青春主題的朗誦詞稿（精選18篇）

青春主題的朗誦詞稿 篇1

雄渾悠遠的浪濤

一浪一浪，撞擊岸灘.....

遠方的遠方向未來

我有一顆熾熱的心

生活中隱藏

真實展示世界的原色

青春像火紅的晚霞、

詩意灑向大海、

你有你的光輝影射

我立於堅貞的大地

笑看潮漲潮汐......

青春主題的朗誦詞稿 篇2

年華的流沙

隱藏在歲月深處

發黃的黑白相冊

鐫刻着記憶的悽美

攬一懷情愁

載滿莫名的憂思

經歷了世間

離合悲歡 喜怒哀樂

享受人生

酸甜苦辣 隨遇而安

一顆心在風中

漂泊凌亂

那些留在過去的傷感

悲喜交換 煙消雲散

在歷練中慢慢成長

讓心變得更加堅強

青春不該被拿來複制

更不該去模仿

自己的青春

自己主宰

發出不一樣的光彩

肆意的青春

留下倉促的瘢痕

迷茫的青春

在五彩繽紛中凋謝

青春的格調

在沉悶中枯萎

曾經的純真

還能保留幾分?

不堪回首的歲月

延續着的青春的腳步

一路奔放激情

我用流年去奠基

已逝去的青春

青春主題的朗誦詞稿 篇3

屋檐上的馬蜂窩

包穀地的蝗蟲

還有那村頭小河裏

遊着帶有泥草味的魚蝦

西邊巍峨的山

東邊長長的橋

高樓從山下長起

樹林鋪滿了橋側

腳踏上了站台

目光，還在回望

那長長的列車

牛勁般的由外駛向內

烏雲卧在晚霞中

懸掛在樹梢上

工人依附着鋼架

倒掛在天空中

風，肆意的颳着

葉，散落滿地

雨，在地面上毫無目的的流着

樹，連根拔起

青春

在樓林裏狂歡

點燃了那堆篝火

留戀於深夜

曾經那場拔河

在絕處發生逆轉

在吶喊的人羣中

坐在看台

卻時常望着天空

青春主題的朗誦詞稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《感悟青春》

偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢？

青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

感悟青春

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峯上盤旋。

智慧在汗水裏發光，理想在拼搏中實現。

沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠！

沒有拼搏，陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現。

同樣！在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！

同學們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧！

最後，我預祝全體同學在即將到來的期會考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。

青春主題的朗誦詞稿 篇5

同學們：

在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓迴盪、音律優美的詩句，撥動着古往今來多少人的心絃!是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。

用不了多久，在一陣陣落花吹過後，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風”——花有多麼長的青春喲!

難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。

不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以後，堅持下來的唯有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是：一切成功的，都是源於堅持的。

為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什麼呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和嚮往!一位七十多歲的老人曾説：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱脣和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!

親愛的同學們，你們即將踏上人生的新徵程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們佈置最後一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但願將來我們相逢時，我們每一個人身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功!

最後祝同學們：一路順風!

青春主題的朗誦詞稿 篇6

親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……

青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

青春主題的朗誦詞稿 篇7

各位老師，同學:

歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞台上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!

一年前，抹下悔恨的淚，撫平大學聯考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講結束，謝謝!

青春主題的朗誦詞稿 篇8

同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線，此時的大家，湧動的青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什麼呢?

青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏，智慧彈奏着優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來説，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此，我們講奉獻青春，就要做好三件事：

首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗説得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣説，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的我們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。?

其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。對我們來説，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎?為此，我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛鍊身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!?

朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!

青春主題的朗誦詞稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

在新學期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園裏，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假裏，我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞台上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻，無不常常閃現在我的眼前。彷彿校園裏每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想説：尊敬的老師們，親愛的同學們，歡迎你們回到我們的校園，因為你們，我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悦讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競展風采的一年，教師發展再上台階，學生成績再創新高，學校面貌煥然一新，發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步，都讓我們自豪。面對20xx年新學期，我們滿懷憧憬。在這美好時刻，我想説的有很多，但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞，這兩個字就是青春。

親愛的同學們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所説：青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春，希望你們認真思考一個問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章？

郭沫若曾説過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

我們每個人都有青春，但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年裏，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

青春是有限的，有限的青春正向你走來；青春也是美麗的，美麗的青春正企盼着你的奮鬥；青春將因你的奮鬥而更加美麗、燦爛和輝煌！我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對，不斷超越，用我們的行動譜寫青春的美好樂章！

送玉兔，碩果豐收千里豔；迎金龍，宏圖再展萬年春。在這美好的時刻，祝願全體同學學業進步、健康成長；祝願全體老師身體健康、閤家幸福；祝願我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

青春主題的朗誦詞稿 篇10

如果年輕的身影已經風乾成

仙人掌的葉片

那麼濕潤的淚水

只能加速它頹然的衰敗

那一隻只飄飛的花絮

已經遷徙了纏綿在枝頭的點點餘香

當身後的泥淖已經沒有了那些

曾經一往情深的水洇

也許回過曾經崢嶸的臉龐

已經失卻了深層次的意義

在那些彳亍而逝的飛雪季節

我冰封的浪跡已經不能流動

讓我曾經有過的片片失望

一如年幼時放飛的那一隻只風箏

搖曳在一片荒涼的流風

星星點點的思緒

已散落成心海鱗鱗的寒光

將我一如既往的各種嚮往

沉覆在一切標本集中的收藏

一聲未曾發出的吶喊

窒息在冷峻的黑暗

而陽光

在放大着各種逆光的阻擋

青春主題的朗誦詞稿 篇11

尊敬的各位領導、老師：

上午好!

“青春”在古語裏的意思是春季，即一年的開始，也是象徵着希望的時刻。現如今，青春象徵着勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味着青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。青春易逝，年老，所以古人才會發出“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的感歎，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

清楚迷人的風采也包括他給了人無數的想象和可能，醫生和教師，兩個神聖而光榮的職業，這是我最大的兩個夢想，而今我要感謝上蒼，讓我美夢成真!從醫學院畢業後我成為了一名教師，第一次站在三尺講台前，面對着一雙雙求知的眼睛的時候，神聖的使命感油然而生，“師者，傳道授業解惑也”韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而後才是教書，並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所繫，性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。我始終明白自己的工作不僅僅是一名教師那麼簡單，也不僅僅是一名醫生那麼簡單，我肩負着教育和姓名的雙重責任!

“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”辛棄疾21歲領兵抗金;“大江歌罷掉頭東”周19歲便寫下這麼氣勢磅礴的文字，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。他們是時代的英雄，是人們的楷模，很多人會説如果生活在亂世我也會怎樣怎樣，暫且撇開那個時代不説，來説説我們這個時代，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作着，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，方永剛同志是我學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。見賢思齊，我將以高度的熱情，極端負責的態度投入到教育事業中，為祖國的教育事業貢獻自己的一份餘熱。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裏的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春。

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢

青春主題的朗誦詞稿 篇12

Students, guests , teachers and Honorable Judges

Good morning !

my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I simply have a dream that supports my life.

I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

I dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

青春主題的朗誦詞稿 篇13

親愛的同學們：

偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後，我預祝全體同學在即將到來的期會考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。

青春主題的朗誦詞稿 篇14

各位老師(同學)，大家好!

我今天演講的題目是《青春的價值》。

青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光流逝變成了白髮蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經後悔的太晚了。於是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。

這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。

每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的説：我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，該怎麼辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴説着一個動人的故事：一九九八年，中國發生一場非同尋常的戰鬥——自然與人類的戰鬥!在戰鬥中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處於如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。

當然，他們的青春是短暫的，是值得讚美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修説過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，後有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

我的演講完了，謝謝!

青春主題的朗誦詞稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發的人，是一種動力;對迷茫的人，是一個指路標;對失敗的人，是一種鞭策。

作為當代的一名大學生，我們的青春，揹負着一種責任，一種寄託，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁着年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮鬥。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地説：當我們年輕時，我們為夢想奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾。

夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。

我要説，勵志照亮人生, 刻苦改變命運。努力吧，同學們!

青春主題的朗誦詞稿 篇16

人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響後期的生活，可以説，青春期是人生的基礎，後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面説青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還説，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩，衝動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大後的某一天，一一個大人的平靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下闢出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射着自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那麼前途會渺茫無光，在山區有那麼多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢説我們這些城裏的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來説，九年級後的會考就是一道坎，一件對於我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的説是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什麼，但不能失去鋭氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至於躺着輸給生活，至少還有一次拼搏，以後再想起就不會這麼遺憾，這麼窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬於我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來

青春主題演講稿範文3

　各位老師、各位同學，大家好，我是九年級一班的演講者，我叫mx_，見天我要演講的題目是：我和青春有個約定。

青春的風，終於在不知不覺中吹來了，她小心的吹走了我的童年，給我送來了她獨特的禮物--拼搏的青春之火，我把這火注入我的血管裏。頓時，我全身都沸騰起來了，燃燒起來了。啊!這偉大的火啊，請將我帶到懸崖的邊上吧，我要站在地球之巔俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊，請將我待到苦海邊吧，我已有了戰勝他的力量了!我，要讓他知道青春的火能把它燒燬、燒燬、燒燬!啊!青春的火啊，請在我的血管裏燃燒吧，奔騰吧，我要把我的生命點亮、點亮啊!

範子盛，你是用什麼把你的生命點的那麼亮?你是怎麼成為一個海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓，生活不能自理時，父母用堅強的臂膀將你送到學校就讀，你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難，你拒絕了死神一次又一次的邀請，你用堅定的信心和頑強不屈的毅力自修了高中、大學的全部課程，並擔任了國際金融中心中國項目的特約翻譯。別人誇你時，你説：“加入我還算一個奇蹟的話，那就是父母賦予我的愛的奇蹟”。

拼搏的青春之火，給了子盛一個生命奇蹟。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧，讓那朗朗乾坤，讓那日月都燃燒起來吧，我要把我的人生點得很亮、很亮!

我的演講就到這裏，謝謝大家!

青春主題的朗誦詞稿 篇17

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《點亮人生》。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

青春主題的朗誦詞稿 篇18

青春是什麼?是撥動心絃的音樂?是引人深思的一本書?是召喚人前行的旗幟?青春要怎麼證明?一場説走就走的旅行?一場奮不顧身的愛情?青春需要什麼?奮鬥、拼搏、夢想?這些都需要，但我覺得青春還需要加上一個詞：感恩。

我是一個從小在蜜罐裏成長起來的90後，一個曾經以自我為中心的90後，現在我還是一個在生產一線工作的運行90後。來到大方公司工作一年了，常常發現身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時常也會抱怨，抱怨自己為什麼沒有考一個好大學;抱怨自己為什麼不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學為什麼要選擇這個專業;抱怨自己為什麼要來到這個偏僻的地方，四周除了山還是山，沒有高樓也沒有大廈，看到朋友們在微博上曬自己豐富多彩的生活，覺得自己的生活實在是單調;抱怨自己選擇的這份工作，沒有規律的作息時間。但是無論有多少的抱怨，擺在眼前的現實卻沒有因為你我的抱怨而改變，轉念一想，在我們抱怨的時候，有沒有好好思考一下，我們自己又做過些什麼呢?對家庭、對父母、甚至對公司，也許，我們是不是應該從我們自己身上尋找最深層次的原因?

我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運行工人，從我記事起，就覺得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個人回家;他們六一兒童節親子活動時，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個;他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對的卻是冰冷的飯菜和一台微波爐。我那時候總會想：我的爸爸媽媽到底愛不愛我。我到現在還清楚的記得國中三年的除夕夜，我都是一個人度過的。窗户外的鞭炮聲聲，電視裏的歡聲笑語，都是他們的，我什麼也沒有。在冷冷清清的家裏，一個十來歲的小女孩，一個人吃年夜飯，一個人看春晚，一個人點鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室裏。我問他們，為什麼你們總是這麼忙?他們總是解釋説這是由於他們的工作性質決定的，我不理解，我覺得他們把工作看的比我重要。後來慢慢長大了，我經常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什麼樣的力量支撐他們遠離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個女人，在運行崗位上一干就是二十多年。愛美是女人的天性，可是她覺得工作服穿在身上特別漂亮;愛玩是人的天性，可是她從來沒有覺得倒班生活單調乏味。我不清楚是什麼樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛崗敬業;我還不明白是什麼樣的毅力讓她從一名汽機巡檢工成為建廠以來第一位女值長;我還有很多不理解……。

通過近一年的工作、學習，我漸漸懂了、明白了，因為父母這一輩人有一種精神，我們沒有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經驗;感謝企業，為他們提供了工作、學習的機會。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來看待世界，是做人的原則;用責任心做事，是工作的準則”。我們之所以抱怨，是我們在追逐夢想的道路上遇到挫折或者失敗，藉此來發泄自己心中的不滿。可是抱怨過後，什麼都不會改變。所以，我親愛的朋友們，讓我們放下嘴裏的抱怨，在心裏裝下感恩，努力奮鬥!沒有考上好大學，我們就從現在開始加倍努力;沒有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮鬥的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱着簡歷慼慼惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進央企。只有在工作和生活中“少一點抱怨，多一份理解”，主動向我們身邊的師傅學習，熱愛工作，努力提升自己，以積極陽光的態度對待我們的青春，自己的人生才能改變。

我是一名90後，當代社會在我們的身上貼上了一個個負能量的標籤。讓我們對那些標籤説不!現在，我知道感恩是每一個人都應有的基本道德準則，是做人最起碼的修養。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態。其實每一份工作或每一個工作環境，都無法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，儘管工作有時繁瑣，有時壓力很大，但在我們心目中，它是神聖的、美麗的。我們時時刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實實做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶着一顆感恩的心去工作，那麼你將會變成一個積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會有一種很幸福的感覺。懷着感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。懷着感恩的心生活，認認真真過好每一天，你會發現，生活是如此美好!我還要説：“媽媽，我願意接過你手中的接力棒，像你一樣離開這個崗位的時候，有人能對我的人生點贊!