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青春奮鬥朗誦稿(精選16篇)

青春奮鬥朗誦稿(精選16篇)

青春奮鬥朗誦稿 篇1

想當初,我們的青春

青春奮鬥朗誦稿(精選16篇)

自校園跨進塵世的門檻

就如含苞欲放的花瓣

少不了當之無愧而

慷慨淋漓的一聲吶喊

青春湧動的激情歲月

在任性與成熟中交織

在靈性與理性中感歎

在道義與智術中碰撞

在心態與狀態中糾纏

或許年齡上的習慣

來源於門當户對的階段

心智在懵懂中演算

一時心有靈犀一點通

一時搞得青春眼花繚亂

此消彼長的朦朧

也許是點化人生的交談

也許是經歷世俗的循環

燈紅

會刺激盲目崇拜的血管

酒綠

會帶來神經感覺的錯亂

娛樂

似乎是光陰饋贈的禮品

消遣

似乎是裝潢虛榮的模板

所幸我們於青春

不曾熄滅過對光的情感

儘管在一些生活的縫隙裏

楔上了這方面的冷漠

可在另一方面

又多了一絲心靈的清婉

或許在人生的開裂處

射進了這方面的冷酷

可在另一方面

又獲得了些許生命的靈感

不曾堆砌空虛,因為

那不是青春棲息的港灣

不曾綁定無聊,因為

那不是青春追逐的夢幻

不曾虐待寂寞,因為

那裏有庇護青春的柵欄

不曾覬覦慾望,因為

斷不會雕琢青春的缺憾

只有理智

才是我們大徹大悟的巾綸

只有耕耘

才是我們愛我所愛的內涵

只有道行

才是我們臨危不懼的支點

只有善良

才是我們發皇張大的槓桿

無論經年長短

亦或青春長出了白髮

那是因為我們生命的品位

夠得上價值幾何的評判

二十年,三十年……

更有往後酒足飯飽的神侃

若舉起寵辱不驚的眼睛

回頭看看

青春就是人生過一次煉爐

要麼煉成精神

要麼煉成焦炭

青春奮鬥朗誦稿 篇2

青春

從來都是如詩的美

浪漫了歌唱

飛揚了夢想

舒心着一種旋律

是情感的依醉

是記憶的眷戀

怎麼也不能否認

只有青春

才能稱得上是詩的魂

在每一個人生中

都有這一季的唯美

飄歌蝶飛

舞的都是醉

得要抓住青春

得要留跡詩夢

用高雅裝飾青春

用微笑打扮青春

每個人都有青春

為青春而墨

為青春而歌

青春奮鬥朗誦稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,又迎來了第九十六個青年節,這一個專屬於我們青年的節日。

説到青年,便會想起青春。“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,但他並沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

青春奮鬥朗誦稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾説:“凡事欲其成功,必須付出代價。”所以,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮鬥吧。

青春需要奮鬥,奮鬥需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業而奮鬥。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮鬥吧。

青春需要奮鬥,奮鬥需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時,一次次地否認,最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神祕,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮鬥結合起來,不斷進取。

青春需要奮鬥,奮鬥需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統,他曾説:“我就能夠達到這一點成功,完全是日後的需要,一點點自修取得的知識。”多麼謙虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口説廢話。我們奔馳在青春的賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實際行動成就人生。儘管我們沒有林肯那麼偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮鬥的表現。若渴望成功,那就用行動奮鬥吧。

青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片_大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮鬥吧,青春。只有這樣,我們才無憾。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮鬥朗誦稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

這奮鬥,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的夥伴們,相互追趕,不願落後,累了,便在樹梢枝頭停歇,望着遠處,片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥,在大地,小草頑強地生長着,俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着,不畏艱難與惡劣的環境,與同伴互竟互生。這奮鬥是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之後,僅一時,便又生長了起來。這奮鬥,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮鬥而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮鬥,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮鬥的旋律,對他們來説,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮鬥的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮鬥造就了更完美的青春,沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

青春奮鬥朗誦稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

沒有奮鬥的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

20世紀最偉大的作家霍金,他那勇於挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風,而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他,終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥,要想取得成功無疑是痴人説夢。

曾有段時間,我對現實感到迷茫,也對未來感到迷茫,甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中説道:“過自己想要的生活,上帝會讓你付出代價,但最後這個完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴出一條全新的道路。”

我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標,不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本,認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少,但我相信只要我朝着這個方向繼續努力,繼續堅持奮鬥。總有一天,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風雨之後,總會見彩虹。”

奮鬥是生活的本質,是希望。如果人生沒有奮鬥,生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之後就一定會實現,讓我們朝着夢想進一步奮鬥吧!

青春奮鬥朗誦稿 篇7

回眸歷史,當鮮豔的五星紅旗首次在北京天安門廣場上升起的時候,振奮了多少國人的心。在這六十多年的歲月裏,儘管我們的祖國在不斷地強大着,但是我們依舊不能忘記自己決心復興中華的偉大使命,我們的國家依舊在復興中華而默默地努力着。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”每當我聽着這首歌的時候,我總會想起紅軍在過草地、爬雪山的過程中,不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。長征,不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲,也是我們的驕傲,更是我們中華民族的驕傲。

只為60多年前對戰友的一句承諾,86歲的歐興田放棄天倫之樂,拖着病弱之軀,自帶乾糧,兩年內四上北京、走訪六省,為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走,並堅持為2400多位犧牲的戰友們守墓30年,被選為誠實守信的“中國好人”;黑龍江省佳木斯市中學女教師張麗莉因在車禍瞬間為救學生,導致雙腿被軋斷高位截癱,生命狀況堪憂。張麗莉的感人事蹟引發社會各界高度關注,被稱讚為“最美女教師”;“人就算活150歲,如果沒為別人做點有益的事,那也是虛度了年華。”鍾晶,一個80後獨生女,一個堅守在大山深處的鄉村醫生。20__年,她為了與在鄉鎮工作的丈夫團聚,辭掉大醫院的工作,來到貴州某鄉村衞生室,鄉村醫生。不久,丈夫調入州府,她卻仍然獨自堅守。沒有澡堂、時常停電、沒有城市裏五彩斑斕的時裝和燈紅酒綠的夜生活,鄉村的寂寞無邊無際……但她一一承受,並用精湛的醫術和貼心的服務為當地少數民族羣眾解除病痛。她得到了鄉村百姓無限的信任,她是網民眼中“最美鄉村女醫生”。

時至今日,每當我看到我國運動健兒在奧林匹克運動會上摘金奪銀時,看到中國的神五,神六,嫦娥一號飛上天空時,看中華人民到被外國認可時,心中就充滿着驕傲自豪與高興。

我想只要我們每個人都伸出一隻手,我們就可以為復興中華貢獻自己的一份力量。復興中華,從小事做起。復興中華,從我做起。為了中華民族的偉大復興,我們要不斷地提高自己,不斷地塑造自己,為中華的未來出謀劃策。

青春奮鬥朗誦稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫生。

曾記得老師給我們講過,的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

當一位醫生,雖然普普通通,但對於我來説,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的共青團員,我們是祖國未來的建設者和保衞者,現在的我是多麼的幸福,在這麼優良的學校,有這麼多優秀的老師培育我,有着強健的身體,我們更應首先樹立起自己的夢想,然後腳踏實地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢想,並且實現夢想,讓我們每個人都擁有自己的夢想,並且為着它努力奮取吧!

謝謝大家!

青春奮鬥朗誦稿 篇9

復興中華,我想這是每一個炎黃子孫的夢想。

最近,我讀了一本名叫《復興中華 從我做起》。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

其中令我印象最深的是《偉大的祖國》這一章。讀了這一章之後我知道了中華民族的五千年悠久歷史,創造了數之不盡的燦爛文化,發明了世界領先的科學技術。在漫長的文化長河中,我們不僅在科技方面取得了傲人的成績,更有在世界上無人不知,無人不曉的四大發明。還在思想、教育、藝術等方面取得了令世界矚目的輝煌成就。

我們勤勞聰慧的中華兒女創造了許多令人稱讚的藝術瑰寶,這些藝術成就不僅僅是中國人民的驕傲,也是世界文化遺產中的璀燦明珠。中國繪畫藝術的代表作《清明上河圖》是古今中外人人讚揚的畫卷。我們的燦爛的古代科技在世界科技發展史上有重大意義,為世界科技發展做出了卓越的貢獻。其中造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建築等中國人引以為傲的發明創造無不帶有鮮明的實用烙印。

同學們,讓我們行動起來,好好學習,為我們的祖國貢獻出一份自己的力量。復興中華,從我做起。

青春奮鬥朗誦稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人着迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人嚮往。彩虹的一切一切都那麼的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮豔的杜鵑花;用那尖鋭的刺刀拼出了一番事業;徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋樑。他們努力奮鬥,努力學習,為的就是,下一代能有一個好的生活環境。他們的夢想實現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學無術,就知道做温室裏的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風躲雨,那他們一定痛定思痛。

21世紀的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風雨,勇於戰鬥。我們無需經歷戰爭,無需逃難,但我們要預防流感,抗擊非典。我們要先下手為強,不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代裏,生活好的不得了,學習環境也好的不能再好了,但就是在這麼優異的情況下,還是有人不滿足。現在家家都是一個孩子,都愛得不得了,在家裏都是小公主,小皇帝,都有一個臭脾氣!

在學校老師管的稍微嚴一點,搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時孩子們正哈哈大笑呢!雖説我也是一個國小生,有時也會有脾氣,但我一會就好了,爸爸媽媽從來不會來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會啊!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會生氣,這時媽媽又開始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個是黑臉,一個是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴性,永遠離不開爸爸媽媽。

在這裏我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們:不見暴風雨,怎能見彩虹,這點淚算什麼,擦乾淚,勇敢往前走!努力吧,奮鬥吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮鬥吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮鬥朗誦稿 篇11

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……每當我聽到這首《共青團歌》時總會想起屬於自己的節日青年節。

回首孩童時的自己是多麼的天真無邪,那時總期盼的第一個節日便是六一兒童節,因為每到六一兒童節的那天學校都會為我們慶祝這個節日,學校還會發給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內玩各種遊戲,那時的時光早已成為了我們的回憶。

而現在的我早已不再是隻會玩而無所事事,甚至整天期盼着六一兒童節的那個我了。正如《共青團歌》所唱我們是花海、太陽,擁有美好青春去譜寫自己的未來。

現在的我已經踏上了青春的旅途,五月四日的青年節才屬於我們的節日,青年節是我們青春的體現,而青春正是向徵着未來,向徵着美好的時代。作為青年的我們更應努力用自己的雙手繪製自己的未來,用自己的肩膀為家挑起一部分擔子。

十年前的自己,是在父母的庇護下無憂無慮的生活,那時的我從不用煩惱些什麼,爸媽也總是給我温暖與保護,在家中除了上學就是玩耍,過着衣來伸手飯來張口的生活。

温室般的家庭保護着我成長,父母健壯的手臂為我遮風擋雨,並將社會的腐朽擋在外面,使我不會受到社會腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個健康成長的好環境。

那時,很少憧憬那遙遠的未來。

五年前的自己雖然漸漸懂事了許多,從校園中汲取了不少的知識與文化,也開始慢慢的接觸到了社會,對社會的一些事也有不同的看法。

每當看見父母在為自己日夜操勞時,心中總會有種説不出的感覺,只知道父母為我們付出了很多,漸漸的我懂得了感恩父母,懂得了感恩對我好的人。

即使如此,我依然不能為父母做些什麼,依然離不開父母的庇護,離不開這個温室,不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀,自己仍然不能獨立,不能為這個家分擔一些重任。

那時,懂得了什麼是青春的使命,卻總感覺缺少點什麼。

如今,越發的長大,就不會總想着生活在父母的庇護下,去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法,是個真正的男子漢了。然而,想的東西越多,責任也就越重,不得不去融入社會,成為社會的一分子,不得不學會獨立,學會堅強。

我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保護自己及家人。有了自己的思想和主見,對自己的未來也有了規劃,因為現在的我不再是以前那個什麼都不用想的我了,以前可以自私,而現在卻不可以了。肩上的擔子越來越重,家的一部分擔子我應義不容辭的去挑起,因為我長大了。

這時,我清楚的知道我要如何去完成青春的這個使命。

正處青春時代的我,更應為自己的未來做準備,用自己的雙手創造自己的未來,創造未來不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個家的幸福。

長大意味着要面臨挑起那無形的重擔,要有所擔當了。即使如此,我們依然想快快長大,因為在青春的世界裏我們擁有更多創造幸福未來的活力與激情,青春的到來,使我的目標不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來要靠自己去繪製,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個家創造出美好的未來。

青春奮鬥朗誦稿 篇12

提到青春,很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脱,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最後統一到了我們青年身上。

**年前,一羣意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經過艱苦卓絕的鬥爭,用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以後,面對一窮二白的國民經濟,又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創新開闢了社會主義建設的新局面。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,舉世矚目的xx大業已閉幕。xx大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就,我們激盪起強烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨着資源環境、發展不平衡、三農和民生等眾多問題時,我們又激盪起強烈地責任感、使命感,為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演着同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵,我已深深感受到我國商務事業正在蓬勃發展,十三項重點工程不斷深入人心,xx大報告從市場體系、“走出去”戰略、開放型經濟、新農村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員,我欣喜地看到萬村千鄉市場工程和雙百市場工程全面展開,新農村建設大力推進,眾多工商企業和億萬勞動人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報告描繪了我國商務事業的光輝前景,作為青年一代,將有機會親身經歷我國商務事業新的輝煌,我深感驕傲。

我們已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但要想國富民強,還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中,我們走訪了革命老區的農村、貧苦家庭和希望國小,我們就意識到,我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明几淨的教室裏上課的程度,我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農民都過上安定日子的程度,全面建設小康任重道遠。我們的商務事業也不是一帆風順,國際國內的經貿環境也存在着這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們在致力於構建和諧社會、和諧世界的過程中,也會遇到很多難題。

黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個新起點。她高舉了一面偉大旗幟,指明瞭一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍圖。

少年智則國智,少年強則國強。我們年青一代肩負着強國興邦的崇高使命,促進科學發展,構建和諧社會,我們責無旁貸。

青春奮鬥朗誦稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚,迎來了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春裏,一定會交織着酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里,一定會有我們奮鬥的目標,而在我們奮鬥的過程中一定會有酸的、苦的、辣的。但經過奮鬥的我們必將是甜蜜快樂的,所以,讓我們奮鬥吧,因為,奮鬥的青春是美麗的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不過於平庸。上帝制造我們的時候就把我們造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德來自克服自身缺點的奮鬥,只有奮鬥不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個花季的年齡,就應該朝着一個目標去奮鬥!其實,奮鬥就是路。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮鬥,青春才會更美好。去開闢屬於你的那條新航路吧!

青春,是一個多麼美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就説青春是人生的黃金時代。而在這黃金時代裏不奮鬥,何時奮鬥呀!

奮鬥之路上不僅僅有明朗的陽光,還有猛烈的暴風雨,但無論是陽光還是暴風雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收穫。沒有經過奮鬥的青春不叫完美的青春,青春就應該有苦有甜,而在這苦與甜交織當中會帶給我們獨特的感受。

我曾聽過這樣一句話:“我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”細細想來便知晴日多於陰雨,收穫多於勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒有得到回報,但經過奮鬥的我們是快樂的,只要我們奮鬥了,那麼我們的青春便是完美的。

我深信,有了奮鬥的青春,這一路走來,一定會有歡笑,會有淚水,會有喜悦,會有遺憾,這些都會走過的,走過的我們不僅會有一個飽滿的青春,更會有一個豐滿的青春。而這些奮鬥,正如一雙翅膀載着我飛過青春的天空,留下一道優美的弧線。

青春奮鬥朗誦稿 篇14

單曲循環 還是這首歌

原地徘徊 還是這條路

依稀還是微風習習

彷彿還是細雨綿綿

那句你若安好便是安好

依然永垂不朽

這次説走就走的旅行

還在等待

那座要登的高山

依然守望

那片連夢裏都在看的海

還在深情

聽不厭這首歌 驀然回首

走不完這條路 恍然如夢

青春無路

只是走得太匆匆

就這樣來過

早已沒了對錯

花開時還在

花落時亦然無悔

青春奮鬥朗誦稿 篇15

青春是什麼?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的執着;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!

青春是最美好的金色年華。人説童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人説壯年如虎,但去日苦多;人説夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免於沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的青春感歎。多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!青春無悔!

青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯,35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮鬥,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什麼,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。”跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮鬥吧!

青春無悔!

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱着嘹亮的青春。我的青春,我做主。

青春奮鬥朗誦稿 篇16

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引着我們的去向。記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

“我的中國夢”,和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。

物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完,“我的夢•中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敍事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼“本土”、那麼物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。説不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。願每一個人都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什麼,這個夢想有多大,我們都會去為了它而努力的,不論我們的夢想是什麼,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!

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