六一兒童節幼兒朗誦稿5篇

幼兒如何朗誦詩歌表達六一兒童節的到來呢？下面本站小編整理了六一兒童節幼兒朗誦稿，供你閲讀參考。

六一兒童節幼兒朗誦稿篇1：翅膀

那小小的 長了翅膀的心

恨不得 飛到太空去

因為

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿滿的

一花籃

送給老師和小朋友

六一兒童節幼兒朗誦稿篇2

兒童節的公園

百花開放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對對白鴨遊碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節，

織女思凡懶做仙。

敢問瑤台誰是主?

新蕾初綻正童年。

六一兒童節幼兒朗誦稿篇3

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時也貼進了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣

媽媽一藏就是三十年

女兒飛在節日的馬路上

媽媽走在女兒跳躍的美人痣裏

一串串糖葫蘆大聲叫賣着

小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆

糖葫蘆於是親吻了抱着它的老太的額頭

於是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子裏

老太便笑得糖葫蘆鮮豔欲滴

她還講了一個故事

"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

那個年月喲

沒現在這麼鮮的"

小女兒突然讓老太彎下腰

她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

並説了聲

"奶奶六一節快樂!"

六一兒童節

六一兒童節幼兒朗誦稿篇4

“六一”的太陽

為什麼這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什麼這樣芬芳?

“六一”的紅領巾

為什麼這樣鮮豔?

“六一”的孩子們

為什麼這樣歡暢……

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界最年少的節日

已經來到，

全世界最天真的節日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什麼這樣動聽?

“六一”的舞蹈

為什麼這樣多情?

“六一”的故事

為什麼這樣引人?

“六一”的集會

為什麼這樣歡騰……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領巾在胸前燃燒。

請看明天

我們將舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

六一兒童節幼兒朗誦稿篇5

男甲：潔白的花朵 托起雛鷹的希望

男女合：繽紛的氣球 升起我們七彩的理想

女合：“六一”是幸福和甜美的畫卷

男合：“六一”是歌聲和鮮花的海洋

女合：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物

男合：“六一”是老師對我們的殷切希望

女乙：今天參加我們慶祝活動的有親愛的老師、尊敬的來賓和熱心的家長。

男乙：讓我們向他們獻上一顆純真的童心 説一聲

男女合：老師，您好。

女合：是您，在昨天與今天之間鋪設大道

男合：是您，在現實和理想之間架起金橋

男女合：啊 老師的事業多麼崇高

女甲：古今中外

女合：哪個人的成長不浸透着教師的心血

男甲：地北天南

男合：哪一項創作不藴含着教師的辛勞

女合：每當看到時代在飛速地前進

男合：我心中就湧起感情的波濤

男女合：老師，您好

女合：是您，用真理和智慧把人才塑造

男合：是您，讓春暉和朝霞在心靈閃耀

男女合：啊 教師的事業多麼美好

女乙：筆尖飛舞

女合：那是春蠶悄悄地紡織理想的絲線

男乙：笑語盈盈

男合：那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗

男女合：每當看到鮮花在幸福地開放

男合：我就情不自禁地衷心祝願

男女合：老師，您好。老師，您辛苦了!