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高一關於友誼的演講稿(精選13篇)

高一關於友誼的演講稿(精選13篇)

高一關於友誼的演講稿 篇1

人都需要友誼。

高一關於友誼的演講稿(精選13篇)

為什麼説人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來温暖,帶來前進的力量,有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處於順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脱出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和淒涼。

同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果説同學把你的什麼東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指着朋友説對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。

其實,交朋友不在於對方美不美,不在於對方的成績好差,而在於你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。

人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!

高一關於友誼的演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我們要探討的問題是什麼是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天,我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。

説到“友情”,首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧,沒錯朋友之間需要“義氣”,但友情不是單純的只講義氣,它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛,在花開正盛的桃園,結為異姓兄弟,他們都是英雄,做事都有原則,所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友,做事沒有道德可言,亂講義氣,結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅説的:“友誼永遠是美德的輔助,不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的,是建立在道德、原則的立場上的”。

再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情,但我想許多同學都有這樣的經歷:本來和朋友玩得好好的,可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了,但後來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫,這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補,這樣的友情才是真正的友情。

最後講友情三議論——“長久”。隨着時間的流逝,友情會越來越濃厚,就像一粒種子,日子一天天過去,它便會發芽,接着再長成花骨朵,慢慢開放出美麗的花瓣,散發出幽幽清香。這才是細水長流般的友情,會永久地縈繞在朋友的心頭。

友情就是這麼簡單,但又是那麼難得!友情就是尖鋭的批評,事實的雄辯;友情就是真誠地給予,大方地付出;友情就是陳年的釀酒,丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號,將這份友情永無止境地演繹下去。

“長亭外古道邊芳草碧連天,問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起,懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!

高一關於友誼的演講稿 篇3

世上有比友情更令人感覺温馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。

朋友,還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個情緒低落的人來説,朋友的一句鼓勵,甚至比世上所有的良藥都有用。

朋友之間良好的關係既是友誼,其中包括瞭解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜裏的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。

然而友誼並非唾手可得,就是把友誼的標準降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對於你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報李,莫逆於心,能維持長久於不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過雖然無需打着燈籠去找,卻是像沙裏淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅,永不退轉。

患難見真情。不錯,在困境中,在受難時,來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時,哪怕是一具關切善意的眼神,也會像一簇炭火,在冰天雪地中送給你温暖。當你被成功和得意衝昏頭腦時,友誼會像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。

是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

友誼之樂是積極的。一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。

沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

高一關於友誼的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

友誼,這個東西,既讓人琢磨不透,又讓人害怕失去······

那些叫朋友的人,不是過客。珍惜。

——致我最愛的她

小時候,每天都很快樂,天真爛漫,沒有任何憂慮和煩惱,每天嬉戲打鬧,無憂無慮。不懂得,什麼叫友誼。更不知道,還有一個東西叫珍惜······

隨着時間的流逝,我們也慢慢長大,到了國小,我們從一年級就開始同班,每天一起上學,放學一起回家,一起寫作業,一起逛街,買東西,那些年,我們一起去公園玩,是那麼的開心,可,我們卻不知曉,覺得彼此都是自己的,永遠都不會失去······

年齡增長,面對學業的壓力,我們兩個也很少一起去玩,頂多放學一起回家,在路上,我們不時也會拌嘴,互相生氣,我們也因為成績而生氣,現在想想,真的不算什麼,有一次,剛考試完,老師把我們幾個學習好的留在哪,先改我們的卷子,卷子的成績出來了,看到試卷,我驚呆了,我一時發呆,沒有緩過神,而她,滿分,我無法質疑。

一路上,我保持沉默,故意跟她疏遠,甚至和她隔一條街走,她走那,我就嚮往反的方向走,她也跑了回家,我冷戰了一段時間。在再一次的摸底考試,我是100分,可她,考的特別糟,她並沒有説什麼,只是默默地收拾書包,走開了。只剩我一個人在哪愣愣地站在那裏,眼眶裏有淚水來打轉,眼淚,不爭氣的流了下來。即使,後來,我們和好了,可我還欠她一句:對不起!

最後,不,可以説沒有了最後,在20__的夏天,那個夏天,我們都各自離開了自己的母校,她去了温州,(因為她是温州人)而我去了我現在的學校,不再有任何聯繫,天涯各自一方,信息就是QQ,她也不怎沒上線,只有我獨自等待,期待······

珍惜你身邊的朋友吧,不要像我一樣,知道了失去以後與此同時也明白了珍惜朋友,可一切都晚了,那些叫朋友的人,不是過客······

時間,可能會沖淡一切,可不能完全復原我內心處的傷痕······

我的朋友。

高一關於友誼的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

俗話説,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨。人們需要友誼,追求友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前。

認識他是在七年級,那羞澀的微笑,拘謹的動作一下子就吸引了我。以致後來,他的一舉一動都影響着我,他走進了我的生命,成為我生命裏的一部分。

他沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅,完全得益於他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧彆扭時,他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當我犯了錯誤對不住他的時候,一個無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責怪,讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他,就是不一樣。

我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試,我們雖然表面上都不説,卻都暗暗下工夫,視對方為競爭對手,在考試中一決勝負。雖説是對手,卻更是朋友。在平常的學習中,如果碰到難題,我們會湊在一起討論,一旦意見不統一的話,我們會爭個面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據理以爭,直至得出結果為止。考試結果出來以後,我們又會互相勉勵。

我們兩個的性格完全相反,他比較內向,是屬於內秀型的,而我比較外向,是屬於開放型的。但性格不是問題。他呢,有心事總是不説,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什麼來,真是比登天還難埃但是我卻不同,悲從心出,喜形於色,想什麼就説什麼。有時我真為他着急,什麼事都不説,別人怎麼能知道他的想法呢?不過,這也為我們發展友誼創造了條件。

對於友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時能夠幫助一下,痛苦時能夠傾訴苦衷,快樂時能夠共同分享,就足夠了。

我的演講完了,謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋樑》。

講話之前,我想先問大家一個問題,誰知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什麼?(胰子),關於胰子,在我身邊還發生了一件真實而有趣的故事。

有一天,一位鄉下親戚來到我們家,在洗臉時找不到香皂,就問我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子説:“那不是。”親戚趕忙糾正説:“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭説:“不知道,我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語説得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所説的方言。

我們國家地域廣闊,是一個多民族、多語種、多方言的大家庭,近年來,隨着我國經濟和社會地位的飛速提升,普通話作為我們國家和民族的通用語言,被列為新時期語言文字工作的首要任務,並把每年十月的最後一週確定為“全國推普活動周”,本週就是全國第九屆推普活動周。

推廣普通話,説好普通話,從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。説普通話,用規範語,它是我國每個公民的義務,更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民,應該為實現語言文字的規範化做些什麼呢?我建議:

1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課後與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自願組成“啄木鳥”小隊,利用雙休日時間到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現錯字、不規範字給予糾正。

老師們、同學們,讓我們一起説普通話,用規範語,揚民族文化,樹民族精神,讓普通話搭起我們友誼的橋樑。

高一關於友誼的演講稿 篇7

我和娜娜是個形影不離的好朋友,每天都一起回家,並且我們還是同桌。性格也很談得來,家也住在一起,我們的感情也很好,我們用親密無間來形容一點也不誇張。我們兩人就猶如我們學校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的,快快樂樂的,天天談笑風聲的,可是有一次卻……

有一次,老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下,頓時“刷”的一聲,我潔白的本子上出現了一條長長的痕跡,本子也撕破了。我傷心極了,眼睛瞪得老大老大的,娜娜也吱吱唔唔得説不出話來。我嘲她大喊大嚷,她被我嚇到了,我便哭了起來。她被嚇得發起抖來,後來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

下課了,她去抱作業。我趁她離開了位置,便從筆盒離裏拿出一枝黑筆,在她心愛的本子上畫了一道長長的痕跡。便高高興興地去玩了,我心中的怨氣也消了。

我只記得娜娜看到後很不高興,但她並不在表面上體現出來。上課時我在桌上畫了一條“三八線”,我對她説:“不行超過這條線,否則會被我打十下。”我望着她,可她卻淡淡地笑了笑。

之後,我每天放學都獨自走在回家的路上,心中有無數句話想對別人講。當我再望望那兩棵大樹,顯得不在那麼親密了,猶如敵人了,彷彿兩個樹正在打鬧,在吵架。我是多麼無助,多麼渺小啊!我是多麼希望能夠和一位朋友走在一起啊,哪怕是一位不認識不也好啊,就算是剛剛吵架的也好啊(這裏正是指娜娜)。

有一天下午放學回家時,突然聽見一聲悦耳的叫喊聲“陳穎暹,等等我啊”,那聲音是多麼的耳熟,是那麼的悦耳,彷彿好幾百年都沒聽到過了。

我扭頭一看,原來是她,我的……

我站在那兒有點兒不知所措了。只見她笑着説:“對不起啦,上次是我的不對,我們在做以前的我們好嗎?”我使勁地點點頭。

我們又回到了以前。學校中央的那兩棵樹又顯得那麼親密無間了。

那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學校中央。

高一關於友誼的演講稿 篇8

有人説:友情如酒,經歷的歲月愈久便愈香。還有人説:友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

的確,友情對一個人的成長來説是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

還記得,在你哭泣時,朋友的一個擁抱嗎?還記得,在你取得成功時,朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得,在你生日時,那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?

真正的朋友不需要太多的客套,只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假,只用一句“應該做的”就足夠。

也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不捨的揮手相送,“固然有時會”勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷,又何愁前路無知己?

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,餘味留存的時間也就越長……

謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

成長的道路上,尚且年幼的我們還未學會如何駕馭好自己的人生與前進的方向盤,然而此時,漸漸擺脱豆蔻年華的我們,已不能再如同國小時代那般依賴與天真。俗話道:“在家靠父母,出門靠朋友”一個真正的好朋友,或許將成就你的一生,成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

茫茫宇宙中,同你一般的人如同汪洋大海,誠然,一位真正情投意合的知己或許難以尋覓,在這芸芸眾生的世界裏,倘若擁有三兩位好友,那便已足夠,我相信,那將會成為你人生中除父母外最寶貴的財富了。

“海內存知己,天涯若比鄰。”友情誠可貴,我們是否應珍惜與好友相處的點點滴滴?國中的我們,煥然一新的教室,青春活潑的同學,陪伴的是三年的友誼與情誼。三年後,不變的,仍是我們內心深處的友情。或許,有人提出了質疑,他對這僅三年的短暫友誼熟視無睹,時光飛逝,三年相處的時間一晃而過,想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙,已是無法實現。珍惜此時伴隨我們的友情,即使發生了矛盾與爭執,我們也都應使自己平靜,哪怕是一個純潔無暇的笑容、一句情真意切的“對不起”或一封真心認錯的書信,都能將這受傷的情誼彌補得完美。也唯有如此的真情,才能換來“伯牙絕弦”這一令人感慨萬分、觸人心絃的“高山流水”,彷彿那音符敲擊着我們的心靈,伯牙的痛楚也隨之緩緩而來。

還依稀記得八百米長跑後,艱難地拖着乏力的身子向階梯走去,只見幾個同學急忙跑來相互攙扶着我,她,也只跑完不久,卻仍不辭疲憊地陪伴着我,且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那,只覺有些語無倫次,或許被她的真情所打動。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至,從她真誠的口中飄散而出,如久旱後的一場甘霖,滋養着我的心靈。然而,平日裏,她亦是在我遇到挫折時耐心地為我講解,總是那麼一絲不苟。

友情,或許便是如此,不需華麗的修飾,不需奢華的偽裝,更不需任何金錢,唯有一顆真心便是足夠。

一個人縱使腰纏萬貫、功名顯赫,倘若沒有一個可以為他敞開心扉、真心交換的朋友,那麼一切亦是徒勞,終究令人可憐。沒有友誼的人生,是不完美的人生,再多的金錢名利也無法將其彌補完整,因為友誼是人生中寶貴的財富!

友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是兩個人在困境總相濡以沫,猶如一罈陳年美酒,時間愈久愈芳醇。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

友誼是世界上最珍貴的東西。但經過挫折洗禮後的友誼會更加珍貴。

有一天下午,我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候,“啪”得一聲,我的心一緊。我跑過去一看,我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心裏難過極了,眼淚奪眶而出。她一動不動地站着,像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”,拋下一句話“再見”,一溜煙就沒影了。三年前,我期末考了雙百分,身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物,它已經伴隨我1100多個日日夜夜,我最愛它。可如今……唉!

幾天後,我發現陳麗麗一直站在樓下望着我房間的窗户。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我,低着頭走了。

我的生日到了。以前,我第一個叫的就是陳麗麗,這會要不要叫呢?不叫!可是,我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去:“別理她。都是她,摔碎了我。”“丁冬”,一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看,一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎麼,不歡迎我?”我很不情願地説了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒説:“給你的,快打開看看吧”去年,她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什麼?我輕輕地打開一點,看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看:呀,是一隻瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她説:“自從我打碎了你的瓷罐小貓起,我就想從商店買個給你。可是,我每天去商店,商店裏都沒有瓷罐小貓。昨天,我去一看,還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬,就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什麼,我的眼淚突然從眼眶中湧出來。她又説:“怎麼,陽光女孩要變成烏雲女孩了?”我抱住了她,説:“謝謝你!今天,是我最開心的一天……”

從此以後,我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!

高一關於友誼的演講稿 篇11

《夏洛的網》是講述朋友之間純真友情的一好本書。

這本書是美國作家懷特的作品。是一首關於友誼於忠誠的讚歌!一隻名叫威爾伯的小豬和一隻叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運是成為聖誕節的盤中大餐,這個結果使威爾伯心驚膽顫。看似渺小的夏洛卻説:“讓我來幫助你。”於是夏洛用他的網在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字,讓威爾伯的生命整個逆轉,讓它得到名譽並活了下來。就在這時夏洛的生命到了盡頭……

我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼,也很嚮往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動:“威爾伯永遠也忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在威爾伯心中的位置,夏洛是無可比擬的。”讀到這裏,我被深深的感動了,因為我被夏洛為威爾伯的付出感動,被他們之間真誠,真摯的友情感動。是啊,朋友在心中的位置是無可取代的。夏洛的那句話:一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉與吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也可以提升一點我的價值。誰都知道,人活着應多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝,反過來認為是自己應該做的,這種高尚的品質,怎能讓人不感動?

我想我們與朋友相處時也應該當一隻“夏洛”去無私奉獻的幫助別人,當你接受了別人的幫助,你應該當一隻“威爾伯”知道感恩,珍惜那來之不易的友誼。

高一關於友誼的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

友誼,是生命裏的陽光,它讓人生走過的每一個歷程都充滿温暖和光明。友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過的每一天都能聞到它所散發的芬芳。友誼,值得每一個人好好珍藏。讓我們珍惜幸福,學習感恩。

我的好朋友——倩雯,她是一個聰明又乖巧的女孩子,長着一頭烏黑的、充滿色澤的頭髮;一臉陽光,充滿青春活力的她,還有着一雙炯炯有神的眼睛。她,是我上學以來交到的第一個朋友,也是對我最好的一個,她和我很要好,有事總是讓着我,不會和我斤斤計較。她有着一顆寬容且善良的心,俗話説:“宰相肚裏能撐船”,她就是這樣一個人。

有了她這個朋友,讓我明白了許多人世間的寬容和大量,還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

有一次,我因為考試考得不好就傷心地坐在位子上不説話,她見了,就走過來安慰我,她告訴我,是我在這個刻薄世界中聽到的第一句温言暖語:“別傷心,分數只是個數字遊戲,你不用太在乎它。當你考得好時,分數就是一碗熱熱的麪條;當你考得差時,分數就是一個寒冷的冬季。你開心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的長大,繼續努力吧。”當她説完這一番話時,我的眼淚湧出了眼眶,望着這個和我同歡樂,同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對你漠不關心,事實上,他可能一直在注視你的一顰一笑。你開心,他會陪着你開懷大笑;你悲傷,他會及時送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂於悲的人。

真誠和友善是朋友相處的方式之一。在你對這個世界失望時,也許友人的些許關懷就會打開你封閉的心扉,觸動你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠的面對生活,熱情地對待周圍的人,能縮短人與人之間的距離,擴展你我生活的空間。

培根説:“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”每個人都渴望友誼,都希望懂得自己、可以無話不談的朋友。只要你伸出友誼之手,給別人温暖與關愛,友誼之花定會處處綻開。

我終於明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

我的演講完了,謝謝大家!

高一關於友誼的演講稿 篇13

親愛的朋友們,大家好!

為什麼説人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來温暖,帶來前進的力量,有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處於順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脱出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和淒涼。

同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果説同學把你的什麼東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎麼做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指着朋友説對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。

其實,交朋友不在於對方美不美,不在於對方的成績好差,而在於你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。

人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!

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