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快樂閲讀的演講稿十四篇

快樂閲讀的演講稿十四篇

快樂閲讀的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

快樂閲讀的演講稿十四篇

大家好!

古代詩人杜甫曾説:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?

不知從何時開始,我迷上了閲讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?

那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閲讀了,當讀到了裏面的主人公掉到了翻滾的河水裏掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,於是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。

它們遊成了一句句通順的話,它們遊成了一篇篇刺激的故事,它們遊成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

閲讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善於寫作。自從迷上了閲讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的提高,已經能出口成章了,媽媽再也不用擔心我的作文了!

閲讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現在,我不會了!因為我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難,克服困難,打敗困難後,我心中也很快樂。

讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!

快樂閲讀的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

快樂閲讀的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

閲讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現在了我的眼前,讓我魂牽夢縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識,來充實自己。閲讀《論語》,使我充實大腦,並智慧地思考;閲讀《史記》,使我瞭解了嚴肅的歷史文化和精神;閲讀《正氣歌》,使我學到了奮鬥的執着……都使我受益匪淺。

雨果説:“各種蠢事,在每天閲讀好書的影響下,彷彿在火上一樣漸漸熔化。”這就是閲讀使人避惡,不僅如此,閲讀還會使人奮發前進;笛兵爾説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這就是閲讀使人向善。

記得一年級的一次語文考試,考卷發下來後,同學們們都驚呆了,這哪裏是“考試”?全都是課外知識,課內的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時間過去了,他們既盼下課,又擔心下課,望着密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績……自從那次考試之後,我們都認知到了學習和閲讀課外知識的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!於是,我們皆“改頭換面”,不僅要學習課本上的知識,同時,還要多閲讀一些課外知識來豐富自己的大腦,讓知識的營養貫穿全身,終於功夫不負有心人!經過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績。

閲讀不僅僅可以使自己的學習水平提高,還能愉悦,放鬆自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家裏待了一個假期,不過我可不是閒待的,整個暑假,我一直在知識的海洋裏沉浸着,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會多一份快樂,多一份坦然,所以,閲讀使我享受到了學習的快樂。

閲讀不但有益身心,更對我的學習有着不可忽視的幫助,記得有一次寫作文,遇到一個我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進展,正當我想放棄時,我無意間想起了高爾基的話:“書籍是人類進步的階梯。”終於,經過我努力查閲後,找到了夢寐以求的答案。

快樂閲讀的演講稿 篇4

尊敬的老師:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善於觀察生活,樂於欣賞美好,並時常懷着一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋裏,我才發現自己是多麼的渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢遊着,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴着我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往後一仰,從椅子上摔了下來,最後吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我帶往正確的方向,指引我好好學習;讀書就像做遊戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉;就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉的親人;書……

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏着這個階梯不斷向上吧!

快樂閲讀的演講稿 篇5

我很喜歡看書,可以説是愛書如命!

有一次,美術老師叫我們帶用具。可中午回家我發現媽媽幫我買了一本新書,我就迫不及待地開始看,連飯都忘記吃了。過了一會兒我該上學了,我就把那本書放在袋子裏上學了,因為我心裏一直想着那本書,所以忘記了美術老師説的話。美術課時,別人桌上都有用具,就我沒有,我很不好意思,我的臉紅彤彤的,像個大蘋果。

還有一次,放學回家後,我就急急忙忙地跑到馬桶前。我剛坐下就看見一本書,我拿起來看了一點自言自語道:“真精彩。”看了好長時間,媽媽過來喊我一聲,可我把精力全部集中在這本書上,所以沒聽見。媽媽很着急就進來了,媽媽一把把書拿走,我這才清醒了。媽媽把剛才的事情又全部都説了一遍。我吐吐舌頭。媽媽説:“快去寫作業!”我才不情願地來到書房。

我就是這樣一個書蟲。對了,都忘記説我叫什麼了。我叫唐顏。

快樂閲讀的演講稿 篇6

要説我的朋友,那就是的書。

就在那一次,我悠閒地聽着MP3,舒適極了。跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時候,我總會捧起書來,看看同齡人的做法,認識到自己的錯誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。

從今以後,每次媽媽帶我去新華書店買書時,我總是毫不猶豫地答應。《幽默三國》《好學生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。

快樂,就來於我的資源,我的資源,來源於書,書,就來源於我的熱愛!我默默地望着書,眼淚卻滴答滴答下來了,真不知道為什麼啊……

記得那次……我被媽媽發現偷看電視,被媽媽狠狠地訓斥了一頓。我流着淚,跑進了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。

我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷裏還這麼樂觀;我向往愛麗絲,她可以去奇妙的仙境裏冒險;我崇拜那個士兵,他雖然最後燒成炭了,但他實現了自己的夢想……

你説,我沉醉在書海中,快不快樂呢?

快樂閲讀的演講稿 篇7

尊敬的老師:

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善於觀察生活,樂於欣賞美好,並時常懷着一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋裏,我才發現自己是多麼的.渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢遊着,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴着我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往後一仰,從椅子上摔了下來,最後吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我帶往正確的方向,指引我好好學習;讀書就像做遊戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉;就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉的親人;書……

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏着這個階梯不斷向上吧! 快樂閲讀演講稿3

快樂閲讀的演講稿 篇8

尊敬的老師:

大家好!

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。

出生再20世紀90年代的你我,在走向21世紀中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多瞭解?當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬餘里的雄偉長城時,你知道這一世界奇蹟、靚麗的風景線是誰建造的嗎?帶着疑問和好奇,想要進一步瞭解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞併六國,統一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,並開闢了絲綢之路。更讓我瞭解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗?書,讓我瞭解了過去。

我愛讀書,我喜歡藉助書的力量登上進步的階梯,更喜歡在書中盡情暢遊知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時,便於它結下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家裏書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小説,我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峯的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。

我愛讀書,因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;讓我懂得了環境對人類生存的重要,如果再破壞環境,美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水書讓我學會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環境、保護自然;是書讓我學會挑戰,挑戰自我、挑戰未來

我愛讀書《哈里·波特》系列使我懂得要用大無畏的勇氣直面強權;《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來的歡樂是最深刻的歡樂;《海底兩萬裏》告訴她經歷冒險是生活快樂的

祕密;《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的,心的自由卻是無限的光明;《居里夫人》告訴她恆久的耐性決定一切;《愛的教育》讓她明白愛如春風化雨;《十萬個為什麼》則培養了她的科學思維,增長了知識;《親情故事》使她懂得了愛?

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

快樂閲讀的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是乾涸中的一汪清泉;是冬日裏的一輪暖陽;是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂。

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。閲讀是一種有趣的事;你可以從書中學到很多的知識。從小,媽媽就叫我每天讀書,説這書能增加我們的知識,剛開始的那幾天,我很不情願,幾乎每天都因為讀書而被媽媽訓斥一頓,就因為這樣,我對讀書就開始有了牴觸的心理。一到媽媽規定的看書時間,我總是找一大堆的理由跑出去,跑到那屬於我自己的小天地,我總是在那度過本該屬於讀書的時間,然後在媽媽不知道的情況下從後門偷偷溜回家。漸漸地,我跑出去的次數少了,因為我開始喜歡上了讀書了。

一天,家裏沒人,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,只把我一個人獨自留在家裏,碰巧家裏停電了,電視鐵定看不成了,大門還被鎖起來了。我就自己一個人在家中亂轉,忽然,我的目光停留在那曾經被我“拋棄”過的書本上,我順手拿起了一本書,翻開看看發現還挺好看的,裏面有彩圖,有注音,不會度的字,拼一下就會讀了,就這樣,我和我曾經被“被拋棄過的書”度過了一個下午,十分快樂!

沒多長時間,那本書就被我看完了,看完後的感覺十分快樂,我這才發現讀書的快樂,時間久了,家中的那幾本書我已經全部看完了,媽媽見狀,就帶我上書店給我買書,回來時,媽媽笑着對我説“媽媽沒騙你吧,讀書是不是很快樂,我笑盈盈地點了點頭。回到家中後,我把書抱進我的房間裏,開始讀書,讀完一本就換另一本,如果覺得這本書好看的化,我還會再多讀兩遍呢。

讀書時很快樂的,它會讓你愛上他的,如果你不小心就會有可能掉進書中的世界裏。如果你看見有人捧着書讀,你會認為那是一處美麗愜意的風景,你是不是也願意成為一處美麗而愜意的風景?

快樂閲讀的演講稿 篇10

尊敬的老師:

大家好!

我從小就喜歡讀書。家裏處處都能發現一些紅色經典書籍、國際大獎小説、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然後津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關心他人。

我每天至少閲讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經在家中養成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閲讀30分鐘。這些可都是真的,不是説出來的。

前年,媽媽給我買了一套。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閒不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的看。我仔細的讀了幾個月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?説幹就幹馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閲讀對寫作有很大的幫助。

我的寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現在我的作文經常得到A+了。

國小這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》等,還讀了一些國際大獎小説,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節中。

我總是把書放到我去的地方,隨時可以閲讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閲讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養成每日閲讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!

快樂閲讀的演講稿 篇11

書籍是人類進步的階梯。這是著名作家高爾基的名言。我認為他説的非常正確,正是因為有了書,人們才學會了很多道理,增長了很多知識。

還記得小時候,有一次為了讀書,硬是把自己塞到了茶几底下。那狹小的空間壓得我幾乎喘不過氣來。可是,只要我一看起書來就會把所有的事都忘掉。這時的爺爺正在四處尋找我,媽媽也在叫我吃飯,我統統沒有聽見。隨着書中劇情的變化,我一會哭,一會笑開始家裏人並沒注意到我,可是後來我的聲音越來越大,媽媽還以為是樓下的小朋友在打鬧嬉戲呢。可後來才反現不太對,爺爺順着聲音的來源找去,這才發現了我,這時的我已經讀完了一本書了。媽媽趕緊把我從茶几下拖出來:“哎呦,好疼!”我叫到。媽媽掀起我的衣服一看,背上已經被擠紅了一大片,媽媽心疼得把我緊緊摟在懷裏。原來是茶几底下空間太小被咯得,可看書太投入的我當時根本就忘記了疼痛。

書是人類知識的來源,書是人類精神的支柱,書是人類最好的朋友,書是人類感情的寄託,書是人類想象的源泉。

快樂閲讀的演講稿 篇12

“讀了一本好書,像交了一個朋友。”歌德曾經説過這樣一句話。

的確,沒有了書籍,就像鳥兒失去了天空,魚兒沒有了水源,我也愛讀書,因為書使我開拓了視野,增長了見識,使我瞭解了更多的道理。從小,我便喜歡讀書。聽媽媽説,小時候每當我哭鬧時,怎麼哄也不行,只要給我一本書,我就會立刻停止哭鬧,津津有味的“讀”起書來。看來,我這愛讀書的習慣是與生俱來的吧。讀學前班時,我早早地就學會了漢語拼音。有了漢語拼音的幫助,我就能讀懂嚮往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那麼可憐,就會情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終於獲得了自己的幸福,我也會在心裏暗暗地為她高興;當小美人魚最終還是化成了泡沫,我也會搖頭歎息。讀四年級時,童話已經不能滿足我對書的渴求了,我開始閲讀中外名著。《論語》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學到嚴肅的歷史精神;《三國演義》使我看到三國時期的風雲莫測;《巴黎聖母院》也讓我明白了外表醜陋的人一樣會有美麗的心靈。

現在,我讀五年級,更加認為書是我的良師益友。每當我遇到挫折時,我便會讀一讀《紫藤蘿瀑布》,正如文中所説:花和人都會遭到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。是啊,每個人都會遇到挫折,但我們經歷了挫折,並把它當做邁向成功的墊腳石,那我們就一定會走向輝煌的成功之路。書,是一把鑰匙,它打開了我的智慧之門;書,是一束陽光。讓我快樂成長。與書相伴,其樂無窮!

快樂閲讀的演講稿 篇13

“書籍是人類進步的階梯。”我非常喜歡看書,這全都歸功於我的媽媽。

記得有一次,我正在家裏悠閒地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊説:“是不是網上買的我最愛的肉鬆餅呀?”媽媽笑笑説:“你這個小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書,是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟着嘴,説:“書有什麼好看的。”媽媽就説:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》,看了起來,哇,真好看啊,我幾分鐘就入迷了。爸爸過來了,説:“你怎麼還沒去上輔導班呀?不是2點開始上課麼?現在都已經兩點二十了,還有工夫在這看閒書?”我這才醒悟過來,慌慌張張地背起書包出門了。

放學回來的路上,我好像被書迷住了,又拿出了我心愛的書看了起來 ,害得我差點兒被欄杆撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家裏,我吃了晚飯後,便去睡覺了,我躺上牀,就想:那本書不是沒看完嗎?現在看吧,於是,我悄悄地爬下牀,誰知,手電筒的電沒了,我只好把它拿去充電,去拿另一個手電筒,可是,事情發生了變化,這時,媽媽把門打開,我像只兔子似的,“窩”進了被窩,當時,這都被媽媽看在了眼裏。媽媽生氣地説:“快去睡覺,別像個幽靈似的跑來跑去。”雖然我愛書還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛看書。

“讀萬卷書,行萬里路”我想我更應該這樣做!

快樂閲讀的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書,是一種充實人生的藝術,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。莎士比亞曾説:“書是全世界的營養品。”每一本書都是一個朋友,教會我們如何人生。讀書是人生中一門最不可缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀杜甫的詩使人感悟人生的尖酸,見李白的詩使人領悟官場的腐敗,看魯迅的文章使人認清社會的黑暗,聽巴金的文章使人感到未來的希望。讀書,如包攬萬種風情,品味百味人生,在體驗審美愉悦的同時,情滿一樂不知返。“書是瞭望世界的窗口。”“書籍是屹立於時間汪洋中的燈塔。”“書籍是時代波濤中遠航的思想之州。”從這些對書的讚美中,我們不敢相信,讀書的確是醫愚,解惑和樂志的絕好方法。讀書,是一種享受。夜守書齋,遠離了城市的輝煌,避開了塵世的名韁利鎖,心知犁鏵,於無聲中悄然破之,一盞枱燈灑下靜謐枯竭的柔光,安然靜怡,寧神展卷。書裏那智慧的生靈又在娓娓傾聽吐着耐人尋味的哲言,彷彿在説,像熱愛生命那樣去愛書吧!知識匱乏會渾噩終老,雖然時間豐裕也是庸碌一生。夜更深了,人更靜了,最後吟誦着“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年,”酣然入夢……

讀書,可以讓我們感悟古人的思慮情思,我們可以通過讀書穿越時光,感歎滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。

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