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六一兒童節朗誦作品(精選19篇)

六一兒童節朗誦作品(精選19篇)

六一兒童節朗誦作品 篇1

好爸爸一是很棒很棒,

六一兒童節朗誦作品(精選19篇)

工作、學習人人都誇,

孩子跟他走到街上,

美得會把胸脯挺得高高。

別人都説:“你看人家的孩子,

有一個多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽,

家裏活兒總是搶着去幹,

洗衣服、買菜、做飯,

還帶着孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧,

能使壞了的收音機開口講話。

好爸爸肚子裏的故事最多,

像小河那樣總也淌不完,

聽得孩子豎起了耳朵,

還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題,

他都能耐心地一個個回答。

好爸爸從不扳着面孔,

臉兒總是開滿了笑花。

他總説,小樹要長得直直,

必須經常地剪枝打杈。

他的話像支動聽的小曲,

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊,這樣的爸爸,

誰都會説是好爸爸。

因為他以自已的行動,

教會孩子怎樣做人,

用愛的雨露,

染綠了每一棵小芽。

六一兒童節朗誦作品 篇2

尊敬的各位領導、老師、家長朋友和孩子們:

大家早上好!我是大四班爸爸,作為家長代表我感到非常的榮幸。今天是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節日,因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因為我們齊聚這裏,隆重慶祝“國際六一兒童節”!

首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝!正是由於您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由於您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由於您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!説到這裏,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什麼是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節回家,我都懷着一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經作為父親的我,懷着同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

其次,向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發事件較多,示範區的各級領導,特別是公安局的領導與幹警,採取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

最後,祝願我們的孩子們:在祖國的大花園裏,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!願你們的明天更燦爛、更美好!祝願孩子們節日快樂!

祝願x幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!祝願各位老師身體健康,生活幸福!祝願家長朋友們家庭和睦,工作順利!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇3

老師、同學們,大家好!

六一兒童節,一個屬於孩子們的節日,一段讓孩子們盡情享受童年的美好時光。放下堆積如山的作業,享受節日的快樂吧。童年是潺潺的小溪,清澈明淨;童年是面對無垠的蒼穹,充滿無窮無盡的遐思;童年是一段又一段美好的回憶。

童年如詩,詩裏有我們的自豪;童年如歌,歌裏有我們的快樂童年如畫,畫裏有我們的想象。我願變成一隻斑斕的風箏,只有一根細線牽引未來,風助我飛向成功;我願變成一隻破繭而出的彩蝶,自由的飛在通向成功的小徑上;我願變成一朵祖國嬌嫩的花朵,為祖國奉獻力量。讓我們在家長的關懷、老師的教導、同學的鼓勵下健康、快樂的成長吧!

六一兒童節朗誦作品 篇4

親愛的同學們:

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:“六一”節快樂!我也藉此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀!孩子們,六一,是你們的節日,六一,是你們的快樂,在你們最快樂的節日裏,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節終於來了,她一年一度,她令我們神往。可同學們是否知道:六一兒童節的來歷?是否明瞭:六一兒童節的意義?那是_年前的1949年11月,國際婦女組織為了寄託對戰火中死難兒童的懷念,為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日,她的全稱叫:“國際兒童節”。所以“六一”是全世界兒童的節日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書,渴望健康地成長。

你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園裏,有着優越的學習條件,有着良好的生活環境,在知識的海洋裏你們可以盡情地遨遊,在父母老師的懷抱裏你們可以快樂地成長,圍繞着你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區教育局的領導、區地税局的領導和社區的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節日的慰問,送來了慰問品和慰問金,在此,我代表……

六一兒童節朗誦作品 篇5

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚,鳥語花香的季節,在這鮮花盛開的日子裏,我們迎來了小朋友們自己的節日一一六一國際兒童節。在此,我代表__幼兒園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關心、支持我們幼兒教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

在過去的一年裏,我園在市局、教辦的親切指導下,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,不斷健全完善各項規章制度,加強和改進安全措施,大力改善基礎設施,進一步提升教育教學水平,幼兒教育各項工作蓬勃發展,呈現出良好的發展勢頭。為了給孩子創造更加良好的學習生活環境,我們對操場進行了全面硬化,購置了滑滑梯、跳牀等大型玩具;購置了20張高檔課桌;購置了和麪機、壓面機和消毒櫃;對廁所進行了修繕,圍牆進行了加固;另外,給中班配備了碟機、電視。

一年來,我園始終把提高教師素質作為提升辦學質量的立足點,把深化教育改革作為提高教育質量的推動力,多次到優秀幼兒園所聽課、學習、參觀。進一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學水平。

在過去的一年裏,我園順利通過了教育、衞生、城建、公安等部門的聯合考核,學習、生活環境得到極大改善,孩子的學習興趣明顯增強,各項工作健康有序開展,多次受到市教育局和教辦的表揚。今後,我園將在投入上再加大、措施上再落實,努力把我園建設成教學一流、設施一流、管理一流的示範幼兒園。

親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動,希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。

最後,祝小朋友們節日愉快,學習進步。祝各位家長萬事如意,閤家歡樂,身體健康!

六一兒童節朗誦作品 篇6

親愛的同學們:

節日快樂!

今天,我們懷着喜悦的心情迎來了國際六一兒童節,很高興能和同學們一起共度這美好的節日。值此機會,我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

每年的“六一”兒童節,同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

同學們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的東岸將以你為榮!

過去的一年裏,我校在全體師生的共同努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,實踐多元智能理論,努力推進素質教育,提出了“建設最具人文情懷的新校園”的辦學理念,還提出國小校大教育(學校雖小,教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念,並以此開展了豐富多彩的新校園行動,使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發展,努力打造教育特色品牌。

少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我校全體老師將與社區、家長一起並肩攜手,與時俱進,為學生的成長獻力獻策,推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!

六一兒童節朗誦作品 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習,學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。

六一兒童節朗誦作品 篇8

各位老師們、同學們

大家下午好:

我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節。可是誰又知道為什麼定在這一天。也就是兒童節的來歷呢?

事實上,在此以前,許多國家有不同的兒童節,像英國就規定每年的7月14日是兒童節,美國是5月1日,日本的兒童節更是十分的特殊,分男女兒童節,男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為兒童節。自1949年確立6月1日為國際兒童節,世界各國紛紛廢除原來的的兒童節,統一把6月1日作為兒童節。為了紀念在第二次世界大戰中失去了生命的無辜的孩子,就規定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節,是個五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學校裏會設計許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的願望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮豔的日子。

讓我們在歡度這個節日的時候,不忘給我們創造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

六一兒童節朗誦作品 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的日子裏,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。這是一個快樂的日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

當你走上舞台,你會覺得這是一個充滿希望的舞台。你將在這裏放飛理想,將在這裏隨心所欲地舞動,就像一隻蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這裏盡情地歌唱,就像一隻夜鶯在一展歌喉。這個舞台會讓你發揮出自己具有的天賦。

讓我們歡呼起來,享受着美好的時刻!

六一兒童節朗誦作品 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

大家上午好!我是三年級七班媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人説一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福.

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閲讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閲讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

六一兒童節朗誦作品 篇11

各位領導、老師和小朋友們

上午好

今天,能作為一名輔導員代表在這裏發言,我感動非常高興!

在"六一"兒童節來之際,市少工委今天在這裏隆重舉行"慶六一遊園活動"。這充分體現了黨和政府對少年兒童工作的重視,體現了各級領導對我們少年兒童的關心和厚愛。在此,我代表我校少先隊員向無微不至地關心我們健康成長的領導表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

我從事少先隊工作僅個月的時間,但自己感覺受益匪淺,也是自己教與學的又一個新起點。

我校的規模很小,——年級一共只要個班,全校人數僅人,而且大多數學生都是外來農民子女,相對來説,學生的整體本站版權所有素質不高,參與一些全市的大型少先隊活動,特別是技術能力要求較高的活動,對我校來説,困難很大,很難與其他學校競爭。

根據我校存在的客觀現狀,我從事少先隊工作的立足點和原則就是:聯繫學校的實際,紮紮實實、認真地作好少先隊工作,認真貫徹區青少年宮的精神,按時完成市裏佈置的任務和積極參加各項少先隊活動。本着重在參與、重在進步的思想,盡心盡力,儘自己能力做好每一件事。

我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創新世紀大業的生力軍,肩負着振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠於祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導,堅定地走建設有中國特色社會主義的道路;認真刻苦地學習科學文化知識,追求真知;堅持鍛鍊身體,做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業餘興趣活動和社會實踐活動,在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

我們堅信:在各級領導的關懷下,在老師辛勤地教導下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現未來的錢學森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬於我們!

六一兒童節朗誦作品 篇12

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!

在“六·一”兒童節即將到來之際,我們滿懷喜悦地迎來了騰飛幼教中心建園_週年慶典,這是孩子們盛大的節日,在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!

回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整_年,並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。建校_年了,這裏承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子們在這裏長大,在這裏留下他們美好童年的回憶。

_年的風霜雨雪、_年的坎坷歷程、_年的上下求索、_年的同舟共濟,今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福。

親愛的孩子們,今天是我們幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登台表演,展示你們的丰姿,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這裏起航吧!

最後祝小朋友們的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇13

各位老師、家長,親愛的小朋友們:

大家好!金色的五月即將過去,我們迎來了**幼兒園的第*個“六一”兒童節。在這個童心蕩漾的日子裏,非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節日。藉此機會,我代表**幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠摯的節日問候。祝你們節日快樂!向一直以來支持我們

幼兒園工作的領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持!感謝你們對小朋友們的關愛!同時也祝願全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下,我園職工經過十年的磨練,從一個只有四十多人的小小幼兒園發展成為今天擁有200多人,教職工20多人的中等規模的幼兒園。

建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導,以愛與安全為基礎,關注幼兒的人格發展,對幼兒進行習慣養成教育,進行動腦動手的訓練,激發幼兒對自然和社會知識的興趣,愛運動,從遊戲中發現樂趣,發現自我。培養他們喜歡錶達,敢於表達的勇氣。

十年來,教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強進取的意志,健康的心態去努力工作;十年來,我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建,每年進行一次園舍內地板牆壁玩具等設施的維修和更新;對教師定期進行培訓,選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平台,讓教師的能力得到進一步提高。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以後的工作中,我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事,並將對園舍繼續整修更新,努力把我園辦成一個軟硬件都上台階的優秀的移民社區示範園。

業精於勤而荒於隨,事成於工而毀於嬉。點滴的成績屬於過去,屬於XX區教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點,認真抓管理,強素質,進一步提高我園的軟硬件建設,堅持黨和社會主義的

教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質,提升我園教育質量,為孩子們燦爛的明天繼續一起努力!

六一兒童節朗誦作品 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“六一”兒童節,是個值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節日。人們常説,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!

瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉,青草散發清香,烏雲婆婆躲在一旁觀看,小雨點兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好! 夥伴們,學校為我們精心準備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的遊戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的新生活而歌頌!

最後,祝同學們在自己的節日裏玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在後台辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出休息的時間,為我們準備。希望同學們能珍惜這次寶貴機會,並注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預祝這次活動,圓滿成功!

六一兒童節朗誦作品 篇15

今天是六一兒童節,我們學校舉行了遊園活動。

“叮呤呤——”隨着這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等着語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們,請安靜”聽到老師這話後,同學們安靜了下來。接着語文老師像主持人一樣走上講台説:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”

同學們排着整齊的隊伍跟着老師到了操場,只見操場那裏人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現場,我們跟着老師走了一圈,發現有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展後,我們跟着語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室,同學們的眼光被講台上堆着小山似的五顏六色的糖果、包裝精緻的餅乾、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引着了,有些同學還使勁地吞了吞口水。看到這情景,老師笑着將這些食品發放到每個的同學手上。然後,班級的活動開始了。老師叫班長到講台上主持活動,那班長學着主持人的動作問:“誰上來表演啊?”這時,一位大膽的同學舉手説:“我來。”他上去講的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地説:“我來,我來。”同學們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班裏的活動搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

啊!六一兒童節,全中國兒童的節日,真希望下次六一兒童節會更加快樂!

六一兒童節朗誦作品 篇16

親愛的同學們:

你們好!

在這個天氣炎熱,風光無限好的時候,我們終於迎來了屬於你們,只屬於你們的節日,今天也是一個歡快的日子,是我們的所有學生的節日——六一兒童節,首先我也在這裏代表所欲的老師,代表我們學校,對你們説一句,節日快樂,在這個屬於你們的節日裏面,盡情的去展現自己的光彩和魅力吧,我們所有的老師都很期待你們帶來的表演,也希望你們今天可以玩的開心,可以真正的做你們自己,在這一天,短暫的拋棄自己的學習,單純的只做自己,輕鬆愉悦的度過這個屬於你們的節日。

在這裏,我也希望你們在歡快的度過自己的節日當中,也要懂得感恩,今天你們能夠有這樣優秀的生活和學習環境,有如此優質的教學條件給你們完善自己,在如此美好的校園裏面得到成長,這次都是離不開你們所有家人的辛勤工作和付出的,所以不管是什麼時候,我們都要懂得現在的物質生活,自己所處的環境以及自己所擁有的所有東西都是家人和父母給你們提供的,所以我們也要懂得去感恩父母的付出,感謝所有支持你和幫助你的人,懂得去感恩才可以更好的成長。今天我們可以有這樣一個活動,有這樣一個美麗的舞台讓你們歡度兒童節,這背後也離不開所有的老師和學校工作人員的辛苦奮鬥和拼搏,在這個短暫的時間裏,給我們提供如此美好的舞台,對舞台的搭建和建設,這個背後都存在着學校很多人的汗水,但是我們看到你們如此出色的一面,自己的辛苦和努力都是值得的,看到你們今天意氣風發,熱情洋溢的時候,我們一切都值得了,所以也希望我們學校的所有學生,不管是在現在還是以後,都要懂得感恩,學會感恩,在學習和生活當中去用自己方式,儘自己所能去回報給所有幫助過你的人,不要辜負所有人對你們的期待了。

在演出和慶祝的時候,也要注意自己的安全,不要擁擠,更不要去擾亂現場的秩序,雖説活動是非常的輕鬆愉快的,但是我們還是需要去遵守一個學生所應該遵循的規矩,去共同的維護我們現場的紀律和環境,在注意安全的同時也要去愛護我們場地的環境衞生,不要亂扔垃圾,自己吃完的食品包裝袋也要扔到垃圾桶裏面,讓我們一起共同去維持環境的乾淨和整潔。

同學們,希望你們不會辜負老師的期望,讓我們一起攜手共同去慶祝節日的到來吧,謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇17

尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:

大家好!踏着五月的腳步,我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月,也迎來了我們少年兒童自己的節日-------“六一”國際兒童節,今天我們大家歡聚在這裏,用愉快的心情,美妙的歌聲,豐富的遊戲,來共同慶祝這一節日。

小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學校裏幸福快樂的學習,首先要感謝我們最最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風化雨滋潤着我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子裏,請讓我代表所有的同學向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!

我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓,每年的六一節,我們總能看到滕書記您親切的笑容,聆聽到您温馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓,您們的關懷温暖着我們的心靈,您們的期望激勵着我們向前進。在今天這個快樂的日子裏,我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。

親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證着我們的成長,記載着我們的歡歌笑語,注視着我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟樑,大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。

謝謝大家,再一次祝大家節日快樂!

六一兒童節朗誦作品 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

夏天生機勃勃,夏天激情四射,夏天驕陽似火,夏天赫赫炎炎,讓我們在這個盛夏中迎來一年一度的“六.一兒童節”,同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。大家開心嗎?是的,我也十分開心,在這裏,請允許我向全體的小朋友、大朋友們送上祝福,祝你們節日節日快樂!讓我們也向家長們説一句,您辛苦啦!也別忘記老師,我們不妨也倒杯茶,説句祝福老師的話吧!

我們還記得,雪災帶給我們的傷心,五.一二四川大地震帶給我們的痛苦,但是今天是我們的節日,讓我們把所有煩惱通通忘記,以一個開心的心情來度過我們的兒童節!接下來我們的同學們將會帶給我們一個個精彩的表演,大家認真聽,認真看,過好今天這個令人激動的日子,現在,我們把時間交給演出的同學們!

有請……

我們的六.一活動就到此結束了,希望大家不要忘記這次美好的經歷!

六一兒童節朗誦作品 篇19

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這裏,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前後的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不願和人交流,不善於表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很着急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園後一切會發生改變。對於我的擔憂老師們總是安慰我説,“沒關係,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多麼期待女兒會像老師們説的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間裏,老師們採取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長。現在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛説話,每次問到在學校幹什麼呢總是不吱聲。老師們採取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的慾望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈願望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎麼回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以後,我便發現,她回家經常會向我彙報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

現在的她自信、活潑、開朗、愛説話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地複述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地説:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最後,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝

各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

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