會考教師備考會領導精彩發言稿（精選3篇）

會考教師備考會領導精彩發言稿 篇1

各位領導、老師們：

大家好！又到了一年一度九年級備戰會考的時候了，很榮幸和大家一起面對20xx年的會考。近幾年我們學校在會考取得了不錯的成績，在此，我談談我們迎考複習策略的制定與落實中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補，迎戰會考。

複習是每一屆九年級的必修課。紮實有效的複習是取得會考勝利的必由之路。

（一）迎考複習總設想

1、導向引路：要在深入研究課程標準、考試説明、教材、以及學生實際的基礎上，從內容到方法，體現正確的複習方向。並在複習的內容，學習的方法，解題的思路和方法上，對學生給予正確的指導，最終提高學生的會考成績。

2、整理歸類：以課標為依據，幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理，以掌握知識的體系和知識之間的內在聯繫，把知識系統化，條理化，簡單化。

3、訓練能力：通過複習全面提高學生的識記能力，理解能力，寫作能力和實際應試答題遷移能力。

（二）主要措施與方法

1、狠抓語文基礎知識的訓練。在複習過程中讓學生明確基礎知識考點的範圍，始終以考試説明作為複習指南，對於會考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫，充分利用早讀的時間來背誦。

2、重點搞好閲讀理解的複習。複習時以課本為典型示例，教給學生閲讀的要領和方法，以着力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力，重視文言文的閲讀訓練，對重要文言文篇目要求學生都要過關，重點要求學生能默寫一些重要的名段，名句，懂得文言實、虛詞的釋義，翻譯句子和能瞭解其主要內容及其寫法。課內文言文複習則採用任務型教學，以冊為單元，做一課一測，課課過關。文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個字應能聯繫到課內相關的字，這就要求對課文內容必須熟悉。現代文則應能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導，通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結，進而上升為方法。

3、對於作文的複習要以抓學生的思維訓練為中心，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來，每週都要佈置專題作文讓學生訓練，並要加強作文的指導和講評工作，特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓練。

4、強化集體備課，既分工又合作，發揮集體的智慧，備課組堅持每週至少集體備課一次，討論一週的複習安排，有計劃，有步驟的展開。堅持互相聽課，互相學習，共同提高。

5、要求每位教師深入研究學業考試大綱並根據自已的理解出一份會考模擬試卷，這樣才能使在自己的教學中目的明確，更有實效。

（三）九年級迎考複習進度與計劃：

第一輪複習：課本為主，按冊複習。

2月中旬到4月中旬為止，着重於從課本入手，依標扣本，在字，詞，句，篇中夯實基礎，特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進行，採用文言文與現代文穿插、閲讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復習，以提高語文複習的目的性和實效性。寫作訓練與指導貫穿整個複習過程。

在第一輪複習中要做到：明確考點（邊引導學生明確考點範圍，邊進行板塊複習，避免無效勞動）；夯實基礎（立足課本，紮實掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閲讀和寫作不放鬆）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法）；強調規範（強調審題、思考分析和表達的規範，避免無謂失分）；點面結合（以專題訓練為主，試題模擬作輔助，專題吃準考點，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的複習稱為“拉網式複習”，“地毯式轟炸”。

第二輪複習：專項訓練，強化重點。

4月中旬到5月中旬為止，應該進入專題複習階段，即根據《考試説明》和會考命題規律，打破學科原有順序，將知識結構分門分類地進行整理並強化訓練。按照“相關知識整合——相關練習強化——相關錯題點評”的步驟分類進行，努力做到“四多”即：多做會考題，多點評幾種題型，多總結答題技巧，多見識會考範文，查漏補缺，更注重現代文和作文的訓練指導，培養學生的會考得分意識。這一階段的複習關鍵在於歸類整理，作好專題，查缺補漏，切實提高複習效率，打好陣地戰，殲滅戰。

第三輪複習：綜合訓練，把握整體。

5月中旬到會考為止，這一輪複習重在模擬訓練和綜合能力的培養，多做會考模擬題，整體把握試卷的題量，安排好做題時間，可幫助同學們在完成專題複習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行會考實戰的演習，提高應試能力的作用。模擬訓練，可以幫助學生掌握答題技巧，熟悉考試技術，作好一切應考準備。

最後一週是自由複習。要求學生按照自己學習的特點，在老師指導下，每天做點中等題，寫一篇小文章，培養手感和良好心理，為決勝會考做好充足的準備。

（四）複習中注意的幾個問題

1、發揮集體備課的優勢，要有強烈的團隊精神，每一成員既分工又合作，資源共享，羣策羣力。

2、利用好課堂，力求課堂上民主高效，使學生複習有效果、有收穫、能力迅速提升。

3、研究會考試題，把握核心知識和核心能力，每個人都成為研修型教師，使複習更有針對性。

4、複習期間，求精不求快。我們要落實基礎知識、基本技能，做到不留漏洞。

5、選題要“精”，量要適宜。訓練要嚴格、規範、統一。

6、講解要抓點帶線，理清知識系統，靈活運用基礎知識解基礎性題，啟迪學生的思維，切忌上新課式的泛講。

7、讀透《梅州市考試説明》，明確會考的導向，對《梅州市考試説明》所例舉的題型，要訓練解題思路。

8、加強溝通，與其他學校、地區老師互換信息，掌握最新會考動向。

（五）語文複習中困惑

1、語文作為母語教學的內容，如果會考成績不令老師、學生、家長滿意，則會使老師有吃力不討好的想法，學生有鬆懈思想，家長則不重視。學生有一種誤區即語文是否複習都一個樣，誠然語文功在平時，但我們仍希望通過複習能有所提高，因為語文科所佔的130分是最多的。那麼，如需讓學生拿到滿意的成績，我想試題的難度要降低。

2、文言文的內容，我們認為課內講讀課的內容對大部分學生而言能夠掌握則很不錯了。因為每冊有兩個單元四篇的古文，三年則有24篇，這些能較好掌握就很好了，課外古文，則有故事性、較經典的、對學生的思想有啟發、教育意義的可以加強掌握。

3、作文：作文是試卷所佔分值最高的，但會考的差距卻最大。如何提高大部分學生的寫作能力是我們在教學中亟待解決的問題。

會考教師備考會領導精彩發言稿 篇2

尊敬的老師們、同學們：

你們好！

今天，我校八年級全體師生共聚在此，舉行隆重的生物、地理會考動員大會。春去秋來，寒來暑往，國中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學們都曾經在這校園裏灑下過辛勤的汗水，體驗過快樂和憂傷。國中生活那麼令人難忘，而轉眼間它已經過去了一大半，6月20日生地會考的日子已經離我們越來越近。準確地説，還有100小時，6000分鐘，360000秒！我們就會迎來進入中學以來的第一場重要考試，

6月20日生地會考會考成績要納入我們明年升學考試成績。納入升學考試成績的共有10個科目，除去明年的語文、數學、外語、政治、物理、化學、歷史、體育之外，就是今年的生物、地理。這是我們學業路上第一個有意義的成績！如果這次會考能考出滿意的成績，那麼在九年級的學習生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對其他課程；而如果我們在這次會考中失利，那麼在九年級時便會背上一個包袱，影響升學的信心，影響學習的積極性。

在這一段時間裏，我們八年級的'班主任老師、生地老師還有學校、老師們，以及我們八年級全體同學們都在不斷地在克服着天氣的炎熱、身體的疲憊、頭腦的倦怠，的緊張，相互交流、相互學習、相互鼓勵，全力以赴，全體師生一起為地生會戰而準備。在這裏，我向所有的無私奉獻的老師們和勤奮刻苦的同學們説一聲辛苦了！你們的努力定會有豐碩的回報，你們的付出定會有輝煌的結果，你們的汗水定會化作微笑和凱歌。

生地會考是我們人生旅途的第一次衝鋒，他關係着我們的前途和命運，挑戰生地會考就是挑戰命運和未來！寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來！在這兩年的學習中，我們已經做好了充分的準備。

6月20日，我們八年級的全體同學，就將走進生地會考的考場，接受人生第一次大考驗。同學們都知道，軍隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士鼓足士氣。借《曹劌論戰》中的話與大家共勉，“夫戰，勇氣也！”。試場就是戰場，6月20日，衡山四千多學子狹路相逢，考場爭鋒，勇者必勝。今天，我也想為我們八年級全體同學們鼓鼓氣、加加油。我只想送四個相信：

（一）相信態度決定一切。無論我們做什麼事情，首先要解決的是態度問題。我一直信奉一句話：“態度決定一切”。在複習迎考中我們絕大多數同學在對待生地的學習態度、學習積極性方面已經做得很好了。我希一定要在最後的100小時，6000分鐘，360000秒！把這種態度和熱情保持到最後，切不可產生鬆懈情緒。

（二）相信自信就是力量。在最後的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希經常默默地對自己説一句話：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。我們要充滿自信，別人能夠做到的，我們也一定能夠做到。

（三）相信堅持就是勝利。行百里者半九十，意思是末路之難也，走一百里路，走了九十里才算是一半。同學們，我們幹事情越接近完成時越艱難、越關鍵，做事愈接近成功愈要認真對待。“為山九仞，功虧一簣。”意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最後一點沒能完成，功虧於不能執着堅持。現在，不僅僅是在座的同學們覺得辛苦，覺得疲憊，全縣其他四千多名八年級的同學也是一樣。最後100小時，6000分鐘，360000秒！誰能堅持到最後，誰就能笑到最後！

（四）相信有付出就會有回報。常言道：“一份耕耘，一份收穫。”天道酬勤！有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報！前面的日子我們的同學們在老師們的帶領下已經做到了全力以赴，準備，所以，同學們一定要堅信我們的付出會收穫豐厚的回報。

同學們，明天的輝煌是以今天的汗水與艱辛為代價的。今天的辛苦是為了明天的快樂，今天的努力是為了明天的幸福。置身於競爭的洪流之中，面對省級重點高中的誘惑，面對未來的高等學府的誘惑，面對未來的挑戰，我們別無選擇，面對考場這個戰場，我們必須全力以赴，奮勇拼搏。同學們，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮。為了不辜負父母的期盼，不辜負老師的厚望，更重要的是不能辜負自己的汗水和青春！我相信你們一定會贏得會考的勝利，翻開輝煌人生精彩的一頁。

最後，預祝全體同學20xx年生地會考成功！

會考教師備考會領導精彩發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位班級老師、親愛的孩子們：

晚上好！

今天我能站在這裏，與孩子們一起感受衝刺會考百日倒計時的誓師大會，心情特別激動！“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了！屈指一算，離會考只有100天了。這100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊！

有一位名人曾經這樣説過：“人生的道路是漫長的，但關鍵的就是那麼幾步，特別是在自己年輕的時候。”國中階段正是你們最為關鍵的幾步！而百日衝刺則是關鍵中的關鍵！三年前當你們跨入了太中的校門時，迎接你們的班級老師就已經對你們寄託了太多美好的願望，班級老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之材，去用心的培養，付出了大量的心血。教給你們正確的行為規範，使你們在這個大家園裏快樂幸福的成長。班級老師們把你們當作是自己的孩子，用母愛去感化你們。作為一名普通的學生家長，我知道太中師生的關係是多麼默契，情誼是多麼深厚！有了愛心做底藴，孩子們也一定會用愛來回饋社會、報效社會！也正是因為這樣，我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心！

國中生活，是一首生動的進取之歌，更是同學們成長的里程碑。為了在今後的人生道路上不留遺憾，我們家長真誠希望同學們不管遇到什麼困難和挫折，人生的座標不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什麼態度來對待困難。英國哲學家培根説：“人的命運主要掌握在自己手中”。再過100天，就是實現我們理想的時候，我們要以一種“永不放棄”的精神，奮力拼搏，實現我們人生的第一個目標。

同學們，作為家長，我深深地知道：會考就象一場沒有硝煙的戰爭，同樣，備戰會考也是一場激戰。你們在未來的一百天要面對眾多的作業、多次的考試，你們會因學習壓力而煩躁，你們會因成績提高不快而煩惱，你們甚至會因恐懼會考而想到放棄……孩子們，親愛的孩子們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。親愛的同學們，希望你們調整心態，正視壓力，正視複習備考中的種種困難，持之以恆，克難奮進，就一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的愉悦。

100天的時間，實在太短！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長，也會因為你無謂的歎息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課剛剛進入或即將進入總複習，只要抓住機遇，每人都會有成功的機會，即使成績暫居人後也沒有關係，我們已多次看到，每年的會考都有不乏通過最後衝刺取得成功的先例！努力吧親愛的同學們，勝利一定屬於你們！

悠悠九載，父母、班級老師含辛茹苦，盼你有德有才有成就，盼你們會考金榜能提名。短短仨月，人生緊要關頭，看誰盡功盡力盡孝心，看誰笑容燦爛，青春無悔！

同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在衝刺百天的備考道路上，希望你們發揚“求實進取，自強不息”的精神，積極進取，敢於創新，勇於探索，勇創佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！