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我讀書我快樂的演講稿十篇

我讀書我快樂的演講稿十篇

我讀書我快樂的演講稿 篇1

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

我讀書我快樂的演講稿十篇

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的塗卓然,作為一名中廠國小的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這裏和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候,因為不識字,媽媽常買些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似背上三兩段,因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的'漢字,也能閲讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎? 後來我上了一年級,在老師的教導下,我學會漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閲讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學們,有人説:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!塗卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

上一年級的時候,我還沒有書看,都是看家裏的作文書。

有一次,媽媽下班回來了,我一看,看見媽媽的手裏拿了兩本書,我興奮得不得了,連忙跑到媽媽面前一看,竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右,我就開始看書了。打算八點半睡覺,誰知道,我看着看着就入了迷,都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲,我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上,我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終於在去學校之前看完了。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊,因為小豬爸爸太搞笑,就連數數都不會。數着數着3後面就是5,6後面就是8,要是沒有豬媽媽提醒,那還不知道有多少個孩子呀!

從原來的現在,我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書,現在我都有了借書證,隨時可以去借書。

這就是我的讀書經歷,一段有趣的讀書經歷。讀書使我快樂,我還會繼續好好讀書的!希望大家也學會讀書!

謝謝大家!我的演講完畢了!

我讀書我快樂的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家覺得讀書是一件怎樣的事情呢?我猜很多同學會説高興、幸福,也有同學會説痛苦、難受。其實我認為,讀書是一件可以讓人快樂的事情,當我們覺得悶悶不樂的時候,我們去看一看書,我們會發現自己的情緒慢慢的變好了。當我們遇到挫折的時候,我們去看一看書,我們會發現原來自己的這一點小傷小痛根本就不算什麼,還有比我們經歷更多的人,他們從未放棄,我們又怎麼可以選擇放棄呢?小小的書本,大大的能量,或許這就是書籍給我們帶來的誘惑吧!

在我的成長過程中,我經常和書為伴,我最喜歡的季節是秋天,還有冬天。我最喜歡在秋天裏,打開書房裏的窗户,讓清爽的風吹進來,然後拿上一本自己喜愛的書,滋滋有味的讀起來。那種感覺真的是回味無窮的,是永遠的美好。在冬天裏看書也是一件很快樂的事情,燃起一個暖爐,坐在旁邊,打開一本書,然後一頁頁的翻閲。我們可以感受到屋外的風猛烈的颳着,但屋裏仍是暖和的,讓人十分的享受。

讀書,就像體驗生活一樣,是一種對時光的享受,也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書到底能夠帶來一些什麼,或許我們現在都沒有辦法確定,因為這一頁頁的字全部印在了我們的心裏,什麼時候他們可以變成財富,還需要等待時間的考量。讀書本身就是一種財富,他將我們的才氣逐漸保護起來,不管我們今後要走向一個怎樣的地方,我們都是可以有這份信心和決心去面對的。

讀書這件事情雖小,可他也大大的影響着我們的生活,它可以讓我們開心,也可以讓我們難過。每當遇到不同的劇情,我們就會有不同的感受,情緒也就跟着波動了。現在很多同學都喜歡看電視,但我認為看書比看電視更為精彩,書籍裏詳細的刻畫着每一筆,這是比電視劇更為豐富的一個部分。所以同學們,讓我們一起看書吧,讓我們一起在書籍中尋找快樂和自由吧!

我讀書,我享受讀書的快樂。我讀書,我享受讀書的興奮。我讀書,我享受讀書的難忘。讀書,是一件多麼微妙的事情,帶着我們前進,也帶着我們不斷的去探索着這個世界。同學們,就讓我們一起好好感受閲讀,好好體驗閲讀的快樂吧!

我讀書我快樂的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

唱:“小呀嘛小二郎,揹着那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學問呀無顏見爹孃”。苦難中的小二郎不畏風雨勤奮好學,而今陽光下的我們又怎能任光陰虛度。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書,我快樂》。

書是人類智慧的結晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活裏沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數不勝數。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽羣書的人。讀書不能改變人生的長度,卻可以改變人生的寬度,讀書不能改變人生的起點,卻可以改變人生的終點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;書是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪情;與詩聖杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數次失敗後照亮人間的輝煌;與領袖毛澤東一起領略“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的偉人氣魄。

我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可遊遍世間美景,盡觀人間百態。《笑貓日記》讓我銘記:無論多麼困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小説讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風采。《淘氣包馬小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚歎:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關。

親愛的同學們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有前進的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂的演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收穫!

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領進知識的大門,讓我在知識的海洋裏航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個人對書的評價都是美好的:教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟學家説:“書是致富的信息。”文學家説:“書是人類的營養品。”學生們説:“書是不開口的老師。”迷惘者説:“書是心中的啟明星。”探索者説:“書是通向彼岸的船。”奮鬥者説:“書是人生的嚮導。”求知者説:“書是飢餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識,還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨遊。在書的天空裏,我就像一個放飛的風箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常常看得廢寢忘食,而且隨着故事情節我也時而高興、時而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優美詞彙,我都仔細的摘抄下來,並靈活運用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好夥伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多麼幸福的事情啊!

小夥伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收穫!在書中盡情徜徉!

我讀書我快樂的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是,《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期裏與爸爸媽媽外出旅遊,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什麼嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧着一些方方正正,色彩豔麗的東西。只要媽媽一捧着它,我就可以聽到許多悦耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。裏面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧祕,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱着新書愛不釋手,然後看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,捨不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂於在書的海洋裏自由的暢遊。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不着。可爸媽老催我快點睡覺。於是我就躲到被子裏,拿着一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那麼大,讓我總是“明知故犯”。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中國小生百科知識大全》……等等。從這些書籍裏我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕鬆些,成績在班裏也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

大家好!

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經常説:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”,説了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”接着翹着嘴巴很不情願地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿着吧。”我高興得雀躍歡呼。

我讀書,我收穫。收穫知識,收穫力量,收穫智慧。

我讀書,我收穫。收穫快樂,收穫勇氣,收穫成功。

大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

我讀書我快樂的演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

今天站在大家面,我演講的主題是“我讀書,我快樂”。作為一名學生,我很愛讀書。與每天學習用到的教科書不同,讀課外書書使我的生活更加充實、快樂,讓我的思想變得更深刻,也增長了大量的知識。

記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的`愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生説:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,説不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閲歷人情世故,懂得社會的冷暖。最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閲讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇9

我喜歡在烈日西移的午後,攜一杯香茗,徜徉在文學的天空,去跟我的老朋友做伴,聽她甜美的嗓音向我講述動人的故事。

“嗨,安妮!好久不見。”我熱切地跟她打招呼,她見了我,那激動的神色簡直可以用欣喜若狂來形容!熱情地把我拉進那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環繞着的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅緻的屋中。不錯,也許你們已經猜到了吧!我最近正在讀《綠屋裏的安妮》這本書呢。閒暇之時,隨着安妮的腳步進入一個如夢如幻的世界,拋下煩惱,讓承載壓力的心靈得以盡情的放鬆,何樂而不為?我喜歡安妮這個聰明、頑皮、善言、倔強、可愛的小女孩兒,我喜歡作者自然清新、富於表現力的文筆。捧起書,總是迫不及待地想要了解下面的情節;放下後,又是如此戀戀不捨的回味。書給我帶來的是無窮的樂趣,她豐富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!

那件事證明了我對書的痴迷程度。那天,我精神狀態不是很好,有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》,拿起來看,動人的情節立即吸引了我,我打起精神開始細細品味。當我讀到主人公從現實生活中來到那個鏡子裏的世界時,上眼皮和下眼皮開始打架了,迷迷糊糊的,我彷彿覺得自己就是愛麗絲,即將要走進那個未知的新奇世界。不知不覺,我忘了自己,覺得要和書融為一體了。靜靜地,我來到了鏡子前面,心中充滿了對另一個世界的期待,我慢慢走着走着,心跳加速了,呼吸急促了,時間定格了。結果,一頭撞到了鏡子上,唉,看書太入迷了也未必是件好事啊。但是,經過此次事件後我對書的熱衷程度卻絲毫沒有減退,因為我知道:“多讀書,讀好書,是提高修養,拓寬知識面的綜合體現。多看對我們有益的書,把從書中看到的點點滴滴加以運用到實際生活中去,無疑是成為智者的捷徑。”

書是我前進的動力。有她相伴,我的生活不會乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕,是書讓我的思緒美好純淨,是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書,我快樂,跟書做朋友,手牽手踩着歡樂的節奏永不離分。

我讀書我快樂的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

我叫李明,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什麼?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館裏買書回家,我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的.書籍是,裏面的故事可有趣了,有、從這些故事裏,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是,讀了令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的冬天裏,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己温暖的懷裏,蛇甦醒後,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,後悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂於助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

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