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領導績效考核會議上的講話

領導績效考核會議上的講話

績效考核是一項系統工程,也是一項長期而艱鉅的任務,各部門各單位必須在務求實效上下功夫。下面是本站小編給大家整理的領導績效考核會議上的講話,僅供參考。

領導績效考核會議上的講話
領導績效考核會議上的講話篇1

同志們:

根據區委統一安排部署,今年的績效考核工作由區紀委(監察局)、組織部、績效辦組成4個考核組對各單位的黨風廉政建設責任制、班子建設、工作績效進行考核。今天參加我們這個單位績效考核的考核組由我帶隊,其中,工作考核組組長是×××,班子建設考核組組長是×××,黨風廉政建設考核組組長是×××,其餘考核人員在這裏就不一一介紹了。下面,在績效考核還沒有正式開始之前,我就績效考核工作先講三點意見:

一、統一思想認識

1.績效考核是為了更好地促進工作。近幾年來,我們堅持考人、考事、考廉深度結合,進一步建立了“績由事考、人以績論”的科學績效考核評價體系,努力實現以考核促幹事、以考核促發展的目的,進一步激發幹部職工幹事創業的熱情,營造團結一致、和諧互動的良好工作氛圍。

2.績效考核是為了更好地發揚民主。績效考核工作重在全員參與,是我們每位同志行使民主權利的重要途徑。單位的所有工作人員都是參與者,沒有旁觀者,無論是領導班子成員還是一般幹部職工,既是被考核對象,也是對他人進行考核的重要一員。在考核的過程中,每位同志都要認真總結自己一年來的思想、工作和廉政情況,接受組織和同志們的監督和檢驗,同時也要負責任地對其他同志一年來的工作表現給予客觀公正、實事求是的評價,讓績效考核結果真正體現民意、反映客觀實際。

3.績效考核是為了更好地促進經濟社會發展和加強幹部隊伍建設。全面推進區域經濟社會發展和加強領導班子和幹部隊伍建設是一個長期的任務。不同的時期,不同的發展階段,有不同的發展任務,對幹部的能力素質也有不同的要求。特別是今年是撤縣設區的第一年,改革、發展、穩定的任務十分繁重。通過績效考核,我們可以瞭解和掌握各個單位的運行情況,班子成員的履職情況及廉潔從政情況,發現和了解一些綜合素質高、工作能力強、廉潔自律好、得到單位幹部職工肯定和認可的優秀幹部。同時,也可以發現單位整體工作和領導班子及幹部隊伍中存在的問題和不足,提出改進的措施和意見,為區委來年工作部署、選拔任用幹部、加強和提高領導班子和幹部隊伍能力素質建設,提供重要的參考依據。

二、規範考核程序

本次績效考核工作時間緊,任務重,程序要求嚴格規範,下面我就今天的考核程序作個簡要的説明。績效考核分為黨風廉政建設、班子考察和工作績效考核三塊。其中黨風廉政建設考核和班子考察的程序是一樣的:一是黨政主要負責人進行口頭述職述廉,二是進行大會測評,三是進行個別談話。工作績效考核的程序:一是查資料。請安排一間辦公室和相關工作人員協助工作績效考核組開展考核工作,將工作績效所需要查閲的有關資料和黨風廉政建設的相關資料放在辦公室,供考核組同志查閲、核實。二是聽彙報。請單位黨政主要負責人在測評後到工作績效考核組作簡要的工作指標完成情況彙報。三是看現場。有項目建設的單位,請安排項目責任人帶考核組同志察看現場。現在單位協助工作的同志帶工作考核組的同志到安排的辦公室開展工作績效考核。

下面,我再就黨風廉政建設和班子考察的工作流程和具體細節作簡要介紹。第一,述職述廉。根據區委的統一部署和要求,單位黨政主要負責人進行口頭述職述廉,班子的其他成員進行書面述職述廉,述職、述廉材料已經提前發到各人手中了,請大家認真審閲。述職述廉包括述、評兩個環節。“述”即黨政主要負責人在會上作述職述廉報告;“評”即與會人員對黨政主要負責人的履職、廉政情況進行現場詢問和發表評議意見,黨政主要負責人現場作答。同時,各鄉鎮黨委(區直機關單位黨組織)要按照述、評等程序要求,抓好對基層黨支部書記的述職、述廉評議,及時彙總考核結果分別上報區委組織部。第二,大會測評。測評包括民主測評和廉政測評。民主測評分為“優秀”“稱職”“基本稱職”“不稱職”四個檔次,廉政測評為“好”“較好”“一般”“差”四個檔次。同志們在填寫測評表的時候,一定要根據被考核對象本人的述職述廉情況,結合自己平時的瞭解,在相應的空格欄內劃一個“√”,不要錯劃、多劃,也不要搞好人主義在“優秀”或“好”欄內一“√”到底,要充分表達個人的真實意願,確保測評結果客觀公正。需要説明的是,20xx年9月30日以後調整的領導幹部統一參加原單位的考核,在原單位作書面述職,接受測評。同時還要提醒大家的是,廉政測評表分領導班子及班子成員個人兩項,請同志們分別在對應的空格欄內劃一個“√”,不要漏填了對領導班子的廉政測評。最後,個別談話。述職述廉會議結束後,立即進行班子考察和黨風廉政建設考核個別談話。請各單位分管紀檢、組織的班子成員在會後迅速與區紀委(監察局)、組織部的工作人員銜接好,確定黨風廉政建設和班子考察的談話對象,同時安排好辦公室進行個別談話。班子考察談話對象主要為全體班子成員和部分中層幹部、“兩代表一委員”、羣眾代表等。班子成員是必談對象,對班子成員以外的談話對象,區委組織部將根據與會人員名單進行確定,其他同志,有什麼意見和建議,可以直接與考核組的同志聯繫,也可以用書面的形式進行反映。黨風廉政建設考核對象為:區直單位必談對象:黨政主要負責人、分管財經及工程建設的班子成員、監察室主任、從事財務、工程建設、專項資金管理、行政審批工作等關鍵崗位人員(鄉鎮個別談話必談對象:黨委書記、鄉(鎮)長、人大主席、政協聯絡處主任、紀委書記、分管財貿及工程建設的班子成員、從事財務、徵拆、工程建設工作等關鍵崗位人員)。需要説明的是,部分廉政建設考核個別談話對象與班子考察個別談話對象重複,請大家都要作好談兩次的準備。

三、嚴格考核要求

年度績效考核工作是一項十分嚴肅的工作,考核結果將直接與單位的排名和單位幹部職工的選拔、任用,工資、獎金和福利掛鈎。

因此,我們每個單位和單位的班子成員及全體幹部職工都要嚴肅認真地對待這項工作,反映情況要客觀真實,評價幹部要實事求是。考核組也向各位保證,一定會出以公心、高度負責、嚴謹細緻地做好考核的各項工作,對每個單位和被考核對象負責,同時歡迎大家對我們的考核工作進行監督。

同志們,現在已是歲末年關,各項工作任務重、時間緊,謝謝大家對績效考核工作的理解、支持和積極參與,預祝大家在新的一年裏身體健康!工作順利!萬事如意!

領導績效考核會議上的講話篇2

同志們:

剛才,xx局長作了一個很好的報告 。好就好在鏗鏘有力、擲地有聲、斬釘截鐵、一針見血。以xx局長講完報告 為標誌,今天會議的各項議程已經全面完成。會上,各單位對上半年的工作進行了績效回顧,局黨委的分管領導 對下半年的工作進行了部署安排。特別是xx局長和xx局長,站在統籌全局的高度,站在講政治講黨性講紀律的高度,發表了一些很好的意見。會議還印發了若干重要文件和重要通報。會議開得很成功,真正開成了一個主題突出、氣氛活躍、鼓勁加油、高效務實的會議,必將對當前和整個下半年的工作起到巨大的推動作用。

會議認為,今年是局黨委全面修訂績效考核指標體系的第一年,在績效考核工作的引領推動下,各單位上半年做了大量工作,取得了顯著成效。最突出的表現是,各單位上半年的業務收入順利實現,過去長期處於薄弱狀態的公衞工作得到前所未有的加強,沒有發現大的醫患矛盾和醫患糾紛,住院病人的滿意度調查達到較高水平,各單位的人事管理、財務管理、政策管理和內部管理水平也有很大提升。這些成績 的取得,求之不得,來之不易,為做好下半年的工作,奠定了一個良好的基礎。

會議認為,各單位上半年的工作成績 是主要的,但也還存在一些偏差和問題。有的單位的某些工作流於形式,有的單位的某些工作沒有實現“時間過半,任務過半”,有的單位的某些工作缺乏亮點和特色,有的單位的某些工作超出了控制性考核指標,有的單位的某些工作距離規範化、標準化、信息化、示範化要求還有距離,有的單位的某些工作羣眾還不夠滿意。究其原因,從根本上説,是學風不正、作風不實、發展不快造成的。因此,積極響應市委號召,認真開展“抓學風、改作風、促發展”的主題教育實踐活動,對衞生系統來説,十分必要,十分重要。

會議指出,下半年工作任務艱鉅,壓力很大。我們要全面貫徹落實好今天的會議精神,特別是貫徹落實好xx局長、xx局長的重要講話 ,力爭全面完成今年的績效考核責任目標。

會議強調,績效考核工作是一個不斷完善和提高的管理體系,是一個不斷螺旋上升的管理體系。我們一定要以今天的績效回顧會議為契機,認真總結 反思上半年績效考核工作的運行情況,修正不夠合理的指標體系,完善不夠合理的考核標準,調整不夠合理的激勵政策,改進不夠合理的表格工具,按照“績效溝通與輔導 ――績效考核與反饋――績效改善與提高”這樣的管理流程,注重職工的參與,注重雙向溝通,注重績效管理過程的溝通與輔導 ,使績效考核工作成為完整績效管理系統的一部分,而不是單獨存在的環節。

會議強調,績效考核工作、民主評議政風行風工作和“抓學風、改作風、促發展”主題教育實踐活動,是當前的3大工作,是能夠並行不悖和互相促進的。我們一定要做好結合文章。讓結合出優勢,讓結合出成效,讓結合出經驗,讓結合出特色。行風評議已經進入整改階段,整改階段是最重要的階段,我們要按照活動要求,制定五定方案 ,認真予以整改,真正做到取信於民,讓人民滿意。“抓學風、改作風、促發展”主題教育實踐活動,是市委書記丁輝同志上任後力推的一項“亮劍行動”,也是迎接黨的羣眾路線教育活動的一項具體行動,符合xx當前實際,也符合xx幹部隊伍實際,深得羣眾擁護,目前正在我市蓬勃展開,方興未艾。活動推出的明察暗訪手段、責任追究制度、殺猴嚇雞決心、“四個一律”規定,正在顯示出強大的震懾威力。剛才xx局長、xx局長已經給了我們耳提面命和殷切期望。我們要以高度敏鋭的政治頭腦,令行禁止的工作作風,立查立改的實際行動,警鐘長鳴的自覺境界,積極投身這一重要活動,看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事,爭做先進典型,不當反面教材,按照“為民、務實、清廉”的要求,為xx衞生系統爭光添彩。

會議還安排部署了人事管理、信訪WW、宣傳報道等方面的工作。

同志們,今天的會議馬上就要結束了。衡量一個會議的真正成效,關鍵要看貫徹落實的具體效果。這就要求我們回去以後,不能僅僅以會議落實會議,以文件落實文件,以常規手段落實非常規工作,而是要求大家靜下心來,反覆學習消化今天的領導 講話和會議文件,結合自身單位實際,逐項逐條地拿出自己的貫徹意見,真正把全面實現今年績效考核責任目標的動力和壓力,分解傳遞到每一個班子成員、每一個科室、每一個職工、每一個環節、每一個時間段,激發出一種“千斤擔子眾人挑,人人身上有目標”的正能量。<蓮山課 件 >大家是不是真正做到了這一點,年底的績效考核結果再見分曉。

最後,請允許我代表今天與會的所有同志,向為我們今天會議提供會場準備、會場服務和後勤保障的高基廟鎮衞生院的同志們,表示衷心感謝!

謝謝大家!再見!

領導績效考核會議上的講話篇3

同志們:

今天,我們召開績效考核工作會議,進一步安排部署教育系統績效考核工作。剛才,自強同志作了個很好的主題報告,正祥同志解讀了相關文件,我完全同意。等下,戴縣長還將作重要指示。現在,我先講三點意見。

一、高度認識績效考核的目的和意義

1、績效考核是一種科學的管理手段。有利於增強教育行政幹部的憂患意識和爭先創優意識,有利於提高幹部自身素質,有利於加強內部管理,有利於推動工作作風的轉變,有利於增強教育行政領導班子和幹部隊伍戰鬥力。

2、績效考核是一條必然的發展途徑。一段時間以來,從中央到地方對構建幹部績效考核評價體系的探索與實踐層出不窮。在中央有要求、外地有榜樣、社會在期望的形勢下,不是我們主觀上願不願搞、想不想搞的問題,而是勢在必行。我們推行績效管理制度,是大勢所趨。

3、績效考核是一個優化發展環境的長效機制。推行績效考核,建立激勵機制,推動發揮創造性作用,有利於形成一種促進工作的長效機制。通過績效考核將各項工作層層分解落實,明確責任領導、責任部門和責任人,自上而下地構築起“一級抓一級、一級對一級負責”的責任體系。用制度約束和目標考核,能促使教育行政幹部自覺成為目標落實的主體,成為抓落實的直接責任者和推動者。使全體教育行政幹部的心思和精力凝聚到教育事業上來,確保各項工作目標和任務的完成,實現教育事業的全面發展。

二、把握績效考核工作的關鍵環節

按照績效考核的總體要求和工作部署,各單位要精心組織,狠下功夫.確保全系統績效考核工作順利推進。一是要在加強思想教育上下功夫。開展績效考核畢竟涉及到利益的調整。必須把思想教育作為基礎、擺在首位,並貫穿於始終。思想教育工作要明確目標,使我們每個幹部都能夠擺正位置,積極參與,自加壓力,從而形成自覺,形成合力。二是要在規範行政行為上下功夫。要求羣眾做到的,幹部首先要做到;要求班子成員做到的,“一把手”首先要做到。各級領導幹部一定要切實負好責任,工作只能主動,不能被動;只能做在前面,不能做在後面;只能細中又細,不能有絲毫馬虎。三是要在促進發展上下功夫。我們抓績效考核,最終是為了促進桃江教育又好又快地發展。要把抓好績效考核與當前各項中心工作結合起來,與促進本單位全面協調發展結合起來,明確體現到提高工作效率、管理效益和社會效果上來。四是要在改革創新制度上下功夫。“沒有規矩,不成方圓”,只有認真抓好制度建設,用制度管人.用制度管事,使管理制度化、規範化,才能解決好“職責不清、效率不高、工作不實”的問題。制度不在於多,而在於精,在於管用,在於抓好落實。要把實踐證明行之有效的做法及時上升為規章制度。把制度建設貫穿於決策、執行、監督和考核等各個環節,貫穿於崗位目標績效考核全過程:通過制度建設,達到從源頭上解決問題、從制度上規範崗位目標績效考核的目的,建立起良性互動的長效機制。五是要在狠抓落實上下功夫。績效考核是—項全局性、整體性的工作,事關各單位的利益和我縣教育的發展,必須硬碰硬、實打實,不能搞形式主義,不能走過場,要以實績説話,解決實際問題。各單位一定要認真分析工作中存在的問題,採取有力措施加以解決,以此推動各項工作的開展。各單位一定要在真抓實幹上下功夫,要嚴格對照績效考核工作的要求,緊密結合羣眾反映集中的問題,特別是羣眾關心、社會關注的熱點、難點問題,明確目標、進度和標準,進一步加大工作力度,進一步落實工作措施。積極進取,奮勇爭先。

三、確保績效考核工作達到預期效果

績效考核是一項系統工程,也是一項長期而艱鉅的任務,各部門各單位必須在務求實效上下功夫。

1、抓好績效考核,領導帶頭是前提。各單位一定要高度重視,認真對待。各級領導幹部一定要端正態度。革命就要從自己頭上革起,我們的領導幹部要敢於喊“向我看齊”,以自己的實際行動,發揮好表率作用。

2、抓好績效考核,促進發展是根本。我們抓崗位目標績效考核,最終是為了促進桃江教育又好又快地發展。找準結合點,明確落腳點、使績效考核的成果在本單位全新的精神風貌、紮實的工作作風、濃厚的創業氛圍中得到鞏固和提升。紮實推進本單位的各項工作,以全新的面貌、全新的姿態、全新的鬥志,全力以赴地完成好各項工作目標任務。

3、抓好績效考核,嚴格紀律是保證。我們把績效考核與年度考核、黨風廉政建設責任制考核等結合起來。做到抓住一點,帶動一片。要不斷完善監督制約機制,充分發揮民主監督、羣眾監督、輿論監督的作用,不斷推動績效考核深入開展。

同志們,隨着改革的深入,全系統各項工作有了很大的進展,教育發展取得了可喜的成績。然而,教育事業任重道遠,每個部門、每個人的工作,肩負榮譽使命卻又面臨艱辛挑戰。我希望大家認真對待績效考核工作,把它當作一次自我審視、自我提高的好機會,讓績效考核工作收到明顯的效果,達到預期的目的!

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