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醫生批評與自我批評發言稿(通用24篇)

醫生批評與自我批評發言稿(通用24篇)

醫生批評與自我批評發言稿 篇1

一、開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要性

醫生批評與自我批評發言稿(通用24篇)

在改革開放歷史新時期,我們的黨已經清醒地認識到,隨着改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放鬆、一刻都不能停頓。中央幾代領導羣眾都高度重視作風建設,這些年來先後開展了整黨、“三講”教育、持續共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動等。

習近平總書記以前強調“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等於此刻先進,此刻先進不等於永遠先進;過去擁有不等於此刻擁有,此刻擁有不等於永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣眾基礎。”總書記的講話高瞻遠矚、言簡意賅,教育深遠。

我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員幹部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務的宗旨、羣眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

二、堅持羣眾觀點,帶頭查找問題,改善工作作風

1、黨章是黨的宗旨和羣眾路線一致性的體現,學習黨章是羣眾路線教育實踐活動的重要資料。黨章規定,堅持全心全意為人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一,要求時時事事把羣眾利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自於黨章的規定。

學習黨章要重在照鏡子、找差距。學院領導班子及廣大黨員幹部要認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,不斷加強黨性修養。要時時刻刻警醒自己,信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄,黨員的義務是否履行,黨員幹部基本條件是否貼合,只有這樣,才能真正發現問題,才能自省、自警、自律、自重。

學院領導班子成員帶頭,尤其是主要領導深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,為黨員幹部作出榜樣。

2、開門納諫,才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態度,歡迎提意見、敢於聽意見,聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動,開闊胸襟,真心實意歡迎教職工挑毛病,真心誠意讓羣眾提意見,讓羣眾評頭品足。

3、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,我院認真對照黨章規定,有針對性地查找問題,正視自身缺點和不足,到達自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、羣眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明,堅持羣眾觀點和羣眾路線,是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領導班子及廣大黨員幹部透過學習後深深地堅信:堅持羣眾觀點,不能停留在口頭上,而要落實在行動中。要在行動中真正做到堅持羣眾觀點,就務必抓住三點:一要關心羣眾利益,要時刻把羣眾的安危冷暖放在心上,多想想困難羣眾和貧困地區,多做一些雪中送炭、急人所難之事,少做一些擺花架子的虛而不實之事,不做勞民傷財之事。二要尊重羣眾實踐,要深入羣眾實踐,沉下去做調查研究,與羣眾打成一片,建立與羣眾的血肉關係。三要學習羣眾智慧,善於廣為納諫,以提升認識,改善工作。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽羣眾呼聲、集中羣眾智慧,減少失誤。

三、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇於正視缺點和不足,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經常洗澡,既去灰去泥、放鬆身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續共產黨人政治本色。治治病,有利於身體和心理健康,養生需要保健,黨的領導幹部更需要在思想上不斷淨化,到達治病和保健的功效。

經過一月有餘的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。

四、存在的主要問題

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象,個性是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往後推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,事後又沒有利用閒暇時間補上。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脱節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

二是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣眾中來,到羣眾中去”,沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。具體表此刻,學生反應的狀況不少,但是未能及時的跟進,切實的去及時改變現狀。這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的瞭解主要靠聽彙報和抽查,不夠全面系統,聯繫羣眾不廣泛,與幹部職工談心交流少,直接聽取基層羣眾意見不及時不全面,對幹部思想狀況和基層幹部生活狀況瞭解不全面,幫忙幹部職工解決實際困難不多。具體表此刻,與學生幹部都逐一談過話,交流過,但是其他羣眾卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

五、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,思考羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。

六、今後改善措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底

提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題

思想是行為的引導,有什麼樣的思想就會有什麼樣的行為。思想表現為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立並始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發生,要更加務實地推動學院各項工作的開展。克服官僚主義,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,瞭解狀況,掌握第一手資料,着力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量。克服享樂主義,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安於現狀的具體表現,要不斷轉變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發展的主題。克服奢靡之風,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經費的使用等。

3、從增強黨性入手,加強學院班子建設

一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執行力。四是加強監督,健全和完善監督機制,防止“四風”問題的不良表現發生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現,看關鍵時候的行為。

4、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。

共產黨員就應把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作潛力和服務水平。

5、進一步持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

6、要進一步務實創新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

在這次集中開展的黨的羣眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,個性是在反對“四風”問題、今後改善措施與努力方向上作出公開承諾,理解監督,並以實際行動履約踐諾。今後,我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為管理學院的發展多作貢獻。

不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見。

醫生批評與自我批評發言稿 篇2

今年3月,先後強調,各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今後的努力方向,現將具體情況彙報如下。

一、思想認識

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉”,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員幹部黨性修養,規範黨員幹部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。”

二、自身存在的問題

圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面,聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯繫大的業務政策學習較多,與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研,雖然也經常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規,工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮鬥思想時有放鬆,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

三、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鑽細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放鬆,為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對羣眾的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、羣眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這麼多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮羣眾的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的方法途徑

四、下一步整改措施

學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入羣眾。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公僕,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯繫羣眾、服務羣眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範,切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制,推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言,集體表決確定。同時,要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫羣眾。要自覺踐行黨的羣眾路線,着力解決羣眾反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得羣眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對羣眾有敬畏之心,永不謀私。“嚴”是慎獨慎微的自律,是勤於自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑,情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,才能更好的做好本職工作,為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

醫生批評與自我批評發言稿 篇3

本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政責任制

我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不説大話空話。

1、 進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志説的那樣:人民,是看實踐。我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民羣眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性,在工作起模範帶頭作用。

2、 加強自我改造,提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

3、 剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知進行自我批評,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣眾提出的各種意見,從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

醫生批評與自我批評發言稿 篇4

各位領導你們好:

從被確認為預備黨員以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發現自己還存在很多很多問題,以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。

學習方面,大三的課程相對減少了,在學業上有所放鬆,對自己要求也不夠嚴格,學習的自覺性不高,系統性不強,效果不佳,雖然自我反思能力還行,但是總是找這樣那樣的理由,自我開脱,自我安慰,習慣了下不為例。平時去圖書館閲讀較少,在學習上相對來説還是比較被動

思想方面,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感,對政治理論的實質精神理解不夠深刻。羣眾意識不強,未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨。對政治學習的目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓。

工作方面,對學校學院舉辦的活動缺乏熱情,缺乏積極性主動性,不願意主動參加。對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

生活方面,平時自己在生活中缺乏主動去關心別人,這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉着冷靜,容易手忙腳亂。所以在接下去日子裏我要學會懂得主動體諒和關心別人,讓自己變得更加堅強獨立。

改正措施:

1.加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。堅持每天看電視新聞和時事報道,把這變成自覺的行為。

2.工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐。

3.樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。

4.不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握所學專業需要的業務知識和專業技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮學習,練就為人民服務的本領。

5.增強羣眾意識,樹立全心全意為人民服務的宗旨。做一個有責任感的時代青年。

6.生活中要堅持真理,堅持原則,勇於批評和自我批評,虛心接受批評意見;敢於同不良現象和行為作鬥爭,繼續發揚黨的光榮傳統。

天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為學生黨員的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今後努力的方向。今後我要認真履行學生的義務,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

醫生批評與自我批評發言稿 篇5

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,本人用心參與其中,透過認真學習關於黨的羣眾路線教育實踐活動的相關精神,充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我作為一名教師,在這次“四風”自查自糾活動中,本着批評與自我批評的原則,結合工作實際主要從以下幾個方面來評析自己,審視自己。

一、存在問題

1、專業理論知識學習欠缺,學習自覺性不夠。在工作中,有時學習流於形式,缺乏認真深入的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒有深刻認識內在含義,個性是在政治理論知識的學習上;教育教學理論書籍瀏覽很少,當今教育前沿理論和相干教育教學題目瞭解未幾,導致教學思想解放不夠。

2、有時工作方法較簡單,創新不夠,工作的主動態度還不夠。在同時應對多個任務、要求快的工作問題時,有時候會存在着應付以求過關的想法,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,只求把自己的任務最快完成就好,沒有把它做得更全面,更完善。同時,有時欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

3、在工作中,對學生的個人狀況,家庭生活狀況瞭解還不全面,對學生的思想動態瞭解得還不夠,因此解決學生思想上、學習上的問題還不能得心應手。

4、本期擔任了新老師的班主任指導工作,對新老師的工作我盡心盡力地全力幫忙,但是有時在指導時還缺乏藝術,放手不夠。

二、改善辦法

1、進一步加強理論學習。在工作之餘,有計劃的安排理論學習時間,做到一學期最少讀一本與本身業務有關的教育教學書籍,寫一篇教學論文或教學心得。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。不斷充實大腦,進一步提高本身的業務水平和管理潛力。

2、為全面提高工作水平,進一步解放思想,靜下心來加強業務學習,提高素質;切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和職責意識,切忌只求速度不求質量,做到與時俱進,開拓創新。所以我要認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師。

3、隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生做好榜樣示範作用。多和學生、家長溝通、交流,和學生做朋友,多瞭解學生生活狀態,學習狀態,及時地解決學生學習生活中遇到的一些問題,對學生的教育做到有的放矢。

4、本期我將和新老師一道共同學習,以求共同進步。全力幫忙新老師開展班級工作,管理班級事務,讓新老師儘快熟悉一年級班主任工作。

在我的工作中可能還有我未能發現的缺點,誠摯的期望對我提出批評,讓我更加明確改善的目標,找準前進的方向。

醫生批評與自我批評發言稿 篇6

習近平總書記在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒台則是大快人心,百姓舉手稱讚。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習總書記的三嚴三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標杆。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。”字字珠璣,寓意深遠。酣然品讀之餘,對自己以後的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安幹警,肩負維護社會穩定和公平正義的重任。更應時刻牢記:全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典範事蹟鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄裏的典範案例築牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,主動營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養和勤政廉政認識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應酬,淨化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己,慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安幹警,要率先垂範、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率,自覺淨化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,主動倡導健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調中央八項規定和各大項禁令,堅決不把個人羣帶關係和私利摻和到工作中去,防止後院起火。

三要摒除貪念,修身務實,維護一心為民的恆心。當今社會,物慾橫流,我們手中的權利成為居心叵測者眼中發財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑着我們。我們務必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。日常工作要經常深入羣眾、融入社會,瞭解羣眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥倖等偏拗心理,求真務實,堅持執政為民、執法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去痾的決心和勇氣強力促進作風建設,力求營造幹部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,藉此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當時。

醫生批評與自我批評發言稿 篇7

大家好!我叫趙曉豔,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

一、對個人的批評,原因分析和整改措施。

通過學習四風內容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現在:

1,形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協助者的身份存在,而沒有起到”領頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,幹勁不足。合唱時本應該積極組織班裏同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至於班裏在後來產生了消極怠工的情緒。學習也還有鬆懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模範帶頭作用。此外,還存在目光短淺安於現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不願做出積極的改變。

認識到這些問題以後,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源。

1,根本原因在於沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮鬥精神的正確認識,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閒,早已把艱苦奮鬥精神拋到了九霄雲外。且隨着實際生活和工作條件的改善,滋長了安於現狀、不思進取的情緒。

3,羣眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯繫羣眾的意識,不瞭解羣眾真正想什麼,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今後的努力方向。

1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發揮積極性,主動性和創造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇於實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現狀,而是要不斷開拓,進取,創新積極改正自身不足,糾正態度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態度,做什麼都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。

二、對支部和導員老師的意見。

對支部的意見。

支部領導的政治素養很高,有敬業奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現在活動組織上,不繫統,有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由於工作繁重,與普通黨員羣眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。而且採取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

三、對其他同志的意見。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學作為班裏的學習委員,工作上能起到很好的橋樑作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,並且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學學習成績優異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯繫不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現共同進步,請組織上批評監督。

醫生批評與自我批評發言稿 篇8

通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學發展觀的認識

發展是硬道理,作為教師要為學校發展、學生髮展着想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展為目標,科學發展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業務知識鑽研不夠。我深切地體會到自己的業務知識是不夠的,平時忙於教學工作、批改作業等。

2、平時細節做得不夠。例如:有時遇到經常作業未完成的學生不能夠冷靜的處理,而是採取單純的大聲批評,甚至呵斥,教育方式單一,粗暴,沒有達到很好的教育效果。

走在校園裏,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創新意識還不夠。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。做事情幹工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發展觀相悖而行的。

三、問題產生根源及今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。

2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,把學校裏的每個孩子都當做自己班裏的孩子一樣去教育、去對待、去關心。要做到象愛自己的孩子一樣去愛學生,去關心他們的學習和生活,瞭解他們不愛學習的真正原因,對症下藥,幫助他們走出學習的困境。

要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校裏的每個孩子都當做自己班裏的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過學習科學發展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

醫生批評與自我批評發言稿 篇9

自從開展“兩學一做”活動以來,我認真學習中國共產黨章程,仔細閲讀了相關黨規黨紀,在此期間在新聞上也看了很多關於反腐倡廉的報道,心中有一種感覺,感覺一名黨員領導幹部就像是拿着權利的雙刃劍,站在懸崖邊揮舞,如果心中沒有對黨章黨規的敬畏之心,很有可能被權利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。

沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規黨紀的害怕,必然會產生僥倖心理、邪惡之念;久而久之就會變得肆無忌憚,為所欲為;但“天網恢恢,疏而不漏”,這樣的黨員幹部最後會把自己送進黨紀國法的囚牢裏。

作為一名黨員,學習黨章黨規就是為了加強宗旨教育,提升責任認識,強化擔當精神,就是為了讓自己懂得“黨章是規矩,黨章黨規是底線”,做到工作生活中不破規矩、不鬆底線。

通過這次學習也進一步加深了對黨章的理解,並且對照黨章也認識到了自身的不足,總結為以下幾點:

首先;政治理論水平還不夠高;理論學習依然不夠,有待進一步強化提高,存在黨員意識、宗旨意識淡薄問題,存在僥倖心理,認為只要跟着黨組織學習就已經足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,並且平時學習的內容還不夠全面、不夠系統。對政治理論鑽研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對其精神和實質的理解和思考,導致理論聯繫實際、指導實踐不夠等問題的出現。

其次;創新意識還不夠;工作中,不會很大膽的表達自己的想法,不會去重視這個創新問題,覺得之前怎麼解決,就會終始不渝地去解決問題。問題出現時,不能夠快速尋求更好解決問題的路徑。在碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理、按部就班處理問題。在工作中對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

還有一點就是;自身協調能力不強,與個別同事溝通少,特別是與領導溝通的少;在平時工作中,有時會只顧工作,而忽略了與他人的交流,不夠生動活潑。

針對以上自身問題今後爭取做到以下幾點:

1、加強政治理論學習;堅持利用更多的業餘時間學習黨章及系列講話、認真貫徹落實中央指示精神,做到多看書,多讀報,瞭解國事關心國事。通過學習,才能有新思想、新思路、新觀點、不斷改造自己的人生觀、價值觀、世界觀;樹立遠大目標,堅定社會主義信念,提高自身素質。

2、在工作中加強專業知識學習,認真履行崗位職責,努力改變工作中遇事處

理不果斷、不細緻等問題,提高創新意識,針對施工過程中出現的問題應儘可能的採取更優化的解決方案,開展發散思維、杜絕教條主義。爭取充分發揮黨員的帶頭模範作用,遇到困難衝在前頭,要有犧牲精神。將理論與實際緊密的聯繫起來,做到理論指導實踐。

3、在生活中加強與同事間的溝通交流,積極瞭解同事們的思想動態,及時將基層同事的內心意願反映到領導層,發揮黨員作用,緊密聯繫羣眾,起到溝通橋樑作用,使項目部員工更加團結一致,保持良好精神狀態,以更高的熱情投入到各項工作當中去,齊心協力為項目、為公司、創造更好的效益。

醫生批評與自我批評發言稿 篇10

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自我關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和推薦,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自我成為一名優秀的黨員。

醫生批評與自我批評發言稿 篇11

一、開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要性

在改革開放歷史新時期,我們的黨已經清醒地認識到,隨着改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放鬆、一刻都不能停頓。中央幾代領導羣眾都高度重視作風建設,這些年來先後開展了整黨、“三講”教育、持續員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動等。

以前強調“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等於此刻先進,此刻先進不等於永遠先進;過去擁有不等於此刻擁有,此刻擁有不等於永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的羣眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣眾基礎。”講話高瞻遠矚、言簡意賅,教育深遠。

我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員幹部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務的宗旨、羣眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

二、堅持羣眾觀點,帶頭查找問題,改善工作作風

1、黨章是黨的宗旨和羣眾路線一致性的體現,學習黨章是羣眾路線教育實踐活動的重要資料。黨章規定,堅持全心全意為人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一,要求時時事事把羣眾利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自於黨章的規定。

學習黨章要重在照鏡子、找差距。學院領導班子及廣大黨員幹部要認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,不斷加強黨性修養。要時時刻刻警醒自己,信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄,黨員的義務是否履行,黨員幹部基本條件是否貼合,只有這樣,才能真正發現問題,才能自省、自警、自律、自重。

學院領導班子成員帶頭,尤其是主要領導深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,為黨員幹部作出榜樣。

2、開門納諫,才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態度,歡迎提意見、敢於聽意見,聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動,開闊胸襟,真心實意歡迎教職工挑毛病,真心誠意讓羣眾提意見,讓羣眾評頭品足。

3、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,我院認真對照黨章規定,有針對性地查找問題,正視自身缺點和不足,到達自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、羣眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明,堅持羣眾觀點和羣眾路線,是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領導班子及廣大黨員幹部透過學習後深深地堅信:堅持羣眾觀點,不能停留在口頭上,而要落實在行動中。要在行動中真正做到堅持羣眾觀點,就務必抓住三點:一要關心羣眾利益,要時刻把羣眾的安危冷暖放在心上,多想想困難羣眾和貧困地區,多做一些雪中送炭、急人所難之事,少做一些擺花架子的虛而不實之事,不做勞民傷財之事。二要尊重羣眾實踐,要深入羣眾實踐,沉下去做調查研究,與羣眾打成一片,建立與羣眾的血肉關係。三要學習羣眾智慧,善於廣為納諫,以提升認識,改善工作。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽羣眾呼聲、集中羣眾智慧,減少失誤。

三、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇於正視缺點和不足,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經常洗澡,既去灰去泥、放鬆身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續xx人政治本色。治治病,有利於身體和心理健康,養生需要保健,黨的領導幹部更需要在思想上不斷淨化,到達治病和保健的功效。

經過一月有餘的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。

四、存在的主要問題

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象,個性是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往後推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,事後又沒有利用閒暇時間補上。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脱節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級佈置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

二是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣眾中來,到羣眾中去”,沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。具體表此刻,學生反應的狀況不少,但是未能及時的跟進,切實的去及時改變現狀。這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的瞭解主要靠聽彙報和抽查,不夠全面系統,聯繫羣眾不廣泛,與幹部職工談心交流少,直接聽取基層羣眾意見不及時不全面,對幹部思想狀況和基層幹部生活狀況瞭解不全面,幫忙幹部職工解決實際困難不多。具體表此刻,與學生幹部都逐一談過話,交流過,但是其他羣眾卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

五、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神。員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,思考羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。

六、今後改善措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底

提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題

思想是行為的引導,有什麼樣的思想就會有什麼樣的行為。思想表現為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立並始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發生,要更加務實地推動學院各項工作的開展。克服官僚主義,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,瞭解狀況,掌握第一手資料,着力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量。克服享樂主義,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安於現狀的具體表現,要不斷轉變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發展的主題。克服奢靡之風,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經費的使用等。

3、從增強黨性入手,加強學院班子建設

一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執行力。四是加強監督,健全和完善監督機制,防止“四風”問題的不良表現發生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現,看關鍵時候的行為。

4、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。

員就應把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作潛力和服務水平。

5、進一步持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

6、要進一步務實創新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

在這次集中開展的黨的羣眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,個性是在反對“四風”問題、今後改善措施與努力方向上作出公開承諾,理解監督,並以實際行動履約踐諾。今後,我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為管理學院的發展多作貢獻。

不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見。

醫生批評與自我批評發言稿 篇12

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改善工作,努力使自己成為一名優秀的員。

醫生批評與自我批評發言稿 篇13

20xx年x月,中共中央辦公廳發出了在全體黨員中“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。開展學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。根據廳黨組《關於印發國土資源廳廳直機關全體黨員開展學習實施方案的通知》要求,為進一步增強自身政治素質和思想認識,提高履職盡責能力,本着實事求是的原則和態度,現就本人近期工作、學習、思想和履職盡責等方面存在問題總結剖析如下。

一、存在的問題

1.工作態度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,自己思考、動腦少,常常等待領導的指示,工作前瞻性不足。個別時候沒有把工作做實、做深、做細,大體還過得去就可以了,缺乏與時俱進、精益求精的工作態度。

2.工作作風存在急於求成的情緒。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創新意識不足,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於領導安排什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心理想了而無實際行動的狀態。

二、原因分析

一是放鬆了政治理論學習。對黨章黨規,特別是總書記的系列講話精神學習不夠深入,對一些精神要點的學習理解缺乏思考,導致自己的政治理論水平不高,又是片面認為自己是一名普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。

二是進取精神不強,滿足與維持現狀,缺乏鑽研精神。對工作中出現的新情況、新問題思考不夠,是自己在有些方面的能力、水平還跟不上形勢發展和工作的要求。

三是在工作作風方面有時放鬆了對自己的要求,尤其是在工作作風上,還不夠嚴謹細緻,工作方法比較簡單,工作中的溝通協調還不夠。

四是在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多,在工作中,有時產生了鬆口氣的念頭,致使工作有時不夠深入和細緻。

三、整改措施

1.繼續加強政治理論學習,努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性,加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識,使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項規章制度,做到用規章制度規範自己的言行。

2.進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習,樹立創新的精神,立足現有條件,刻苦鑽研,勤奮工作,樹立愛崗敬業的的理念。

3.提高自身的道德修養。服從領導,團結同志,求真務實,盡心盡責,不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事,虛心學習,不斷豐富自身工作經驗,把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。

醫生批評與自我批評發言稿 篇14

今天進行了這次“批評與自我”民主生活會,在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我進行了自我批評,我發現自己在思想上還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織進行思想彙報

一、存在的主要問題

1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內容不繫統不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模範帶頭作用。自己是一名共產黨員,平時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安於現狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規,又無考試作弊,就沒有什麼問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多説話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的後果。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什麼學什麼,造成做事的被動局面。

2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記説的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優秀黨員同志學習,培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規範自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。

5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今後的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。

醫生批評與自我批評發言稿 篇15

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動羣眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,羣眾學習較少。在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員羣眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的員。

醫生批評與自我批評發言稿 篇16

根據近期開展的活動,通過支部學習和個人自學,我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的瞭解。結合自身實際,認真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下:

一、自身存在的問題

一)工作不紮實,存在形式主義。主要表現在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查,導致一些工作流於形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經驗缺乏必要的創新精神,對領導交待的任務,不能高質量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應付。

二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。對於新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對於如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所鬆懈,有一些不思進取的苗頭,總認為自己所掌握的知識夠用了,對新頒佈的相關法律法規不求甚解。

三)理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,有時也是蜻蜓點水,存在着重業務、輕學習的現象,對進一步提高自身知識水平有所鬆懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析

一)忽視了理論知識學習,放鬆了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源於深厚的思想理論基礎,一個政治上合格的人,首先必須善於學習理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不繫統,不紮實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放鬆對主觀世界的改造,特別是放鬆了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能紮實開展。

三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產黨員黨先進性修養的重要方法。在現有條件下,誘發我們出現問題的因素較多,各方面的監督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態不振奮;不能自重、自勵,在思想作風、工作作風上,缺乏自我約束意識,放鬆自律,降低要求。

三、整改的措施

結合這次教育整頓活動,認真查擺剖析問題原因後,在今後的工作中,我要進一步端正思想,堅定信念,着重做好以下幾方面工作:

1、解放思想,實事求是,堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊、安於現狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應新形勢下信訪的工作思路。

2、發揚深入細緻、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統、深入地學習業務知識,將自己的業務水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業心和責任心,堅持科學態度和求實精神,兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮誇,埋頭苦幹。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,想羣眾之所想、急羣眾之所急、謀羣眾之所求,紮紮實實解決好羣眾的後顧之憂。

4、加強學習,提高自身修養。工作雖忙,但也應加強學習,時刻保持創新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,紮紮實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷。

醫生批評與自我批評發言稿 篇17

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續xx人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不説大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鑽研精神。僅僅滿足於有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鑽研。在以後的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導幹部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固樹立黨的“從羣眾中來,到羣眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,瞭解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽羣眾推薦,及時掌握幹部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見徵集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏鋭性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由於糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今後的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今後工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關係,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。

醫生批評與自我批評發言稿 篇18

為貫徹落實中央、省委、市委、縣委關於“三嚴三實”專題教育的有關精神、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐成果,持續深入推進全局黨員、幹部思想政治建設和作風建設。圍繞xx縣委《關於開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化幹部作風建設的實施方案》中提出的“為官不為”十個方面問題,我局結合工作實際,在全單位黨員領導幹部中開展了充分的自查自糾,現將有關自查情況報告如下:

一、工作做法

一是在第二批黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,我局就認真學習貫徹提出的領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實的要求。今年中旬,我局又按照上級有關部門精神,對省委、市委、縣委“三嚴三實”進行了專題學習,確保每一位黨員領導幹部接受洗禮,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化幹部作風建設成立了局領導小組,制定了工作實施方案,開展了自查自糾,確保該項工作領導有力,開展有序,有的放矢。

二、存在問題

通過自糾自查,我局在幹部“為官不為”十個方面存在的問題一是羣眾觀念淡薄,在工作中,我局大部分黨員領導幹部只注重業務工作的開展,忽視了羣眾工作,對羣眾感情不深,擺不正同羣眾的關係,認為環保部門不同於民生部門,在工作中只要做好業務工作就夠了;在工作開展中還存在服務意識不強,服務缺乏耐心,由於我局人員少,工作重,有時羣眾辦事正值工作人員較忙,在服務過程中偶有語氣態度生硬現象;二是素質能力不夠。由於沒有系統地學習政治理論,業務工作,僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款和資料上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮於表面的多,由於理論知識不夠豐富,導致能力素質不夠;三是標準要求不高。在平時工作中,有部分黨員領導幹部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安於現狀,不敢大膽突破,習慣於看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷於“應付”。

三、原因剖析

對照“三嚴三實”要求,經過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱鉅繁重的環保工作任務,我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。

一是宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民羣眾負責的關係,接受羣眾的監督還不夠廣泛深入,對羣眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。

二是理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛鍊。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不幹事,只求不出事的消極思想,究其根本在於世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有正確認識到工作的意義與人生價值;缺乏擔當意識、主人翁意識、主動服務意識,擺不正自身人民公僕位置和領路人身份,違背為共產主義奮鬥終身的諾言。

四、整改措施

通過自查自糾,我局清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我局改進不足、提高修養的動力,在今後的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在黨組建設的首要位置,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏鋭性和鑑別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、羣眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

三是要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

醫生批評與自我批評發言稿 篇19

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續xx人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不説大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鑽研精神。僅僅滿足於有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鑽研。在以後的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導幹部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固樹立黨的“從羣眾中來,到羣眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,瞭解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽羣眾推薦,及時掌握幹部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見徵集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏鋭性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由於糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今後的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今後工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關係,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。

醫生批評與自我批評發言稿 篇20

通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學發展觀的認識

發展是硬道理,作為教師要為學校發展、學生髮展着想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展為目標,科學發展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、教育理論的學習和提升還不夠。平時由於在教學第一線,還當班主任,而且還有一個工作室的工作,經常忙於備課、上課、批改作業,家訪,與家長協商學困生的教育問題,還有策劃、組織工作室的教研工作,比較少時間閲讀教育理論書籍。教育實踐要密切與理論相結合,這樣才能使自己成為名符其實的教育家,實踐的經驗一定要上升到理論的高度,要形成自己獨特的教育思想。本來打今年撰寫並出版第三本教育論著,但是至今還沒有完成初稿,在下半年打算把這

部教育論著完成,形成自己獨特的基於生命化教育背景下的開放式大閲讀教學的理論體系。

2、課程開發還不夠。作為福田區特級教師工作室的主持人,積極組織全區的教育教研活動,還與市少兒圖書館搭建“名師講堂”公益活動,每月定期開展活動,受到領導、老師和家長的一致認可。在班級中創造性地舉辦讀書沙龍,評選“三星”的活動,有效促進學生閲讀的興趣和文明行為的養成,注重對學生的“養心、健心”教育。但是在校本課程的開發上還需要努力。下個學期打算開發一套圖文並茂的適合國小生閲讀的校本教材。

三、問題產生根源及今後努力的方向

1、再忙也要閲讀,也要不斷提升。以後不管工作多麼的繁忙,都要靜下心來,擠出時間來閲讀、學習,提升自己的教育理論水平。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2、樹立創新精神,努力開發“開放而有活力”的校本課程。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,積極鑽研業務,創造性地開放生本課程,努力打造教育專家的形象。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀

察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過學習科學發展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

醫生批評與自我批評發言稿 篇21

根據兩學一做專題教育的總體部署,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

作為一名黨員領導幹部和老*員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠於黨、忠於國家、忠於人民,做到不做糊塗人,不幹糊塗事。一是自覺強化理論武裝,不當糊塗人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態領域的鬥爭十分複雜尖鋭的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏鋭性和鑑別力。二是自覺執行政策紀律,不當自由人。作為一名領導幹部,我始終堅持嚴格要求自己,在執行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執行來維護紀律的性。在工作中,自覺做到不踩紅線、不闖禁區,講政治、聽招呼、守規矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置於政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不*外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱着對黨、對組織、對邊檢事業、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態度,緊跟不斷髮展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

二、貫徹中央八項規定和黨委、黨委十項規定,轉變作風方面的情況

在中央八項規定出台以後,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執行;另一方面,我着手起草了局黨委改進工作作風的十一項規定,着重從強化制度落實、創新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經驗,統籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導幹部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央八項規定和黨委、黨委十項規定的過程中,我始終堅持模範帶頭,要求其他領導幹部做到的,我帶頭堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

在工作履職上。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發展積極出謀劃策,對工作中發現的問題,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規章制度,指導機關部門建立規範性工作程序,特別是在隊伍建設上,着力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統舉措。

在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發點,堅持力量往基層使、工作往實裏幹。大多數時間工作吃住在站裏,經常利用週六、週日到現場瞭解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問題作為的工作及時辦,不推不拖。對站裏的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關,做到不應付、不打折扣,講求效率和實效。

在團結民主上。我能自覺置於黨委集體領導下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽、懂規矩,帶頭維護站裏的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護站裏的集體榮譽,遇事及時報告、請示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,陽光作業。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵、處罰、晉升、調動,堅持黨委集體研究決定,不摻雜個人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節約、樸素簡單,讀書鍛鍊、健康向上的生活作風。

三、四風方面存在的主要問題

(一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈願望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數時候還立足於以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

(二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細緻。來到局以後,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節、把握質量從我個人角度來講是比較少。二是聯繫羣眾不夠緊密。經常忙於事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等着民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態瞭解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

(三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢於擔當、破解難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

(四)奢靡之風方面。來到局以後,看到局的硬件環境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處於年久失修的狀態,內心認為現在的經濟條件好了,希望能夠着手改善局的工作環境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立吃苦在前、奮鬥在先的觀念和勤儉節約的習慣。

四、產生問題的原因分析

剖析個人在四風方面存在的問題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點:

一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。

二是開拓創新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,事業心、政績觀還不夠端正;在解放思想,實事求是上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創新開拓精神有所退坡。

三是艱苦奮鬥精神有所淡化。隨着生活條件的改善,艱苦奮鬥的作風有所放鬆,出現了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩的心態,患得患失,有安於現狀的享樂思想。

五、今後努力方向和改進措施

一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導幹部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態,以奉獻自我的覺悟,以只能幹好不能幹差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、羣眾信服的領導幹部融為一體,不斷加強身為一名*員的思想修養,不斷增強對邊檢事業執著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發展抓好統籌協調,調動一切有利於局發展的因素,團結所有有利於局發展的力量。

三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、幹實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統一思想,抓班子、抓制度、抓執行力,找準局發展的關鍵和難點,迎難而上、奮發有為,不迴避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現局的新發展、新突破。

四是堅持把名利拋在身後。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持*員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規範自己的行為。從小節做起,嚴於律己,自覺保持廉潔情操,乾乾淨淨辦事,清清白白做人。自覺接受幹部羣眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

醫生批評與自我批評發言稿 篇22

時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在校園黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行着自己的高中教學工作。就應説,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面狀況彙報如下:

一、修身不足,思想理念不夠先進。表此刻對待分管的工作開拓進取意識不強,沒有鋭意創新的昂揚狀態,缺乏先進的理念與羣眾工作方法,沒有把高質量的工作標杆橫在心裏、抓在手裏,相當一部分工作只求過得去,不求過得硬,甚至停留在被動應付層面上;服務中心、服務大局、謀劃長遠方面推薦職能、參謀作用發揮不夠,視野基本侷限在自己駐的村、自己分管的工作;主觀能動性發揮不夠,使命感缺乏,緊迫感放鬆,職責感淡化,潛意識中存在黨委工作等楊書記安排督辦、政府工作等宋鄉長安排督辦的惰性心理。

二、謀事不優,業務素質不夠優秀。常用法律法規掌握的不多;農村政策研究不深不透;對待上級文件二傳當的多,認真領會不夠;化解疑難問題、突破重點工作攻堅克難時缺乏魄力與“狠氣”,導致效率不高;目前自己職責範圍內的工作還有不少“疑難雜症”,還沒有找到有效的解決辦法和途徑。

三、作風未實,還存在着飄浮的現象。沒有做到經常深入村社農户調查研究,對自己的分管工作下情吃得不透,佈置安排多,檢查落實少,在知人、知事、知情上還有較大差距,真正撲下身子去“解剖麻雀”,掌握第一手資料做得比較少。尤其勝作一忙,就存在着有的工作只求過得去,不求過得硬的現象。

四三、是在領導方法上還存在着較大的差距。在對幹部的管理上缺乏硬手段和鐵手腕,在工作的安排和部署上較為粗放,認為每個幹部都是“老把式”了,不需要講得太多,都就應能很好地完成任務。在抓機關管理,抓幹伍教育培訓上缺乏“狠氣”,缺乏措施,導致機關幹部缺乏應有的活力與朝氣。個人由於辦事急,説話直,忙起來批評人有時不講究藝術,事後自己也後悔,工作上有時還存在急躁情緒,容易得罪人。

二、存在問題的原因

以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,儘管是多方面的,但説到底還是自身修養不夠好,黨性不純。

1、思想上沒有對學習真正引起重視。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成學習上不求甚解,馬虎應付,缺乏學習的主動性。

2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇,但總認為自己事情太多,思想上有所滑坡,主動工作的用心性不夠。在做完工作之餘,做為專職黨委副書記,沒有能夠很好的關心協作其他班子成員完成其他工作任務。

3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績,思想上有停一停、歇一歇的念頭,不去主動打開工作局面,還有遇着問題繞着走的思想,工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。

三、今後努力方向

1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性,增強自我約束機制,自我加壓,主動學習、強化學習,個性是努力學習好黨的xx大精神,努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際,注重以科學發展觀理念為指導,推動工作向前開展。

2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重,在完成自己分管工作的同時,努力做到在工作中樹立搶先一步的意識,及時主動、自覺的理解上級未傳達出去的新任務,使工作效率得到提高,為黨政主要領導分憂。

3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失,及時發現存在的問題和不足,要在實際工作中不斷提高工作方法,不斷完善工作思路,努力推進各項工作再上新水平。

醫生批評與自我批評發言稿 篇23

為貫徹落實中央、省委、市委、縣委關於“三嚴三實”專題教育的有關精神、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐成果,持續深入推進全局黨員、幹部思想政治建設和作風建設。圍繞xx縣委《關於開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化幹部作風建設的實施方案》中提出的“為官不為”十個方面問題,我局結合工作實際,在全單位黨員領導幹部中開展了充分的自查自糾,現將有關自查情況報告如下:

一、工作做法

一是在第二批黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,我局就認真學習貫徹習近平總書記提出的領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實的要求。今年中旬,我局又按照上級有關部門精神,對省委、市委、縣委“三嚴三實”進行了專題學習,確保每一位黨員領導幹部接受洗禮,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化幹部作風建設成立了局領導小組,制定了工作實施方案,開展了自查自糾,確保該項工作領導有力,開展有序,有的放矢。

二、存在問題

通過自糾自查,我局在幹部“為官不為”十個方面存在的問題一是羣眾觀念淡薄,在工作中,我局大部分黨員領導幹部只注重業務工作的開展,忽視了羣眾工作,對羣眾感情不深,擺不正同羣眾的關係,認為環保部門不同於民生部門,在工作中只要做好業務工作就夠了;在工作開展中還存在服務意識不強,服務缺乏耐心,由於我局人員少,工作重,有時羣眾辦事正值工作人員較忙,在服務過程中偶有語氣態度生硬現象;二是素質能力不夠。由於沒有系統地學習政治理論,業務工作,僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款和資料上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮於表面的多,由於理論知識不夠豐富,導致能力素質不夠;三是標準要求不高。在平時工作中,有部分黨員領導幹部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安於現狀,不敢大膽突破,習慣於看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷於“應付”。

三、原因剖析

對照“三嚴三實”要求,經過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱鉅繁重的環保工作任務,我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。

一是宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民羣眾負責的關係,接受羣眾的監督還不夠廣泛深入,對羣眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。

二是理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛鍊。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不幹事,只求不出事的消極思想,究其根本在於世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有正確認識到工作的意義與人生價值;缺乏擔當意識、主人翁意識、主動服務意識,擺不正自身人民公僕位置和領路人身份,違背為共產主義奮鬥終身的諾言。

四、整改措施

通過自查自糾,我局清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我局改進不足、提高修養的動力,在今後的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在黨組建設的首要位置,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏鋭性和鑑別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、羣眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

三是要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

醫生批評與自我批評發言稿 篇24

先後強調,各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今後的努力方向,現將具體情況彙報如下。

一、思想認識

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉” ,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員幹部黨性修養,規範黨員幹部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。”

二、自身存在的問題

圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。

一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面,聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯繫大的業務政策學習較多,與工作關係不大的學的少。

二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研,雖然也經常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規,工作創新還不夠。

三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮鬥思想時有放鬆,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

三、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鑽細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放鬆,為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對羣眾的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、羣眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這麼多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮羣眾的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑

四、下一步整改措施

學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事。

一是堅定理想信念和政治信仰。

理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。

二是切實糾正個人“四風”問題。

個人要帶頭糾正“四風”。

一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

二要深入羣眾。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公僕,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯繫羣眾、服務羣眾。

三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。

四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範,切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。

三是抓好民主集中制和班子建設。

一要帶頭貫徹執行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制,推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言,集體表決確定。同時,要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。

二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。

三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。

四要牢記宗旨、心繫羣眾。要自覺踐行黨的羣眾路線,着力解決羣眾反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得羣眾的擁護和信賴。

五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對羣眾有敬畏之心,永不謀私。

“嚴”是慎獨慎微的自律,是勤於自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑,情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。

“實”是腳踏實地的幹勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,才能更好的做好本職工作,為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

我的彙報完畢,有不足之處請同志們批評指正,謝謝大家!

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