思修課演講三分鐘演講稿（通用26篇）

思修課演講三分鐘演講稿 篇1

離開，真的是輕描淡寫的。

我參加過兩次葬禮，一次外公的，一次祖父的。兩個至親，兩次打擊。

我偶爾還會想起他們來，想起過往他們還在世的日子，想起一些相聚的時光，過去依稀重現在眼前。

還記得，那天，回到外公家，看到他睡在木塌的牀上，一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。

外公醒了，坐起身，我看見他的大腿，他的手臂，在那單薄的短褲短衣之下，瘦弱如柴。他抬頭看了看我，兩頰的額骨突出，眼窩深深凹下去。他只用眼睛看着我，像小孩一般，疑惑與可憐，我有點逃避他的注視，那股莫名的傷悲把潛藏在心裏的淚偷偷推了出來。我擦拭掉眼淚，坐在外公牀邊的凳子上，看着外婆在一旁給外公喂藥，擦嘴，抹身子。外公像個小孩一樣，懵懂。

“精神今天好多了!”外婆低沉，有點哽咽地説道。

“哥!哥!我來看你了!”一個舅公在門外喊道，然後進來，他一看到外公就哭了，他抱住外公，一邊哭一邊喊着“哥，哥我來了，看你了!”外公也沒有説話，只是也抱住他。我出來，還是忍不住淚，想多看看外公，生怕他什麼時候就這樣。。

我們一家人從深圳連坐6個鐘的車程趕回家，一路上大家的心情都不好，很低落，知道外公已經是快要不行了。

我出到大廳，阿姨，舅舅舅母，媽，爸，弟弟妹妹，大家坐的坐，阿姨是個淚姑子，從剛回來就一直在哭喊了，舅舅也偷偷落淚，媽也是，站在門邊一直看着外公，用手巾不斷地擦淚。

小孩們，有的還不懂事，也都哭了。

這天晚上，媽叫我帶弟弟妹妹先回家睡覺，她是要留在外公家的。家裏近，回去奶奶家吃了飯，就去睡覺了。整夜的睡不着，四個人在房間裏聊聊。

好像熬到第二天一樣。一早，聽到樓下表弟叫我名字，下去開門，表弟很平淡的跟我説“你阿公死了。”然後他低頭跑掉，我像被深深打擊了，“死了。”一直重複着，我連忙跑向外公家，用最快的速度。

聽到有個人在屋內説着一大堆聽不懂的話，是個法師，已經要做法事了。

我想進屋再看看外公，可是，外公已經裝進棺材了，封棺了，屋外掛着一面很長的大旗，垂直地豎在門邊，寫着外公的名字，寫着外公的一切。我走到角落，默默落淚，心很痛很痛。

很久之後，我以為我已經慢慢痊癒了傷痛。

祖父得了病，我們一家人又連夜趕回去，去了醫院，看見祖父躺在白色病牀上，阿爹和奶奶在一邊照顧着，兩個姑姑也在一邊，我們圍在祖父身邊，看着他。那一刻，我彷彿都不認得我眼前的祖父了，祖父的假牙摘了，他的臉很瘦弱，呈現土黃色，他的手，感覺脆弱到不行，在手和腿，肚子的各個地方，貼滿了白色的膠布，厚大的被子蓋住下身。

他醒了，睜開眼，原本很是深邃的雙眼此時竟變了一種顏色，很淡的顏色，他看着我們，兩個眼珠不停地看着我們，我抓住他的手，他的手很厚很大，我抓住他的時候，他看着我，一直盯着我看，雙手開始有點用力地握住。然後弟弟妹妹們也握住他的手，我們在一旁看他，他也看我們，他想説話，可是卻又説不清楚。

我看着他的眼角流下眼淚，一點一點的流。

我走到窗邊，眼淚就是忍不了也一點點的流，流了擦，擦了還流，流了還擦。那晚，有很多親戚陸陸續續地到了醫院，又走，他們都是來看祖父的。

又回了深圳，大概幾天之後，玩電腦的時爸突然在身後拍了我肩膀，一邊帶着哭過的聲音説祖父去世了。

我瞬間又被深深地打擊了，即使曾經經歷過一次面對死亡的痛心，當再一次死亡的消息出現時，我還是沒辦法平靜。眼淚陸續到來。我們又連夜趕回去，回到家。

奶奶説，和祖父是提前回到家的，爹不想讓祖父在那冷清的醫院裏離去，既然大家心裏都知道，那就把祖父帶回來，帶回家，回家。奶奶説，祖父一回到家，雙眼就一直盯着家裏每個角落看，從沒停下。奶奶説，也許祖父是想在離開之前在看看自己的家，看看這個他親手經營起來的家。家，是祖父一點點建起來的，年輕時候，祖母就去世了，留下阿爹和姑婆兩個孩子，祖父餘生不再娶，獨自撫養兩個孩子，帶着他們一起把家建起來。

祖父躺在大廳的神堂前，穿着一套為死者準備的衣服，黑色長褂，一頂圓帽子，一雙黑鞋，奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來，把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的，祖父一點都不像祖父，瘦弱地讓人覺得心寒，不知道是墊着枕頭使得頭低下來，還是什麼原因，祖父的頭顯得瘦弱而且很小，配着祖父高挑的身材，一點都不平衡。可是，他真的是我的祖父，他就躺在那裏，那是我的祖父，我親愛的祖父。

離開，真的是輕描淡寫的。死亡，是很突然的，你無法習慣承受，死亡所帶來的痛苦，唯有等時間慢慢幫助才能痊癒。

思修課演講三分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為九年級學生代表發言，值此第26個教師節來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們説一聲：謝謝您們，您們辛苦了!

如果説，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼老師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動搞笑;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日裏，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，這天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始，作為九年級的我想説：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師。親愛的同學們：

你們好!我的名字叫紀晗，來自醫學系三年制1003班，今天我演講的題目是<<比金錢權勢更值得擁有>>。

我國是一個擁有着5000多年曆史的文明古國，我們享有着“禮儀之邦”的美譽。我們起源於文明，探討着禮儀;文明禮儀源遠流長。

教育工作是神聖的，我們在教師教育下成長，老師們為學生嘔心瀝血，可曾精瀰漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了，老師是我們人生中的第二任父母，難道你回家了也不會説聲不“爸，媽我回來了。”嗎?讓我們把“人”字寫直寫大吧!活出一種尊嚴，活出一種力量;不要向金錢獻媚，不要向權勢卑躬，文明是一首樸素的歌，禮儀是一行亮麗的詩;在文明中看紅塵飛舞，在禮儀浮;永遠不要忘記自己的執着：播種文明!文明禮貌是一種具有生命裏的種子，心裏播下這粒種子，它將會在我們的精神世界裏生根，開花，結果;讓世界的每一個角落的充滿文明，讓它做你生命的依託，讓它穿透霧的憂傷，讓它把你的生命照亮。

一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子，讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧!如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話，我想你可能會將他告上法庭吧，可是那些桌子，椅子，牆壁的臉呢?它們都成了小花貓了，可是它們又向誰去傾訴呢?讓我們聆耳傾聽一下，我們的一個小的動作造成的後果將會不堪設想，一句“素質好”是多麼的動聽，而一句“沒素質，沒家教”是那麼的刺耳啊!

如果這時還有人問我文明是什麼?我會告訴他：文明是熱情的篝火，能點燃青春的激情;文明是黑夜的燈盞，能照亮坎坷的旅途;文明是清涼的薰風，能熨貼朋友的傷痕;文明是燦爛的陽光，能把人心，把世界温暖。讓文明如空氣包裹着我們，讓禮儀如美酒醇香滿人間!文明禮儀比金錢權勢更值得你擁有!

我們的校園是新建的校園，是美麗的校園，更是我們的家園，而創建文明校園是我們全院師生的義務，同學們：讓你，讓我，讓我們大家，拿出實際行動，把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上，把我們咸陽職院被點綴的更加美麗，更加動人吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，秋風涼爽，士氣振奮，我們迎來了一個新的學期。在這個學期裏，有的同學成為了更高一年級的同學，走到了高三這個關卡，有的同學剛剛進入高中，開始在一個陌生的環境摸索和尋找。不管你是哪一種，你首先都要相信你自己，學習這件事情只有你們自己能夠做主，你們需要獨自去尋找和探索，這是屬於你們的目標，也是你們現階段最應該完成的任務。老師會在你們的身邊，陪伴着你們的成長，幫扶着你們同行，希望親愛的孩子們能夠在新的學期贏取一個新的成績、新的驕傲!

今天我的右手邊是剛剛進來的高一的同學們，總共有二十幾個班級，我看到大家忽閃忽閃的大眼睛一直從未停止閃爍，我想，大家一定對高中充滿了期待吧!高中的確是一個很有魅力的階段，不管對於你們的青春而言，還是對於你們今後的人生，都是有一個非常重要的地位的。老師也是從這個階段走過來的，所以我能明白高中代表的是什麼，它不僅僅代表着青春的張揚，更是象徵着我們每個人成長曆程當中歷史性的一刻。所以高一的同學們，是你們綻放光芒的時候了，第一年好好的打基礎，到了高二高三的時候就能夠突飛猛進了!老師期待着你們的發展和突破!

對於高二高三的同學們，你們現在最需要做的就是把心沉下來。幾乎每一位班主任都會強調沉心這件事情，大家知道為什麼嗎?我聽到有同學給出了答案，因為我們在浮躁當中是沒有辦法正常的學習的，我們容易被各種因素影響，甚至是一點點小動靜都可能讓我們立馬爆發。同學們，你們要知道，一顆心的寧靜往往能代表一個人的狀態，在學習當中我們要適當去調整好自己的心態。比如説你躁動不安的時候，你要告訴自己冷靜下來，深呼吸，或者休息一會。把自己的心沉下來了，才有可能得到更好的那一面。

同學們，老師的建議也就這麼多了，總之希望今後的你們可以自己找到方法，找到更合適的一條道路去發展自己。老師尊重你們一切的決定，如若你們有需要找老師幫忙的，老師也一定盡力而為，請你們安心學習，積極向上的走好今後的每一步吧!

謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《理想點亮人生》。

何為理想?理想就是對人生有着合理的想象。理想是美好的，充滿着每個人對將來美好的期望。奮鬥之後，回首望去，慢慢長路上酸甜苦辣，細細回味，沒有遺憾，由此人生，此生無憾。

自古以來有很多人為理想而奮鬥着。周有一個理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鑽研，成為新中國第一任兼外交部部長。他實現了他的夢想，中華崛起了，佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個理想，他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮鬥着，終於迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那麼偉大的壯舉，他推進了時代的進步。

海倫、凱勒有一個夢想，她不想向命運低頭，海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅強。她最終戰勝病魔，獲得説話的能力，她翻譯了很多本世界名着，成為一代的文學家。

孟子説：“天降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那麼就一定能支撐你邁向成功!

回眸歷史，那一個成功者不是有堅強的信念，有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想，為理想而努力奮鬥，何愁我中華不矗立世界!

千里之行，始於足下。讓我們從現在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊樑，再現我中華之魂!

思修課演講三分鐘演講稿 篇6

青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。

“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那麼，什麼是青春呢?

“什麼是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向着自己的理想去奮鬥的力量。”

噢，青春就是奮鬥!“什麼是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地説：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了後，似懂非懂地點了點頭。哦，青春就是智慧!“什麼是青春?”我望着一位正想攀登高峯的運動員問道。

他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢於戰勝的勇氣，敢於冒險的精神，堅定自己信念的決心!”

喔，青春就是勇氣!“什麼是青春?”我不解地望着幾位正在鍛鍊身體的老爺爺問道。

“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。

呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。

青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。

讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創造輝煌的人生吧!

思修課演講三分鐘演講稿 篇7

清晨，我拉開窗簾，幾縷細細的陽光從玻璃上穿透進來。陽光輕撫着我的臉龐，讓我感到一絲温暖。在這一瞬間，我憶起了往年快樂的回憶。

記得在我還未曾上國小的時候，從出生到幼兒園中班，我是由我的爺爺奶奶一手把我帶大的。奶奶清晨就要下地裏幹農活，我自然最粘的就是我的爺爺了。

以前，我們家有很多不要的"廢品"，比如：廢棄塑料瓶、生鏽的鐵製品、廢紙等。而我們家是怎麼處理的呢?在我還沒斷奶的時候，家裏會有許多空的奶粉罐，我們把它保留起來裝東西。而在這時，這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了!我們把已經生鏽了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐裏儲存。家裏喝完飲料時常常會剩下許多塑料瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們日常生活中不一定有那麼長的細繩子，我們可以把大米包裝袋拆下的細線保存起來，然後用這個線來把塑料瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理，我會用廢棄的紙皮箱把家裏所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候，我總是第一個跑上前去的。

在我上國小三年級的時候，我因學習所需而在家裏養了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心，可是我養着養着，發現魚需要經常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經常換水會很浪費水，所以我每次換水的時候都會把換掉的水留着，把它用來澆花。

思修課演講三分鐘演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

昨天是四季變化的24氣節之一—春分。我與幾個小夥伴相約一起去植樹。

春分這天，太陽光直射赤道，地球各地的晝夜時間相等，所以民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。

春分是植樹造林的極好時機，古詩曰：夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分。春分節氣受冷暖氣團交匯影響，雨水也要多起來。俗話講：春分麥起身，肥水要緊跟。一場春雨一場暖，春雨過後忙耕田。而春分節氣後，氣候温與，雨水充沛，陽光明媚，我國大部分地區的越冬作物進入春季生長階段，此時也是早稻的播種期。

春分時節，我國除青藏高原、東北、西北與華北北部地區外都進入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。

在二十四節氣中，立春、夏至、冬至等節氣都有豐富的民間習俗，稱得上是重要的民俗節日。春分的節日內涵也很豐富，在我們嶺南地區的開平蒼城鎮，有個不成節的習俗，叫做“春分吃春菜”的習俗。因為春分前後，雷震大地，萬物標長，正是吃春菜的好時節。

春分時節，一個美麗的時節，大地因你而變得更加迷人。

思修課演講三分鐘演講稿 篇9

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講，我是手術室的一名普通護士。我演講的題目是：無影燈下天使情。

記得我剛踏上手術室崗位的時候，心裏充滿了對新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪着自己未來的事業。然而，現實並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對着的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短歎，一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿痠了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風嘯雪寒，也得從温暖的被窩中爬起來，衝入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之後也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。護士節演講稿

那是幾年前一個初冬的深夜，當我正甜甜的酣睡在温暖的家中時，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒。“有急診手術，速來參加搶救!”我不得不將舒適、温暖拋在身後，頂着刺骨的寒風向醫院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風，我的心裏有説不出的沉重，甚至看到焦急等待手術病人的家屬，我的表情都有些麻木。可當我疾步走上手術枱，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下，我們和死神作鬥爭，我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時，手術成功了，病人脱險了，當我們把病人推出手術室告訴家人：“手術做完了，很順利，我們現在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗驀然湧上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維繫着健康、快樂，它甚至維繫着一個人的生命。那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理：在平凡的護理崗位上，同樣可以施展才華，創造業績。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士——一名手術室護士，我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活着就是一種美麗!我要感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。

創優無止境，服務無窮期。在手術室這個平凡的護理崗位上，我要以新的姿態，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩。

謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來，春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒着初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上;您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮豔奪目，春天飄在了同學們的胸前;您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏，春天站在了同學們的手裏。這時，春天在哪裏?噢，春天已鑽進了同學們的心裏!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。

這美好的一切，是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣説的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風，養成良好的習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園裏、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室裏、操場上，各種食品袋、方便麪盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。

在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”可能有的同學會説：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養成後，要想改就不那麼容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恆的毅力。當吃了東西之後，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衞生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。

同學們，我們是春天裏的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格。讓我們把講文明、講衞生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明衞生習慣，做文明學生。

讓我們每一個人都管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春!我的演講完了，謝謝大家。

思修課演講三分鐘演講稿 篇11

各位教師，同學：

大家好，今日我演講的題目是《無悔的選擇》。

當鮮花綻放於陽光之下，是綠葉最歡樂的日子。

當果實成熟於金秋時節，是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉，我是一名歡樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一羣羣可愛稚氣的孩子，還有數不盡的職責和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們人生起點上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

當時間隨着孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我説：“我送你一句高爾基以往説過的話：‘愛孩子是母雞都能夠做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨着這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵着許許多多的育兒方法。隨着中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。

圓圈是人類描述之間平等的一種象徵，蒙台梭利將這種平等注入於幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育着很深的東西，蹲下與孩子講話，教師不再是發號施令的指揮官。人應當寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班裏的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然後用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子經過一件小事能夠感受到成功的喜悦，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

如果説蒙台梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的教師，不在為班裏的孩子算不出一道題而着急，講不出一個故事而説是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論後，以多元智能教學為方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一齊圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看着我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，經過觸摸、觀察明白這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去塗抹這五彩的石頭，心裏別提有多興奮了，帶着廣告色的臉上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人説過一番耐人尋味的話：天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的温馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好夥伴，家長信賴的好教師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手裏拿着一張方巾紙，對我説到：“李教師，我來幫你擦擦汗!”，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛裏濕潤了，做教師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!

動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與歡樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是歡樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發，異常是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育必須會發展的更好，我們也必須會取得更大的成績。為了實現自我的教育夢想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然侷限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

我的演講完畢!多謝大家。

思修課演講三分鐘演講稿 篇12

The second door is the door to the outside world. Learning goes beyond classrooms and national boundaries. My aunt remembers her previous college days as monotonous and even calls her generation “frogs in a well.” But today, as the world becomes a global village, it is important that our neighbors and we be open-minded to learn with and from each other. I have many fellow international classmates, and I am applying to an exchange program with a university abroad. As for my aunt, she is planning to get an MBA degree in the United Kingdom where her daughter, my cousin, is now doing her master's degree in biochemistry. We are now taking the opportunity to study overseas, and when we come back, we'll put to use what we have learnt abroad.

The third door is the door to lifelong learning. As new ideas appear all the time, we always need to acquire new knowledge, regardless of our age. Naturally, my aunt herself is the best example. Many of my aunt's contemporaries say that she is amazingly up-to-date for a middle-aged woman. She simply responds,“Age doesn't matter. What matters is your attitude. You may think it's strange that I am still going to college, but I don't think I'm too old to learn.”Yes, she is right. Since the government removed the age limit for college admissions in 20xx, there are already some untraditional students, sitting with us in the same classrooms. Like these people, my aunt is old but she is very young in spirit. With her incredible energy and determination, she embodies both tradition and modernity.

The doors open to us also pose challenges. For instance, we are faced with the challenge of a balanced learning, the challenge of preserving our fine tradition while learning from the West, and the challenge of learning continuously while carrying heavy responsibilities to our work and family. So, each door is a test of our courage, ability and judgment, but with the support of my teachers, parents, friends and my aunt, I believe I can meet the challenge head on. When I reach my aunt's age, I can be proud to say that I have walked through dozens of doors and will, in the remainder of my life, walk through many more. Possibly I will go back to college, too.

Thank you very much, ladies and gentlemen.

思修課演講三分鐘演講稿 篇13

老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。

天山，我神往的山，那雄偉峭拔的山峯，那葱葱郁郁的松木，都曾在我的夢中多次重現。尤其是那博格達山峯下的天池更令我向往……

我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳説是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽爸爸説天池古名“瑤池”，是我國著名的風景遊覽區，天池位於天山博格達峯北側，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1。6億立方米，是世界著名的高山湖泊。

今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去遊覽天池。我們坐着大卡車經過好長時間的顛簸，來到天山腳下的時候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來前一天下了一場大雨，這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細，小心駕駛，我們終於闖過來了。經過了這場有驚無險的小插曲，我們的遊興更高了。

車子沿着盤山公路又行駛了。不一會兒，天池就展現在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛，現在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍羣山起伏，山高谷深，池水碧藍、幽靜;岸邊松林鬱鬱葱葱，一望無際。看，那湖水清澈深遠，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到沒有流動。再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達峯，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚為壯觀。現在已是盛夏，山頂卻還有雪白的積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔20__米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺。

這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場……”這次天池一遊，給我的感受真是名不虛傳。遊玩中，媽媽告訴我：近年來，自治區天池風景管理員在這裏修建了亭台、賓館、茶舍、飯店、停車場等設施，還在天池公路鋪設了柏油路，每年都有大批中外遊客到此遊覽。

啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧，新疆歡迎您!

謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。

同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

思修課演講三分鐘演講稿 篇15

老師們、同學們：

家的穩定團結，是社會進步和發展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關係，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班裏的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常説“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，為班級爭光添彩。

只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如説：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務，對於學校的運動會、藝術節和各種比賽都漠不關心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界裏。這樣，在評比中班級就要落後，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你願意出現這種不離於集體、不利於你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們為了集體能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經過拼搏但沒有拿到分的學生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優勝者固然可敬，但那些雖然落後而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個温暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。

謝謝大家，我的演講完了!

思修課演講三分鐘演講稿 篇16

尊敬的各位領導、評委，同仁們：

大家好!

我叫___，來自汾介公司。今天我演講的題目是：燃燒青春，綻放光芒。

這幾天，我相信您一定和我一樣，非常激動吧。為什麼?因為有一個激動人心的事件一直牽動着你我他，牽動着神州大地、乃至這個藍色星球的神經：那就是神九對接和蛟龍深潛!中國人民在黨的領導下又一次譜寫了“敢上九天攬月，敢下五洋捉鼈”的壯麗篇章!

作為一個炎黃子孫，作為一個黃皮膚、黑眼睛的中國人誰又能不為之驕傲與自豪呢!

這幾天同樣還有一件事讓我和同事們歡欣鼓舞：那就是我們山西公路又一次迎來了重大發展機遇，省政府將投入數百億元之巨，完成山西高速大貫通!

您或許會覺得高速與我們還有些距離吧，錯了，因為，這其中就有你我他，我們大家每天辛苦的每一分費收啊!

説到費收，説到我們汾介公司，我真的有許多的故事要急切的告訴大家。因為在這個連通呂梁、晉中的窗口，在這段僅30公里長的一級路上，每天都在上演着一份感動與榮耀，每天都在演繹着真情與崇高。

在這裏，每一個窗口都是一道風景，每一個黨員的形象都是一面旗幟!他們，以路這榮，以站為家，小小的三尺崗亭就是他們傳遞公路文明的陣地。在這個狹窄的空間，他們用一份熱情、一份執着、一份責任，用自己的青春和激情，默默奉獻着，默默守護着!無論是酷熱的白天還是寂寞的黑夜，他們總像戰士一樣堅守着，他們總像微笑使者一樣迎接着!

那是__年的第一場大雪突降的日子，對於一般人來説瑞雪中的倩影就是一道定格的風景，可對汾介收費人來説，這場雪就是無聲的命令!從董事長到總經理，從站長到職工，有的揮鍬剷雪，有的清除通道積冰，有的疏導過往車輛，就連我們食堂的大師傅都端來了一杯杯熱熱的茶水助陣，就這樣，在大家近4個多小時的努力下，費收通道終於暢通無阻!

還是__年隆冬，那一天，穿着厚厚的羽絨服都覺得有些冷，可就在這一天，一位衣衫襤褸的老人和一輛破舊的三輪卻不經意間進入了我們的視線，中隊長楊清亮和三名收費員顧不得剛剛下了夜班的疲乏、寒冷，立即把老人領進了温暖如春的宿舍，打來熱飯、柒上熱茶、還拿來厚厚的軍大衣，並七手八腳的幫他修好了三輪車，這位老人就像一個久違了媽媽的孩子一般，哇哇大哭，連聲道謝，我走南闖北這麼多年，你們這樣的舉動真太少見了!

説句心裏話，費收工作的確有些枯燥無味，每天面對形形色色的司乘人員，單一的操作規程，單調的工作環境，日復一日的循環往復難免讓人產生厭倦、困惑甚至懈怠，尤其是無端受到指責、謾罵甚至侮辱時，尤其如此。每當這時候，我都會下意識的跟那些老費收員，那些身邊默默無聞的老黨員們比一比，試想，他們難道就沒有兒女入托入學、老父老母的七情六慾嗎?試想，他們那一個沒有過無端受到的委屈與辛酸嗎?

但從他們淡淡的笑容裏，從他們寬容的話語中，我更加堅定了自己的信仰與追求，前不久，我鄭重的向公司黨支部遞交了自己的入黨申請!

如果把我們汾介公司的每一名黨員比作一面旗幟的話，這條一級路就是一條飄揚的旗海;如果把每一名黨員比作一面鏡子的話，這條一級路就是讓我們每個人淨化心靈的航標。在這裏，他們就是我時刻審視自己一言一行的標杆，他們就是引領我們費收刷新一個又一個記錄的領頭羊!

思修課演講三分鐘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評委，大家好：

很高興能參加本期“農村好青年”評選活動的演講，感 謝縣委給我們提供了這樣一個展示自我的機會。 我是____年畢業的一名大專學生，從小生長在農村，經 常從事農業勞動，畢業以來一直想為我村多做貢獻，得知我 縣開展“農村好青年”這一活動後，便報名參加了。我認為 作為一名好青年，一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀， 、 俗話説“有什麼樣的世界觀就有什麼樣的人生觀，有什麼樣 的人生觀就會有什麼樣的價值觀” 。一個人如果沒有正確的 人生觀，那麼就會像茫茫大海中的一艘小船辨不清方向。所 以我們應該不斷學習，提升思想道德修養，養成良好的道德 情操， 培養為人民服務的精神。 下面是我對咱們城楊莊農業、 農民、農村以及集體資產方面的理解和一些看法:

一、三農問題 __曾在講話中指出“三農”問題始終是關係黨 和人民事業發展的全局性和根本性問題，農業豐則基礎強， 農民富則國家盛，農村穩則社會安。由此可見，全面建設小 康社會最艱鉅的任務在農村。改革開放以來，雖然我國農村 1 經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，但是促進農民持續穩 定增收的長效機制尚未形成，因此，建設社會主義新農村， 牢固樹立 和全面落實科學發展觀，堅持把解決好“三農”問題作為工 作的重中之重，統籌城鄉經濟社會發展，堅持以經濟建設為 中心，協調推進農村社會主義經濟建設、政治建設、文化建 設、社會建設和黨的建設，推動農村走上生產發展、生態良 好、生活富裕的文明發展道路，從而促進社會的和諧發展。 改革開放以來我村一直實行的是家庭聯產承包責任制， 此種分田到户的制度，使農民有了自主權，農忙務農，農閒 搞副業，解決了温飽問題的同時農民的收入也有了顯著提 高，但是由於缺乏改革創新，我村的發展一直緩步不前： 1、各自為政，自由種植，浪費了土地資源。一户種樹， 造成兩户減產， 一户種糧用一次除草劑， 造成菜地一茬不收， 如此惡性循環，耕地再好，年產量還是不能得到有效提高; 2、農業機械化多有不便，無用武之地。一户一條地， 一户幾壟田，從種到收，農用拖拉機、收割機都要分户進行， 既增加了油耗，又提高了生產成本; 3、所得農產品不能順應市場需求並且佔有市場，糧食 蔬菜價格低，水果沒人收的情況時有發生。 鑑於以上存在的問題，結構調整勢在必行! 1、將耕地分成三大板塊——糧食高產區、大棚蔬菜區 2 和果樹區。按所持土地入股和分紅的方法，培養種糧大户和 果蔬協會。同時，村委會成立一個信息、技術、銷售方面的 專業團隊，保證農產品的增收增產，從而達到提高農民收入 的目的。 2、組織專業人員形成服務隊，實現播種、管理、收割 機械化，防控病蟲害一體化。剩餘勞動力還可以辦企業等參 與到第三產業當中，進一步提高農民收入。

二、集體資產的利用 集體資產涉及的範圍廣泛，包括集體土地、財務、辦公 設施辦公樓、樹木等。

1、我村位於滹沱河北岸，正定縣南外環以南，子龍大 橋以西，107國道以東，所處地理位置優越，環境優美，近 幾年，個人及政府徵用土地頻繁，我認為應在不影響政府發 展規劃的前提下，為我村村民爭取最大限度的利益。 2、村務支出應在理財小組通過後方可進行，儘量杜絕 不必要的開支，實行村務公開制度，使村民能夠及時瞭解財 務使用方向並提出合理建議。 3、愛護公共設施，保護辦公環境，使兩委班子能有一 個良好的工作場所，更好的為村民出謀劃策。 4、樹木應及時更新換代，愛護花草樹木，優化我村環 境，使我村綠樹成蔭。 為了向現代化的社會主義新農村快速邁進，我們還應始 3 終堅持農村基層民主，搞好村民自治，開展普法教育，確保 廣大農民羣眾依法行使當家做主的權利;加強精神文明建 設，加快發展農村教育文化事業，倡導健康文明的新風尚， 培育造就新型農民; 堅持以解決好農民羣眾最關心、 最直接、 最現實的利益問題為着力點，關心農村困難羣眾的生活，大 力發展農村衞生事業，加強農村的社會建設和管理;堅持社 會主義市場經濟的改革方向，穩定和完善農村基本經營體 制，統籌推進農村各項改革，充分尊重廣大農民羣眾的創新 精神，全面增加農業和農村的發展活力。 我堅信，有黨的多項惠農政策，加上一個堅強的領導團 隊，一個合理的農業部局和一支科學的技術隊伍，一個高效 的城楊莊定將很快展現在滹沱河畔的土地上! 如果我能當選為村主任助理，我會倍感驕傲和自豪。在 以後的工作中，一定做到盡職盡責，及時全面瞭解鎮情及我 村情況等各方面信息，為領導提供合理建議，為村民提供便 捷的服務，既要有統籌兼顧的意識，又要能獨當一面，解決 各類臨時性、突發性問題，做到盡職不越權，幫忙不添亂， 補台不拆台，認真完成本職工作。並且堅持以“三個服從” 要求自己——個性服從黨性， 感情服從原則， 主觀服從客觀， 做好村主任的輔助工作。 作為年輕的新一代，我深切的感受到肩上的責任重大， 但是我願用我的朝氣為我們城楊莊注入新的活力，無論此次 4 競爭成功與否，我都會懷揣一顆感恩的心為我村的繁榮發展 做貢獻，希望大家支持我，請給我一次機會，我一定不會辜 負眾望，為把我村建設成為現代化的社會主義新農村而努力 奮鬥! 我的演講完畢，謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇18

我心裏一直有一個軍人夢，希望自己有一天能像電視裏的英雄一樣，穿着帥氣的軍裝，顯出英姿勃勃的神采;邁着堅定的步伐，一副意氣風發的氣概;手持衝鋒槍保家衞國，威風凜凜的樣子多麼精神，多麼威武!這個軍人夢我做了好多年，現在正好有一個圓夢的機會，新學期開學我們進行了為期一週的軍訓。

軍訓那日，火辣辣的太陽不知疲倦地掛在天空中，臉上的汗水像秋雨一樣延綿不斷。趁教官不注意，我偷偷挪動了一下，沒想到還是沒躲過教官的火眼金睛。只見郭教官邁着矯健的步伐，昂首挺胸地向我走來。“第五排第一個女生出來示範一下正步!”我偷偷瞄了一下，我居然就是那個人!我心裏害怕極了，慢吞吞地走了過去。不好!一不小心邁錯了腳，同學們哈哈大笑，我的臉紅得像一個熟透的大蘋果。

我站在原地不知所措，教官讓我歸隊後説：“站軍姿是在考驗一個人的耐力，也是讓我們在體會做軍人的嚴格。在戰場上是不允許有一丁點的失誤，否則可能造成嚴重的後果!”聽了教官的話，我若有所思，那些英勇無畏的的軍人都是這些艱苦的磨礪鑄就的。

曾經的我，認為軍人是驕傲和光榮的象徵，但卻沒有想過這驕傲和光榮的背後，是無數的汗水和磨練造就的。我們的訓練只有短短五天，許多同學已經叫苦連天。想想那些軍人們，他們日復一日、年復一年地訓練，恪盡職守，報效祖國。他們又何曾害怕過、退縮過!

花朵唯有經歷風雨的洗禮，才會開得更嬌豔。天空唯有經歷雨水的沖刷，才會出現美麗的彩虹。生活中會有各種各樣的困難，但我們不能停止前進的步伐。軍訓雖然已經結束，但是我的軍人夢一直在心中!

思修課演講三分鐘演講稿 篇19

你想知道未來的汽車是什麼樣子的嗎?它有些什麼功能?特別之處又在哪裏呢?如果你有興趣，就聽聽我的介紹吧!

未來的汽車能自如的在陸地上跑，像魚兒一樣在水中游，還可以像飛機一樣在天上飛，能任意變型，使用的是最環保的空氣能，有着最先進的防護盜系統，還可以自動無人駕駛。這就是未來汽車的功能。

一天，媽媽準備開着未來的汽車帶我們一家人去美國去旅遊，臨行前，爸爸説：“去把油加滿了出發”。我吃驚的説：“爸爸，你真落後，連這都不知道，我們的車是空氣能的。”爸爸感慨的説：“還有這種汽車，科技進步的真快啊!”媽媽開着車出發了，幾小時後媽媽説開得手都酸了，我説：“媽媽，你就使用無人駕駛唄!”媽媽設置好目的地的第一站——北京天安門，車子就自動駕駛起來。爸爸和媽媽在車裏休息，我邊欣賞着沿途的風景邊吃着零食，過了幾小時，我們就到了北京天安門廣場，看見停車位已經停滿了，只有一塊很小的車位了，媽媽用遙控把車子變小了停在那個地方。在北京我們玩了一天，覺得很累了，爬長城爬的都走不動了，媽媽在遙控上按了“召喚”按鈕，車子變回原形不一會兒就來到我們身邊，我們將車駕駛到了海灘上，爸爸提議説：“我們就在海灘上休息一晚，明天看看海上日出後再去美國吧!”於是媽媽就讓車子變成寬敞舒適的房子，疲勞一天的我們在車房裏舒舒服服的睡着了。

清晨，我們欣賞了海上美麗的日出後，將車設為水中行和自動供氧模式，車子載着我們慢慢的行駛到海里。看見魚兒在車窗外快活的遊着，我看着看着覺得自己也像一條小魚和魚兒們一起做着遊戲。我們終於到了海的另一端，眼前事連綿起伏的山脈擋住了我們的去路，爸爸着急的説：“怎麼辦呢?我們怎麼過去呢?”媽媽微笑着説：“沒事，我們可以啟動飛行模式。”於是汽車飛了起來，在空中我向小鳥揮手和雲朵説着悄悄話。在歡樂與笑聲中我們來到了美國，美國的旅遊景點可多了，我們主要遊玩了洛杉機、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點。半月後，我們戀戀不捨的回家了。

這次美國之行我們玩的可開心了，我們開心不僅僅是沿途美麗的風光和美國的風土人情，最重要的是未來的汽車給予我們無限的便利及超舒適的旅途。這是知識在生活中的體現，我們應該好好學習，未來的汽車將在我們這一代實現!

思修課演講三分鐘演講稿 篇20

各位同學們：

大家好！

作為即將參加大學聯考的高三學子，我們正前行在人生奮鬥的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

如今的我們，將夢想分成了幾個小目標，一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績，比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄，那些目標又有什麼意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自我的夢想。這，才是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢，多謝大家！

思修課演講三分鐘演講稿 篇21

人生一大樂事-讀書。一杯濃烈的咖啡，有人説它苦澀;有人説它香甜，各執其辭。

讀書亦是如此，有的人認為是一件快樂的事，有的人認為是一件痛苦的事。那麼讀書到底是一件快樂的事呢?還是一件痛苦的事?巴羅曾經説過：一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。只要有書的陪伴，就有無窮的歡樂，必然會遇到很多的苦，但達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏於苦中。我們現在還是學生，學生就應該好讀書，讀好書。但我們被學習，考試，升學等壓力纏繞於一身，除了為完成任務還是完成任務，久而久之，就認為讀書特別乏味，枯燥，是苦差事。因此，我們應該樹立正確的讀書觀，認為讀書時人生一大樂事，把壓力拆除，拋向天地之間。正如“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等故事中的主人公，他們在那樣艱苦的環境中，他們為了讀書，受到了身體上的痛苦，但是他們覺得苦嗎?不苦，因為他們熱愛讀書，早已把痛苦拋向九霄雲外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常常“好多書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的嗎?他們通過讀書，陶淵明陶冶了情操，提升了品質，昇華了內心。讀書難道不是人生一大樂事嗎?培根説：“讀史使人明智，讀史使人聰慧，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”讀書使我們有百利而無一害，難道不是人生一大樂事嗎?“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為享受，人生一大樂事。善於讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養和自身價值。

思修課演講三分鐘演講稿 篇22

同學們：

文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養好習慣，做一個講文明懂禮貌的人。

我們向大家發出以下號召：

一、做文明人，要學會尊重他人。

尊重他人是文明人的一種基本素養，希望大家要做到：

1、孝順父母長輩，聽從父母的教導;

2、老師講課、同學發言時，認真傾聽;

3、在校內外，見到老師、同學要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

5、別人幫了你，要對別人道一聲"謝謝";衝撞了別人，先説聲"對不起";別人衝撞了你，説聲"沒關係";

6、尊重他人的勞動成果。

二、做文明人，要有文明的行為。

要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之，有的同學則採取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!

三、做文明人，要自覺養成文明習慣。給同學們一點建議：

1、無論校內外，都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧，不玩危險的遊戲;

4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衞生又要講究公共衞生;

5、不説粗話、髒話，不罵人，經常使用文明禮貌用語;

6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意採摘花果;

7、看到不文明現象敢於站出來制止!而不是不聞不問。

要保護環境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來，不要斤斤計較，辯解什麼這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住：淨化校園，是你我他、大家共同的責任!

文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣，讓你受益終生。總之希望所有同學從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

思修課演講三分鐘演講稿 篇23

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

思修課演講三分鐘演講稿 篇24

親愛的老師們，同學們：

早上好！

俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

有些人説那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以説，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

狄更斯説過“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

謝謝大家！

思修課演講三分鐘演講稿 篇25

武警二中隊的各位官兵、各位兄弟：

大家上午好!

今天是八一建軍節，是你們自己的節日。在這樣一個特殊的日子裏，__科技飼料有限公司董事會委派我們來到__監獄，看望和慰問你們這些新時代最可愛的人。首先請允許我代表__公司120名員工，向奮戰在__監獄各個崗位上的武警官兵們致以節日的祝賀和崇高的敬意，祝大家節日愉快、身體健康、萬事如意!

借這個機會，我想再講兩點意見：

第一，__監獄和__有着不同尋常的關係。從地理位置來看，兩個單位都坐落於路口工業園，都分佈在建設大道兩側，而且正好是門對門，從一個單位到另一個單位，步行都不需要10秒鐘，就象是一對同門兄弟，手牽着手，肩並着肩;從歷史淵源來看，__監獄和__也是血脈相連，__監獄當初規劃並不在這裏，這塊地其實是__買的，場平是__做的，圍牆是__建的，後來由於城際鐵路施工需要，政府對地塊進行重新調整，決定將__用地變更為監獄用地，__項目另行選址，所以才有了今天這種你中有我、我中有你的格局八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿。從雙方交往來看，早在籌建期間，馬監獄長、付主任、董主席跟__都有很好的合作，延續到現在，孔教導員、朱指導員又與__主動聯繫，成為__董事長崔總的座上賓，雙方已就軍民共建、治安聯防、文化交流等方面達成了很多共識，今後雙方一定會有更密切的往來。

第二，__監獄和__都能勇敢地承擔起社會責任____年建成投產，三年來一步一個腳印，一年一次飛躍，今年可望生產飼料4萬噸，實現年銷售收入1.5億元，“譽泰”產品基本佔領__市場，並開始向長江沿岸、洞庭湖和鄱陽湖周邊滲透。特色產品膨化飼料體現了“環境友好型、資源節約型、效益增值型”，已獲得多項國家專利，每公斤魚為養殖户降低成本0.6元，每畝純利提升到5000元以上，先後被省市政府部門授予“守合同重信用單位”、“消費者滿意企業”、“農業產業化黃岡市重點龍頭企業”，__為地方經濟發展作出了貢獻。同樣，據我所知，__監獄自投入使用以來，在武警二中隊全體官兵的共同努力下，由於安全有保障、管理有規範、改造有成效，得到各級領導的讚賞，也為維護__地區社會和詣與穩定作出了貢獻。

由此看來，我們都應該為自己是__監獄和__的一員而感到驕傲和自豪，在這樣的單位就職，我們能夠找到自己的人生座標，體現自己的人生價值，實現自己的人生夢想八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿講話致辭。所以我提議：讓我們立足崗位、奮勇爭先，用自己聰明的才智和辛勤的汗水，共同為地方經濟建設和維護社會穩定添磚加瓦;同時希望__監獄和__每一位成員能夠精誠團結、加強互動，用清新活潑、切實有效的交流方式，共同開創軍民共建的新局面。最後，再次祝各位武警官兵八一建軍節快樂，謝謝大家!

思修課演講三分鐘演講稿 篇26

意氣風發，徜徉在花季的長廊;氣宇軒昂，徘徊在雨季的路口。青春這條路，是泥濘之中的坦途，是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。

我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡説“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業多死了，老師煩死了，我們快累死了。”的確，這是國中階段我對青春的解讀。它確實很累人，但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權的是我們，不是書本、作業、教誨、壓力等等。

90後的我們，注重個性。所謂個性，是老師講完課後同學們的另一種奇思妙想，是老師批評完後同學們瀟灑勇敢地承擔，也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執着，更是受到幫助時謹記於心的感動。這似乎聽起來都很傳統。的確，它很平凡。甚至沒有什麼鮮明的特徵會讓人記住它。但它卻充滿着我們身體裏的每一個細胞，甚至滲透到空氣裏，形影不離。並且意味着我們新的思維方式，對青春主宰權的爭取，也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主，這可能是對青春的另一種詮釋。

90後的我們，追求時尚。説起時尚，想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦，從衣着到音樂，再從明星到網絡紅人等等。這些都帶有時尚元素，是不是玩手機、打遊戲就是時尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為：NO。時尚有很多種涵義，外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衞，或者更超前，也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮，它的身影，無處不在。因為這是這個時代的潮流，90後的象徵。我的青春我做主，這似乎是對青春的另一種概括。

90後的我們，喜歡張揚。談到張揚，這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好;喜歡發揮自己的特長;喜歡載着滿滿的熱情去幹一些未知的事;喜歡在自習課上偷偷地説話，喜歡和老師調侃，喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經習慣失意時默默地發呆、承受。這是這個時代的專屬，有點狂妄，有點另類，又有一點幼稚。它的存在，隨處可見，有一絲神祕，又有些許陽光。我的青春我做主，這也許是對青春的另一種總結。

90後的我們，把青春的特徵演繹地淋漓盡致。

青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚，不同凡響。煥發出青春的力量。讓我們盡情地放肆，盡情地呼喊，把所有的熱情釋放，將全部的個性張揚。

我的青春我做主。因為90後的我們年輕、叛逆，我們熱情奔放，我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們，逐漸甩開幼稚、天真，努力走向成熟的起點……