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慶祝教師節校長講話稿(精選24篇)

慶祝教師節校長講話稿(精選24篇)

慶祝教師節校長講話稿 篇1

尊敬的各位領導,各位老師,同志們,朋友們:

慶祝教師節校長講話稿(精選24篇)

大家上午好。今天我市在這裏隆重舉行教師節慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關心支持我市教育發展的各級領導及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝願。向為涿州教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候!

百年大計,教育為本。教育是人類傳承文明、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。説“我們將堅定不移實施科教興國戰略,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負着四千餘名學生的求知夢想,肩負着涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情,向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家彙報實驗中學的工作:

一、做有思想的校長。

一所學校的發展速度和發展質量與辦學思想是直接相關的,校長的思想在一定程度上影響着學校的發展。實驗中學經過多年的傳承與積澱,我們逐漸明確了“關注課堂、關愛生命,讓師生享受教育幸福”的辦學理念。我們以“創建品牌學校,打造河北名校”為辦學目標。我們確立了“質量立校、文化立校、特色立校”的三大戰略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系,努力打造充滿生命激情的課堂。

我認為,校長的主要任務就是引領。引領廣大師生通過教育來創造幸福人生。為此我提出了學校的榜樣文化:即校長要做班子成員的榜樣,班子成員做全體教師的榜樣,老師做學生的榜樣,學生之中有榜樣。

在學校工作中,我率先垂範、身體力行。我堅持“到老師們中去,到學生中去”的信條。堅持每天六點半前到校,與班主任老師、學生一起晨練,同時督導學生晨讀。每天與幾名老師談心,每天至少聽一節課。每年我都要聽課120節以上。不颳風下雨,每天晚上陪住宿生走回宿舍,等到住宿生安靜入寢以後才戴着星光回家。

在我的倡導與帶領下,我校班子成員自覺做到了:覺悟高於他人,工作勤於他人,奉獻多於他人,業績優於他人。全體教師中敬業愛生的榜樣的不斷湧現,學校的教風和學風不斷得到優化。

二、辦讓學生感到幸福的學校。

今年實驗中學已連續十六年獲得我市國中教育綜合評價第一名。20xx年我校會考成績再創輝煌,兩名同學獲得市文化成績並列第一名,涿州市前13名我校佔12名,前100名我校有55人。一所學校,沒有過硬的教學成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。實驗中學社會關注度高,家長期盼高。因此,我們在保證教學質量的前提下,努力提升全體師生的幸福指數,全面提高學生的綜合素養。

在學生的教育方面,這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。

主題教育活動,更注重整合性、針對性、實效性,將主題教育與學校的日常德育與教學活動整合並優化。我們先後搞了“德信文化教育月”“青春風采展示月”“抗戰精神解讀月”“讀書活動月”“規範教育月”等。

我們高度重視課程建設。請涿州籍藝術家張信榮先生在學校開設剪紙課程,我們舉辦迎新書畫展、合唱節、藝術節,開發學生的藝術才情。我們開設《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠足活動,為陳輝烈士掃墓,到三義宮學習三義文化。深入開展“德信文化進校園活動”,培養學生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創辦了文學社,編輯出版了《青春風鈴》雜誌,每年組織社員到北京現代文學館、盧溝橋、國家劇院等地觀參採風,定期召開詩歌朗誦會,經典誦讀、創作筆會等活動,為有文學才華的學生創設舞台。

三、打造有教育情懷的名師團隊。

國運興衰,繫於教育。教育成敗,在於教師。説“最重要的教育資源,不是樓房,不是課桌,而是教師”。實驗中學致力於名師工程,把名師看作學校的寶貴財富。一是持續深入開展師德教育,每年評選校園十大師德楷模,讓學生為老師打分。二是搭建課堂教學大賽平台。許多教師通過參加校內課堂教學大賽,走向了保定市、河北省,甚至是全國的舞台。今年七月底,我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽,獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進來”的力度。向優質學校、專家學者學習。四是加強師徒結隊,力推青年教師成長。

一個班主任就是一個好班。實驗中學的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每週日下午召開一次班主任工作會議,研究班務工作中出現的現實問題,疑難問題。集體協商周一主題班會內容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質比賽中,我校均有選手參賽,並以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽,並取得優異成績。這在全省都是罕見的。

今年為了全面提高班主任的管理水平,我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設的經驗介紹;做一次全校規模的主題班會觀摩;在學生畢業前為學生編輯出版一本青春紀念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進班主任對工作的深入研究與思考,打造品牌班級,促進班主任成長。

各位領導,各位老師。教育是一項基於良心的偉大工程。教育與其它行業不同,老師的付出往往並不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的,老師的大量工作往往並不能廣為人知,因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們説當一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學,有像七年級年級組長白立新老師這樣,年滿58歲仍然戰鬥在班主任工作、數學教學的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建鬆那樣的默默代課20xx年,為學校發展做出突出貢獻的青年教師;有像趙淑紅老師那樣,愛生如子,被學生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。

可以説,今年的實驗中學已經擁有了一支師德高尚、業務精良的優秀教師團隊。當然,他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業業地付出,才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節來臨之際,請允許我衷心地説一聲:“老師們,你們辛苦了!”

作為教育工作者,我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關注與支持。近幾年來,涿州教育投入的力度越來越大,一批新設施建成並投入使用,教師待遇逐步改善,教師的社會地位也在不斷提高。

尊敬的各位領導,社會各屆人士,老師們。儘管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最後請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾:我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學質量,爭創涿州教育更加美好的明天!

慶祝教師節校長講話稿 篇2

老師們,同學們:早上好!

今天,我們在這裏慶祝第xx個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!並道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,學校 社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這裏我對各位老師表示衷心的感謝!

學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第24個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:20xx年會考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、20xx年連續會考奪取了臨西縣會考狀元。O7、20xx年兩年送入重點高中讀書的百餘人。06、07、20xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,20xx年校園環境得到最大改善,年社會讚譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心願.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規範管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,後勤保障服務基本到位。可以説,新學年開了一個好頭,這一切浸透着全體教師的汗水,見證着教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神聖的職業。今天的教師處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法時期,面臨着新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨着艱鉅的任務,在第24個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,鋭意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮鬥!

各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!

最後,祝教職工節日愉快,身體健康!

慶祝教師節校長講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴着9月的金風,品味着鮮花的芬芳,第XX個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受着屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講台的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裏,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受着同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

慶祝教師節校長講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

金秋時節,碩果飄香。我們懷着無比喜悦的心情,迎來了第27個教師節。今天,縣委、縣政府在這裏隆重召開慶祝表彰大會,充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學校管理者,深感責任的重大。藉此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲: 新的學年,我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎,強素質,塑品牌”的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學質量為主題,以校風、教風、學風建設為根基,以深入實施素質教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學質量再跨一個新台階。

各位領導、同志們,教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力。在此請各位領導放心,我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉親的重託,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業業,為明水的教育事業奉獻自己的全部力量!

祝願各位領導、各位朋友身心健康,工作順利,事業興旺!祝願各位老師節日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

慶祝教師節校長講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心國小“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心國小136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事蹟和經驗,攜手共進、再創輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程,注重實效”的工作思路,重師德、保安全、鍊師能、鑄師魂,努力具備樂於奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心國小特色的教師隊伍和學生團體,努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

慶祝教師節校長講話稿 篇6

教師是九月金秋——季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。 過去的,現在的,將來的,我們感謝全校一代又一代的教師為我們一代又一代的學生所做的一切。讓我代表學校領導班子向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經辛勤耕耘在教育戰線上的全體老師及教育界的同仁們道一聲和:節日快樂,並向你們表示最崇高的敬意!

時光飛逝,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第21個教師節,同時也即將迎來我校70週年校慶閉幕典禮。 回首昨日、思考今天、展望明朝,這是我校發展的重要轉折點。在70年的歷史中,無數的老師為學校的建設做出了巨大的貢獻,為上級學校培養了一大批優秀學生。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,是人類靈魂工程師,一支粉筆兩袖清風,三尺講台反映着四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了別人,也成就了自己。目前,我們廣大教師正面臨着新的形勢與挑戰,我校也面臨着許多艱鉅的任務。在第二十個教師節到來之際,真誠地希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學、與時俱進,以“三個代表”重要思想為指導,團結一心,和衷共濟,求真務實,勇於創新,為實現我校的跨越發展而辛勤工作,不懈奮鬥!

慶祝教師節校長講話稿 篇7

尊敬的領導、老師們:

大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表本齋國小全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!

激盪人心的座談會氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含着企盼,企盼中藴含着等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業心、高度的責任感,容不得我們,在已屬於昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

一、本齋國小的發展及取得的成績:

本齋國小原址在南街其情況不再多説; 20xx年決定異地新建,張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百餘萬元,徵地38畝,新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋國小師生搬入新校園,有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先後配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閲覽室,對校園進行了大規模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優良,設施齊全,環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下,嚴格按照縣教育局、聯校的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校先後被評為“先教學管理示範校”、“市級綠色工程學校”,目前由黨委政府親點,市交通大隊協辦的省級交通安全示範校工作正在進行中。由於我校全體師生的共同努力,本齋國小的教育教學質量不斷提高,已躋身於全縣中心國小前10名,學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋國小全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

二、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

三、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

四、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

五、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能説明過去。我想,對我鎮教育事業的發展來説,今後發展的任務仍很艱鉅。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

慶祝教師節校長講話稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰70週年大閲兵一週的日子,我們迎來了第31個教師節。今天,我們大家在這裏隆重集會,慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此,請允許我代表雙圩國小所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!向給予我們教師關心和愛護的黨政領導和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教於樂,開闊學生視野,鍛鍊學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衞生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講台的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校,我們絕大多數教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收穫的幸福卻是崇高神聖的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師羣體而感到自豪。回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,繫於教育。百年大計,教育為本。教師擔負着承前啟後繼往開來的光榮使命,教師身繫着國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規範師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,鋭意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨。在第31個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓雙圩學校明天更加美好。

最後,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

慶祝教師節校長講話稿 篇9

老師們、同志們:

春華秋實,歲月如歌。在這個收穫金色的美好時節,我們迎來了第XX教師節。我們謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務崗位上的全校教職員工緻以誠摯的節日問候!向為學校發展建設做出貢獻,仍關心支持學校發展的老教師們表示崇高的敬意!

“善之本在教,教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最光輝的職業。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來,我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念,秉承“太行精神”及“致知於行”的校風校訓,樂於奉獻,勇於創新,鑄高尚師德,擔育人職責,治嚴謹之學,施仁者之愛,為中北大學的發展建設貢獻了畢生心血。

回顧過去的一年,學校依法治校步伐日益加快、辦學能力穩步提升、改革創新深入推進,在學科建設、教育教學、科學研究與社會服務等方面取得了顯著進步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來抓,尊師重教,求賢若渴,依託“333”人才工程,堅持引進培養並重,努力打造一支優秀的教師隊伍,為我校教育事業的發展奠定了堅實的保障。

當前,我國高等教育進入了一個全方位發展、深層次改革的新階段,呈現出提升內涵、追求質量、強化特色、堅持創新等新的發展特徵。這既給學校提供了良好的發展機遇,同時也提出了嚴峻挑戰。學校正處於全面總結“”、科學規劃“十三五”,實現持續發展的關鍵期。全校教職員工是推動我校教育事業發展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發展的新形勢,自覺承擔時代賦予的責任,凝聚共識,戮力同心,以高尚的師德師風和優良的工作業績推動學校辦學育人事業邁上新台階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學校發展第一資源”的理念,不斷完善教師發展制度,構建更加科學的人才隊伍發展機制,充分調動廣大教師幹事創業的積極性和主動性,為我校各項事業實現新的突破貢獻力量!

最後,衷心祝願全校教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!

慶祝教師節校長講話稿 篇10

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第x個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

慶祝教師節校長講話稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們:

下午好,首先祝大家節日快樂!

當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興,當聽到看到那麼多年輕同事受到學校表彰,我--一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵,感謝學校提供了交流彙報的機會。

我1973年參加工作,先擔任民辦教師,後擔任公辦代理教師。1976年8月被分到一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師,在學校的培養教育下,能自覺按照教師職業道德規範,規範自己,忠誠和熱愛黨的教育事業、愛崗敬業為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學要求的業務能力:有認真負責、勤懇紮實,無私奉獻的工作態度和實幹精神。多年的教學實踐,積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經驗。按照學校要求,在教學工作方面:能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業,從不給學生耽誤一節課(去年4月心臟病發作醫生建議:“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養學生的自主學習能力和發揮學生的主體作用。學生學習進步大成績提高快,評教滿意率高,教學效果好。班主任工作方面:擔任過20多年班主任,關心熱愛學生,做學生的良師益友。落實我校以人為本的辦學思想,也貫徹我校為全體學生負責,為學生的全面發展負責,為學生的未來發展負責的教育理念。讓學生在學會求知的同時,學會生活,學會做人,學會創造,學會合作,逐步養成遵紀守法的好習慣,能堅持按《中學生日常行為規範》的要求教育學生,使學生向着品德高尚,人格健全,品學兼優,志向遠大的方向發展。在擔任高三物理教研組組長期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學常規常抓不懈,教學改革常改常新。20xx年度,大學聯考物理由一模全市弱科變為大學聯考全市物理第一。所帶教研組被評為市級優秀備課組,20xx年度又接高三,經一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一,總上線人數位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協調下,13班學習積極主動成績突出且穩定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

作為教育戰線上一名老兵從教近40年,我深刻體會到教師是光榮的、教學是嚴肅的、講台是神聖的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責任重大。自己常想,決不能因為自己工作的過失,給學校聲譽造成不良影響,給學生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作,多年送畢業班,所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三複習資料的編寫工作,多次在市教研會上發言或交流論文,曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發表在省級刊物上,也曾執教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優秀指導教師獎。多次被學校表彰為“優秀教研組長”、優秀班主任、優秀班主任組長、教師職業道德先進個人、師德標兵、優秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優秀備課組長、一次省級優秀備課組長。自己深知成績的取得與領導的指導,教研組,各處室及周圍同志們的支持幫助分不開,在此一併表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續努力。雖然和年輕同志們比經驗多一些,但畢竟長江後浪推前浪一代更比一代強,正如毛澤東所講,世界歸根結底是屬於你們青年人的。你們是教學的生力軍,學校的頂樑柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望:就是進一步開拓創新,不斷進取。要敢於衝破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理,樹立嶄新的奮鬥目標,保持強健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績為學校為黨的教育事業做出貢獻。教書育人,我們責無旁貸;夢圓一中,我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨幹力量的今天,一中必將迎來更加美好的明天。

年老不移敬業志,白髮仍是愛生人。在新的學期,在學校黨政領導下,在學校精神的感召下,在全體同志積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖説體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續在教學第一線上發揮餘熱為學校的發展,再做貢獻。

慶祝教師節校長講話稿 篇12

各位領導、老師們:

今天,我們在這裏歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節,教師節校長髮言稿。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民羣眾的父母官,他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生,發言稿《教師節校長髮言稿》。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨着課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平台,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最後,藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們步步高昇!萬事如意!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝

慶祝教師節校長講話稿 篇13

尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學們:

大家上午好!

九月天高雲淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節裏,第32個教師節帶着秋的收穫如期而至。在這裏,我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工緻以節日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子裏對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時,我也代表學校向出席今天大會的局領導表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關懷與大力支持!

過去的一年,我們全體一中人秉承“養正俟實”的校訓和“師生成功、學校發展、社會滿意”的辦學理念,辦學水平有了新提升,學校成功躋身省級示範性普通高中行列,大學聯考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。

老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢於成功,培育了一批又一批成功的學子,創造了一個又一個優異的成績,從而使學校跨上了一級又一級新的台階。在今天我們自己的節日裏,學校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們為學校的發展所做出的每一份努力,就是想表達你們為華亭學子所奉獻的的每一份愛心,同時也是想留住我們這裏的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。

老師們,葉聖陶先生對教育説過這樣樸素的話:“教育是農業。”那麼,“農業”是什麼意思呢?就是春風化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復一年做着同樣的事。教育,不也是日復一日做着平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課,認認真真地上課,認認真真地批改作業,認認真真地找孩子談心……除了這些,還有什麼呢?善待每一個日子,呵護每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤於耕耘,才能廣育精英,擔起育人使命;滋養根基,才能守望成功,不負社會厚望。老師們,讓我們秉承“養正俟實”的校訓,踐行“養德正學、養才正教、養身正性”的教風,進德修業,為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們華亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質量強校”的辦學追求,立師德、鍊師能、鑄師魂,為實現“隴上名校、幸福家園”的美好願景努力工作。

今天,在這個特殊的日子裏,作為校長,我也向全體同學提兩點希望:

一、同學們,你們要明白,老師是成天陪你們學習,伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底裏尊敬你們的老師!

二、你們要勤奮刻苦,努力學習,用驕人的成績回報老師。同時要學會做事、學會做人,成為“全面發展、個性突出的陽光學子”。

最後,再次祝老師們節日快樂!祝同學們學習進步,健康成長!

慶祝教師節校長講話稿 篇14

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節,表彰為全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人,市領導在教師節表彰大會上講話。藉此機會,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向為教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策,全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列,今年大學聯考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升,學前教育、職業教育和高等教育快速發展,構建起了符合時代要求、具有地方特色,基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系,為各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果,也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業精神,是推動我市教育事業不斷髮展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中,有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師;有忠於職守、勇於探索、治校有方的各級學校領導;有埋頭苦幹、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表,更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時,也希望廣大教師以他們為榜樣,在各自的教學崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。

剛才,優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言,聽了之後令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐,對人民教育、人民教師的神聖職責進行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進經濟社會全面發展給了非常好的啟示。藉此機會,我講幾點意見,以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優先發展的重大意義,切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計,教育為本。無論是一個國家,還是一個地區,最關鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、後天的經濟,既是未來的競爭力,也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負着托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命,人民教師肩負着全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱鉅任務。我們要實現科學發展、民族復興,就必須高度重視教育,順應時代要求,尊重人才成長規律,遵循教育發展規律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發之路,發言稿《市領導在教師節表彰大會上講話》。無論何時,無論我們以何種形式、何種途徑強市富民,都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎,全力提升教育教學水平,為國家未來負責,為青年學生負責,當然也為建設宜居宜遊金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興,人才興則事業興。隨着經濟的快速發展,人民生活水平的普遍提高,人民羣眾對教育的需求更為強烈,渴望優質教育的願望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到,我們的教育工作與時代要求相比還相對滯後,與人民羣眾對優質教育資源的需求相比還不盡人意,與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來,切實增強責任感、使命感和緊迫感,以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識,大力推進教育事業發展,為經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標,加快教育改革發展步伐

教育承載千家萬户的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。在新的歷史時期,教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時代內涵,如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣迴應羣眾對教育工作的關心和期盼?怎樣合理佈局教育資源?怎樣體現教育公平?怎樣推進素質教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統的幹部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念,積極推進教育體制機制改革,全力推進素質教育,構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,促進教科研成果轉化為現實的教育推動力,推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須着力推進義務教育均衡發展,逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學;通過健全家庭困難學生資助體系,保障各類羣體平等受教育的權利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠,必須牢固樹立一流的辦學理念,努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風為核心,切實加強教師隊伍建設

教育大計,教師為本。教師是教育事業的第一資源,沒有高素質的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高素質的人才,這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以説是“春風化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個好的老師,不僅要牢固樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識結構、提高育人本領,用先進的理念、科學的方法,善於引導和激發學生的興趣、潛能,培養更多的素質型人才;更要加強自身道德修養,保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當前,中央和省市委正在大力抓作風建設,市縣區的羣眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機,以師德師風建設為重點,堅持師德為先,堅守“師德紅線”,堅決落實好師德底線紅線一票否決制,切實加強教師隊伍的師德建設,大力弘揚正氣,抵制歪風邪氣,確保園丁環境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衞教育大計、教師為本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣,形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力

經濟社會的發展首先依託於教育,但在經濟社會發展之後,又應當更好地反哺教育,使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支撐,堅持做到制定發展規劃時教育事業優先,財政預算時教育經費優先,城鎮規劃建設時學校佈局優先,改善待遇時教師優先,確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責,切實加強教育資金的使用管理,為教育優先發展提供物質保證;大力整治校園周邊環境,不斷完善校園安全防範體系和維護穩定機制,確保全市學校周邊的安全穩定;大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事蹟,努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。

同志們,實現中華民族偉大復興的中國夢,建設宜居宜遊金張掖,實現幸福美好家園夢,教育工作擔負着重大的歷史使命,承載着黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,開拓創新,紮實工作,為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻!

慶祝教師節校長講話稿 篇15

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的温馨濃郁的藝術氣息,第三十一個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講台上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎台上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都説教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我説,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

慶祝教師節校長講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裏,第27個教師節帶着秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峯巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人蔘;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裏的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾説過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂着綠蔭的。”

為了葉的事業,八年的彈指光陰裏,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。於是,在時間的雕刻下,昔日那分明的稜角已消失,往日那青春的衝動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶着鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着葉的綠蔭吧!

最後衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝願我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

慶祝教師節校長講話稿 篇17

尊敬的各位領導,老師:

大家好!

秋風送爽,碩果飄香。伴着金色九月的到來,我們迎來了第三十個一教師節。今天,大家歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。首先,請允許我代表XX鎮全體老師,向一貫關心支持教育工作的鎮黨委、鎮政府,鎮直鎮辦各部門、各村黨支部的領導及全鎮人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節日的問候:祝大家節日愉快,閤家幸福,工作順利,萬事如意!

過去的一年,在鎮黨委、政府的正確領導下,在全社會的關心幫助下,我們認真貫徹黨的教育方針,努力轉變教育觀念,緊緊抓住課程改革的機遇,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”為責任,大膽探索,勇於創新,不斷深化教育教學改革,全面提高教學效益,再創我鎮教育事業新的輝煌。會考升學率躋身全市第二名,八年級五科競賽名列全市第五名,全鎮共有260多名學生走進高一級學校,有4名學生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳,在全市組織的各科競賽中,我鎮…………所有這些成績的取得,應當歸功於鎮黨委、政府的正確領導和社會各界的大力支持,也是廣大教育工作者辛勤耕耘,努力拼搏的結果。

近年來,鎮黨委、政府高瞻遠矚,把教育放在優先發展的戰略地位,千方百計改善辦學條件,提高教師待遇,解決教職工的困難,努力為教師成長、成才創設和諧寬鬆的環境。在黨和政府的親切關懷下,廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水,發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,團結協作,勤奮工作,用青春和生命譜寫着人生的華章。身為教師,我們為選擇這一職業而驕傲,更為工作在這方熱土上而自豪!

回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,感到重任在肩。國運興衰,繫於教育,在黨和國家的關懷下,教育正面臨着一個難得的發展機遇;在國際競爭日益激烈的今天,教育也面臨着十分嚴峻的挑戰。這就需要我們以更加堅定的信心,去克服更大的困難,完成新的任務。在此,我們要努力做到如下幾點:

一、加強學習,提高業務水平。

教師成長的過程,就是不斷儲蓄知識的過程,通過充實和更新知識,提升自己的專業素養和理論水平,才能在工作中做到遊刃有餘。為此就要認真學習現代教育理論,不斷研究教育藝術與教學方法,在知識積累上下功夫,以適應新形勢下的新要求。

二、甘為人梯,鑄造崇高師魂。

古往今來,教師以“人梯”的精神培育着萬千學子,推動着人類的進步、歷史的發展。無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質,更是教師精神的真實寫照。我們要以優秀教師的崇高師德為楷模,做吐絲的春蠶,流淚的紅燭,任勞任怨,不計得失,在教育園地裏辛勤耕耘,默默無聞,為黨的教育事業奉獻青春和智慧。

三、與時俱進,加強師德修養。

教師的職責是為人師表,教書育人。這就要求我們靠言傳身教,來影響和教育學生,真正做到“學為人師,行為世範”,讓敬業和奉獻成為我們生命的至高追求。嚴格遵守《未成年人保護法》等法律法規,切實加強未成年人的思想道德建設,依法執教,真正將落實《公民道德建設實施綱要》與提高師德修養結合起來。保持一顆寧靜平常之心,拒絕浮躁,淡泊名利,甘為人梯,無私奉獻。

領導、同志們,植根於教育的這片沃土,我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作,以誠信、包容去尊重別人,以民主、平等去呵護學生,為了孩子接受更好的教育,為了教育實現跨越式發展做出我們應有的貢獻!

謝謝!

慶祝教師節校長講話稿 篇18

親愛的老師,同志們:

金風送爽,杏壇飄香。值此第34個教師節來臨之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的廣大教職員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期關心支持學校事業發展的離退休老同志,致以親切的問候和衷心的感謝!

校以才治,業以才興。去年教師節以來,我們堅持人才優先、高端引領,成功舉辦首屆“海外英才論壇”,人才引育數量和質量均有較大突破,新增入選“千人計劃”“萬人計劃”“長江學者獎勵計劃”等國家級人才項目23人次,“兩岸文學教育與交流教師團隊”入選首批全國高校黃大年式教師團隊,人才隊伍結構更加優化;我們堅持深化改革、創新驅動,穩妥推進人才人事制度改革,實施新一輪績效工資辦法,完成校內編制調整和第三輪崗位聘用工作,完善教師晉升、分配和激勵制度,幹事創業內生動力不斷增強;廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研,產出了一大批高水平教學科研成果,獲批國家社會科學基金項目、自然科學基金項目數量均創歷史新高,創新服務能力顯著提升,為國家經濟社會發展作出了積極貢獻。

教育大計,教師為本。當前,我們迎來了一個擁抱偉大夢想的新時代。黨的十九大描繪了建設中國特色社會主義現代化強國的宏偉藍圖,開啟了實現中華民族偉大復興的新徵程,中共中央、國務院印發了《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,對高等教育發展和教師隊伍建設指明瞭新方向、提出了新要求。學校正站在“雙一流”建設的新起點上,迫切需要廣大教師愛崗敬業、擔當作為、爭創一流。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入實施人才強校戰略,引育並舉打造人才高地,大力弘揚尊師重教風尚,千方百計為教師解難事、辦實事、做好事,讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤,立誠致廣”校訓,光大“重教、勤學、求實、創新”校風,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,踐行“四個相統一”,堅持以美育人、以文化人,爭做新時代“四有好老師”,擔當中華民族“夢之隊”的築夢人!

老師們、同志們!教育事業崇高而偉大,教師職業光榮而神聖。讓我們不忘初心、牢記使命,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執着的事業追求,積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業,用優異的業績答好新時代學校高水平大學和“雙一流”建設新答卷!

最後,衷心祝願全校教職員工節日快樂,身體安康,家庭幸福,桃李滿園!

慶祝教師節校長講話稿 篇19

敬愛的老師們:

大家好!在第三十一個教師節到來之際,能代表全體教師發言,心情非常激動。當選市十佳班主任,不僅是一份榮譽,更是一份責任。位列十佳班主任之首,這不僅是對我個人的認可,更是對一中教育水平的認可,是對全體班主任辛勤工作的認可。充分體現了學校領導班子對班主任工作的重視和關愛。如果沒有一中這個高的平台是不可能取得這樣的成績的。對此,我謹代表全體班主任對學校領導、對各位任課教師、對教輔崗位的老師們表示最衷心的感謝!今天我發言的題目是“在堅守與期盼中昇華”

尼采説:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默。”我不敢説自己是一個成功者,但跟許多優秀的教師一樣,總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業的精彩,更是生命的豐富和充實。

我1990年7月畢業於師範大學,任教至今已22個年頭。1994年,對我來説終生難忘。我從女兒出生、初為人父的喜悦中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴重的先天性疾病,才出生三個月就動了一次大手術,醫生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時,我在內心默默承諾:盡一切力量延長女兒的生命,讓女兒有限的生命在快樂中度過。

為了讓女兒康復,我先後帶女兒到北京等地治療,但面對這種國際疑難病症,都沒有成功的治療辦法。現在,女兒只能坐在輪椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要掛着尿袋,幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之餘,我盡一切可能多陪陪女兒,讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時候,是女兒最快樂的時光,也是我作為一個父親最幸福的時光。

家庭的困難並沒有壓倒我,更沒有成為我事業的負擔,而是轉化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉化成對學生的關愛。正是從1994年女兒出生的那一年,我開始擔任班主任。當時我就想,要把自己的工作與延續女兒的生命聯繫起來,用努力工作來延續女兒的生命。一干就是十八年!如今,我還要繼續幹下去!為女兒,為我的學生,為我的事業。

20xx年,在距離大學聯考還有三個月的關鍵時期,為了做一個問題學生的思想工作,我曾連續一個月,每天都到學生家裏與他進行耐心細緻的交流,最終使這個學生克服了思想偏激和心理障礙,順利參加了大學聯考並取得了優異成績,現在也已有了自己的事業和幸福的家庭,一直對我心存感激。

曲莎莎同學20xx年考入清華大學,現在已經留校任教。當時,因為家庭比較困難,即使在高三階段高強度用腦的情況下她仍舊能省則省,每天的午飯和晚飯仍然只有一個饅頭和五毛錢的大鍋菜。我瞭解到這個情況後,便悄悄地給她訂了牛奶,每天一袋。在大學入學時我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者採訪時深情地説:“李濤老師無微不至地關心着我們,教我們樹立自信,砥礪品格。原以為記憶會隨着時間的流逝而淡去,但猛一回首突然發現,心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉澱而愈發清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學生畢業的時候,全校有10個人考入全市文理科前20名,其中有4人來自我所帶的班。

“博觀而約取,厚積而薄發。”作為一名教師,我始終把讀書學習和反思當成自己的本分,使自己的工作始終保持一種高水準,也使自己的人生境界不斷提升。

老師們,目前我們學校正處於歷史上最好的發展時期,學校為我們每個人的發展創造了良好的環境和條件,我們一定要好好珍惜,牢牢把握住這一發展的機遇,為一中美好的明天、為我們個人的幸福而勇於擔當自己應有的責任,無論這份責任是輕是重,我們都要擔當下去,在默默堅守責任中創造屬於我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘裏!

謝謝!祝大家教師節快樂!

慶祝教師節校長講話稿 篇20

值此第27個教師節來臨之際,請允許我代表校委會和校工會,向老師們致以最崇高的敬意,並向獲得各級各類獎勵的優秀教師,表示最熱烈的祝賀。

有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講台上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。

有一位學生給我發來了節日的問候——“不曾忘,我犯錯時你嚴厲的教鞭,不曾忘,我認真時你欣慰的笑臉,還記得,你工作時的專注,還記得,你課堂上的謹嚴,親愛的老師,祝您節日快樂!”讀着這樣的短信,我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

再聽一句發自內心的話語:“若我是平民,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統,您就是總統的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會永遠尊敬您,我的老師。”聽着這樣的肺腑之言,我們的心裏怎能不充滿自豪和幸福?

當中招考試傳來捷報的時候,我很想為九年級畢業班的老師們喝彩,當三門峽市國中教育教學工作會議上,聽到了我校代表優秀單位發言的時候,我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時此刻,縱有李白橫溢的才華,也譜寫不出老師們如歌的歲月,縱有達芬奇絕妙的丹青,也描繪不出老師們壯麗的人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出老師們人生的讚歌。於是,我想到了職業道德、職業精神、職業幸福三種境界,我們的老師們遵守職業道德,發揚職業精神,享受職業幸福,幾年來的名師培訓工程、“三三制”課堂教學改革和分層教學的探索,已經讓我們的職業道德昇華為一種職業精神——齊心協力精誠團結,一門心思向着一個目標,敬業奉獻不計得失,把學校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲讚歌唱不盡老師們華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡;三萬桃李芬芳,報答不了老師們如山的恩情,三千青絲染霜,卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,享受着教師職業的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂了一生。

同學們,我們幸運地進入了靈寶二中這所美麗的學校,我們更加幸運的是選擇了一所校風優良,教風嚴謹,學風濃厚的三園式學校,我們以二中為驕傲,我們更以有這樣一支優秀的教師隊伍而自豪,相信我們一定能夠在學校黨支部校委會的正確領導下,在各位老師們的精心指導下,團結奮進,積極進取,健康成長。

慶祝教師節校長講話稿 篇21

尊敬的老師們,今天是我們的節日,三年來,感謝你們,對我工作的支持。沒有你們也沒有南邑學校的今天,你們辛勤的工作,無私的奉獻,使我前進的動力。 人的一生,陪伴你最多的人,除了家人和朋友,就應該是我們同事,良好的同事關係,註定我們在工作中是否快樂,希望我們每一位同事,一定要相互尊重,相互欣賞,相互成就,人捧人越捧越高。 我們是家庭中的個體,每個個體是不相同的,我不可能用一把尺子衡量每一個人的全部,我們一定要相互包容之心,讓他人因我而幸福。我們是一個團隊,團隊裏分工不同,產生的結果也不相同。短時間的委屈,不代表是你的失誤,時間長了,自有公論。 既然選擇了做老師,選擇了這個行業,我們都努力做好。在不斷失誤中進步,跌倒了,爬起來沒什麼,幹活總比不幹的強,相信金子總會要發光。互聯網時代不埋沒人才。 我希望我的老師對教育有一顆敬畏之心,為人師表,立德樹人,尊重教育,尊重學生,讓我們一起。共同創造學校的美好明天。

慶祝教師節校長講話稿 篇22

尊敬的老師們、同志們:

金秋九月,華園溢彩,桃李芬芳。在這個美好的時節,我們迎來了第34個教師節。在此,我們謹代表學校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理和服務一線的全校老師和員工,向為學校的建設與發展做出貢獻的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

老師們,同志們,華南理工大學經歷了百年辦學沉澱,一代又一代的華工人自強不息、追求卓越,始有今日之辦學大格局、新氣象。學校整體居“世界大學學術排名”201-300區間,工科排名位列全球第22位;9個學科領域進入ESI全球排名前1%,其中4個學科領域進入ESI全球排名前1‰,在全國高校排名第5位;成功入選國家“雙一流”建設A類高校,部省市校共建的廣州國際校區以千載格局打造大學發展新高度。

大學之本,在於育人;辦學之本,在於教師。學校發展的每一個關鍵節點,老師們提供了不竭的動力和支撐;每一份成績與榮耀,老師們貢獻了非凡的智慧和汗水。正是老師們躬耕三尺杏壇,才培養出一批批校園內外成績斐然、燦若星辰的華工人;正是老師們潛沉學術研究,才孕育出一項項原創性高水平成果,服務國家重大戰略和區域創新發展。在此,謹向前輩先賢、向我們的同行者、向所有華工人致以最崇高的敬意!

當前,國家正處於全面建成小康社會的決勝階段,高等教育強國建設深入推進,“雙一流”建設全面發力,而學校也邁入世界一流大學建設新徵程。立足新起點,學校將堅持把教師作為教育發展的第一資源,以更大力度實施“人才強校”戰略,進一步加強師德師風建設,着力推進人事制度改革,完善各類人才成長髮展的政策制度體系,營造有利於老師們潛心育人、發展學術的環境氛圍,切實提升老師們的獲得感、幸福感和認同感,引導老師們“安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教”。

德國哲學家雅斯貝爾斯曾説“教育意味着,一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”作為老師,引導與培育學生成長始終是本分,是天職。希望廣大教師始終牢記教書育人的神聖使命,以德立身、以德立學、以德施教,做到“德高”;下苦功夫,求真學問、大學問,做到“學高”;琢磨方法,嫻熟技術,錘鍊教學藝術水平,做到“藝高”。總之,只有用自身的高度提升學生成長的高度,用自身的温度涵養學生內心的温度,才能真正成為學生健康成長的指導者和引路人,培養出能夠擔當民族復興大任的時代新人。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。建設一流大學,培養一流人才,必須不馳於空想、不騖於虛聲,腳踏實地地把教學、科研等每一項工作做細、做實、做好。老師們、同志們,讓我們齊心協力,攜手並進,加快推進中國特色、世界一流大學建設,在新時代成就新作為,鑄造新輝煌。

衷心祝願老師們節日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!

慶祝教師節校長講話稿 篇23

各位老師、同志們!

大家好!福無雙至今朝至,宜都市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術節餘韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第二十個教師節,在此,我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀!

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分,肩負着“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務地方經濟,培養實用人才”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,學校呈現出良好的發展勢頭:通過了國家級重點職高的重新認定,完成了學生公寓及校道的建設,辦學條件進一步改善,校風進一步好轉,教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績屬於過去,我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點,發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。

老師們、同志們!社會發展對職業教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧於人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意!

最後,祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意!

慶祝教師節校長講話稿 篇24

親愛的同志們:

大家上 午好!

在這收穫的季節裏,在這歡聚一堂的日子裏,我們一起歡度第29個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己! 今天我們隆重集會,首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!

為了教師的榮光,我們洪池中心校在 創建“特色課程、特色教師、特長學生、特色學校” 的道路上闊步前行。我們銘記升級考試時,各位老師嘔心瀝血,辛勤付出,使我校教學成績再創新高;我們銘記排六一節目時,各位老師不顧酷暑炎熱,認真彩排訓練,使我校六一表演受到社會各界的一致好評;我們銘記各位老師服從學校安排,為學校排憂解難,使學校一次次渡過難關;我們銘記兩大驗收時,各位老師密切配合,毫無怨言,高標準完成驗收,贏得上級領導的高度肯定和讚揚;我們銘記的太多太多,老師留給我們的感動也太多太多……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月! 教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!可以説,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這裏我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

為了教師的榮光,我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在學校崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息,我們要特別感謝老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今年,我們又有5位新教師迎來了他們的第一個教師節,在洪池中心校這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把洪池人的光榮傳統延續。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生, 教育學生 的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節,中共中央、國家專門發表了重要講話。講話中有兩段關於教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世範,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研、嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為 洪池中心校的 一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在於我們的未來。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上説的那麼高;我知道許多老師還在還着住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的願望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

老師們 , 成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為 中心校 的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將 “美化校園環境,完善教學設施,培養學生創新精神和實踐能力”作為 辦學理念, 以創建“特色課程、特色教師、特長學生、特色學校”為教育目標, 以 “明理、勤奮、嚴謹、合作” 為校訓,營造 “團結、拼搏、文明、創新” 的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同志 們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝大家!

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