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語文課前兩分鐘演講素材

語文課前兩分鐘演講素材

葉聖陶先生曾用“口頭為語、書面為文”來詮釋“語文”的內涵,可見口頭表達能力在語文學科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前兩分鐘演講素材,希望能幫到你喲。

語文課前兩分鐘演講素材
語文課前兩分鐘演講素材篇一

在春天裏踏青、春遊,雨是最好的遊伴。空氣是那樣地清新,應該是春雨的功勞。

淅淅瀝瀝的雨裏,將車泊着,看大自然優美的身子在雨裏舞蹈;雨點在窗外曼舞,沙沙的雨聲是春天的音樂。陌上、田野金黃色的油菜花、斑斕粉紅苕草花、鮮豔的芍藥花、遲開的牡丹在雨中輕輕顫動,有的開得爭豔,留下一地的落英繽紛。有的欲放的花蕾半含着,像含羞的少女,害怕卸下遮掩身體的最後的輕紗。幾顆晶潤的雨滴在嬌豔的花蕊邊,那是他們激動的眼淚,還是剛剛出浴時候的嬌媚粘在身上的水滴。頑皮的雨滴精靈兒似地踏着輕快的舞步,不經意間和她們浪漫地輕吻。

春雨貴如油,四月的春雨欲走還留,麥苗輕吻着春雨,美滋滋、呼啦啦地往上躥,葉片綠油油地勁舞。再過一些時候,夏陽暖暖地一曬,翠綠漸黃。

“布穀、插田,辛苦、豐收。”

雨一旦小下來,布穀鳥最先唱響它的古老歌謠,一遍遍,千年不變,恐農人忘記了季節而偷懶。辛勤的農人又那裏會忘記,他們早就盼望過節似地等着望着,曬場平了又整,籮筐、撮箕拾綴了拾綴,鋤頭、犁耙等農具試了又試。平整稻田時眼睛不時往陌上眺望,麥子上場,秧苗入田,累的腰痠背痛,雖苦猶樂。一臉的笑顏,滿心的愜意。

兒時,我就喜歡在這樣的雨裏,這樣的季節,打着赤腳,跟在大人的後面,聞着輕吻過春雨的麥苗吐穗的清香,心滿意足地走進雨裏的田野,飄飛的雨滴田野裏的水面擊打着,一串竄細微的雨花在水面上盛開着,那是植物界絕對沒有的素色花朵。一會兒,就聽見祖母的聲音追了過來,愛憐地拍打着我的小屁股,將一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮風擋雨。我的身體依然輕吻着春雨。

很多年來,自己被關在城市的高樓裏,沒有機會如此近距離親近雨了,更別説在雨中奔跑。偶爾有雨,也是撐一把雨傘,生怕雨點將自己淋濕。可以感覺千萬粒雨滴閃着光,像漫天的星星,高處,濃筆重彩艨朧的天空一改往日的親暱,雨雲深處,如一副悲涼的水墨畫,透出的是股股寒氣。使我不敢親吻雨滴。只會深鎖在豪華的大樓裏,泡一杯好茶,在故紙堆裏、書本上去領會一番“春雨江南,馬嘶塞北”的意境。偶爾也在唐詩宋詞裏去感懷李白的豪邁,李清照的温婉。想到古人也會在雨夜裏點一根紅燭寫下流傳千古的名句,那根閃爍的紅燭似乎就在眼前晃動,滴落顆顆紅淚,飄出縷縷輕煙。

那些,畢竟是遙遠的。現在,我只要推開車門,就可以融如雨裏,輕吻着雨滴,在雨裏,我可以重新回到祖母温暖的懷抱,我可以親眼目睹春雨裏嫣紫千紅花朵,我可以聞到鮮花和麥子的芳香,我可以觀賞水裏那種活生生的素色的花朵。

走進雨裏,用雨珠的鏈子把一串竄往事串起,把一個個希望串起,温馨而浪漫。走進雨裏,輕吻春雨,感覺真好。

語文課前兩分鐘演講素材篇二

暮春的夜晚,明月高懸,皎潔的月光下,各種花香沁人心脾,加上一片蛙鳴,更給這羣山環繞的小村莊增添了一份温柔,一份安謐,一份令人陶醉欲痴的感覺。美麗的春夜,又一次使我回想起那段難忘的往事。

那年我七歲,正逢小姨大學聯考落榜。小姨的心情一直很壞,經常一個人在河邊流淚。

一個醉人的春夜,我偷偷地跟着小姨來到小河邊。夜幕像透明的紗,把大地罩在裏面。如水的月光瀉在花草的葉子上,晶瑩的露珠變成了珍珠,河岸兩旁的垂柳被風吹得輕輕擺着,像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上灑下一層銀光。晚風吹動河面,河中輕輕蕩起粼粼波光。我喊道:“小姨,你看,多美呀!”卻未聽到小姨應聲。我轉過頭去,發現小姨正愣愣地望着遠方連綿起伏的羣山,如一尊悽美的雕像。

“小姨,你在看什麼?你怎麼了?”小姨見我看着她,便扶我坐在她身旁。

我仰着頭怔怔地望着小姨,她也望着我,目光是那麼柔和。

“小宇,你見過山外的世界嗎?那裏高樓林立,街道寬闊,還有一所所高等學府。而我們這裏卻是又偏僻又落後、就是因為我們沒有知識,沒有技術。所以,小宇,你一定要好好學習,將來還要到山外的高等學府中去學更多的知識,把我們這個羣山環繞的小山村變得更加美麗,好嗎?”

七歲的我,還不能完全明白小姨的話,但知道她是對的。於是,我使勁兒地點了點頭,並把這些話銘記在心中。

她笑了,眼睛在月光下顯得更美了。她把臉緊貼着我的頭説:“如果小姨走了,你會想小姨嗎?”

“小姨,你真的要走嗎?我不想讓你走。”我哭着説。

“不要哭,小宇,小姨還會回來的,小姨只是到山外的世界中去學習先進技術和更多的知識,然後把它們帶回小山村,好嗎?”小姨一面為我擦眼淚,一面説。

突然,我感到有什麼落在我的臉上,順着臉頰流進我的嘴裏——好苦!好澀!啊,小姨哭了,眼中滿是晶瑩的淚水,在慘淡的月光下散射着悽茫的色彩。我不知道小姨為什麼這麼傷心,我也陪着小姨哭。於是,小姨把我摟得更緊了,滴滴苦澀的淚水落在我臉上,落在小河中。

不知過了多久,小姨突然擦乾淚,略帶幾分激動地對我説:“小宇,讓青山流水作證,不管前面的路有多麼坎坷艱辛,我們都要為心中的追求堅持走下去,總有一天,我們也會把這個小村莊建設得如同山外的世界一樣美麗。好嗎?”我使勁兒地點了點頭。此時,小姨的目光顯得那麼堅定。第二天,我未見到小姨,聽大人們説,小姨走了,到山外邊去了。

從此,我便經常到小河邊,望着崎嶇的山路、連綿起伏的羣山,希望小姨能夠早日回來。我向青山流水訴説着我對小姨的思念,希望它們能夠轉告給正在異地他鄉為那個春夜的承諾努力拼搏的小姨。

日復一日,年復一年,我從國小升入中學,已不知多少次孤零零一個人從小河邊走回家,但我始終相信小姨會回來的,也從未忘記過那個春夜的承諾。

夜已深了,月亮也升高了。一顆流星劃過,留下一條銀色的光帶。常聽人説,在流星出現時許下的願望將會實現,於是,我在心中默默地許下了一個美好的願望……

語文課前兩分鐘演講素材篇三

無數個深夜中默默醒來,靠在冰涼的牆壁上,滿心的孤獨。室友們輕微的呼吸聲此起彼伏,而我卻正用無助的眼神,在這夜的迷漫中搜尋,搜尋那堅實的依靠,用清醒的頭腦,在這夜的深邃中回憶,回憶那温暖的懷抱。城市那頭的母親,是否早已安睡,夢中是否還有我的存在。整個城市的距離,我的心已然飛回。

逐漸遺失的記憶中,家裏總是充滿着母親滔滔不絕的嘮叨和喋喋不休的指責,如潮水般,蔓延,上漲,直至吞噬掉整個家,同時也將我推向了室息的邊緣。沒有硝煙的戰爭往往一觸即發,謾罵、拉扯、廝打,以至於摔門而出。第一次奮然離家,內心的狂躁已讓我失去了理智,滿腔的憤怒亦讓我不再猶豫,年少的執傲摧動着我叛逆的腳步,就這樣跑,跑,不辨方向,毫無目的,像一頭發了瘋的小獅子,又彷彿是正在逃離黑暗地獄的囚徒。耳邊的風呼呼作響,四周的建築迅速後退,街上的燈光怪陸離,讓我眼花瞭亂,我猛地停下,一時竟不知該何去何從了。在街頭無力地坐下,無視於路人的詫異,腦子裏一片空白。母親急急地喘着粗氣跑來,拉了我回家。轉身之間,看見母親紅着眼圈,心最先感到的竟是一絲疼痛。

國中功課不好,老師請過母親座談。看着老師眉飛色舞的演講和母親唯唯喏喏的點頭,心裏着實憤恨到了極點,卻又不知是為了什麼,也許是老師的斥責,也許是母親表面的懦弱,也許是自己的無能。於是,與生俱來的驕傲在遭遇挫敗後陡然顯現,我決心用功。可每每到了晚上12:00母親就準時地拉掉電閘。為此,我們常常在半夜裏大吵大鬧,我歇斯底里地命令,她歇斯底里地拒絕,如忠實的騎士,堅決地扞衞着這最後的堡壘。父親勸她,她仍舊固執,一絲一毫也不肯退讓,一日,我在複習,母親靜靜地走進來在我身後坐下。一陣低低的吟誦聲傳來:“世界上最遠的距離,不足生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。”桌上的鏡子裏,母親手捧着《泰戈爾詩集》,正用期待而又夾雜着些許失落的眼神盯着我的背影。我的心咯地一動,整個後背似乎裸露於陽光之下,是温暖,亦是炎熱。

高中住讀,我與母親便相隔了這座城市的距離,她在東,我在西,只有週末才能夠見上一面,而我自始自終就是一個不戀家的孩子,緊緊抓住這期盼已久的自由,盡力地釋放着青春的活力,享受着獨立的生活。總是要隔上一兩個星期才回家。每次在公交站台下車,就看見母親拉着小妹笑盈盈地走過來,“真巧,我剛過來你就下車了”。一次,小妹趴在我背上,附在我身邊説:“姐姐,你下次早點回來吧,我和媽媽等得腿都軟了。”我暗暗取笑小妹的調皮,眼睛卻緊盯着母親,只見她尷尬一笑,並未作聲,兀自別過了頭去,似在掩飾什麼,又似在身避什麼。我看不見她的表情,她亦沒有看見我眼底的淚光。

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