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語文課上演講稿-演講技巧(精選16篇)

語文課上演講稿-演講技巧(精選16篇)

語文課上演講稿-演講技巧 篇1

我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘彷彿佇立在我面前:片片枯葉打着旋兒,悠然飄零,猶如一隻只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌着這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰着層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚頓挫;九月菊綻放着甜蜜而燦爛的笑靨。

語文課上演講稿-演講技巧(精選16篇)

忽然,頭頂掠過了一羣嬉戲耍樂的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉並不枯黃,在一個金燦燦的季節中,綠葉倒算是一個奇蹟!感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得並不大,像花針一樣飄灑着。我倒是喜歡這樣的雨!

我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地敍述着秋的故事……我感覺到自己猶如步進了秋的境域:秋姑娘一身靚粧,沉魚落雁的她有着水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨着秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬物都從睡夢中甦醒,為輕紗平添了動態。

秋是短暫的!當寒冷侵來的時候,你自然會想到秋天的美好,那瑟瑟秋風是多麼的令人心曠神怡啊。其實,這只是我去年對秋的一種依戀和感受而已:記得那時,我並沒有刻意地觀賞過秋色,也沒有親身體驗過那秋高氣爽的滋味兒,甚至連秋天是什麼時候來臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來到時,我才意識到:原來,我已錯過了這個秋季的每一個細節!我想挽回,已是不可能了。秋已隨風離去、離去……

今年的秋天,我終於懂得了珍惜!我不但可以靜靜地觀賞秋色,而且還可以體驗秋高氣爽那滋味兒了……

秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有着它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這隻有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此,我可以用四個字來形容秋天,那就是“尊貴典雅!”。我認為用這個詞兒來讚頌金秋是最恰當不過的了,因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻戀秋的感覺了。

我只是不明白,秋的生命何以這般短暫?儘管秋天的`生命如此短暫,但它那堅強不屈的精神還是值得我們學習的:在這麼短的時光裏,為大地増添了那麼多如詩如畫的美景,帶給人們那麼多難忘的歡聲笑語,那麼多令人心曠神怡的秋風……它始終保持着它那慣有的笑容,並無懇求上帝再給予多一些時間逗留在這個自己親手設造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續停留在這大地,卻愉快地等待着冬季的來臨,再把大地來個翻天覆地、改頭換面,期待着來年再與我們相聚。

無論是秋葉、秋雨、秋色、秋土,還是秋風,這些濃郁的意境都總能深深地陶冶着我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯翩……我實在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引着我,令我無法躲避。

水幕般的秋像一場清爽的雨,把長空洗抹得像碧玉一樣澄澈亮麗,隨即出現了閃着七彩光暈的虹橋,心中充滿着天堂禮讚的氣息,即使到了秋韻終止,脣間齒頰彷彿還飄逸着那秋實的甜香……

我帶着無限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。儘管我是充滿着希冀和自信!可我覺得這並不代表是白費心機,至少我已懂得了怎樣去戀秋。

秋,它把我帶到了一個深邃的境界,使我不能自拔。那個地方每個人都可以去,卻又並非每個人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發出的濃郁的秋香……

一眨眼,深秋飄至。本應很傷感的我,此時此刻卻沒有了這感覺,儘管深秋過後是寒冬的來臨,可我並不在乎,因為我深信:秋天總會周而復始地到來!今年離去了,明年它一定還會回來!我的深信使我明白到為何要對這金秋如此依戀……

在不知不覺中,秋味漸漸淡了,寒意乘虛而入,咄咄逼人,涼爽的秋風如今已變成了刺骨的寒風。我很清楚這是冬季的來臨,但我的心靈卻依然停留在那金秋的境域裏。也許我喝了秋姑娘那淺斟慢酌的美酒,真的醉了,醉了……醉得很深,很深……

我,傷感地回過頭,邁開了逗留已久、依依不捨的腳步,望着秋姑娘遠去的背影,低頭沉默……

一陣酸楚湧上心頭!

我,深深地歎息,踏着無奈而沉重的腳步、略帶醉意地向前挪動。

環顧四周,忽覺這土地已非昔日的秋土,初冬已不經意地走進了這片土地。寒風怒吼着,大地沉沉的,呼呼風嘯聲令人毛骨悚然。我無權控制冬季將會怎樣去改變這個地方的面貌,但我也不會為此而為冬季抱不平,我只能為那雋永而短暫的秋天感到惋惜!

望着西邊正要墜落的斜陽,我陷入了沉思……一行熱淚潸潸地從我的眼眶裏倐然流出,我涔涔低下頭,深深地依戀着秋……

語文課上演講稿-演講技巧 篇2

大家好!首先在將正文之前,我想向大家道歉,原因是我並沒有用很長時間來準備這次演講,因此我不得不拿着稿子念,而不是把他背會並在這裏侃侃而談。

月考已經過去了,對於成績我本不想多説。但可以肯定的是,現在在座的諸君想必有很多人都對自己的成績不滿意,不只是這次,相信每次考試大家都會有所惋惜。但這種惋惜又實在不能改變現狀,人生不如意之事十有八九,大可不必太放在心上。有時正如剛分手的情人一樣,想説不在乎卻又做不到。一次不在乎,可以;兩次,還可以。但我們決不能就這樣墮落下去。只有處於最低谷才能考驗對理想的堅貞。要相信黎明前的黑暗不久會過去,一定要堅持,越不能堅持就越要堅持。人生決不是一場百米賽跑,而是一場永無止境的馬拉松。有的人被別人甩在後面自暴自棄,而有的人暫時領先卻志得意滿,這兩種人是不會取得成功的。馬拉松賽從一開始就領先的人往往不能一直領先到最後。而所謂的大學聯考狀元卻往往一事無成。他們的智商和情商都遠高於我們,但一個人的成功只能也必然是從量變到質變的積累,而不是一些數據的量化處理。很難想象馬雲大學聯考數學只有19分,或許在但是人看來,一個相貌平平、學習一般,幾乎沒有人會看好的復讀兩年卻只考上一個沒有名氣的師專的人與全國首富決然沒有任何緣分,但鐵的事實就這樣發生了,就在上個月,阿里巴巴成功在美國上市,全世界的目光都集中投向了這位來自中國的新貴。

要知道,這個世界上有許多東西是成績買不來的。老天爺可憐成績差的人,所以給他們好的外邊,可憐長得醜的人,所以給他們好的成績。當然長相和成績都能改變,但前者改變那叫整容,後者那叫努力。跟着感覺走,你永遠都是正確的,你不必為他人活着。這個世界上一定有什麼事情是隻有你才能做得到的。如果你堅信你的確在學習這方面有你的價值。那麼,請證明你的價值,然後捍衞你自己。

生活決不是眼前的苟且,生活有詩和遠方。既然冬天已經來臨,春天還會遠嗎?不苟且,不揶揄,不和同,堅信自己的力量,將它最大限度釋放出來,相信終有一天,地平線上的朝陽會噴薄而出。告訴你,你的力量只有你自己知道,你的未來,不可限量:也許我們在創造一段今人所不知的歷史。我富有四海卻一無所有,我滿腹哲思卻低頭閉口,我志存高遠卻自甘人後,我傲氣逼人卻謙恭如牛。堅持,堅持,再堅持!堅持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功!命運給予我們的不是失望之酒,而是希望之杯!謝謝大家!

語文課上演講稿-演講技巧 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們: 今天我演講的題目是“我的中國心”。 “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當我的耳畔想起這首動聽的歌曲,我就會想到我們偉大的祖國,和我們每位中國人對祖國的碧血丹心。 回眸歷史,漢唐之強盛,明朝之偉大,蘇武北海放羊,鄭和七下西洋的壯舉令所有人為之驚歎,我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認識並瞭解中國,大開放迎來大發展,四大發明曾一度是我們的自豪。

中國如一隻東方雄獅,震懾大地。然而,在近代,封建主義者們狂妄自大,絲毫不把人民放在眼裏。鴉片戰爭的硝煙令中國這隻東方雄獅逐漸走向毀滅的邊緣;《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……讓中國變得四分五裂;令人刻骨銘心的中俄戰爭讓每個中國人握緊雙拳,心中的烈火久久不能散去。 太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你怎麼了?東方巨人,你為什麼不怒吼?“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。

”中國共產黨領導中國人民站起來了,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景向我們走來。“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏!”壯志凌雲的鬥志,頑強拼搏的精神,和那顆熾熱的、不停運轉的中國心,終於,鮮豔的五星紅旗在聯合國莊嚴升起。 錢學森是我國的愛國航天科學家。他在美國留學多年,美國想繼續收留他,但是錢學森不願意。堅持的他想用自己學到的知識去建設自己的祖國。因為他是中國人,因為他有中國心,所以不願意待在別人的國家裏,想要用自己的雙手去為祖國創造奇蹟,創造未來!冰心用筆直接表明自己的愛國情懷,《小桔燈》、《繁星·春水》令人為之驚歎,這真是中國文學歷史上的最壯麗的奇蹟!在鄧小平爺爺的建設下,“改革東風送殘冬,對外開放春意濃!”中國,譜寫最璀璨的詩篇!展望未來,中華民族“上下而求索……”的道路是曲折的,但曲折只會讓中國人民更加堅強。

我也在用我自己的行動表明自己的那顆中國心。每當我學習遇到困難想放棄時,總會想起這麼一句話:“少年強則國強!”於是,我開始提起筆,不停地勾勾畫畫着,密密麻麻的文字使我的心更加自信,有一種甜甜的滋味。是的,是那顆中國心讓我奮筆疾書,他一直指引我走向成功。 遙望中國五千年曆史,他讓我們明白了:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,才能以昂然身姿挺立於世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心,我心屬於祖國。 我的演講完畢,謝謝大家!

語文課上演講稿-演講技巧 篇4

寒風瑟瑟,北雁南飛,正值初秋之時。我們進行了學校秋遊,地點是句容名峯——茅山。

進了大門,走在寬闊石板鋪墊的道路上,路旁樹木高高挺立。微風輕拂,樹影婆娑,陽光透過樹叢的縫隙,映照在地上,想起一句“雲破月來花弄影”,繪就月中花草搖曳的景緻。昨日尚有陰雨,再想到此時的佳景,吟一句“雨歇日照伴微風,叢樹搖曳影婆娑。”留給自己。

一路與同學且説且行,誤了些時間,行走許久,才發現與前面的人相差已遠,便快步趕上去,一陣急行,到了登山道上,才趕上了幾位打頭陣的好友。

茅山海拔一千二百餘米,不算太高,於是我們相約比速度。體力最好的自是絕塵而去,而我緊跟在最前端幾個人身後。還催着後面的趕上別落下。雖説很忙,眼也未閒。一路上我們走的都是青石板路,日久年多,已有了些許裂痕,裂痕中佈滿青苔,更添滄桑之感。

行不一會兒,便到了一座廟前,喚作“半山土地廟”,提醒我們路程已行一半。疾行中向廟中瞥了一眼,只見一位身披紅色官服、頭戴黑色官帽的慈祥老人端坐廳中,估摸便是佑護着一山生靈的土地神了。因為正在比賽,所以不敢貪戀風景,於是又快步攀登。

在山間路上,我望向山下,隱約看見山底之貌,一概美景,盡收眼底。不多時到了山頂,看了下表,用了二十九分鐘,在參賽同學中排第五。至於那位首個上山的強人,只用了二十分鐘出頭。真是“一山還有一山高啊”!佩服!

站在山頂的觀景台上眺望四周景色,遠處的地平線上,隱約有黑雲飄過。估計要下雨了,而遠處的天空也有些昏暗,應該是那裏正受到秋雨的肆虐吧!再到近些,是一排排的建築物,錯落有致、黑白分明,自有些韻律之美。看到山的對面,是一尊老子坐像,道教之尊,慈眉善目、盤膝而坐,凝眉注視眼前。似乎老子也在這山景前歎服。道家素有“無法無行、無生無滅”之説,這一山之景也並不講究形式之美,而是注重清幽之境。看着這一切,心中一股通靈之氣浮動而生,心已在山中雲霧之裏,而人早已沉醉。道法自然,在這自然之中,吸納天地靈氣,老子也正是因此才會與這裏留下不解之緣吧!茅山真是座靈氣之山。

我們約三小時後開始下山,下山路上,我們走得也很快,似乎真的是吸收了靈氣,脱胎換骨了,竟一點都不覺得累。我們一首接一首地唱着歌,心情非常愉快。下山後,在山下休息了一會,便踏上歸途。這次秋遊也落下了帷幕。

晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。雨後初晴,秋高氣爽。又親遊名山,怎不使人詩意頓生:

七律·遊茅山

雨歇日照伴微風,叢樹搖曳影婆娑。

綿延山路印青苔,清幽古寺佑生靈。

林間道旁觀勝景,頂峯台上賞奇觀。

道法自然人已醉,流連惜別定重回。

總之,這次茅山之行,真是受益匪淺!

語文課上演講稿-演講技巧 篇5

我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘彷彿佇立在我面前:片片枯葉打着旋兒,悠然飄零,猶如一隻只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌着這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰着層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚頓挫;九月菊綻放着甜蜜而燦爛的笑靨。

忽然,頭頂掠過了一羣嬉戲耍樂的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉並不枯黃,在一個金燦燦的季節中,綠葉倒算是一個奇蹟!感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得並不大,像花針一樣飄灑着。我倒是喜歡這樣的雨!

我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地敍述着秋的故事……我感覺到自己猶如步進了秋的境域:秋姑娘一身靚粧,沉魚落雁的她有着水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨着秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬物都從睡夢中甦醒,為輕紗平添了動態。

秋是短暫的!當寒冷侵來的時候,你自然會想到秋天的美好,那瑟瑟秋風是多麼的令人心曠神怡啊。其實,這只是我去年對秋的一種依戀和感受而已:記得那時,我並沒有刻意地觀賞過秋色,也沒有親身體驗過那秋高氣爽的滋味兒,甚至連秋天是什麼時候來臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來到時,我才意識到:原來,我已錯過了這個秋季的每一個細節!我想挽回,已是不可能了。秋已隨風離去、離去……

今年的秋天,我終於懂得了珍惜!我不但可以靜靜地觀賞秋色,而且還可以體驗秋高氣爽那滋味兒了……

秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有着它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這隻有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此,我可以用四個字來形容秋天,那就是“尊貴典雅!”。我認為用這個詞兒來讚頌金秋是最恰當不過的了,因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻戀秋的感覺了。

我只是不明白,秋的生命何以這般短暫?儘管秋天的生命如此短暫,但它那堅強不屈的精神還是值得我們學習的:在這麼短的時光裏,為大地増添了那麼多如詩如畫的美景,帶給人們那麼多難忘的歡聲笑語,那麼多令人心曠神怡的秋風……它始終保持着它那慣有的笑容,並無懇求上帝再給予多一些時間逗留在這個自己親手設造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續停留在這大地,卻愉快地等待着冬季的來臨,再把大地來個翻天覆地、改頭換面,期待着來年再與我們相聚。

無論是秋葉、秋雨、秋色、秋土,還是秋風,這些濃郁的意境都總能深深地陶冶着我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯翩……我實在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引着我,令我無法躲避。

水幕般的秋像一場清爽的雨,把長空洗抹得像碧玉一樣澄澈亮麗,隨即出現了閃着七彩光暈的虹橋,心中充滿着天堂禮讚的氣息,即使到了秋韻終止,脣間齒頰彷彿還飄逸着那秋實的甜香……

我帶着無限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。儘管我是充滿着希冀和自信!可我覺得這並不代表是白費心機,至少我已懂得了怎樣去戀秋。

秋,它把我帶到了一個深邃的境界,使我不能自拔。那個地方每個人都可以去,卻又並非每個人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發出的濃郁的秋香……

一眨眼,深秋飄至。本應很傷感的我,此時此刻卻沒有了這感覺,儘管深秋過後是寒冬的來臨,可我並不在乎,因為我深信:秋天總會周而復始地到來!今年離去了,明年它一定還會回來!我的深信使我明白到為何要對這金秋如此依戀……

在不知不覺中,秋味漸漸淡了,寒意乘虛而入,咄咄逼人,涼爽的秋風如今已變成了刺骨的寒風。我很清楚這是冬季的來臨,但我的心靈卻依然停留在那金秋的境域裏。也許我喝了秋姑娘那淺斟慢酌的美酒,真的醉了,醉了……醉得很深,很深……

我,傷感地回過頭,邁開了逗留已久、依依不捨的腳步,望着秋姑娘遠去的背影,低頭沉默……

一陣酸楚湧上心頭!

我,深深地歎息,踏着無奈而沉重的腳步、略帶醉意地向前挪動。

環顧四周,忽覺這土地已非昔日的秋土,初冬已不經意地走進了這片土地。寒風怒吼着,大地沉沉的,呼呼風嘯聲令人毛骨悚然。我無權控制冬季將會怎樣去改變這個地方的面貌,但我也不會為此而為冬季抱不平,我只能為那雋永而短暫的秋天感到惋惜!

望着西邊正要墜落的斜陽,我陷入了沉思……一行熱淚潸潸地從我的眼眶裏倐然流出,我涔涔低下頭,深深地依戀着秋……

語文課上演講稿-演講技巧 篇6

在現實生活中,使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為能住上豪華的房子所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。

一縷白髮使我感動。

某日,媽媽頭痛,她讓我給她按摩。當我按摩時突然發現媽媽鬢角已的一縷白髮,頓時心裏像打翻了五味瓶,一股熱流衝向眼窩,淚水一滴滴掉在媽媽的背上。媽媽啊,你剛過不惑之年,怎麼就有了白髮?是不是因這我不聽話讓你費心,是不是因為我考得不太好讓你寒心,是不是因為家庭經濟拮据讓你勞心,是不是……媽媽,為了我的成長,為了這個家庭,為了你的事業,你付出的太多了,你的白髮就是最好的見證,不懂事的女兒啊,為什麼你今天才發現了媽媽的白髮?那一刻,我才真正讀懂了什麼叫“感動”。

幾句關心的話語使我感動。

“小楓,中央氣象台説明天要下雨,別忘了帶雨具,別忘了加衣服”,“小楓,中午吃乾糧時,我辦公室有開水,你們千萬不要喝冷水”“小楓……”這是我們上國中時,老師常囑咐我們的話。這話實在太平常不過了,但從這些樸實無華的話語中透出老師對我們無微不至的關愛。特別是當我處在友情與戀情的矛盾之中時,老師的一句話讓我刻骨銘心,這句話我是從我的作文評語後面看到的,當時我流下了感動的淚水,那句話是這樣寫的:青春的序幕剛剛拉開,未來的路很長很長,即使你有情他有意,還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。

意想不到的行為使我感動。

父親是一個不善言辭的人,對我從來未説過關愛方面的話。而往往是通過一些意想不到的行動來使我感動。有一次,在途中我的自行車鏈子壞了,一步也不能騎,只好把此事告訴給媽媽。村裏又沒修車的,明天的學怎麼上?當我們正犯愁時,爸爸拖着一身疲憊回到家,得知我的車子壞了後,手沒洗一把,水沒喝一口,就找上改錐、錘子等工具修起來。因為是第一次幹這修車活,怎麼也修不上,我等到快十一點了,在媽媽的催促下才去睡覺,睡夢中偶爾還聽到叮叮噹噹的聲音。當我第二天早上醒來去看車子時,見到車子鏈子修好了。從媽媽的口裏得知,爸爸午夜一點多了才睡覺,早上五點多就又起來了。當我得知這一切後,我的眼窩濕潤了。早飯後,我又騎上爸爸親手修好的車子出發了,路上,我想了很多,很多,覺得只過了一夜,自己就長大了許多。

沒有得大獎的喜悦,沒有當明星的榮耀,平平几几點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情,正是一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到人生的真諦。

語文課上演講稿-演講技巧 篇7

善待他人。這句話説起來容易做起來難,説這話的人很多,但做到的人很少。

我們靜下心來,仔細思考一下,會發現我們很少會讚美他人的,我們跟他人比較時,總是會找到對方的缺點,總是會説誰誰誰他什麼又做錯了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什麼事情後,我們會心裏説:“這有什麼,要是我肯定能做的比他好。”而當一個人做事情失敗後,我們中間很多人會再內心裏説:“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種,其實就是我們在內心深處不願意看到他人的長處,不懂得善待他人的結果。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻户曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來説很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖鋭的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕鬆的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑着説,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓着對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語讚美一下,對於我們這可能不算什麼,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這讚美之詞,會是一種什麼樣的心情呢?當一個強於自己的人,輕易完成一件事情後,我們給他讚美的同時,我們也會發現他成功的原因,我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因,我們會要求自己朝着他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當遇到一個做錯事情的人,特別是那種做錯事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過的機會,我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當一個人遇到困難的時候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當對方説謝謝的時候,我們得到的又是什麼呢?

給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、能力的時候,人家同時也發現了你的有點、好處、能力。

記得曾經有人説過:“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

語文課上演講稿-演講技巧 篇8

雨急風亂傷秋處,頹景鬢霜長!

倚窗人瘦,秦樓落寞,無奈淒涼。

紅花驟褪,蹙眉殘淚,誰若蕭娘?

悲秋煙索,寒燈影綽,又斷哀腸。

《人月圓》,海納百川。

連日陰雨,氤瘟濛濛。總有詩人筆下一幅“若夫淫雨霏霏”的樣子。一季花落,秋風乍起,秋雨送涼。無意間,瀟瀟暮雨,一夜成秋。

待霧色退去,月冷無聲。尋尋覓覓,冷冷清清。怎是一個“涼”字了得?

年少時的夢總是如飛花細雨般的柔美,不落凡塵,暗香浮動,宛如白露為霜時,那秋水伊人般的清新脱俗。

經年之後,認識一些人,路過一些風景,看過一些滄桑,聽過一些故事。才懂得什麼是物是人非,昨日黃花;更清楚這世間的人情冷暖,世態炎涼。所以少時清夢便從漸行漸遠到灰飛煙滅,消失得沒有任何留戀,無影無蹤。阡陌紅塵,浮生也不過是夢一場吧,又何必苦苦執着呢?

轉眼間,時間如流沙般逝於手心。悠悠過往的歲月,云云爾爾,零零亂亂……

我不知道用什麼詞來形容這樣的九月。正如,我走過一程又一程的路,在腳下緩緩趟過的時間,淹沒在歲月的長河裏。再回首,不敢説滄海桑田,但也萬水千山重重隔。我把自己丟在時間裏,任年華似水。就這樣,歲月靜好般的老去——-也好!

這樣的夜晚,最適合一個人坐在電腦前寫着深深淺淺沒有邊際的文字,心無雜念,獨自享受這寂靜的夜,心緒也如黑色的精靈般幽靜。虎嘯龍吟凌雲志,落花流水平常心。起身為自己衝一杯淡淡的花茶,頓然覺得生活原來如此愜意。無心者無憂,知足者常樂,我想我是屬於哪一種呢?前者是一種境界,可以活得瀟瀟灑灑。可身在紅塵,即使你再無心也逃不過命運的起承轉合。我願意做後者,難得糊塗,隨遇而安,隱於紅塵,安於世事。智者説:“大智若愚,贏在糊塗。”

清涼的夜風吹進窗櫺,像來來回回的記憶,在秋日的思緒裏跳動,爭先恐後的竄進腦海裏,排山倒海般的映在眼前,恍如昨日。我想管,但管不住……

海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。

誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應照離人粧鏡台。

此刻,思念宂長,如果可以我寧願一輩子把你封在記憶裏,因為念你,太過執着;想你太過疲憊。歸期未有期,今夕是何夕?冰涼的秋夜我聽見自己心碎的聲音,像灑落一地的秋葉,隨風而逝……愛你,太難。

曾經,你把所有的海誓山盟都堆砌在給我的諾言了。你説造物弄人,錯的只是時間,還好在千千萬萬的人海里你最終還是遇見了我,相知相惜,愛你沒有時間與空間的阻隔,即便是天涯海角也能感覺到你的氣息。

只是,你的愛太過脆弱,消失在似水的流年裏。匆匆太匆匆,時間疲憊了你的愛情,納蘭説:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變!”一別數年,你可曾還記得有個女子依然站在原地痴痴的等,天見尤憐。為你,我在秋天裏流浪,身心疲憊。你可知我對你的愛如磐石般堅定,三千年依舊。

……

塵世中,有許多事是註定無法改變的。就如你是我生命中的過客一樣,雖然璀璨的開放過,但也如焰火般一閃而過,花滿枝丫去無聲。我在記憶裏尋你,點點滴滴,絲絲縷縷,人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。

語文課上演講稿-演講技巧 篇9

是東漢末年安徽省亳縣城北小華莊人,全家人僅靠父親教書,母親養蠶織布為生。可是當時,宦官當道,捐税徭役繁重,加之兵荒馬亂,瘟疫流行,家家顧命不得,誰還有心叫孩子上學?這樣一來,華佗家的生活就更拮据了。

一天,華佗的父親帶他到城裏“鬥武營”(即當地富豪鬥拳比武的地方)看比武。回家後忽然得了肚子疼的急病,醫治不及,死了!華佗娘倆悲痛欲絕,設法把父親安葬後,家中更是揭不開鍋了。那時華佗才七歲,娘把他叫到跟前説:“兒呀!你父已死,我織布也沒有本錢,今後咱娘倆怎麼生活呀?”華佗想了一想説:“娘,不怕,城內藥鋪裏的蔡醫生是我爸爸的好朋友,我去求求他收我做個徒弟,學醫,既能給人治病,又能養活娘,不行嗎?”娘聽了滿心歡喜,就給華佗洗洗臉,換了件乾淨的衣服,讓他去了。

華佗拜了師傅,就跟蔡醫生學徒,不管是幹雜活,採草藥,都很勤快賣力,師傅很高興。一天,師傅把華佗叫到跟前説:“你已學了一年,認識了不少藥草,也懂得了些藥性,以後就跟你師兄抓藥吧!”華佗當然樂意,就開始學抓藥。誰知師兄們欺負華佗年幼,鋪子裏只有一杆戥秤,你用過後我用,從不讓他沾手。華佗想:若把這事告訴師傅,責怪起師兄,必然會鬧得師兄弟之間不和,但不説又怎麼學抓藥呢?俗話説:“天下無難事,只怕有心人。”華佗看着師傅開單的數量,將師兄稱好的藥逐樣都用手掂了掂,心裏默默記着分量,等閒下時再偷偷將自己掂量過的藥草用戥秤稱稱,對證一下,這樣天長日久,手也就練熟了。有一回,師傅來看華佗抓藥,見華佗竟不用戥秤,抓了就包,心裏很氣憤,責備華佗説:“你這個小搗蛋,我誠心教你,你卻不長進,你知道藥的份量拿錯了會藥死人的嗎?”華佗笑笑説:“師傅,錯不了,不信你稱稱看。”蔡醫生拿過華佗包的藥,逐一稱了份量,跟自己開的份量分毫不差。再稱幾劑,依然如此,心裏暗暗稱奇。後來一查問,才知道是華佗刻苦練習的結果,便激動地説:“能繼承我的醫學者,必華佗也!”此後,便開始專心地教華佗望聞問切。

一次,丁家坑李寡婦的兒子在渦河裏洗澡被淹壞了,李氏飛奔來找蔡醫生,蔡醫生見孩子雙眼緊閉,肚子脹得象鼓,便歎氣説:“孩子難救了。”李氏聽了哭得死去活來。華佗過去摸了摸脈,低聲對師傅説:“孩子可能還有救!”蔡醫生不信。華佗叫人牽頭牛來,先把孩子伏在牛身上控出水,然後再放平孩子,用雙腿壓住孩子的腹部,提起孩子的雙手,慢慢一起一落地活動着,約摸一刻鐘工夫,孩子漸漸喘氣,睜開了眼。華佗又給開了劑湯藥,把孩子治好了。華佗起死回生的消息象風一樣的傳開了。蔡醫生羞愧地對華佗説:“你已青出於藍而勝於藍,我沒本事教你了,你出師開業去吧!”華佗出了師,也不開業,卻遊學徐土一帶,尋訪名醫,探求醫理,給人治病。

據説華佗死後,亳縣蓋的華祖庵,就是李氏為紀念華佗救活自己的孩子而捐錢修蓋的

語文課上演講稿-演講技巧 篇10

各位老師,各位同學:

非常高興站在這裏同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裏,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裏,我們沐浴着造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根説過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩説過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

語文課上演講稿-演講技巧 篇11

我關心的事物很少,但對雨水的關心是發自肺腑的。

從雲遊絲一樣開始,我就仰望天空,一絲一絲的白雲猶如少女的紗巾,飄逸而靈動;然後,看雲一片片從山後升騰起來,又猶如少婦們在溪邊浣紗,天空的藍和雲的白,是最美的畫幅,雲彩無窮無盡的變換演繹着無窮的劇目。

無論天馬行空,還是羊羣散佈草原;無論小橋流水,還是瀑布傾瀉雲海;無論游龍馳騁,還是高山隆起;無論朝霞昳麗,還是晚霞似火彤雲漫天,讓我知道什麼叫精彩絕倫,什麼叫目不暇接。

你總想一切都記在心裏,但轉眼又是一個畫面;你總想沉靜在一朵靜靜的雲朵裏,幻想的翅膀將你逍遙在白雲之中,如神仙一樣騰雲駕霧;但,一陣風,雲四散開去,倏忽間,雲影、雲絲一點不見,只剩下空蕩蕩的藍天。

雲是雨的家。我更喜歡看下雨前的雲,看着雲時,慢慢變厚的雲層由白變暗,山後的雲蜂擁而起,加上突然到來的大風,樹木草葉盡在風的召喚下搖動起來,彷彿在舒展自己的腰身。柳樹的枝條曼妙起舞,楊樹的大手掌拍響了掌聲,各種樹木跟隨着風的節拍開始了自己的舞蹈。小草小花頓時也有了生機,洋溢在雨來臨前的期待裏。

一點一滴的雨來了!大大的雨滴砸在土路上,濺起一個大大的痕跡,濺起塵土飛揚,連着塵土的味道飄散在空氣中,感受到大雨要來了。

雨水是跟着風聲來的,雨聲是從遠處鋪展着來的。打在玉米林的葉子上,刷刷的聲音一點點逼近,雨聲越來越近,你來不及打開傘,來不及收拾一下晾曬的東西,來不及戴上草帽,雨聲就落到了你的頭上,雨聲就將你覆蓋,雨聲就將大地覆蓋。

麻桿一樣的大雨瓢潑而至,淋漓爽快。飄風意雨就是這樣的感覺吧!

聽從心靈的意願,大雨來了,給焦灼的大地希望,給萬物帶來生機和活力。大雨沖刷掉一切落葉、塵埃,把每一片樹葉擦亮,樹葉愉快地接受大雨的洗禮,彷彿歡呼聲從樹林裏響起。

大雨來了,像樹木的節日。大雨來了,鋪天蓋地,帶着激情與豪情,壯懷激烈,宣泄着人們心底壓抑很久的衝動,洋洋灑灑,瀟灑自如;響亮的驚雷和耀眼的閃電,宣告着萬鈞的力量和震懾。大雨來了,它們走過山嶺,越過田野,橫過大海,沒有什麼能阻擋住大雨要走的路徑。

大雨來了,我會站在窗前,跟隨着雨聲一夜無眠;我會在閃電雷鳴裏,感受大自然無盡的魅力和精彩。我會停下手中的筆,把書卷合上,思想跟着雷閃和雨水遊走,行走在天空這偉大的舞台,展現着人生開闊的胸懷。

雨是何時一點一滴只留下尾聲的?彷彿突然之間,彷彿是大雨留下的腳步聲,留給人們的回憶。

霏霏的細雨,是大雨捨不得離開的一絲留戀,從激烈震撼的陽剛之美里,又表現出温柔舒緩的柔情之美,含着一種柔和和蜜意,似乎對誰傾訴着柔情,表達着心裏的竊竊私語。

當雨水不知不覺停下來,你呼吸一口空氣的清新,你看一眼樹葉的翠綠,你聞一下草葉上雨滴的鮮美,你遙望一道彩虹的亮麗和夢幻,你彷彿也在神仙的境地裏。你彷彿也重生一般,雨水也沖刷掉了你內心鬱積的一切不快,你的思想和情緒也如此清新,如此明媚。看山,山美;看樹,樹綠;看人,人善。自然萬物都是如此乾淨和純淨,單純和安靜。

只有鳥鳴,只有蛐蛐的歌唱,只有燕子和蜻蜓自由自在飛。

我會靜下來熱愛一切,熱愛雨水,以及與雨水有關無關的一切!

語文課上演講稿-演講技巧 篇12

光陰荏苒,歲月更替,一轉眼,我們偉大的母親——中國,迎來了60大壽,這是多麼讓人難以忘懷的時刻。回首往昔,我們的祖國走過了多少風風雨雨,五千年的漫漫征程,一路風雨一路行。

掀開摞摞發黃的歷史,我們曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關鎖國,落後捱打的近代屈辱。前進的道路充滿坎坷、荊棘,但坎坷、荊棘卻孕育着希望。龍,是祖國的象徵,我們每一個炎黃子孫都是龍的傳人,有福同享,有難同當——這就是華夏兒女泱泱的氣節。因為我們有一個共同的母親,那就是中國。我們共享60大壽的幸福,也共同擔當國破家亡的難關。“我們唱着東方紅,當家做主站起來”這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道,從1840年鴉片戰爭以後,舊中國淪為半封建半殖民地社會,人民生活在水生火熱之中,掙扎在死亡線上,中國一批又一批的愛國志士和人民羣眾不敢心國家的淪亡,前赴後繼地奮起抗爭,但卻以失敗告終,中華民族從此就沉沒了嗎?不,1921年中國共產黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國人民的革命事業從此走上了充滿希望的征程。無數共產黨人和人民羣眾一起經過艱苦卓絕的鬥爭,終於實現了民族的獨立和新中國的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復興的新篇章。中國共產黨——你是一盞明燈,永遠駐留在我心中,指引我堅定不移的做一名共產主義忠實的追隨者,相信我們黨的事業將更加和諧美好,祖國的明天也更加燦爛輝煌。

早在很久以前,我們祖國的愛國人士就意識到國家的安危存亡,也曾經為維護祖國領土完整,保護人民生命安全而獻出生命,從我懂得要愛國的那天起,李大釗為了拯國家於危難,救人民於水火,魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,梁啟超曾高瞻遠矚的指出“少年強,則國強。少年富,則國富。少年屹立於世界則國屹立於世界。”五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲,太多太多英雄志士,他們給我們啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強。順着他們走過的足跡,我們終於立足於世界之林,我們應該為生在這個英雄的國度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲,祖國這個字眼,讓我感到無比的激動,那壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優良的傳統,無不是我們中國人的驕傲。

同學們,我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國土嗎?作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒廢一生,置民族大業於不顧嗎?作為國家未來棟樑之才的大學生,我們青春煥發,熱血沸騰,擺脱幼稚走向成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴風雨,敢於拼搏,敢於承擔重任,為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天我們有激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花,勤奮學習,努力求實,培養高尚的道德情操,掌握豐富的知識,增強創新意識,時刻準備着一顆為建設祖國,振興中華做出自己應有貢獻之心。

語文課上演講稿-演講技巧 篇13

今天,我們一大早就起牀,因為我要去我夢寐以求的世博園。九點半,我們來到上海世博園停車場。下了車,我一眼就看見了我們中國館,到了下午,旅遊團會安排我們去參觀。聽導遊説:“十月底,除了中國館和主題館不拆,其它國家館都要拆。”導遊給了我們門票後,,我們就去大門排隊。排了半個小時,我們才進入園區。我第一個看到的是泰國館,泰國館像一座寺廟一樣雄偉壯麗,它的屋頂是紅色的。泰國館的後面是澳大利亞館,澳大利亞館的外表是棕色的,它的牆壁是彎曲的,在一個角上寫着“澳大利亞館”五個字。

我們來到地鐵站乘地鐵來到了浦西,浦西都是一些產業館,沒有國家館。我首先看到的是日本產業館。日本產業館的牆壁上有許多鋼管,上面有三個機器人在爭先恐後地往止爬。我又看見了石油館,它外面是一根根藍色的柱子。太空家園館有一個屏幕,上面播放着關於太空的動畫。震旦館中有模擬地震,可以讓人感受到地震的滋味……

我們來到船舶館,排了一個半小時的隊伍。來到館內,裏面有一個雷達。上了二樓,上面有許多輪船模型。放模型的玻璃上有用燈光打出來的模型介紹和流動的海浪,看起來模型船就像在開一樣。有的地方在噴水,噴出一些畫面來。牆壁上有許多屏幕,放着有關船的畫面。我們來到三樓大劇院,看了二十分鐘的電影。看着畫面,我們就覺得我們像是在飛機駕駛艙一樣,一會兒朝上,一會兒朝下,看得我站都站不穩。看完電影,我們就走出了船舶館。我們路過上海企業聯合館,裏面有隻機械手會運東西。我們來到一家肯德基吃午飯,吃完我們又乘電鐵回到浦東。

到了浦東,我們在澳大利亞館旁的一座人行天橋下休息了二十分鐘,就看見新西蘭館排隊非常快,就去排隊。過了五分鐘,我們就進入了館內。館內有許多屏幕,都放着新西蘭人的生活。新西蘭館還有一個空中花園,上面種着新西蘭的植物。爸爸看見旁邊的柬埔寨館排隊也很快,就去排隊。進了館,我就看見有許多用石頭做的佛像的頭,還有一些柬埔寨的生活用品。出了館,我們就向中國館走去。走到了人行高架上,我已經筋疲力盡了,就在高架上休息了一番。等我精神飽滿之後,我們就來到中國館的前面。等導遊集合以後,我們就要去參觀中國館了。

我們等了將近二小時,終於到我們了。我們乘電梯上了樓。電梯裏有兩個屏幕,上面播放着在火車上向外看到的情景。廣播裏説,這是一列時光列車。進了館,首先我們要去看電影。電影放的是三十年來中國的變遷,裏面也有汶川大地震。之後,我們看到了吳道子畫的《清明上河圖》,那上面的人會動,天色也會變。之後,我們去看了秦始皇兵馬俑裏出土的馬車。我們又排隊去乘小火車,叫尋覓之旅。我們要看“範”、“工”、“達”、“逸”這四個方面,中國從古到今的變遷。小火車上,我看見了半座拱橋,它利用鏡子照出另一半。旁邊的牆上畫着現在的跨海大橋。我還看見了一些亭子、石頭、樹,它們跟着燈光會變顏色。旁邊的照片是上海的金茂大廈。下了火車,我看見了一些假樹,一面牆上還有畫上的窗户和門。我們出了中國館,來到停車場,這時已經是八點鐘了。

十點鐘,我們才回到了家。

語文課上演講稿-演講技巧 篇14

一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。

整個冬天的孕育,終於掙脱了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在牆角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。

一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢後頑強的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會引來行人的目光,但那時候,山茶花絕對是憑她爛漫的美被讚賞。無限延長的花期,也讓山茶直到最後一刻都在努力釋放着活力。

與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長成高大的樹,花開的時候樹枝被覆蓋了。花瓣厚實碩大,白到無暇,絲毫不遜於玉的温婉純潔,朵朵精緻的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動,默默的保持自己獨有的姿態。

白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時候,就連她的凋落也是令人歎為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持着生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最後一刻都是美的。

樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準感情定位?看一場白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場平靜淡定的落花而震撼?

踏青吧,春天來了……

走出户外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。

桃樹還沒有長出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在於她的開花生來就是為了結果,小小的花朵最終會產生如此巨大的魔力。桃花的美並不長久,但在開花的幾天裏也美到極致,很快就會凋謝,為了實現生命中註定的神聖使命。

桃花雨下過,過不了幾天,就會結出小小的桃的雛形,新生命在延續。桃花之所以會結果,因為她是有花蕊的。

踏青,就不要錯過花的季節……

櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢裏你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個春天的時間在期待,期待一場與你的相見,設想過千種萬種的相見呀!

就在某個不經意的黃昏,又經過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個銘記的黃昏。

用一次輪迴的時間,穿越了萬千的洪荒,於這裏,遇見一場華麗的表演。又將會有多少次,我會看你盛開,看你凋落,依舊輕歎着花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。

校園的花兒千姿百態,我正是一個愛花的人,是何種機緣巧合,我們要在這裏契合?

花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這裏,將有多少個春天我們還在一起?有多少個夏天,伴着別離?有多少個季節,我們彼此不忘?

只有敏感的人才能感受到季節變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動中,與學校的深情再也無法割捨。

時值一個畢業、分別的季節,一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背後又有多少難捨難分的情節?曾經的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學子,就要踏上另外一班車。曾經多麼希望,皮箱只裝着自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什麼?

揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個人走。四年若浮生恍然如夢輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經逝去的青春或即將展開的青春!

花兒將年年不息,如花的學子們來了走了,你們才是最美的風景。未來多少年,我們學校的花兒將開遍祖國乃至世界的每一個角落,開在每一個需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢,飛吧!但有誰會忘,那個共同的記憶!

花又開好了……

踏青,歸來,遍地,花開!

語文課上演講稿-演講技巧 篇15

提起徐州,作為徐州人,我們都知道它可是個美不勝收、景色秀麗的好地方,這更是我生活了幾年的地方,是我深愛的家鄉!

一座巍峨的雲龍山屹立在那裏,像一條蜿蜒起伏的巨龍。那裏有着悠久的佛教文化,九里山前古戰場,牧童拾得舊刀槍,這便是漢高祖劉邦留下的偉大戰績;拔劍泉、戲馬台、龜山漢墓,地下城、城中城,隨便走走,隨便看看,便走進了一頁歷史,讀出了一段佳話。

徐州景色宜人,春天,雲龍湖水清澈見底,紅彤彤的太陽照耀着大地,暖烘烘的。柳樹姐姐又梳起了長長的綠辮子。小草也勇敢的從土地裏鑽出小腦袋。許多花兒競相開放,在那比美;夏天,知了在樹上叫個不停,人們熱得慌,就在大樹下乘涼,在那下棋、釣魚……;秋天,火紅的楓葉落了下來,遠遠望去,真像一團團燃燒的火焰,連小螞蟻都開始準備食物過冬了,燕子也飛走了,一片靜悄悄;冬天,北風吹着冷氣,天一下子涼了下來,非常冷。雲龍湖面結起了一層厚厚的冰,在這裏,我們在冬天相聚,讓我們用熱情,去融化那冬天的冰。小朋友們拿着自己的跳繩、毽子在那盡情的玩耍,在享受冬天的快樂!

轉眼間,我們又來到了淮海戰役紀念館,紀念館的北大門,四根四方型大理石柱子,像四個力大無窮的戰士,守衞着這裏的一草一木、一山一水。過了大門,展現在我眼前的是一大片一大片的綠色,銀杏樹、松樹、五葉樹和鮮花茂盛的生長在淮海戰役烈士紀念館前。他們好象是那些在淮海戰役中犧牲的戰士們,萬古長青、一碧千里,釋放出清新的空氣,讓人們永遠不要忘記他們。我們今天帶的紅領巾,就是那些戰士們的血,我們青少年兒童一定要好好學習、努力進取、奮發向上,做一個有思想、有道德的共產主義接班人,為自己爭光!為祖國爭光!

徐州不僅景色優美秀麗,而且特產也很多哦,如小孩酥糖、蜜三刀、富士蘋果、王健香腸、牛蒡、銀杏、狗肉、五行蔬菜湯和糙米茶等等。我最喜歡吃的就是小孩酥糖了,“小孩酥糖”雖沒有外國巧克力糖的那種苦甜味,白白騰騰形似但也不失中。中國傳統糖果的酥香,不僅包含了中國的傳統作法,也藴含了現代工藝,所以別有一番風味,倍受人們喜歡。剝開糖紙,便露出乳白色的糖果,有點兒奶油糖的感受,或薄荷糖,可一嘗卻都不像,整個糖果形似一個白白胖胖的小孩,真是名副其實。咬開糖果,便露出裏面淡黃色的糖仁,此糖仁是由芝麻、花生、白砂糖等多種原料混合而成,常吃可補充人體中的糖分、蛋白質、維生素等各種微量元素,老少皆宜。品嚐一下,香甜可口,脆生生的,真是咬一口直叫脆,吃一口滿口香,這就是小孩酥糖別有一番風味之處!聽了我的介紹,一定流口水了吧,要想吃就來徐州吧!

徐州真是山美,水美,人更美。我喜愛徐州,它的景色吸引我,它的特產吸引我,它全部都吸引我,我要好好學習,天天向上,把我們的徐州以及我們的祖國建設的更加繁榮富強!更加美好!

語文課上演講稿-演講技巧 篇16

當你在白紙上,抹完最後一筆色彩的時候,窗外的夜色飄過你的鼻翼,你情不自禁的打開窗户,發現窗外的天空竟然如此的好看,藍的晶瑩,像一幅綢卷。你伸開手指小心翼翼的觸了觸陽台上的矢車菊,讓它的清風洗淨你的憂傷。

一片綠葉掛在枝頭,那不是我和你去年的約定麼?等春天到了,我們一定要考取學那所仰慕已久的重點中學。最好是一個班,一個同桌。但是現在離得有多遠連我也不知道。哎!春天已經過去了,請你把我留下來吧,我喜歡這裏。

黃昏時,我們會在空無一人的院子裏探討着精緻而瑰麗的辭藻,等分別時,便將討論好的故事拋於腦後,然後為明天的考試做踢踏舞般的準備。當我們爬上小牀時,才會想起來,哦!剛才我和你講到哪了?當在見面時,彼此尷尬的搖搖頭,然後又像兩個小蘑菇一樣,頭挨着頭永遠不分離。

一絲炎熱遊過天際,那時候我就會把眉頭皺成一個小小的核桃,有點不耐煩的抱怨----好熱好熱。你就會把剛剛撕開包裝紙的冰淇淋在我面前晃了晃,我只好咽咽口水接過冰淇淋大口大口的吃起來。腮上的紅暈漸漸的褪去。你轉過頭去,從揹包裏又拿出一個,然後裝着一臉委屈指責我。我們手拉手含者冰淇淋感受着夏天的味道。哎!夏天已經過去了,請你把我留下吧,我愛這裏。

一片楓葉飛過頭頂,是啊!運動會已經開始了。當我跑完那最後200米,跑向集體,然後趴到桌子上,你走過去,遞給我一瓶橘子汁,塞給我一塊餅乾,然後雲淡風輕的説句“加油“,便讓我重新獲得了力量。而這句輕輕的話語,或許是你是你對我寄託希望上最大的鼓勵吧。哎!秋天已經過去,我喜歡這裏,我可以留下來吧!

但是,親愛的女孩們,你們應該也不會忘記生命中那些暫卻如荊棘般的坎坷與挫折吧!

哎!流光容易把人拋棄,紅了花,綠了葉。

冬天,已經沒有花了,只有孤獨的雪。但你卻穿的花裏胡哨的,跑下樓來,這時沒有什麼好玩的,只有打雪仗。因為這的雪下的不多,倒是挺乾淨的,但是聰明的你又用腳在雪地裏畫畫。這個冬天,因為有你,樂趣無窮!哎!冬天已過去,又何必留戀呢?

親愛的女孩們,你們心中那些含苞待放的四季之花是不是很美麗呢?

有的時候,即使踮起腳尖也望不到的東西,會突然從天而降,給你帶來欣喜和希望,不是麼?所以親愛的女孩們,你們每天都被陽光照耀着的,一直帶着你心中正慢慢綻放的那棵四季之花,很努力的度過一個又一個日月星辰交替的輪迴。

女孩們,這時的四季已經過去了,當人們還在那裏驚歎花兒的美麗時,你們卻留心將它拍下,供以後欣賞,這便是你們成長的祕方。其實它會告訴你,雨後的晴天會更乾淨明亮,一塵不染。

你知道,那些淺淺的時光,你總會慢慢地走過去,你會帶着你心中那朵美麗的四季之花迎接迎接着每一次的綻放與凋零,迎接每一個清晨與夜晚。因為四季依舊彈奏着,我們會在時光中默默的成長,然後保留住我們的記憶,不要讓它們逝去,其實這就夠了

陽光明媚,四季重彈。

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