工作總結髮言稿4篇

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同志們：

經部務會研究，今天召開部機關20*年上半年工作總結會議，主要任務是總結回顧上半年工作，對下半年工作進行安排部署。下面，根據部務會研究的意見，我講三個方面問題。

一、肯定成績，正視問題，認真總結回顧上半年工作

上半年，我們緊緊圍繞全市工作大局，認真貫徹全國、全省組織部長會議精神，按照“圍繞一條主線，突出兩個重點，推進六項工作”的總體思路，統籌兼顧，開拓創新，求真務實，注重特色，各項工作穩步推進，較好地完成了上半年的工作任務，整體工作保持了良好的發展態勢。

(一)圍繞加強黨的先進性建設和執政能力建設，認真組織開展了保持共產黨員先進性教育活動和縣鄉黨委換屆工作。

(二)對《幹部教育條例》進行了認真學習宣傳貫徹，較好地完成了上半年調訓任務。

(三)進一步加強了領導班子和幹部隊伍建設。以縣(市、區)黨委換屆為契機，對縣(市、區)領導班子、市直單位領導班子、領導幹部進行了年度考核、後備幹部推薦及部分領導幹部的調整工作，完成了20*年省選調生的選調工作。幹部人事制度改革、幹部隊伍宏觀管理及《公務員法》的學習培訓也都取得了新的進展。

(四)切實加強了幹部監督工作，制定下發了《關於進一步完善幹部監督工作聯席會議制度的實施意見》，對《領導集體決策重大問題議事規則》和《幹部任用條例》執行情況進行了監督檢查，強化了對縣鄉黨委換屆工作的監督，完善了12380舉報電話受理工作，營造了風清氣正的工作環境。 (五)着力推進了人才工作。在人才培養、選拔、引進和使用工作上取得了新進展。

(六)切實加強了基層黨組織建設和黨員隊伍建設。在農村開展了以村務集中公開、財務集中審計、民主評議、民主決策、創業承諾活動為主要內容的民主管理集中活動，深化了村級組織規範化建設工作。加大了基層幹部培訓力度，組織了農村基層幹部培訓班。推進了黨員電化教育基礎網點建設，深入開展了黨員電教科技致富“513”帶萬户活動。

(七)以“堅持公道正派，加強能力建設，永葆共產黨員先進性”主題實踐活動為載體，在部機關紮實開展了先進性教育活動，確定了年內擬辦的十件實事，形成了各項制度彙編，為建立先進性建設長效機制奠定了基礎。組織開展了學黨章活動，邀請專家舉辦專題講座，進一步促進了部機關自身建設。

其它方面的工作也都取得了一定成績。從總體上看，措施得力、工作力度大、成效明顯、比較突出的工作主要有以下四項：

一是圓滿完成了先進性教育活動的各項任務，並進行了保持共產黨員先進性長效機制建設。一是切實抓好了第三批先進性教育活動。我部作為先進性教育活動的主要組織者，始終把先進性教育活動作為工作的重中之重，加強了對活動的組織領導，科學制定了活動方案，積極主動搞好協調，嚴格對每個階段的進度和質量進行指導、督導和檢查把關，特別是圍繞建設社會主義新農村這個主題，開展了集中學習培訓、民主管理集中活動、農村科技致富能力培訓、文明新風創建等“四項集中活動”，較好地完成了規定動作和自選動作，確保了第三批先進性教育活動健康順利開展。二是開展了先進性教育活動滿意度測評工作。通過召開測評大會、發放調查問卷、召開徵求意見座談會等方式，對先進性教育活動滿意度進行了測評，進一步聽取了羣眾的意見。三是對先進性教育活動進行了全面總結。籌備召開了慶祝中國共產黨成立85週年暨總結先進性教育活動大會。表彰了一批先進基層黨組織和優秀共產黨員，其中，超越集團黨委被授予“全國先進基層黨組織”榮譽稱號，周國允被授予“全國優秀黨務工作者”榮譽稱號，我市12個基層黨組織、18名共產黨員、6名黨務工作者受到省委表彰;市委對197個基層黨組織、293名共產黨員、100名黨務工作者進行了表彰。四是挖掘推出了一批基層先進典型。先進性教育活動中，我們注重先進典型的挖掘，推出了一批先進典型，特別是對許東倉的先進事蹟進行了挖掘、總結和宣傳，《人民日報》等13家中央媒體對許東倉的先進事蹟進行了集中採訪和報道;積極向中組部和省委推薦周國允同志先進事蹟，7月27日，河南日報頭版頭條以《京城裏的河南“魯班”—記外出務工創業者的傑出代表周國允》為題突出報道了周國允先進事蹟，在全省引起強烈反響，進一步擴大了我市組織建設的影響力。五是進行了長效機制建設。制定下發了《關於建立健全先進性教育活動長效機制，鞏固擴大先進性教育活動成果的意見》，為擴大先進性教育成果提供了制度保證。

二是順利按時完成了縣、鄉黨委換屆工作，班子結構進一步改善。着眼於優化結構、減少職數、配強班子的目標，按照省委部署要求，緊密結合我市工作實際，及早準備，統籌安排，精心組織，制定了《關於做好出席縣(市、區)黨代會代表推選工作的意見》，召開縣(市、區)黨委換屆工作座談會，派出5個換屆工作指導組，加強指導，強化監督，圓滿完成了縣鄉黨委換屆的各項工作任務。換屆後，縣(市、區)黨委副書記減少20名，常委人數減少13名;黨委委員增加86名，黨委候補委員增加11名，紀委委員增加69名。全市92個鄉鎮黨委領導班子職數644名，比換屆前減少102名;鄉鎮黨委副書記184名，比換屆前減少121名。同時，認真做好了市委九次黨代會前期籌備工作，在縣(市、區)黨代會上順利選出出席市九次代表大會代表282名。

三是推進了人才隊伍建設和幹部培訓，為我市經濟發展、社會進步提供人才支持。圍繞實施“*”規劃，認真做好了人才培養選拔工作。對我市農村實用人才隊伍現狀進行了調查摸底，完成了第六批市管專家的評審工作，組織165名市管專家進行了健康檢查，創辦了《專家論壇》，探索了高級專業技術人才服務*經濟發展的新形式。圍繞建設社會主義新農村的需要，在全市開展了農業科技致富能力培訓活動和萬名科技專家服務“三農”活動，對農村黨員幹部進行了實用技能培訓，提高了他們致富帶富的能力。會同團市委做好人才掛職工作，安排北京大學、清華大學33名學生到內黃縣、湯陰縣進行建設社會主義新農村掛職鍛鍊。認真落實中央關於大規模培訓幹部的要求，重點辦好了各主體班次，共培訓幹部1300餘人次。組織16名縣級幹部參加了我市第二期公務員赴加拿大培訓班。

四是提前超額完成了黨員幹部現代遠程教育試點工作任務，名列全省第一。按照省委組織部的安排，我市被確定為黨員幹部現代遠程教育擴大試點市，要求今年年底前完成1435個遠程教育接收終端建設任務。接到任務後，我們堅持抓住機遇，爭創第一的指導思想，迅速成立了相關機構，落實了辦公場所，抽調了精兵強將，與各試點縣(市、區)簽訂了目標責任書，採取有力措施，強力推動，提前3個月超額完成了全年遠程教育終端接收建設任務，建設進度名列全省第一，得到了省委組織部的肯定和表揚。

總的來看，上半年全市組織工作進展順利，取得了明顯成效，但也暴露出一些不容忽視的問題。如干部素質與新形勢、新任務的要求還不相適應;工作作風還不夠紮實，有些工作落實不夠到位;重點工作創新不夠，工作亮點不夠突出;工作成效不夠明顯等。較為突出的問題主要有三個方面：

一是機關幹部的素質有待提高。有的同志認識問題、思考問題的政策性、原則性不強，想問題、辦事情的方法不夠成熟，綜合素質有待提高。如有些同志寫材料脱離實際，空話較多，質量不高。你寫的文章要想打動別人，首先就要打動自己。只有自己滿意了，別人才會滿意。自己這一關都過不了，別人怎麼能接受?有的同志工作原則性不強，隨意性大，工作中沒有樹立嚴格的程序觀念。最近工作中出現的一些問題和失誤，給了我們很大警示，説明我們在隊伍建設中還存在一些薄弱環節。

二是一些同志缺乏機遇意識、超前意識、爭創一流意識。有的同志高標準、高質量、高效率、爭第一的思想意識不強，沒有把這種思想意識很好地體現在具體工作中。如我們的組工外宣工作，今年上半年省級以上新聞媒體刊物發表的文章，沒有一篇出自機關同志之手，這説明同志們思想上不夠重視，積極性不高，沒有下大功夫。也説明我們一些機關幹部的工作狀態、精神風貌還不夠好，隊伍建設任務還很重。 三是深入基層調研少。有的同志對組織工作面臨的新形勢、新任務瞭解少，對組織工作的重點、難點問題掌握少，下基層不知調研什麼，心中無數，甚至主觀上認為沒有什麼可調研的。在這種思想下，不願深入基層，不願到艱苦的地方去，不願和基層的同志交流，瞭解情況，查找問題，推進工作。有的同志感到寫材料無從下手，寫出來的材料內容空洞，言之無物，主要原因就是不瞭解基層的情況，腦子裏沒有東西，當然就不可能寫出符合實際的文章、提出好的建議。

這些問題不同程度存在於部機關一些同志身上，必須引起我們的高度重視，在下步工作中要認真加以解決，以良好的作風，紮實的工作，確保全年組織工作在全省的位次有一個明顯的上升。

二、明確目標，自我加壓，切實做好下半年組織工作

下半年，我們要圍繞全市工作大局，緊扣加強黨的先進性建設和執政能力建設這條主線，重點抓好八個方面的工作：

(一)圍繞建立長效機制，抓好先進性教育活動鞏固擴大成果工作。要深入抓好整改，對前一段的整改情況進行認真梳理，已經解決的問題，做好鞏固提高工作;雖已整改，但效果不好、羣眾仍有意見的問題，認真分析原因，完善整改措施;因客觀條件限制暫時解決不了的問題，向羣眾作出説明，並積極創造條件逐步解決。要健全長效機制，認真落實中央下發的《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制文件和省委“七項制度”、“七項機制”，結合*實際，努力形成科學合理、系統規範、銜接緊密、運行有序的黨員隊伍建設、黨的基層組織建設的制度體系。要深化理論研討，進一步加強領導，認真總結先進性教育活動的經驗，努力形成一批反映時代特色的新的理論成果，推動黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設。

(二)集中精力做好市九次黨代會有關工作。要認真總結縣鄉黨委換屆工作的經驗，探索完善新的領導體制和工作機制。按照我市黨代會總體時間安排，積極做好市九次黨代會的籌備工作，要高度重視，超前謀劃，精心組織，配合省委組織部做好有關工作，確保換屆工作圓滿成功。

(三)圍繞貫徹《幹部教育條例》，推進大規模培訓幹部工作。要繼續抓好《幹部教育條例》的學習，豐富學習形式，依託《*日報》開展有獎競賽活動，增強學習的實效性。認真落實大規模培訓幹部的要求，完成好黨校主體班和企業高級經營管理人員培訓班等各類培訓計劃。

(四)圍繞貫徹實施《公務員法》和有關法規文件，切實加強領導班子建設，進一步推進幹部人事制度改革和幹部監督工作。一要加強領導班子建設。在縣(市、區)領導班子中，要適應換屆後新的形勢，探索完善新的領導體制和工作機制。在市直單位領導班子中，要進行分類排隊，有針對性地加強班子建設。在企事業單位領導班子中，繼續開展“找差距、明目標、強素質”教育活動，提高解決自身問題的能力。二要會同有關部門，着力抓好《公務員法》的實施工作。三要繼續貫徹落實好中央“5+1”法規性文件和最近出台的五個法規文件，針對幹部人事制度改革中的一些重點難點問題，加強調查研究，力爭取得新的突破、新的進展。四要深入貫徹落實中組部《幹部任用條例》、《關於切實解決幹部選拔任用工作中幾個突出問題的意見》、《關於在地方黨委換屆工作中進一步嚴肅組織人事紀律的通知》和省委有關換屆選舉的規定，切實防止幹部“帶病提職”、“帶病上崗”。五要進一步完善《議事規則》、幹部監督督查員等制度，加強對領導班子和領導幹部的監督，努力把幹部監督工作做深做細。

(五)圍繞落實“*”人才規劃，推進人才隊伍建設。要根據我市“*”經濟社會發展對人才的需求，研究制定《*市人才引進獎勵辦法》等政策，多渠道引進我市緊缺的、急需的、實用的各類高層次人才;要繼續做好引導和鼓勵大學畢業生到基層就業工作，面向社會公開選聘第二批“大學生村幹部”;積極爭取第四批省博士服務團到我市掛職鍛鍊，認真做好“名師”、“金土地人才”的評選工作和第六批優秀專業技術人才的命名錶彰工作。

(六)圍繞保持先進性、擴大覆蓋面、增強凝聚力，推進黨員隊伍和基層黨組織建設。一要切實加大對鄉鎮黨委書記、鄉鎮長和農村黨支部書記、村委會主任的培訓力度，年內培訓率分別達到100%和20%。二要突出工作重點，着力抓好農村、非公有制企業、城市社區的黨組織建設。在農村積極推行“支部加協會”的做法，在社區進一步推進“六大服務中心進社區”工作，加強對社區“三建”工作的督導，改進農村、社區黨組織的設置方式和活動方式。三要紮實推進村級黨組織活動場所建設，要貫徹爭當第一的思想，切實加強督促檢查，協調指導，採取有力措施，確保10月底完成全年的建設任務，11月份進行驗收。四要認真做好現代遠程教育擴大試點工作，要在加強管理、隊伍培訓和制度建設上下功夫，管理好、使用好第一批現代遠程教育終端接收站點。同時，要進一步澄清底數，認真勘測設計，做好第二批任務村的安裝建設前期準備工作。五要認真做好黨員發展工作，進一步加強對黨員特別是流動黨員的管理，制定加強對流動黨員教育管理的意見，探索輸出地、輸入地“雙向共管”的流動黨員管理模式，推行流動黨員智能化管理。六要豐富黨組織活動載體，選樹一批基層黨組織建設的先進典型，提高基層黨建工作的整體水平。

(七)圍繞建設開放型組織系統，認真做好組工宣傳、信息、調研工作。加大對我市重點工作的跟蹤調研和總結宣傳，及時總結和發現基層工作的好經驗、好做法和好典型，並在推出典型上下功夫。繼續圍繞我市組織工作的中心，重點搞好對外宣傳，特別是要抓好省級以上主流媒體的宣傳，使宣傳工作有規模、上層次，更好地擴大我市組織工作在全國、全省的影響。進一步搞好信息工作，不斷提高信息工作的質量和水平。

(八)圍繞提高組工幹部綜合素質，推進部機關自身建設。要鞏固擴大部機關先進性教育活動取得的成果，進一步加強部機關自身建設。一是強化學習。要加強對部機關幹部，特別是新進人員的教育。向書本學，學理論，學政策，學法規;向實踐學，幹中學，幹中提高;向老同志學，學習他們的好思想、好作風、好經驗，學習他們的組織性、原則性、紀律性和寧願苦幹、不願苦熬的精神。要繼續深入學習宣傳貫徹黨章，進一步加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，全面學習掌握組織人事工作的有關政策法規，不斷提高自身素質和工作水平。二是深入調研。調查研究是增強素質、提高能力的有效途徑。各科室要結合工作實際和組織工作中的熱點、難點、重點問題，在徵求分管部長意見的基礎上，明確調研的重點和課題，制定好調研方案，切實轉變工作作風，真正深入基層，主動到困難企業去，到邊遠鄉村去，到問題多的地方去，努力掌握第一手材料，拿出高質量的調研報告，通過調研提高自身素質，提升工作水平。三是爭先創優。爭先創優是我們做好各項工作的強大動力。沒有一個爭創一流的工作目標和要求，我們的工作就必然會落後。所以，每名機關幹部都要強化幹一流工作，創一流業績，樹一流的形象的意識，在工作中鋭意進取，開拓創新，真抓實幹，確保各項工作取得新成效。今後工作中，我們要把工作實績作為評價、使用幹部的重要依據，與幹部的晉職晉級直接掛鈎。同時，建立相應的考評制度，年終要對各科室工作進行考評，獎優罰劣。如組工外宣、信息工作，還要建立月通報制度，定期通報情況，表先促後，年終兑現獎懲，真正在機關中形成比工作、爭先進、創一流、你追我趕的工作氛圍。只有這樣，我們每個人身上才都會感到有壓力，有壓力才會有動力，有動力才會有活力，有活力才會出成績。四是從嚴治部。要把從嚴治部放到突出位置來抓，嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，使組工幹部時時處處恪守職業紀律，樹立良好形象，努力以自身的人格力量贏得廣大黨員的信賴。五是關心愛護。加強部機關局域網建設，為同志們交流學習提供良好平台，創造良好的工作學習環境。要按照“三個留人”的要求，在部機關大力營造積極向上、互敬互助、團結和諧的良好氛圍，對組工幹部在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，充分發揮組織的親和力和向心力，使機關幹部工作有動力，做事有勁頭，作用能發揮。

三、搶抓機遇，真抓實幹，確保全年工作的各項任務落到實處

下半年的組織工作任務十分繁重，部機關每位同志要以良好的精神狀態，以求真務實之風，認真抓好各項工作任務的落實，努力使各項工作取得新成效。

第一，強化創新意識。要不斷加大組織工作的創新力度，按照突出重點、突出特色、突出創新、突出實效的要求，對一些長期困擾組織工作的重點、難點問題，以及在新形勢下出現的新情況、新問題，大膽探索，勇於突破，為開展各項工作找到“抓手”，搭建平台，推動組織工作上台階、上水平。

第二，強化機遇意識。弱者等機遇，強者抓機遇，智者找機遇。每位同志都要準確把握新形勢帶來的新機遇，積極應對新任務帶來的新挑戰，認真總結新時期做好組織工作的新經驗，在實踐中探索，在探索中總結，在總結中提高，不斷開創組織工作的新局面。

第三，強化實幹意識。任何工作，只有付出了才會有收穫，大付出有大收穫，小付出有小收穫，不付出自然也不可能有收穫。每位同志都要發揚組織部門的優良傳統和作風，把一門心思用在工作上，踏踏實實，埋頭苦幹，甘於奉獻。要建立完善目標責任制，對重點工作進一步細化、量化，任務到人，責任到人，對每一項工作都要有安排，有措施，有總結，確保取得實效。

同志們，做好下半年的組織工作，責任重大，任務艱鉅，我們要深入學習貫徹xx在慶祝中國共產黨成立85週年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的重要講話精神，堅持圍繞中心、服務大局、求真務實、開拓創新，確保圓滿完成全年各項工作任務。

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淮北市第四中學黨支部，深入學習、貫徹區委、區教育黨委有關“創先爭優”活動文件和會議精神，以加強基層黨組織建設為主線，結合學校教育教學的工作實際，緊緊圍繞高效課堂改革中心任務，全力提高教育教學質量，形成了團結務實謀發展、奮發有為幹事業的良好風氣。按上級要求，我校“創先爭優”活動階段性工作基本結束，為了把此項工作做得深入細緻，取得實績成效，現將我校開展心慌現正由活動來工作情況總結如下：

一、創先爭優活動開展情況

1、制定計劃方案加強活動組織領導。XX年6月25日，根據xx區委、區教育黨委關於開展創先爭優活動會議及文件要求，xx黨支部及時召開支部委員擴大會議，在認真學習教育黨委會議和文件精神的基礎上，研究成立了《淮北市第四中學創先爭優活動領導小組》;制定了《xx創先爭優活動實施方案》、《創先爭優活動計劃》及創先爭優活動校領導聯繫點。於XX年6月30日召開黨員大會進行了動員佈置。

2、結合實際，深入開展創先爭優活動，以實際行動慶祝建黨89週年。今年七一是中國共-產-黨建黨89週年紀念日。七一來臨之際，黨支部按照區、局通知精神，經研究在全校黨員中開展以“回顧黨的光輝歷史、謳歌黨的豐功偉績、弘揚黨的優良作風、展示黨的建設成果”為主題系列活動。

一是上一堂廉政專題課。 6月17日由黨支部書記xx-x為全體黨員和入黨積極分子上了一堂廉政教育專題課。組織與會人員觀看了廉政教育片《被告席上的大-法官》。通過本次活動，教育廣大黨員幹部要以反面典型案例為戒，時刻繃緊清正廉潔這根弦，時常警示反思反思自己，不做有損黨員形象事，養成自覺按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事的習慣，自覺維護xx的良好形象。

二是“學習沈浩精神，奮力創先爭優”黨員奉獻日活動。6月26日是會考填報志願日，是週六，也是雙休日，支部組織15黨員赴周邊礦區、農村及市區國中學校宣傳招生政策指導學生填報志願。2天時間分3組跑了18所學校，進校園、進課堂與家長和學生面對面交流，圓滿完成了宣傳工作。今年高一新生數量，超過歷年創新高，為學校的發展做出了貢獻。

三是組織黨員義務勞動。7月1日下午4點，支部將黨員分成兩組，對校園南北片區的雜草和垃圾進行了清除打掃，美化了校園環境，以實際行動向黨的生日獻禮。

3、開展黨支部和黨員個人創先爭優公開承諾。重點聯繫個人工作崗位性質，按照黨支部黨員創先爭優量化考核標準，圍繞教育教學中心工作，特別是我校正在推進的高效課堂改革爭當先鋒，要求黨員更好解決工學矛盾，積極投入活動之中，把創先爭優活動作為鍛鍊黨性、更好發揮黨員先鋒模範作用的平台，展示自己。同時強調模範履行黨章規定的義務努力做帶頭學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、愛崗敬業的模範、遵章守紀的模範，密切聯繫羣眾，為羣眾排憂解難，積極參加服務學生、服務社會公益活動，樹立黨員形象，展示黨員風采。立足崗位處處發揮帶頭作用，為學校的科學發展做貢獻。全校33名在崗黨員進行了公開承諾，並將承諾進行了公示，接受羣眾監督。

4、結合個人思想和工作實際撰寫黨性分析材料，以黨小組為單位召開組織生活會，黨員個人亮思想、談黨性、找差距，分析存在問題的原因，明確下一步努力方向。33名黨員撰寫了黨性分析材料。

5、結合黨員個人崗位制定了《xx創先爭優活動量化考核標準》從十個方面要求黨員發揮帶頭作用，爭當模範。

6、創新學習方式、拓寬學習途徑。一是採取集中學習和個人自學方式，組織學習“胡-錦-濤同志在學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話等學習材料。為全體黨員上“加強黨性修養、永葆先進本色”專題黨課。二是利用假期組織全校年級組長、教研組長、部門負責人和校級領導，“轉變工作作風，提升工作能力”培訓班，由朱鵬校長主持，孫敬明做了幹部能力作風建設專題輔導，並觀看了光盤資料。邀請去教育黨委書記劉歡同志到會作了重要講話。三是組織27名黨員到革命聖地西柏坡紅色資源教育，在西柏坡七屆二中會議會址，組織黨員重温入黨誓詞、舉行宣誓活動。在革命聖地上了一堂生動、真切、難忘的黨課。活動結束後，全體黨員自發撰寫了西柏坡學習心得體會，紛紛表示，要以革命先烈為榜樣，教書育人、勤奮工作、處處發揮黨員先鋒模範作用，以實際行動推動學校各項工作再上新台階。

7、加大宣傳推動創先爭優活動深入開展。活動開展以來黨支部共編制活動簡報4期;宣傳排版4期;發新聞稿件2件，全面報道了我校創先爭優活動開展情況，營造了良好的氛圍，促進了我校課改工作和教育教學中心任務的推進。

8、結合創先爭優活動要求修訂了相關制度。為保證創先爭優工作有效推進，我校制定修訂了《xx黨支部黨員聯繫羣眾制度》、《xx領導班子定期學習制度》、《xx黨支部黨員黨課教育制度》、《xx黨支部創先爭優活動量化考核細則》。通過這些制度的制定，使我校創先爭優活動更加規範、更加健全。

二、創先爭優活動主要做法

1、廣泛宣傳，營造氛圍，為創先爭優活動開展打下堅實基矗一是在校園內張掛橫幅，烘托活動氣氛，讓全校師生了解創先爭優活動是當前全校政治生活中的頭等大事;二是製作會標、佈置會場，召開全體黨員會議進行動員，讓黨員進一步加深對創先爭優活動的重大意義的理解，全身心投入活動，發揮表率作用更好的影響團結全體教職工，全面完成教育教學各項任務;三是利用教職工大會向廣大羣眾宣傳、傳達區委、去教育黨委開展創先爭優活動的意義、目的和做法，要羣廣大羣眾積極配合、支持;四是利用市級、區級、校級教師節先進個人優秀班主任評選廣發宣傳黨員先進事蹟，號召黨員和非當教師向先進黨員學習。其中榮獲市級、區級先進個人、優秀班主任黨員5人佔全校先進個人總數85%;五是定期編髮創先爭優活動簡報，把簡報張貼在醒目位置，讓全校教職工及時瞭解創先爭優進展情況;及時更換宣傳排版，展出創先爭優黨員活動情況和圖片資料，先進黨支部、先進黨員的“五好”評選標準，把船舷正有活動不斷推向深入。

2、嚴抓學習教育。我們把創先爭優活動，作為科學發展觀學習實踐活動的延伸，作為進一步增強黨員先進性的重要途徑，採取集中學習，個人自學、集中上黨課的方式，加強對黨員的學習教育，以此增強黨員黨性意識，更好發揮黨員在工作學習等方面的先鋒模範作用。同時創新教育方式，利用國慶長假，黨支部組織黨員到革命聖地西柏坡進行了“重温入黨誓詞，努力創先爭優”宣誓活動。

在西柏坡七屆二中會議會址前，進行了莊嚴隆重的宣誓儀式。為更深刻的瞭解黨的歷史，增強黨員黨性意識，全體黨員參觀了西柏坡紀念館和中共中央舊址，在報告廳觀看了西柏坡革命歷史題材的電影，在七屆二中全會舊址，他們邀請工作人員講解了七屆二中全會的歷史經過，再次重温了“兩個務必”，在革命聖地上了一堂生動、真切、難忘的黨課。活動結束後，全體黨員自發撰寫了學習心得體會，紛紛表示，要以革命先烈為榜樣，教書育人、勤奮工作、處處發揮黨員先鋒模範作用，以實際行動推動學校各項工作再上新台階。

3、緊緊圍繞教育教學中心任務和學校正在開展的高效課堂改革，發揮黨員的帶頭作用。黨支部研究制定了《xx黨內創先爭優黨員量化考核標準》，從10個方面要求黨員發揮帶頭作用爭當表率。

一是立足高效課堂改革，帶頭參與課改，爭當推進課改的模範。每週在集體討論的基礎上，提前編制導學案。學期末，由教務處考核提供數據。

二是更新學科知識、拓寬視野，帶頭參加業務學習和活動，爭當學習的模範。做到不遲到、不早退、不脱離。認真學習、撰寫學習心得體會。參與次數、學習表現，學期參與情況由辦公室、教務處考核提供。

三是展示黨員風采，帶頭上好課改公開課、示範課，爭當課改名師。公開課、示範課參與數據(非教師黨員服務課改、崗位奉獻情況，學期末。組織年級組長量分評議)教務處學期末提供。

四是互助、互學，共同提高，帶頭參與教研活動，認真聽課、評課。爭當學科帶頭人。聽課次數、教研表現。學期末教務處考核提供。

五是心繫羣眾，服務大局，帶頭協調工作，羣眾確實有困難，協助組長頂課、調課，為羣眾排憂解難。爭當服務大局模範。學期末，年級組長協助教務處考核提供次數。

六是牢記黨員身份，處處發揮表率作用，帶頭尊章守紀，自覺做到不遲到、不早退、不脱崗。爭當遵章守紀模範。學期末，辦公室提供出勤情況。

七是識大體、顧大局，帶頭做好穩定工作，做到不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，多於羣眾溝通，做好組內(部門)羣眾思想工作。爭當穩定大局模範。黨員學期表現情況年級組、部門提供政教處統計核實。

八是加強黨性鍛鍊、增強黨性意識，帶頭參加學校和黨支部組織的各類學習、會議和活動。認真做好學習記錄，撰寫學習體會。爭當黨性堅定的模範——學期集中參加會議、學習次數，學習記錄等辦公室考核提供。

九是帶頭參與學校組織的文明創建，服務羣眾、服務社會，為羣眾排憂解難送温暖等活動，爭當服務羣眾模範。參與情況，學期末辦公室記錄提供。

十是按學校要求，帶頭參加一幫一結對子活動，認真開展好新老教師傳、幫、帶活動。爭當傳幫教名師。學期末主管領導提供考核數據。

三、 下一部打算

1、進一步抓好黨員學習教育，把創先爭優活動，作為增強黨員黨性意識手段，達到黨員受教育，工作有推進，各項任務圓滿完成的目的。

2、突出重點，按照黨支部《創先爭優量化考核標準》，圍繞教育、教學和課改中心任務，加強對黨員在10個方面帶頭作用的考核。充分發揮黨員先鋒模範作用。

3、結合實際組織黨員美化校園，服務學生、服務社會活動，營造氛圍，發揮榜樣作用，引領羣眾、增強凝聚力穩定大局。

到目前為止，我校已經全面組織各項創先爭優活動，並取得了初步成效，特別是量化考核工作正在緊張有序推行中。

三、存在的不足之處

1、在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創新意識還不強。

2、個別黨員不能很好地發揮先進模範作用，先進性意識不夠。

以上存在的問題都需要我們在今後的工作中加以解決。我們將繼續堅持以鄧-小-平理論和“xxxx”重要

思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，把“創先爭優”工作

不斷推向深入，為促進我校教育教學工作的健康、和-諧、持續地開展提供堅強組織保證。

社區衞生工作總結會上的發言稿工作總結髮言稿（3） | 返回目錄

大家好！根據安排，我主要就社區衞生、衞生宣傳、目標管理、衞生學會協會等工作開展情況作一簡要發言。

一、社區衞生服務體系日益完善，居民健康水平不斷提高

今年的社區衞生工作我們重在加強內涵建設，第一是重新對社區衞生服務機構的設置進行了規劃，到力建2箇中心4個站，覆蓋南城常住人口與流動人口18萬人；第二是爭取縣委縣政府支持於今年3月份召開了社區衞生體系建設會，與發改委、財政局、勞動局、國土局、建設局等一委四局聯合下發了《關於進一步完善社區衞生服務體系建設的實施意見》，將人平5元的補助標準列入財政預算，制定了一系列如起付線低調至200元，報銷比例提高10%等優惠政策；第三是加大了社區衞生服務宣傳力度，今年在南城、梧桐樑、新南等社區衞生服務機構所轄社區、小區開展了義診、免費體檢XX多人次，設立固定的健康教育宣傳欄4個；第四是各社區衞生服務機構按照“十統一”標準，統一規範製作了社區衞生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象牆，構建打造了温馨和諧的服務環境；第五是加強人員培訓及提高服務質量，在已確定的培訓名額上，我們還積極向市衞生局爭取增加了人員培訓名額，力爭每萬人有2—3名全科醫生、1：1比例全科護士的人才結構早日實現，同時建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預網絡，並減免各種醫療服務費2萬多元。

二、衞生宣傳蓬勃開展，醫患關係日趨和諧

醫療衞生具有開放性、大眾性、敏感性等特點，需要與媒體進行有效溝通，當前醫療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫療質量不高、醫院設備不足、服務態度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動性不夠、媒體負面報道過多也也有很大關係，所以今年我們將全縣衞生宣傳工作納入了全年衞生工作目標管理，一是要求緊扣中心、對接熱點、加強對衞生宣傳的領導；二是要與新聞媒體聯手，加強正面輿論引導，通過多宣傳先進人物、工作經驗和正面個案減少社會負面報道造成的不良影響。通過各級對衞生宣傳工作的重視，今年的衞生新聞報道碩果累累，截止目前，我縣衞生系統新聞上省級報刊4篇，上市級媒體22篇，其中日報15篇、晚報3篇，被縣委縣政府轉發的報道9篇，上達縣門户網站26篇，我們宣傳的先進人物執法大隊副隊長喬盛政、疾控中心唐傑分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回損失5萬元，我們還與宣傳部聯手，將欲藉助媒體達個人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實，後證實該記者無任何採訪資質，現此人正在處理當中，由此可見，衞生宣傳陣地我們不去佔領，正義的一方不去佔領，就勢必會被別有用心的人被邪惡的一方去佔領，這也勢必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。

三、目標管理有序進行，全年任務穩步推進

今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業務目標中，新農合參保農民1011040人，參合率達98。5%，已全面完成參合任務，資金使用率要年底才能統計出；公衞體系建設上，縣疾控中心通過了全省計量認證，職業健康體檢機構認證，職業衞生技術服務資質認證，縣醫院傳染病區工程已竣工驗收，門診醫技大樓6月份已奠基動工，這兩個項目的推進和建設對完善公衞體系，防控重大疾控打下了堅實的基礎；婦幼機構已全面啟動“降消”項目，醫療質量管理也顯著提高。在重點工作目標上，我縣城市社區衞生服務已覆蓋80%的社區，11萬人口，重點人羣建檔率已達80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達的目標任務，今年我們還下發了對全縣衞生系統各個單位的目標管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領導小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫、衞生執法、綜合治理、廉政建設、衞生宣傳等工作的落實情況，今年將評出目標管理先進獎10個，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，九十月份我們將對各考核單位進行一次督查，並作為年終考核的重要依據，請各單位負責人務必將目標管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實。

四、衞生學協會職能優化，活動開展成效顯著

去年，我們的衞生學協會受到了市上的表彰，今年的衞生學會協會我們立足於學協會的社會團體本質，通過開展形式多樣的活動來深化學協會的內涵，彰顯學協會的功能，發揮學協會的作用，一是強化組織建設，規範學協會管理，明確了分管領導，配備了專兼職人員，對XX年年度全縣學協會先進集體和優秀會員進行了表彰，對論文作者給予了獎勵；二是積極開展衞生下鄉及科普宣傳活動，今上半年組織了衞生下鄉及科普宣傳醫療隊6支，深入全縣6個鄉鎮進行了宣傳，義診2500人次，捐贈藥品價值XX多元，同時組織開展了縣級醫療衞生單位對鄉鎮衞生院的對口支援，搞好送醫、送藥、送技術、送設備“四送”活動及大手拉小手的健康授課和學生扶貧活動；三是大力開展學術活動，上半年，縣疾控中心、縣醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內科、中醫、婦產科等學術活動共4次，6月縣衞生學會及縣農村衞生協會還邀請了廣州醫學院公共衞生與全科醫學院院長、碩士研究生導師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對衞生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢下衞生改革與發展的前景，該講座對於提高衞生幹部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動全縣衞生事業改革與發展起了積極的促進作用。

以上成績的取得與局黨組主要領導的支持、領導分不開，與在座的廣大衞生幹部的努力工作分不開，在此，我表示衷心感謝，下面，我談一下存在的問題。

一、社區衞生服務觀念轉變不夠，工作需進一步加強

第一是部分居民對社區衞生服務的認識不夠，小病大治、輕病重治、需求大於需要的狀況普遍存在；個別領導、個別部門對城市社區衞生服務的目的、宗旨和利民性不能完全認識，從而在資金投入、政策制定及工作開展上不能給予充分鼓勵與支持，不能正確地對待社區衞生服務工作，更有個別服務機構以為搞社區衞生就是撈錢，就是獲取財政撥付的資金，在此，我必須重申，趁早打消這種錯誤的念頭，年終我們將按照社區衞生工作的12項基本職能予以督查和驗收，一旦發現了資金沒有用在應用的地方，服務職能沒有履行，我們將摘掉你們的牌子，追究相關人的責任，決不含糊，以上這些不能及時轉變的觀念在很大程度上制約了社區衞生工作的可持續發展；第二是政府對社區衞生投入不足，投入不足就勢必造成社區衞生服務先天不足，後天失養的局面，工作人員也就不能完全下沉到服務中去，從而阻礙社區衞生工作的進一步發展；第三是相關配套政策不到位，儘管縣委縣政府已召開多次會議，各部門也聯合下發了多個文件，但在具體執行當中，由於利益保護等原因，已建立的政策尚未完全得到兑現，政策，文件、會議形同虛設；第四是人才培養機制不完善，XX年轉型後，我們通過培訓並取得證的僅有5名全科醫生，7名社區護士，這與要求相差很大，同時因為政策原因，我們與通川區雖一河之隔，但仍未納入全省體系建設，所以就培訓力度、資金的支持力度上與納入體系建設的服務機構都有很大差距。

二、衞生宣傳重視不夠，宣傳體系尚未完全建立

雖然我們的衞生宣傳工作經歷了一個從無到有、從少到多的階段，已經一步步走向了良性發展的軌道，但是在個別領導的心中，仍將衞生宣傳工作當作一個務虛的工作，一個可有可無的工作，一年下來，沒有開過一次會，沒有研究過一次相關工作的單位是存在的，重視宣傳，重視人文，重視報道的氛圍未能完全形成。其實宣傳工作在一定程度上就是懸在我們頭上的達摩克利斯劍，成也宣傳，敗也宣傳，我們的喉舌，我們的陣地必須要由我們自已去把握，去駕馭，為此我們要虛功實做，做出成績，讓宣傳工作為我們營造良好的外部輿論環境，成為我們不斷改進完善工作的助推器。

三、目標管理工作推進不夠，拖沓應付時有存在

目標管理工作曾有一段歷史的空白，這是有種種原因的，但是在目前的形勢和環境下，不搞目標管理是不行的，市衞生局對我們縣衞生局有目標考核，市委市政府對我們有目標考核，縣委縣政府對我們也有目標考核。我不能説考核是絕對科學和合理，是唯一檢驗我們工作的方式和途徑，但相對而言，卻是推進我們工作最好最合適的方式，是增強我們工作自覺性主動性的必然要求，是確保我們各方面工作落到實處的有力措施，有了考核，才有競爭，有了競爭才有活力，在我們的督查中，我們發現有些單位將目標管理當作了應付，平時對目標管理未能及時的進行分析與研究，平時不抓好抓落實，臨到了時才抱佛腳。同志們，考核的目的就是為了更好的工作，既是任務，更是責任，思想上決不能將之當作一種可有可無的事情聽之任之。我們將如何來對待你們對目標管理工作的重視，43號文件上已説得很明確，這裏我不再重複贅述。

四、學協會職能定位不夠，活動開展缺少生機

學協會主要職能是服務、宣傳、教育、協管、活動和維權，但目前，多數成員單位職能定位不清，在思想認識上，認為學協會就是單純地開展或參與幾次學術活動，忽視了日常的宣傳、教育、維權和科技推廣職能；在學術活動開展上，重醫療業務輕預防保健，重專業技術輕行政管理，沒能形成多角度全方位生機勃勃的良好局面；在成果轉化上，重視學術交流，論文撰寫，忽視科技成果的轉化應用；同時，沒有完全建立學習制度，沒有按要求每月開展一次業務學習活動，曾局長在6月份的專家授課上已經明確，每月一次的業務學習，輪流交流學習經驗的活動必須搞下去，你們究竟按時開展沒有，開展的深度廣度有多大，是否達到了預期的效果，有多少單位將之視為了耳邊風，你們自已心裏清楚；三級醫師查房制度、會診制度、疑難、死亡病例討論制度等執行不力，撰寫論文質量不高甚至有抄襲行為。這些存在的種種問題都需要我們去認真反思並加以改進。

下半年的工作，我們要繼續在黨的十七大精神指引下，緊緊圍繞全縣和全系統工作大局，謀發

學校半期工作總結髮言稿工作總結髮言稿（4） | 返回目錄

轉眼間半學期已經過去了，本學期來，按照教育體育局有關文件精神， 根據楊斜中心校教育教學工作計劃，我校工作的重心已轉移到提高教育教 學質量上來。教育教學工作沿着學校教學總體思路順利進行，基本完成了 前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結如下：

一、加強管理 完善制度

開學以來，學校根據以前教學常規管理不夠規範，措施不夠得力的情 況，組織教師認真學習了《國小教學常規管理暫行辦法》 ，對教師的課堂出 勤、課堂紀律、備課、上課、課後反思、作業批閲等許多方面的工作進行 了重新規定，重視了課堂教學、作業批改、教研工作、業務學習的過程性 監督管理，採取量化管理的辦法，將教師過程性教學工作開展情況與評優 樹模，績效工資以及年終考核掛鈎，並嚴格了監督檢查措施，切實提高了 學校常規管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明 顯減少。教學常規管理工作逐步趨於規範。教學秩序也明顯好轉。

二、加強落實，提高工作的實效性

本學期以來，學校根據教育教學工作計劃週週做了紮實安排。 1、組織開展了新教師彙報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教 學評價小組，對新調入教師的課堂教學進行了聽評，並專門召開總結會議， 對新教師的課堂教學進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導意見。 2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有 30 名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好 的氛圍。 3、為全面推進學校的教學教研工作，調動和發揮全體教師教學工作的 積極性和創造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學質量，促進 教師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優化課堂教學結構，學校組織 了教師的優質課賽講活動，評選出王小平陳巧煥 2 名教師參加鎮級優質課 賽講活動。 4、開展教學常規過程性督查活動，9 月底、10 月底，教務處按照教學 工作計劃安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業、 聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發現各項工作整體情況 還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結果將作 為教師平時考核結果，記入教師期末綜合考核成績中。 5、11 月 13 日，學校組織了期中質量檢測工作，此次檢測採取學校統 一制卷，統一時間和科目，統一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式 進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整 個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束後，科任教師及 時進行了卷面分析。

三、狠抓學校維穩工作,爭創“平安校園”

安全工作重於泰山。本期，各校完善了安全管理責任制，進一步細化 了安全管理職責，簽定了各類安全責任書，學習了各種安全預案，鞏固了 師生對預案的熟悉程度，提高了教職工在突發事故時的應急處理能力。學 校後勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應、 食品衞生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責任事故發生。學校 按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩工作， 積極創建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案, 制定了學校維穩工作制度,輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方 位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內體育設施,公共 設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排 除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進 行了檢查。

四、強化安全管理，改善辦學條件，搞好後勤服務

1、學校不斷完善財產的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存 率，並在下撥經費緊張的情況下，開源節流，最大限度地滿足了教學需要。 2、改善辦學條件，完善辦學設施。本期，學校改善了教師辦公條件， 充分調動了教師的積極性，確保教育教學正常進行。

五、手足口病防控工作常抓不懈

根據手足口病發展趨勢，根據上級的要求，果斷做出預防預案。學校 成立了預防領導小組，消毒領導小組，制定和完善了各種制度，配備了體 温計、消毒設施、消毒液等，對學生進行了預防手足口病知識宣講。為預 防疫情在校內的發生，要求各班每天早晨、中午對學生進行晨午檢，並由 一名教師專門負責手足口病的檢測登記及報告。

六、存在的問題

儘管本學期我校的教學工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實， 但是還是存在着許多不盡人意的地方：

1、年輕教師的課堂教學存在很多問題，尤其是組織教學欠缺，教學經 驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的 把握、教學過程的的設計，教學方法的恰當運用，現代教育技術的合理運 用等很多方面都亟待提高。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現象，出現的問題不能夠及時 總結，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

3、工作安排下去以後，督查不夠，執行工作的負責人思想鬆懈。很多 工作執行不徹底，制度執行不嚴格。

4、部分學生家長出外務工，學校與家庭教育難以協調一致，形成了留 守孩子中的問題。繼續加強留守兒童教育與管理是一項艱鉅而長期的任務。

總之，這半學期以來，我校教學工作按照學校總體思路，絕大多數工 作任務得到了落實，也取得了一定的成績，後半學期，我們將吸取前半學 期工作中的經驗和教學，繼續抓實抓好各項工作，爭取在完成學校正常教 學工作任務的同時，使學校的教學工作取得讓人滿意的成績。