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關於友誼的演講稿中學生(通用16篇)

關於友誼的演講稿中學生(通用16篇)

關於友誼的演講稿中學生 篇1

茫茫人海,知音難覓,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮鬥的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向後,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

關於友誼的演講稿中學生(通用16篇)

翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感歎時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好後,要珍惜現在的學習、生活,乃至於現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的温暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁雲,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮鬥,成功的曙光也許會早一點到來。

關於友誼的演講稿中學生 篇2

歲月的流轉,時間一轉眼就過去了,它流轉了一切,它把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史,但它無法更變朋友之間那重如泰山的友誼。時間的流轉不會疏遠你我的感情。你我就算相隔千山萬水,我們之間的距離也不會被越來越遠。

我和__是一對好朋友,因為一件事吵了一架,我幾天都不理她,但是這卻成了我終生的遺憾,一天晚上爸爸對我説:“她要走了,你去不去看她?”我愣住了,這麼快,她要走了,這一切突如其來,我飛奔到她家,她對我説:“珍惜朋友,友誼來之不易,是什麼都換不來的。”她坐上火車走了,只留下了這寶貴的一句話,我哭了,流下了悔恨的眼淚,在那一晚我弄懂了一個我一生都不回明白的問題,相逢和再見是反義詞,在我的內心了它們是一對聯繫最緊密的“近義詞”,相逢總要再見,因為這天底下沒有不散的宴席,她留給我的話也深刻地留在我心理——“珍惜朋友,友誼來之不易”。

友誼,你珍惜她你永生受益,你不珍惜它你將永生後悔。

今年是我在母校的最後一年了,在依次上帝的安排中,我們56個同學在1<4>班這個温暖的大家庭中,在一次次的比賽中受着打擊,受着考驗,六年來我們成了一個團結的大家庭。但總是有不足,為了一些小事,破裂了六年的友誼,難道他們不知道珍惜朋友,友誼來之不易嗎?不是不知道,而是懂了裝不懂。明年我們將他如我們新的學校---國中,認識一個個生面孔,重新棉隊一切,那時你會譴責自己為什麼原來不懂得珍惜朋友。

珍惜朋友,友誼來之不易!

關於友誼的演講稿中學生 篇3

親愛的老師、同學們:

友誼,這個東西,既讓人琢磨不透,又讓人害怕失去······

那些叫朋友的人,不是過客。珍惜。

——致我最愛的她

小時候,每天都很快樂,天真爛漫,沒有任何憂慮和煩惱,每天嬉戲打鬧,無憂無慮。不懂得,什麼叫友誼。更不知道,還有一個東西叫珍惜······

隨着時間的流逝,我們也慢慢長大,到了國小,我們從一年級就開始同班,每天一起上學,放學一起回家,一起寫作業,一起逛街,買東西,那些年,我們一起去公園玩,是那麼的開心,可,我們卻不知曉,覺得彼此都是自己的,永遠都不會失去······

年齡增長,面對學業的壓力,我們兩個也很少一起去玩,頂多放學一起回家,在路上,我們不時也會拌嘴,互相生氣,我們也因為成績而生氣,現在想想,真的不算什麼,有一次,剛考試完,老師把我們幾個學習好的留在哪,先改我們的卷子,卷子的成績出來了,看到試卷,我驚呆了,我一時發呆,沒有緩過神,而她,滿分,我無法質疑。

一路上,我保持沉默,故意跟她疏遠,甚至和她隔一條街走,她走那,我就嚮往反的方向走,她也跑了回家,我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試,我是100分,可她,考的特別糟,她並沒有説什麼,只是默默地收拾書包,走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那裏,眼眶裏有淚水來打轉,眼淚,不爭氣的流了下來。即使,後來,我們和好了,可我還欠她一句:對不起!

最後,不,可以説沒有了最後,在20__的夏天,那個夏天,我們都各自離開了自己的母校,她去了温州,(因為她是温州人)而我去了我現在的學校,不再有任何聯繫,天涯各自一方,信息就是QQ,她也不怎沒上線,只有我獨自等待,期待······

珍惜你身邊的朋友吧,不要像我一樣,知道了失去以後與此同時也明白了珍惜朋友,可一切都晚了,那些叫朋友的人,不是過客······

時間,可能會沖淡一切,可不能完全復原我內心處的傷痕······

我的朋友。

關於友誼的演講稿中學生 篇4

漫長的六年學習生涯中,每個人都珍藏了數不清的點點滴滴。其中,我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。

我要感謝你,是你在我最需要幫助的時候幫助我。

也許你早就已經不記得那件事情了,但是我還是深深地記住了。那節體課,體育老師讓我們練習雙跳,練好了就要測試。你早就已經達標了,可是看見我只能跳一兩個,就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我,要雙跳首先要達到“三塊”——眼快,手快和較快,但我總是手腳不能和好的協調起來,甚至有時還會像一隻青蛙一樣摔在地上。不過,你並沒有放棄我,反而不停地鼓勵,讓我不要氣餒,再努力試試。即使我屢試屢敗,他還是不斷地鼓勵我。又是,你自己給我做雙跳的示範,甚至還用玩遊戲的方法教我跳繩,大半節課,你沒有半點煩躁。經過了你的不斷指導,我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒,開始測試。而你卻默不作聲地走開了。

第一次的試跳,心急的我竟然只跳了一個,周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑,你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳,因為這是最後一次機會了,我很緊張,再加上有那麼多雙眼睛正瞪着我,我只能奮力一搏了。“一個,兩個,三個……”周圍的同學們異口同聲地數了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下,就走開了。

謝謝你,我不會忘記你幫助我!再次謝謝你,我最好的朋友!

關於友誼的演講稿中學生 篇5

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

每當耳邊響起《朋友》這首歌時,我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一羣樂觀向上、心地善良的孩子們。

因為他們給了我自信,激發了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什麼是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子裏,我總是引知識泉,澆其心骨,點智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報國雄心。一份耕耘,一份收穫,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業只有起點,沒有終點。

工作前,我有着種種幻想:孩子們是天真可愛的,我一定會教好他們,我們也一定會成為知心朋友。我幻想着:終有一天,我也會桃李滿天下。當我第一次站在講台上,注視着孩子們純潔的眼睛,面對着一顆顆求知的心,我感到自己無比神聖,我為我所做的選擇——當一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是,現實與理想間總是有距離的,記得剛走上講台的第一節課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學有點坐立不安,不停地與同桌做小動作並悄然説笑,我注意到這一點,並沒有立即批評,而是不動聲色地走到他們跟前,用關切的眼神示意他們遵守紀律,專心聽課,哪知那位同學突然站起來説“關你什麼事,我上課就是這樣的。”引得鬨堂大笑,無奈之下我將他叫到教室後面,讓他靠牆蹲馬步,他怕丟面子當然不依,弄得我很尷尬。事後我諮詢了一位教學經驗豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發現學生的優點,如何對待學生的弱點,又如何與學生溝通,做學生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下,我有了新的啟迪。課後,我找機會把陳良旺同學叫到辦公室,用語重心長的語言,和藹可親地同他交談,把他當做朋友,他認識到了自己犯錯的根源,並決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結束,時過午餐,怎麼辦?我毫不猶豫的拉着他的手説:“今天我們師生共進朋友之餐吧!現在我只有請你吃泡麪了!”吃着香噴噴的面,我們都會意地笑了。

放晚學,同學們都忙於到食堂就餐或回家,惟獨陳良旺同學還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長,更是關心、理解我的朋友,我一定為您爭口氣,再見!”看着這一切,我內心激動,心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場的、路過的同學看在眼裏,融化在心裏。

路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業的殿堂吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

在歲月的長河中,人人都有一種情感——友誼。當然,我也不例外。隨着時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天,病好了,她來到了學校,我在課堂上瞧了她幾眼,發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。

下課了,我看着她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她説:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。於是,我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她,她聽懂了就會衝我微微一笑。那些天,課餘時間,我就為她補課。經過我們共同努力,考試前夕,她終於把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候,她取得了優異的成績,我倆都很高興。( 波鼎文學 )

當然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,並且還告訴我了畫動物的技巧。

還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什麼內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇7

一個人的旅行總顯得有些寂寞,日子過得十分單調。於是,我的身邊出現了你,一個皮膚黝黑,笑容明朗,有一頭瀑布般傾瀉而下的長髮的你。

有了你的旅行變得豐富,生活更加多彩。樹枝上,鳥兒叫得更歡了;綠葉上,露珠愈晶瑩了;低頭,溪水更清澈,仰望,天空越加的藍;閉上眼,嗅了嗅,空氣中花香愈芬芳了;用身心去感受,秋風的吹拂似乎更加温柔……

可是有一天,不知是誰向水平如鏡的湖面擲了一顆石頭,牽起一圈圈的漣漪,湖面久久不能平靜……於是我們分開了,是那樣的理所當然,沒有一點糾結,淚水,我沒有淚流滿面,平靜的可怕,畢竟人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。後來,你剪掉了呵護了八年的長髮。每當我們如同陌路般擦肩而過,回眸,你那及肩的短髮總是那麼刺眼,好像在時刻提醒我:多年的友情早已煙消雲散!你的背依然挺得直直的,依舊是那樣的驕傲。空氣中散發着濃濃的鬱金香的未到,那是失落的味道,心靈的瓶子裏裝滿了悲傷,彷彿就要溢出來。原來,沒有了我,你的世界依然是那樣精彩……

我又上路了,向着遙不可及卻又近在咫尺的目標前進,身邊少了你,卻又多了一份美好的回憶,也許在未來的路上,我還會遇到更值得我去信任的朋友,你也一樣,我們都會幸福……

關於友誼的演講稿中學生 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

也許,有一天,有人問你,最難忘的是什麼?你會怎麼回答?或許有人會説,一次的旅遊是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發現,在你的生活中,在你很失落的時候、難過的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,默默的關心你,擔心你,安慰你。那個人,就是一直支持你的人—你的好朋友。

朋友之間是患難相濟,那才是説得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現在回想起來,真的好幸福,因為,你和你朋友之間的時光,是多麼的美好,世界上用金錢買不到沒到是友誼,在人生中,能遇到一個之間最信任的朋友,那是多麼得不容易啊!

曾經的我,也有這麼一位知己,她是我小時候的好朋友,更是我的夥伴,可是,我們在一起的時光就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽説,我要去珠海的學校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當我到珠海的時候,媽媽卻説:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。

現在的我們,已經不知道對方在哪裏。是啊,雖然我們很多年沒見,但是我們還是很關心對方,幾年後的我們,我回老家時,終於知道她的聯繫方式,當我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關係,就算我們不能見面,但是,我們還是像以前一樣,快樂,關係對方,像我們老師説的:海內存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對你説的,不管你在哪,都有關心你好朋友,在你的世界裏,關心你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面……

我們都知道聯繫方式後,差不多明天都打給對方,每一次,我難過的是,有點挫折的時候,她就會在電話裏對我説:不要難過,不要害怕。在這裏,我要對她説,謝謝你,我的好朋友,我也永遠支持你。

難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能遇到因為知己,不是那麼的容易,所以,讓我們一起來這些友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那麼的一句話:海內存知己,天涯若比鄰。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇9

性格開朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會有一個新朋友,每天都會多一份快樂,每天都有不可思議的事情發生……

記得剛要開學那次,我剛準備上一年級時,進了學校,進了班,老師坐在講台上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時,我呢?哦,原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問:“你叫什麼名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會問,那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來聽我慢慢講。我又問了我前後左的同學名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記後,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師。”老師介紹完了,挨着我們介紹了,一個個介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認識了,後來,我們大家也經常在一起玩,有時我們也互相到朋友家裏玩。記得有一天,我説:“在家裏玩太無聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家説。我們第二天出發了,我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區公園,在那裏,我們玩得非常開心,常冬沐春説:“我餓了。”他這一説,全都餓了,於是,我們來到了學校對面吃飯,吃過飯後,我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看錶,呀!我們從早上7點玩到了下午4點,於是我們就散了。

現在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂,我們慪氣的時間也不長,最多一天半就和好如初了。現在,我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事,我們有了堅固的友誼,成了永遠的朋友!

關於友誼的演講稿中學生 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉澱,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩,還是在絕望時,發現自己手中仍舊緊緊抓着雲彩的尾巴。

許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿,就會發生衝突;一旦發生衝突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友。

我曾經讀過一本書《夏洛的網》,是一本深入友誼的故事書:有一隻名叫威伯的小豬和一隻名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為聖誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一隻豬。看似渺小的夏洛卻説:讓我來幫你。於是夏洛用它的網在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣,最後就改變了威伯豬的命運,而威伯豬也幫夏洛撫養了它的孩子,讓這份愛傳遞下去。

那些總是想看到你,也總是願意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敍述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯繫在一起,為你的憂愁而擔心,為你的滿足而喜悦,為你想要的一本書經常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的人就是我們的朋友。

友誼可以促進競爭:當朋友間存在競爭時,應互幫互助,共同進步,這才是真正友誼地體現。若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那麼他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼,那麼他所失去的遠比得到的多。

朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要温暖的時候給你送來温暖,沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

你會發現,旁邊的人會遠遠的離開你,讓你再也找不到,也會慢慢的忘記他們的身影,但在這之前,他們會給你留下一份深厚的感情,那就是友誼,是友情,讓自己的心感覺非常温暖的友情,當他們離開你的時候,你會感到孤獨和沒有快樂,但又有人會來填補這份感情。

小時候,那是我最快樂的童年,因為我旁邊有兩位無時無刻陪伴着我的好玩伴。還記得我最害怕的一件事,那時我們玩着躲貓貓,在那東躲西藏,能藏能躲的地方儘量躲,我再一次躲的時候,發現了一塊朵貓貓的聖地,就立馬躲了進去。可是時間漸漸的逝去,而我心裏從興奮慢慢延伸到恐懼,因為那時我特別怕黑,所以每天都是開着燈睡覺的,我害怕極了,眼淚漸漸的從眼眶裏流出,在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭,那兩位玩伴一聽到這聲音,不顧一切的跑了過來,問我怎麼了?我説:“我怕黑。”而那倆玩伴大聲説道:“沒事兒,以後我們陪着你!”

這就是我那童年最深刻的記憶,也是我最温暖的記憶。

長大後,作為國小生的我,從生活中理解了很多事情,而我那兩位玩伴早已離開了我的生活,不知搬到哪裏去了,那時還讓我大哭了一陣子。可是我又認識了新的朋友,不管在學校裏,還是在學校外,都總是一起,一起吃飯、一起寫作業。我還記得有一次,我們一起去朋友家做客。一來到朋友家,他的父母都熱情的歡迎我們,我跟他們要麼一起打遊戲,要麼一起分享好吃的、要麼我一起寫作業。反正不管何時都挨在一起玩。

友情是一種生活體驗,無論何時,無論何地都一起分享快樂。

而現在呢?我的同學早已去別的別的國中上學。再也聯繫不到,但我在小區裏又認識了很多朋友,他們時常跟我在一起打遊戲,一起討論某件事情。

在你的道路上,友情是模糊的,他們有時會離開你,有時會回來,讓人無法琢磨透的友情。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇12

有人説:友情如酒,經歷的歲月愈久便愈香。還有人説:友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

的確,友情對一個人的成長來説是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

還記得,在你哭泣時,朋友的一個擁抱嗎?還記得,在你取得成功時,朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得,在你生日時,那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?

真正的朋友不需要太多的客套,只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假,只用一句“應該做的”就足夠。

也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不捨的揮手相送,“固然有時會”勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷,又何愁前路無知己?

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,餘味留存的時間也就越長……

謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇13

人都需要友誼。

為什麼説人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來温暖,帶來前進的力量,有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處於順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脱出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和淒涼。

同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果説同學把你的什麼東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指着朋友説對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。

其實,交朋友不在於對方美不美,不在於對方的成績好差,而在於你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。

人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!

關於友誼的演講稿中學生 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

友誼是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一罈陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。

沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。

我想我是幸運的,我有很多的朋友,他們在我失意,傷心的時候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵我,激發鬥志。在我開心高興的時候,他們在我身邊,與我分享喜悦。有人曾經説過:“痛苦與他人承擔,痛苦就會減半,快樂與人分享,快樂就會增加,我和我的朋友互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上,我參加了800米的長跑。

這是我從未參與過的項目,可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上,站着周圍那麼多雙眼睛,我知道了什麼叫激動人心。平時只在題海中遨遊的我們,過着不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線。此時,我的體內熱血膨脹,像有什麼東西在湧動,就要迸發出來。身上彷彿有是不完的勁。隨着槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕鬆地就跑下來,第二圈有點累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個念頭閃電似的從我腦海中閃過,我要堅持跑下去,沒有什麼困難可以阻止我的前進,我顧不上疼痛,迅速地爬起來,繼續。

我聽到了兩旁的同學的加油聲,可能由於緊張過度,我又摔了一跤,沙子揉進了皮膚裏,鑽心的痛,我掙扎着站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵,為我加油。繼續,繼續,堅持,堅持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學們稱我為英雄,這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力,支撐着我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。

不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的,而知心的朋友可能是永恆的。馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恆的。朋友之間沒有勾心鬥角,只有寬容與理解。朋友,友誼時整個世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平……

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生真悲哀,現實太殘酷!我就因為説錯了一句話,失去了一個最要好的朋友,因為我説了一個最讓她忌諱的話:那是一個炎熱的夏天,我們一羣人都在想方設法的解暑,我眼珠一轉:“我們去游泳吧!”頓時她的變了臉色,我不明白,朋友對我擠眉弄眼,她想告訴我不要再説了,但是我沒有理解朋友的意思,只是繼續想她央求:“去嗎,你怎麼了,你不理我了嗎?這麼熱,放鬆放鬆有什麼關係嗎,你不要這樣啊……”突然,她推開我,跑了出去……我疑惑不解的看着她:好好的發什麼脾氣啊!“算了,不要理她,我們自己去玩”,我有對剩下的人説,沒想到我轉頭是,她們一個個都怒目圓睜的看着我:“你又不是不知道她的事,你怎麼還……”“哦,天哪,我怎麼把這給忘了?”……

二、後來,她漸漸的對我疏遠了,我們的關係也不如昔日,遇到事,她也不主動向我打招呼,慢慢的,我感受到了前所未有的孤獨,因為那一句話,所有同學都遠離我,不肯和我説真心話……但是,我也知道錯了,幾次遇到她,我都想向她道歉,可我……不知為什麼,每次遇到她,我總是説一些不相關的話,就是説不出對不起“是我太愛面子了嗎,還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次,我和她幾乎是零距離相處,後面站着同學,同學把我推了一下,正好推到她身上,她轉頭了,她的眼神,那麼黯淡無光,“對……”我剛想説對不起,突然走來了一個高大的男生,把我和她分開了,等那個男生走時,她也不見了……我又錯過了一次機會……

三、直到現在,我都沒有説出那三個字,那是多麼,簡單的三個字,又是多麼複雜的三個字,但是我説了三年,也沒有説出來……也許,就因為那句話,我失去了一個多了要好的朋友,我是多麼後悔啊:天啊,我還可以挽回我們從前那般親密無間呢?

嗨!人生總有一些悲,歡,離,合,每當那些事情已經是定居的時候那它就是回憶,它是一個無法改變的事實,它是一個沒有任何方法可以改變的東西。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友誼的演講稿中學生 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得三四年級的時候,一天下午,風和日麗,我與我的好朋友如往常般走在去補習的路上。

太陽普照着大地,温暖而又舒適。

下課了,雖然太陽不像之前那麼明亮,但卻引來了縷縷微風。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長的路上,一路上有説有笑,早已忘記了疲憊。不一會兒,雨便淅淅瀝瀝地掉落下來,起初我們認為只是毛毛細雨,一會兒便停了,卻不曾想,雨似乎下不停似得,大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上,我們開始慌張與焦灼。情急之下,我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨,但雨不僅沒有停下來,而是愈來愈瘋狂地打下,使我們招架不住,我們只好蹬起雙腳向雨中跑去,希望能快一點到家。

終於走出了巷口,寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染,車輛也十分的稀少,我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過,天色也不見得好,本是烏雲密佈的天空又沉了下來,路燈在狂風驟雨的捶打下閃爍着。

我頭上的木片被雨撕成了兩半,思涵看到了,立馬把她頭上正舉着的木片分給我一半,時間好像停止住了,一股暖流流進了我的心頭,眼眶也似乎被雨水給打濕了,那一刻,我懂得了什麼是友情。

雨下得更加猛烈,我趕緊回過神來,在這傾盆大雨中奔跑着,我們如同兩隻小螞蟻,團結而又堅強。

不久,我們終於抵達了她的家,她捋了捋頭髮,露出了燦爛的笑容:“你在這裏等我一下。”説完便轉身向她的家跑去,不一會兒便下來了,她的速度讓我大吃一驚,她是如何在這短短的三分鐘內跑完這六層樓的。她喘了喘氣,立即將手中的傘遞給了我,又添了句:“快回家吧。”我眨了眨眼睛,緩慢地接過她的傘,連忙説了聲謝謝,她向我招了招手,我翹起了嘴角,便將傘慢慢地打來,不緊不慢地走在雨裏,細數着這一切。

友誼,如一朵微弱的花兒,卻散發着沁人心脾的香味;友誼,如一杯簡樸的開水,卻值得我們細細品味;友誼,如一片易逝的雪花,卻給我們留下了純真美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

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