福清一中新教師講話稿（精選24篇）

福清一中新教師講話稿 篇1

老師同學們：

早上好!

最近，網絡上盛傳著名作家、翻譯家楊絳的百歲感言，借這個機會與大家分享她寫給年輕人的九句話，可以改變人一生的九句話——

1、你的問題主要在於讀書不多而想得太多。

2、如要鍛鍊一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。

3、有些人之所以不斷成長，就絕對是有一種堅持下去的力量。人要成長，必在原因，背後的努力與積累一定數倍於普通人。所以，關鍵還在於自己。

4、少年貪玩，青年迷戀愛情，壯年汲汲於成名成家，暮年自安於自欺欺人。人壽幾何，頑鐵能煉成的精金，能有多少?但不同程度的鍛鍊，必有不同程度的成績;不同程度的縱慾放肆，必積下不同程度的頑劣。

5、在這物慾橫流的人世間，人生一世實在是夠苦。你存心做一個與世無爭的老實人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你損害你。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力準備鬥爭。你要和別人和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨時吃虧。

6、惟有身處卑微的人，最有機緣看到世態人情的真相。一個人不想攀高就不怕下跌，也不用傾軋排擠，可以保其天真，成其自然，潛心一志完成自己能做的事。

7、上蒼不會讓所有幸福集中到某個人身上，得到愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如願以償。保持知足常樂的心態才是淬鍊心智、淨化心靈的最佳途徑。

8、我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可，到最後才知道：世界是自己的，與他人毫無關係。

9、我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。這句話讓我想起另一個人，她叫許哲， 20幾歲的時候，她從高級酒店出來，一個乞丐求她施捨一分錢好買麪包，她深受觸動從此不再多花一分錢在自己的吃喝穿着上。她辭去高薪工作，加入一個反戰的英國救難組織，從此一心投身於各種公益事業。67歲時獨立創辦養老病院，一生辦了9所免費養老院，她吃素，一天吃一餐有時兩天才吃一餐，她從來不買衣服，穿垃圾桶撿來的或者別人捐贈的衣服，她69歲學瑜伽，90歲學佛，100歲學中文，她108歲時拍的照片，神采奕奕，看起來才80多歲。愛使生命年輕!她活了115歲，成為新加坡的國寶。她的一生告訴我們兩點：一是長壽的最終祕訣是愛，有愛不老;二是一個人的快樂，不在於擁有的多，在於計較的少。當我們不快樂不滿足時，讓我們想想這兩位百歲老人吧。

最後，真心祝願大家天天都有好心情!

福清一中新教師講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好，

今天我講話的主題是《陽光心態、誠信考試、爭創佳績》。半個學期悄然流逝，各學科期會考試接踵而至。他們是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤與不足，嚴於自我約束的考驗。《瘋狂動物城》裏説過每一種動物都有無限的可能。同學們，你們準備好看到自己的潛能了嗎?

首先，要有陽光的心態，從容面對。我們的情緒會左右自己的行為，有的同學期待通過考試證明自己的實力;期待通過考試獲得父母、老師、同學的讚許和肯定;而有的同學擔心沒有複習好，擔心發揮不好，擔心沒有達到自己與父母的要求。這些雜念會影響你的情緒，讓你變得考前憂心忡忡，難以集中精力複習。這種患得患失反而更會讓實力大打折扣，所以考試也是意志的磨鍊，考試固然意味着同他人的競爭，但歸根結底是與自己的競爭。你的頭號對手是自己，因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿自信，認真分析題目，不畏難題，坦然地迎接考試。

遺憾和努力，哪個更讓人痛苦?與其在考試後痛心疾首，不如在考前就認真對待，有計劃地安排好各科的複習，統籌兼顧。事半功倍。把學過的零散的知識點整理並全面地建立知識系統，融會貫通以便在考試中能快速提取和遷移。在老師的指導下學習解題技巧，進行錯題總結，及時彌補短板。從課本出發，理解每個知識點。最後，要做到誠信考試。只有“成信”方可“立身”，做到“誠信”才能“成人”，考試是很嚴肅的，來不得半點虛假，是我們責任感的體現，更是道德品質的體現。

有付出才會有收穫，作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，而且在誠信面前，作弊得來的高分不也毫無意義嗎?生命不可能在謊言中開出鮮花。誠信考試，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實純淨，用紮實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、父母，更向自己交上一份真實的答卷，用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑才會更燦爛。成功總是垂青努力的人，就算不能盡如人意，也要無愧於心，希望同學們能比上次有進步，取得優異成績。

福清一中新教師講話稿 篇3

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。一起慶祝新學年的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，對於同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們距離偉大的理想、美好的願望又近了一步。當你早上揹着書包迎着朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着官小的榮辱，展現着學校的品味。只有師生團結一心，努力今朝，才能創造官小更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。

作為一名新教師，走上三尺講台，傳道授業解惑是我最初的夢想。如今夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以後的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台。這裏有關懷備至、平易近人的校領導;這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這裏我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一直以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇4

時光荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了?個春秋。回首這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，這三尺見方的講台上，凝結着我全部的心血與汗水，苦過、累過、但能與我可愛的學生們在一起，就是最大的幸福，我熱愛我的事業，鍾愛教育不言悔。

“教師”雖説只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長。講台催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。不得不承認這樣一個事實，教育工作是辛苦的。我們每天都進行着大量平凡、瑣碎的工作，日復一日、年復一年。那麼，是什麼支撐着無數教師兢兢業業、勤於奉獻、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什麼使教師樂於奉獻、勤勤懇懇、充當人梯的呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔熱情，是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧地投身於教育事業，更是一種對於教育事業的責任心，以教書育人為己任的高尚道德讓他們為了中華民族的明天貢獻自己的力量。

我們學校的許多老師都在自己的崗位上默默奉獻，教學上，精益求精，用廣博的知識、豐富的語言給學生以知識世界的洗禮;科研上，勇於創新，用富有價值的學術論文為我國的科教事業作出貢獻。通過學習遼大先進教師的事蹟，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻精神所感動。學高為師，德高為範。師德是為師之本，更是立國之基。魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土;沒有土，便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我卻要説，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道?沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”?

身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，最重要的條件是什麼?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。

一代先聖孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾歎道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。“每個人都需要愛”在從事多年的教育工作之後，我深深地體會到這句話中所藴涵的道理。在愛的世界裏，一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構建與生成的過程,，是師生為了未來而共同奮鬥的過程，是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因為我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。

數學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作，一節課既要有邏輯上的嚴密，又要有內容上的完整，教師必須處理好教學目的、內容、手段、方法等多方面的複雜關係。在課堂上，要為學生鋪設適當的梯度，放開手，開拓學生思路，培養學生進一步鑽研的興趣。對於基礎差的學生，要精心選擇恰當的方法，用形象的比喻化難為易，讓他們嚐到成功的喜悦。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵，我相信每名學生都是優秀的。

原蘇聯著名教育家馬卡蓮柯説過：“沒有愛便沒有教育。”冰心老師也説過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”

我的一個學生曾經這樣説，“我是一個特別不愛學習的學生，一拿起課本就犯困，但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的孩子，讓我覺得很幸福，我知道老師很愛我，所以我不可以對不起您。”

另一個學生告訴我，“我喜歡看老師對我們笑，我可以感受到其中的温暖與信任。老師就像母親，包容卻不放縱，我可以自由的表現自己，並且可以感受到自己的進步。”很質樸的話，卻讓我感動。

是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發潛能的最好動力。

教師這個職業不僅僅是光榮的，同時也是一種責任。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德，齊心協力;我們可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;我們可以感染學生，積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業。

我們的生命在一批又一批的學生身上延續，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。這對於一個有限的生命來説，不正是煥發着無限的生機嗎?

讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上繼續奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來。

以愛為根，以德為本，用我們的熱血，譜寫學生們美好的未來吧!

福清一中新教師講話稿 篇5

各位老師、員工朋友們：

大家下午好!

伴隨春天的腳步，經過一個愉快而有意義的新春佳節，我們又共同迎來了新的一年，新的學期。在此，我謹代表學校董事會，並以我個人的名義祝大家：新春幸福，工作順利，身體健康，萬事大吉!

在過去的一年裏，我校國小、幼兒園及分校全體領導和廣大教職員工，緊緊圍繞教育教學中心工作，努力實施素質教育，以“辦人民滿意的學校、做學生滿意的教師”為宗旨，團結一致，眾志成城，向管理要效益，高質量快發展，用一流的精神風貌，創下了屬於我們的一流業績，讓社會矚目，讓家長信服，讓孩子們嚮往。在此，我再一次向大家表示誠摯的問候：你們辛苦了!

“一年之計在於春”。新的一年，新的機遇，新的挑戰，新的風貌，新的打算，孕育着新的希望與憧憬。為了加快我校發展，實現創建省一級學校的目標，在這裏，我對大家提出幾點要求和希望：

一、學校領導班子要繼續發揚團結、民主、勤奮、高效的工作作風，牢記領導就是服務的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

二、全體員工要精誠團結，堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質量強校”的辦學理念，念念不忘“提高教育教學質量”是我校的根本，“發展英語藝術個性”是我校的靈魂”的工作重點，創新管理學生方法，抓緊抓實常規工作，開展豐富多彩的活動。

三、實行嚴格管理，求真務實，再創新業績。

1、 每位教師都要不斷加強自身修養，樹立終身學習的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想、業務素質，愛崗敬業，對工作講耐心，對學生講關愛，講賞識，不體罰和變相體罰學生。要發揚團隊精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

2、要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂，實施有效的課堂教學，課堂上不能出現學生隨意做小動作、亂説話、坐姿不端正等亂堂現象，這是對一個稱職的老師的最基本要求。

3、在嚴格管理下務實和諧，營造一個教師之間，學生之間，師生之間和諧相處、團結一致的工作和學習氛圍，打造一個良好的教育生態環境，使孩子們在優美的環境裏健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔淨，堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現象，教師要以身示範，同時嚴格要求學生，形成良好習慣。

4、著名教育家葉聖陶曾經説過：“積千累萬，不如養個好習慣。”學校領導及教師要加大對學生的管理力度，創新教育方法，通過課堂教學和各種活動培養學生良好的各種行為習慣，從而，樹立藝術學校良好的社會形象。

5、幼兒教師要熱愛幼兒教育事業，要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關心,有同情心,有幫助;要不斷學習，增強新觀念，教育過程、形式、方法、結果、評價等方面別具一格,新穎有趣，實現和孩子共同發展;要由知識的傳授者變為幼兒自主學習、自由探索學習活動的支持者，合作者，引導者;要有廣泛的信息;要具有多方面 httP:// ] 的能力;要有創新精神，不斷謀求新發展。

6、文化培訓中心要進一步加強管理，完善規章制度。輔導教師要進一步做到敬業愛生，嚴守學校的規定，既教給孩子們本領，發展他們的綜合素質，做他們的楷模。

7、學校要加強總務後勤、安全管理工作。

(1)、做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規範、科學。

(2)、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，要重點抓好學校飲食衞生工作，層層落實食堂食品衞生安全責任制度，杜絕食物中毒事故的發生。

(3)、嚴格財務管理制度。

後勤組人員應服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學第一線服務，保質保量地完成任務。

8、學校董事將會“以人為本”，尊重教師、關愛教師，關愛學生，把關注師生髮展作為第一要務。

“天下興亡，匹夫有責”，教師的責任就是教好書，育好人，為學生的進步和終身發展奠定堅實的基礎。中國道家創始人老子有句名言“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。所以，歷練自身的一言一行、一舉一動皆是責任，從身邊點滴小事做起是責任，認真學習、互幫互助是責任，甚至在走廊上、操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。

風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需快馬加鞭!老師們、員工朋友們：是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想、實現價值的精神家園。目前，學校已向xx市政府申請徵地4.5萬平方米，正籌集構建環境、設施、師資隊伍、教育教學一流的高質量的具有鮮明個性的現代化學校。讓孩子們在這裏學習更快樂，更幸福;讓家鄉父老更放心;讓社會各界更滿意;為xx市教育事業做出更大的貢獻。讓我們從今天開始，從現在開始，為成功創建省一級學校，也為自己事業的成功，續寫出更加燦爛的新篇章。

再祝大家：新的一年閤家幸福安康，萬事吉祥如意!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇6

今天很榮幸能站在這個演講台上，有些緊張，有些激動，也有些興奮。因為這是我正式入職以來的第一次演講比賽。今天我要演講的題目是“讓青春在奮鬥中熠熠閃光”。

各位親愛的老師們，現在請你打開記憶的時光大門，我想，你一定有過許許多多的夢想，曾經夢想自己成為一名醫生救死扶傷，或夢想自己成為一名軍人保家衞國，亦或夢想自己成為一名演唱家在舞台上綻放自己的光彩。但是由於種種原因，我們現在毅然的走上了三尺講台，想起自己曾經的夢想，也許我們會有些無奈，有些失落，但是我覺得我們更應該感到快樂和幸運，因為這是一份有關夢想的職業，也是一份有關心靈的職業，更是一份成就人才關於愛的事業。哲人有言:世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。我想執着於夢,為夢想努力奔跑的教師，才有可能在孩子的心靈中播下夢想的種子。

我想我會永遠記得，當我第一次踏入五中八班的講堂，看到孩子們一張張純真的臉龐和一雙雙生動的眼睛，我的心裏泛起一片漣漪，這不是你一直在等待的孩子們嗎?自此後，你真的成為了一名語文教師，你真的做好準備了嗎?有個孩子驚奇的發聲，這是我們的語文老師嗎，孩子們的臉上掛滿了對我的期待。是的，從今以後，我是你們的語文老師。曾經無數次的幻想過，與孩子們相見的情景，而只有在這一刻，我才真正的感受到作為教師的幸福感，我要做的就是要好好努力，不負學生所望。

學為人師，行為示範。黃大年老師因材施教、循循善誘，幫忙每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風範，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。我想，這就是好老師!

親其師，才能信其道。李振華老師不分晝夜與節假日，刻苦鑽研，任勞任怨，成績斐然。自從他領到他的第一份工資，就會拿出四分之一用於貧困生的學習和生活中，直到現在，一直在默默做着。為了山裏的孩子，他放棄了多次的升遷和返鄉機會，就這樣用一顆赤誠之心熱愛着每一個孩子。不求人人升學，但求人人成才，我想，這就是好老師!

其實，在我們的身邊，也有許多優秀的好教師。他們勤勤懇懇，兢兢業業。有幸聆聽段巖霞老師的報告，段老師説，選擇了教育，就要珍惜這一份職業，真愛每一個學生，珍視閲讀與做事。要把平凡瑣碎的工作做到極致，主動向有經驗的老師學習。她説，每個孩子的身上都有閃光點，對孩子多點愛和尊重，多點平等和信任，不放棄每個孩子，定會收穫不一樣的精彩。我想，這就是好老師!

作為一名新教師，我深知自己與一名好教師存在着一定的差距,但我仍會以好教師的標準去嚴格要求自己，認真備好每堂課，認真對待每一個學生。制定自己的近期與遠期目標，併為之努力奮鬥。依託身邊的優秀資源和榜樣力量，打起精神，去實現自我成長。

讓我們拿出真心，以真摯的愛，撫平孩子的心靈;以平等的愛，温暖每一個學生。相信這樣的愛，會讓我們贏得學生的愛。我想，懷着“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，堅持在青春的道路上永不停息的腳步，我們定會演繹出教育路上最絢麗的風采。

福清一中新教師講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：

下午好!非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

在這春意盎然的日子裏，我們來到了充滿着温馨與愛的xx校園。這標誌着我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。

自從踏進以來，我孜孜不倦地捧閲着這部用一百多年的歷史寫就的煌煌鉅著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入、理解，我們感受到：有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切令無數人為之讚美和嚮往;有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成為未來的領跑者;有能夠嚼得菜根，做得大事的學生，他們承載着所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟樑。因此能成為一員，我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來説，卻更意味着鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的xx教師，才能不辱xx教師這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的xx教師而不斷努力。

學高為師，身正為範。我們將秉承百年的優良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鑽研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講台，儘早成為合格教師、優秀教師、傑出教師。同時，我們將以擔任見習班主任為契機，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講台，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生捧着一顆心來，不帶半根草去的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年更加輝煌的明天。

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇8

親愛的同學們：

首先，歡迎你們來到我們的班集體。因為種種原因，我們走到了一起，組建了這個新的班集體。在今後的兩年裏，我將盡己所能，讓同學在不斷通過學習充實自己的過程快樂地成長。

很高興有機會能和大家在漫漫人生的長河中一同走過一段旅程。從今天開始，我就是你們的班主任。中學階段是人生中一個非常重要的黃金時期，我們的許多重要的知識將在這裏累積，我們的許多讓我們受益終生的素質將在這時候形成。若干年後，或者是當我們都白髮蒼蒼的時候，我們回憶起這段時光，我們可以發出會心的微笑，我們可以自豪地感慨，我們沒有虛度這些寶貴的時光，那將是我，是你，是我們莫大的驕傲。

人的一生實際上只有三天，那就是:昨天，今天和明天。昨天已經成為過去，明天還沒有到來，我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗的還是成功的，當你們走進這個班級後，老師的眼裏只有”今天”的你。今天的你是否努力了?老師希望看到的是，”今天的你”是怎樣通過自身不懈的努力鑄就明日的輝煌!

今天，老師想對我們的班集體提出希望與同學們共同努力。

讓我們快樂地學習

我們每一位同學都領略了學習的艱辛。同學們有沒有注意到，有些同學是笑着走進考場的，有些同學則是充滿着無奈與緊張……。為什麼會這樣，很簡單，因為同學的付出不一樣。學習是不是除了艱苦就沒有其他詞可以來形容呢?，我説”不!’

學習是辛苦的，可是我們可以把它變成快樂。上課時，當我們通過聚精會神地聽老師的講課，而變得更加充實而豐富時，難道不是一種快樂?當我們拿到優異的成績，看着母親倖福的表情時，這難道不是一種快樂;當我們用微笑迎接老師走進教師，而老師亦還我們以美麗的微笑，這難道不是一種快樂?當我們通過自己的努力而最終成長為一個能為社會做貢獻的棟樑之材時，這難道不是一種快樂?

讓我們對自己充滿信心。

心態，思想，精神，對於一個人很重要。米盧有一句話非常，他説，態度決定一切。確實，常常，態度是可以決定一切的。我們有許多的同學，成績不理想，不是因為差在智力上，而是差在習慣上。只要你能掌握良好的學習習慣，每個人都可以走向成功。同學們，只要你對自己充滿信心，你就一定會成功!

讓世界因為你我而精彩。

不管科技怎樣的發達，人的生命總有結束的一天，不管我們擁有怎樣的輝煌，在歷史長河裏都將成為過去。既然如此，人活着有什麼意義呢?俗話説:’人生一世，草木一秋”。與人類幾十年的生命相比，草木的一秋似乎是更沒有意義的了。但是正因為草木的生機盎然，才使得我們這個世界更加豐富而美好。作為萬物之靈長的我們，難道不更應該讓這個世界因為有你有我而精彩?所以，同學們，請珍惜我們的每一天，因為生命只有這一次!

讓我們用欣賞的眼光看待別人。

人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定，被人讚美是令人喜悦的事情。恰如其分的讚美，能使人感到人際間的理解與温馨。在我們的生活的世界裏，一片落葉是美的，一朵花香也是美的，即使是最為平凡的小草，也會給我們帶來綠色的喜悦……世界缺乏的不是美，而是欣賞美的眼光。看看我們身邊的同學，你也將發現無盡的美好。有的同學文筆優美，或許他會成為文采飛揚的作家;有的同學表達能力出眾，或許他將成長為一名激情洋溢的演説家;有的同學嗓音優美，或許他將成為一名給大家帶來聽覺上享受的歌唱家。有的同學善於思考，説不定他會成長為給人類帶來福音的科學家。有的同學運動細胞發達，在運動場上，他將給我們帶來力與美相協調的享受。欣賞你的同學們吧，因為有你的欣賞，生活在你周圍的人都會因為有你而快樂。

我們需要一種什麼樣的來鍛造足以讓我們受益終生的鮮明個性的班級精神呢。人生如逆水行舟，不進則退。生命的本質要求我們向前，而且是向前衝，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當人類社會進入後工業社會進入知識經濟時代，科技進步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落後別人十萬八千，所以，我們所處的這個時代要求我們不斷地提升自己要求我們向前衝。向前衝章顯我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前衝是一種過程，是一種手段，我們的目標是要與眾不同.與眾不同，更多地意味着價值意味着優秀意味着卓越。

同學們，讓我們從現在開始，行動起來，將我班建設成為一個美好而快樂的大家庭。讓我們因為我班而驕傲，讓我班因為有你我而驕傲!

福清一中新教師講話稿 篇9

很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。

我要飛向先進的行列。在這裏，我可以坦誠地對各位説：初進講壇，我後悔過，我徘徊過，但我一次又一次説服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話説：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收穫。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優秀的語文教師。可以説這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今天，雖然，我離優秀教師還很遠，但只要心中的燈亮着，就有希望。

我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家誇美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之雲，無源之水，無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一隻口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實，我不渴求自己成為教師羣體中課改的領頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講台前，我是一隻引領五十隻雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”,寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。

我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上週，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎 結果出來了，心裏有説不出的滋味，儘管274份問卷，對我最滿意率超過90%,儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就説明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重，真誠，理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧!”

飛向先進的行列，飛向課改的前沿，飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負着一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞台，我們的生命將永遠年輕而美麗!

福清一中新教師講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這裏演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠於人民的教育事業，能否堅定不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨着社會的發展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為：

一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關係的基礎

任何教育的結果，都是伴隨着一定的師生關係產生的，其結果的好壞有時受師生關係好壞的影響，不同的師生關係往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。

在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由於學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區，注意以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關係奠定良好的基礎，進而很好地化解矛盾。因此説，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關係的基礎。

二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件

學生的成長不只是陽光、雨露、麪包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助於學生良好品格的培養;有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。

1.理智公正。在教育中，對學生的愛是理智的，而不是盲目、衝動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導學生向好的方向發展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨醜惡等行為的真正公民，我們就應當真誠地對待他。

2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。

3.嚴愛結合。現實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“醜小鴨”。採取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善於在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善於在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛，努力創條件，使他們獲得成功。並且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方與有恆。

二十一世紀呼喚着高素質、多層次的人才培養，高素質、多層次的人才培養呼喚着素質教育，素質教育也呼喚着高尚的師德修養。唯有高尚的師德修養，才能振興教育，也才能實現中華民族的偉大復興。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。正如浙江某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那麼，我敢肯定師生關係始終是一片片晴朗的天空。

我的演講結束了，謝謝大家。

福清一中新教師講話稿 篇11

大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發言!20xx年6月告別了我的學生時代，一番激烈競爭後20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大傢伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蜕變，在短暫的新學期準備時間中，園領導對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

20xx年新學期開始的時候也是三幼創建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學經驗，特別是在班級管理、課堂教學，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，説到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合，協調中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。

在三幼工作的這一年裏，我的確學到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創設的許多鍛鍊機會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優秀教師們的風采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內的領導的關心和引導，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，那麼耐心細緻，這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。請領導放心。

我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那麼多優秀的特質值得我模仿和學習，我要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法，學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今後的教育之路上指點迷津，多提建議。

都説教育是一份良心活，我願意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務，多給幼兒創設學習鍛鍊的機會。發現問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發生的萌芽狀態，細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經過溝通學習和合作，一定會把班級管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規，做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創設條件，發展幼兒的各方面能力。

我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學的還很多，欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上，怎麼樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用，我想我一定會積極努力，多問有經驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創設的各種有利條件，愛崗敬業，尊重領導，與同事團結協作，把工作做得更好!

福清一中新教師講話稿 篇12

金秋時節丹桂香，實驗歡聚樂無疆。在這收穫的季節裏，在這喜迎祖國60華誕的日子裏，在實驗中學這一歡慶的時刻，首先讓我代表實驗中學的全體教職員工向與會的領導、來賓表示最誠摯的問候和最崇高的敬意!向剛剛步入實驗校園的七年級、高一年級的全體同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

記得二十三年前的美麗秋季，我也和在座的新生一樣，懷揣着美好的夢想和對實驗園的無限憧憬踏入了校門。當十三歲的我以一個少年特有的眼光打量着校園裏的一草一木、一人一事時，我就感覺到我將與這所學校結下不解之緣。當時簡樸的校舍、素不相識的老師並沒有增添我的陌生感，相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。在這裏，我愉快地度過了六年的學習生活。母校教師們，是您們深厚的文化底藴，嚴謹的治學態度，無私的奉獻精神促成了我的成長，把我從一個懵懂無知的少年培養成為有知識、有理想、有抱負的有用之才，讓我明白了教書育人的真正內涵，讓我演繹出了“長大後我就成了你”的精彩故事。

值得慶幸的是，_年我被定向保送到了天津師範大學，96年懷着一份感激、一份眷戀、一份嚮往回到母校，開始追逐我的教師之夢。

在我工作的十三年間，恰恰也是實驗從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時期，在這一時期裏，我有幸見證了母校的成長。

放眼看吧，逸夫樓、藝體館、思學樓的拔而起、圖書館重新改造，文化牆上凝聚了中華五千年的燦爛文化，榮譽廊裏記載了實驗八十六載的光榮歷史。辦學設施的不斷改善，教學環境的不斷更新，讓我們隨時隨處都能感受到濃郁的人文氣息。潔白的玉簪花裝點着實驗園的清新典雅，威猛的醒獅在催逼着每一個實驗人奮起勃發。如今，當你漫步校園，它的恢宏與大氣，它的現代與一流，讓你不得不為之感歎，為之自豪。教室裏不時傳來琅琅書聲，操場上處處留下學生的歡聲笑語，教師兢兢業業育桃李，學生勤奮苦讀競芬芳。在這播灑知識、傳遞文明的精神聖地裏，無不彰顯着實驗的精神——自強不息，奮鬥不已。

傾耳聽吧，“故物新知，傳統弘揚。懿行偉業，日就月將。莘莘學子，薈萃一堂。南菁北俊，為國爭光。”在這堅定而又磅礴的校歌中，唱出了實驗人的奮勇拼搏，唱出了實驗園的曲折輝煌。在奧林匹克學科競賽的領獎台上，實驗學子獲得的獎牌鐺鐺作響;在各級各類的教學大賽中，實驗教師獲獎的消息頻頻傳來;在教育成果評選活動中，實驗獲得的獎項與級別始終保持全市前列。在四屆“新理念、新課程、新探索”的展示活動中，有我校教師闡發教育新思想、新研究的聲音;在泰國第一所中學孔子課堂上，有我們實驗人傳播中國經典文化的聲音;在實驗八十五年華誕的慶典上還有反哺詠志的校友們服膺暢想的聲音。無論是人文日進，金榜穰穰，還是門迎朝曦，佳績傳揚，這所有的聲音都抵不過學生的感激聲、家長的認可聲、社會的讚許聲，伴隨着今夏河西大學聯考狀元雙雙及第，中招錄取分數躍居河西首位，這最期待的聲音我們獲得了，獲得得如此艱辛，如此振奮。這聲音給了實驗人充分地肯定，更給了實驗人無窮的力量。

靜心想吧，今日成績的取得源於的是什麼?我自愧自己的筆力，無法總結出精煉的語言，我只想用一位教師的成長去見證。從教十三年來，我有很多難忘的第一次。第一次校內創優課，我倍感壓力，是老學科組長王玉琴老師和我一起研究教學設計，聽我反覆試講，將我的説課內容錄製下來，逐一修正，在王老師的身上我看到了什麼是——傳承和發展!我的第一篇論文在全國獲獎，被告之要在全國會議上交流，還要進一步修改，在興奮之餘我又不知從何下筆，是於學蘭主任在炎炎的夏日，幫我逐字逐句的推敲，我真不忍心讓一位花甲之年的老人如此費心，而正是從於主任的身上我體會到了什麼是奉獻——無怨無悔!我獲得的第一個榮譽稱號——天津市首屆十佳班主任，在評選前，我忐忑不安，是張紅校長親自為我改稿，親自審查我的演講，讓我信心滿滿地走上講台。__年，我評選天津市十佳青年教師，趙子聲校長親臨會場，為我振臂助威，一直到評選結束。今年上半年，我有幸考入“天津市首批未來教育家奠基工程培訓班”，在參考之前，又是張紅校長殷切地囑咐我要認真學習教育教學理論，關心教育時事，站得高方能看得遠。曹學良校長親自為我審核卷宗，批閲斧正。作為一名普通的教師，我在實驗成長的每一步，我獲得的每一項成績，都離不開領導和老師們的關愛和支持，從他們身上我知道了什麼是付出——默默無聞!

用肩挑吧，站在時光的十字路口駐足凝望，我時常在叩問自己：一名合格的教師應該具備的最重要的品質是什麼?是平等，是關懷，是引領，是寬容，是理解，是智慧?我的學生和我十幾年的為師經歷讓我明白：一個合格的教師，一個讓學生、家長、社會認可的教師，其身上最重要的品質其實很簡單，很簡單，那就是“責任”二字。有了責任，我們就有了一架用良心支起的天平;有了責任，我們就能從關注、尊重、善待每一個學生開始，從相信每一個生命意義開始，從成就每一個生命發展開始，砥礪英才，甘當人梯。

前不久，總理到北京三十五中調研後，在教師代表座談會上，對廣大中國小教師提出了三點希望：一要充滿愛心，忠誠事業;二要努力鑽研，學為人師;三要以身作則，行為世範。面對學生渴求知識的面龐，面對總理殷切的希望，我們怎能不挑起肩上的重任。一個民族，不能沒有安靜的後院，這個後院就是學校。在這裏，能夠擁有從容與自由，能夠温享英雄與夢想;在這裏能夠感受偉大人物的脈搏，能夠張揚每個人的個性與才智，能夠聆聽時代車輪前進的轟響。

近日，重讀梁啟超先生的《敬業與樂業》一文，有句話讓我輾轉沉思，他説：“敬業即是責任，樂業即是趣味。”我想作為一名教師，踐行師德的最好方式不就是“敬教與樂教”嗎?敬教，就是要肩上挑起責任;樂教，就是要心中裝滿師愛。責任有多重，師愛就有多深。責任是鬆，師愛是竹;高是其格，雅是其品。在實驗的這片沃土上，鬆與竹將會更加挺拔茁壯，它會用它的品格，去堅守這份責任，守望這片愛心，呵護這方永恆!

最後祝全體實驗學子身心愉悦，學業有成!祝領導、來賓、老師們工作愉快，平順安康!祝實驗中學層樓更上，再創輝煌!祝我們偉大的祖國，和諧發展，富國安邦!

福清一中新教師講話稿 篇13

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

上午好!

度過了平安、快樂的假期，我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學期。在今天這個特殊的時刻，能站在這裏，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。

我很幸運加入了一個温馨、和諧、優秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學校，愛學生。他們嚴謹的工作作風，愛崗敬業的精神每天都感動着我，鼓舞着我，激勵着我，不斷的督促我成長，進步。

新的學期，新的憧憬，新的征程。我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。

藉此機會，向同學們提幾點希望：你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創美好未來，為母校爭光添彩!

七年級的同學們：經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活，我們感到非常欣慰!在新的學期，希望你們快速地調整自己，汲取經驗，吸取教訓，真正融入到國中生活中!繼續規範自己的學習習慣，提升自己的行為習慣，多多展示自己的優點，悄悄改掉自己的缺點，讓自己儘快成長為一名充滿陽光和活力的中學生!

八年級的同學們：這個學期是我們最關鍵的一個學期，時間短，任務重!課程逐步加深加重，還要面臨地理，生物的會考!在新的學期，希望你們珍惜時間，充分利用好時間，把地理，生物的知識點都掌握透!打好會考的第一仗!

九年級的同學們：你們一直是七年級、八年級的學弟學妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們，教室裏奮力拼搏的身影，引領着七年級，二的學弟學妹們共同進步!雖然只剩短短几十天的學習時間，只要你們緊緊跟隨着老師的步伐，夯實基礎，穩定心態，持之以恆，最後的輝煌一定屬於你們!在最後的這個學期，希望你們展示自己的優點，展示自己最優秀的一面，把最美的身影留給學校!我看好你們!我為你們點贊!

回首過去的一年，我們豪情滿懷!20__年是我校最輝煌的一年!我校會考再創歷史新高!過一中分數線的同學超過300人!我們為是大美六中的一員而驕傲、自豪!

展望未來，我們信心百倍!我們幹勁十足!有求真務實的領導團隊，有一心撲在工作上的一流教師團隊，有積極向上、聰明勤奮的優秀學生們，今年的會考一定會更加輝煌!今年一定又是一個豐收年!

老師們，同學們，讓我們一起努力，開創更加美好的未來!最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝願大美六中虎年大吉，蒸蒸日上!謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好。當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期即將開始了!今天是個美好的日子，我們歡聚在在裏，隆重地舉行新學期的開學典禮。在這裏，請允許我代表全校教師，向剛剛邁入xx中學的七年級新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這裏盡情地採擷陽光，茁壯成長!

親愛的同學們，我想真誠地對你們説：選擇中，你們是幸運的!中既是一個團結奮進的集體，又是一個温馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀，為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎，是我們中人忠貞不渝的追求。這裏有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師，為大家解疑答惑;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻、兢兢業業的後勤人員為大家排憂解難。在這裏，你可以汲取到知識的營養;你可以感受到奮發的力量;你可以在創造中施展才華;你可以在快樂中健健康康的成長。作為你至愛的老師，我們願捧着一顆滾燙的心，全力以赴的去愛你們，培養你們。選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想連在了一起：你們幸福，我們快樂!你們進步，我們欣慰!你們是成功的，我們才是優秀的!在學習上，我們是良師，引領大家在知識的海洋裏自由自在地遨遊;在生活中我們更願做你們的益友，分擔你們的快樂與憂愁。

親愛的同學們，學習的道路永遠沒有坦途，你選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望;你選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由;你選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌!希望你們能憑 “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的中老師，都願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!

同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來着想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對着新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步?藉此機會，老師想對同學提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們肩負着xx中學會考再創輝煌的重任，明年你們將走進會考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。

八年級、年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，希望你們——上，學習九年級學哥學姐們的優點，再接再厲，努力拼搏;下，做好七年級新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好!七年級的新同學們，你們是中的新鮮血液;希望你們儘快適應新的環境，遵守學校的各項規章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養成良好的行為習慣。一個輝煌的中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發，讓我們攜手並肩，同心同德，共創中美好的明天!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。一起慶祝新學年的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機遇，也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台。這裏有關懷備至、平易近人的校領導;這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪。在這裏我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧，希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研。我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，致力於學校教育教學工作，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，力爭在新的學期裏取得更大的進步，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所能，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難和挫折。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天。在此，我想借用開學第一課裏的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要;你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多;你們要自信，每一個人都有自己獨特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期身體健康、學習進步，也祝願老師們工作順利、萬事如意，祝願我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

“當生命碰出亮光，載着一路歡歌，學校，又多了一羣逐夢少年。伸出你的手吧，帶上我的微笑，迎着晨曦，從今天開始，我們共同出發。”這是一首美妙的歌曲，今天，稻穀飄香，秋風送爽，在這個收穫的季節，我們很高興地迎來了你們——五位術業有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學。昨天，你們從夢想起飛的地方走來，帶着父老鄉親的囑託，懷着成就一番事業的理想和對知識的渴盼，來到中心學校，這個飛得更高，看得更遠的地方。也許，你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年，但現在，在這裏，你們的理想將會完美實現!

回顧中心學校的過去，這是個光榮輝煌的學校，她師資雄厚，環境優雅，在過去的年月中，為文化提高，經濟的騰飛培養了一大批優秀的人才。他們有教壇新星，科海英模，有技術能手，致富標兵。近些年，我校會考成績連續多次位居全縣前列，尤其是今年，我們學校以62人考入省級示範高中以上學校而刷新了我校會考的歷史。這是我們中心學校師生的光榮，更是我們全體百姓的榮光。在此，請允許我代表中心學校的老師、學生和每一位普通的百姓向我校畢業班的全體老師道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

同學們，未來屬於你們，那裏有你們渴盼的知識甘露，那裏有你們辛勤過後的欣慰和歡喜。不經風雨，怎能見彩虹，在這裏，你們要發奮學習，認真鑽研，五彩斑斕的新世紀畫卷將由你們書寫。"人間春色本無價 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨 潤出桃花片片紅". "作為老師 我們早已做好準備 我們願傾己所有 全力以赴。為你們而工作，為你們而奮鬥。快樂着你們的快樂，幸福着你們的幸福!你們的成功才是我們最大的幸福!

同學們，願你們能以時代重任為己任，努力拼搏，積極進取，用自己優異成績回報社會，用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天，祝同學們學業有成，祝老師們教師節愉快!

福清一中新教師講話稿 篇17

尊敬的各位領導，親愛的老師們，

大家下午好!

今天天氣真好!涼風習習捲走了初秋的熱氣，校園裏的韭蘭、老師們辦公室裏的綠蘿，無不訴説着這個季節的脈脈温情。能夠在這樣美好的日子裏，代表已結對的徒弟們在這裏發言，我本人，深感榮幸。在此，請允許我作為徒弟代表，向提供這次寶貴學習機會的領導們，表達最衷心的感謝!向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們，致以最崇高的敬意!

今天，是9月9日，而明天將是我人生中挺特殊的一個日子，讀了四年師範，在我們學校實習了3個月，回過神來，無數次在腦海中幻想的班級，現在已經真真實實地在我的手裏，11天了。有的孩子很可愛，肉肉的像年畫裏的胖娃娃;有的孩子很活潑，像森林裏的百靈鳥。雖然我現在的任務是把這羣鳥兒們引導好，把我的語文課上好。但總有這樣或那樣的問題，在知識和經驗貯備中難以解決。於是，學校“師徒結對活動”的適時舉行，猶如雪中送炭一樣，給了我們希望和信心，也給了我們一盞可供前行的明燈。

陶行知先生曾經説過：“在教師的手裏操着幼年人的命運，操着無數家庭的希望，便操着民族和人類的命運。”從我們踏上教師崗位的那一天起，我們的肩上便有了一份責任的擔當，正是這種擔當讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們有理想、有激情、有闖勁(還有一大把花不完的單身狗時間)，但也深知自己內心對於教師發展之路，存在的迷茫與困惑。怎樣讓孩子喜歡我的語文課?怎樣讓班級和諧温暖，充滿正能量?這一切，與我內心的理想班級、與老一輩教師的學識與能力相比，相差甚遠。

但是，我們是很幸運的!從上學期的實習到這學期的正式上崗，一路上很多很多老師幫我們處理了一件又一件的事情。現在剛剛開學的我們，面對如山倒的任務，看着凌亂的一張張表格，手上很忙碌，但內心還是有條理的。因為我們知道，這裏有問題，可以找這位老師。那裏有疑惑，可以問那位前輩。我們，不是一個人在奮鬥!

我相信，在學校的領導下，通過各位師父的言傳身教，我們一定會迅速成長，在三尺講台上實現人生價值，用一顆真誠的心、上進的心，堅強的心為信小的明天努力!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇18

尊敬的領導、老師們:

下午好!

這個暑假無論對我還是對在座的各位老師而言，都具有特別的意義。這個夏天，我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，註定我們將在20__年盛夏，聚首榕城鼓樓，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。

此時此刻，站在這裏代表在座的新教師發言，榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几天的接觸，我便見識了諸位同仁的優秀與精_，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此，請允許我抒發對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。

首先，熱愛並尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。

曾任武漢大學校長的劉道玉先生説過，在人生的選擇中，充滿着各種偶然性，本來你準備上那座山，但不知道什麼原因卻走進了這座山。就我自己而言，我從未考慮過報考師範院校，並曾用大一整整一年時間的鬱悶和消極來哀悼自己當初不經意間的選擇。大二有幸聆聽校長俞立中先生對學生的講話，俞校長説，無論當初你們是以何種原因來到華師大，華師大都是你們既定的選擇，都已經是你們生命中血肉相連的一部分，你們沒有理由不熱愛自己的生命，沒有理由不對自己的選擇負責。這句話，我至今記憶猶新，從那以後，我以端正的心態投入大學學習和生活，發現自己對所選學科越發地熱愛及得心應手。同樣，我想今天我們選擇教育這個行業也有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下，對學生或對家長負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛並尊重自己的選擇，並從此開始，朝着理想邁進。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱着一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧於人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次，教育的本質在於育人。

韓愈説，師者，所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先_，開發學生的潛能，把學生培養_格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為範。今後，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數學生的典範。

再次，進步的源泉的在於勤。每一位名師的身後都藏着無數勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也説，天下大事必做於細，天下難事必做於易。我相信，機會永遠眷顧認真執着的姿態，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態度。

以上是我對這幾天培訓的活動的一點理解與小結，在未來的工作中，理論聯繫實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。

展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣着忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蜕殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。“不要怕，朝前走”這六個字是大學畢業典禮上，俞立中校長送給華師畢業學子的一句話，今天，我也把這句話送給大家。我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後，站在三尺講台或是人生大舞台上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑑，開發自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。

最後，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。一起慶祝新學年的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機遇，也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台。這裏有關懷備至、平易近人的校領導;這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪。在這裏我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧，希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研。我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，致力於學校教育教學工作，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，力爭在新的學期裏取得更大的進步，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所能，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難和挫折。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天。在此，我想借用開學第一課裏的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要;你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多;你們要自信，每一個人都有自己獨特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期身體健康、學習進步，也祝願老師們工作順利、萬事如意，祝願我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇20

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先感謝學校領導為我們創造條件，選擇了優秀的師傅，給我們提供了一個發展平台，這對於我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位老師。

今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位老教師的學生，在以後的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感

榮幸，藉此機會，我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比，我們有太多差距，我們希望在老教師的帶領下，儘快成熟、儘快完善。

首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把縣中的優良傳統落實到我們的工作中。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。

其次，我們要虛心地向老教師學習教學業務，真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有着精湛的業務水平，並形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑑學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師諮詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽老教師的意見，多學習老教師鑽研教材研究教法的精神，做到上一節課有一節課的收穫。

第三，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人”。在老教師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鑽研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，紮紮實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。

老師們稱我們是“新人”，是縣中流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給縣中的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。

我相信--我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛!

我相信--我們更不會辜負學校的要求與培養!

面對這三尺講壇，我要獻上我的青春，讓它在教育事業中閃閃發光;我要獻上自己的靈魂，讓它在學生們純潔的目光裏熔冶的更加純潔;我要獻上我的真誠，讓--昨天、今天培養我的人們為我而自豪!最後我代表我校新教師們對師傅們説聲“感謝”!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇21

尊敬的各位領導、各位老師：

今天，我能夠代表新教師在這裏發言，與各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講台，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背後的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了，今天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們提供了展示自己的舞台，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，儘自己所能的教好每一個學生。

久聞具有嚴謹的校風，也有屬於自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負着的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿着憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多麼希望有一個人可以走到我們面前，微笑着説：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟着很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。儘可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平台的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們可以自豪地説，有領導在注視着我們，有同事在關心着我們，有師傅在攙扶着我們，我們是幸運的，更是幸福的。 “ 學高為師，身正為範 ” 。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，儘快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐於教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細緻的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教於一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們儘快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今後的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本着 “ 對學生負責 ” 的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!

我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在 “ 三尺講台 ” 上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。

最後，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的説一聲： “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

福清一中新教師講話稿 篇22

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。*學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台，我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這裏我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

走上三尺講台，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯。但學高為師，身正為範，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起雲湧，時代也在呼喚着新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做唸經型;要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮鬥的目標!

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦幹精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。並且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我們要嚴格執行教學“五認真”，不斷規範自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學習，還要管理好衞生、紀律，注重班幹部體制的完善，培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規範中共同奮進。當然教師是領導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優秀班集體。

我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以後的工作中，我們要以成為一位名師為奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

在此，我們堅定地立下誓言：誨人不倦，敬業樹人，近期儘快讓低年級學生步入軌道，本着勤奮、向上、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀的教師!

最後在第二十五個教師節來臨之際，我祝各位領導、老師嘴角上揚，開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

福清一中新教師講話稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。沐着秋日的陽光，踏着新學期的和諧旋律，新的學年新的學期在無限的期盼和憧憬中到來了。今天我們在這裏隆重集會，舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校向重回校園的全體同學，向新到來的一年級小朋友們送上最熱烈的歡迎!衷心祝願你們在陽光國小能夠陽光學習，陽光生活，陽光成長!

九月也是播種的季節，更是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。過去的一學年，是我們學校高歌猛進、快速發展的一年，我們播種希望，也收穫了豐碩的成果：學校高質量地通過了深圳市義務教育階段學校辦學水平評估;獲得了深圳市教育系統先進單位和龍崗區法治學校等榮譽稱號;張智老師今年暑假代表深圳市參加廣東省第六屆中國小美術教師基本功比賽喜獲國小組第二名，將代表廣東省參加全國比賽;取得了20xx-20xx學年龍崗區國小六年級期末學業水平測試語文、數學、英語、科學四科總分名列第一的成績，這是一個創造歷史，創造輝煌的壯麗詩篇，成功實現了教學質量的“三連冠”。 上學期六年級的同學們為學校爭得了榮譽，他們是學校的驕傲，是我們學習的榜樣。我代表學校真誠地感謝上個學期六年級的同學們，感謝教他們的老師們!現在，我建議：把我們最熱烈的掌聲送給他們! 新的學年，既是新的起點，也是新的挑戰，我希望每一個陽光人都以嶄新的精神狀態去承擔新的使命，迎接新的挑戰。為此，在新學期開學之際，我向全體同學提出以下希望和要求：

一、飽讀聖賢之書，常行君子之事。同學們已經注意到了，我們學校教學樓增加了很多以“仁、義、禮、智、信”為核心內容的國學，這既是古代聖賢修身的根本，也是我們今天道德建設的重要內容。從這個學期開始，我們將重點加強同學們的養成教育，希望同學們學習古人寒窗苦讀、懸樑刺股的刻苦精神，把相關的經典常背常誦，常記常學，常持感恩之心，常守聖人之禮，常行君子之事，從而獲得心性的純潔與靈魂的淨化。

二、胸懷大愛之心，恪守文明之約。從今天開始，深圳迎來全國文明城市的檢查評比。這是深圳的一件大事，作為每一個深圳人，我們責無旁貸，應該以自己的文明行動參與到文明城市的創建中。希望每位同學從遵守校規校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。希望所有同學們都能愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細緻入微;愛學習，不進網吧;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛老師，文明禮貌;愛長輩，尊敬孝順;愛同學，友好相處;愛公物，勤儉節約;愛城市，遵守規則;愛生命，自尊自強。爭做一個樂於助人、有益於社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅毅的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。

三、常思肩負之責，永存自信之心。每一個同學都應常常想想自己的使命、父母、親友的重託以及老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道，困難是人生中不可缺少的一部分，困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式”。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。同學們請記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

四、牢記安全知識，確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治，要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規則，不坐無牌無證的車輛;注意食品安全：不買三無產品、過期食品;注意活動安全：課間不許在走廊、操場上奔跑、打鬧，不許，不做危險的遊戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘玩水游泳;注意不法侵害：不要和陌生人説話，放學按時回家，節、假日不隨便外出;注意燃氣安全：沖涼時保持室內通風，謹防燃氣中毒;注意消防安全：不玩火，不玩電，正確掌握消防安全知識。全體學生要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

千里之行，始於足下。同學們，新學年的鐘聲已經敲響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝願：我校各項工作再接再厲、再創輝煌;祝願老師們在新的一學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝願同學們快樂學習、天天向上、陽光成長!

謝謝大家!

福清一中新教師講話稿 篇24

首先，代表學校領導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這裏，就已經是泉溝中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是泉溝中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，今天是你們人生的又一個轉折點，是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，並提出幾點希望和要求：

學校的基本情況

泉溝鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下，20__年9月由三處聯中(泉溝鎮初級中學、劉上汪第一聯中和張蘭子第二聯中。泉溝鎮初級中學在20__年由原來立新紅校改名而成)合併而成。學校現有38個教學班，20__餘名學生，佔地面積46995平方米，建築面積17438平方米。在各級領導的關心支持下，學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“山東省規範化學校”“山東省教學示範學校”“山東省藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點，要認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。泉溝中學的輝煌就是你們的輝煌，泉溝中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

我希望你們知道，教師，是一種職業，更是一種事業，選擇了教師這個職業，就註定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起，在這裏，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一、認清形勢，轉變角色

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃，迅速適應當前的發展形勢，努力成為學校高速發展的參與者、執行者，甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換，站好崗位，調整心態。多一份適應，少一些盲從;多一份堅守，少一些觀望;多一份熱愛，少一些倦怠;多一份穩重，少一些輕率;多一份責任，少一些推擋。這樣，才能踢好頭三腳，打開新局面，才能在新人中脱穎而出，進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃，有成為名師名家的職業理想。一個成名教師，大體都要經歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最後“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。

二、堅守本色，恪守職責

堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”，不僅潔白，而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條，本着對學生負責的態度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。

同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任，學生的生命高於一切，保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模範，自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。

三、定位準確，明確“我是一名老師”

“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中，我們扮演着不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色，但從今天起，我們又多了個角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”，一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。

四、靜心思考，明確“我要幹什麼”;制定目標，明確“我將怎麼幹”

作為教師來講，我要幹什麼?首先要問，教育要幹什麼?教育是為社會培養有用的人才，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。韓愈説過，師者，所以傳道、授業、解惑也，這講的是教師最基本的工作，講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人，就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。

各位新教師，你們肩負着學校發展的重大使命，你們要認清形勢，提高成才願望。泉溝中學學校是一個高平台，提高每個人入職起點;泉溝中學學校是一個大舞台，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育，熱愛學校與學生，我們將不遺餘力創設契機、搭建平台，使你們脱穎而出，得償所願。

最後，祝願各位新教師在泉溝中學學校。

身體健康，工作順利，生活愉快!