高一關於友誼的演講稿（通用18篇）

高一關於友誼的演講稿 篇1

人都需要友誼。

為什麼説人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來温暖，帶來前進的力量，有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處於順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脱出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和淒涼。

同學之間要相互關心，互相幫助，主動關心同學的思想，學習，身體和生活，盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓，互相諒解。與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果説同學把你的什麼東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候，就應該以對朋友，同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學成績差，你也應該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指着朋友説對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。

其實，交朋友不在於對方美不美，不在於對方的成績好差，而在於你們之間是否互相關心，坦誠，寬容，相互理解。

人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!

高一關於友誼的演講稿 篇2

世上有比友情更令人感覺温馨的嗎?好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒有任何事能代替，絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。

朋友，還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個情緒低落的人來説，朋友的一句鼓勵，甚至比世上所有的良藥都有用。

朋友之間良好的關係既是友誼，其中包括瞭解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘，是黑夜裏的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

然而友誼並非唾手可得，就是把友誼的標準降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對於你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步，平素投桃報李，莫逆於心，能維持長久於不墜者，又有幾人?世界上是有朋友的，不過雖然無需打着燈籠去找，卻是像沙裏淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅，永不退轉。

患難見真情。不錯，在困境中，在受難時，來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時，哪怕是一具關切善意的眼神，也會像一簇炭火，在冰天雪地中送給你温暖。當你被成功和得意衝昏頭腦時，友誼會像一盆涼水，兜頭潑來，把你澆醒。

是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

友誼之樂是積極的。一個人，縱然功名顯赫，萬貫纏腰，倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友，終究可悲可憐。沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生，不值得羨慕。

沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

高一關於友誼的演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

大家好!

今天，我們要探討的問題是什麼是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天，我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。

説到“友情”，首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧，沒錯朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛，在花開正盛的桃園，結為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅説的：“友誼永遠是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場上的”。

再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學都有這樣的經歷：本來和朋友玩得好好的，可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了，但後來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補，這樣的友情才是真正的友情。

最後講友情三議論——“長久”。隨着時間的流逝，友情會越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會發芽，接着再長成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發出幽幽清香。這才是細水長流般的友情，會永久地縈繞在朋友的心頭。

友情就是這麼簡單，但又是那麼難得!友情就是尖鋭的批評，事實的雄辯;友情就是真誠地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號，將這份友情永無止境地演繹下去。

“長亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起，懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!

高一關於友誼的演講稿 篇4

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘，是黑夜裏的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼並非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對於你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙裏淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。

是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!

高一關於友誼的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是，隨着時光的流逝，我們在慢慢地長大，直到那天，我們終究分離……”

寬敞明亮的教室，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接着最後一場考試。感覺時間過得好慢，像被凍結住了一洋。直到下課時發出的鈴聲，才把它們震碎了。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室，彷彿一隻只小鳥重獲了自由的感覺……”

時間又一點一滴的流逝着。又迎來了我們在這裏的最後一天，心情難以平靜，有種痛楚的感覺。我捨不得這裏，捨不得同學、老師和學校。可是，我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室裏看着電影，嬉戲着，歡聲笑語着。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友説她要轉學了，我不知道她為什麼轉走，我和她在一起玩耍了多年，聽她一説，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我，在我不開心時安慰我，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話。得到消息後，淚，還是又再湧了出來。

這一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的，好喝的。那是，在一個樹木繁茂的樹林裏，空氣很好，很清新。我們坐着，笑着，歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協力的搬動着。我們唱着：“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間，我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最後一次野營，也是想起來，就讓我們回味無窮，津津有味!回到學校，已經一點半多了。我們看見了我們的老師，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧，便低下了頭。老師教了我們那麼多年的知識，對我們來説就像是親人一樣，然而，每一次過教師節也沒有對老師説祝福的話語，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開，我們便彌補上作為學生的一個愧疚。於是，我們便一起，面帶笑容，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師説了幾句知心的話。當時，我們也都看到了，老師眼裏熱淚盈眶……”送完禮物後，我們圍在一起，拍着手，傻笑着。也許，老師想要的是讓我們在將來的日子裏好好學習熱愛學習多學習，想要的是在每一個教師節都會心存老師不忘師恩情，想要的是在離開後還會常來看看老師常常想起老師……”

這一天，彷彿像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘着嘴，不開心，便來安慰我，她們一安慰我，我就哭了出來。我一哭，她們也哭了。我的閨蜜對我説：“我們既然微笑面對，也應該要微笑着離開，以後還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這裏留下最後的微笑啊!“也沒有辦法，我們還是推着自行車一步一步的離開這裏，到校門口的時候，我和我的朋友們説再見，我的閨蜜又對我説：”笑一笑，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學校，便分離了……“現在，我長大了，是國中生了。我很懷念國小時光，並且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應該要微笑着離開，以後還有機會再見面呢!”“笑一笑，十年少!”我就會想：“無論面對什麼，都要堅強，都要微笑!”

我就會想起我們的友誼，童年中的你們，童年中我們的友誼!

我的演講完畢，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

你會發現，旁邊的人會遠遠的離開你，讓你再也找不到，也會慢慢的忘記他們的身影，但在這之前，他們會給你留下一份深厚的感情，那就是友誼，是友情，讓自己的心感覺非常温暖的友情，當他們離開你的時候，你會感到孤獨和沒有快樂，但又有人會來填補這份感情。

小時候，那是我最快樂的童年，因為我旁邊有兩位無時無刻陪伴着我的好玩伴。還記得我最害怕的一件事，那時我們玩着躲貓貓，在那東躲西藏，能藏能躲的地方儘量躲，我再一次躲的時候，發現了一塊朵貓貓的聖地，就立馬躲了進去。可是時間漸漸的逝去，而我心裏從興奮慢慢延伸到恐懼，因為那時我特別怕黑，所以每天都是開着燈睡覺的，我害怕極了，眼淚漸漸的從眼眶裏流出，在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭，那兩位玩伴一聽到這聲音，不顧一切的跑了過來，問我怎麼了?我説：“我怕黑。”而那倆玩伴大聲説道：“沒事兒，以後我們陪着你!”

這就是我那童年最深刻的記憶，也是我最温暖的記憶。

長大後，作為國小生的我，從生活中理解了很多事情，而我那兩位玩伴早已離開了我的生活，不知搬到哪裏去了，那時還讓我大哭了一陣子。可是我又認識了新的朋友，不管在學校裏，還是在學校外，都總是一起，一起吃飯、一起寫作業。我還記得有一次，我們一起去朋友家做客。一來到朋友家，他的父母都熱情的歡迎我們，我跟他們要麼一起打遊戲，要麼一起分享好吃的、要麼我一起寫作業。反正不管何時都挨在一起玩。

友情是一種生活體驗，無論何時，無論何地都一起分享快樂。

而現在呢?我的同學早已去別的別的國中上學。再也聯繫不到，但我在小區裏又認識了很多朋友，他們時常跟我在一起打遊戲，一起討論某件事情。

在你的道路上，友情是模糊的，他們有時會離開你，有時會回來，讓人無法琢磨透的友情。

我的演講完畢，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

人生真悲哀，現實太殘酷!我就因為説錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我説了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一羣人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧!”頓時她的變了臉色，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再説了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續想她央求：“去嗎，你怎麼了，你不理我了嗎?這麼熱，放鬆放鬆有什麼關係嗎，你不要這樣啊……”突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的看着她：好好的發什麼脾氣啊!“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人説，沒想到我轉頭是，她們一個個都怒目圓睜的看着我：“你又不是不知道她的事，你怎麼還……”“哦，天哪，我怎麼把這給忘了?”……

二、後來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關係也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我説真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什麼，每次遇到她，我總是説一些不相關的話，就是説不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，後面站着同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那麼黯淡無光，“對……”我剛想説對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，等那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……

三、直到現在，我都沒有説出那三個字，那是多麼，簡單的三個字，又是多麼複雜的三個字，但是我説了三年，也沒有説出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多麼後悔啊：天啊，我還可以挽回我們從前那般親密無間呢?

嗨!人生總有一些悲，歡，離，合，每當那些事情已經是定居的時候那它就是回憶，它是一個無法改變的事實，它是一個沒有任何方法可以改變的東西。

我的演講完畢，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇8

漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。

我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。

也許你早就已經不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”——眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協調起來，甚至有時還會像一隻青蛙一樣摔在地上。不過，你並沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示範，甚至還用玩遊戲的方法教我跳繩，大半節課，你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。

第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最後一次機會了，我很緊張，再加上有那麼多雙眼睛正瞪着我，我只能奮力一搏了。“一個，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。

謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!

高一關於友誼的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

這次夏令營，最開心的，是認識了很多來自各省的朋友，遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起，真的很開心!

雖然我們在台上是競爭對手，但是下了賽場，大家完全就是知己。

就拿我們那個臨時宿舍來説吧。我們除了來自陝西商洛的我和另外兩個同學外，還有一個來自上海的國中生，來自遼寧的兩個高中生，一共六個女生。剛搬進來的那個下午，大家誰也不認識誰，只是簡單的打了個招呼，便各忙各的了。但經過一個下午的磨合，到了晚上大家便成了無話不談的好朋友!我們在一起聊歌曲，聊各自的家鄉，聊家鄉的美食、習俗，最後甚至還一起唱起了歌曲。多麼快樂呀!本來打算一夜不眠，但瞌睡蟲一直來打擾我們，到了半夜兩點多，大夥實在是撐不住了，便進入了夢鄉，第二天早上醒來，個個沒精打采!之後的五天裏，我們同呼吸，共命運。一起進餐，一起出門，一起去參加比賽，一起開玩笑，一起入夢……有人沒有準備比賽的稿子，我們一起給他找;有人沒有準備朗誦時用的音樂，我們一起幫她想辦法;有時，我們幾個人甚至擠在一張牀上打鬧，休息。不嫌熱嗎?當然不，誰讓我們是朋友呢?朋友，讓我們彼此都有了被關心的感覺。這對於一個出門在外的孩子來説，是何等的温暖呀!還有那些同台競技的選手們，雖然太傷我沒事競爭對手，但下來我們就成了朋友，很好的那種朋友。大家一湊到一起，就會爆發出陣陣的歡笑聲。就在離開的前一天晚上，我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上，玩起了“殺手”遊戲，多麼暢快呀!朋友，讓我們那顆遠離父母，失去依靠的心不再感到孤獨。這是怎樣的一種安慰呀!

離開的那天早上，大家都沒有多説什麼。雖然只是短短的5天，但大家的心中早已銘記住了對方，早已建立起了身後的友情。即將分別的時候，大家的心在哭泣，淚在眼眶裏打轉。但只能眼睜睜的看着朋友一個個離開，拖着不忍離去的身軀，留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情，如此真摯，如此淳樸——友情!

其實，在我們每個人的身邊都有很多很多朋友，只是我們都太想當然了，把朋友對我們的關心當成是理所當然，忽視了他們的重要性。

當你傷心落淚時，是誰默默為你遞上一張紙，讓你擦拭眼淚?當你失望時，是誰一次一次不厭其煩的鼓勵你，讓你重拾生活的信心?當你遇到困難時，是誰為你挺身而出，讓你脱離困境?是朋友。他們用行動在默默支持着你，

他們用行動在詮釋着這最真摯的友誼。

或許他們不偉大，或許他們不成功，或許他們不優秀，或許他們不漂亮，或許他們不富有。。但是。他們在竭盡全力盡一個朋友的職責，我們怎能不為之動容?

從今天起，請善待你身邊的每一位朋友，用自己的努力去保護這珍貴的友誼!

我的演講完畢，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家上午好!

時光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什麼，有失去了些什麼呢?這個問題我在心裏反反覆覆地一直問自己。

哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。

就在今年，我跨入了國中的大門。對面四周陌生的一切，我是那麼茫然，感到手足無措。再加上我是一個比較內向的女孩子，不會與陌生人相處，所以我當時便覺得自己的國中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學第一個月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過十個字。不過，不知什麼時候，我們漸漸開始講話了，從一個簡單的“哦”“噢”一直髮展到現在，我們成了無話不談，形影不離的好朋友。

有一次，我們閒得無聊，就在比誰的年齡大。後來結果出來了，唉，我比她小几個月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個愛爭強好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認她的確是比我大，所以我靈機一動，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過她也馬上反應過來了，衝我叫了聲：“弟”。所以，我們現在一直都是這樣稱呼對方的。不過，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心裏我早就把她當作自己的好姐姐了。

然而，在課餘時間我們倆經常在一起閒談，我們無所不談，比如：自己的偶像是誰，自己國小時的一些趣事與不開心的事，等等。有時黃淼會十分疑惑地問我：“我是一個‘慢熱’的人，以前的國小同學中跟我很熟，很談得來的人也沒幾個。但不知為什麼，我們相識只有一兩個月，而我跟你去這麼要好，真搞不懂，你説這是為什麼呢?”這時，我便一本正經地對她説：“因為，我是你弟呀。”緊接着的是倆人的一陣歡笑。其實，有時我也會想：我和黃淼是怎麼認識的呢?為什麼我倆會一見如故，那麼要好呢?想來想去怎麼也想不通。所以，乾脆就不去想了。不過，現在我知道了這是為什麼，因為這就是友誼的力量。

哦，這就是——友誼!

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律

我的演講完了，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇11

我和娜娜是個形影不離的好朋友，每天都一起回家，並且我們還是同桌。性格也很談得來，家也住在一起，我們的感情也很好，我們用親密無間來形容一點也不誇張。我們兩人就猶如我們學校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的，快快樂樂的，天天談笑風聲的，可是有一次卻……

有一次，老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下，頓時“刷”的一聲，我潔白的本子上出現了一條長長的痕跡，本子也撕破了。我傷心極了，眼睛瞪得老大老大的，娜娜也吱吱唔唔得説不出話來。我嘲她大喊大嚷，她被我嚇到了，我便哭了起來。她被嚇得發起抖來，後來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

下課了，她去抱作業。我趁她離開了位置，便從筆盒離裏拿出一枝黑筆，在她心愛的本子上畫了一道長長的痕跡。便高高興興地去玩了，我心中的怨氣也消了。

我只記得娜娜看到後很不高興，但她並不在表面上體現出來。上課時我在桌上畫了一條“三八線”，我對她説：“不行超過這條線，否則會被我打十下。”我望着她，可她卻淡淡地笑了笑。

之後，我每天放學都獨自走在回家的路上，心中有無數句話想對別人講。當我再望望那兩棵大樹，顯得不在那麼親密了，猶如敵人了，彷彿兩個樹正在打鬧，在吵架。我是多麼無助，多麼渺小啊!我是多麼希望能夠和一位朋友走在一起啊，哪怕是一位不認識不也好啊，就算是剛剛吵架的也好啊(這裏正是指娜娜)。

有一天下午放學回家時，突然聽見一聲悦耳的叫喊聲“陳穎暹，等等我啊”，那聲音是多麼的耳熟，是那麼的悦耳，彷彿好幾百年都沒聽到過了。

我扭頭一看，原來是她，我的……

我站在那兒有點兒不知所措了。只見她笑着説：“對不起啦，上次是我的不對，我們在做以前的我們好嗎?”我使勁地點點頭。

我們又回到了以前。學校中央的那兩棵樹又顯得那麼親密無間了。

那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學校中央。

高一關於友誼的演講稿 篇12

茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。

高一關於友誼的演講稿 篇13

就着你的音容

我進入了一個美的夢的天地

雖然我們是初次相見

但已是鴻雁傳書

四五年的老朋友

那一刻

我們先是遙遙相望

然後高興地快步走向前

面帶笑容相視無言

只是激動地握緊了對方的手

此時友誼之花

已在我們心中美麗地綻現

高一關於友誼的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

大家好!

這天風和日麗，温暖的陽光照耀在操場上。可我和好朋友宋，卻在今天吵了起來。

數學小測卷一發下來，我就開心極了，因為我考了一百分。宋看着我得意忘形模樣就嘟囔起來：“有什麼了不起的，不就考了個一百分嘛!”我隱隱約約聽到了宋的話。“宋，你怎麼沒有上九十呀?怎麼，有什麼不會的題嗎?”我這麼一説更是火上澆油，徹底把宋給惹火了，宋又接着大聲説道：“孟，別以為你考了個一百分就得意忘形了，下次還不一定誰是一百分呢!”我可沒那麼輕易被他的氣勢壓倒，仍是自信滿滿：“下次一定還是我!”就這樣我倆一直鬥爭到了上課。

放學回家後，我把今天發生的事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長的説：“他沒考好，你要鼓勵他，不可以太自大了，不然你們的友誼就會被破壞了。”我一聽頓時有些慚愧。

下午上學時，宋與我正好碰面，我便羞澀地叫了一聲：“宋。”誰知他一聲不出，根本不想回答我，看來他還是為早上發生的事情繼續生氣呢!我慌忙跑到他的旁邊承認起了錯誤：“宋，今天早上是我太自大了，對不起，希望你可以原諒我。”宋聽我這麼説，好像情緒有所緩和，緊接着慢騰騰説道：“我也不應該看你得了一百分就嫉妒你，我們還是好朋友嗎?”“是，當然還是好朋友。”我們倆看着對方都笑起來了。

那一刻，我終於明白：友情被破壞了，和好就是給友情再加上了一個修復的鎖釦。

我的演講完畢，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇15

同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友誼。

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的快樂，什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助於排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在於此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

大家上午好!

我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經説過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白雲。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向温馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去温暖。

人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話説的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。

有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?

朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了，謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇17

親愛的老師、同學們：

友誼，這個東西，既讓人琢磨不透，又讓人害怕失去······

那些叫朋友的人，不是過客。珍惜。

——致我最愛的她

小時候，每天都很快樂，天真爛漫，沒有任何憂慮和煩惱，每天嬉戲打鬧，無憂無慮。不懂得，什麼叫友誼。更不知道，還有一個東西叫珍惜······

隨着時間的流逝，我們也慢慢長大，到了國小，我們從一年級就開始同班，每天一起上學，放學一起回家，一起寫作業，一起逛街，買東西，那些年，我們一起去公園玩，是那麼的開心，可，我們卻不知曉，覺得彼此都是自己的，永遠都不會失去······

年齡增長，面對學業的壓力，我們兩個也很少一起去玩，頂多放學一起回家，在路上，我們不時也會拌嘴，互相生氣，我們也因為成績而生氣，現在想想，真的不算什麼，有一次，剛考試完，老師把我們幾個學習好的留在哪，先改我們的卷子，卷子的成績出來了，看到試卷，我驚呆了，我一時發呆，沒有緩過神，而她，滿分，我無法質疑。

一路上，我保持沉默，故意跟她疏遠，甚至和她隔一條街走，她走那，我就嚮往反的方向走，她也跑了回家，我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試，我是100分，可她，考的特別糟，她並沒有説什麼，只是默默地收拾書包，走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那裏，眼眶裏有淚水來打轉，眼淚，不爭氣的流了下來。即使，後來，我們和好了，可我還欠她一句：對不起!

最後，不，可以説沒有了最後，在20__的夏天，那個夏天，我們都各自離開了自己的母校，她去了温州，(因為她是温州人)而我去了我現在的學校，不再有任何聯繫，天涯各自一方，信息就是QQ，她也不怎沒上線，只有我獨自等待，期待······

珍惜你身邊的朋友吧，不要像我一樣，知道了失去以後與此同時也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是過客······

時間，可能會沖淡一切，可不能完全復原我內心處的傷痕······

我的朋友。

高一關於友誼的演講稿 篇18

前幾天，聽説劉子萱病了，我一開始還以為他得了甲流呢!我還想：“姓劉的這傢伙抵抗力真差，回來得拉上他好好鍛鍊鍛鍊。”

第二天，劉子萱還沒來上學，看來他病得不輕。

放學以後，老師讓我把作業給他帶回去。開始，我有些猶豫，心想他會不會傳染上我呢?但又一想，我和他住在同一個小區，只有我給他帶作業最方便。再説同學有困難我也應該幫助，同時這也是老師對他的關心呀!於是我接過老師遞過來的作業給他帶回家。

以後，一連好幾天我總是放學以後直接先去劉子萱家，給他帶回老師佈置的作業。幫他劃課堂上老師講的重點，幫他查需要記住的詞，還有交待學校或老師的通知等等，然後再回答他提出的一些問題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。

有一天，我不小心把腳碰傷了，腳面上破了兩大塊，還有一大片淤血，當時疼得我直冒汗，走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學的時間我想還去不去給劉子萱送作業去呢?本來我也應該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中，他一定更需要幫助。我好像看見他正倚着窗户向外張望盼着我給他帶作業去的神情。我又想起每次我給他帶回作業時他那高興的樣子，我的心就動了。我想我給他帶去的不僅僅是作業，而也是把老師、同學和我對他的關心帶給了他，讓他感受到老師、同學的愛，感受到班集體的温暖。其實，我們大家都希望他的病快點好起來。我們好一起上學、一起玩。想到這些，我這點小傷又算什麼呢?於是，我忍着疼痛堅持給他帶作業。他很感動，他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都誇我是好孩子。聽了他們的誇獎我心裏美滋滋的。

現在，劉子軒的病已經好了，我們又能夠一起高高興興的上學校，一起學習，一起玩。現在我們兩個人的友誼更深了。