語文課兩分鐘演講

語文課前演講是很有意義的一個課堂環節,它很好的體現了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課兩分鐘演講，希望能幫到你喲。

語文課兩分鐘演講篇一

把愛拉回家

“黃河的水乾了，媽媽哭了;黃河的水乾了，我的心碎了。。。。。”在廣袤無垠的黃土地上，迴盪着這淒冷空靈的歌聲。一如歌聲裏所表達的，這是一個被水神所遺忘、所詛咒的土地。天空中的大雁在飛掠過這片塵土飛揚的世界時，加快了震動翅膀的頻率，似乎也不想在這樣的險惡環境有所停留。

就是這樣的一片土地，卻與我有着深厚的情誼。只因這裏有着那個他，那個臉上有着高原紅，儘管微笑着也藏不住疲憊的男人，那個忠厚質樸，跛着左腳卻仍舊敢於對生活的苦難發出宣戰的誓言，對於命運放聲高歌的漢子。他，是我的父親。

我生活在一個家庭條件很好的環境裏，不懂怎樣節約水，不懂怎樣生活，甚至面對苦難我就會手忙腳亂。我的心裏充斥着怨恨，總是生活在自己的世界裏。習慣了用冰冷的圍牆圈住自己的心，習慣了緊繃着臉來偽裝自己，迷惑他人，習慣了將那顆渴望親情的心隱藏在叛逆表現中的我，融化在他那寬闊的胸膛，沉醉在那濃濃的父愛之中。

那是一個初冬的早晨，晨曦從窗外投射進來，它的光輝照耀着我，温暖之中，卻有點癢癢的，總想用手去撓，細心的父親看見了我身上不同尋常的紅斑，那是風疹。他緊張的連忙跑到村上醫生那裏拿來了藥，可是卻不見效果，似乎我這嬌生慣養的皮膚也在抗拒這片土地上的乾燥與荒涼吧。當然，也不排除是這幾天來一直沒洗過澡的原因，可在這個嚴重缺水的黃土高坡，這隻能是一個奢望。

太陽藏在烏雲之後，雪花飄灑在天空之中，飛舞着帶來寒冷，也為這裏的人們帶來了生命裏不可或缺的重要組成成分，那就是水。父親擔心着我的病，質樸善良的他心裏很是過意不去，能做的就是賣些力氣，去二十多裏外的小河拉水給我洗個澡，這樣，要離開去外地打工的他心裏也就踏實了。這些是我所不知道的，在我看見父親拉着那輛破舊的板車出去的時候，連想都沒想，因為自己家庭給予我的，似乎從來都沒有過這樣的温暖。

鋤頭一鋤一鋤地沉重落下，冰渣四濺，生硬的砸在父親臉上，可是，這樣卻不能減弱父親對於冰水的渴求。

在冰天雪地裏，父親拖着板車艱難地行走着，被冰雪覆蓋的路面，普通人走都要一步三滑，更何況腿腳不好的父親。因為得過小兒麻痺，父親的左腳嚴重萎縮，幾乎只有普通人的一半，在一個小小的土坡前，駐足了他的腳步，這成了一道難以逾越的艱難障礙，他將腰深深的彎下，走兩步，歇一歇，長長地喘口氣。雖然父親的腳步很穩健，可是冰雪的濕滑卻和父親開了個玩笑。父親摔跪在雪地上，害怕的他緊緊的握住把手，因為他知道，只要一鬆手，這一早晨的努力將要白費。父親慢慢的爬了起來，在嘴裏哈出的白氣之中，看着還有一半多的路程，又邁出了他顫抖的腳步。他甚至沒感覺到額頭上佈滿了的豆大的汗珠。雪，仍舊在飄着，不知從那裏傳來了歌聲，淒涼婉轉，這是天地悲歌麼?

那蹣跚的步履，弓起的脊背，融入冰天雪地，匯聚成了寒冷世界裏，温暖人心感天動地的壯美。這拉動的那裏是一車冰，分明是一個樸實無華的父親，超越一切的深情大愛。我看着那滿滿的一車冰，感受它的聖潔，我除了淚水，除了哽咽的道出那神聖的“爸爸”兩字之外，我不知道該用什麼，該做什麼，來表達我心底深處的感激與情感。

父親，兩個簡單的漢字。卻藴藏着撼天動地的力量，我們終其一生，也無法抵達父愛的深度與寬度，沒有怨言，不求回報，默默無聲的付出，父親留給我們的，是一個永遠無法忘記的偉岸如山的身影。

語文課兩分鐘演講篇二

成功的花，人們只驚羨它現時的明豔。卻不知道它曾經浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心

一朵明豔亮麗的花，自然少不了他汗水的凝聚。而我，今天，站在舞台上，思想的湖面上泛起了層層漣漪，將我擁入花開的盛會。一年前的某天，老師安排我與其餘的四名同學一起參與歌舞排練，準備明年參加比賽。歡樂總是暫時的，沒過多久，我的臉上，寫滿了不情願。舞蹈練習中，鏡子前的我像是被施了魔咒，不協調的肢體動作與漲得深紅的臉。基本功不怎麼紮實的我偷偷地在角落裏垂淚，並告訴自己勇敢一點。“怎會曉得執着的人，擁有隱形翅牓。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”聲樂練習中，我總是最後一個離開練習室。一旁是已經通過測試的同學窸窸窣窣的聲音，我只能眼巴巴地看着時光從指縫悄悄溜過。

大家似乎已經熟悉了看我的表演，他們喜歡打量我的同時伴隨着“銀鈴般的笑聲”。但是直到有一天，來了一個實習老師。她悉心指導我們，分享喜怒哀樂。可以説，那段時光讓我這朵不合羣的小花漸漸地融入了這片小花圃。我們愛上了發生在練習室的每件軼事;我們愛上了這裏豐富多彩的活動;當然也愛上了這個形式多樣的表演唱節目。抬頭凝望着實習老師那微微揚起的嘴脣，那自然的微笑，勾起了我們對過去的回憶。於是，我們在心底發出同一個聲音，讓實習老師的微笑停留的時間再長一些，微笑上揚的弧度再彎一些，彷彿是觸手可及的月牙。不約而同地，每天準時同一時間，同一地點，總能找到五朵明豔的花飛舞歡悦的身影，只是，多了一個幸福的孩子，五種銀鈴般的歡聲笑語。每一朵花朵是不同的，正如每一朵花都有其存在的價值。而最不平凡的，便是各種花的融合。“一葉一菩提，一花一世界”。

不!在我看來，應是“五花一世界”!是的，我們離幸福更近一步了。轉眼間，已經一年過去。站在這個舞台上，我們從容，淡定，歡欣，感動。我將目光從自己華麗的花裙轉移到身邊的姐妹們，我滿意的笑了。銀鈴般的笑聲，原來旁邊的每一個都如花似玉，那寫滿着青春之花的臉龐上，洋溢着青春最燦爛的笑容。啊，這就是幸福那個美麗的字眼。《花開的天堂》的故事開始，我們靜靜地安詳地譜寫着濃縮成精華的花的世界。我們提起裙邊，舞步翩翩，時而低吟，時而淺唱，用真誠的聲音歌頌我們的友誼，歌頌我們不平凡的蜕變。“花兒仰起臉龐，靜靜的小樹在長，綠風盪漾，我們的家在畫中央……和聲和韻和風中迴盪，花開的天堂，歌舞飛揚……”這個久違的舞台，見證了我們的雲捲雲舒，花開花落，我們的笑靨，化成一朵朵淡雅的花，在霧靄中飛揚，輕躍，這比民族舞更加柔美，比芭蕾舞更加優雅，比激情的倫巴更能扣人心扉。這是我們獨創的，獨樹一幟的花瓣舞。誠然，這無與倫比的美麗給了我們每個人一場心靈上的盛宴，一種幸福的淡淡的清香。

當帷幕緩緩落下，我們依然陶醉於徜徉這片花的海洋的時光，依依不捨地離開。此時恰巧邂逅實習老師的一臉春風，她説，你們都是花神的孩子，永遠都不會離開這兒。所以，不用捨不得，讓我們乘着幸福的翅膀，追隨幸福的腳步。還有，我們剛才凝集而成的表演賦予的更深層次的內涵與寓意，就像春光盪漾的花海。花海，也是花兒淚水盡頭而成的海洋。心碎之時便是心醉之始。我們都在花的天堂裏，幸福的生長。那些年，我們一起追的幸福，自由的生長。

語文課兩分鐘演講篇三

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這麼多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記

漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走着，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。

在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看着我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。

都説笨鳥先飛，窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追着時代跟來，有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90後，而90後確實茫茫人海。可能無法去代表什麼，但我會努力去積累。就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。

有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和嚮往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥志，務實的行動書寫合格的青春答卷。

俗話説，滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，願為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

現在我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等着我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家!