語文課前兩分鐘演講素材（精選22篇）

語文課前兩分鐘演講素材 篇1

在春天裏踏青、春遊，雨是最好的遊伴。空氣是那樣地清新，應該是春雨的功勞。

淅淅瀝瀝的雨裏，將車泊着，看大自然優美的身子在雨裏舞蹈;雨點在窗外曼舞，沙沙的雨聲是春天的音樂。陌上、田野金黃色的油菜花、斑斕粉紅苕草花、鮮豔的芍藥花、遲開的牡丹在雨中輕輕顫動，有的開得爭豔，留下一地的落英繽紛。有的欲放的花蕾半含着，像含羞的少女，害怕卸下遮掩身體的最後的輕紗。幾顆晶潤的雨滴在嬌豔的花蕊邊，那是他們激動的眼淚，還是剛剛出浴時候的嬌媚粘在身上的水滴。頑皮的雨滴精靈兒似地踏着輕快的舞步，不經意間和她們浪漫地輕吻。

春雨貴如油，四月的春雨欲走還留，麥苗輕吻着春雨，美滋滋、呼啦啦地往上躥，葉片綠油油地勁舞。再過一些時候，夏陽暖暖地一曬，翠綠漸黃。

“布穀、插田，辛苦、豐收。”

雨一旦小下來，布穀鳥最先唱響它的古老歌謠，一遍遍，千年不變，恐農人忘記了季節而偷懶。辛勤的農人又那裏會忘記，他們早就盼望過節似地等着望着，曬場平了又整，籮筐、撮箕拾綴了拾綴，鋤頭、犁耙等農具試了又試。平整稻田時眼睛不時往陌上眺望，麥子上場，秧苗入田，累的腰痠背痛，雖苦猶樂。一臉的笑顏，滿心的愜意。

兒時，我就喜歡在這樣的雨裏，這樣的季節，打着赤腳，跟在大人的後面，聞着輕吻過春雨的麥苗吐穗的清香，心滿意足地走進雨裏的田野，飄飛的雨滴田野裏的水面擊打着，一串竄細微的雨花在水面上盛開着，那是植物界絕對沒有的素色花朵。一會兒，就聽見祖母的聲音追了過來，愛憐地拍打着我的小屁股，將一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮風擋雨。我的身體依然輕吻着春雨。

很多年來，自己被關在城市的高樓裏，沒有機會如此近距離親近雨了，更別説在雨中奔跑。偶爾有雨，也是撐一把雨傘，生怕雨點將自己淋濕。可以感覺千萬粒雨滴閃着光，像漫天的星星，高處，濃筆重彩艨朧的天空一改往日的親暱，雨雲深處，如一副悲涼的水墨畫，透出的是股股寒氣。使我不敢親吻雨滴。只會深鎖在豪華的大樓裏，泡一杯好茶，在故紙堆裏、書本上去領會一番“春雨江南，馬嘶塞北”的意境。偶爾也在唐詩宋詞裏去感懷李白的豪邁，李清照的温婉。想到古人也會在雨夜裏點一根紅燭寫下流傳千古的名句，那根閃爍的紅燭似乎就在眼前晃動，滴落顆顆紅淚，飄出縷縷輕煙。

那些，畢竟是遙遠的。現在，我只要推開車門，就可以融如雨裏，輕吻着雨滴，在雨裏，我可以重新回到祖母温暖的懷抱，我可以親眼目睹春雨裏嫣紫千紅花朵，我可以聞到鮮花和麥子的芳香，我可以觀賞水裏那種活生生的素色的花朵。

走進雨裏，用雨珠的鏈子把一串竄往事串起，把一個個希望串起，温馨而浪漫。走進雨裏，輕吻春雨，感覺真好。

語文課前兩分鐘演講素材 篇2

暮春的夜晚，明月高懸，皎潔的月光下，各種花香沁人心脾，加上一片蛙鳴，更給這羣山環繞的小村莊增添了一份温柔，一份安謐，一份令人陶醉欲痴的感覺。美麗的春夜，又一次使我回想起那段難忘的往事。

那年我七歲，正逢小姨大學聯考落榜。小姨的心情一直很壞，經常一個人在河邊流淚。

一個醉人的春夜，我偷偷地跟着小姨來到小河邊。夜幕像透明的紗，把大地罩在裏面。如水的月光瀉在花草的葉子上，晶瑩的露珠變成了珍珠，河岸兩旁的垂柳被風吹得輕輕擺着，像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上灑下一層銀光。晚風吹動河面，河中輕輕蕩起粼粼波光。我喊道：“小姨，你看，多美呀!”卻未聽到小姨應聲。我轉過頭去，發現小姨正愣愣地望着遠方連綿起伏的羣山，如一尊悽美的雕像。

“小姨，你在看什麼?你怎麼了?”小姨見我看着她，便扶我坐在她身旁。

我仰着頭怔怔地望着小姨，她也望着我，目光是那麼柔和。

“小宇，你見過山外的世界嗎?那裏高樓林立，街道寬闊，還有一所所高等學府。而我們這裏卻是又偏僻又落後、就是因為我們沒有知識，沒有技術。所以，小宇，你一定要好好學習，將來還要到山外的高等學府中去學更多的知識，把我們這個羣山環繞的小山村變得更加美麗，好嗎?”

七歲的我，還不能完全明白小姨的話，但知道她是對的。於是，我使勁兒地點了點頭，並把這些話銘記在心中。

她笑了，眼睛在月光下顯得更美了。她把臉緊貼着我的頭説：“如果小姨走了，你會想小姨嗎?”

“小姨，你真的要走嗎?我不想讓你走。”我哭着説。

“不要哭，小宇，小姨還會回來的，小姨只是到山外的世界中去學習先進技術和更多的知識，然後把它們帶回小山村，好嗎?”小姨一面為我擦眼淚，一面説。

突然，我感到有什麼落在我的臉上，順着臉頰流進我的嘴裏——好苦!好澀!啊，小姨哭了，眼中滿是晶瑩的淚水，在慘淡的月光下散射着悽茫的色彩。我不知道小姨為什麼這麼傷心，我也陪着小姨哭。於是，小姨把我摟得更緊了，滴滴苦澀的淚水落在我臉上，落在小河中。

不知過了多久，小姨突然擦乾淚，略帶幾分激動地對我説：“小宇，讓青山流水作證，不管前面的路有多麼坎坷艱辛，我們都要為心中的追求堅持走下去，總有一天，我們也會把這個小村莊建設得如同山外的世界一樣美麗。好嗎?”我使勁兒地點了點頭。此時，小姨的目光顯得那麼堅定。第二天，我未見到小姨，聽大人們説，小姨走了，到山外邊去了。

從此，我便經常到小河邊，望着崎嶇的山路、連綿起伏的羣山，希望小姨能夠早日回來。我向青山流水訴説着我對小姨的思念，希望它們能夠轉告給正在異地他鄉為那個春夜的承諾努力拼搏的小姨。

日復一日，年復一年，我從國小升入中學，已不知多少次孤零零一個人從小河邊走回家，但我始終相信小姨會回來的，也從未忘記過那個春夜的承諾。

夜已深了，月亮也升高了。一顆流星劃過，留下一條銀色的光帶。常聽人説，在流星出現時許下的願望將會實現，於是，我在心中默默地許下了一個美好的願望……

語文課前兩分鐘演講素材 篇3

無數個深夜中默默醒來，靠在冰涼的牆壁上，滿心的孤獨。室友們輕微的呼吸聲此起彼伏，而我卻正用無助的眼神，在這夜的迷漫中搜尋，搜尋那堅實的依靠，用清醒的頭腦，在這夜的深邃中回憶，回憶那温暖的懷抱。城市那頭的母親，是否早已安睡，夢中是否還有我的存在。整個城市的距離，我的心已然飛回。

逐漸遺失的記憶中，家裏總是充滿着母親滔滔不絕的嘮叨和喋喋不休的指責，如潮水般，蔓延，上漲，直至吞噬掉整個家，同時也將我推向了室息的邊緣。沒有硝煙的戰爭往往一觸即發，謾罵、拉扯、廝打，以至於摔門而出。第一次奮然離家，內心的狂躁已讓我失去了理智，滿腔的憤怒亦讓我不再猶豫，年少的執傲摧動着我叛逆的腳步，就這樣跑，跑，不辨方向，毫無目的，像一頭發了瘋的小獅子，又彷彿是正在逃離黑暗地獄的囚徒。耳邊的風呼呼作響，四周的建築迅速後退，街上的燈光怪陸離，讓我眼花瞭亂，我猛地停下，一時竟不知該何去何從了。在街頭無力地坐下，無視於路人的詫異，腦子裏一片空白。母親急急地喘着粗氣跑來，拉了我回家。轉身之間，看見母親紅着眼圈，心最先感到的竟是一絲疼痛。

國中功課不好，老師請過母親座談。看着老師眉飛色舞的演講和母親唯唯喏喏的點頭，心裏着實憤恨到了極點，卻又不知是為了什麼，也許是老師的斥責，也許是母親表面的懦弱，也許是自己的無能。於是，與生俱來的驕傲在遭遇挫敗後陡然顯現，我決心用功。可每每到了晚上12：00母親就準時地拉掉電閘。為此，我們常常在半夜裏大吵大鬧，我歇斯底里地命令，她歇斯底里地拒絕，如忠實的騎士，堅決地扞衞着這最後的堡壘。父親勸她，她仍舊固執，一絲一毫也不肯退讓，一日，我在複習，母親靜靜地走進來在我身後坐下。一陣低低的吟誦聲傳來：“世界上最遠的距離，不足生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”桌上的鏡子裏，母親手捧着《泰戈爾詩集》，正用期待而又夾雜着些許失落的眼神盯着我的背影。我的心咯地一動，整個後背似乎裸露於陽光之下，是温暖，亦是炎熱。

高中住讀，我與母親便相隔了這座城市的距離，她在東，我在西，只有週末才能夠見上一面，而我自始自終就是一個不戀家的孩子，緊緊抓住這期盼已久的自由，盡力地釋放着青春的活力，享受着獨立的生活。總是要隔上一兩個星期才回家。每次在公交站台下車，就看見母親拉着小妹笑盈盈地走過來，“真巧，我剛過來你就下車了”。一次，小妹趴在我背上，附在我身邊説：“姐姐，你下次早點回來吧，我和媽媽等得腿都軟了。”我暗暗取笑小妹的調皮，眼睛卻緊盯着母親，只見她尷尬一笑，並未作聲，兀自別過了頭去，似在掩飾什麼，又似在身避什麼。我看不見她的表情，她亦沒有看見我眼底的淚光。

語文課前兩分鐘演講素材 篇4

貧困是一筆財富，之所以説它是財富，是因為越是貧困越激勵人們奮發向上，越是要改變生存環境，自然就產生了“人十之，己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子，白屋出公卿”的説法。孟子也説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”

居里夫人的美名家喻户曉。她是近代科學史上的一個奇蹟，猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學的星空，留下永久的光耀。可是，在她還不到十七歲時，就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光裏，她不論風天雨天，都得在城市走很遠的路。她的學生們要麼不聽話，要麼懶於學習，學生的家長也不怎麼尊重她。但為了獲得那可憐的報酬，她只能做下去。而後來，為了供姐姐上學，十七歲的她甚至單獨一人來到鄉下的一户人家裏當家庭教師，生活清苦。

但就是這樣一個貧苦的小姑娘，長大後發現了釙，發現了鐳，譜寫了史無前例的科學篇章，對全人類的發展做出了巨大的貢獻。或許，正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力，使得她擁有了堅定不移、鍥而不捨的品質，讓她能在提煉鐳的三年多時間裏以無比堅韌的意志不屈努力，獲得成功。

不僅僅是居里夫人，古今中外無數成功人士大部分都有過貧困的經歷：范仲淹兩歲喪父，母親改嫁，幼年讀書時連稠一點兒的粥也難以吃到;明代大學士宋濂家中一貧如洗;蘇聯作家高爾基曾經是一個流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接濟;丹麥童話作家安徒生出生於一個鞋匠家庭……生活在貧困中的他們，最後都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財富，正是因為有了貧困的磨難，他們才擁有了各種可貴的品質與上進心。

記得世界球王貝利喜得貴子時，有記者賀道：“看他長得多壯實，今後他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽後不假思索地反駁道：“他有可能成為一名優秀的運動員，但他絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候是貧困的。”

是啊，貝利説得沒錯，富有是滋生懶惰的温牀，安逸的生活會使人安於現狀，這些不是財富，而是把人推入失敗的黑手，缺乏競爭意識與上進心的人絕不會成功!

貧困是筆財富，因為它激勵了人們奮發向上的精神，而這種精神是被成功所青睞的。所以，生活在貧困中的人們不必自怨自哀，努力奮鬥或許成功已向你走來。

語文課前兩分鐘演講素材 篇5

同學們：

我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七，可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着，大地上水的顏色，正不停的變換着……

我前幾天看電視得知，在長江裏，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配着，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

語文課前兩分鐘演講素材 篇6

各位老師，各位同學：

大家好!

今天我演講的題目是《構建和諧校園，共創美好明天》。

和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恆的主題。

和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。

生活在學校中，我們首先要做到的就是保護學校乾淨、整潔的環境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衞生，每個同學自覺做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象，從而打造學校與社會的和諧。

學校中，建立和諧的同學關係，對於我們的學校生活和學習來説，也是非常重要的。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

和諧，是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹，那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空，那麼和諧便是空中一排排成羣結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

只要我們每一位同學都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養正國小就會擁有更加美好的明天!

語文課前兩分鐘演講素材 篇7

“雪，一片一片一片一片，拼出你我的緣份……”佇立窗前，聽着范曉萱空靈唯美的歌聲，矚望外面紛揚的雪花，心如蜜甜。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。德州終於迎來了20xx年以來的一場大範圍的降雪。尚未做好迎接她的心理準備，她便無聲無息、輕舞着衣袂翩翩而來，着實給我帶來不小的驚喜，也讓我心中驚起了微波漣漪。這場雪好大，繽紛的雪花把北方的這座小城裝扮成了美麗新娘，披上潔白的婚紗，就等她的心上人迎娶，融化。放眼望去，樹上，屋頂，街道，田野……到處白茫茫一片。白得耀眼，白得暈眩。恰逢今天是週日，在如此一個白雪皚皚的世界，喜雪的人們在屋裏是呆不住的。我當然也不例外，穿上棉衣走出家門……

庭院裏，大樹下，新湖旁，隨處可見三五成羣的身影。有蹣跚學步的小孩子，有朝氣蓬勃的年輕人，有精神矍鑠的老年人。有的在雪地上或坐、或卧，擺出各種姿勢，用手中的相機或手機定格下這美麗的瞬間。有的堆起了雪人，打起了雪仗，驅逐着春寒，蔓延着童真;有幾位習慣晨練的老人絲毫未被這場大雪侵擾，安靜地在雪地上專注地練着太極拳，他們的一招一式，舉手投足，讓我油然敬佩。還有喜歡冬泳的老年人，赤身裸膊，暢遊凜冽的湖中，我驚訝的同時，亦被他們的頑強精神所震撼!

望着這一派寧靜致遠，其樂融融的雪中即景，凍得發抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠從空中飛舞，輕靈，飄逸。似鵝毛，似花瓣兒。飄落髮梢，棲居肩頭，駐於睫毛。喜歡雪中漫步，聆聽腳下跳躍出的“沙沙”細細的音符，舒緩綿長。喜歡回望雪中遺留的足跡，多麼像我們的人生之路啊，有直路，有彎路，無論平坦，抑或崎嶇，都需要我們一步一個腳印踏實地去走。讓人心動的雪精靈，伸出舌尖輕輕舔舐，一股清新爽意沁入心脾，呼吸即可暢通。享受這雪中的洗禮，心情自然豁然澄明。

記得一位文人説過：雪是聖潔的女神。非常贊同!女子如雪，雪如女子。純淨，澄淨，純潔，聖潔，潔白等等是雪的代名詞，這些詞也經常用於女子。雪的性情亦如女子，是感性與理性的結合體，是剛柔並濟的統一體。遇“風寒”性愈烈，遇“暖陽”心柔軟。雪，亦曾被無數古詩人吟誦。“落盡瓊花天不惜，封它梅蕊玉無香”“六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝”“已訝裘枕冷，忽見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”雪的性情似梅花，梅花性情似白雪，似和不似皆奇豔。古辭文或喜悦或傷感，但皆是以雪抒胸，借雪釋懷。這些曠世的名詩佳句充分彰顯出了古詩人內心或粗獷或細膩的思想情感。

雪，不僅給我帶來了感官的享受，也給我帶來了心靈的觸動!在一個白雪悠悠的天氣，你不妨走出去，去感受雪的清涼，潔淨。去體驗雪的沐浴，觸摸。你不妨去踏雪尋梅，欣賞梅花綻放時的欣喜。你不妨雪中尋夢，因為唯有雪中的夢境最具浪漫與温馨。

雪，你真是鬼精靈，不僅滌盪了心靈的陰霾，還歸還我一個清新脱俗的世界。若上帝允許，就讓我痛快地在你懷裏來個一醉方休、不醉不歸吧!

雪，你這個讓人痴狂的小天使，你就是我一生聖潔的神。

語文課前兩分鐘演講素材 篇8

窗外，春雨，淅淅瀝瀝，揮灑着連綿的温柔。

冷香飛上枝頭，氤氲着濃烈的新鮮。思緒，在濛濛煙雨中抖落，凝結成人間四月天的爽麗;百花有聲，清晰成窗前淙淙的詩意。綠在寧靜中點亮，生命隨着惠風飄蕩，燕在樑間呢喃……

人生若白駒過隙，瞬息而已。在時空經緯編織的校園生活中，我們循着那知識的幽徑，持着燦若朝霞的歡樂綵帶，雖然心裏也曾偶布陰霾，但是無論扯起生命的哪一根經脈，我們都需要勇敢地面對，無悔地去追求!因為我們擁有青春。

青春，如詩如畫，如夢如幻。在這美麗的校園裏，我們盡情揮灑着辛勤的汗水，我們盡力傾出睿智的才華，我們謹慎詮釋着無悔的生命。

惟有奮鬥才能填補生命的空白。

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”

我們應該記起古聖先賢的無悔的人生。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，司馬遷的“史家之絕唱，無韻之離騷”，李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”……其實，無論何時，都應以生命的執着踏實不悔的人生足印。

撒哈拉的漫漫沙路上，曾留下三毛無悔的足跡，她的生命宛如“萬丈黃沙中盪出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺蹟中，銘刻着席慕蓉無悔的記憶，她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水裏，寄寓着林清玄無悔的眷戀，他的生命若“一片飛上藍天的白雲”……其實，無論何時，都應以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫。

人生當自強，生命應無悔!

只要你覺得生命無悔，你可以“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”;只要你覺得生命無悔，你可以仔細觀秦磚漢瓦，領略唐風漢韻;只要你覺得生命無悔，你可以精騖八極，心遊萬仞;可以踏遍紅塵紫陌，感喟世事滄桑;可以燭古鑑今，昭示來者;可以指點江山，激揚文字;可以擊楫中流，與時俱進……

生命的軌跡該怎樣運行?放下心靈的包袱，收拾往事的行囊。不能駐足停步，只能激流勇進。那些稍縱即逝但卻潤濕雙眸的如縷情懷，那些雖已久遠但亦難忘懷的如煙往事，就讓它成為心中永恆的眷戀吧!讓我們善待青春，展示生命!讓我們放飛理想，追求成功!

後悔過去，不如奮鬥將來!我們正如“早晨八九點鐘的太陽”，青春似火，朝氣蓬勃。對逝去的歲月，我們有不悔的記憶;對明天的太陽，我們有殷切的的企冀。精衞填海，夸父追日，我們血液裏流淌的是對人生的不懈追求;篳路藍縷，披荊斬棘，我們脊髓裏秉承的是對困難的不斷征服。這就是自強不息?這就是生命無悔!

回首2520xx年前，耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎;死而後已，不亦遠乎。聞語驚魂，於是記起劉禹錫的詩句：馬思邊草拳毛動，雕盼青雲睡眼開。我們要像鴻鵠，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的青雲之志;我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風雨，展翅飛翔?我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙於九天之上!

生命，像清泉噴湧，流銀瀉乳，潺潺流動，陽光下熠熠生輝;生命，像瀑布飛懸，素練白絹，蔚為壯觀，瀰漫成濛濛煙雨。生命是百合飽綻，幽谷飄香;生命是寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高揚起自強的鞭子，生命才會如駿馬一般在人生的疆場上飛奔!

聰明的，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺於鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚起無悔的雲帆，揮動青春的蘭槳，乘千里長風，越驚濤駭浪，過礁石險灘，讓生命之舟義無返顧地——遠航!

語文課前兩分鐘演講素材 篇9

——雷克雅未克，冰島首都的名字，被稱為：“地球上最美的一道傷痕”。

花間一壺酒，獨酌無相親。

我是一隻酒壺，我的體內只能裝下一個人的身影，只屬於那永遠的一襲白衫的男子——李白。那些温暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影，留在瀰漫花香的空氣裏。

我一直伴於他的腰間，他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體温讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動。

白晝，日如火，浮華一世，再怎麼樣的光鮮耀人，總有那種硬生生的冷。路上，一個我，一個他，憤慨於世，也不免無力。

多少個白晝，他就這樣俯仰一世，半世清歡。

入夜，月如鈎，夜闌人靜，再怎麼的繁華若夢，也有如此的悽清。桌上，一個我，一盞孤燈，紙擺於桌上，也是如此慘白。

多少個夜晚，他就這樣伏案疾書，忘記了夜，忘記了晝。亦忘記了寂寞，我就這樣靜靜的陪伴他，幾百個日日夜夜，看他永不放鬆的眉，擰成打不開的結。我多想，多想撫開那結與愁。

可我不能，我只能無聲無息，靜靜的伴着他，永遠的白衫，飄忽遙遠，可望不可即。

他還是愛我的，走到哪裏都將我帶在身上，有時候孤獨了，也對我説些心事，琉璃瓦牆內，安知世有餓死骨。

我不懂這些憂國憂民的惆悵，只是看他眉宇間的憂鬱，我無法擺脱出那憂傷的眼，從我第一次見到他，便註定如此，靜靜的伴他一生。

舉杯邀明月，對影成三人。

我是一汪明月，在無數個日夜中，沉迷於自己的夢境，記憶也已模糊不清，只是時常記起有一個男子，永遠的一襲白衫，永遠白衫一樣的酒壺，也時常邀我飲酒。

心與心之間，隔着一段眼神，在那樣的夜晚，我除了傾聽就是沉默。

在我數億的歲月裏，我只是在沉睡，我也不知我是如何醒來，或許，只為了看看那在夢中時常喚我名字的男子，如此而已。

我知道的，他知道我在看他，於是曰：“月兄，共飲一杯吧，好像我只剩下你了”。

只可惜，我不能答，只能傾盡全力，陪他度過黑暗，然後，在白晝到來時，被迫離開他的世界。

我又睜開眼，又看到他孤身一人，伴着他的，也只是那一襲白衫，一隻酒壺，如此，而已。看着他的眉，感着他的愁，我心中竟也悲意漸濃，於是，扯過一方雲，擦拭我的淚，不忍而已。

後世，世人常問我：“何事長向別時圓。”而我，我只是在感到分離的悲後，憶起那名男子，睜開眼去尋找那一襲白衫，去尋他是否還孤身對我邀酒。懷念而已。

只是可惜，我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子，也不見他永遠的一襲白衫，他腰間永遠的一壺酒。

親愛的朋友，若再次見我睜開眼醒來，若你曾見過一襲白衫，一隻酒壺的男子，請你告訴我，別讓我再用一方雲，擦拭心中流不出的淚。

時不由我，命不由他，若你轉世，我還想飲一口你腰間的酒，再看一眼那一襲白衫，如此，我才能安心睡去，再等到你舉杯邀明月時，我方醒來，共飲此酒。

月既不解飲，影徒隨我身。

我是一隻孤影，獨自行走於紅塵陌上，只一人的浮世清歡，一人的細水長流，我也忘了什麼時候開始的獨自生活，呆呆看着日出，月升之時，亦不知，何時赤足在這絕冷的路上走了許久。

可，知否，曾經我也有一個主人，一位男子，陪他伏案疾書，他亦忘了夜，忘了日，也忘了寂寞。也陪着他憂國憂民。刻之入骨的，不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼，可主人看不見，也讀不懂，畢竟，月亮還不能説，也不能動。

他俯身，盯着我，我不免為他深邃的眼而零亂，他突然大笑，滿是淒涼：“哈哈，暫伴月將影，行樂須及時。月亮，你願為我助興嗎?影子，你願和我共舞嗎?世人都不懂我，月亮也不應我，可就連你，也不願理我，都不理我……”

可是，我與月亮都不能答，都不能應。於是，你歌月徘徊，你舞我零亂，連着你置於桌上的酒壺，也伴着搖曳，就讓我們醒時同交歡，醉後各分散。

只是，到了那一天，你老了，時光在你的身上，刻下無數征服過的烙印。

你解開酒壺，放進了鏤空的檀香木匣裏，看上最後一眼合上。

然後，你選擇在月亮明媚的眸中老去。

最後，到我了，我看着你，你看着我，你先出聲打破沉默：“你走吧，對不起，讓你成了一隻孤影，可我真的老了，載不動你了，離去罷，忘了我這不合格的主人。”

於是，我離去。可你是否知道，那一酒壺，那一汪月，還有我這孤影，都忘不了與你的浮世清歡。

永結無情遊，相期邈雲漢。

李白歎道：“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花，一瞬間，便看盡繁華。我在逝去後，還憶起與你們的似火年華。”

在急景流年的生命中，我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。

然後走了無掛礙，我知道，死亡，也不過是另一種美酒。

語文課前兩分鐘演講素材 篇10

今天是週六，我跟隨爸爸、媽媽，還有爸爸媽媽的朋友們驅車去了昌平區的鹿角灣假日部落。

車子剛開進山口，我忙打開車窗，貪婪地呼吸着山裏的新鮮空氣;欣賞着窗外畫一般的美景：聳入雲霄的高山披着像梯田一樣的綠衣;星星點點的野花裝點着山道兩側的樹木;天籟之聲歡迎着我們，那是小鳥的歌聲、知了的鳴叫和樹葉的沙沙做響。忽然，兩隻蝴蝶眼前飛過，與那樹、花、草相映成趣，構成一幅山林美景。

我們順着蜿蜒曲折的道路往鹿角灣裏走，起初我心裏想：路一定是那些坑坑窪窪、凹凸不平的鄉間山路。想不到，呈現在我眼前卻是一條較窄的，彎彎的，起伏但很平整的水泥路蔓延到深山裏。行車走水泥路時，一會兒右側是高山左側是山谷，一會兒右側又變成了高山左側又變成了山谷，有好幾處急轉彎，媽媽一個勁地提醒爸爸：慢點、慢點。爸爸開路，用他的車載手迷(無線電通訊設備)提醒着後面的車：前方急轉彎┄┄，注意有措車┄┄。可我覺得很好玩，也很刺激。不過我還是提醒你，如果你去那裏，真的要開車慢點，注意安全呦。

因為早上起得比較早，再加上路途並不近，所以，我有點累了，想睡覺。忽然，爸爸一聲：“到了!”我立即變得興奮起來，剛才那股風塵僕僕的勁兒立即煙消雲散了!

鹿角灣四面環山，是個山窪，有幾米深，山上的山泉水流入後逐漸形成了水窪，我就叫它湖吧。俯視湖面很象鹿角，湖的兩岸有許多樹和色彩斑斕的野花。水岸南側的山坡上有掛着紅燈籠的充滿農家風味的飯館，一座現代建築的娛樂廳，還有幾座蒙古包樣式的住房。在湖中央有個不大不小的島，島上樹木茂盛，鬱鬱葱葱，連接小島與對岸是一座充滿鄉村氣息的小木橋。島上有一塊巨大的石頭，石頭上面寫着兩個鮮紅的大字：寶島。

我們就在小島上安營紮寨了。我和爸爸組裝好魚竿，開始釣魚。我用的是個小魚竿。我剛把掛着魚餌的魚漂投入水中，魚就上鈎了。那是一條一斤多的大鯉魚，我驚喜地叫着，因為，那畢竟是我釣上的第一條大魚呀!過了一會兒，魚老是不上鈎，我便往報紙上一坐，死盯着魚漂。忽然，竿動了一下，我當時還以為魚上鈎了呢，仔細一看，嗨!原來是一隻蜻蜓落在了魚竿上，不過，這隻蜻蜓跟城裏的可不一樣，它渾身通紅，除了紅色的，還有藍色的、青色的、黑色相間的┄┄

收竿吃午飯了!我們把魚護提出水面，啊!整個上午我們一共釣了十幾斤魚，有鯉魚、草魚，還有兩條鯽魚呢!

午飯很豐盛，有魚、雞、山野菜，農家種的蔬菜等等，那魚是我們剛剛從無污染的湖裏釣上來的，很鮮美，肉嫩嫩的、白白的。這些都是無污染的、無公害的綠色食品。我心想：在城市裏也能吃到這樣無污染的禽類、蔬菜類的食品該多好!我們真正想吃的不是那些專門吃飼料，甚至注了水的肉類，也不是打了農藥、殺蟲劑的蔬菜。

吃過午飯，我帶着小弟弟去摘西葫蘆花、嫩玉米尖和南瓜花，因為我們的家裏都有蟈蟈。可事後我挺後悔，因為爸爸説蟈蟈不一定吃這些，而被我們摘掉的花也再長不出西葫蘆、嫩玉米和南瓜了。

正説着，一隻蝴蝶飛了過來，也不知怎的，這隻蝴蝶總在地上打轉，我忙拿下戴在爸爸頭上的草帽一扣，啊哈!蝴蝶讓我捉着了。它很漂亮，身上有着紅色的斑點。

要回家了，我們把袋子裏的水倒掉，一不小心，我和爸爸一人“放生”了一條魚。

在美麗的鹿角灣快樂的一天，我感受到了大自然的無窮魅力，她賦予我們健康生長的空間。我們每一個人都要愛護大自然!

語文課前兩分鐘演講素材 篇11

愛他人者，人恆愛之;關愛天下者，人恆敬之。關愛者，自古英雄之本色也!

若無桃園三結義後無微不至的關懷和情意，何以有武聖關羽千里走單騎，過五關斬六將的豪舉?若無三顧茅廬後誠摯的關愛和撫慰，何以有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴?若無曹孟德“青青子衿，悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任，何以有孟德北鼎中原，無敵於建安之肘的雄風?關愛，是一顆閃耀於神州大地的明星，助無數偉人找到了自己的方向。

關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高;其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件;再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。

昔曾有言，“曹操為漢鬼蜮，然知善任使，實後世之所難及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹興謀臣，昔共濟大事，無待贊説”。

曹操雖無“卧龍”、“雛鳳”為之謀，雖無關羽、張飛“制其兵”，然其以一顆博愛、關愛人才之心，吐哺折節以事天下奇才，共濟大事!

恐關中諸將為患，則屬司隸校尉鍾鷂以西事，而馬騰、韓遂遣子入侍;當天下亂離，則以棗祗、任峻建立屯田，而軍饒裕，遂蔓羣雄，眾將領誓死以報曹操，智效一官，權分一郡，卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人，他人亦恆愛之之故也!

後關羽於華容道為報君恩，側馬放行，再張遼走孫權於合肥，郭淮拒蜀軍於陽平，徐霓卻關羽於樊，此皆助孟德成就霸業。

孟德之所以稱霸於建安之時，不僅僅因為他懂得關愛他人，懂得“女為悦己者容，士為知己者死”，還在於他更心繫天下，心懷統一天下之大志。

十二色杖見愛民如子，勇討黃巾英雄立功見忠義，奮接七星刀見心繫國家民族之重。故曰，心繫天下，心念百姓者，天下人恆敬之，曹操無敵於建安之時，非幸也!

歷史如山巒層層疊起，遠去了的烽火狼煙，遠去了角鼓吹寒，遠去了荒戰古道，和那殘留的西天悽豔的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人，幸福自己!”

關愛者，人生之最高境界也!

關愛者，古之英雄之本色也!

關愛，讓一個人昇華了自己，成就了事業。

關愛，讓世界不再寒冷!

語文課前兩分鐘演講素材 篇12

冬去春來，春姑娘乘着清風，帶着温暖翩翩而來。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脱去了白色的棉襖。那些冬眠的動物一聽説春姑娘來了，都睜開惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當然，春姑娘也帶來了她的幾個小精靈————春草兒，春花兒，春風，春雨。她們每個都無不唱着春之歌。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時候，也從泥土裏鑽出來，在太陽的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿着一股春草兒特有的清香。

“春色滿園關不盡，一枝紅杏出牆來。”春天最美的，莫過於那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉，粉紅粉紅的花團，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎着暖融融的春陽，綻開了金燦燦的花朵。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風兒是個温順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動聽的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來，還有那動聽的百靈鳥在歌唱，唱着迎接春姑娘的樂曲。春風兒吹綠了大地，吹藍了天空。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。“每當提起這首《春夜喜雨》，總會想起那綿綿細雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細密，像珍珠一般晶瑩。濛濛春雨，不一會兒便像紗，似霧般的籠罩着大地，有一般沉着，有一般濕潤。春雨滋潤着大地，使小草更綠，花兒更豔，春天更歡樂。

”呼呼“”嘩嘩“，春風和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機勃勃，春姑娘和她的四個小精靈，迎領我們向秋天的收穫走去，向美好的未來走去!

語文課前兩分鐘演講素材 篇13

青春是什麼難道是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

語文課前兩分鐘演講素材 篇14

從前，人們每有喜事，都要辦酒席。去喝酒的婦女，總愛帶上一兩個小孩。

到進食時，小孩不能同大人那樣吃得多，大人可以給小孩把肉積下來，帶回家去，有些小嬰兒的母親還可以為他積一份回家。

那時，有一個婦女，嫁給人家好多年了，還不生孩子。平常人家請她喝喜酒時，她覺得不去嘛，怕人家説自己吝嗇錢財，面子不好過;去嘛，又不能像人家拖兒帶女地積一兩份回家，白白吃虧。

有一次，人家請她喝喜酒了。她想了一個法子，用背孩子的揹帶把一隻貓背在身上。讓人家看到自己身上揹着一個孩子，就能為自己積下一份肉了。她真的把一隻貓背在身上，裝扮得像背個小嬰兒似的，就去做客了。

等到酒菜一上桌，那貓鼻子挺靈的，它聞到了魚肉味，就“喵喵”地叫了起來。

同桌的人感到奇怪，問她：“孩子他媽，揹着小孩來，小孩長大了嗎?”

她胡亂答道：“大了。”

那人又問：“解下來給我看看吧?”

她説：“不行啊，他頭上長了腫塊，算命先生説，要禁忌給人看。”

這時，那貓“喵喵”地越叫越響，人們聽了都滿堂大笑。

待到散了酒席，客人們陸續走了。主人向那個女人“回老叟”，揭開蒙在“孩子”頭上的布一看，竟是一隻貓。那個女人臉紅到脖子，趕快回家了。

後來，人們唱山歌來羞那女人，山歌這樣唱道：

先前有個人，

背貓去喝酒。

眾人想揭看，

推説他頭痛。

語文課前兩分鐘演講素材 篇15

“友情”，多麼美好的一個詞啊!朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你又困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你……一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣!

我有一個很要好的朋友，她叫陳亭伊。陳亭伊長着一雙可愛的大眼睛，挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴，她長着一頭烏黑的長髮，中等身材，是個可愛的人。

亭伊十分關心我。

有一次，我生病了，就讓她幫我請假。放學後，她來到我們家，對我噓寒問暖，並把作業告訴我，還將老師今天上的內容仔仔細細地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家，被她的媽媽數落了一頓，可她卻假裝不在乎，還安慰我説，沒關係。我感動極了。

亭伊也不但關心我，而且在我傷心的時候也會安慰我，鼓勵我。

有一次，我們進行了一次數學測驗，當試卷發下來的時候，我差點傻了眼，居然只有85分，一看亭伊，整整比我高出了7分，我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心，對我説：“楷雯，你就別傷心了，這一次考不好，下一次努力一點就行了，反正都已經過去了，就別去想它了，失敗是成功之母，加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”聽了她的話，我好像全身都充滿了力量，又有了幹勁，每天不斷的努力，亭伊也一直鼓勵着我，並幫我解答不會的問題。功夫不負有人心，在下一次的考試中，我考了95分，亭伊也替我開心。啊!我能考這麼多分，多虧了亭伊的鼓勵和指導呀!

朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，給對方帶去温暖!

語文課前兩分鐘演講素材 篇16

有個老姑娘，名叫趙燕琳，這趙姑娘年紀也老大不小了，可打扮總向那十八九的青春靚女看齊，喏，天還沒怎麼熱.她便早早地穿起了吊帶衫，超短裙，可遺憾的是，她那張濃抹重彩的臉怎麼也看不出青春妙齡的影子，這天，趙燕琳閒着無事，揹着個雙肩包逛起了大街，當她路過聯通公司門口的體育彩票銷售點時，見那賣彩票的小夥子長得挺帥，不由多看了幾眼。那小夥子眼尖，當即笑眯眯地衝她打起招呼："哎，這位小姐，過來看一看瞧一瞧，花點小錢試試運氣，説不定這一期的百萬大獎就屬於您。"

説實話，趙燕琳從沒買過彩票，她不信這玩藝兒，可如今面對這麼帥的小夥子和這麼中聽的話，不由她不動心。她款款走過來，嗲聲嗲氣地問："這彩票怎麼個玩法?你給介紹介紹。"

"非常簡單，彩票2元錢1注，每注由六個號碼加一個特別號碼組成，號碼由0到9這十個數字中隨意挑選，特別號在0到4中挑選、，比如説，您可以選用家中的電話號碼，也可選用愛人的傳呼號碼......"

趙燕琳頭一歪，嘴一努："別瞎説，本小姐還沒戀人呢。"

"喔，"小夥子打量趙燕琳一番，又説，"小姐這麼漂亮還會沒戀人?我可不信。這樣吧，我給你出個主意，用小姐的芳齡下注選號碼，行嗎?"趙燕琳點點頭："這主意不錯。"小夥子又問："小姐芳齡多少?有20了吧?"趙燕琳"撲哧"一笑："瞧你説的，我都23歲子。""哦，那就選'232323'吧。""行!"

小夥子迅速打上了號碼，又要趙燕琳隨意報個特別號碼，趙燕琳想了一下，報了個"0"，小夥子説："好極了，0就是圓.祝小姐美夢成真，圓圓滿滿。"説着便將彩票遞給趙燕琳。

幾天後，趙燕琳又來到彩票銷售點，將那張彩票遞給那位帥小夥子，撒嬌地説："小哥哥，還認識我嗎?喏，請幫我對一下有沒有中獎，拜託。"

小夥子一看她似乎有點眼熟："喔，是你。"當即接過彩票一看，突然大叫起來，"天哪......"趙燕琳嚇了一跳："怎麼啦，這麼激動?"那小夥子跺了跺腳："天呀天，你為什麼不早生6年?你看，特獎號碼是'292929+0'，可你是232323+0'，要是你早生6年，這個100萬的特獎就屬於你啦!"

什麼?趙蒸琳目瞪口呆，她的實際年齡正好是29歲，那天買彩票時鬼使神差少報了6歲呀!她只覺得天旋地轉，一下子癱倒在地上 。

語文課前兩分鐘演講素材 篇17

在一個美麗的夏夜，一對成年男女蜘蛛不期而遇了，皎潔的月光灑進這片非洲原始森林，預示着一個美麗的夏晚的到來。

銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿的身軀，滿身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。

沁人的芳香吸引着嬌小而可愛的蜘蛛小夥。今宵小夥子打扮得也格外地楚楚動人，小巧而玲瓏的身軀透射出無窮的力量和旺盛的生命力。一見到蜘蛛小姐，小夥子兩眼發亮，但見那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸，使小夥子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛之舞。優美的舞姿、歡快的快三步、有節奏的身體扭動，以及閃電般的甩頭，立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛河而不能自拔。

不知過了多久，這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來。正當蜘蛛小姐沉浸在無盡的回味之時，小夥子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥，蜘蛛小姐咬了一口滿嘴流油的蠅酥，使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時候，小夥子悄悄地不失時機地與美人相擁在了一起，情投意合、竊竊私語、耳鬢廝摩、如膠似漆，共同度過了一生中最為美妙的時刻。他們共同幢憬着美好而甜蜜的未來，1，2，3，4……100，200，300，400，啊，我們將來會擁有四百多個孩子啊!到那時，人丁興旺、家族不衰、天倫之樂、其樂融融。

這時，躲在雲層後面的月亮大哥也情不自禁地鑽了出來，見證了這一富有激情而感人的婚禮，乳白色的月光連同他們的愛情一起傾瀉到他們共同編織的絲網上。

不知過了多長時間，蜘蛛小夥從不盡的幸福中“甦醒”過來，當他睜開那甜蜜的雙眼想再看一下他那鍾情的妻子時，只見一張血盆大口向他撲了過來，他瞪大了眼睛定神一看，這血盆大口不是別人，正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。

就在這時，蜘蛛小姐絲毫沒有顧及剛剛的海誓山盟，也似乎忘記了那還沒有退卻的美妙的餘温。她、她、她競毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去，是那樣地義無反顧啊!

這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆，彷彿林中的空氣凝固了一般。當月亮清醒過來後，已是滿臉的淚水，他趕快從身旁撕了片雲彩擦了一下他那傷逝的淚眼，常常地噓了一口氣，長喝一聲，“哀哉!歎哉!悲哉啊!”

從此，人們再見到這個吃掉丈夫的蜘蛛時，都管叫她“黑寡婦”。

不知是悔過，還是羞於見人，她整整三天趴在那倆人用愛情織就的網上動也不動。

隨着時日的流逝，她產下了一包卵，可能是處於對丈夫“遺腹子”的愛，她日日夜夜守護着她與丈夫的愛情結晶。

一天、二天、三天，一個多個月過去了，他們的孩子們終於出世了，四百多個鮮活的生命，粉紅色的透明軀體，可愛極了。害怕孩子們餓着，母親趕緊產下十幾粒食物團，足以讓孩子們吃上三天三夜。

三天後，小傢伙們脱掉了皮，這預示着孩子們的飯量將會大大增加，而且食物團已所剩無幾。這時，母親看在眼裏，疼在心中。她看了看那幾百隻嗷嗷待哺的孩子們，最後緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周圍。她停了下來，動也不動，久久地凝視着孩子們。最後，她昂首向天，毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。

孩子們，實在餓極了，猶豫了片刻，不知哪個孩子一口咬破了媽媽的皮膚，聞到血醒味的兒女們蜂擁而上，撕扯着母親的身軀，四百多根吸管插入了母親的腹中，吸吮着母親的體液。

看那，母親痛苦得搖頭蹬腳，撕心裂肺般地抽動着。然而，就是這樣，她依然趴在那裏，任憑着孩兒們的吞噬，以換取孩子們的生存。即使在她生命的最後時刻，還用微弱的聲音告誡她的兒女們，“孩兒們，只要你們能活下來，我死也心甘，來吧!就用我的鮮血來喚醒你們生存的本性吧!”

四天以後，這位母親變成了一個軀殼，而她的孩子們卻長大成人了。

她和她的丈夫在另一個世界又相遇了，看到孩子們生龍活虎地生活着，他們會心地笑了……

語文課前兩分鐘演講素材 篇18

一、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月

人生需要空間和營養，讓喜悦與平靜自然生長，隨時給人生一點放鬆，美妙無處不在，快樂唾手可得。

然而，及時享樂常被認為是醉生夢死的頹廢，以致我們有些人總是苛待自己，似乎惟有不談享樂才是積極的人生。

人生多磨難，成長的艱辛，奮鬥的不易，加之以種種違反天性卻不得不恪守的規矩，構成了生存的嚴酷與無奈。惟有學會享樂，懂得享受，才能真正理解人的情趣與寶貴，才會更加珍惜自己並珍惜這個世界。

不要以為痛苦一定就有價值。生命的價值絕不在於歷盡苦難痛不欲生，而是要你嚐遍人間甜蜜，併為之甘願與苦難作戰。

二、棋藝人生

人生猶如下棋。高者有遠見，低者只能看出兩三步;高者顧大局，謀大事，不以一二子為重，終以贏棋為目標，低者寸土必爭，結果辛辛苦苦屢犯錯誤，終敗。

人生忌戀戰。有此事，大局既已無望，何不退而求其次，另謀出路，不可空耗自己，不可空耗一生。想幹什麼與能幹什麼是兩碼事，必須在能幹的範圍內選想做之事。真正的大家能置己於勝敗之外，敢於讚歎對手，也敢於指點對手。可惜人生往往不可悔棋，但遇事大度些，總是有好處的。讓人就是讓己，愛人就是愛己。

下棋需超脱，方可從中取樂。若過於用心，甚至超過了用在工作、學習上的精力，贏則樂不可支，輸則氣急敗壞。看到有人為一盤棋而絞盡腦汁，着實為其人生感歎!人生應更注重大事，凡在小事上過於認真，其人生不免有些俗了。

同名家下棋是一種享受，能得到他們人格美的感召;同俗手下棋是一種煎熬，受其惡劣棋風虐待，贏之不快，輸之不爽，平之則受奚落。但人生中雅俗都會碰上，誰能避之?要拿出勇氣和耐心，迎接生活變化與挑戰，百鍊成鋼，琢玉成器。

下棋無需讀棋譜，否則，真是無聊之舉。都希望看到人生“棋譜”，然而，無可尋覓。因為世界每天都是新的，我們全靠自己去向前探索前進。

三、人生之不可不管理

欠缺管理的人生，往往是散漫、失敗、沒有效率，沒有目的，但人生如果能完全納入管理，大部分有這樣思想的人均會成功，想從有錢者變富豪，從政者變政治家，想偉大者變偉人。

可惜，歲月長河中，我們越來越發現到人生不可管理性：真正有錢人有福勝於努力，無福之人靠努力理財，可最終不是流失，就是身體敗壞了，無福消受;在此世上，許多人追求名望與地位，竭盡全力，頭破血流、鞠躬盡瘁也望塵莫及，最後認識到“政治是骯髒的”，死而後已。可身懷貴骨之人，往往能“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，或在艱辛困苦之時，貴人相扶，絕處逢生，騰雲駕霧。

一個人如果看不清人生不可管理事實，就會終其一生於無常的名利、權位、情感中迷失，直至死去，永無平安幸福之日。佛家鼻祖釋迦牟尼為我們揭示了人身之八苦：生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、煩惱熾盛，全為不可管理者。

幸好，不可管理尚可思維覺醒，一個人認識到這點，已不易。在生死輪迴長河中，人的生命是短暫的過程，喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲七情，則是過程中浮沫。

有一天，我漫步在廣闊的鄉間田野上，夏季雷雨轟鳴，仰望蒼穹，思及人生之廣闊，人之渺小，生命不可管理，不管天色如何，我們都要昂首立於天地間，不疏忽每一個歷程。

語文課前兩分鐘演講素材 篇19

有個相聲團最近換了新老闆，新官上任三把火，這新老闆的“第一把火”就説要裁員，以降低運營成本。團內三個資格較老的相聲演員甲、乙、丙，新老闆決定只留下一位。

這一來，相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋，他們挑了個日子，專門跑到老闆辦公室裏，説要比拼業務能力。

新老闆放下手裏的活兒，掃了他們三人一眼，略一沉吟，就開口説道：“好吧，既然來了，請你們自己評估一下，説説自己相聲到底説得如何吧。”

演員甲搶先説道：“老闆，不是我吹牛，我説相聲逗趣得很，曾經有一個人得了憂鬱症，他來聽我説相聲，不到五分鐘，他就變成樂天派了!”

演員乙聽了也不肯罷休，擺了擺手道：“老闆，他那點本事根本不算啥，我肯定更逗趣，曾經有一個人成了不能動彈的植物人，聽了我的相聲五分鐘，立馬從牀上蹦了起來，聽説他還要去參加下屆奧運會呢!”

演員丙在旁邊聽着，不動聲色。老闆説道：“你呢，你也説説你的本事。”

演員丙説：“我也沒啥説的，我只知道有個人身體健康，聽了我的相聲五分鐘，死了。”

另外兩個相聲演員不禁笑道：“人都讓你給説死了，誰還敢聽你説相聲!”

沒想到演員丙接着説道：“我還沒説完呢，他死後，閻王一聽他沒聽完我的相聲，就又讓他活了!”

語文課前兩分鐘演講素材 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的是，“祖國在我心”。

站在這裏，我想起上次爸爸問我，在我心中什麼最偉大?我毫不猶豫的告訴爸爸“祖國”。我想你們的回答一定也和我一樣，是祖國。

爸爸告訴我許多歷史，其中圓明園等……我們從圓明園知道了祖國的屈辱;在長城上，我們知道了祖國的雄偉和美麗的山水畫;在大漠裏，我們看到了祖國的廣東和遼闊，在絲綢大道上，我們知道了祖國的自豪和歷史的悠久淵博……

當看到書本里描寫祖國那段被強行侵略的歲月時，我們悲傷，我們悲憤，因為祖國在我心。當香港迴歸祖國時，我們激動，我們驕傲，因為祖國在我心。當迎接20__年的奧運會時，我們燃燒，我們熱烈，這也是因為祖國在我心中。

祖國，她是我們中國人共同、偉大的母親、是在我們心中無法割捨的靈魂之根，進百年來，許許多多的中華兒女，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是一“祖國”為目標而努力、奮鬥呢?周恩來之所以能成為人民敬仰的一代偉人，就因為他從小以“為為中華之崛起而讀書”的目標鼓舞自己。

“自古英雄出少年”。穿越祖國曆史的長河，在這段悠久的記憶裏，出現了許許多多的少年英雄，王二小、張嘎等……英雄他們為了中華民族的興旺和強盛，以弱小的生命進行了不不屈不饒的奮鬥與拼搏，直至獻出自己年輕又寶貴的生命，他們的堅持不懈精神永遠鼓舞着我們奮發向上。

我的演講完畢，謝謝大家!

敬禮!

語文課前兩分鐘演講素材 篇21

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《珍惜青春》。

青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

少年的我們在青春裏暢遊，或渾然不覺，直至它失望退場時才發覺;亦或抓緊時機，儘自己所能。也許這樣並不是出人頭地，但我們不會後悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對於青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己;有人，趁着少年，轟轟烈烈，綻放屬於自己的光彩;而有的人，在其餘思想的干擾下，強行逼青春退場。有的人，站在國家等級的領獎台上，驕傲地巡視着自己所得;而有的人，坐在牢獄裏，反省着自己的所作所為;更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

青春，給了所有人公平的機會。至於是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。

我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看着青春從指縫間流出，消失殆盡。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再無聊了，青春沒有很多。

不要再沉默了，青春不能消磨。

青春短暫，時機有限。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球!

這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。

讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發揮它無盡的精彩!

語文課前兩分鐘演講素材 篇22

祖國在我心中

同學們：

今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。現在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊樑。

鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽説中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!

他回到中國，參加了原子彈的研製工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒着被輻射到的危險監製原子彈。終於，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨後，鄧稼先又以驚人的速度研製成功了氫彈、東方紅衞星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，説：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”

這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這麼刻苦努力的工作，是為了什麼呢?

中國有那麼美麗的河山，那麼悠久的歷史，那麼燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!