當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >精選演講稿 >

關於《選擇》演講稿(通用26篇)

關於《選擇》演講稿(通用26篇)

關於《選擇》演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於《選擇》演講稿(通用26篇)

大家好!

“生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影裏説的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗後被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什麼他不選擇投降後的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那麼他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由於他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬伕,日夜侍候馬匹。這對於一個君王來説,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了卧薪嚐膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎麼可能脱離困境,獲得自由?正由於他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

其實,這樣的例子不勝枚舉,俯拾皆是。魯迅棄醫從文的正確選擇,用文字醫治了國人的“思想病”;錢學森克服重重困難毅然選擇回國,結束了中國“無彈無核”的時代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創業,迎來了電器行業的大作為,實現了由不自由向自由的華麗轉身,讓世人刮目相看,敬慕不已。

關於《選擇》演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發之前權大勢大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場,淪為人民和國家的罪人,就是因為他們選擇了不正確的人生道路,導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目複製和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎麼做,他就怎麼做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那麼我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不論有沒有意識到,我們都一直在人生的道路上前進。我們從國小習數學,聽着數學老師們一遍遍的強調:“兩點之間,線段最短。”但當我們沿着目標筆直地前進時,卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨,憑什麼?為什麼會這樣?

年幼時,世界總是會被我們想得無比簡單。既然有了目標,那麼前進便成了的以及必然的選擇,心中想的是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”其它的一切都變得不那麼重要,恐怕在路途中撞上了南牆也會報着撞破南牆繼續前行的決心。我們不是不會累,也不是不會痛,大家都是血肉之軀,但是心中那份對於成功的渴望戰勝了一切,默唸着:一切都會好起來的,只要再堅持一會,就能成功了。就這樣,我們披荊斬棘地痛苦地前行着,心中保持着這一份微妙的平衡而固執的堅守着自己的信仰。就在這時,壓死駱駝的最後一根稻草出現了:為什麼那些遇到困難時沒勇氣面對的人反而跑到了我們前面?那些懦夫憑什麼戰勝我們?

在這種關鍵的時刻,不同的人就會表現出截然不同的反應。第一種人會一直抱怨命運的不公,漸漸地他就找不到自己前進的動力,會懷疑自己長久以來堅持的東西是不是真的值得繼續堅持下去,最後就此頹廢,如此混過一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅持的真諦,他或許一開始會有疑惑和不甘,但是最後他們決定堅持自己最初的選擇,無論他人如何如何,他們繼續無悔地撞着南牆,執着前行,也許不知什麼時候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人,第三類人的珍貴之處在於他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時,他們有*一切審視自己的勇氣。這一過程會是漫長而痛苦的,他們中的一部分人沒能有所收穫,便成第二類人。

但是,總有一些幸運兒會豁然開朗。再繼續前行時,這些人會採用曾經自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時,他們有時會盡可能地繞過它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進時要講究技巧,繞過困難也是解決困難的一種方法。但是當困難避無可避時,他們會毫不猶豫地衝上前去,盡一切可能戰勝它。然後,這些人會縮短與前人的差距,甚至超越他們。

前進時也面臨着選擇,你選好了嗎?

關於《選擇》演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發之前權大勢大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場,淪為人民和國家的罪人,就是因為他們選擇了不正確的人生道路,導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目複製和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎麼做,他就怎麼做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那麼我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

關於《選擇》演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教室裏氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉動着手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看着試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前複習。撓撓腦袋,我繼續專注地讀着題,往下做了起來。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發現前面的同學在翻一本不知是什麼的書。是課外書嗎?我側過身體,卻發現那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什麼東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲説:“不行,你不能眼睜睜地看着她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師。”另一個不屑的聲音則説:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發她,保不準她之後會與你結下什麼樑子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續考試。可第一個聲音又説:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嚐到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什麼關係?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

看着那位同學現在悠然自得的樣子,又想到以後她畢業考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定。“哎,我得幫她。”我自言自語,“我必須阻止這種壞現象。”

考完試後,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。後來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

個人因選擇不同,最後的結果也不盡相同。魯迅,從文之前,他學的是醫。可他最後卻選擇從文,得以留下一篇篇經典;韓信,當他受胯下之辱時,他本可以與人爭打一番,可他卻選擇忍讓,最後成為赫赫有名的大將軍;陶淵明,他文采斐然,若在官場為官必定可以成為大富大貴的人。可他寧可“採菊東籬下,悠然見南山”,也不願讓那萬惡的官場沾染了自己,最後寫下一首首意義深刻的名詩。

每個人都應該對自己的選擇負責,不論結果是好是壞。曾聽過一篇小故事:轉眼間,大學就要畢業了。每一個人都面臨着不同的選擇。有些人選擇繼續考研,而另一些人則選擇聽從父母的安排進了某個大公司。其中飛便靠着父母的關係,一進公司便是高層人員,要風得風,要雨得雨。面對不聽從的下屬,他立刻就把他們開除。而飛的有些同學卻選擇從低層開始做起。阿澤也是其中一個,阿澤的故鄉是一個不太發達的地區,他從小就立志要讓故鄉變得更好。

回到故鄉他便開始創業,開始他屢受挫折,但他並沒有選擇放棄,而是更加努力,更加拼命。在他不懈的努力下,故鄉的經濟越辣越好,家鄉的人也越來越有錢。而飛因為他的目中無人,讓越來越多的人對他產生不滿,可對他敢怒不敢言。最後飛越來越猖狂,居然把公司裏的元老都開除了。公司因為沒有人處理而破產。飛從當初的高富帥變成破產公子,還每天被人追着還錢。最後,飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當初飛沒有選擇聽從他父母的安排,而是選擇讓自己多鍛鍊鍛鍊,或許就不會有這樣的結局。人們在選擇的開始並沒有任何錯,錯的是你在所選擇的道路上沒有努力,即使你發現你是錯的你也不願承認。

每個人都有選擇的權利,隨着社會的不斷髮展,我們的選擇越來越多,所造成的結果也各有不同,所以我們也應該慎重地選擇。如果一個人孜孜以求在乎太多,那麼這個人的心靈也會自然而然的不堪重負。學會取捨,懂得放下,讓自由和輕鬆如清泉一般滿盈盈在心底流動,讓心靈自由呼吸,只有如此,人生才不會偏離軌道。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不論有沒有意識到,我們都一直在人生的道路上前進。我們從國小習數學,聽着數學老師們一遍遍的強調:“兩點之間,線段最短。”但當我們沿着目標筆直地前進時,卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨,憑什麼?為什麼會這樣?

年幼時,世界總是會被我們想得無比簡單。既然有了目標,那麼前進便成了的以及必然的選擇,心中想的是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”其它的一切都變得不那麼重要,哪怕在路途中撞上了南牆也會報着撞破南牆繼續前行的決心。我們不是不會累,也不是不會痛,大家都是血肉之軀,但是心中那份對於成功的渴望戰勝了一切,默唸着:一切都會好起來的,只要再堅持一會,就能成功了。就這樣,我們披荊斬棘地痛苦地前行着,心中保持着這一份微妙的平衡而固執的堅守着自己的信仰。就在這時,壓死駱駝的最後一根稻草出現了:為什麼那些遇到困難時沒勇氣面對的人反而跑到了我們前面?那些懦夫憑什麼戰勝我們?

在這種關鍵的時刻,不同的人就會表現出截然不同的反應。第一種人會一直抱怨命運的不公,漸漸地他就找不到自己前進的動力,會懷疑自己長久以來堅持的東西是不是真的值得繼續堅持下去,最後就此頹廢,如此混過一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅持的真諦,他或許一開始會有疑惑和不甘,但是最後他們決定堅持自己最初的選擇,無論他人如何如何,他們繼續無悔地撞着南牆,執着前行,也許不知什麼時候就一不小心變成了第一類人。

但是,總有一些幸運兒會豁然開朗。再繼續前行時,這些人會採用曾經自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時,他們有時會盡可能地繞過它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進時要講究技巧,繞過困難也是解決困難的一種方法。但是當困難避無可避時,他們會毫不猶豫地衝上前去,盡一切可能戰勝它。然後,這些人會縮短與前人的差距,甚至超越他們。

前進時也面臨着選擇,你選好了嗎?

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人因選擇不同,最後的結果也不盡相同。魯迅,從文之前,他學的是醫。可他最後卻選擇從文,得以留下一篇篇經典;韓信,當他受胯下之辱時,他本可以與人爭打一番,可他卻選擇忍讓,最後成為赫赫有名的大將軍;陶淵明,他文采斐然,若在官場為官必定可以成為大富大貴的人。看他寧可“採菊東籬下,悠然見南山”,也不願讓那萬惡的官場沾染了自己,最後寫下一首首意義深刻的名詩。

每個人都應該對自己的選擇負責,不論結果是好是壞。曾聽過一篇小故事:轉眼間,大學就要畢業了。每一個人都面臨着不同的選擇。有些人選擇繼續考研,而另一些人則選擇聽從父母的安排進了某個大公司。其中飛便靠着父母的關係,一進公司便是高層人員,要風得風,要雨得雨。面對不聽從的下屬,他立刻就把他們開除。而飛的有些同學卻選擇從低層開始做起。阿澤也是其中一個,阿澤的故鄉是一個不太發達的地區,他從小就立志要讓故鄉變得更好。

回到故鄉他便開始創業,開始他屢受挫折,但他並沒有選擇放棄,而是更加努力,更加拼命。在他不懈的努力下,故鄉的經濟越辣越好,家鄉的人也越來越有錢。而飛因為他的目中無人,讓越來越多的人對他產生不滿,可對他敢怒不敢言。最後飛越來越猖狂,居然把公司裏的元老都開除了。公司因為沒有人處理而破產。飛從當初的高富帥變成破產公子,還每天被人追着還錢。最後,飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當初飛沒有選擇聽從他父母的安排,而是選擇讓自己多鍛鍊鍛鍊,或許就不會有這樣的結局。人們在選擇的開始並沒有任何錯,錯的是你在所選擇的道路上沒有努力,即使你發現你是錯的你也不願承認。

每個人都有選擇的權利,隨着社會的不斷髮展,我們的選擇越來越多,所造成的結果也各有不同,所以我們也應該慎重地選擇。如果一個人孜孜以求在乎太多,那麼這個人的心靈也會自然而然的不堪重負。學會取捨,懂得放下,讓自由和輕鬆如清泉一般滿盈盈在心底流動,讓心靈自由呼吸,只有如此,人生才不會偏離軌道。

關於《選擇》演講稿 篇9

大家好!

人生中,我們會遇到許多選擇,它使我們一次次放棄不需要的,留下最寶貴的。

老師在黑板上寫下十個選項:金錢、地位、遊戲、事業、健康、享樂、名利、父母、重點高中以及閲讀。第一次,我們劃掉五個選項,留下了五個選項。我仔細想了想:金錢、地位、享樂、名利和遊戲都不重要,金錢、地位、名利讓人虛榮,享樂、遊戲讓人耗費時間。於是它們五個紛紛被我劃掉。

接下來,是五選三的選擇題。這五項都很重要。選哪個?健康?不行,健康才能做好任何事。父母?不行,父母培養我們長大。閲讀?不行,閲讀讓人體會生命的意義。事業?不行,事業有成才會幸福。重點高中?不行,重點高中才能獲取更多知識。怎麼辦?我陷入了沉思。最終,劃掉了事業與重點高中,它們並不是最重要的。

我們又面臨三選二的難題。父母、健康、閲讀,這三項都讓人捨不得放棄,我盯着這三個詞語,瞬間不知道應該選擇哪個,父母哺育了我們,他們對我們恩重如山,沒有他們的教育,我們不會有如今的美好生活;健康是一切的根源,他為我們辦好事情奠定基礎,沒有了健康,我們不會每天開開心心;閲讀讓我們成長,它讓我們懂得許多道理,不去閲讀,我們不會感到生活的快樂。這三個重要的詞語,讓我不知道如何是好,最終,我想了又想,思考了很長時間才拿起筆,在閲讀上停留幾秒,一咬牙,深吸一口氣,劃掉了閲讀。接下來,是最艱難的抉擇——二選一。我微微皺了皺眉頭,深吸一口氣,看向了這兩個詞語“父母”與“健康”。這該讓我如何選呢?一邊是哺育自己的父母,一邊又事關自己的健康。父母對我們的愛勝過對自己的愛,他們為我們付出了那麼多,是我們無法歸還的。我們有什麼理由放棄他們呢?而健康對於我們也很重要,只有健康,我們才能做好事情,才能完成我們的夢想,健康是我們完成一切的基礎,健康對於我們也是那麼重要。我究竟如何選擇?究竟應當感恩,還是應該為了自己?我不禁想到了父母的一顰一笑,如同放電影般在我眼前閃過,想着他們對我的好,我不再猶豫,劃掉了健康。

這次選擇,讓我獲得成長。選擇雖然讓人糾結,但我們不得不去面對,我不後悔我的選擇。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來。”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影裏説的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗後被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什麼他不選擇投降後的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那麼他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由於他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬伕,日夜侍候馬匹。這對於一個君王來説,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了卧薪嚐膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎麼可能脱離困境,獲得自由?正由於他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

其實,這樣的例子不勝枚舉,俯拾皆是。魯迅棄醫從文的正確選擇,用文字醫治了國人的“思想病”;錢學森克服重重困難毅然選擇回國,結束了中國“無彈無核”的時代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創業,迎來了電器行業的大作為,實現了由不自由向自由的華麗轉身,讓世人刮目相看,敬慕不已。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學聯考之後,同班同學都各自奔赴了東西,有的人翅膀很硬,飛到了遙遠的北方或者去了海南廣州等南方,有的同學選擇留在了省內,離家比較接近。我們選的專業也是百花齊放,很多的人學了師範或者是醫生,有的人選擇了功課,有的人學習經濟或者是管理,所以不同的人總是有不同的感慨。

學醫生的同學總是感慨自己的大學就是高四,背不完的書,學不完的醫學常識,還有各種各樣的解剖實驗課,有一種血淋淋的味道。學土木工程或者建築的同學感慨自己還要學習素描,每一張工程圖都能畫好幾個通宵。去軍校的同學則感慨自己的學校常年沒有假期,每天都有很大的運動量,晚上還有站崗。學習經濟的同學則抱怨課程太抽象,總是太無形,沒有辦法剖析其本質。

去了離家較遠的城市的同學,感慨自己一年只能回兩次家,有時候開學早都不能在家裏過一箇中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學總是覺得自己的城市沒有什麼好玩的地方,比較單調,設備也和家鄉的差不多,沒有濃厚的地域特色。

其實,所有的這些不同的感慨都源於我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠方,所以才能更加鍛鍊自己,讓自己變得更加獨立,才能邂逅不同地域的風采。有的人選擇了離家近的地方,可以常回家看看,可以在家裏過節,路費少。

不同的專業以後也是不同的人生。我們在人生的長跑中不曾停止,我們在人生的路上總是會不同的選擇,人呢,總是要學會對自己的選擇負責。

願所有人都不辜負自己的選擇,願所有的人都有前程可以奔赴。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“結果”這個詞在詞典裏的意思是:在一定階段,事物發展所達到的最後狀態。“選擇”這個詞在詞典裏的意思是:挑選。我想“挑選”應該是指挑選形成“結果”的一個發展過程

那麼他們之間又有什麼關係呢?我認為選擇與結果是相依相存的。因為只有選擇了以後,才會有結果;而人們又為了某個結果再度選擇。這樣選擇與結果便很巧妙的形成了一個輪迴,一個個輪迴豐富了我們的人生,使我們的人生充滿了選擇。

其實在我們出生的那一刻起,我們就已經開始進行選擇。我們好像一個在旅途中的人,一個不知去向的哪裏的人。而人生的選擇,則又恰恰如一條條的路。不同的人,選擇不同的路,走向不同的方向,看到不同的風景,最後又各自得到不同的結果。

人生的選擇是沒有很多時間讓你思考的,因為這個選擇也同時擺在別人面前讓別人選擇,所以我們應當把握住每一次選擇的機會。人生的選擇又是沒有後悔的餘地的,因為我們不知道我們選擇過後的結果是怎樣的,所以當我們知道的時候,結果使我們無法後悔。既然如此,我們就應該微笑面對我們每一次選擇所帶來的結果,因為它們畢竟是我們認真思考後所選擇的。一個人的選擇往往會影響到其他人的選擇與結果。就像材料中的騎士一樣,他選擇了其中一方,那麼這一方就極有可能會因為他的到來而戰勝另一方,同樣的,另一方也極有可能會因為他的到來而戰敗這一方。每一次的選擇都是一次創造一個結果的機會,既然這樣,那麼在這位騎士做出選擇的時候,就應當考慮到他的選擇會造成的後果,那麼在他戰敗後不應該再去請求勝者再給他一次選擇的機會,而應當去坦然面對這個結果。

就像亞里士多德説的那樣,我們只能決定選擇以前的事,就算我們能夠阻止我們的選擇所導致的結果,但也仍然改變不了我們曾經朝那個方向選擇過的事實。所以我們不如在選擇前好好想清,認真對待,儘可能地不選擇錯誤的選擇,也不讓我們的粗心令自己後悔。

讓我們認真的選擇,坦然的面對結果吧!

關於《選擇》演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

魚兒選擇了碩大的海洋,遨遊無際,鳥兒選擇了蔚藍的天空,展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引,卻能有不一樣的選擇,展示自己的才華,那是因為他們選擇了不一樣的道路。可見,世間道路千千萬,選擇一條適合自己的道路,才是自己最完美的選擇。

敢於選擇,可以使人類有不一樣的成就。棄醫從文的魯迅先生,他不僅敢於選擇,還取得了偉大的成就。五四愛國運動前夕,魯迅終於選擇了寫下《狂人日記》,揭露歷史,這一選擇使他成為了革命先驅者。敢於選擇不一樣的方式,哪怕前方道路多渺茫,也會有不一樣的成就。若只執着於自己為傷殘者治療的選擇,又怎麼會知道自己換一種方式不會有所成就呢?成就不在於大小,而在於你是否敢於有這一步的選擇。

學會選擇,可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學校創辦人郭小平,他不僅學會了選擇,還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅定選擇了創辦艾滋病患兒學校,讓艾滋病小孩有書可學,這一選擇使他榮獲了20__年度感動中國人物。學會選擇不一樣的人生,哪怕前方道路都艱辛,也會有不一樣的快樂。若只侷限於自己一開始的選擇,又怎麼會知道自己換一種人生不會有所幸福呢?幸福不在於大小,而在於是否學會有下一步的選擇。

嘗試選擇,可以使人類有各自的發光點。十年卧薪嚐膽的越王勾踐,他不僅嘗試選擇,還取得了偉大的成功,越國被吳國打敗後,越王勾踐嘗試選擇了忍辱負重,努力管理國家大事,這一選擇使一個受欺壓的國家變成了強國。嘗試選擇不一樣的生活,哪怕前方道路多泥濘,也會有不一樣的發光點。若只忍受戰勝國的欺壓這一懦弱的選擇,又怎麼會知道自己換種生活方式不會有所發展呢?發光點不在於大小,而在於是否嘗試有這一步的選擇。

選擇來自於方方面面,不一定要隨波逐流,不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就,不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅持的走完,哪怕前方是懸崖,也要隨風橫渡過去。

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“結果”這個詞在詞典裏的意思是:在一定階段,事物發展所達到的最後狀態。“選擇”這個詞在詞典裏的意思是:挑選。我想“挑選”應該是指挑選形成“結果”的一個發展過程。

那麼他們之間又有什麼關係呢?我認為選擇與結果是相依相存的。因為只有選擇了以後,才會有結果;而人們又為了某個結果再度選擇。這樣選擇與結果便很巧妙的形成了一個輪迴,一個個輪迴豐富了我們的人生,使我們的人生充滿了選擇。

其實在我們出生的那一刻起,我們就已經開始進行選擇。我們好像一個在旅途中的人,一個不知去向哪裏的人。而人生的選擇,則又恰恰如一條條的路。不同的人,選擇不同的路,走向不同的方向,看到不同的風景,最後又各自得到不同的結果。

人生的選擇是沒有很多時間讓你思考的,因為這個選擇也同時擺在別人面前讓別人選擇,所以我們應當把握住每一次選擇的機會。人生的選擇又是沒有後悔的餘地的,因為我們不知道我們選擇過後的結果是怎樣的,所以當我們知道的時候,結果使我們無法後悔。既然如此,我們就應該微笑面對我們每一次選擇所帶來的結果,因為它們畢竟是我們認真思考後所選擇的。一個人的選擇往往會影響到其他人的選擇與結果。就像材料中的騎士一樣,他選擇了其中一方,那麼這一方就極有可能會因為他的到來而戰勝另一方,同樣的,另一方也極有可能會因為他的到來而戰敗這一方。每一次的選擇都是一次創造一個結果的機會,既然這樣,那麼在這位騎士做出選擇的時候,就應當考慮到他的選擇會造成的後果,那麼在他戰敗後不應該再去請求勝者再給他一次選擇的機會,而應當去坦然面對這個結果。

就像亞里士多德説的那樣,我們只能決定選擇以前的事,就算我們能夠阻止我們的選擇所導致的結果,但也仍然改變不了我們曾經朝那個方向選擇過的事實。所以我們不如在選擇前好好想清,認真對待,儘可能地不選擇錯誤的選擇,也不讓我們的粗心令自己後悔。

讓我們認真的選擇,坦然的面對結果吧!

謝謝大家!

關於《選擇》演講稿 篇15

經驗固然可貴,但是思考一下,如果圖有經驗卻沒有勇氣去做,那一身才能不就白白浪費了嗎?那名年輕的工匠雖然不如老切割師經驗豐富,但他卻有那名老切割師並不具有的東西,那就是勇氣,就在年輕工匠當着商人面切開鑽石的一瞬間,毫無疑問,那名年輕的工匠就是最後的勝利者。

那名商人在獲得這塊鑽石時諮詢了很多的切割師,他們都考慮了這塊鑽石是非常昂貴的,又嫌棄風險太大,空有許多的經驗,卻遲遲不敢去動手那是因為他們的顧慮太多,正因為顧慮多,就沒有了切割鑽石的勇氣。那名年輕的工匠之所以能夠成功是因為他並沒有去考慮這塊鑽石的價值,敢於去挑戰和勇於面對困難的勇氣,才能切割時一氣呵成,完美無瑕。

常言道:初生牛犢不怕虎。這句話説的就是勇氣,即使有太多的經驗卻沒有敢於創作的勇氣也是不行的。如果沒有勇氣去面對困難,沒有勇氣去挑戰困難,就會變得一文不值。經驗是可以積累的,但勇氣卻不一樣,它是由內心出發,是由內而外自發出來的,也就是敢於面對困難,敢於挑戰困難的那股勁,這是無法用積累來完成的。由此可以看到:勇氣比經驗更重要!

英國思想家培根曾説過:“如果問人生最重要的才能是什麼,那麼回答是:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼。”所以在很多時候,兩個實力相當的人,往往就會被勇氣所左右。

奧運賽場上,哪個選手不是過五關斬六將殺入決賽圈的?高手如雲,實力相當這個時候勇氣就顯得至關重要了。20__年8月5日,倫敦奧運會羽毛球男單決賽中,中國選手林丹,與馬來西亞的李宗偉相遇。比賽中,林丹先贏一局,但很快就被扳回一局。在關鍵的決賽中,林丹大顯大將風範,連得兩分,捧起桂冠!賽後,李宗偉連連概歎:“林丹太偉大了,世界上只有一個林丹,感覺很難擊敗他!”可以説,正是因為憑藉一股勇氣,林丹才笑到了最後。

有經驗固然好,但勇氣更重要。有了勇氣,我們就會對所有的困難付之一笑!正因為有了勇氣,那名年輕的切割師,在瞬間創造了奇蹟;正因為有了勇氣,才鑄就了林丹超級丹的夢想。所以勇氣比經驗更重要!

關於《選擇》演講稿 篇16

生活就好比是戰場,敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什麼!上去就應把這些原來認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗後面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經讓我克服了……

在國中的這個學期,是讓我深刻體會到我的痛苦,我最最頭大的是英語,而且他讓我倒黴不止。為什麼這樣?告訴你們吧:我這人除了外語以外,都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什麼默寫、小測、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!

不是我吹,我的成績不是一般的差,其他的同學與朋友,説到最低,就是用他們的差的成績,也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見了這分數也要暈,你猜我能考多少!猜準了準要你吐血,3,40分!這分數讓你有沒有大跌眼鏡?不過我也知道,這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,別的親朋好友一問成績,我都説還行。其實我早就知道自己清楚,自己是什麼檔的人。説是“第一”,其實是隻不過是倒着數的。

我也知道,這英語也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什麼什麼經驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,乾乾淨淨,一點也沒剩多少。所以,每週的兩三次,三四次的考試不用再多説你們也應知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發現了我最近對英語的學習勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答覆。老師經過深思熟慮,説讓我還按老樣子複習,只不過是每天在複習時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終於考了一個好成績,我對英語又有了信心……

現在我終於明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會有任何事情難得到你。你説是吧?

關於《選擇》演講稿 篇17

生活中,我們總會面臨着許多的選擇,有的人會選擇活好今天,期盼明天,有的人會選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅定自己的方向和目標。

面對困難,學會選擇。面對困難的時候,有的人會選擇逃避,有的人選擇勇敢面對,然而,每個人作出選擇時,有沒有正確對待選擇?例如,感動中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時,被電激中,導致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志並沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對,他用雙腳彈奏起動人的鋼琴曲,他説過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學會了要勇敢面對,不到最後也不能輕易説放棄。劉偉他的成功感動了每一個人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學會選擇,勇敢地面對困難。

面對挫折,學會選擇。許多科學家説,失敗乃是成功之母,每個人都會遇到挫折,但有的人會選擇敢於接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會選擇不加以正視,結果註定失敗,於其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對,活好今天,期待明天,尋找成功的方法。

例如愛迪生,他一生髮明瞭無數樣東西,他發明電燈時,做過了無數次實驗,一次又一次的失敗,並沒有使他放棄,他選擇了堅持再實驗,反覆做,結果做了一百多次實驗中,成功的發明了電燈,點亮了人們的家園,點亮了人類社會,如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對待挫折,世界將會一片漆黑,學會選擇,勇敢接受挫折的考驗。

生活中往往會遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今後的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會有許多人受不起生活的考驗,選擇用消極的生活態度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對生活充滿信心,積極面對生活,而不是沉迷着美好的過去,面對生活的考驗,我們要積極向上,學會選擇,懷着信心面對生活。

生活裏,許多的選擇在於自己心中的信念,用積極的態度去面對一切,學會選擇正確的,堅定自己前進的方向,勇敢面對苦難、挫折,積極面對生活,做出正確的選擇。

關於《選擇》演講稿 篇18

每一個人都面臨着各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時會對你的生活造成極大的影響。因此,我們應儘量做好每一個選擇,才能衝向最終的勝利。

一個失誤的選擇往往導致整個結局的失敗。例如拿破崙的司令格魯希遵循拿破崙的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發現自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時,格魯希最終做出了一個錯誤的選擇,並最終導致了拿破崙的慘敗並流放聖赫勒島。一個大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個錯誤的選擇上。此外,瑞典化學家金勒在發現二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過。可見,只有做好正確的選擇才能贏取勝利。

同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恆公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時成功的選擇了後者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重,卧薪嚐膽,並經過十年生死,十年教訓,最終擊潰吳國,最後一個稱霸為諸侯;三國時代蜀將趙雲在漢中戰役中面臨蜂擁而來的曹操大軍並沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨騎立於門外,最終擊退曹操大軍。可見,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。

對於我們學生來説,即將面臨着更多,更大的選擇,這些選擇有時甚至會影響一個人的一生,因此,做好你的選擇,就會帶你通向勝利的彼岸。

關於《選擇》演講稿 篇19

在人生的過程中,我們隨時隨地都會面臨選擇,有些選擇無足輕重,譬如要喝何種飲料、要吃何種便當等等,有些選擇卻會影響整個人生的幸福或是努力方向,譬如説要選擇人生的伴侶、考試的志願等等。面臨人生重要選擇,有些人可能會會很慎重的去思考,也有很多人就隨波逐流,隨遇而安。

選擇並無絕對的好壞對錯,有些時候我們感覺好像是對的選擇,過一段時間之後就開始後悔了,但是人生像是一條單行道,時間不會倒退讓我們再來一次選擇,這就是為什麼常會聽到大人們在談早知道就怎樣怎樣等後悔的話,畢竟千金難買早知道,更顯得選擇有多麼重要。

如果要我做選擇,如果是一般日常生活性的選擇,我會比較以輕鬆的態度去面對,因為這樣生活才不會那麼嚴肅,多一點樂趣,譬如説跟朋友在一起,大家都想要吃冰,我雖然心裏想喝果汁,我會選擇跟朋友一樣的東西吃,因為這樣感覺會很好,但是面對重要的選擇,我會慎重面對,首先我會認清環境、方向及可選擇的目標,再下決定,就是所謂謀定而後動,一旦選擇之後,便會勇往直前,努力達成目標。

有很多人遇到選擇的時機,不只會考慮到目前的好處,更會想到未來是否真有好處,也就是我們不能有見樹不見林的心態,就像我們下圍棋的時候,如果一直只想到吃對方的幾個棋子,最後可能整盤被吃掉,落到棄子投降的地步。所以我們面對選擇的時候,一定要步步為營,冷靜思考,才能做最好的選擇,將來才不會後悔。

關於《選擇》演講稿 篇20

命運由自己決定,生活由自己選擇。

在人生的道路上遇到難題時,是進還是退,是堅持還是放棄,是一個永恆的話題。從古至今,在歷史的舞台上,演繹了一幕幕悲喜劇......

在十字路口上,一切都很迷茫......

項羽,一個力能扛鼎的力士,一個豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰勝的神話。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰,浴血沙場。當他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時,我們會稱讚他的睿智。

榮譽背後,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好説。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分屍這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項羽那時的手肯定萬分沉重,因為它寄託了太多的希望與徘徊。

項羽也可以選擇平淡,過着祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。

平淡地生,平淡地死,平淡地,在時間的長河中消失。

但他沒有,毅然決然地選擇了反抗。

歷史證明:項羽是對的,人,就要有冒險的勇氣,摔倒了,再爬起來,努力向前衝。不管代價有多大!

李白,一個至今還在文壇上閃爍着光輝的名字,一個剛正不阿的詩仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩篇,結出了最豐滿的碩果!

千里迢迢趕來,懷着雄心壯志走入朝廷,你期盼着自己的才華有所發揮,希望為國為民盡一點綿薄之力。

然而現實總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險惡,率真的你卻沒有防備之心,於是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。你,卻冷冷一笑,眼中,滿是蔑視。

最終,他們的目的達到了,你的仕途生涯結束了,面對那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含着淚水。

李白也可以選擇低頭,迎逢權勢,這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。

你沒有:“不與這些小人同流合污,我倒也輕鬆自在!”

你大步走了,夕陽的餘輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。

你遊遍了大江南北,收穫了不盡的才思,作下了不朽的詩篇,至今仍留芬芳。

官,可不做,心,卻不能失。

事實證明:李白是對的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不迴向前走!

青春的路上,一切都由自己掌握,當我們踏上一條路時,不應後悔,迷霧,會散去,前方,是光明。

人生如詩,歲月如歌。

“一腳踏扁一個紫羅蘭”我們依然前行着,走着自己所選擇的路,跟隨着時間的腳步,逐漸長大。前途未知,心中卻不迷茫,因為有人説過:“層層黑夜是黎明的前奏”

關於《選擇》演講稿 篇21

此時此刻,我就在面臨着一個毫無人性的選擇:在你最親近的四個人中刪去三個人,而刪去,無疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動,鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無怨無悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎,總是開車送我們,生怕我被淋着曬着;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我,記得上次,姐姐回家時給我帶了那麼多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛,對我如此好......可必須刪一個呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來,這是,我心一緊,牙一咬,一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!

......

什麼?還要刪一個,不,我已經刪去了一個,不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時,我腦袋裏一片空白,望着爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......

一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心裏悔恨着、難受着......

在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是後一人?路人被劫

,你是見義勇為還是“安分守己”?

人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選並且還不以分數計算。有時,A和B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你,必須學會選擇,學會放棄。

關於《選擇》演講稿 篇22

一滴水足以潤活一朵花,然後美麗一個世界,一滴墨足以書寫一個字,然後成就一篇書法,一葉扁舟足以載動理想,然後駛向一個令人憧憬的遠方。

陽光流進我們的思緒,在温暖生靈的同時帶來遠方的呼喚。我們需要一個夢,一個用陽光就可以燦爛的夢,一個足以令我們現在就動身的夢。那個夢是遠方送來的禮物,美麗動人,彷彿可以看到:

在荊棘叢中,一朵小花獨自守望

在天山頂端,一縷陽光靜靜灑下

在沙漠盡頭,一片綠洲默默橫卧

那遠方就是那荊棘叢中的小花,如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘;那遠方就是那天山頂端的陽光,如果想要感受它的温暖就需要勇於攀登;那遠方就是沙漠盡頭的綠洲,如果想要感受它的清涼就要忍耐乾渴。縱使忍鮮血淋淋之痛,縱使冒粉身碎骨之險,縱使耐風吹日曬之苦也無法動搖我們的決心,也無法畏縮我們前行的腳步,因為“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

絕境是通向遠方的道路,天才視它為進身之價,信徒視其為洗禮之水,而弱者視其為無底深淵,越王勾踐曾面對亡國之恥,人民的辱罵似刀箭刺痛他的心,勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂,於是越王痛定思痛,在卧薪嚐膽的痛苦中完成復國大業——到達遠方。音樂大師貝多芬面對失聰之難,艱苦的環境好似惡魔想要吞噬了他,吸血碎骨,無情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力,熔化他的頑強,於是貝多芬扼住惡魔的咽喉,在打擊中浴火重生,譜寫出命運絕響——到達遠方。

無數人曾經畏懼於道路的艱難放棄了遠方,無數人曾經戰勝了前方道路上的困難,到達了遠方。而如今無數人正站在十字路口等待選擇,一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道,一條路是平坦卻通向懸崖,有勇氣者,有毅力者,有智慧者會在痛苦中品嚐甘甜,在絕境中迎來希望到達遠方。駕一葉扁舟風雨中飄搖,處一所房子穩如泰山,而扁舟卻能夠在風雨中前行,而房子只能在遠地化為灰燼。

蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天,種子衝破土層的壓抑才能沐浴陽光,而你我只有選擇了遠方才能走向成功。

關於《選擇》演講稿 篇23

小時候的我,無憂無慮,無懼無畏,無拘無束。可隨着年齡的增長,那份勇敢也隨之減弱,我做任何事都縮頭縮腳,不再勇敢的想做就做了。我現在已是四年級的學生了。三年級末老師評語裏對我的評價是上課不積極舉手發言,即使回答問題聲音也太輕,大家都聽不清。可想而知,我積極舉手發言的次數幾乎是零,除非是我喜歡的科目,課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那裏,但也寥寥無幾。我曾幾次想改掉,但都失敗了。我也不知為何,我就是無法打敗心中的恐懼。四年級開始英語是全英文授課。在第一節英語課上,老師讀完課文後就用英語提問,我聽懂了但還是習慣性的不舉手,看看周圍同學都一臉茫然,沒一人舉手,我猶猶豫豫的舉起了手,老師讓我回答後表揚我回答正確並且聲音響亮。這使我信心大增,第一次感受到了勇敢的回答問題是多麼的自豪。回想以前,自己也不知在怕甚麼,不敢在課堂上與老師和同學交流是多麼的懦弱。現在我的願望又改了,除了希望身體健健康康、成績穩步提高外我還要徹底戰勝心中的恐懼,在課堂上大膽的吐露心中的想法,讓同學們認識真正的我,同時要幫助那些曾和我一樣的同學,能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己!

關於《選擇》演講稿 篇24

很多時候,決策的正確與否,真的很重要。決策的正確,離不開選擇的正確。正確的選擇,會讓一個人的人生道路一帆風順,也可以讓一個國家由弱變強,威名四海;而一個失誤的抉擇,會讓人遺臭萬年,也可以讓一個無比強大的王朝迅速垮台。

1925年,黃埔軍校早已正式成立,汪精衞作為國民黨政府常委會主席及軍校國民黨代表,前途一片光明。因為畢竟那時國民黨蒸蒸日上,威望很高,他也算順應時代潮流,在那時也是進步人物。可是由於在與蔣介石的政治鬥爭中一直都輸,一心想要勝過老蔣的他,趁抗戰中國軍節節敗退的時候,選擇了投靠日本人。他自以為這招出奇制勝,卻不料連老本都輸光了,成為了一個遭人人唾罵的大漢奸。

數千年前的宋襄公,一心想要稱霸,卻沒有看透戰爭的本質,虛偽的假裝仁義,不正確分析自己的實力。在領兵進攻鄭國的時候,與來援救的楚軍決戰於泓水。他沒有選擇在強大的楚軍渡河時攻擊,而是選擇待楚軍列陣後再進攻。結果自然是大敗於楚軍,自己也受重傷,第二年就一命嗚呼了。宋襄公的選擇,葬送了宋國的霸業,也葬送了自己的生命。

在做出選擇時,在為自己的未來做出規劃時,一定要慎重掂量自己的實力,儘量做有把握的事。在做選擇時,要越過事物的表面現象,看清事物的本質,王安石説得好啊:不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。認真分析,仔細思考,才能做出最佳決策。

當然,在做出選擇時,大眾利益與個人利益難免會起衝突。咋辦?我認為我們應該選擇大我而放棄小我。

1949年初,北平在人民解放軍的包圍下,已成為一座孤島,華北剿總司令部人人自危,小小的北平城,隨時可能在人民解放軍的隆隆炮聲中,連同傅作義及他的20幾萬國民黨軍隊,消失在歷史中。守城?投誠?傅作義面臨兩難抉擇。

他知道作為一個軍人,就應該堅守城池,不負黨國之望,血戰到底;但他也知道,一旦交戰,北平城內所有的宮殿將化為灰燼,重蹈阿房覆轍,作為一箇中國人,他應該守護老祖宗留下的遺產。是效忠黨國,與城池共存亡,還是保住財富,效忠人民。危急關頭,他最終選擇了率部隊戰場起義。這一選擇,是他自己成為了中華文明的守護者而為世人所記。

未來就掌握在自己手上,讓我們以一雙慧眼,做出正確選擇吧!

關於《選擇》演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的道路有千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了,就不能再改變,不能再後悔。

有一個小孩和他父親在草地上玩,父親在吹笛子,孩子在玩氣球。父親吹得很好聽,孩子不一會兒便被迷住了,懇求父親教自己。但父親説:“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球,選擇了和父親一起吹笛子。後來,孩子經過努力學習,成為了美國管樂手。這個孩子後來當選了總統。

他放棄了遊戲,選擇了學習,取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現在是智力發育的黃金時期,我們更應該努力學習啊!但是有的人把聰明用在了玩、樂上,長大呢,只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”説的就是這個道理。

人生的道路上不要隨波逐流,而要經過自己的思考,作出獨立的選擇。

我們很多人,都抱着一種“從眾心理”,大家怎麼樣,自己就怎麼樣,毫無主見。比如説:國小時,學校讓競選“紅領巾廣播站播音員”,我的聲音不洪亮,本來是有能力選上的,但卻因為我的一念之差,認為當播音員還要寫稿,偷懶,錯失良機。每當聽到播音員響亮的聲音,我就有説不出的後悔。是我的錯選,讓我失去了一次鍛鍊自己,展示自己的的機會。上了國中,歷史老師讓我們踴躍參加歷史小論文大賽。我的文筆不錯,又吸收了上次的教訓,毅然決然地選擇了參加。我不知道自己能不能被選上,但是,努力了才知道會不會成功。令我高興的是,歷史老師看過我的文稿後,當眾就誇我寫的好,並且表揚了我。

人生是條岔路口,很少留下足跡的那條不一定註定失敗,有時我會義無反顧地選擇人跡更少的那一條,在朝霞的曙光中迎接成功!

關於《選擇》演講稿 篇26

人,作為渺小而獨立的個體。在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,人,究竟能選擇什麼,該選擇什麼?——題記

孔子云:“言必行,行必果,然小人哉!”

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個脊囊。渡船出發時風平浪靜,説不清過了多久,風起浪湧。小船上下顛倒,險象迭生。艄公説:“船小,負載重,客須丟一個脊囊方可安渡難關。”看年輕人哪一個都不捨得丟。艄公又説:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水裏。

選擇誠信,因為它比貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生,但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的人只能做一粒塵埃!

選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里,一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。

選擇誠信,因為它比金錢更具內涵。雖説“有錢能使鬼推磨”,但舉着“金錢萬能”旗號東奔西走的人生註定是辛苦乏味的人生,而誠信能給人生打磨潤色,讓人生靚麗起來。

選擇誠信,因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風景,它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗。

選擇誠信,是正確之選。有了誠信,我們的人生才是美好的。

西漢初年有個叫季布的人,為人正直,樂於助人,特別講信用。凡答應的事無論多麼困難,他都想方設法辦到,當時流行一句禪語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”“君子一言,駟馬難追。”這一古訓是説,人在理智狀態下一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾。無數事實告訴我們交往中不兑現自己的承諾,失信於人,就會產生信任危機。

曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門,兒子哭着要跟她去。曾妻安慰兒子説:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來見曾參正準備殺豬,制止道:“我不過是哄孩子,何必當真呢?”曾參卻説:“如果不殺豬就是欺騙孩子,也就是教孩子説謊。”曾參堅持把豬殺了。

“人而無信,不如其可也。”意思是説做人不講信用,不知怎麼可以立身處世。生活經驗告訴我們,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自己。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任。也是自身道德的昇華。

堅持誠信就會贏得信任。或許一個不誠實的人在特定的期間,特定的場合,通過特殊的手段可能矇蔽一些人,但只是暫時的,“廬山真面目”終將被揭穿,信任的基礎永遠是誠實。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jingxuan/o8y8pn.html
專題