逝。我校於20__年由以前學富國小和學富國中合併組建的'學富實驗學校已走過近一年的歲月。在這短短的一年中，學校上下團結一心，勵精圖治，一心為學生髮展着想，取得了可喜的成績。(列舉學校一年來取得的成績)

回眸過去，我們倍感自豪，面對新的時代，我們深知自己的使命永遠是開拓和發展。我們深信：在各級領導、社會各界朋友和廣大學生家長的支持下，我們學富實驗學校這艘年輕而充滿生機的航船一定能載着學富實驗學校人新的夢想，在教育教學改革的碧海藍天處，乘風破浪，再鑄輝煌!

最後，在這充滿歡樂和喜慶的時刻，再一次祝願全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節，願你們的每一天都像鮮花般的燦爛!

祝各位體領導、各位來賓、各位老師，身體健康、生活愉快!

祝我們學富實驗學校蒸蒸日上，明天會更好!

六一兒童節朗誦作品 篇11

敬愛的老師，同學們：大家好！

“六月裏花兒香，六月裏好陽光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎？兒童節的來歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國*殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會議定以每年的六月一日。

我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家！

祝同學們學習進步，成績上升！

祝老師們工作順利！

六一兒童節朗誦作品 篇12

各位家長、親愛的同學們：

大家好!

仲夏陽光爭明媚，實驗國小放異彩。以推動幼兒教育事業發展為宗旨“六一”國際兒童節到來了，我向在座的小朋友致以親切的節日問候!感謝各位家長能在萬忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次的活動，這是他們在實驗國小度過的第一個自己的節日。

歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。這裏有孩子們茁壯成長的活潑身影，這裏有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這裏有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這裏有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

通過這次活動，我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足於提高幼兒的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。最後，祝小朋友們節日快樂，身體健康!祝各位家長工作順心，萬事如意!

六一兒童節朗誦作品 篇13

開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學們!

合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人。

乙：我是。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子!”

乙：今天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中迴盪。

乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲：童年的遊戲至今還讓我們留連!

乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘!

甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之後，回來告訴你。

( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢?

乙：希望是這樣，

啊，記得張老師以前説過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

甲：嗯，是的。在1920xx年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的 7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。

( 播放音樂 六一、六一、快樂的節日　　2分鐘)

甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!

乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢!

乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家户户都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!

(播放歌曲　　1分鐘)

甲：敬愛的老師、

乙：親愛的同學們

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的

乙：六月的我們，是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!

合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌台。

六一兒童節朗誦作品 篇14

尊敬的領導、老師，親愛的家長朋友們、孩子們：

大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽，在這個快樂的日子裏，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。

今天，是屬於孩子們的。首先，請允許我以一個普通母親的身份，向全校的孩子表示節日的祝賀，祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂，健康幸福!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長、每一個點滴的進步，都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人説一聲：謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養，是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長，關注、分享孩子成長道路上的苦與樂，是身為家長的責任，更是身為家長的幸福。

作為家長，我們特別重視配合老師，配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面，我們視自己為老師的助手，緊跟老師的腳步，嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業，陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閲讀，建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後，我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的見聞，與孩子一起討論，引導孩子學會思考，正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網球等，鼓勵孩子在快樂中學習，在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後，我們都會抽出時間陪孩子一起閲讀當天的報紙，分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體，我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們去歇馬敬老院看望老人，孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品，還自己編排節目，為她們帶去歌聲和笑聲。三年來，我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動，雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會責任感，是我們身為家長的責任。

今天，學校給了我這份殊榮在此發言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學校領導的關心、老師的信任，是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師，祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇15

老師們、同學們們：

大家上午好!

在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們懷着喜悦的心情在這裏集會。看到聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我們感到無比的欣慰。

同學們，你們是祖國未來的建設者和接班人，關心你們的健康成長是全社會共同的責任。鎮黨委、政府一直密切關注着你們的成長，逐年增加經費投入，着力改善辦學條件，努力消除安全隱患，全力推進素質教育，為你們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了優良的社會環境。兒童是祖國的未來、民族的希望，學前教育事業關係到民族的興衰，關注兒童是全社會光榮而神聖的職責。今後，鎮黨委、政府今後將一如繼往地重視學前教育事業的發展，也希望社會各界對學前教育事業給予大力支持。

同學們們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌芽，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。你們生逢其時，有着良好的成長環境和廣闊的發展空間，你們是未來世界的主人，在你們身上，寄託着父母的期望，肩負着歷史的使命，承載着民族的希望!希望你們從小樹立遠大理想，養成優良品德，從一點一滴、一言一行做起，鍛鍊強健體魄，磨練頑強意志，學習文化知識，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

最後，祝全鎮所有少年兒童度過一個愉快而有意義的節日!也祝願各位老師和所有關心教育事業的社會各界人士身體健康!工作順利!

預祝“六一”國際兒童節文藝演出圓滿成功!

謝謝大家。

六一兒童節朗誦作品 篇16

親愛的同學們：

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：“六一”節快樂!我也藉此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀!　孩子們，六一，是你們的節日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節日裏，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節終於來了，她一年一度，她令我們神往。可同學們是否知道：六一兒童節的來歷?是否明瞭：六一兒童節的意義?那是59年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄託對戰火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日，她的全稱叫：“國際兒童節”。所以“六一”是全世界兒童的節日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長。

你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裏，有着優越的學習條件，有着良好的生活環境，在知識的海洋裏你們可以盡情地遨遊，在父母老師的懷抱裏你們可以快樂地成長，圍繞着你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。昨天，區教育局的領導、區地税局的領導和社區的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節日的慰問，送來了慰問品和慰問金，在此，我代表學校的少年朋友們表示感謝，並衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規範，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘鍊成為祖國的有用人才。

後天就是今年的六一兒童節了，這使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子們的畫面; 那從廢墟中伸出的小手緊攥着鉛筆; 那一個個沒有了主人的小書包; 那一隻只沾滿塵埃的小球鞋; 那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……願逝者安息!

我們又怎麼能不惦念：那一個個還躺在病牀上的小患者，那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……願生者堅強!

小朋友們，我們是幸運的。我相信前不久，我們都已經通過不同方式向災區小朋友奉獻了款款愛心，我們更要從這場災難中學會仁愛;學會感恩;學會珍惜;學會生存;學會堅強;學會抗爭;學會學習;學會做人。這也是今後我們對災區小朋友所能表達愛心的最好方式。

千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我衷心祝願每位小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友!

最後，祝全校同學度過一個健康、祥和、有意義的“六一”節。願大家與平安相伴，與幸福相隨!並預祝今天“我與災區小朋友在一起”的主題活動圓滿成功。