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關於學校整改落實階段工作動員會上的會議發言

關於學校整改落實階段工作動員會上的會議發言

同志們:

關於學校整改落實階段工作動員會上的會議發言

根據縣委學習實踐活動總體安排,今天我們召開第二批學習實踐活動整改落實階段工作會議。主要任務是,認真貫徹落實上級整改落實階段工作相關文件精神,對教育系統第二批學習實踐活動分析檢查階段工作進行總結,對整改落實階段工作進行安排部署,紮實推進學習實踐活動的深入開展。

下面,我講兩個方面的問題。

一、精心組織,周密部署,圓滿完成了分析檢查階段工作任務

自11月19日學習實踐活動轉段工作會議以來,支部堅持重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向,紮實做好分析檢查階段每個環節工作,重點抓好了“二會一報告”,即學校領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,形成學校領導班子貫徹落實科學發展觀的分析檢查報告,達到了預期目的,收到了明顯效果。

(一)突出“四性”要求,迅速開展分析檢查階段工作

一是轉段工作體現迅速性。按照縣委學習實踐活動辦的總體要求,召開了“第二批學習實踐科學發展觀活動第二階段暨‘創四業、促發展,辦實事、解民憂’活動會”,支部迅速將工作重心轉移到分析檢查階段。

二是學習培訓要求持續性。制定了第二階段學習培訓計劃,將《省委組織部部長徐澤洲在學習貫徹十七屆四中全會及部分省(區)深入學習實踐科學發展觀活動調研座談會上的講話》和市委、縣委貫徹落實《<中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定>的意見》,及時增加了學習計劃中,將科學發展觀知識再精讀、再消化、再理解,做到真學、真信、真懂、真用,把學習貫穿在活動始終。不斷提高思想政治素質和理論素養,不斷提高認識水平和判斷能力。

三是徵求意見立足廣泛性。在前一階段徵求意見的基礎上,我們採取深入基層訪談、召開座談會、開展當面談心等方式,廣泛聽取教師、學生家長和社會各界對領導班子及成員的意見。並將對學校領導班子的意見進行分類整理。本階段,支部領導班子深入基層訪談10多次,召開各個層次代表座談會,發放徵求意見表,梳理出建議。

四是思想認識謀求統一性。支部黨員幹部,緊密聯繫學校實際,通過分析檢查,進一步理清了學校科學發展思路,明確了工作方向,統一了學校領導班子和全體黨員幹部的思想,在事關學校科學發展全局的重大問題上形成了共識。

(二)設計“三項”載體,紮實開好專題民主生活會

一是深入查擺問題。支部班子成員和黨員幹部對照科學發展觀的根本要求,堅持從實際出發對照檢查,着力找準了影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題;對貫徹落實科學發展觀情況進行全面分析,認真查找當前工作中存在的不適應不符合學校科學發展的現實問題。以及促進學校上水平、人民羣眾得實惠方面存在的突出問題。深刻分析了問題的主客觀原因,尤其是主觀原因。

二是廣泛開展談心活動。在支部領導班子成員之間、黨員和普通教師中廣泛開展談心活動。溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識,在此基礎上,認真撰寫了發言材料。

三是按期召開專題民主生活會。支部於12月4日前召開了領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會。會議圍繞主題,結合徵求到的意見和建議暢所欲言,班子成員對照自己在思想、工作、作風和黨性黨風黨紀方面存在的問題和不足;認真開展了批評與自我批評;統一了思想,提出瞭如何抓好學校各項工作,全面提升學校辦學水平的建議和意見。

(三)形成廣泛共識,認真撰寫分析檢查報告

在充分調研、廣泛聽取意見的基礎上,彙集全體教職員工的思想精華,支部形成了高質量的分析檢查報告。報告有學校貫徹落實科學發展觀的主要成效,全面深刻剖析了學校工作中存在的突出問題及原因,提出了學校科學發展的總體思路和策略。進一步理清了用科學發展觀指導學校又好又快發展的思路。

二、突出重點,明確目標,紮實抓好整改落實階段各項工作

整改落實階段是在前兩個階段工作的基礎上,集中時間、集中精力解決思想、工作、作風等方面存在突出問題的關鍵階段,是整個學習實踐活動的着眼點和落腳點,是對學習實踐活動實際成效的重要檢驗。如果整改不到位,不僅影響到前兩個階段工作成果的鞏固,而且也達不到整個學習實踐活動的預期目的。

這一階段重點要做好以下幾方面工作:

(一)制定切實可行的整改落實方案或整改落實措施。支部要根據領導班子分析檢查報告中查擺出來的突出問題和提出的整改落實思路,從整改落實項目、整改落實措施、整改落實責任和整改落實實效等方面,研究制定整改落實方案,把解決問題和完善制度具體化、目標化、責任化。整改落實方案要做到“四明確一承諾”:一是明確整改項目。要針對分析查擺出來的突出問題和需要完善的制度,明確整改的具體項目和標準,確定通過整改達到的工作程度;二是明確整改措施。要按照整改項目的輕重緩急和難易程度,分門別類、逐項提出整改落實的工作目標、措施辦法;三是明確整改時限。要明確哪些是在整改落實期間可以解決的,哪些是需要較長時間才能解決的,哪些是需要較長時間探索或需經過上下聯動才能解決的;四是明確整改責任。各支部一把手在整改過程中,要切實負起責任,要實行整改工作責任制,把需要整改的問題、要創新和完善的制度,都逐一分解到分管領導,把責任落實到人。“一承諾”即:黨組織整改措施要張榜公示,向黨員羣眾、上級黨組織“雙向承諾”,切實提高整改措施針對性、增強操作性、體現公開性,真正使整改落實工作有章可循、羣眾滿意度測評有據可依。

(二)集中力量解決羣眾關心的突出問題和實際問題。支部要依據整改落實方案,立足本校實際,堅持實事求是、盡力而為、量力而行,什麼問題突出就解決什麼問題的原則,結合“創四業、促發展,辦實事,解民憂”活動,集中精力為師生和學生家長辦幾件看得見、摸得着、促進科學發展的實事好事。通過整改着重解決好三個層面的問題:一是要着重解決思想、思路層面的問題。要把學習貫穿始終,不斷加深對科學發展觀的理解,進一步在事關學校科學發展的重要問題上形成共識。結合本校的實際,進一步明確發展方向和發展思路,明確近期和中長期發展目標、工作重點、主要措施和實施步驟,切實解決工作思路不清的問題。二是要着重解決好工作層面的問題。要從羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,有重點地進行整改。各支部要重點圍繞辦人民滿意的學校和加強行風建設等方面進行整改。三是要着重解決好服務和保障層面的問題。要認真研究解決發展意識不強、發展理念不新、工作作風不實、辦事效率不高等突出問題。各支部要建立整改台帳,對整改的突出問題進行動態管理,對於已經整改完成的,要實行整改問題銷號制度,及時審批銷號,對於新發現的整改問題,要及時建立整改台帳,要將徵求上來的意見和建議進行認真梳理、認真分析,選準突破口和切入點,認真研究制定整改措施,加以解決。整改台帳於12月18日前報黨委辦。

(三)建立健全推動科學發展的長效機制。支部要按照“要精、要管用”的原則,創新和完善制度,使學習實踐活動的成果得以鞏固發展、好的經驗和做法得以長期堅持。制度建設要注意學習、研究、掌握國家教育方針、相關法律法規以及上級的有關規章制度,要充分吸收羣眾意見建議,做到上下銜接,增強制度建設的科學性、針對性和創造性。各支部要於12月18日前,將集中解決突出問題和建章立制工作情況報黨委辦。

整落實階段正值年終歲尾,各支部工作任務十分繁重,因此,要堅持統籌兼顧,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把整改落實工作與全縣開展的“創四業、促發展、辦實事、解民憂”活動相結合,支部要積極進行調查走訪,制定活動計劃,幫助師生和學生家長解決實際問題。

同志們,學習實踐活動已經進入第三階段,我們要根據這一階段的工作要求,將學習實踐活動轉化到實際工作上,以科學發展觀為指導,大力推進學校各項工作,進一步開創全縣教育事業科學發展新局面。

謝謝大家。

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