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關於友誼的的演講稿2023(通用17篇)

關於友誼的的演講稿2023(通用17篇)

關於友誼的的演講稿2023 篇1

親愛的老師,同學們:

關於友誼的的演講稿2023(通用17篇)

大家好,今天我要演講的題目是《珍惜朋友》。

人生路漫漫,會有所失去,也會有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們在走這條漫路中,為它添色,為它添彩。

在牙牙學語的歲月中,我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環境,陌生的面孔,還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

在那時,在那裏,我曾與夥伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會,沒有“安全認證”的堡壘,便顯目地呈現。這時,再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風——好美的風,它帶來了快樂。

時光在點點滴滴中穿梭,不知不覺就進了國小的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那麼孤單,那麼寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習,課中我們認真聽講,課後我們聚集玩耍。

不論是當初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調皮地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那麼藍,像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實。

輾轉反側,飛逝光陰從不停息。記憶在沉澱,回首時,有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再沒有那般天真無知的想法了,再沒有無拘無束,我長大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學習中快喘不過氣。

但是,總會有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時仰望星空,談天論地,品頭論足。考試失利時,朋友鼓勵我;悲傷無助時,朋友安慰我;榮幸獲獎時,朋友祝福我。不論怎樣,我們都會手牽着手——好美的手,它帶來了温暖。

哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔。給我温暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

關於友誼的的演講稿2023 篇2

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

春暖花開的日子,我們在一起嘻嘻哈哈,走過了兒時的光陰。

在記憶中,幼小的我和她的手一直熱乎乎地握着,握住不散。來到體檢室,針頭在手上紮了一下,瞬間血液都擠着爭着出來了,天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉,然後順着臉頰滑了下來。她拉着我的手走出來,安慰了我幾句。我突然感覺那天的陽光很暖,直暖到心頭。但那時的我還不懂友情是什麼?只知道無知地玩耍。

太陽把大地照得燙手,我和她牽着小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上,狗鈴鐺鐺地響。

“快看!那滿樹黃黃的是什麼?”我們向前跑去。“呀!滿樹都是杏子!”我蹦跳着歡呼起來。我向四周瞅了瞅,沒人,然後伸出手拉着杏子枝一拽,閃過一個影子後,杏子已被我變到布兜裏去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。

誰也不知道我們正興奮的摘杏子時,小狗布丁已向着衚衕口跑去。滿袋而“歸”的我們發現後一臉茫然,抱着一堆杏子滿衚衕地追,之後滿衚衕都是我們的呼喊聲。

那天默默坐在教室裏的她臉色有點差,然後我便得知了她要轉學的消息。那一刻,我的心口像壓上了一塊大石頭,壓的我喘不過氣來。

在最後一個星期間,我只要想到她要轉學了,就會淚流滿面。時間像流水似的,一星期很快過去了。她真的要走了,但臨走前送給我一串手鍊,那串手鍊在風的吹拂下發出微弱但卻美妙的聲音,彷彿述説着我們真摯的友誼,但這些並未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。

冬天的到來,讓雪花飛舞,落在地上後被踩成一串一串的腳印。從那之後我再也沒見過她,她的模樣隨着時間的流逝,在我的腦海中漸漸淡化,直到模糊不清。但有了這串手鍊,那些兒時的回憶便會時不時跳入腦海,在這片雪地中,我彷彿又看見了和她一起堆雪人的情景……一時間,我愣在原地不動了,努力回憶着童年裏那點點滴滴的美好,嘴角不自覺掛上了笑意。

我的演講完了,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋樑》。

講話之前,我想先問大家一個問題,誰知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什麼?(胰子),關於胰子,在我身邊還發生了一件真實而有趣的故事。

有一天,一位鄉下親戚來到我們家,在洗臉時找不到香皂,就問我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子説:“那不是。”親戚趕忙糾正説:“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭説:“不知道,我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語説得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所説的方言。

我們國家地域廣闊,是一個多民族、多語種、多方言的大家庭,近年來,隨着我國經濟和社會地位的飛速提升,普通話作為我們國家和民族的通用語言,被列為新時期語言文字工作的首要任務,並把每年十月的最後一週確定為“全國推普活動周”,本週就是全國第九屆推普活動周。

推廣普通話,説好普通話,從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。説普通話,用規範語,它是我國每個公民的義務,更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民,應該為實現語言文字的規範化做些什麼呢?我建議:

1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課後與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自願組成“啄木鳥”小隊,利用雙休日時間到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現錯字、不規範字給予糾正。

老師們、同學們,讓我們一起説普通話,用規範語,揚民族文化,樹民族精神,讓普通話搭起我們友誼的橋樑。

關於友誼的的演講稿2023 篇4

同學們:

今天我演講的題目是《友誼與送禮》。

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為,實在是給聖潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日,也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能説不大,檔次的迅速提高實在令人擔優。並且,我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強,看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,彷彿不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我並非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀念的日子裏慶賀一下是應該的,但不必送這些浪費錢財的東西,即使不送東西説聲祝福,對方也不會不領情的。

友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產生,還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

俗話説:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇5

同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那麼,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多於兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助於排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

關於友誼的的演講稿2023 篇6

親愛的朋友們,大家好!

為什麼説人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來温暖,帶來前進的力量,有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處於順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脱出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和淒涼。

同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果説同學把你的什麼東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指着朋友説對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。

其實,交朋友不在於對方美不美,不在於對方的成績好差,而在於你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。

人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!

關於友誼的的演講稿2023 篇7

深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。

那是20xx年12月的一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,並問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現並沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最後事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。

同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課餘時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課餘時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績後,小B熱淚盈眶。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以後美好的回憶……

關於友誼的的演講稿2023 篇8

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

每當耳邊響起《朋友》這首歌時,我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一羣樂觀向上、心地善良的孩子們。

因為他們給了我自信,激發了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什麼是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子裏,我總是引知識泉,澆其心骨,點智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報國雄心。一份耕耘,一份收穫,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業只有起點,沒有終點。

工作前,我有着種種幻想:孩子們是天真可愛的,我一定會教好他們,我們也一定會成為知心朋友。我幻想着:終有一天,我也會桃李滿天下。當我第一次站在講台上,注視着孩子們純潔的眼睛,面對着一顆顆求知的心,我感到自己無比神聖,我為我所做的選擇——當一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是,現實與理想間總是有距離的,記得剛走上講台的第一節課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學有點坐立不安,不停地與同桌做小動作並悄然説笑,我注意到這一點,並沒有立即批評,而是不動聲色地走到他們跟前,用關切的眼神示意他們遵守紀律,專心聽課,哪知那位同學突然站起來説“關你什麼事,我上課就是這樣的。”引得鬨堂大笑,無奈之下我將他叫到教室後面,讓他靠牆蹲馬步,他怕丟面子當然不依,弄得我很尷尬。事後我諮詢了一位教學經驗豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發現學生的優點,如何對待學生的弱點,又如何與學生溝通,做學生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下,我有了新的啟迪。課後,我找機會把陳良旺同學叫到辦公室,用語重心長的語言,和藹可親地同他交談,把他當做朋友,他認識到了自己犯錯的根源,並決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結束,時過午餐,怎麼辦?我毫不猶豫的拉着他的手説:“今天我們師生共進朋友之餐吧!現在我只有請你吃泡麪了!”吃着香噴噴的面,我們都會意地笑了。

放晚學,同學們都忙於到食堂就餐或回家,惟獨陳良旺同學還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長,更是關心、理解我的朋友,我一定為您爭口氣,再見!”看着這一切,我內心激動,心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場的、路過的同學看在眼裏,融化在心裏。

路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業的殿堂吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇9

前幾天,聽説劉子萱病了,我一開始還以為他得了甲流呢!我還想:“姓劉的這傢伙抵抗力真差,回來得拉上他好好鍛鍊鍛鍊。”

第二天,劉子萱還沒來上學,看來他病得不輕。

放學以後,老師讓我把作業給他帶回去。開始,我有些猶豫,心想他會不會傳染上我呢?但又一想,我和他住在同一個小區,只有我給他帶作業最方便。再説同學有困難我也應該幫助,同時這也是老師對他的關心呀!於是我接過老師遞過來的作業給他帶回家。

以後,一連好幾天我總是放學以後直接先去劉子萱家,給他帶回老師佈置的作業。幫他劃課堂上老師講的重點,幫他查需要記住的詞,還有交待學校或老師的通知等等,然後再回答他提出的一些問題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。

有一天,我不小心把腳碰傷了,腳面上破了兩大塊,還有一大片淤血,當時疼得我直冒汗,走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學的時間我想還去不去給劉子萱送作業去呢?本來我也應該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中,他一定更需要幫助。我好像看見他正倚着窗户向外張望盼着我給他帶作業去的神情。我又想起每次我給他帶回作業時他那高興的樣子,我的心就動了。我想我給他帶去的不僅僅是作業,而也是把老師、同學和我對他的關心帶給了他,讓他感受到老師、同學的愛,感受到班集體的温暖。其實,我們大家都希望他的病快點好起來。我們好一起上學、一起玩。想到這些,我這點小傷又算什麼呢?於是,我忍着疼痛堅持給他帶作業。他很感動,他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都誇我是好孩子。聽了他們的誇獎我心裏美滋滋的。

現在,劉子軒的病已經好了,我們又能夠一起高高興興的上學校,一起學習,一起玩。現在我們兩個人的友誼更深了。

關於友誼的的演講稿2023 篇10

茫茫人海,知音難覓,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮鬥的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向後,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感歎時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好後,要珍惜現在的學習、生活,乃至於現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的温暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁雲,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮鬥,成功的曙光也許會早一點到來。

關於友誼的的演講稿2023 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”以前,我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂,但是,隨着時光的流逝,我們在慢慢地長大,直到那天,我們終究分離……”

寬敞明亮的教室,整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接着最後一場考試。感覺時間過得好慢,像被凍結住了一洋。直到下課時發出的鈴聲,才把它們震碎了。我們交完試卷,擁擁擠擠的竄出教室,彷彿一隻只小鳥重獲了自由的感覺……”

時間又一點一滴的流逝着。又迎來了我們在這裏的最後一天,心情難以平靜,有種痛楚的感覺。我捨不得這裏,捨不得同學、老師和學校。可是,我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室裏看着電影,嬉戲着,歡聲笑語着。無論哪一個朋友離開我都很傷心,曾記得,那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天,卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友説她要轉學了,我不知道她為什麼轉走,我和她在一起玩耍了多年,聽她一説,我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我,在我不開心時安慰我,在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家,給她打了電話。得到消息後,淚,還是又再湧了出來。

這一天,心情不是很好。直到,到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的,好喝的。那是,在一個樹木繁茂的樹林裏,空氣很好,很清新。我們坐着,笑着,歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片,小螞蟻把小薯片的圍了起來,齊心協力的搬動着。我們唱着:“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間,我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最後一次野營,也是想起來,就讓我們回味無窮,津津有味!回到學校,已經一點半多了。我們看見了我們的老師,便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧,便低下了頭。老師教了我們那麼多年的知識,對我們來説就像是親人一樣,然而,每一次過教師節也沒有對老師説祝福的話語,也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開,我們便彌補上作為學生的一個愧疚。於是,我們便一起,面帶笑容,充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師,對老師説了幾句知心的話。當時,我們也都看到了,老師眼裏熱淚盈眶……”送完禮物後,我們圍在一起,拍着手,傻笑着。也許,老師想要的是讓我們在將來的日子裏好好學習熱愛學習多學習,想要的是在每一個教師節都會心存老師不忘師恩情,想要的是在離開後還會常來看看老師常常想起老師……”

這一天,彷彿像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多,但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘着嘴,不開心,便來安慰我,她們一安慰我,我就哭了出來。我一哭,她們也哭了。我的閨蜜對我説:“我們既然微笑面對,也應該要微笑着離開,以後還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這裏留下最後的微笑啊!“也沒有辦法,我們還是推着自行車一步一步的離開這裏,到校門口的時候,我和我的朋友們説再見,我的閨蜜又對我説:”笑一笑,十年少!“從此,我們我們分別去了各個學校,便分離了……“現在,我長大了,是國中生了。我很懷念國小時光,並且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對,也應該要微笑着離開,以後還有機會再見面呢!”“笑一笑,十年少!”我就會想:“無論面對什麼,都要堅強,都要微笑!”

我就會想起我們的友誼,童年中的你們,童年中我們的友誼!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

這次夏令營,最開心的,是認識了很多來自各省的朋友,遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起,真的很開心!

雖然我們在台上是競爭對手,但是下了賽場,大家完全就是知己。

就拿我們那個臨時宿舍來説吧。我們除了來自陝西商洛的我和另外兩個同學外,還有一個來自上海的國中生,來自遼寧的兩個高中生,一共六個女生。剛搬進來的那個下午,大家誰也不認識誰,只是簡單的打了個招呼,便各忙各的了。但經過一個下午的磨合,到了晚上大家便成了無話不談的好朋友!我們在一起聊歌曲,聊各自的家鄉,聊家鄉的美食、習俗,最後甚至還一起唱起了歌曲。多麼快樂呀!本來打算一夜不眠,但瞌睡蟲一直來打擾我們,到了半夜兩點多,大夥實在是撐不住了,便進入了夢鄉,第二天早上醒來,個個沒精打采!之後的五天裏,我們同呼吸,共命運。一起進餐,一起出門,一起去參加比賽,一起開玩笑,一起入夢……有人沒有準備比賽的稿子,我們一起給他找;有人沒有準備朗誦時用的音樂,我們一起幫她想辦法;有時,我們幾個人甚至擠在一張牀上打鬧,休息。不嫌熱嗎?當然不,誰讓我們是朋友呢?朋友,讓我們彼此都有了被關心的感覺。這對於一個出門在外的孩子來説,是何等的温暖呀!還有那些同台競技的選手們,雖然太傷我沒事競爭對手,但下來我們就成了朋友,很好的那種朋友。大家一湊到一起,就會爆發出陣陣的歡笑聲。就在離開的前一天晚上,我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上,玩起了“殺手”遊戲,多麼暢快呀!朋友,讓我們那顆遠離父母,失去依靠的心不再感到孤獨。這是怎樣的一種安慰呀!

離開的那天早上,大家都沒有多説什麼。雖然只是短短的5天,但大家的心中早已銘記住了對方,早已建立起了身後的友情。即將分別的時候,大家的心在哭泣,淚在眼眶裏打轉。但只能眼睜睜的看着朋友一個個離開,拖着不忍離去的身軀,留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情,如此真摯,如此淳樸——友情!

其實,在我們每個人的身邊都有很多很多朋友,只是我們都太想當然了,把朋友對我們的關心當成是理所當然,忽視了他們的重要性。

當你傷心落淚時,是誰默默為你遞上一張紙,讓你擦拭眼淚?當你失望時,是誰一次一次不厭其煩的鼓勵你,讓你重拾生活的信心?當你遇到困難時,是誰為你挺身而出,讓你脱離困境?是朋友。他們用行動在默默支持着你,

他們用行動在詮釋着這最真摯的友誼。

或許他們不偉大,或許他們不成功,或許他們不優秀,或許他們不漂亮,或許他們不富有。。但是。他們在竭盡全力盡一個朋友的職責,我們怎能不為之動容?

從今天起,請善待你身邊的每一位朋友,用自己的努力去保護這珍貴的友誼!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉澱,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩,還是在絕望時,發現自己手中仍舊緊緊抓着雲彩的尾巴。

許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿,就會發生衝突;一旦發生衝突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友。

我曾經讀過一本書《夏洛的網》,是一本深入友誼的故事書:有一隻名叫威伯的小豬和一隻名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為聖誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一隻豬。看似渺小的夏洛卻説:讓我來幫你。於是夏洛用它的網在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣,最後就改變了威伯豬的命運,而威伯豬也幫夏洛撫養了它的孩子,讓這份愛傳遞下去。

那些總是想看到你,也總是願意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敍述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯繫在一起,為你的憂愁而擔心,為你的滿足而喜悦,為你想要的一本書經常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的人就是我們的朋友。

友誼可以促進競爭:當朋友間存在競爭時,應互幫互助,共同進步,這才是真正友誼地體現。若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那麼他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼,那麼他所失去的遠比得到的多。

朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要温暖的時候給你送來温暖,沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇14

玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。

朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關愛,理解與寬容。

在阿拉伯有這樣一個傳説,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,捱打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續旅行,後來遇到了風沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,問他,為什麼要這麼做?他卻回答説,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心。”

“萬兩黃金容易的,知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們人生的一筆財富,有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體裏的滿強熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當全世界都背叛你當眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身後為我們默默地守候。

同學們,還記得你生病時為你着急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我並不孤單。因為有了你們,再大的風浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這裏從不曾離去。”我親愛的朋友,請相信,我就在這裏,永遠不離去!

最後,忠心的所有的朋友友誼地久天長。。。。。。

關於友誼的的演講稿2023 篇15

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨着其他同學一起靜靜地等候着晴空的來臨。看着一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽着手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮着身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什麼一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側着打,自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

一盞茶的功夫,車已經開來了,我們收好傘,正準備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊衝回車站,但沒有叫圓圓。一會兒她發現我並未上車,顧不得已經刷過卡了,毅然衝下車來。我哭着説了事情的原委,圓圓立刻安慰我,並翻起她自己的書包。終於,1元錢浮出水面,可那隻能坐普通車了啊。我們撐着傘坐在路邊,從欣賞夕陽到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終於,我們要等公交車來了,我趕緊招呼圓圓,才發現她的傘還是一直斜着拿的,她濕濕的肩膀説明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望着圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

下車後,圓圓將我護送到家,就準備離去了。我問她要去哪,她説去車站轉車。轉車?那説明根本不同路阿,可她,我都還沒有來得及説聲謝謝。望着圓圓遠去的背影,我的心開始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,將我深深温暖。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……

我的演講完了,謝謝大家!

關於友誼的的演講稿2023 篇16

性格開朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會有一個新朋友,每天都會多一份快樂,每天都有不可思議的事情發生……

記得剛要開學那次,我剛準備上一年級時,進了學校,進了班,老師坐在講台上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時,我呢?哦,原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問:“你叫什麼名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會問,那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來聽我慢慢講。我又問了我前後左的同學名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記後,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師。”老師介紹完了,挨着我們介紹了,一個個介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認識了,後來,我們大家也經常在一起玩,有時我們也互相到朋友家裏玩。記得有一天,我説:“在家裏玩太無聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家説。我們第二天出發了,我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區公園,在那裏,我們玩得非常開心,常冬沐春説:“我餓了。”他這一説,全都餓了,於是,我們來到了學校對面吃飯,吃過飯後,我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看錶,呀!我們從早上7點玩到了下午4點,於是我們就散了。

現在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時間也不長,最多一天半就和好如初了。現在,我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事,我們有了堅固的友誼,成了永遠的朋友!

關於友誼的的演講稿2023 篇17

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

友誼,是生命裏的陽光,它讓人生走過的每一個歷程都充滿温暖和光明。友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過的每一天都能聞到它所散發的芬芳。友誼,值得每一個人好好珍藏。讓我們珍惜幸福,學習感恩。

我的好朋友——倩雯,她是一個聰明又乖巧的女孩子,長着一頭烏黑的、充滿色澤的頭髮;一臉陽光,充滿青春活力的她,還有着一雙炯炯有神的眼睛。她,是我上學以來交到的第一個朋友,也是對我最好的一個,她和我很要好,有事總是讓着我,不會和我斤斤計較。她有着一顆寬容且善良的心,俗話説:“宰相肚裏能撐船”,她就是這樣一個人。

有了她這個朋友,讓我明白了許多人世間的寬容和大量,還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

有一次,我因為考試考得不好就傷心地坐在位子上不説話,她見了,就走過來安慰我,她告訴我,是我在這個刻薄世界中聽到的第一句温言暖語:“別傷心,分數只是個數字遊戲,你不用太在乎它。當你考得好時,分數就是一碗熱熱的麪條;當你考得差時,分數就是一個寒冷的冬季。你開心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的長大,繼續努力吧。”當她説完這一番話時,我的眼淚湧出了眼眶,望着這個和我同歡樂,同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對你漠不關心,事實上,他可能一直在注視你的一顰一笑。你開心,他會陪着你開懷大笑;你悲傷,他會及時送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂於悲的人。

真誠和友善是朋友相處的方式之一。在你對這個世界失望時,也許友人的些許關懷就會打開你封閉的心扉,觸動你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠的面對生活,熱情地對待周圍的人,能縮短人與人之間的距離,擴展你我生活的空間。

培根説:“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”每個人都渴望友誼,都希望懂得自己、可以無話不談的朋友。只要你伸出友誼之手,給別人温暖與關愛,友誼之花定會處處綻開。

我終於明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

我的演講完了,謝謝大家!

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