關於學校春節慰問座談會發言稿材料（通用18篇）

關於學校春節慰問座談會發言稿材料（通用18篇）

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇1

各位領導，各位老師：

大家好!

作為一名民主黨派的青年老師，剛才聽了樊書記20__年工作簡短報告我感受自己身上責任重大。20__年學校處於發展新時期，因為剛剛學習完黨的十九大報告精神，而且學校剛剛開完第八次黨代會，圍繞“雙一流”建設關鍵時期，作為民主黨派的一份子，我在不斷反思自己應該如何做好本職工作?如何為學校“雙一流”建設工作做出貢獻?如何為我們民主黨派、非黨派老師做好服務工作，更好圍繞中心，服務大局，發揮優勢，彰顯作為?我想從以下幾點為談一談個人看法。

一是民主黨派應該加強思想引領，不斷夯實共同的思想政治基礎。在校黨委高度重視之下我們各民主黨派得到學校大力支持，民主黨派的工作更上一層樓，組織學習認真貫徹黨的十九大精神，圍繞學校“雙一流”建設，心往一處想勁往一處使，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為學校的工作出建設性的意見。作為建設性意見的提出者，問題發現者，解決問題的實幹者。

第二感謝學校能夠給予青年老師特別是民主黨派青年的培養。學校在加強民主黨派青年人才培養方面有三個強化，第一個是強化民主黨派人士的學習和培養，學習使人進步，我們民主黨派人士應該增強對學校的認識、認知和認同感。第二強化實踐鍛鍊，特別是掛職鍛鍊。只有深入實際工作才能發現和解決問題，得到真正的鍛鍊。路遙知馬力，日久見人心，我在這兩年多的掛職當中，真正體會到實踐鍛鍊才是民主黨派人才的孵化器點金石。第三是強化人才舉薦，尤其現在我所在的人權研究院成為國家高端智庫培育單位，應該説我們建立起學校統一智庫平台，舉才不避嫌，希望通過這個平台強化人才培養。

第三加強平台建設，發揮建言獻策的作用。建言獻策是民主黨派安身立命之本，我們各民主黨派人士發揮着智囊智庫的優勢，發揮了非黨派人士聯繫的渠道，機制更加常態化，我們也希望學校黨委能夠定期組織我們各民主黨派人士給我們命題出題，通過多渠道上傳下達，着實解決我們老師和學生迫切關心的問題。

第四加強聯絡和交流，展現學校影響力。第五加強民主黨派的素質，讓民主黨派的聲音發出在各個渠道。

20__年迎來發展之際，我作為西政民主黨派一員，身感壓力責任重大，應該説西政的優勢和榮耀尚在，但是我們卻任重道遠，在圍繞學校“雙一流”建設當中我們更應該做到同心同德，發揮民主黨派的一份光和熱，一萬年太久，只爭朝夕，作為西政人我們期待西政明天會更好，我們期待西政早日躋身“雙一流”的行列。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇2

各位領導，各位老師：

大家好!

尊敬的各位領導，各位前輩，各位師長，各位同人：

在辭舊迎新話舊歲的美好時刻，受黨政辦的委託，我代表學校的老師作一個發言，我想我有三個意思需要表達。首先是感謝，作為一名青年老師我無處不感受到在座的領導對學校發展的意義，勵精圖治，對青年人成長的憂慮，為青年人成長搭平台，謀出路，指方向。在過去一年如果説本人還取得一點小小的成績，這都是在座的領導同事同仁長期以來關心支持和幫助的結果，可以説取得的小小成績即屬於我個人更屬於學校。

第二個是振奮。前不久，學校第八次黨代會勝利閉幕。黨委書記樊偉代表學校黨委作重要工作報告，作為青年老師我感覺整個報告意義高遠，格局宏大，報告有方向、有戰略、有出路，指明學校未來發展方向，作為青年老師學習以後備感振奮，我想只要大家堅定信念，尊重老師的創造精神，同時借鑑中國女排力爭上游的精神，我想學校的“雙一流”建設必然指日可待。

最後我也作一個表態，20__年的鐘聲即將敲響，我代表學校青年老師表態，20__年我們將尋找差距、補齊短板、再接再厲，在站好講台的同時做好科研，多出精品，再出佳作，為學校“雙一流”建設貢獻我輩綿薄之力。

謝謝大家。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇3

尊敬的各位老領導，各位老師，同志們：

再過15天，我們就迎來20__年春節。今天，我們在這裏歡聚一堂，喜迎新年。首先，我代表學校黨委和行政，向長期關心和支持學校發展的各位老領導，向奮戰在教學科研學生工作一線的各位老師，向堅守在管理服務崗位默默奉獻的幹部職工拜年!祝大家新年快樂!

20__年，學校認真學習貫徹黨的十八大、十九大精神，深入落實高校思想政治工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務，堅持心中有方向感、工作有使命感、師生有獲得感的工作理念，堅持對上爭取關注度、對下爭取認同度、對外爭取美譽度、國內爭取影響度、國際爭取知名度的工作要求，堅持以黨建工作為引領、學生學科學術“三學”為中心、以優質服務為保障的工作佈局，堅持全面從嚴抓黨建、全神貫注促改革、全心全意謀發展、全力以赴樹形象的實際行動，堅定某某自信，發奮某某自強，有序推進年初制定的44項工作要點，聚焦十件大事，學校各項工作取得了長足進步和新的發展。

一是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

二是堅持立德樹人根本任務，落實高校思想政治工作會議精神，切實把思想政治工作貫穿教育教學全過程。成立教師工作部，統籌全校思想政治工作，加強輔導員隊伍建設，輔導員簡敏老師獲評第九屆“全國高校輔導員年度人物”。加強思想政治理論課改革，青年教師歐陽鋭璇在全國高校“形勢政策”課教學展示活動中榮獲“全國高校思想政治理論課教學標兵”稱號。

三是嚴格落實全面從嚴治黨責任，修訂完善意識形態工作“1+7”制度，實施學校黨風廉政建設和反腐敗工作“六大行動”，進一步築牢意識形態工作和黨風廉政建設防線，學校黨的建設邁上新的台階。

四是創新人才培養模式，修訂人才培養方案，順利通過3個專業複審驗收，立項3個重慶市特色專業羣，學校法學一級學科研究生教育與法律碩士研究生教育在中國研究生教育分學科排行榜中位列第二。新組建商學院，推動法商融合人才培養。學生就業率穩步提升。

五是推動科研團隊和項目提檔升級，全面培育高水平學術骨幹和國家級重大項目。實施青年人才激勵計劃，加大科研獎勵力度。全年獲得國家社科基金重大項目3項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目1項，獲得國家法治與法學理論研究項目11項，居全國高校之首。縱向科研經費增加53.1%。

六是加大學科建設工作力度，新聞傳播學一級學科博士點、工商管理一級學科碩士點、國際商務和税務碩士專業學位點已通過重慶市學位委員會審核，9個學科入選重慶市“十三五”重點學科，其中法學被認定為重慶市一流學科。在剛剛公佈的全國第四輪學科評估中，我校法學入選A類學科，彰顯了學校法學學科的優勢地位。

七是完善教師隊伍激勵機制，實施“三好一突出”榮譽制度，加大人才引進培養力度。全年引進專任教師131人，各類省部級以上優秀人才增加8人，其中重慶市教書育人楷模1人、優秀人才支持計劃4人、哲學社會科學領軍人才1人、巴渝特聘教授2人，實現了各層次人才外引內培雙豐收。

八是加強學校基礎設施和後勤服務工作，積極推進中西部高校基礎能力提升項目建設，完成渝北校區道路“白改黑”工程，啟動人行道和廣場美化、園林景觀升級改造，完成一二食堂裝修，優化就餐環境，教職工住宅小區三期建設順利推進，加大沙坪壩校區環境整治，獲得沙坪壩區“創建國家衞生區”先進集體稱號。

九是加快“智慧校園”建設，初步完成智慧網絡、認證等9個項目建設，建成統一身份認證平台、一站式服務平台，初步實現全校部門間數據共享，榮獲重慶市教育信息化先進單位。

十是積極整合爭取各方資源，拓展學校辦學空間。成為來華留學生中國政府獎學金培養院校，留學生接收平台邁入國家級行列;獲批美國凱斯西儲大學合作舉辦碩士層次辦學項目，實現碩士層次中外合作辦學項目零突破;校友社會捐贈首次突破千萬，增加橫向課題經費600萬，與國內知名企業和校友合作成立人工智能法學院、人工智能法律研究院。

上述點點滴滴，可能掛一漏萬，但足以表明某某這一年，全校師生埋頭苦幹，辛勤耕耘，收穫滿滿。在此，我謹代表學校黨委和行政，向全校師生致以崇高的敬意，感謝你們的付出!

今年，學校成功召開了第八次黨代會，有4位同志新當選黨委常委。團代會、學代會和教代會、工代會也相繼順利召開，產生了新的領導班子。學校黨委提出加快實施“雙一流”建設戰略行動和“六大攻堅計劃”，堅定不移推進法學學科進入全國一流學科，堅定不移推進法學以外學科進入重慶一流學科，引領學校實現內涵發展特色發展，力爭用五到十年時間，把學校初步建成全國一流、國際知名、特色鮮明、優勢突出的研究型高水平大學。為了實現廣大師生員工和校友對學校加快“雙一流”建設的強烈迫切美好願望，解決我們目前發展還不夠好不夠快的問題，學校黨委提出20__年聚焦九大任務。

一是加強黨委對學校工作的全面領導，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學校黨的建設向縱深發展。

二是以加快“雙一流”建設，引領學校內涵發展特色發展。實施創新攻堅、優勢攻堅計劃。把學校建成全國一流、國際知名、特色鮮明、優勢突出的研究型高水平大學。

三是實施管理攻堅和文化攻堅計劃，加強學校治理體系建設，提升學校執行力，提升文化傳承與創新能力。加強幹部隊伍和基層黨組織建設，提振全體某某人幹事創業的精氣神。

四是實施人才攻堅計劃，加強人才體系建設，加大人才外引內培力度，切實解決制約學校發展的大瓶頸問題。

五是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校內涵發展特色發展提供堅強的紀律保障。

六是實施開放攻堅計劃，以大開放增強學校的大活力，提升國際交流與合作影響。加大科研工作力度，提升科學研究水平和社會服務成效。

七是匯聚校友及社會辦學資源，為學校建設“引資引智”。加快“智慧校園”建設，提升學校信息化水平。積極營造學校安全穩定的良好環境。

八是加強後勤保障體系建設，不斷改善辦學條件，不斷增進師生福祉，持續保障和改善民生，確保師生安居樂業。

九是突出一流學科建設的主線，堅定不移推進法學學科進入全國一流學科，堅定不移推進法學以外學科進入重慶一流學科。提升人才培養質量，培養擔當民族復興大任的時代新人。

各位老領導、老師們、同志們!

辦好某某的事情，關鍵在黨組織，關鍵在人。我們提出，全校黨員幹部要做立場堅定的明白人，要做學校發展的帶頭人，要做立德樹人的引領人，要做清正廉潔的示範人，要做廣大師生的貼心人。要擁抱新時代，踐行新思想，實現新作為。在新的一年裏，我們將以黨的十九大精神為指引，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，堅定社會主義辦學方向，堅守立德樹人根本任務，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，咬定青山不放鬆，朝着學校第八次黨代會確定的奮鬥目標進發，向着實現學校發展的某某夢奔跑，知危圖強擔使命，揚鞭奮蹄譜新篇，走好我們這一代某某人的長征路，努力創造某某大學新的輝煌!

最後，祝願我們學校：發展一年更比一年快，變化一年更比一年大，實力一年更比一年強;祝願全校師生：收穫一年更比一年多，身體一年更比一年棒，生活一年更比一年好!謝謝大家!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇4

各位領導，各位老師：

感謝西政領導安排了這樣一次充滿了祥和氛圍春意盎然的座談會，並且邀請我們幾位老同志參加。

剛才樊書記對去年工作做了總結，提出了明年工作的9大任務，對我們來説可以説是新年、新風、新氣象，新人、新事、新篇章，要完成宏偉的篇章我想樊書記會更加的繁忙，付校長會有更多的付出，其他的校領導也會各顯其能，各級幹部會更加盡職，各位老師會更加勤奮。

作為已經退休的老人，我們寄語新一屆黨委要秉承和發揚西政的精神和傳統，不要沉迷於過去的成績和盛況，要有危機意識，但不要有畏難情緒。要積極進取，但不要急攻進利。要久久為攻，但不要徒慕虛名。我們希望並且相信新一屆的黨委既是一個民主、和諧、同舟共濟的集體，又是一個勇於創新、敢於負責的領導班子，我們希望並且相信新一屆黨委一定能帶領全校師生共同努力創造西政新的輝煌。

20__年已漸漸的離我們遠去，20__年正匆匆的向我們走來，在這辭舊迎新之際，我也代表我們今天與會的老同志衷心祝願在座的諸位身體健康，工作順利，學習進步，全家幸福，謝謝。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇5

20xx年10月，剛步出校門的我有幸地成為了一名大學生“村官”，從此，我決心以這樣的方式，回報這方養育我的潤土，回報家鄉的人民。

將近半年的村官工作，我感受頗深。

第一，我覺得組織上對我們特別的關懷，總是時不時得組織我們參加培訓，提升我們的理論知識以及思想水平;還經常組織我們參加一些村官聯誼活動，加深我們村官之間的情感交流，也豐富我們的業餘生活，同時提高了我們的工作積極性。

第二，我要感謝鎮領導、以及我所分到的社區的領導以及社區的前輩們，初出茅廬的我，無論是在工作實踐上還是心理上都還沒有做好充分的準備，但是他們對我總是悉心指導，關懷備至。感謝他們對我的關懷與寬容。

第三，我想説説我對我們村官工作的思考。

當初我畢業時參加這個村官的選聘，雖然不排除就業壓力大，想在基層多磨練自己，提升自己的因素，但最主要的原因還是受做村書記的父親的感染，激發了我對家鄉、對百姓的愛。但是在這短短的幾個月的工作中，我覺得大家可能離真正投入到村官的角色當中，真正地紮根基層，真正地深入羣眾還有一段距離。

現在我們這些大學生村官，聚在一起的時候往往談論的並不是自己對工作的思考，自己帶民致富的想法等，往往是對前途的擔憂，當然這也包括我。説實話，我和所有的村官朋友們一樣，曾經也對自己的未來有些許擔心，也不滿意現在的工作生活狀態。但是我想，我們既然選擇了這樣一個工作，我們就應該在其位，謀其政，我們最好的最對得起自己的就是努力當好這個村官，站好自己的崗，爭取有所作為。對於我們現在自身工作狀態工作成績不滿的同志們，我們應該反思自己應該怎麼樣才能進入這個角色，怎樣才能不枉費自己寒窗苦讀的付出，怎樣才能對得起組織以及父母對我們的培養，怎樣才能幹出一分成績，真正實現我們的價值，真正地為國家的“三農”建設出一份力，我想我們的前途自然也就光明瞭!

當然我們要幹出成績，也必須有組織、領導和前輩們以及同志們的支持，無論是政策上的、環境上的、經驗上的，你們對我們的支持，是我們幹好村官這份工作的必不可少的前提。尤其是在大學生村官帶領百姓創業致富這個方面，我個人覺得應該是有所作為的一個方面，特別有意義，所以我希望領導們、前輩們，能給我們的工作多提意見，多指路。這些都是我發自肺腑的想法，可能還不成熟，不當之處請指正。

總之我想我們應該不斷地努力，當好村官，幹出一番成績，只有這樣才能對得起培養我們的組織，對得起養育我們的百姓。

這是我前一天準備的發言，雖然覺得對這樣的所謂座談會之類的形式主義的東西很是反感，但是仍然覺得既然要去參加總要有所準備，至少把自己想説的心裏話想好了。

以為自己準備得過於認真了的我，誰知一到座談會現場，大家已經開始滔滔不決了，那時我被怔住了。大家的發言遵循着嚴謹的結構，內容也基本上是如出一轍。那時候，我沒別的想法，我只覺得自己的發言會被領導認為準備不充分，立馬把我的發言格式也改了，主要分為三個部分：第一，我從參加村官工作到現在所做的事情。第二，我參加工作中遇到的問題、收穫、不足;第三，我對未來工作的安排與希望。這樣，我就被和諧了。雖然之前準備的發言也不是什麼憤青之言，但是言語中隱含了組織對於我們的關心是“虛”大於“實”，我們的成長是緩慢甚至停滯的。但是經過座談會的和諧，我的發言沒有了自己的思考，沒有了激情。對我這種從小受組織關懷，主義認得深的人來説，真的是一貼良藥。難道我就是註定要中這毒!難道這就是“座談會”的功效!確實藥到病除，見效很快!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇6

各位領導、村官朋友們大家好!

我叫任麗軍，山西省呂梁市方山縣峪口鎮人，於20xx年8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉馮家莊村的村主任助理。在任職的半年裏我虛心向領 導和農民朋友學習，定期下鄉進户瞭解民情和百姓的所思所想，並把情況反饋給鄉政府，同時自己也盡力去幫助他們。俗話説“付出總會得到回報”，在20xx年 11月5日共青團積翠鄉第三次代表大會上我榮幸的被選為團委副書記，並被鄉黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績，有成績就會有發展。 20xx年初，鑑於省重點工程橫泉水庫的建設需求，縣委決定在全縣村官中徵調五名進駐移民村任職幫助移民工作，我幸運的被選用。

在村官的崗位上，我工作之餘經常反思自己應當如何做才能更好，沉思自己以後給怎麼做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會支配自己去做，去實現。

記得在我任職村官一個月的時候，縣裏在我鄉開展林權改革試點工作，而我任職的村卻是全鄉林地最多的村，對這項很具挑戰性的工作，村幹部忙了半個 多月，仍然理不順工作步驟和指導思想，林權改革工作原地踏步，鄉里還進行了點名批評。作為班子裏的一員，面隊批評，我深感內疚和慚愧。當天晚上我獨自進行 了深思和考慮，思來想去我做出了一個大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領導的做。第二天，我就找支書反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚 上支書就召開班子會議，宣佈村裏林權改革工作由我全權負責。在壓力和困難面前，我沉着冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細研讀了林權改革的相關資料，並上 網查看了其他地區優秀的工作方法，與此同時多次與林業站技術員進行溝通、交流。在不懈的專研和奮鬥下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉里的樣板。打勝 這一丈後，我在班子中的地位和作用明顯加強，在鄉政府也留下了良好影象，在以後的工作中我是再接再厲，充分的發揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐 碩成果。

在村官崗位上工作了幾個月，我的感觸很多，並形成了自己的一些觀點和看法：

一、“大學生村官”政策的連續性。

“大學生村官”是新時代，社會的特殊產物，通過在個別地區的推廣，大都取的了可喜效果。農村的小康建設需要這個羣體的加入，但必須是源源不斷的 加入，才可以取的長效的發展和巨大的成績。如果“大學生村官”政策只是為了解決目前嚴峻的就業壓力的臨時措施的話，我斷定“大學生村官”會曇花一謝成為政 治的犧牲品，所以希望社會各界建議黨和政府長期的推行“大學生村官”政策。

二、“大學生村官”就是農村的官。

大學生村官既然選擇了到農村，就應當尊重自己的選擇。不要老想着找個機會、找個關係，調到某個機關。農村工作苦、難是事實，但只有在這種環境下 長期磨礪，你才可以快速的向上發展，進入仕途平步青雲。在農村流傳着這樣一句話“一個優秀的村官，做在縣長的位置上也遊刃有餘”，再從國家最近提用幹部的 標準看明確加了一條“是否有基層工作經驗”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學生村官在農村工作一定會大有作為的，我們一定要擺正心態專心做 好村官。

三、大學生村官要善於表現自己。

不要總想着“是金子就會發光”的長理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂可不長出現”，特別是在農村我們一定要善於表現自己，推銷自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以儘快的融入班子、融入農村。

四、大學生村官的前途。

目前社會上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂慮自己的未來，擔心三年後失業。我個人覺得大可不必如此悲觀，常言説的好“有作為就會有地 位”，只要我們在村官的崗位上幹出成績，我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無為的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問 路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。

以上只是我個人的一些淺薄認識，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿成功，祝與會的各位永世輝煌。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇7

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好!

首先，我代表富強中心校全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎!

近年來，學校在上級黨政和教育行政部門的正確領導和大力支持下，積極致力於標準化學校建設，着力提高學校整體辦學實力，促進了各項工作和諧發展。

近年來，在縣教體局的正確領導下，我校認真貫徹《黑龍江省人民政府關於實施義務教育學校標準化建設工程的意見》(黑政發„20xx‟53號)文件精神，堅持科學發展，強化科學管理，更新教育觀念，大力推進素質教育。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風，走改革創新之路，取得了豐碩的成果。我校先後獲得縣教育工作先進集體、縣教育技術裝備工作先進集體、縣教育教學先進單位等稱號。學校的各項工作得到了社會、家長和學生的充分認可。

近年來，通過向上爭取和縣教體局專項投資、學校自籌等方式，共投入資金近百萬，為我校新建、改建校舍，增添教學儀器設備，努力改善辦學條件。其中爭取明德國小援建項目資金98萬元，新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬元，用於學生食堂、宿舍改造和裝修，新建微機室和班班通;學校自籌資金16.4萬元，主要用於裝備了學生教室、實驗室、功能室、教師辦公室;新購置了籃球架、乒乓球枱、安裝了校園廣播和遠程教育系統，更新了鼓樂隊器材和圖書室桌椅，武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內部建設;構建了“廊壁文化” ，營造校園藝術美的文化氛圍。學校專用教室較為齊全，建有圖書館、微機教室、科學實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、檔案室、閲覽室、綜合實踐活動室、衞生保健室、器材室、心理諮詢室等，各專用教室管理科學，使用率較高。我校辦學條件、硬件設施、教學設備，在全縣農村學校中處於領先地位。

學校始終堅持把德育工作放在首位，建立健全德育工作網絡，實施了“631德育工程”： 即“六個結合”“三條線”“一主題”。六結合分別是：德育和學校管理相結合;德育與學校各項活動相結合;德育和各科教學相結合;德育與家庭教育相結合;德育與各科室相結合;德育與校園文化建設相結合。“三條線”即行政線：學校—班主任—科任;黨羣線：黨支部—工會—少先隊;服務線：後勤—食堂—宿舍。“一主題”是每月突出一個德育主題，培養學生的良好行為習慣。負責德育工作人員職責明確，措施有力，成效顯着。

近年來，我校以未來社會對少年兒童的要求，開展了“十大文明習慣”養成活動，即：文明禮儀習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閲讀習慣、寫作習慣、健體習慣、衞生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節約習慣、遵守規則習慣，使學生在心理素質、思想素質，包括思維方式、道德品質、行為習慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養和教育，使學生們身心和諧得到發展。我們還通過校園藝術節、六一兒童節、運動會、經典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養國小生良好的行為習慣，凸現個性，培育一代新人。

努力加強校園文化建設，發揮環境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹城牆，綠草紅花，花香與書香溢滿校園;佈置標語牌，嚴抓校園環境衞生，積極發揮環境的育人功能，真正做到了“一磚一石都説話，一草一木都育人”。

學校還積極貫徹落實“學校、家庭、社會”三教統籌的方針，通過家長學校、學生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經常性聯繫，及時聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議;經常聽取家長對學校工作的意見，採納好的建議，構建學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優化，處處講規範，時時抓養成。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇8

尊敬的各位領導：

大家好!

今天很高興參加街道黨委、辦事處舉行的新春茶話會，首先我謹代表某某黨總支、居委會向在座的各位領導致以新春的祝福和誠勢的問候。過去的一年，我居在街道黨委、辦事處的正確領導下，認真學習黨的某某屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，創新工作思路，緊緊圍繞“打造第一鎮，爭先主體區”的奮鬥目標，緊密團結全居廣大幹部羣眾，圓滿完成了全年各項目標任務。今天街道召開新春茶話會，吹響了新的一輪競位爭先的號角，我們將進一步解放思想，提升標杆，強化服務，努力搶抓機遇，實現科學發展新的跨越。某某年我居主要的任務就是城建項目的實施，目前在手開工項目四個，分別是某某新城105畝、某某華都87畝、某某華寓43畝、某某玉墅，新年伊始，我就居委會的各項工作特別是如何做好房地產項目服務工作作了一些思考，具體從以下幾個方面作手：

一、班子成員分工明確、責任到位

圍繞全年工作目標排細重點工作，完善考核辦法及獎懲措施，嚴格獎勤罰懶，調動一班人員的工作激情，為完成全年各項經濟目標任務提供組織保證。

二、突出重點重抓，形成工作合力

按年初確定的重點工作，制定好日程表，跟蹤工作的全過程，突出重點重抓，就每一個環節落實到班子每個成員，形成強大的工作活力。

三、加強領導，狠抓督查

居建立周督查機制，居組幹部每週形成工作計劃，彙報上週工作完成情況，由居領導審查後簽署意見、督查重點工作的各個環節及時序進度，確保重點工作按時序推進，真正從制度上保證全年各項工作的完成。

四、加強組織建設，增強班子凝聚力和戰鬥力

按照領導班子好，黨員幹部隊伍好，工作機制好，小康建設好，農民羣眾反映好“五好”目標要求，開展“雙培雙帶”、“創先爭優”活動，充分發揮黨員幹部在經濟建設中的先鋒模範作用，全面落實科學發展觀，抓好後備幹部隊伍配備，加大流動黨員管理，深入推進黨風廉政建設，切實樹立黨員幹部勤政廉潔的良好形象。

某某年已經過去，某某年的各項工作任務艱鉅而光榮，特別是國內外經濟危機形勢嚴峻，充滿挑戰，完成任務，困難仍非常大，我相信，只要我們堅定信心，迎難而上，抓住機遇，鋭意開拓，圍繞目標，狠抓落實，在街道黨委、辦事處的領導下，通過全居幹羣的共同努力，我居的各項工作一定會躍上一個新的台階。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇9

育兒這條路，家長們都是無證上路的司機，雖然自己在育兒行業從業十多年，外加七年的養女兒經驗，聽上去也許夠年頭的經歷足以有帶好孩子的資本。但事實上，我不得不説，七年來，正是因為孩子，我才真正找到自己，才得已慢慢成長，正因為孩子，我也在職業道路上找到了發展的方向。要説感恩，那真要感謝我的女兒。

以下是我個人對育兒的一些感悟與曾走過彎路的總結，每一條，我也只是在努力讓自己做的更好，有的，則是一生努力的目標。

一、關於父母成長：做父母是終身的修行

六年前，因為工作關係，讓我有機會與全國的家長通過網絡與線下直接交流孩子養育的問題，並有幸能認識很多優秀專家們。也正是她們讓我對教育及心理學產生了濃厚的興趣，我這才真正明白：育兒，其實是做父母的跟孩子一起成長的經歷，家長要學的不是如何解決與改變孩子，因為孩子問題的根源是家長的問題。家長只有瞭解了自己並理解了孩子各各年齡不同的心理特點，才會理解孩子當下的行為，做到最高質量的陪伴成長。

孩子成長的腳步永遠都讓我覺得捉襟見肘、學無止境。記得齊妙小時候，我的性格很急，常常會因為工作的壓力等因小事控制不住而跟孩子生氣，有一次妙在紙上大字寫下：“齊妙不喜歡愛生氣媽媽”送給我，我很感謝孩子給予的提醒，我把這張字拍下來，並貼在家裏明顯的位置上，時時提醒自己。雖然情緒的控制有時很難做好，我能做的就是接受不完美的自己並不斷成長，以跟得上孩子的步履，不讓這些不完美太多的影響孩子的人格養成。

二、關於習慣：身教重言傳

有句名言：“全部教育，或者説千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上”。進入國小，以學為主的內容成為主導，我們不希望給孩子一種學習是吃苦受累的事，而是讓孩子感受到學習是基於興趣、快樂且終生的事。在孩子上國小期間，晚上我們儘量不看電視，不陪寫作業，給孩子一種氣氛：每個人都有自己的學習內容。近幾年我晚上看書學習，考取了心理諮詢師資格，也希望給孩子一個榜樣，再大的年齡也要不斷充電。爸爸晚上常會在家繼續電腦前工作，也給了孩子一個努力上進的爸爸形象。

三、關於學習與興趣：廣泛閲讀、取長“避”短

閲讀習慣的培養我們在齊妙一歲時就開始了，從圖畫為主的繪本故事親子閲讀到現在的大塊頭書籍《丁丁歷險記》《法布爾昆蟲記》《美國國家地理》等，我們沒有特地讓孩子認字，但發現孩子通過閲讀不知不覺中可以獨立閲讀了，目前家裏書最多的是孩子，她的書櫃早已不夠用，還在首圖辦了借書卡，當孩子把閲讀滲透成為生活中必須的“主食”，我們知道未來學習習慣與興趣的養成基礎已打牢。過去有一個木桶理論，其核心內容為：一隻木桶盛水的多少，並不取決於桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決於桶壁上最短的那塊。這個理論也讓很多家長盯着孩子的那塊短板，盡全力去提高，我們曾因羨慕學舞蹈女孩的特有氣質而送她學芭蕾舞，結果卻是，孩子沒有明顯的興趣與天賦，有些基本功再努力都很難做得好，而另一些英語、美術、圍棋的課程，齊妙卻很喜歡。取長還是補短，我們選擇的是取長，每個孩子都有自己興趣與天分所在，我們最主要的是發現孩子的興趣並大力支持。因為未來可以讓人成功並堅持下去的動力往往是興趣。

四、關於主見：敢於反思與質疑

幼兒園及低年級的孩子習慣於從眾並堅信權威，我一直給孩子一個理念，敢於反思與質疑：父母、老師、同學、哪怕是書上與考卷的觀點答案不一定百分百完全正確，敢想敢問敢懷疑才有思考，才有去找答案的動力與勇氣。我們常會跟孩子交流她在學校的故事，會跟她一起探討她不認同或沒想明白的事。未來社會創新的能力很多來源於敢想與打破常規。只有這樣才能成為一個有主見不盲從的人。

五、關於成績：重過程，輕結果

中國的教育環境下，考試目前還是選拔學生的重要方式，分數自然成為我們很在意的事，雖然我們都知道，國小孩子的分數與未來的成功聯繫並不算大。齊妙是個很要強的孩子，自然很在意結果。我們儘可能的讓孩子知道，努力的過程比結果更重要，一年級的兩次考試齊妙以全部滿分給了第一年一個完美的句號，但我跟孩子爸爸每次都在學校出分數之前提前慶祝她考試結束，慶祝的是我們對孩子平時努力的認可，至於幾天後的結果希望孩子知道，我們並不在意。

六、社交與適應能力比成績更重要

每個經歷職場的人都知道，學校裏成績的高低與未來孩子的成就不一定成正比，反而是那些適應能力強，朋友眾多的人心態上更樂觀。這一代孩子因為獨生子女的關係，在與同齡人交往的經驗上很缺乏，做為家長需要儘可能給孩子創造跟小夥伴玩的機會，在我孕期時就認識了幾個準媽媽，多年來，不僅因孩子成為了好朋友，幾家“小狗娃”們也常常聚會短途旅行，我們讓孩子試着參與策劃活動內容。平時放學與假期，同小區的孩子們也常在一起玩。與同齡孩子的交流能讓孩子學會未來與人相處的能力。也能讓孩子自己找到志同道合的好朋友。

七、關於育兒：種豆得豆、付出與收穫永遠成正比

家庭的影響對於孩子遠大於學校的教育，老師與學校永遠代替不了家長的付出，育兒這件事最公平，你付出多少，自然收穫多少，沒有簡便方法與捷徑可言，種豆只能得豆，不可能結出瓜來。

最後我用我最喜歡的一句育兒格言與家長們分享：

孩子們並不屬於我們……

他們是來到我們生活中的小小陌生人，

給我們帶來愉快和照料他們的責任，

但我們並不擁有他們。

我們要幫助他們成為他們自己。

孩子在幼兒園時寫給我的字，這句話也時時提醒我，好媽媽，慢慢來。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇10

各位尊敬的客户代表：

非常高興也非常榮幸地邀請到各位代表在百忙之中參加我所第一次組織的客户座談會，今天到會的客户代表有金平區領導、人大代表、政協委員、居委工作人員、物業管理人員、農村用電户。。。等等佳賓，希望各位代表能毫無保留地對我所供電服務方面的不足提出意見、批評。首先，對各位代表的蒞臨表示衷心的感謝!

優質服務是我們南方電網公司的永恆主題，怎樣創新優質服務也是我們現在的一個難點，為了做好供電優質服務，就必須做好供電服務分析，根據中國南方電網公司《關於加強供電服務分析的通知》(交易[20xx]30號)和省公司廣電營部〔20xx〕127號文的有關要求，各部門每年至少組織2次供電服務座談(研討)會議，交流經驗，分析供電服務存在的突出問題，研究改進措施。內容主要包括：普遍服務情況、供電質量、電價電費政策執行情況、需求側管理實施情況、信息披露情況、用電業務辦理情況、用户工程實施情況、停限電情況、緊急供電情況、故障搶修情況、用户投訴處理，以及滿意率調查情況等。

去年，廣東省省情調查研究中心發佈了《廣東省職能部門及主要社會服務機構企業評價調查報告》，在廣東大型企業對14個社會服務機構(涉及電力、自來水、電信、航空、銀行等14個行業)的滿意度評測中，南方電網榮獲總體評價第一，服務態度評價第一，具體服務單位評價第一等“三項第一”。這次評價活動是在公司不知情的情況下，由獨立的中介機構開展的，因此，這次評價結果是比較真實、客觀、可信的。這是社會公眾對供電部門的高度讚譽和充分肯定，也是對我們南網優質服務工作的肯定。但對於大部分低壓客户，特別是千家萬户的居民客户，還未進行大規模的滿意度評測。

目前營業一所營銷服務、管轄的低壓供電區域為原金園區的行政區域範圍，面積約33.68平方公里，人口50萬人，約佔市區總人口的四成，人口密度13628人/平方公里，現轄9個街道辦事處、82個居委會。該區域為汕頭政治、經濟、文化、社會、商業中心，也是全市的機關、學校、醫院、企業、住宅區住户最多最集中的供電區域。20xx年，營業一所供電量5.8億kwh，管轄範圍內低壓三相用户在冊户數7208户;單相用户在冊户數227757户。如何貫徹“優質、規範、方便、快捷”的供電服務方針，堅持“以人為本”，“以客户為中心”的服務理念，積極開展優質服務活動，不斷創新服務形式，出台便民利民的措施，做好相關的供電服務工作，逐步實踐“從我們能提供什麼服務到客户需要什麼服務的轉變;被動服務向主動服務的轉變。”是我們做好營銷工作的關鍵。為幫助我們找出問題，研究改進措施，請在座各位代表針對上面的各項服務內容提出問題、看法，出謀獻策。

我所在優質服務的實踐過程中，經歷了從簡單的改善服務態度、改造服務環境、增加服務設施到逐步邁向規範服務標準、建設先進技術平台，創新服務理念，應用科技手段等多方位、多層次服務體系，優質服務水平得到一定水平的持續提升，我所金砂營業廳多次獲得了中央、省、市巾幗文明崗、文明示範窗口等創建活動榮譽稱號。請讓我簡單的向各位領導、代表彙報我所在營銷服務方面開展的幾項工作：

1、嚴格履行南方電網的“八項承諾”和廣東電網公司的“十項承諾”。按《營業部員工管理規定》等13個規章制度對安全、線損、電費、服務等方面進行績效考核，全面完成各項考核指標，特別指出的是在服務方面取的較好的效果，據20xx年第一季度的《營業部月度受理客户投訴、諮詢等情況統計表》統計的數字來看，抄錯表、欠費停電户數分別下降了64%和24%。

2、試行“供電社區客户服務員、服務卡制度”。在金禧花園試行社區服務，制訂張掛《供電社區客户服務》敬告欄，推行個性化、感情化服務，為客户提供優質、高效、真誠的服務。服務內容包括：用電客户需求、客户基礎資料的採集;宣傳安全用電知識及解答用電客户諮詢;電錶故障報修及快速覆電;欠費停電提示、供需用電信息等。通過這些服務，初步建立供電服務網絡，使供電服務延伸到千家萬户，加強和用電客户的溝通，隨時掌握用電客户的需求，提供及時、準確的優質服務，減少停電時間，增加社會效益。也讓用電客户對供電企業的服務起到監督、導向作用。

3、不斷完善和推行《營業部“星級營業員”評價實施細則》。要求營業員要達到基本要素、客户服務要素、工作質量要素、技能要素等四方面的水準，並量化考核評定。分值由評價器和工作量、考試、檢查和投訴等部分構成。基礎分值為100分，其中評價器佔50分;工作量佔20分，考試成績佔10分，檢查和投訴佔20分。評定為105分(含105分，下同)以上的為三星級營業員;90分以上為二星營業員;80分以上的為一星營業員;80分以下的為無星營業員。每季度營業部公佈營業部營業員評分排行榜，全年公佈營業員積分排行榜。全年積分排行的情況是評價員工年工作績效的重要依據。

4、堅持“服務永無止境”的服務宗旨，收費窗口推行客户“評價器”。客户對營業員的評價結果，做為窗口營業員服務質量考核的依據;評價器的客户滿意率納入《星級營業員評價實施細則》考核，指標占考核總量的50%。評價器是營業部服務監督的一項創舉，在南方電網尚屬首創， 20xx年廣東電網公司“關於召開推廣應用客户服務評價系統現場會議”就在我所金砂營業廳舉行。

5、設立了新的服務項目：

(1)、大廳設置諮詢崗：諮詢員與用户面對面交流，負責諮詢、引導、接轉傳達和反饋，能解決的問題當即解決，無法當即解決的記錄下來，並負責跟蹤到圓滿解決為止。將客户諮詢的問題、所提意見進行分類、整理，形成工作日記，固定每週彙總意見本進行整理分析，這也成為了我們制定、改進服務工作措施的重要信息來源之一。

(2)金砂營業廳設立VIP服務專區，為大資金用户、攜現金較多的(10萬元以上)、殘疾人、老年人服務的專門服務區。

(3)設立“上門服務”的服務項目，專門為“行動不便的殘疾人員，老人上門服務。

(4)設立“未結業務”的服務項目，即當有客户來辦理業務時若無法當即完成的，由諮詢員填寫“未結業務”表，並跟蹤該項業務的完成動態，當能完結業務時，能知客户前來辦理的一項服務項目，大方便了用户，真正落實“二次終結制”。

6、在部分住宅區(匯翠、新景)電錶箱安裝漏電報警器。金禧花園近期安裝，確保客户用電安全。

7、先進事蹟層出不窮，湧現出一批好人好事。

據不完全統計，我所20xx年收到的來信、來電錶揚約20宗。

(1)客户金中退休教師姚香華(興業路18號206房 電話：)對黃愷和業擴窗口蘇璇英、張靜嬌、盛佳琦等服務的表揚;

(2)佘壯木等同志見義勇為、救死扶傷的通報表揚;

(3)金新南路“愛心書報亭”葉盛名對金砂營業大廳的感謝信;

(4)石炮台街道“致愛心天使的感謝信”。

……

我所20xx年也榮獲汕頭供電局抗擊颱風“珍珠”先進集體。

我們清醒看到目前優質服務工作存在的不足。一是故障急修、快速排除故障覆電工作的速度還有待加強。二是服務行為還有待進一步規範。業擴報裝難、繳費難、服務承諾兑現難的問題仍然存在，供電服務指標的統計、分析和考核體系還不健全，供電服務窗口的管理水平還很不平衡辦事效率和客户的期望水平還有較大的差距。三是電費代收代扣業務、全面開展方便、輕鬆、安全的電費繳交方式工作任重道遠。四是客户經理制、客户代表制尚未全面有效開展，農網改造還未全面完成。這幾年開展了很多豐富多彩的服務活動，但總的來看比較分散，缺乏統一策劃、統一組織、統一宣傳、統一形象，沒有形成優質服務的拳頭產品。

優質服務工作面臨新的形勢。即將正式出台的國家“”規劃以及落實科學發展觀、注重自主創新、建設和諧社會、建設社會主義新農村、降低能耗等一系列要求，給電力營銷服務工作提出了許多新課題;今年的電力供應形勢將逐步趨緩，多元化的服務需求必然給優質服務工作提出新的要求。為此，南方電網公司和廣東電網公司提出20xx年為“優質服務年”，並開展以“服務方式文明誠信、服務流程規範高效、服務價格公道合理、服務環境安全和諧、服務質量顯著提高”為主要內容的20xx年“優質服務年”活動，汕頭供電局也特制定“電力助發展，服務促和諧”為主題活動的實施方案。相信我們今天的座談會對我局的“優質服務年”活動起到錦上添花、添磚加瓦的作用。

謝謝大家!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇11

尊敬的各位師市領導、各位老師們：

對於我這個45歲的老師，今年的共和國第27個教師節，必將成為我和我們大連一起優秀教師，一生最靚麗和最難忘的教師節。不僅我這麼認為，和我一起的到這裏工作的老師也一樣。靚麗是因為在美麗的軍墾城，在軍墾精神的激勵下，我們在天山腳下，平凡的講台上，過這個屬於我們自己的節日。難忘的是，我們在高中城的工作和生活得到了師市各級領導的關懷，讓我們減少了許多思鄉之情。

首先，我想説説教師的幸福感。

我覺得教師的幸福不完全在於榮譽;35歲之前在教師節受到表彰，覺得是一份驕傲和自豪;而現在感到更多的是一個責任和義務。面對學生，35歲之前感覺是一種熱情，激揚文字之時和孩子一起在成長;而現在面對孩子，多了很多理智和愛護;在課堂上，35歲之前總感覺是一種負擔，總覺得自己做的不夠，講得不好;而現在走進教室，踏上講台，課堂卻成我們和孩子切磋科學知識碰撞出的火花而成為一種享受。所以，我説教師的幸福感，在課堂。潛心鑽研，腳下便是淨土;踏上講台，即刻必是天堂!

其次，我認為克服中年教師職業倦怠最好的辦法，是走進，走進，走進孩子。

在xx高中城工作了一個學期，對我們來説，就像人生又年輕了一次，彷彿走出師大的校門的那種激情，在血管裏再次迸發。感謝我們大連市委組織部和教育局的領導，給了我們這次機會。

在高中城工作，我們覺得心裏很踏實。老師們踏實的工作作風，對事業執着的追求和互相之間的團結友愛。和這樣的一圈人一起工作和學習，人怎麼能衰老呢?

筆直的街道，滿城的水果香，還有那一草一木，都那樣美麗。軍墾博物館、軍墾第一連成了我們三個週末最好的去處。軍墾人的奉獻精神告訴我們：“給兵團的孩子上課，上不好，是不可以的!”

新的學年從九月開始，對教師來説，又是新的輪迴、新的起點。我代表優秀教師保證做到以下幾點：

①做好本職工作，服務學生，搞好高三的備考工作;

②努力鑽研業務，不斷提高自己的教育教學水平;

③保護、鍛鍊好自己的身體，因為這是一切美好策劃實現的前提;

④開放我們的課堂，毫不保留的培養年輕教師，讓他們很快的成長起來。

最後，再次感謝師市各級領導對我們你們對教師的關懷和愛護，我們會用努力工作回報石城、回報社會!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇12

很榮幸參加衞生局領導為我們全區護士姐妹們濃重舉行的5.12國際護士節座談會。非常感謝衞生局各位領導對我們護理工作的高度重視及大力支持，感謝局領導對我們護士姐妹生活、學習及工作上的關心，認可。

一、我從事臨牀護理工作20xx年，臨牀護理管理工作20xx年，也無數次當過病人及病人家屬。

1、切身體會到病人的身心痛苦和需要。身為一名護理工作者，首先要理解我們的服務對象。

(1)病人就象家裏的老人，需要醫護人員認真履行職責，尊重、關心，理解病人、要有高度的責任心，嫻熟的技術才能保證他們的醫療安全;

(2)病人就象生意上的顧客，需要醫護人員提供熱忱、周到、耐心細緻的服務，病人就象消費者，我們的醫療服務就象出廠的產品，必須保證醫療服務質量;

(3)病人就象親戚朋友，需要醫護人員具有良好的倫理道德，以誠相待。只要醫護人員做到了以上這些，應該能建立良好

高度重視和大力支持，在以後的工作中我更加會以身作則，不計較個人得失，一如既往把我們的科室當作我自己的家來耕耘，管理。用醫務人員的倫理道德行為規範來嚴格約束自己及科室醫護人員的執業行為。把病人當作我們大家的老人、客人、朋友來對待。繼續為每位病人提供優良的服務模式、提供優良的服務環境、增加便民服務措施、加強業務學習，提高綜合素質、規範和認真落實執行醫院及科室各項規章制度、認真學習法律法規，提高醫護人員的自我防護意識，做到依法執業，依法行醫。加強科室薄弱環節的管理，嚴防差錯事故，做好病人投訴處理工作，使病人的投訴能在科室解決處理好，及時採取補救措施，減少和避免醫療糾紛的發生，並得到病人的理解和諒解。使我們醫院的醫療護理質量真正的做到持續性改進，提高病人的滿意度。

最後祝大家節日愉快!身體健康!工作順利!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇13

國家藥品安全“”規劃明確要求加快執業藥師立法，國家相關部門啟動了立法調研工作。現從執業藥師協會的角度，提出幾點意見和建議，供參考。

一、執業藥師立法刻不容緩

我國實行執業藥師制度快二十年了，國家提出立法計劃也有十年之久。這些年，藥品安全監管形勢嚴峻。一方面老百姓對買藥貴和用藥不放心冤聲載道，另一方面藥師隊伍發展受阻並作用不明顯。究其原因，主要是缺乏法律保障。而執業藥師立法一波三折不得出台，並不是客觀條件不具備，而是主觀認識不到位，有關部門沒有從以人為本、立法為民的角度去考慮問題。為此，我們痛切地呼籲：摒棄門户之見，為老百姓生命和財產少受傷害着想，請國家相關部門求同存異、齊心協力把執業藥師法儘快搞出來。這是當務之急，不求全、不求精，出台才是硬道理。

二、名稱擬叫《執業藥師法》為宜

名正言順。這次立法，稱“藥師法”也行，它便於把各類藥師包含進去，比較簡明。但出於以下考慮，還是叫《執業藥師法》為宜。一是我國實行的是“執業藥師制度”，就一項國家制度而言，無特別理由，提法還是相對穩定些好;二是執業藥師具有特定的職業使命和責任，與一般藥學技術人員應有所區別;三是與《執業醫師法》對應，也稱《執業藥師法》恰當。

三、執業藥師執業的關鍵藥學技術領域

我國執業藥師制度的適應範圍，原本包括藥品生產領域，也起到一定作用。根據我國藥品管理和藥師隊伍的實際情況，現在立法確定在藥品經營和藥品使用兩個領域較為合適，這在業內基本形成共識。妨且從藥師來歷及國外立法實踐來看，藥師最早出現在藥品零售業，爾後向藥品使用環節拓展。國家深化醫改、藥品安全、衞生事業發展三個“”專項規劃，也只是對這兩個領域提出了執業藥師配備使用的剛性規定。這有利於在藥品終端把好安全關，也是將有限的執業藥師人才資源放在刀刃上。

四、應設執業藥師、執業助理藥師兩個層次

我省現有執業藥師18677名，從業藥師7229名，其他藥學技術人員44110名(其中初級42793名)。現有700xx名藥學技術人員的學歷構成：本科及以上9044名，大專19518名，中專26915名，其他xx537名。在醫藥系統藥學隊伍中，執業藥師、 大專以上人員只佔26.7%和41%。我省醫療機構現有藥師216xx名，包括藥師、藥士兩層次。從我國目前大專以上藥學專業人才短缺且一時難以改變的現實性，從前些年國家局採取的從業藥師政策的延續性，以及我國區域經濟及社會發展的不平衡性，考慮執業藥師立法宜設置執業藥師和執業助理藥師兩個層次。這不僅是我國國情所需(《執業醫師法》也設置了執業助理醫師)，也是不少國家及地區普遍採用的辦法。

五、應強化醫療機構藥劑師、臨牀藥師的作用

現代醫療技術越來越依賴藥物的支撐。我國藥品消費市場的大頭在醫療機構，這是特定國情下的不爭事實，導致用藥安全、有效、合理、經濟的責任很大部分須轉向醫療機構身上。這也是社會對“看病難、用藥貴”引起公憤的制度性因素。我省現有醫院782家，藥師12469名;基層醫療衞生機構28939家，藥師8367名。其中執業藥師2647名，從業藥師86名。有了一定基礎，但遠遠不夠。因此，強化醫療機構執業藥師配置，既要加強藥房藥劑師的力量，更要重視臨牀藥師的培養使用，這是最核心的一着。國家衞生事業發展“”規劃也提出了建立臨牀藥師制度的要求，執業藥師立法要與之對應，為臨牀藥師制度建立提供法律依據。

六、確立“鄉村藥師”很有必要

我國廣大的農村，特別是山區、海島及欠發達地區的鄉村，是醫藥衞生資源供給的薄弱地區，“缺醫少藥”問題並未根本解決，這是醫藥衞生事業改革的重點和難點。我省17640家藥店，其中城鎮佔58.6%，農村佔41.4%，農村地區藥師需求量不小。即使把藥品供應網絡延伸到農村基層，囿於傳統就業觀念和物質生活待遇差異，也很少有大學畢業的藥師自願下去執業。即使有執業藥師下去，一年數萬元的年薪成本對鄉村零售藥店來講也承受不起。而鄉村藥店包括經營非處方藥品的小藥店、藥櫃等數量還不少，多數質量達不到GSP認證條件。這類藥店，由於當地羣眾必需一時取消不了，由於經營小本生意又難以改造達標。這種狀況在處於社會主義初級階段的中國農村，不是幾年、十幾年能改變的。相對可行的辦法是認可和培養鄉村藥師。參照《執業醫師法》對鄉村醫生的認定(我省現有鄉村醫生9127名)，藥師立法應充分考慮這個問題。一是要給鄉村藥師以法律地位;二是明確賦予鄉村藥師在一定條件下可履行執業藥師、執業助理藥師某些職責;三是其管理辦法可參照《食品安全法》對小作坊、攤販的要求，由省級地方立法制定。

七、明確執業藥師協會的地位和作用

由於執業藥師職業的特殊性和專業性，不少國家的藥師協會除了具有一般行業協會的性質作用外，還賦予相對的行政管理職能，有的不僅管藥師還管藥店。我國94年施行的《註冊會計師法》、99年施行的《執業醫師法》都在“總則”一章中設有“協會”一條。而《註冊會計師法》還專門設一章“註冊會計師協會”，具體列了6個條款。黨的強調社會建設，突出社會組織作用。本輪政府機構改革和職能調整，更是明確規定將社會組織能管的職能交給社會組織來做。如國家總局和各省級局的“三定”規定，都明文表述“取消執業藥師的繼續教育管理職責，工作由中國(或省級)執業藥師協會承擔。”這是現代政府管理和社會治理理念的體現，立法要適應這一趨勢。執業藥師既是藥品管理的專業技術力量，又是藥品安全社會共治格局中的生力軍，協會在建設管理這支隊伍中具有不可或缺、不可替代的作用。為此，執業藥師立法：(一)在“總則”部分設一條款，規定國家和省級執業藥師協會的性質地位;(二)參照《註冊會計師法》專設一章“執業藥師協會”;(三)具體條款應包括，一是執業藥師、執業助理藥師應當加入執業藥師協會;二是執業藥師協會依法擬訂執業藥師執業準則、規範，報政府相關部門批准後施行;三是執業藥師協會應在執業藥師教育培訓、註冊管理、行業自律、道德建設和維護合法權益方面發揮作用(或賦予相關職責);四是執業藥師協會應當對執業藥師的任職資格和執業情況進行檢查考評;五是執業藥師協會應當依法取得社會團體法人資格。

八、通過增量加大、存量盤活解決需求矛盾

目前最大的困難是執業藥師隊伍數量短缺與“”規劃剛性配置的需求矛盾。建議從增量加大和存量盤活兩個方面來解決。(一)鑑於目前我國藥學高等教育薄弱，執業藥師人才培養使用的需求矛盾突出，建議執業藥師立法中應考慮增加對教育機構加大藥學中高級專業人才培養教育力度的條款，以滿足執業藥師、臨牀藥師人才的需求。(二)鑑於現階段執業藥師配備的巨大缺口，執業藥師立法中能否考慮允許在藥品生產、科教、管理等領域工作的具有執業藥師資格證書的人員，利用工餘時間就地就近、定點定時兼職。類似醫師多點執業，以盤活執業藥師人才存量。因為目前不在藥品經營、使用崗位執業的執業藥師不是一個小數。從我省執業藥師分佈來看，生產領域佔11.5%，經營領域佔56.6%，使用領域佔.4%，其他領域佔17.5%，也就是説尚有29%(5350人)不在藥品經營、使用崗位工作。從註冊情況看，現有18677名執業藥師，註冊在崗的僅8822名，佔47%。一方面是執業藥師數量與“”規劃配備需求缺口很大;一方面又有大批執業藥師遊離在外。這是一個值得反思和變革的政策、價值取向問題。

九、執業藥師專業、學歷標準和執業定位問題

這要有戰略思維和長遠考量，不能一味遷就目前困難而降低標準。現行的專業、學歷要求不高也不低，基本是可行的。過低了達不到藥品管理和藥學服務質量的要求，也就失去了實行執業藥師制度的目的和意義。目前數量不足的矛盾可運用監管政策調節，採取分類分步等方法推進。執業藥師的執業定位很重要，目前由於沒有從法律上規定，使執業藥師的地位作用處於尷尬狀態，藥師的工作仍停留在一般賣藥、配藥上，沒有真正落實在藥品質量管理和藥學服務指導上，未能切實起到在管理一線和消費終端把好安全合理用藥最後一道關的作用，也就影響了隊伍的發展和素質的提高。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇14

尊敬的各位學生家長：

下午好!

首先我代表學校對前來參加此次會議的各位學生家長表示衷心的感謝。

今天，我的發言分四個部分。第一部分，簡要介紹一下我們的學校;第二部分孩子進入國中後將發生的變化;第三部分，希望家長配合做好的幾件事;第四部分，教育專家給年輕父母的30條建議。

一、先介紹一下我們的學校

針對本屆七年級的特點，我們制定了“放慢速度，養成習慣，打好基礎”的總體方針，着重抓了學習習慣和生活習慣的養成，開展了厲行節約活動、尊師活動，進行了勤奮學習的教育，目前全校六個班均呈現出良好的發展態勢。

在這裏，我衷心的希望各位家長對我們的工作提出意見和建議，從您的孩子一邁進學校的大門的門，我們就是同盟軍了。學校和我們家長在培養孩子的問題上，目標是一致的。我們是一種合作的關係。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。最好是以書面的形式，把信交給傳達室就可以了。我承諾，我們將對每一封署名來信予以答覆。

二、您的孩子進入國中後將發生的變化。

孩子進入了國中後，一切都將有較大變化(身體和心理)，作為家長和老師都要掌握孩子的一切情況，這樣才能進行科學施教，才能使孩子健康成長。

1、學習方面：1)知識學習廣泛了，我就拿語文課為例來講，國小的時候呢，主要是一些非常基礎的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是説只要孩子肯下功夫記，一般不成問題。但是，現在就不同了，因為現在除了以上這些基礎知識以外，更注重能力的培養，除了書本知識外，要在課外閲讀20部名著。大小的語文實踐活動有36次，更注重情感、態度、價值觀的培養。所以對學生的要求更高，標準更高。2)學習方面的改變還表現在內容增加了，除了語、數、外，還有史、地、生、政治、微機、音樂、美術、體育等，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提並論的。3)學習方面的改變還表現在難度加大了，作業量相對多了。4)學習方法也相應的發生了改變，這主要表現在國小時是被動的接受性學習方法為主，老師教我怎麼做我就怎麼做，很少有自己的主張和想法，那麼現在進入中學以後就更不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”更多的是自主、合作、探究式的學習方式。

2、心理和生理上方面：

這一時期的學生心理和生理上發展具有以下特點：

12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的願望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脱對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不願和父母及師長交流，處於一種半封閉狀態，和同齡人訴説又冒着曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處於青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易衝動，做事也很莽撞，後果意識能力差，前些日子有報道，三個國中生因完不成作業，學習成績差，被老師批評，家長訓斥，聯合出走。便是一個典型的例子。

這一時期的另一顯著特點是生理髮育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不願讓父母進自己的房間了，有自己的祕密了。心理上的表現是容易興奮和衝動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，大多數早戀的孩子是發生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，網絡的影響，一定要有適度的選擇。衝動是他們這個時期的最大特徵，好奇是他們一生中的高峯。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。

3、思維方面：

這一時期學生思維發展具有以下兩大特徵：

1、抽象的邏輯思維有了發展，但很大程度上還屬於經驗型的，在認識事物和考慮問題時，還經常需要具體的感性經驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經常憑自己的好惡來對待人和事。

2、獨立性和差別性已發展到一個新的水平，不滿足於老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度，

當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如國小時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的説教，知心話也不願和父母説了，好象“越長越調皮了”。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特徵的反映，是人生第一次反抗高潮的具體表現，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，態度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用國小時期的簡單説教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使孩子既提高了認識又明白了道理，和家長統一認識，只要從內心服了，教育才有效果。

三、就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

1. 做人的教育

著名的教育家陶行知先生説“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我一直持這樣觀點：學會做人是第一重要的，然後才是長知識長本領。説實話，我對學生不會有偏愛，成績好差，在我的眼裏都一視同仁。如果説我對哪些學生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質好的同學，我熱愛好人。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今後照樣能做出一番事業。打掃教室、宿舍衞生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”，責任感教育應該是本着從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不挑食，並養成良好的衞生習慣;要求孩子為自己的學習負責，認真完成作業，自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教導他做值日生、班幹部應盡職盡責，做清潔衞生不能偷奸耍滑。

常常不少人抱怨，孩子長大後對自己不孝，不盡贍養之責，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任。教育孩子為自己的行為後果負責，尤其是做錯事以後要敢於承擔責任，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養孩子責任心的重要內容。

②要教育孩子尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家裏就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數同學對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了台，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背後説別人的壞話是不尊重別人的表現，也不利於團結，容易引發各種矛盾。教育孩子做事説話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利於孩子的健康成長，走上社會後遲早要吃大虧的。

③教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較。有些同學平時愛講髒話、愛在同學中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學，已經帶來了一系列問題。請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西，不要在別人不在的情況下進他人宿舍，翻他人的物品，也請家長提醒孩子保管好自己的錢物，本學期班級和宿舍出現了失盜，也請家長不要給孩子過多的零用錢。

④重視孩子良好的習慣的培養。英國有句諺語：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生，好的學習、生活習慣是從小就養成的，並會受益終生。需要家庭和學校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習慣，請家長們對此給予關注，仔細詢問一下孩子在學校的常規表現情況。

⑤理智愛子的問題大文學家高爾基曾説過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”真正的愛是理智高尚的愛，我覺得滿足孩子的物質需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備MP3、到掌上電腦、手機，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養成大手大腳的習慣、奢侈浪費，這不是好事，古語説“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面瞭解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我們工作的配合，到現在為止我還沒有聽到一位學生家長責怪和埋怨的話語，各位的通情達理讓我非常感動。我常對我們的老師説，七年級之所以進步快，就是因為有這樣一羣優秀的家長，有這樣的家長我們還有什麼理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我們工作的最大支持，這也是我們班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今後歡迎大家多和學校聯繫溝通。

2.關於分數問題

大家都很關注自己孩子的分數，我也是家長，完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規律性，影響分數的因素很多，分數是孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數，作為老師，我們會通過分數反思教學行為，尋找教育教學中存在的問題和不足，以達到改進方法、提高效率的效果;作為家長，也應該反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題?最近新聞媒體關於教育話題的爭論很多，究竟什麼是最好的教育?我覺得適合的就是最好的教育。要不要重新回到應試教育的模式上來?答案顯然是否定的。我們學校之所以能長期為大家所信任，就是靠她的先進的辦學理念。選擇了育英分校就意味着接受了她的教育理念和育人模式，我想強調一點，分數很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部，更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼，我誠懇歡迎各位家長就這個話題和我討論。

3.關於要否給孩子壓力問題

在分數問題上乃至於教育孩子的問題上互相埋怨、推卸責任是不負責任的體現，對孩子的教育是沒有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當的壓力，但對於那些學習上已經很刻苦但成績不是太理想的孩子，我勸家長們不要再施加壓力了，否則會適得其反，全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應該引起我們做父母的高度重視。現在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。

四、教育專家給年輕父母的30條建議

1、什麼時候都對孩子滿懷希望;

2、經常瞭解孩子喜歡什麼，讓孩子感到在家裏很快樂;

3、經常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗的時候，不要潑冷水;

4、要求孩子做到的，父母首先做到;

5、父母不在孩子面前爭吵;

6、不對孩子説祖父母、外祖父母的壞話;

7、能向孩子承認自己的錯誤

8、不在別人面前數落自己的孩子

9、當別人指出孩子的缺點時，不護短;

10、正確面對孩子的“為什麼”，知之為知之，不知為不知;

11、經常帶孩子到大自然中去玩;

12、每天都給孩子自由活動的時間和空間;

13、每天帶孩子到户外活動;

14、鼓勵孩子主動做事，即使失敗了也認為是值得的;

15、經常和孩子討論各種問題，加強雙方思想情感的溝通和交流;

16、孩子有話對你説時，不管你多忙也要耐心傾聽;

17、批評孩子時，允許孩子辯解和反駁;

18、不對孩子説“你真笨，什麼都不會做”之類的話;

19、一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會;

20、對孩子許諾的事，説到做到;

21、歡迎孩子的小夥伴來家裏玩;

22、注意孩子的情緒變化，瞭解其心理需求;

23、在家裏給孩子一塊屬於自己的天地;

24、給孩子買玩具不宜過多和過於高檔;

25、不要動不動就恐嚇孩子;

26、經常與老師保持聯繫;

27、家裏有大事，儘量徵求孩子的意見;

28、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老帳;

29、不要縱容孩子的攀比心理;

30、不要對孩子不聞不問或放任自流。

家長們、老師們，我們學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，也為了學校的明天，一起努力吧!

謝謝大家

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇15

各位領導、評委大家好!

今天我演講的題目是--《美麗鄉村，夢在前方》。

朋友，一提到鄉村，您想到的是什麼?是孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜，開軒面場圃，把酒話桑麻”?還是陶淵明的“春水滿四澤，夏雲多奇峯，秋月楊明惲，冬嶺秀寒鬆”?抑或是傳世名篇《桃花源記》中的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，黃髮垂髫並怡然自樂”?在文人的筆下，鄉村是一個山清水秀、鳥語花香、充滿生機、充滿希望的地方，有着絢麗的色彩、淳樸的民風與深遠的意境，如夢，如歌，令人如痴，如醉。然而，美好大多隻存在於詩卷中，現實卻是殘酷的。

看看我們的鄉村吧，在很多村莊裏，池塘、水溝、河流被塑料袋、牛糞、果皮、紙屑、爛菜葉堆積淤塞(yūsè)，污水橫流、濁氣熏天;田間地頭，焚燒秸稈雜草留下的斑斑痕跡清晰可見;村裏村外，濫砍濫伐，開墾荒地，植被遭到破壞，輕則塵土飄飛，揚起漫天塵沙，重則水土流失，釀成家園被毀的慘劇。老百姓賴以生存的水源、田園、家園正受到污染、侵蝕和威脅。每每看到這些，我們都不禁要問：美麗鄉村夢，夢在何方?

終於，我們盼來了希望。“四在農家、美在鄉村”的號召猶如一股清風吹遍了黔中大地，貴州，這塊開始甦醒的大地，處處掀起了建設美麗鄉村、建設美麗家園的活動。我們為之感慨，為之激動，為之興奮、為之自豪。這股清風使我們堅信：美麗鄉村夢，就在前方!

“四在農家、美麗鄉村”這一聲春雷喚醒了這片沉睡的土地，走進了鄉村，走進了農家，為鄉村帶來了一派嶄新的氣象。看，家園內，清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋。瞧，河道中，清潔水源、疏通水道，治理水塘。望，田野外，清除田間殘渣，普及培植技術，推行生態農業。一場轟轟烈烈的運動正在如火如荼地開展着，老百姓從好奇到觀望，從觀望到理解，從理解到參與，從參與到感激。清潔鄉村環境，建設美麗家園已經蔚然成風。

鄉村改變了，變整潔了，變美了。沒有了亂七八糟的野廣告、沒有了四處飄飛的塵土、沒有了惡臭滿天的垃圾……我們再不會行走於遍地果皮紙屑的街道，也不會在飛馳的鄉間客車裏領略漫天的沙塵暴。早晨，我們迎着晨風盡情地呼吸清新的空氣;傍晚，我們踏着夕陽悠閒地在散步於迷人的小溪。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的!

“四在農家，美麗鄉村”需要你的參與，我的參與，我們大家的參與。美麗鄉村--我們的夢，努力過，奮鬥過，夢想一定會照進現實!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇16

今天，我們在這裏召開集團公司勞動模範和全國“五一”勞動獎章獲得者座談會，與華能集團14萬職工的先進代表共同研究、共話華能的改革發展，感到非常高興。13位與會代表的發言，抒發了對本企業、對華能事業的殷殷之情，表達了進一步為華能事業發展貢獻力量的崇高追求。看了工委編印的集團公司勞動模範事蹟材料，大家在各自崗位上辛勤勞動、拼搏奉獻的事蹟，讓我很受感動、很受教育。

今年五一，在勞模座談會上發表重要講話，講話高屋建瓴、內容豐富、思想深刻，是指導各級黨組織和工會做好勞模工作的綱領性文件。我們要學習好，領會好、貫徹落實好。

下面，我和大家一起交流，談幾點感受和意見。

一、充分認識勞動模範在華能事業發展中的作用

首先，集團公司勞動模範是14萬華能職工的閃光羣體。所謂閃光，就是有風采，有讓人感動的事蹟，有奉獻，有可圈可點的工作業績。第二，勞動模範是華能“三色”文化的具體踐行者。“三色”文化從提出到實踐、到深化，這個羣體是踐行的主要力量，在勞模身上體現了“三色”文化的本質要求。“三色”文化不僅僅是目標，勞模展示的無私奉獻、開拓進取、勇於創新、勤勉敬業、追求卓越的精神狀態，是對“三色”文化的詮釋、延伸和深化;第三，勞動模範是華能精神的傳承者。勞模的身上，充分體現了華能千辛萬苦、千方百計的敬業精神;逢山開路、遇水搭橋的開拓精神;自找差距、自我加壓的進取精神;敢為人先、敢為人所不能的創新精神;艱苦奮鬥、追求卓越的奮鬥精神。第四，勞動模範是華能業績的奉獻者。集團公司和很多基層企業這麼多年來保持着良好的業績，與勞動模範引領帶動華能14萬員工，艱苦奮鬥、無私奉獻是分不開的。最後，勞動模範也是未來華能事業的引領者。過去華能的發展凝聚着勞模的奉獻，未來的發展也依靠勞模繼續保持本色。因此，我們要看到勞模羣體的作用，華能事業要發展，華能精神要傳承，華能文化要繼續深化，必須依靠勞模這個優秀寶貴的羣體。

二、在今後的華能事業發展中進一步發揮好勞模的作用

勞動模範要繼續在建設“三色”公司、創建世界一流企業中發揮作用。建設“三色”公司是華能的使命，是華能永恆的追求，是沒有止境的。創建世界一流企業，是建設“三色”公司的階段性目標，也不是一蹴而就的，需要求真務實地去奮鬥。集團公司從目前情況看，規模、指標在世界上處於一流;從生產指標來看，有些是領先，有些處於中上等水平，如發電煤耗，廠用電率、等效利用係數等;效率和勞動生產率指標在世界上是中下水平，如人均創利、人均產能等。因此，創建世界一流企業的任務很艱鉅、很繁重。但是，我們要有信心，我們有基礎，我們應該創建一流企業，我們一定能創建成為世界一流企業。這就需要匯聚我們14萬職工的力量，更需要勞模發揮示範引領作用，發揮中堅力量作用。

勞模就是華能的榜樣，我在給勞動模範事蹟彙編題詞中提到的兩句話：中堅力量、華能榜樣。勞動模範必須要發揮榜樣的作用，榜樣的力量是無窮的。

希望勞動模範保持謙虛謹慎，戒驕戒躁，不要滿足於取得的榮譽，在新的時期和階段，與時俱進、發揮更好的帶動作用。各級黨組織、工會要做好宣傳勞模、學習勞模、關愛勞模的具體工作。希望集團公司各級黨組織，要廣泛地宣傳勞模事蹟，在公司系統倡導學習先進、奉獻華能的良好氛圍。同時，要切實關愛、關心勞模，解決勞模的後顧之憂。特別是工會組織，要進一步履職盡責，成為勞模之家;要及時讓各級黨組織瞭解勞模的狀態，把關心和愛護落到實處。勞模有困難找工會組織，有好的工作建議找工會反映上來。只有各級黨組織和工會組織真正做到關心關愛勞模的工作和生活，才能讓勞模真正沒有憂慮，沒有擔心，沒有後顧之憂，勇往直前，引領企業，引領華能14萬職工開拓進取，取得進一步的好成績，真正為創建世界一流企業做出新的更大的貢獻。

三、以勞模為典範，讓華能員工與華能共同成長，再創輝煌

一是企業與員工共同成長，是當今世界企業管理實踐中的共識。

我們提出了創建世界一流就要努力做到“五化一共同”的理念：安全常態化，發展清潔低碳化，經營集約化，管理精細化，黨建科學化，員工與企業共同成長。“五化一共同”代表創建世界一流企業的方向。化，是一個過程，是一個點和麪到另外一個點和麪的過程。安全常態化，安全是發電企業與生俱來的責任，一進入這個行業，安全就是第一位的。發展清潔低碳化，是當前世界能源發展的最大趨勢，是結構調整的方向，不走這個路，能源企業的發展，就談不上有質量，就不能實現科學發展。經營集約化，管理精細化是所有企業必須做的，包括民營企業。黨建科學化，是中國國有企業的特色。

員工與企業共同成長，是企業成長特殊的需要。構成企業的三大要素，人、財、物，員工是最重要的。企業的“企”，表達的是無人則止。做企業就是做人的工作，發展要依靠員工。員工與企業的關係最密切。企業興則員工有幸福生活的條件，企業衰則員工沒有吃飯的基礎。

推動企業發展中，員工最關鍵。發展戰略實施靠員工，策略實現也靠員工。企業創造的每一個奇蹟、所有業績都是靠員工幹出來的，發展成果要與員工共享。員工是企業的根，員工齊心則企業穩。

二是華能要創建一流企業，要做好員工這篇大文章，要讓員工與企業共同成長。

管理學上講，管好企業要找到規律，遵循規律。在1988年漢城奧運會時，荷蘭足球教練希丁克帶領韓國隊，取得奧運會第四名，是當時亞洲最好成績。記者採訪他，問他治隊之道，他説了四句話：“重用有實力的人，重視基礎的培養，追求革新的思想，加強整體的力量。”這四句話，既是治隊之道，同樣也可以作為治企之道。重用有實力的人，不斷髮現培養選拔優秀人才，讓這些人能幹事、幹成事、幹好事;重視基礎的培養，幹任何工作都不能置於空中樓閣，包括安全生產、經營管理、隊伍建設等，要重視抓基層，打基礎;追求革新的思想，要有創新，華能是創新的產物，“三色”文化要學習創新，用創新驅動創一流企業;加強整體的力量，一個企業一個團隊是整體，不能一盤散沙，要團結協作。怎麼樣帶好員工隊伍?要靠抓兩頭，帶中間，把典型樹立起來，把全體職工激勵好，把落後職工鞭策好。在建設”三色”公司、創建世界一流企業進程中匯聚14萬員工力量，發揚華能精神，實現我們共同的目標。

三是如何實現員工與企業共同成長。

從企業來講，要尊重員工。首先要尊重員工的勞動，尊重員工的創造，調動員工的積極性，注重效率，注重公平。要把每一位員工都看成華能大家庭的成員，讓每位員工在這個家庭中受到尊重，不分親疏遠近，比貢獻、比能力，提供公平的舞台，讓員工有展現自己、有人生出彩的機會。員工之間相處愉快，快樂工作，有強烈的大家庭歸屬感，要營造氛圍。二是在分配上體現企業的發展與員工共享改革發展成果。企業發展成果要惠及華能員工，效益好的惠及多一點兒，惠及過程中要兼顧公平，讓我們華能的員工不管在發達地區還是欠發達地區，無論當領導還是普通員工，都要兼顧公平。小平同志講過，社會主義本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。共同富裕在華能要體現在分配政策上，使貧富差距不能過大，要體現華能大家庭的温暖。

從員工來説，要當個好員工。怎麼樣當好員工，勞模身上體現出了好員工的特點：一是有理想、有追求，願意為“三色”公司使命而奉獻;二是熱愛企業、熱愛學習、熱愛生活;三是勤勉敬業、吃苦耐勞;四是開拓進取、勇於創新、無私奉獻、追求卓越。

在這次羣眾路線教育實踐活動中，我感覺華能的一線員工，無論是在發達先進企業還是欠發達企業，電力還是非電企業，無論是年齡大的還是年齡小的，都非常厚道、非常樸實，工作兢兢業業，對集團公司的事業非常熱愛，集團公司給予的關懷，都記在心裏，關鍵時刻挺身而出，為華能事業不計得失，無私奉獻。在交流中，感受到員工不僅關注自身發展成長，更關心企業的生存和發展。有這樣的隊伍，是華能的寶貴財富。當然，在員工隊伍中也有的和好員工標準不盡符合，相信通過勞模的引領，教育和培訓，也能成為好員工。只有14萬華能員工都爭當好員工，創建世界一流企業才能紮紮實實推進，才能真正建設成為“三色”公司。

建設“三色”公司、創建世界一流企業是所有華能人共同使命和追求。公司號召華能14萬員工，以勞模為榜樣，當一個好員工，共同努力，共同成長，與華能同行，為華能事業添磚加瓦，無私奉獻，無愧於華能人的稱號，無愧於歷史上為華能的創立和發展做出貢獻的員工。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇17

根據會議安排，我就鎮黨風廉政“三化”建設、廉政文化建設、黨風廉政宣傳工作作簡要彙報。不當之處，請批評指正。

一、正確把握工作要求，強力推進黨風廉政“三化”建設

作為合江縣先期構建懲防體系框架的六個鄉鎮之一，我鎮高度重視，把“三化”建設工作作為全年黨風廉政建設的重中之重，強化組織領導，全面宣傳動員，全程跟蹤督查，強力推進。一是細化落實責任。成立以鎮黨委書記任組長的懲防體系“三化”建設領導組，領導組下設辦公室在鎮紀委。結合鎮情，制定可操作性的新“三化”實施方案，確保人員、經費、措施“三落實”。認真落實“四個親自”，層層簽訂黨風廉政建設責任書，鎮黨委、政府與12個村(社區)、黨政主要領導與8名班子成員，班子成員與14名中層幹部，中層幹部與32名幹部職工分別簽訂責任書，做到“四級分籤，全面覆蓋”。把落實黨風廉政建設責任制和推進“132”懲防體系建設內容分解、細化到人，形成一級抓一級，層層抓落實的責任體系。二是層層動員部署。縣構建懲防體系推進會召開後，及時在鎮黨委會上傳達會議精神，迅速召開全鎮動員大會，庚即下屬單位和村社區召開動員會。全鎮編印新“三化”簡報3期，羣發電話語音信息8條，收聽800餘人次;利用電子顯示屏滾動播放“三化”實施方案，製作牆體標語10幅，營造濃厚的工作氛圍。三是嚴格督查考核。根據“132”懲防體系建設總體框架，全體機關職工自查風險點，擬訂防範措施，制定鎮機關重點崗位的風險流程圖。每個職工的崗位廉效風險需接受辦所負責人、分管領導、主要領導、羣眾評議等四層審核。建立羣眾監督和評議機制，公開亮曬接受社會監督。嚴格督查考核，將黨風廉政新“三化”工作作為機關效能督查、機關、村(社區)目標考核重要內容，全面跟蹤督查考核，確保工作紮實高效開展。

二、注重創新工作載體，深入推進廉政文化建設

近年來，我鎮突出廉政文化活動的針對性，加強組織領導，成立廉政文化建設工作協調小組，把廉政文化建設納入黨的宣傳教育範疇總體部署，不演“獨角戲”，形成廉政文化建設互動機制。一是推進廉政文化“九進”活動。利用鎮“緣夢圓”民間歌舞隊在農村演出之機，採用快板、小品、歌舞等羣眾喜聞樂見的形式宣傳農村政策法規、黨的惠民政策、黨風廉政建設知識10餘次，夯實廉政文化羣眾基礎。二是打造廉政文化示範點。在公路沿線15公里長的路段設立220餘幅立牌宣傳牌，在大山村活動室製作了一面長　32米　、高2.8米的紅色黨建文化牆。三是加大黨風廉政日常宣傳力度。注重節前教育，在重大節假日前發出公開信，重申有關規定，及時打招呼、敲警鐘，預防幹部的不廉潔行為。鎮紀委編印了《鎮農村黨風廉政宣傳教育讀本》，該書包括廉政格言、書畫(漫畫)、故事、警示案例四方面內容。共收錄了廉政格言24幅、廉政漫畫52幅、插圖廉政故事24篇、真實的警示案例10篇，圖文並茂、通俗易懂，使得廉政宣傳更貼近基層幹部羣眾的生活實際。通過努力，全鎮逐步形成了以精神理念、價值觀、道德觀為內容的廉政文化氛圍。

下一步，我們將進一步深化認識，強化措施，紮實推進廉政文化建設邁上新台階。一是整合資源形成合力。與校園文化相結合，利用班會、專題講座、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、師生書畫大賽、漫畫等形式，營造廉政文化氛圍。與農村公益電影結合，全鎮可放映廉政電影100餘場次，在農家書屋裏增加廉政教育和紅色文化書籍，變農村書屋為廉政文化書屋。和 民俗文化結合，把廉政文化元素融入我鎮特色文化產品儺戲藝術創作中，打造出一批廉政文化藝術精品。二是抓以點帶面打造示範片。分層分類打造村級活動室、學校、村民聚居點廉政文化示範點，力爭3年內，實現廉政文化示範點全覆蓋。打造萬米黨風廉政示範帶，在沿線，形成全鎮的黨風廉政文化示範帶。同時也建議在全縣打造東線、西線廉政文化之旅示範帶，全面推動基層黨風廉政文化建設工作的深入開展。

三、不斷拓寬工作思路，紮實推進黨風廉政宣傳工作

一是拓寬宣教主體。加強組織領導，在原有的班子成員、紀委辦公室人員的基礎上，把鎮羣團組織負責人、學校和醫院等相關單位負責人都納入黨風廉政宣傳教育領導小組，建立了聯席會議制度，形成了鎮紀委組織協調、各單位積極配合、齊抓共管的工作格局。在實施主體上，改變過去由鎮紀委一線操作、一線實施的“全程包辦”、單打獨鬥的工作模式，積極發揮組織協調作用，不斷加大對村(社區)和下屬單位檢查指導力度，由紀委“替他抓”變為了單位“自己抓”，調動單位、村(社區)開展黨風廉政宣傳教育的積極性、創造性。二是拓寬宣教對象。由面向機關幹部向機關普通職工、下屬單位幹部職工、村社區幹部、農村基層黨員延伸，並延伸到機關幹部、村社區、下屬單位負責人家屬。通過召開家庭助廉會、發放廉政倡議書、簽訂《助廉承諾書》等方式，向後備黨員幹部和入黨積極分子延伸，及早介入廉潔教育，營造廉政宣教濃厚氛圍。三是拓寬宣教載體。加強廉政宣教工作，不斷探索創新廉政宣教舉措，利用好三個載體：第一，利用好電子載體，藉助鎮政府門户網站、電子顯示屏等刊載有關廉政條規知識、標語，報道勤廉典型事蹟;利用農村田園廣播系統編髮語音勤廉短信。第二，利用好平面載體，採用舉辦廉政書畫展、撰寫廉政心得體會、編印廉政小讀本、送廉政春聯等形式。第三，利用好活動載體。採用“傳承五四精神、弘揚廉政文化”、“喜迎廉政文藝匯演”、辯論會、演講比賽、知識競賽等喜聞樂見、活潑生動的活動，使幹部羣眾接受到潛移默化的廉政教育，逐步實現廉政宣教形式從“文件傳達”到“文化感受”的轉換，讓無形的廉政理念看得見、摸得着、感受得到，讓廉政宣傳從“圈內人”走向大眾，增強了影響力、滲透力。

關於學校春節慰問座談會發言稿材料 篇18

圓滿出色地完成了他的工作任務，馬上就要奔赴新的工作崗位了，首先，我代表我們*局全體幹部職工感謝這幾年來對我局工作的大力支持，也感謝這幾年來對我和我們全局幹部職工的關懷和關心!

作為我們的領導，政治堅定，思想解放，組織觀念強，富有魄力，具備全面豐富的知識和領導才能，是我們難得的一位好領導。他的思想政治素質、奮發進取精神、工作業務能力和領導水平是全區上下有目共睹、也是大家所公認的。在*區工作的幾年來，他立足*區情實際，充分發揮自身優勢，遊刃有餘、開創性的開展工作，有力地促進了經濟社會的又好又快發展。在日常的生活和工作過程中，又特別平易近人，十分關心關懷下級的工作狀況和生活情況，經常瞭解我們工作中的實際困難，並傾盡全力幫助解決，得到了同志們的一致好評和讚譽。

從去年負責爭取*項目以來，我通過與他工作上更多的接觸，深入全面地瞭解和學習了工作能力、工作方式方法、領導水平和人格魅力。*項目是近年來我區擬引進項目資金最多、項目支撐輻射帶動作用最大的一個項目，爭取到這一項目，對於優化我區產業結構，增加我區財政收入，發展我區地方經濟具有十分重大的意義，對此認識到位，態度明確，行動堅決。他以高度的政治責任感和使命感，多次召開項目爭取現場辦公會，對項目前期準備工作進行全面細緻的安排部署，並積極深入項目備選點進行實地勘察調研，多次主動上門與*公司和設計單位等相關部門進行銜接、溝通、協商。特別是面對這一項目競爭縣區較多的嚴峻形勢，充分發揮了一名領導幹部的表率作用，化壓力為動力，變挑戰為機遇，身先士卒，不辭辛勞，先後多次前往*公司彙報該項目前期準備情況以及項目落户我區的優勢和本資.料來源於貴-州-學-習-網 長處，並多次陪同設計單位和*公司調研人員深入一線，對不斷調整變更的備選項目點進行實地勘察調研，他的務實作風和工作風格得到了*集團負責同志和項目設計單位同志的一致讚譽和肯定，為取得對方理解信任和成功爭取項目贏得了先機。與此同時，在全力以赴抓好*項目的基礎上，又主動放棄節假日休息時間，加班加點，強化工作措施，狠抓工作落實，多方銜接、積極爭取*項目，目前，、這兩個全區重大項目的選址和各項前期準備工作已經全面完成，*項目已進入可研階段。

不僅能出色的完成自己負責的*項目爭取及區委、區政府安排的分管工作，他還善於把握全局，統籌兼顧，注重傾聽各方面意見建議，只要是有利於工作的意見建議，他都能虛心接受並積極採納。特別是在繁忙的工作之餘，他還十分注重加強自身學習，不斷提高自身素質，經常抽空學習國家方針政策和分管業務知識，並用自己掌握的經濟知識緊密結合我區實際創造性地開展工作，指導工作。他以團結友善、互諒互敬的風格處理人際關係，經常與我們基層單位的同志談心交心，溝通思想,建立友誼，為我們理清工作思路，拓展工作視野，謀劃工作打算，增強工作能力，提高工作水平，這些指導性的意見和教誨，不但有力促進了我局這幾年來各項工作的順利開展，而且也為我們今後更好的做好項目爭取及各項工作奠定了良好的基矗

可以説，這幾年來我們*局所取得的工作成績和成效，很大程度上講，就是得益於等各位領導對我們工作的指導，就是得益於等各位領導對我們工作的大力支持和關心，在此，對各位領導特別是表示衷心的感謝!

最後，衷心祝願在新的工作崗位上工作順利，生活愉快!並誠摯邀請今後常來指導我們*區*局的工作，繼續對我們的工作給予支持和關心。我們也相信在新的工作崗位上一定能夠取得新的更大的成績!

謝謝!