語言溝通學習心得有哪些（精選18篇）

語言溝通學習心得有哪些 篇1

語言溝通的重要性不可以忽略，談話時要適時迴應、溝通時的態度、談話時要懂得傾聽、不要總是以自己為中心。心態也在極大程度上決定了語言的選擇和應用，決定了溝通的效果。但是，語言在技巧上，卻不可輕視。儘管在心態之外，它相對地顯得不是那麼佔有核心地位。

不要總是以自己為中心

在交談時也要注意一個重要的點，不要總是以為自己説的話、做的事很重要，總是以自己為中心，別人的就不重要，這種情況是要杜絕的，這樣很容易會造成別人的反感，而且還會給別人留下不好的印象。

溝通態度，尊重對方

溝通時的態度也是很關鍵的，在溝通時應該要謙虛、友好地和對方交流，而且在交談時要尊重對方，在交談過程中身體要保持身體前傾，不可以後仰，而且不可以將整個身體靠在椅了上，那樣整個人會顯得懶散。

談話時要懂得傾聽

傾聽也是溝通中要注意的一個點，在和別人交談的時候要考慮到別人的感受，還要傾聽對方表達的東西，這樣才可以更好的進行語言溝通，否則就像“雞和鴨講一樣”，這樣溝通根本就達不到效果，而且還很容易會產生誤解。

談話時要適時迴應

首先我們要懂得迴應，如果別人很有興致地説了一大堆話，你也沒有任何表示，那會讓人覺得很尬尷或者是沒意思，這樣淡話也只能草草收場，而且對你的語言溝通沒有什麼幫助，所以平時和別人談話的時候就要適時的迴應別人。

語言文字同步

能聽出顧客的慣用語，並使用對方最常用的感官文字和用語，顧客容易瞭解及接受你傳達的信息。很多人説話時都慣用一些術語，或者善用一些詞彙。例如有些口頭禪。你若要與不同的人進行溝通，就必須使用對方最常用的感官文字和用語，對方會感覺你很親切，聽你説話就特別順耳，更容易瞭解及接受你所傳達的信息。

合一架構法

不論顧客對你提出任何的批評或抱怨，或是對你的產品及服務有任何你認為是錯誤的看法，我們都不應該直接反駁對方。在與顧客溝通的過程中，一個最容易破壞彼此之間親和力的就是：直接指出對方的錯誤，或與顧客發生爭執。不論顧客對你提出任何的批評或抱怨，或是對你的產品及服務有任何你認為是錯誤的看法，我們都不應該直接反駁對方。

語調和語速同步

針對視覺型、聽覺型、感覺型不同的顧客採取不同的語速、語調來説話，使用相同的頻率來和他溝通。要做到語調和速度同步，首先要學習和使用對方的表象系統來溝通。所謂表象系統，分為五大類。每一個人在接受外界信息時，都是通過5種感覺器官來傳達及接受的，它們分別是視覺、聽覺、感覺、嗅覺及味覺。在溝通上，最主要的是通過視覺、聽覺、感覺3種渠道。

情緒同步

能夠設身處地從對方的觀點、立場看事情、聽事情、感受事情。情緒同步是指你能快速進入顧客的內心世界，能夠從對方的觀點、立場看事情、聽事情、感受事情。做到情緒同步最重要的是“設身處地”這4個字。許多銷售人員都知道，每天要保持活力，笑容要常掛在臉上。可為什麼有時不奏效呢?

因為你所遇到的顧客，未必都是笑容滿面，很興奮的人。當遇到一個比較嚴肅、不苟言笑的顧客時，若要和他建立親和力，你(全球品牌網)需要和他在情緒上類似。當遇到一個比較隨和，愛開玩笑的顧客時，你要同他一樣活潑、自然。如果與顧客的情緒調到同一個頻道上時，就會很容易取得顧客的信任，從而取得了成功。

語言溝通學習心得有哪些 篇2

語言交流技巧1、傾聽與迴應

要想與他人有良好的語言交流，傾聽與迴應是必不可少的。先傾聽再回應，能讓你聽取對方的意見，明白對方的所思所想，再交流時，你的説話定能貼近對方思想，從而達成最好的溝通結果。

語言交流技巧2、話題的展開

話題的展開注重時間、場合、氛圍與人物，善意的微笑與禮貌得體的問候有助於彼此間話題的展開，共同興趣的挖掘能讓話題不斷持續。

語言交流技巧3、有目的性地交流

交流應帶有目的性，對話才有意義。時刻圍繞你的目的去展開話題，才能保證對話繼續進行，雙方交流起來更積極與和諧。

語言交流技巧4、言簡意賅的語言

正式的交流中應儘可能去除不必要的語言與淺薄低俗的話語，儘可能地言簡意賅，讓你們溝通富有時效性，從中獲取更多有用信息。

語言交流技巧5、身體語言

在語言交流中，你的一顰一笑、一動一靜、一舉手一投足等都能起到相當大影響，所以我們需注意自己的身體語言。柔和、善意。開放式的身體語言能讓你們的交流更好進行下去。

在語言交流中，傾聽與迴應、話題開展、有目的性的交流、規範的語言與身體語言等等是非常有助於人與人之間的友好往來的哦!

語言溝通學習心得有哪些 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，四年級第一學期的學習生活已經過去了，新的一學期又開始了。過去的一學期裏，在老師和同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，藉此機會談談我的點滴體會和感受。

第一，以學為先

學習是正事，正事理應先於娛樂。學習首先要做到課前預習，預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思，並要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗，這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好複習，課後一定要複習，而且要循環往復地複習，因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環記憶，反覆複習，才能把知識學習的紮實牢固。

第二，隨處學習，學習別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學，電腦學，飯前飯後不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學習時間堅持不懈。孔子曰：“三人行必有我師”，別人總會有比自己強的地方，別人做了什麼自己不做的事情，就應該想想，我這樣做對自己有沒有益處，這是他成功的祕訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人説話，他們有好多地方是你所沒有的，應該向他們學習，必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人請教一些東西，探討一些學習的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許會使你茅塞頓開，這都説不準的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因，就不要學，而提煉出他們身上的精華。

第三，講究條理，合理安排

把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動，全面發展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學習效率。安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間，節假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結合。

第四，學會閲讀

課外閲讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閲讀能力，還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識，還有助於形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀，家裏收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

第五，調整自己

特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關係重大。考得不好，説明不了什麼問題，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也説明不了什麼問題，一時僥倖，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，一定要有一個好的心態。

學習有法，學無定法，要因人而異，因學科而異。正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來説，學習必須持之以恆，俗話説：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績，優良的思想道德品質，健康的體魄回報父母，回報老師，回報社會!

謝謝大家!

語言溝通學習心得有哪些 篇4

大年三十，我們一家圍坐在一起看春節聯歡晚會。可是，我們卻不知道，一些醫生護士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。

我很好奇，“逆行”，這兩個字，查一查字典，“逆”跟“順”相對，意思是向着相反的方向;“行”是“行動”，兩個字合起來，就是向着相反方面行動的人。

我知道，這種新型冠狀病毒，來勢洶洶。如果不幸被感染上的話，那麼病毒就會像怪獸一樣，慢慢地把你用來呼吸的肺吃掉，導致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒有藥物可以醫治這個病。

儘管這個新型冠狀病毒非常可怕，可是一些醫生和護士無所畏懼、逆流而上，尋找着解藥和救助着病人。我想，當我們在家裏，躲避病毒的時候，醫務工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。

他們是最辛苦的人。他們有的年紀很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鍾爺爺本來可以避開病毒的危險，安享晚年。但是他在人民最需要他的時候，站了出來。他就跟十七年前，SARS病毒爆發的時候一樣堅定。十七年前，他堅定地説：“把病人都送到我這裏來。”如今，他像戰士，又一次站到了前線，去武漢戰鬥了。我在網上看到了一張照片，鍾爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上，靜靜地睡着了。這是一位多麼可愛可敬的老爺爺啊!如果他現在站在我面前，我一定會莊嚴地向他敬一個隊禮的。

他們是最美的人。厚重的防護服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個最美的背影。他們必須每天戴着口罩，一天下來，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費防護服，他們當中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來，汗水把他們的衣服都浸濕了。可是，當病人需要他們的時候，他們又會伏下身去，無論這有多麼危險。如果他們現在站在我的面前，我也一定會莊嚴地向他們敬一個隊禮。

病毒是無情的，人卻是有情。我相信，有了你們，最美逆行者，我們一定會戰勝這一次病毒的。

語言溝通學習心得有哪些 篇5

看齊，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是執政黨建設規律的內在要求。要始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保紅色江山永不變色。

第一，增強看齊的理論自覺，始終築牢思想基礎。政治上的清醒和堅定，源自於理論上的清醒和堅定。講看齊，不是一般的品行要求，而是黨性要求，做為一名黨員領導幹部，必須持續不斷地強化理論學習，切實堅定理想信念，補足“精神鈣”、把牢“總開關”，夯實自覺看齊的思想基礎。要深刻學習、領會系列重要講話精神;要深刻學習、領會黨的理論創新成果;要深刻學習、領會各項重大決策部署。

第二，增強看齊的政治自覺，始終做到對黨忠誠。強化看齊意識，向黨中央看齊，根本在於要對黨絕對忠誠，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨護黨。要忠誠黨的信仰，始終堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要維護黨的權威，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治規矩。要嚴守黨的紀律，以黨章黨紀為準繩，切實將紀律挺在前面，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準。

第三，增強看齊的行動自覺，始終踐行根本宗旨。向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，就應當體現在堅持全心全意為人民服務這一根本宗旨上，切實踐行黨的羣眾路線。一是必須準確瞭解羣眾意願。經常深入街頭巷尾、羣眾家中開展調研走訪，認認真真訪民情、誠誠懇懇聽民意，準確掌握羣眾對城市規劃、城市建設、城市管理等方面的意見和建議，把羣眾呼聲作為決策的重要依據，使各項決策能夠遵循客觀規律。二是必須真情服務羣眾生活。要帶着真情，立足本職做好服務羣眾工作，特別是對於羣眾在住房以及用水、用氣、用暖等方面存在的各類實際困難，要及時掌握瞭解並不遺餘力地予以幫助解決，真正讓廣大羣眾居住得舒適、生活得舒心，切實增強對城市的歸屬感和認同感。三是必須充分發揮羣眾力量。進一步調動羣眾主動參與城市建設、管理的積極性、主動性，切實增強羣眾的城市主人翁意識，更加關心城市建設、更加愛護城市環境，共同努力將蘭州建設成為“山水城市、宜居城市、活力城市”。

第四，增強看齊的責任自覺，始終勇於擔當作為。看齊既是一個理論訴求，更是一種實踐要求。真正樹立看齊意識，落實在實踐當中，就是要進一步強化責任擔當，躬身踐行、抓好工作。面對發展重任敢於迎難而上，面對工作失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

總之，要深刻學習領會關於政治紀律和政治規矩的系列重要論述，進一步增強黨性意識、紀律意識、規矩意識，切實提高嚴守政治紀律和政治規矩的思想自覺和行動自覺。要把黨的紀律具體化為嚴格的政協紀律，嚴守政治紀律、政治規矩，不斷改進作風，在推進協商民主實踐中，不斷增強凝聚力和戰鬥力，確保每一名黨員幹部忠誠履職、乾淨幹事。

語言溝通學習心得有哪些 篇6

享受學習

尊敬的老師親愛的同學們;

大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《享受學習》

學習是一盞明燈，為我們照亮未知的前程;學習是一葉船帆，送我們航向美好的未來。然而，某些同學認為學習是壓力，是成堆的作業，是題海戰術，是考試前的孤注一擲，考試後的僥倖心理。也有同學認為學習勝過一切，分數就是硬道理，是學習的代言。但在我看來，學習是一道絢麗的彩虹，學習應該成為一種享受。

享受學習，享受活力課堂。知曉每節課的學習目標，為學習指明方向。課前預習到位，帶着預習中的問題去學習定能事半功倍。帶着積極進取，固本創新的精神去展示，看看我們究竟學得怎麼樣。老師畫龍點睛的點撥，點燃我們心中求知的火。鞏固訓練，鞏固知識，熟練技能。在探究中進步、質疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。

享受學習，享受考試。何為考試，考試是階段性學習內容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子，會被老師批評，被同學嘲笑。其實錯了不要緊，關鍵是要學會改正，20xx年遼寧大學聯考文科狀元李憲平的成功祕訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了，就要往正確的方向付出實際行動，要用樂觀和不服輸的心態去對待學習上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要學會潛伏，不卑不亢。我們學習的目的很簡單，就是為了自己，為了遇見明天更好的自己。

享受學習，享受勞逸結合。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就，卻不一定知道他還擅長拉小提琴，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖，卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下，我們不能成為應試教育的犧牲品，而要學會減壓，學會勞逸結合。下棋、書法、打球、演講，豐富多彩的社團活動，讓我們在學習之餘找到適合自己的減壓方法。勞逸結合，才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態。享受學習，就要學會勞逸結合。

享受學習，不要讓學習成為手銬，銬住你充滿創造力的雙手!

享受學習，不要讓學習成為牢籠，困住你插翅的夢想!

享受學習，不要讓學習成為包袱，阻礙你前進的腳步!

享受學習，不要讓學習成為深淵，迷惑你追逐的明天!

語言溝通學習心得有哪些 篇7

從人民政協的角度看，深化新常態下的履職工作，必須在思想上、目標上、行動上、紀律上進一步強化看齊意識。

正確認識大局。全局不活，局部受損，最終只能導致滿盤皆輸，這是事物發展的鐵律。1938年，毛澤東同志在《中國共產黨在民族戰爭中的地位》一文中指出：“共產黨員必須懂得以局部需要服從全局需要這一個道理。如果某項意見在局部的情形看來是可行的，而在全局的情形看來是不可行的，就應以局部服從全局。反之也是一樣，在局部的情形看來是不可行的，而在全局的情形看來是可行的，也應以局部服從全局。這就是照顧全局的觀點。因此，廣大黨員幹部必須要樹立正確的大局觀，善於從戰略高度分析和認清國家建設和發展的總趨勢，明確黨和政府當前一個時期的中心任務是什麼，為完成這個中心任務所制定的方針政策是什麼，目前全國、當地的總體形勢如何等等，從而確保經濟和社會事業實現又好又快發展。

自覺服從大局。大局意識體現的是高瞻遠矚的政治見識和開闊包容的胸襟情懷，能夠把握現在、透視未來，跳出一時一事、一地一己的侷限，正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關係。1988年，鄧小平同志提出了“兩個大局”的思想，即沿海地區要對外開放，使這個擁有兩億人口的廣大地帶較快地先發展起來，從而帶動內地更好地發展，這是一個事關大局的問題。內地要顧全這個大局。反過來，發展到一定的時候，又要求沿海拿出更多力量來幫助內地發展，這也是個大局。就當前來看，服從大局就是要按照中國特色社會主義“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局，堅持以新發展理念引領發展，着力加強供給側結構性改革，抓好去產能、去庫存、去槓桿、降成本、補短板等重要任務。因此，廣大黨員幹部面對複雜形勢和繁重任務，必須自覺服從大局要求，既對各種矛盾做到心中有數，同時又要優先解決主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動其他矛盾的解決。

堅決維護大局。僅僅認識大局、服從大局是不夠的，還必須堅決維護大局。就內蒙古而言，廣大黨員幹部維護大局，要切實維護黨的團結統一。強調：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠於組織，任何時候都與黨同心同德。”區廣大黨員、幹部要深入貫徹落實的要求，堅決維護黨的團結統一，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，堅決抵制損害黨的團結統一的一切言行。要維護國家安全和社會穩定。內蒙古有4200公里國境線，是祖國的“北大門”、首都的“護城河”，這些決定了我區在國家安全穩定大局中承擔着重要使命。廣大黨員幹部要牢固樹立全局的國家安全觀、社會穩定觀，切實把思想和行動統一到中央對國家安全、社會穩定的形勢判斷和總體部署上來，做到守土有責、守土負責、守土盡責，為築牢祖國北疆安全穩定屏障貢獻力量。要維護民族團結。內蒙古作為黨的民族區域自治制度誕生地，切實做好民族團結工作，在黨和國家大局中至關重要。廣大黨員幹部要牢記考察我區時“守望相助、團結奮鬥”的要求，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，深入開展民族團結進步宣傳教育，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義民族關係，完善和落實好促進民族地區發展的各項政策，把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。

一句話，共產黨員隨時隨地都要始終增強看齊意識，行動在前，保持黨的先進性。

語言溝通學習心得有哪些 篇8

各位老師，各位同學，早上好!

非常榮幸今天能站在這裏與大家交流學習上的一些心得。先從我獲得第五屆文學之星説起吧。説實在的，記得當時參加文學之星比賽時自己根本沒想到獲獎，更不用説是最高獎。當時只是想自己作為一名高二的學生，最後一次參加自己高中階段的作文競賽。凡事想到是最後一次的時候，做事的方式和態度就全然不同了，於是認真地構思，修改，最後定稿，覺得對得起自己高中階段最後一次競賽類活動，交稿後就也不再想這件事。所以獲得這個獎項我深感意外，我的寫作實力在杭外這個有着深厚文學積澱的校園中並不是最突出最優秀的，因此作為高三的我更願意把這個獎項的獲得看作是對自己在杭外五年多閲讀學習的一個肯定，也是對自己未來學習的鞭策。

在杭外五年多的學習是快樂而充實的，在高手如林的杭外你可以見識到各種牛人，讓你心生敬佩又心懷妒恨，為什麼自己不能像他們一樣優秀。這種情緒之外讓更加你欣喜的是杭外提供了積極而自由的空間允許我們在壓力中前行，我們可以在自己的學業、愛好、社團等找到自己的位置，只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵我們的話也就是“制心一處，無事不辦”。

轉眼到了高三，每天行色匆匆於寢室、食堂、教室的三點一線之間，機械地重複着相同的生活，不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁，甚至渴望逃離，這是合理的。因為我們並非冰冷的機器，作為感性的主導者，我們無需壓抑這些情感，但我們可以淡化他們。在“制心一處”時更需要保持對自己學習有效的心態。

納粹德國某集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾説過：“在任何特定的環境中，人們還有一種最後的自由，就是選擇自己的態度。”作為一所優秀的中學，杭外和其他中學相比在於為我們提供了更廣闊的天地，更多的選擇，我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時落後時，你大可以五十步笑百步的姿態安慰自己，“第一名多慘啊，守擂壓力巨大，一大堆人虎視眈眈，而擂主迫於面子或高傲，只得成為拼命三郎，這不是我想要的”，倘若再自戀些，還可吹噓，“我再努力些，前頭的同學不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑，揮去陰霾，便可淡然做好自己，用心做好自己。面臨出國、保送、大學聯考等諸多選擇時，聽聽喬布斯的説法，“你們的時間有限，因此，不要浪費時間追求別人的生活。不要陷入教條，按照他人思考的結果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內心的聲音。最重要的是，有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什麼。而其他一切都是次要的。”記住我們是在過程中見證自己的成長，而不是從結果看自我成長。

而心態的調劑可從小事做起，譬如做題，我更喜歡用刷題來替代它，我們可以刷裝備，刷經驗，刷排名，為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事，可境界卻截然不同，設想題做完之時，把筆一丟，五三一合，頭髮一抹，“哥，刷完了!”剎那間，霸氣蕩胸，一一股睥睨題海的豪氣激盪而起，滿足之感油然而生。

心態作為外源動力，可以幫你度過學習的低落期，但若想深遠而又持久地保持學習活力，便需要內動力。內動力可以很高尚——高尚到為中華崛起或為拯救地球;也可以動機不純，譬如物理老師很帥，數學老師很有魅力等。內動力的重要性不言而喻，將《優化設計》想象成為“巧笑倩兮，美目盼兮”的佳人，着實需要超乎常人的幻象能力，而將全品視為堪比凱越自助餐的美味，那麼你的通感能力已經遠遠超越朱自清!永遠不要認為自己的內動力很無聊乃至淺薄，因為最重要的是它能使你浮躁的心沉澱下來，把握好自己前行的每一步。

幾個月後，作為高三的我就要離開這個校園，我想以穆旦的詩結束我的演講“當我踏出這蕪雜的門徑關在裏面的是過去的日子青草樣的憂鬱，紅花樣的青春”。願杭外成為我們共同的成長密碼，在這裏留下我們成長的堅持與徘徊，歡笑與哭泣，幸福與痛苦。

謝謝大家!

語言溝通學習心得有哪些 篇9

當今社會是一個科學技術日新月異，處處充滿科技的社會。現在，學習知識成了社會生活的頭等大事。顯然，沒有知識，在社會上是寸步難行，很難立足於這個社會，更不要説服務於社會，對社會有所作為了。

知識是非常重要的，它是一種無價之寶。

在社會中，一個國家的發展，要靠人類用學來的知識去改變它;一個正確理論的產生，也要靠人類用學來的知識去總結;要推翻迷信思想，更需要人類用知識來改造。

俗話説：活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上，那麼我們的社會每天就會有許許多多在學習的人，那麼，我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大?

為了祖國的強盛，我們要學習;為了人類的進步，我們更應該學習。

不學習，人類很可能會退化為野人;不學習，人類便會失去今天動霸主的地位，使之與其它普通動物”平起平坐”，甚至落後。

為了社會的繁榮，國家的強大，民族的興旺，為了科技的進步和發展，讓我們一起行動起來，不知疲倦地學習吧!讓我們每一個人都博覽羣書;讓我們的社會充滿了朗朗書聲;讓我們每一個城市都籠罩着一股濃濃的學習氣氛;讓我們的社會成為一個實實在在的“學習型社會”。這樣，人們便不會將學習作為一種負擔，而是把它作為一種有益的活動，人們不僅在學習中得到知識，而且從中也感到學習的樂趣。那麼我們的科技便會突飛猛進，我們的國家會一天天的強大起來，人民的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。

語言溝通學習心得有哪些 篇10

你們好!20__年，是庚子虎年，追溯歷史，沒有一個庚子虎年平凡順利，今年也不例外。除夕之夜，本應閤家團聚共享美好，但是一場突如其來的疫情卻打破美好，攪得人心不安。

這場疫情讓早已買好車票準備回家的你們不得不把票退去，穿上白大褂，奔向一線。更有人才坐上回家的車，還沒到家見到親人早已把返程的車票買好。我知道你們有一百個不情願但是在國家需要你們的時候你們還是毫不猶豫的穿上白大褂，隨時與病魔抗爭。

在每個鏖戰的夜晚，是你們的堅持把我們從病魔的手中拉回來，世界上雖然沒有超級英雄，但是你是我們心中永遠的英雄。你們為了不浪費防護服，十二個小時不喝一口水，你們為了早日消滅病魔，每天休息的時間不超過三個小時。你們坐在地上，靠着牆休息的樣子讓我們不禁留下了眼淚。當你們脱下防護服，摘下口罩的時候早就失去了知覺，護目鏡和口罩在你們的臉上留下了深深的壓痕。當你們看到病人康復後你們欣然的微笑是最美的時刻。

看着每日治癒的病人逐漸上升，現存確診的人越來越少，我知道你們一定會比我更加的開心。每個病人都是你們費很大的努力才救來的。甚至很多的病人都是你們用生命換來的，你們從來就沒有放棄過一個人。你們總是把危險交給自己，把安康留給人民，把思念留給自己，把團圓留給人民。你的安慰讓人揪心，你的勞累讓人疼心，你的付出讓人暖心，你們為患者撐起了一片晴空，你們的健康是我們最深摯的牽掛，你們的安全是我們最大的幸運，若問疫情有多麼讓人恐慌，你們的身影就有多麼的讓人感動，你們一定要保護好自己，待到山花爛漫時，相信這場防“疫”戰一定會因為有你們而勝利。

你們的職業，無疑是承載了無數光榮的，這些光榮的背後，無不是一次次奮戰在最前線的浴血得來的，每一絲光榮都需要用生命的代價去維護。可在網上也經常看到有人因為你們全副武裝而惡意出口，我想説，都是人，都有親人，而你們放棄了所有的安逸，鼎着生命危險前往一線逆着激流與肺炎作鬥爭，誰又有資格去評價你們呢?

越是恐懼，越要戰勝它。疫情又怎樣，雖然很可怕但是隻要我們齊心協力，沒有什麼困難是我們中國人戰勝不了的。心懷不懼，方能翱翔於天際。如果疫情這條道路不好走，那我們就讓疫情看看我們的“中國武術”，走不通的路，就用拳頭來打開。這場疫情是中國自己造成的，但是自己選擇的路，再荒謬也要走完。

中國加油!武漢加油!白衣天使加油!一定要安全的走過來。

語言溝通學習心得有哪些 篇11

唱歌的基本方法

一:姿勢

1.身體要直 2.重心要穩 3.上胸要開 4.雙肩要鬆 5.面部自然 6.精神振奮

二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應曲風而異)

1.鎖骨呼吸法 2.胸式呼吸法 3.腹式呼吸法 4.胸腹式聯合呼吸法

(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯合呼吸法....通俗就較為隨意點了)

練習呼吸的方法:

(一)可分無聲呼吸練習:1.快吸快呼 2.快吸慢呼 3.慢吸慢呼

(二)發聲呼吸練習..頓音.連音或連頓結合的練習

再説下唱歌時應該如何起音;

第一，要防止用過多和過猛的氣息去衝擊聲帶.

第二.要防止聲帶過於鬆垮，不積極*攏閉合去擋氣

第三，要防止起音時喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.

起音時，一定要做到發生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩定喉頭，聲音流動，並將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成.同時還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協調配合速度.

閉合哼鳴的練習方法:

1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態

2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外歎氣，一定要有歎氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點.

3.哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙牀上，喉頭下沉輕輕提氣.

4.哼唱時，聲音是從上口蓋以上發出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的.

語言溝通學習心得有哪些 篇12

增強看齊意識，是以同志為的黨中央全面從嚴治黨思想的重要內容，是衡量中國共產黨人黨性修養的重要標準。強調看齊意識，彰顯了新一屆黨中央堅持領導帶頭、以上率下的精神風貌。

增強看齊意識，是中國革命勝利的“祕密武器”。增強看齊意識，首先必須要有標杆，這個標杆，就是黨的指導思想，也就是中國共產黨所信仰的主義。始終高揚旗幟，增強看齊意識，是我們黨攻堅克難、克敵制勝的“祕密武器”。1945年，毛澤東同志在黨的七大預備會議上指出：“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊。看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”

增強看齊意識，是我們黨在新形勢下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的重要條件。經過改革開放30多年的發展，我國的綜合國力、國際影響力顯著提高，經濟社會發生了天翻地覆的變化，中國共產黨的面貌、社會主義中國的面貌，中國人民的面貌都發生了歷史性的變化。但也要看到，儘管我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期，但也面臨諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰：從國際局勢看，一些西方國家散佈中國威脅論、中國崩潰論，打壓和防範中國發展;從國內情況看，經濟發展進入新常態，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，發展方式粗放、創新能力不強、生態環境惡化等未得到根本扭轉。中國共產黨人要適應、認識、引領新常態，必須準確把握戰略機遇期內涵的深刻變化，更加有效地應對各種風險和挑戰，築牢創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，因事而謀、因勢而動、因勢而進，牢牢抓住發展主動權。這就必須向黨中央關於新常態“怎麼看”“怎麼幹”的判斷和決策看齊。只有這樣，才能培育發展新動力，厚植髮展新優勢，開拓發展新局面。

增強看齊意識，是實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。實現中華民族偉大復興的中國夢，是近代以來許多仁人志士的夙願，也是當代中國共產黨人最大的價值追求。中國夢是人民的夢，民族的夢，走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量是實現中華民族偉大復興中國夢的基本途徑。我們黨是在13億多人口大國執政、有90多年曆史、有8700多萬名黨員、400多萬個黨組織的大黨，如果沒有看齊意識，就會成為一盤散沙，中國夢就不能實現。這就需要最大限度地調動和發揮社會各方面的積極性、主動性和創造性，最大限度地凝聚全社會推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量，需要把社會各方面的力量通過科學的途徑團結起來，組織起來，增強看齊意識，使全黨和全國人民心往一處想，勁往一處使，增強黨的向心力、凝聚力和戰鬥力。

增強看齊意識，是培養和造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的執政骨幹的必然要求。辦好中國的事情，關鍵在黨。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，提高黨的領導水平和執政水平，提高黨拒腐防變和抵禦風險能力，加強黨的執政能力建設和先進性建設，面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。營造風清氣正的政治生態，樹立良好的道德風尚，鑄造堅強的黨性修養，離不開看齊意識的養成。指出：“黨要管黨，首先是管好乾部;從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏。”增強看齊意識，就要進一步淨化黨內政治生態，就要抓住領導幹部這個“關鍵少數”，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，全方位紮緊制度籠子，用制度治黨、管權、治吏，建設一支忠誠、乾淨、擔當的幹部隊伍。

增強看齊意識，關鍵是政治上同向，思想上同心，行動上同步。只有這樣，全黨才能政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，從而形成以上率下、層層看齊的良好風氣。

增強看齊意識，必須政治上同向。必須遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，歸根到底一句話，就是要在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央的要求另搞一套，不得陽奉陰違、自行其是，不得公開發表同中央決定相違背的言論。要提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰鬥性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、幹部的作用。必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，不得搞任何形式的派別活動。要落實主體責任，在增強看齊意識上履職盡責，做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。

增強看齊意識，必須思想上同心。加強黨的思想建設，不斷夯實堅固的思想基礎，是增強看齊意識的重要保證。當前，國際局勢深刻變化，我國社會深刻變革，人們的思想呈現選擇性、獨立性、多變性、差異性的特徵，我國意識形態領域鬥爭尖鋭複雜，一些黨員幹部信仰缺失、黨性弱化、是非觀念淡薄、原則性不強，一些地方和部門“四風”積弊較重，政治生態和社會環境受到污染。增強看齊意識，必須圍繞理想信念這個根本，強化理論武裝，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，特別要把系列重要講話精神作為強化精神支柱的教科書，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作，共守精神家園。必須加強黨性和道德教育，大力培育社會主義核心價值觀，引導黨員幹部樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀。加強黨章和黨規黨紀教育，明確黨紀紅線，讓黨員幹部真正敬法畏紀、遵規守矩，築牢思想道德防線。必須增強思想教育的戰鬥性，把握意識形態鬥爭的主動權，堅持在正面教育的同時加強思想交鋒和鬥爭，積極佔領思想陣地、文化陣地、輿論陣地，幫助黨員幹部澄清模糊認識、劃清是非界限，實現正本清源、固本培元的功效。

增強看齊意識，必須行動上同步。增強看齊意識的最終落腳點，就是全黨在行動上的高度一致。增強看齊意識，重在矢志篤行。增強看齊意識，就是在貫徹黨的路線方針政策的過程中，在執行黨的決議、黨章黨規黨紀、落實中央重大決策部署上，做到嚴肅認真，不搞變通，不打折扣。反覆強調“空談誤國，實幹興邦”“全面建成小康社會要靠實幹，基本實現現代化要靠實幹，實現中華民族偉大復興要靠實幹”。黨和人民的事業説到底是幹出來的。“四個全面”戰略佈局只有在實幹中才能協調推進，“五大發展理念”只有在實幹中才能築牢，人民羣眾的獲得感只有在實幹中才能體現，發展中的難題只有在實幹中才能破解，民族復興的偉業只有在實幹中才能實現。

語言溝通學習心得有哪些 篇13

自上個世紀毛澤東揮筆題詞向雷鋒同志學習!以來，每年的3月5日，社會各行各業都有人組織集體學雷鋒活動。時至今日，近半個世紀過去了，但我們仍然可以看到諸多違背社會道德，敗壞社會風氣的現象。這讓人很是費解，也不免讓筆者自問：這麼多年來，我們學雷鋒，學到了什麼?學雷鋒，我們到底該學些什麼?

有些個人、團體學雷鋒只是一種形式。3月5日，學雷鋒日到了，個人趕緊出去做個好事，或者組織做個公益活動。事情做完了，也就沒什麼事了。問其第二天為何不照舊做呢?答道：又不是雷鋒日了，還做什麼啊?這個回答很精闢，也很實在，同時還可以看到回答者的誠實。

不難看出，在回答者的心裏，學雷鋒只是一種形式，走走過場，圖個心安理得而已。雷鋒精神只存在於3月5日這一天。學雷鋒，3月5日，這一天也就足夠了，至於到底學什麼，能學到些什麼，那就不重要了。這也難怪會有人説：雷鋒3月5日來了，6日就走!。多麼可悲，多麼可歎!但筆者擔心的是，這樣的回答，到底代表了多少學雷鋒人的心聲啊!

雷鋒不是讓人們用來頂禮膜拜的偶像，而是讓人們來學習的。雷鋒精神不是空洞的，而是指引人們逐步走向文明的一盞明燈。然而，在市場經濟不斷髮展的今天，有人披着學雷鋒這張華麗奪目的外衣，內兜裏卻裝着利益，敲敲鼓，鬧鬧街，美其名曰：學雷鋒。實則是在學雷鋒這張外衣的掩蓋下，兜售自己的利益，宣傳自己的形象。

社會在進步，國家在發展，但面對利己主義、拜金思想等種種不文明行為，雷鋒精神依然是重要的，學雷鋒仍然是必要的。那麼，怎樣才能使雷鋒精神深入人心呢?有人認為，我們可以在全國範圍內大張旗鼓地進行宣傳。但大張旗鼓地宣傳雷鋒精神在上個世紀也曾出現過，可至今我們又學到些什麼?而且近年來發生在我們身邊的一些不文明現象仍然是接連不斷。

我認為，雷鋒精神是源自人們潛意識的價值觀念和生活態度，而我們應該將雷鋒精神融入到我們的日常生活中。在不斷學習的過程中，將忠於祖國、忠於人民、忠於黨以及毫不利己、專門利人的精神;熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的思想上升為一種普世價值。

我們要學的，是雷鋒精神的實質，而不是走過場。學雷鋒，是學一種精神，捨己為人，助人為樂;學雷鋒，是學一種態度，勤勤懇懇，踏踏實實;學雷鋒，是學一種韌性，持之以恆，堅持不懈。而我們要做的，就是把學雷鋒落到實處，從身邊的小事做起，積極營造和諧的人文氣氛，建設我們美好的家園。

語言溝通學習心得有哪些 篇14

大家好!

面對一條河流，歲月如斯，背後的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時，在父母愛的港灣裏遊玩，邁進圖書室裏，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這隻言片語所描繪?

……漸漸我已長大，幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下説不完的快樂!

雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出户外，把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了，走出喧囂，看看書外的景緻，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱，有沒有失敗?當然有，不過……

在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常説，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人説過：“人活着就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正説明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做捲起的浪，平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂!

語言溝通學習心得有哪些 篇15

臨牀實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨牀護士轉變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹的態度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，採取適當的教學模式，以達到最好的效果。現階段的實習生大多是90後，醫院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90後，讓她們成為這個行業的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨牀帶教工作將近二十年，對90後護生的帶教有一些心得，現在跟大家交流一下。

一、有計劃地教學

按照護理部教學委員會擬定的學習計劃大綱，力求帶教管理達到科學化、規範化、標準化。

二、入科教育，培養良好的職業道德

護生入科後要詳細向其介紹科室環境、佈局及科室的專業特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫護人員和病人的情況等，使她們儘快熟悉工作環境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎。大多數90後護生都是獨生子女，不同程度存在怕髒、怕累、怕苦的現象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨牀實習中，體會患者的痛苦，瞭解患者的心理感受，培養她們對患者有愛心、同情心和責任心。

三、一對一的帶教方式

帶教老師要率先垂範、以身作則，並能以認真負責的精神，關係體貼的態度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。

四、培養自信心，實行個性化教學

護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，並指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。

在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90後護生有專科生也有本科生，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關注和幫助。因此，在帶教過程中應儘量關注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。

五、培養護生自主學習的能力

護理部組織在職護士進行護理查房、業務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，並督促她們業餘時間不斷鞏固學到的知識和技術，讓她們自己從實踐中去發現問題、解決問題。

六、護生寫週記，發現問題及時解決

要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內容，並記錄週記週一時上交以及時瞭解護生的思想動態，發現問題及時解決。

帶教是一門藝術，對護生的一生有着深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質，才能在臨牀帶教工作中培養出合格護生，使每位護生髮揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。

語言溝通學習心得有哪些 篇16

尊敬的領導，敬重的同仁，大家好，

本人王武傑，首先感謝西安教育局和未央教育局的安排下，使本人有幸今年在西安11中跟崗學習，發言的題目是——用愛崗敬業的跟崗學習態度努力提升個人教育教學業務，通過近4個月的跟崗學習，有以下的幾點體會;

1，跟崗學習是國培的一種更新延續，

按照中央125教育規劃綱要的安排，在全國第一階段進行全面的在崗國培，第二階段進行跟崗學習，本人有幸11年在陝西師大完成了第一階段的培訓，也有幸進行了第二次跟崗學習，同時又是高陵到未央跟崗學習的隊長，這是教育部切實提高教育教學綜合水平的戰略方案，具有劃時代的意義，為此，本人以工作讓領導放心，教學讓同行稱讚，成績讓學生滿意，教學效果讓家長認可，教學反響讓社會欣慰的態度和本着”積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通“的跟崗學習原則，進行跟崗學習，全心接受11中的教育教學的工作安排，並保證高質高量的完成各項任務。

2，跟崗學習是教育均衡發展的有利載體，又是學術交流的平台，

通過在11中跟崗學習，發現這個學校是一個團結奮進的學校，在楊曉霞校長的帶領下11從普通中學晉升為陝西省標準化中學，連續8年會考，大學聯考成績名列前茅，教師愛崗敬業，和睦互助，他們對教育教學的執着和熱情深深的鼓舞着我，在跟崗學習中還可以學習到了異地教育教學的先進理念和管理制度，通過聽課，教研交流，在11中跟崗學習的化學教師九年級王寧老師有讓學生自主學習的教學模式，有史麗丹教師邊講邊鞏固的教學新理念，這對農村來的教師來説是一筆寶貴財富，也是對農村學校教育教學的寶貴財富，符合教育均衡發展的戰略要求，同時跟崗學習又是學術交流的平台，在11中除正常教學，教研常規工作外，按照校長的安排，本人指導2位同行年輕化學教師的日常教學工作，幫助他們解析教材三維目標，指導他們構建會考考點，和他們共同編寫了九年級化學全冊考點資料，主動給他們上示範課，幫助他們教育教學任務的順利完成，共同教研，是九年級化學其會考試和2個月考成績明顯大提高，本人每週三下在多媒體教室對近80名臨界生進行九年級化學的會考輔導，從同步教材輔導和會考專題輔導，已經開展12次近240多個小時的輔導，

3，跟崗學習又是個人師德提升的平台

教育是一種愛的事業，沒有愛就沒有教育，在跟崗學習中，發現這點特別重要，有愛教育才能主動，有愛教育才有熱情和奉獻，由於本人住在11中，所以每天早上在學生來校前，自己就主動到教室裏巡視，指導學生早讀，中午一點半又到教室輔導學生知識，檢查檢測學生練習，並和學生交流，發現幾名家庭困難，但學習有上進心的學生，和他們建立良好的朋友和師生關係，到他們家裏家訪，鼓勵他們學習，免費輔導他們學習，同時建立QQ九年級化學羣，在網上免費輔導九年級學生化學，目前羣上有42人接受免費網上輔導，他們的成績大幅度提高，他們特別高興，叫我教授，偉大的王老師，同時，週四晚上查漏補缺輔導他們學習。

最後用愛崗敬業的跟崗學習態度努力提升個人以後教育教學業務，謝謝大家。

語言溝通學習心得有哪些 篇17

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。有的同學總想學到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放着朵朵鮮花，可是，事實告訴我們：這是不可能的呀!我們必須從第一步起，一步一個腳印，腳塌實地的走下去，才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

九年級了，我個人對於學習有一些心得體會，在此與大家分享。

首先，我認為無論做什麼事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強，確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。

俗話説：“好記性不如爛筆頭。”記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。筆記既實用，又利於今後複習。在課後大家都要做作業。那我們究竟為什麼要做作業呢?托爾斯泰説過：“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識。”無論學那一節功課，課堂上老師講的，筆記本上記的等等，都是書本上的知識，要把他們轉化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過作業實踐來轉化。

還有，古人説：“凡事預則立，不預則廢。”科學的利用時間，在有限的時間內有計劃的學習，這是很重要的。要提高學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應把握：抓好課前預習，上課認真聽講，課後及時複習這三個步驟。

以上就是我個人對學習方法的一些心得體會，可供大家參考。希望大家能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法，在學習上更進一步。

謝謝大家，我的講話完畢。

語言溝通學習心得有哪些 篇18

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講台，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。之後，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……(國中家長寄語)

這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想!帶着這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，從此，我擁有了一個和父親一樣神聖的名字――教師!

20xx年9月，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩國小，在這短短的一年裏，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵：這內涵不只體此刻某個人身上，而是整個羣眾，他們承受着社會的壓力，肩負着家長的厚望，承載着孩子們的期盼，有的帶着一身病痛，裝着藥，卻執著地站在講台上;有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘於奉獻，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衞了職業的聖潔，用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心裏，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

其實，在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模，於是，在工作中，我發奮完成我所擔任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護和教育着我的學生。我知道，教育是個艱鉅的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田裏勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

捧着一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事着太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲，我們卻贏得尊重與讚賞;

沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑着期盼，收穫着成功的喜悦;我們播灑着清貧，收穫着社會的富強!既然選取了教育，就要無怨無悔。正因，我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意，拳拳育人心;身於幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞期望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂!最後，讓我們一齊再次重温那首小詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……

我的演講完畢!

謝謝大家!