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學校表彰大會校長髮言稿(通用15篇)

學校表彰大會校長髮言稿(通用15篇)

學校表彰大會校長髮言稿(通用15篇)

學校表彰大會校長髮言稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

同學們期會考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。

開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如六年級學生___、___,五年級學生___、___,四年級學生___、___,這些同學遵規守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個台階,爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試並不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待着我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今後的學習中不斷進步。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期會考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學各科成績不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。

同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個一個的知識點,就彙集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。

面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話説“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。

3、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。

俗話説:“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到勤學好問。

5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。

睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

6、希望同學們做一個文明的國小生。

《國小生行為規範》明確規定了學生哪些行為可作,哪些行為違紀,我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規範,與我們美麗和諧的校園不夠協調,如:下課追趕打鬧,公共場合大聲喧譁,隨地亂扔垃圾,説髒話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止,有些學生甚至還在我素我行,不聽教育,人常説:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養,你就會被這個日趨文明的.社會所淘汰,所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個“有道德,講文明講禮儀的人。”

同學們,國小階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關係到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來説,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯繫在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,願每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。”少壯不努力,老大徒傷悲、”,趁着我們正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最後,祝全體同學學有所成,前程似錦!

謝謝大家!

學校表彰大會校長髮言稿 篇2

同學們:

先説一下如何對待這次期末成績。

考試完了,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。

通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。

成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明瞭努力的方向,這樣我們就可以更好的利用假期進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話説,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,回到學校,同學們一定會佩服你的。

另外,為了使同學們保質保量的完成假期作業,開學時學校將組織一次假期作業檢測,同時將成績反饋給你們的家長。

在這裏,我要送給同學們一句話,希望你們記住:付出和回報是成正比的。

彈指一揮間,寒假生活將至,從今天下午開始,我們每位同學都將懷揣着收穫的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的寒假生活,同學們已經歷了多個寒假,寒假生活總是那麼豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”,現在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上:

一、寒假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,温習功課。

“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。

每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的`那幾天才做。做作業之餘,可以與家長一起試着編寫春聯、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。少串門,有些同學東家串了西家串。

這都是在家無聊的體現,寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,並且制定好新學期學習生活計劃。

2、繼續開展讀書活動,涵養豐富底藴。

在寒假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如__以及一些法制節目等。

希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。不要一味迷戀於電腦遊戲。

3、要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。

經常父母談心,向父母彙報自己一年來在學校的學習和生活情況;瞭解父母過去一年的工作和生活情況;瞭解父母對自己的期望和要求;瞭解自己每年的花費在家庭中所佔的比重;瞭解並清楚記住父母的生日;瞭解父母所經歷的生活變遷;瞭解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。

談心後,應明確記住父母的生日,並在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護學校形象,樹立個人形象。

同學們,你們要時刻牢記自己是__中學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出河北中學好的校風好同學們的良好素養。

不能離開了學校做出與學生身份不相符的`事。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

另外,不要參與封建迷信活動,尤其是農村,信神信教的特別多,我們絕不能參與,並且要敢於同不良行為作鬥爭。

二、寒假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。

寒假期間仍然要以《中學生日常行為規範》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今後購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。

春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。

①回家的路上要注意個人安全,不做超員車,上車不要擁擠(有的同學車剛來還沒停穩,就往上擠,這樣很容易出現事故),不做無牌照且安全性能比較差的車(一看挺破的車,堅決不上),快過年了,希望每一位同學都能安安全全的回到家。

②假期中也要注意人身安全。

同學們要增強防範意識,學會自我保護,牢牢繃緊人身安全這根弦。如果出去遊玩,出行路途中要注意交通安全,要提醒家長不要酒後駕車,不要疲勞駕駛。自己外出要徵得父母的同意,並告訴去向和回來的時間;

③要防止意外事故的發生,學一點急救知識,嚴防發生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火,不能玩火,特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財產的安全。不玩大威力的煙花爆竹,開學時不準把煙花爆竹帶到學校。

④要注意交通安全,做到遵守交通規則。

⑤要注意飲食衞生,嚴謹暴飲暴食。

同學們!寒假就要開始了,我們希望大家在學校是好學生,在家裏做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的寒假,讓寒假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最後祝同學們春節快樂,身體健康,學習進步,閤家幸福!

學校表彰大會校長髮言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

時光荏苒、歲月如梭,____學年即將劃上圓滿的句號。在大家的共同努力下,我校本學期各項工作已圓滿完成,我們的教學質量又在原來的基礎上又有了新的進步,同學們的養成教育紮實有效,好人好事,星級學生不斷湧現,教學設施進一步升級,後勤服務卓有成效,真正做到了一切以生為本,讓學生吃得好、睡得好,快樂、健康、有進步。

還有一天就要進行進行期末考試了,希望全體師生精心準備,認真答題,杜絕因粗心大意而丟分,考出好成績向學校、向家長、向社會報喜!

各位同學,期盼已久的寒假就要到了,為引導同學們在豐富的社會實踐活動中快樂學習,鍛鍊能力,強健體魄,提高素質,幫助你們度過一個充實而有意義的假期。我代表學校和老師對同學們的假期生活提出如下希望和要求。

一、尊重長輩,聽從父母教導,在家做個好孩子。

假期中,家是我們重要的活動場所,我們的衣食住行,無不與家息息相關,無不與父母息息相關。每個同學都要尊重長輩,不能任性因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭,更不能玩出走。

在家裏,自己的事情要自己做,還要主動承擔力所能及的其他家務,為父母減少家務負擔,時刻按__國小學生春節禮儀做人、做事,讓家因為你的懂事而更温馨。

二、遵守公共秩序,愛護公共設施,在社會上做一個好公民。

一直以來,做“文明學生”都是我校養成教育的重要內容,假期期間,希望大家遵守公共秩序、愛護公共設施,講究環境衞生,把在學校養成的良好衞生習慣帶到社會,帶到家裏。

三、廣泛閲讀,讓書香與假期相伴。

“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。”學校大力提倡課外閲讀,希望大家按少先隊倡議書上要求每人至少讀一本好書,讓爸媽帶你到圖書館去閲讀,長見識、長知識、長能力!

四、有計劃完成寒假作業

在歡樂度假的同時,我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業。寒假作業要有計劃地寫,不可一下寫完,要做到工整、美觀、準確、規範。

五、安全度假

1、出行時要注意交通安全,遵守交通規則(公路、鐵路),以免出現安全事故。

2、獨自在家,要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

3、出去玩要跟家長事先講清地點,並按時回家。

4、不接受來自陌生人的食物。

5、不去網吧遊戲廳,減少和不良青少年的接觸。

老師們、同學們,新春將至,祝願同學們假期放飛理想,鍛鍊雙手,磨練意志,增強能力,豐富經歷,祝願我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸福快樂!

學校表彰大會校長髮言稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。

一份耕耘,一份收穫,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

藉此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之後,我們要做的便是反思,暑假將至,在這裏,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如__,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。

要以課堂為中心,努力做好預習和複習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節複習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為國中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閲讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

要知道明年開始會考語文由120分變為150分,建議:每天堅持閲讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閲讀以外,還要多多練習寫作。

最後,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

祝全校師生假期快樂!

學校表彰大會校長髮言稿 篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節,作為一名新教師我有幸在這裏發言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

國小的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學後再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染着我,多年以後我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業。我願意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

大學剛畢業時,我問一個老教師:“怎麼樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻。”從第一次踏上三尺講台,初為人師的不知所措,到兩年後的今天,站在講台上能夠鎮定自如,我一直在踐行着那位老教師告訴我的話。

20xx年9月16日,我第一次來到XX國小這個大家庭,成為XX國小六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有後悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什麼名師,以前根本沒有教過六年級,他們現在正處在國小升國中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。説到這裏,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期會考試的時候,他們的平均分已經比開學的時候進步了十分左右了。

對於怎樣提高學生的語文成績,説實話這個問題到現在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什麼經驗,只能説是我在教學工作中的一點心得體會吧:

一、要培養學生學習語文的興趣。

興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯繫。濃厚的學習興趣可以產生很大的學習動力,使學生的注意力集中於語文學習,以積極的態度投入到學習中去,並積極的迎接學習中的各種挑戰。

上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,並制定了一個獎懲制度。根據學生的課堂表現和作業完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之後就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所説的要多對學生進行鼓勵和誇獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。

二、成立學習小組,促進共同進步

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或複習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。

三、從教學五環節入手,上好每一堂課

從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節課之前,我都認真用心的去鑽研教材、整合教材,根據我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環節個性化設計。

提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質量。在課堂教學中,我儘量要求自己做到一下幾個方面:1.在教學前做好準備,不打無準備的仗。2.語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。3.在執教時必須擁有平衡、健康的心態,不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。4.儘可能的以很大限度的吸引學生。5.上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能瞭解學生的學習情況,知道自己的教學效果。6.上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對於那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。

總之,到XX國小任教一年來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優秀教師。

最後我想用一首詩結束我今天的發言,寬慰每一位教師的心靈:

春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

謝謝大家!

學校表彰大會校長髮言稿 篇6

老師們、同學們:

今天,我們在這裏召開會議,熱烈慶祝第32個教師節,表彰為學校發展做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此,我代表校黨委、校行政,向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校教職工緻以節日的問候!向一直以來支持我校事業發展的社會各界人士表示由衷的感謝!

今年教育部確定的第32個教師節的主題之一,就是要落實20xx年教師節前夕在北京師範大學的重要講話精神。在講話中強調指出,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人做出更大貢獻。不僅高度評價了教師的作用,也深刻指出了教師的時代責任,充分體現了黨中央對教育工作的高度重視,也為深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設指明瞭方向。

一年來,在全校師生員工的共同努力下,我們認真貫徹系列講話精神特別是關於教育工作的重要論述,認真推進學校向前發展:

第一,加強頂層設計,謀劃今後一個時期學校發展方略。去年的12月27日,我們召開了校第十次黨代會,對過去五年的工作進行了總結,對今後五年的工作進行了部署。黨代會報告明確指出,在今後的發展中,繼續堅持“一條主線,兩大突破,五大戰略”,堅持立德樹人,深化綜合改革,推進依法治校,探索實踐“國家一流、區域引領、中原風格”的發展道路,為推動經濟社會發展、服務國家和人民需求做出新的更大貢獻。到20xx年左右,人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新整體水平全面提升,主要辦學指標和整體實力初步達到國家一流大學水平,在全國高等教育體系中的地位得到較大幅度提升;到本世紀中葉,主要辦學指標和整體實力達到國家一流大學水平,學校穩居國家一流大學行列。這是學校的重大方略,為今後一個時期學校的發展指明瞭方向。

第二,開展“三嚴三實”專題教育活動,學校核心競爭力不斷增強。按照上級要求,今年我們在處級以上領導幹部中開展了“三嚴三實”專題教育活動,加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風,為高水平大學建設提供了有力的保障。經過去年的羣眾路線教育活動和今年正在進行的“三嚴三實”專題教育活動,全校黨員領導幹部帶頭反對“四風”,把“三嚴三實”具體體現在幹事創業、教書育人、科學研究、管理服務等方面,帶動學校核心競爭力進一步提升。我們的人才培養成績顯著,被評為全國大學生暑期社會實踐活動先進單位,本科教學工程國家級項目、省級項目繼續增加,畢業生就業率繼續保持在較高水平。科學研究實力穩步提升,學科建設方向更加明確。師資隊伍建設紮實推進,兼職院士、省校特聘教授、黃河學者等高層次人才及一大批博士匯聚我校。開放辦學不斷深化,邁阿密學院申報取得重要進展,繼續加大力度聘請外籍教師、招收留學生,獲得省政府年度“黃河友誼獎”。保障能力逐步提高,獲批財政性資金數量大幅上升,龍子湖校區建設進展順利。

第三,堅持學校發展紅利讓全體師生共享,民生工程得到紮實推進。自籌資金按照鄭州標準兑現績效工資,按駐鄭事業單位標準發放取暖補貼、住房公積金,按新標準發放全國精神文明獎。在專家公寓建設中,21號院已建成入住,22號院建設正在進行,31號院挑房工作已經完成,主體施工正加緊推進。公佈了兩批立行立改事項,其中涉及民生問題近一半,已全部完成。集中對明倫校區廣場、金明校區廣場、學生宿舍、仁和家屬院、蘋果園新區家屬院等進行了整修維護,師生學習生活工作條件進一步改善。

第四,建立完善現代大學制度,依法治校得到順利實施。按照現代大學制度的要求,我們對20xx年制定的《河南大學章程》進行了修訂完善,並報教育廳核准實施,為學校依法自主辦學提供了基本遵循。進一步完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的領導體制和工作機制。完成了學術委員會換屆工作,明確校學術委員會作為校內最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和諮詢職權。理順服務職能、推進簡政放權,修訂完善機關部門職責,取消和下放了一批審批事項,行政服務大廳建設正在推進。今年是我校的“依法治校”年,我們繼續堅持用法治思維和法治方式處理各種事務,推進黨務公開、校務公開和信息公開,以章程為核心的管理制度體系不斷完善,學校治理體系和治理能力現代化取得重要進展。

這些成績的取得,是全校上下共同努力的結果,凝聚着全校教職工的智慧、辛勤和汗水。全校教職工認真貫徹黨的教育方針,牢記職責使命,獻身三尺講台,默默奉獻、辛勤耕耘,用實際行動詮釋了人民教師的光輝內涵,湧現出了一大批先進典型,為學校的發展做出了不可磨滅的貢獻。今天受到表彰的先進集體和先進個人,是全校教職工的傑出代表。他們甘為人梯的崇高境界、愛崗敬業的職業操守、鋭意創新的可貴品質、精湛高超的教學藝術,永遠值得敬重和讚頌。

當前,隨着我國經濟發展新常態的出現,高等教育也有了新的特徵和新的趨勢。學校的發展更加需要解放思想,更加需要凝聚共識。我們要主動適應經濟發展新常態,全面深化綜合改革,注重內涵發展,注重特色發展,注重創新發展,注重需求導向,加快建立現代大學制度。在今年八月底舉行的學校暑期工作會議上,大家認真討論了《河南大學綜合改革方案》以及人事改革相關文件。今後一個時期,深化綜合改革將成為學校發展的出發點和落腳點。而深化人事制度改革、打造高水平教師隊伍、保障教師的合法權益,應該成為綜合改革的一個重點,目的就是要營造“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍,引導教師潛心治學育人,做好服務一線教師的各項工作。改革應朝着以下方面努力:

一是要進一步加強師資隊伍建設。繼續實施“攀登計劃”,實施高層次人才全球招聘計劃,加大學術領軍人才和具有海外學術背景人員的引進力度。根據不同學科的發展實際和各類人才成長的特點,實施教師分類管理,教師崗位分為教學為主型、教學科研型、科研為主型三類,建立分類評估體系。

二是要進一步提高教師隊伍國際化水平。可以將海外留學、合作研究、進修培訓經歷作為教師專業技術職務評聘、教師高級崗位任職、部分院長、處長崗位選聘的條件。積極爭取政府相關項目支持的同時,學校也將投入專項資金,資助中青年教師留學深造,資助教師參加高端國際學術會議。

三是進一步加大高層次人才的遴選培養力度。做好院士候選人、長江學者、國家傑青、國家優青、中原學者、省校特聘教授、黃河學者等的遴選和培養工作。學科領軍人才要明顯增加,專業教師隊伍中具有博士學位的教師比例以及有海外留學、合作研究、進修培訓的教師比例要進一步增大。

四是進一步健全崗位管理機制。堅持機構精簡、人員精幹的原則,科學合理設置學校內設機構,科學核定編制。全面實行人員聘任制度和崗位管理制度,變身份管理為崗位管理。建立動態聘任管理、目標管理機制,打破崗位終身制,探索實行管理崗位職員制。

五是進一步深化分配製度改革。按照科學規範、注重公平、質量優先、師德為上、業績為重、統籌兼顧的原則,推行以績效工資為主要分配內容的收入分配製度改革,建立以崗位職責為基礎,以貢獻大小為依據,充分體現多勞多得、優勞優酬的收入分配體系。

當前,學校正處在全面深化改革的緊要關頭,“國家一流、區域引領、中原風格”是我們綜合改革的方向和目標,更是今後一個時期學校的發展定位和不懈的追求。希望全體教師共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能,開拓創新,紮實工作,為我校改革發展再立新功、再創佳績。

最後,再次祝願全體教職工節日愉快、闔家歡樂、工作順利、萬事如意!

學校表彰大會校長髮言稿 篇7

尊敬的各位領導老師:你們好!

人間六十一甲子,九月十日佳節日。在這第二十五個教師節來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節,才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業更加生機勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯説過,“尊師重教是一個民族強大的表現”。國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養人才,特別是培養德智體美全面發展的高素質人才。一個國家、一個民族的發展需要教育,教師正是這發展的原動力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業,承載着千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,以發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。

現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰,這就要求我們應該更執着地耕耘自己的田地,始終保有職業的特點,甘於寂寞,甘於清高,甘於平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業創造更加輝煌的業績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協力,奮發進取,為教育事業更加美好的明天而共同努力吧!

最後,讓我們帶着崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

學校表彰大會校長髮言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悦,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第XX個教師節的温暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨幹教師隊伍建設工程裏成長為一名萊陽名師、煙台名師培養人選,我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我,——他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光,因為她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗着成長的艱辛與快樂,體會到了講台的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨幹教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞台,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,鋭意進取,幹部教師素質不斷增強,素質教育紮實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝梨鄉教育的這方平台,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神聖的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬户孩子的夢想將從我們這裏起航!

最後,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!

謝謝大家。

學校表彰大會校長髮言稿 篇9

在過去的一年裏,團體在總裁的英明、正確領導下,各項事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業之所想,及公司之所需,想方想法擴大銷售,千方百計進步經濟效益,變更統統積極要素,促進奇蹟生長。從穩固市場、擴大市場動手,從搶佔市場、生長市場着眼,在競爭中求生存,在競爭中求生長,取得了較好的成績和顯着的結果,各項經濟指標均創歷史最好程度,在全省同行業中壓倒統統,為××團體爭得了榮譽。20xx年團體公司各行業取得的驕人業績應歸功於團體總裁的英明決策、正確領導和團體全體員工同心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。

新春伊始,萬象更新。讓我們滿載着20xx年的各項經濟效益全面增長的豐富成果,迎來了20xx年的春天。值此團體20xx年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先輩企業、先輩團體及先輩小我私家對團體總裁和各位領導及全體員工表現誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!

20xx年,在團體總裁領導下,我們有決心、有決心把各項事情做得更好:

一、進步企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的準繩和向辦理要效益的目標。在總裁領導下,發揚團體企業整合效應。職工愛崗敬業,視團體為家,企興家合。

二、塑造企業抽象,打造××團體品牌,鞏固和生長企業市場,在質量中求生存,在競爭中求生長。

三、搞好培訓,進步員工業務技能和各行業企業辦理幹部的領導和辦理程度,使企業在競爭中處於不敗的地位。

四、塑造企業抽象,打造××團體品牌,鞏固和生長企業市場 ,在質量中求生存,在競爭中求生長。

五、進步企業經濟效益,剛強完成20xx年團體公司下達的各項經濟指標。以效益為中間,把優質服務為前導,全面進步優質服務程度。

學校表彰大會校長髮言稿 篇10

各位校長、各位老師,同志們:

今天,我們在這裏集會,共同慶祝第32個教師節,同時表彰一年來為我鄉教育事業,做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業業,無私奉獻,鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

素質教育成效顯著,兩所中學共有59名學生被二高正式錄取,村小素質抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節,在全縣小有名氣,並在今春全縣藝術節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,並寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉的教育事業再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:

一、圍繞目標,加快發展,走教育強鄉之路

1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰,繫於教育。可以説,尊師重教,怎麼説,怎麼做,都不為過;怎麼關心,怎麼支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實施“”規劃,推動經濟社會又好又快發展,要把教育優先發展戰略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉教育工作再上新台階。

2、堅持教育統籌發展目標不鬆懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距,讓每一名學生都儘可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師,到偏遠學校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發展。

3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恆主題,要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因材施教,讓學生學有所長,學有所用,學有所成,努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神,務實發展,走教育改革的奮進之路

改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務教育、奉獻教育的職業理想,真正把真心獻給事業,把愛心獻給學生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦幹,不願苦熬”的精神,發揚信陽“勇於吃苦,甘於奉獻,善於創新,敢於勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進軍,向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學生心靈,健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態,不斷加強學習,探究教育規律,創新教學方法,努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善於探索,勇於創新,創新教育理念,創新教育方式,培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命,保障發展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得着的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關於改善辦學條件,優先發展教育的一系列政策規定,各部門要為教育發展開綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

3、形成教育合力。加快教育發展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志,繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手並肩,再接再厲,紮實工作,為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!

最後,祝大家節日愉快,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

學校表彰大會校長髮言稿 篇11

今天在這裏能代表優秀員工發言,着實有點激動,很多年都沒這麼激動過了,激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣佈,就有人調侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進”,弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當然了,有壓力就是動力,有動力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長起來。

雖然今年的優秀員工只評選了六位,但是,我們肯定不能簡單的説這六位就比其他人要優秀什麼,或者多做了什麼,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候,正好被領導們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數多了,自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞,埋頭苦幹,把公司當家的同事們,在這裏更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室,每天督戰在生產第一線,遇到重點難點問題都是親自指揮戰鬥;我們強哥每天都是忙裏忙外的,把車子當牀鋪,把泡麪做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計工也是忙上忙下,保質保量,嚴把着公司質量關;還有我們車間主任張師傅,技術部唐工,朱工,各班班長等等,都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列,那麼來年是不是應該增加一項優秀幹部的評選?領導中也有競爭,那樣會有一個更好的良性循環。

我們部門被評選為“先進集體”,確實是讓人有點受寵若驚,其實質檢部,各個班組都應該比我們有資格,因為我們清楚的知道在過去一年裏我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去昇華拜克的路上,計工説我們技術部下發的十套圖紙,九套有問題,還有一套也不能説是沒問題,只是他還沒找到,沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑,但是我們可不能就認為這是在開玩笑,比如事情一旦太多太雜就不仔細,不嚴謹,上補下漏;整個部門年輕化,有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年裏在我們唐工的領導下努力的去克服困難,解決問題,多向有經驗的老師傅去請教,特別是像計工這樣有豐富的經驗和閲歷的老資格,去取長補短,自我提升,逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個年頭,對於自身的成長,和對公司發展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時間,就把這些理解留到明年發言時再説吧。

總之,總結為一句話就是:在新的一年裏,我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍,高舉着我們思創那實幹、創新的精神,努力為公司的發展抒寫新的篇章。

最後給同事們拜個早年,祝願大夥都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!

謝謝!

學校表彰大會校長髮言稿 篇12

尊敬的各位領導老師:你們好!

人間六十一甲子,九月十日佳節日。在這第xx個教師節來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節,才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業更加生機勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯説過,“尊師重教是一個民族強大的表現”。國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養人才,特別是培養德智體美全面發展的高素質人才。一個國家、一個民族的發展需要教育,教師正是這發展的原動力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業,承載着千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,以發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。

現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰,這就要求我們應該更執着地耕耘自己的田地,始終保有職業的特點,甘於寂寞,甘於清高,甘於平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業創造更加輝煌的業績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協力,奮發進取,為教育事業更加美好的明天而共同努力吧!

最後,讓我們帶着崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

學校表彰大會校長髮言稿 篇13

尊敬的胡書記、懷校長,各位領導,老師們,同學們,大家下午好﹗

今天,作為一名青年教師能站在這裏發言,感到非常榮幸。我於20xx年從航空航天大學博士畢業後,進入成為一名教師。在科研教學第一線,我從一名助教一步步地成長為教授。

下面,與大家分享一下我的三點體會,那就是:有夢想、超勤奮、定好位。

“有夢想”。目前,大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、夢。夢有多大,人行多遠。1991年,我國中畢業的時候,父母的夢想是讓我考中專跳農門,而我的夢想是讀高中上大學,但最終我還是承載着父母的夢想報考了西安航校。後來通過艱辛地不懈努力,跨專業成為了南航的一名博士生,博士畢業後來到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導師,這對我的科研的確是一個很大助力,我也非常珍惜。我認為,作為一名教師,不僅自己有夢想,更重要的是幫助學生實現他們的夢想。跟很多青年教師一樣,當年來校的時候也一年僅招一名碩士生,我那時候的夢想是無論學生們的本科出身如何,專業基礎如何,一定要把他們培養成最優秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始,連續四年,所有的研究生都被評為校級優秀碩士學位論文。自成為博導以來,每年都有我的博士生進入高博班,二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學金,有的還獲博士生創新基金、研究生髮表優秀學術論文(期刊類十佳論文)獎等。每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區的前一千名,這麼好的生源,我覺得應該幫助他們實現更大的夢想,應該讓本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現的事情,應該帶他們做點前沿性、基礎性的學術研究。從20xx年開始,我每年指導的本科生不僅在國際會議上發表英文學術論文,而且還多次獲IEEE等國際學術會議最佳論文獎;指導的本科生不僅幾乎每年在SCI國際期刊上發表了英文論文,而且還多人次發表在Q1區的國際學術期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學生學術作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創意大賽特等獎、美國數學建模競賽一等獎等。我經常跟學生們説,“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個人光有夢想還不夠,這就是我要分享的第二點:

“超勤奮”。“想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地”。美國著名學者格拉德韋爾在調查研究的基礎上,總結出了“一萬小時定律”,那就是要成為某個領域的專家,至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鑽勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業領域的取得進步和成績。縱觀咱們取得突出成績的教授們,他們無一不是這樣,我一直將他們視為學習的好榜樣。我也經常跟學生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學,有的人在演説或傳記中,往往誇大技巧和運氣的作用,然而要取得成績沒有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在工作的這九年時間裏,我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習慣,每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。只有在大量的時間投入中,我們才能把科研做精、做細、做深;只有以實驗室為家,才能在對學術方向的專注中有所貢獻、有所發現。現在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢想也不難,但是幾年後大家還是產生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點:

“定好位”。對於一名青年教師來説,在剛入職或研究初期,個人的科研方向往往處於漂泊狀態。但當他快成為教授的時候,就應該有自己穩定的研究方向。我起初做羣體智能算法,並用這些算法來解決無人機自主控制中的優化問題。後來發現,純粹的智能優化算法研究相對較窄,特別是與航空航天領域的關鍵技術問題結合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成複雜任務呢?基於這點啟發,我帶着研究生們從自然界中的羣體智能機制方面入手,突破了原來的智能優化算法層面,並緊密結合無人機自主控制這個前沿方向開展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國家自然基金委網站公佈了20xx年重點項目申請指南,我發現了“多無人機編隊自主協調控制及驗證”這個題目,當時眼前一亮,這不是我正在研究且將來持續探索的方向嗎?但當時心裏也有顧慮:“我是一個新科教授,業內也沒影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個方向我已經有了一定研究積累,應該去試一試,最後幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目,一方面是對我在多年前所確定的多學科交叉方向的認可,另一方面也是對我和所在團隊在相關領域研究積累的肯定。我認為,作為科研第一線的青年教師,一定得要主動去適應國家的戰略需求,這樣我們的學術研究才能有強大生命力和持續支撐,我們的關鍵技術才能在根植於中國的大樹上開花結果。現在,在基於仿生智能的無人機自主控制這個穩定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學科前沿性學術研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐,做不允許失敗的關鍵技術攻關。

只有心存遠大夢想,我們才能沒有近憂。只有快速適應環境,在自己穩定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實現自己的夢想。

我一直為能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的這個大舞台。今後,將繼續以身邊的優秀教師們為榜樣,負重奮進,以培養“德才兼備、知行合一”創新型人才為己任,同時面向國際學術最前沿和國家重大戰略需求,力爭做出國際上引領性的科研成果,為咱們成為根植於中國的世界一流大學貢獻自己的一份力量。

最後,祝各位老師節日快樂!幸福安康!謝謝大家!

學校表彰大會校長髮言稿 篇14

各位老師,同志們:

再過幾天,就是教師節,這是我們教育工作者自己的節日,在這個喜慶的節日即將到來之際,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以麗職院人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年,全院廣大教職工以主人翁的姿態,積極參與迎評創優工作,學院的教學基礎建設取得巨大成果,高職教育辦學思想、辦學觀念進一步明確,學院內涵建設水平整體提升,師資結構進一步改善,對高職教育教學規律和特點的把握更加準確,學院發展建設的基礎更加牢固,各項工作都取得了突破性進展。全院教職工的凝聚力、向心力以及辦好高職教育、取得更大成績的信心大大增強。通過迎評促建,鍛鍊了隊伍,積累了經驗,湧現出了一大批先進人物和先進事蹟,所有這些都將成為學院今後發展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在-XX學年做出突出成績的先進集體和先進個人,以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這裏,我代表學院黨委、行政,向辛勤工作在教育、教學和管理、服務一線的廣大教職員工,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

將每年的9月10日確定為教師節,是從1985年開始的,到今年已經是23屆了。教師節的設立,充分體現了黨中央、國務院和全國人民對廣大教師的關心和愛護,極大調動了廣大教師和教育工作者的工作積極性。設立教師節以來的20xx年,正是我國經濟建設飛速發展的20xx年,是教育戰線捷報頻傳、教育工作者心情舒暢的20xx年。今年8月31日上午,在中南海親切接見了全國優秀教師代表,與優秀教師代表座談並發表了重要講話。這是對全國教育戰線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。“講話”充分體現了以為的黨中央對教育事業的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切希望。的講話思想深刻、內涵豐富、要求明確,為當前和今後一個時期教育事業的改革和發展指明瞭前進的方向,對於全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化具有特殊重要和深遠的意義。的講話使我們廣大教育工作者倍感激動、很受鼓舞,同時也更深感自己的使命艱鉅、責任重大。

教育部確定今年教師節活動的主題是“尊師重教、奠基未來”。旨在通過教師節活動,進一步弘揚新時代人民教師的高尚師德,展現人民教師的精神風貌,進一步宣傳教育大計、教育為本的方針,培養高水平的教師隊伍和傑出的教育家,進一步弘揚尊師重教的社會風尚,調動廣大教師的創造熱情,促進教育的改革發展。在座談會上的講話指出:“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標誌,是尊重勞動、尊重知識、尊重創造的具體體現。”百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。對於學校而言,教師更是立校之本,發展之基,是學校最可寶貴的財富。廣大教職工作為麗水職業技術學院各項事業的開拓者和建設者,長期以來,在艱苦的辦學條件下,不畏艱難,孜孜以求,筆耕不輟,嚴謹治學,辛勤工作在教育教學、科研、管理和服務第一線,為社會主義現代化建設培養了一大批高素質技能型專門人才,為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。麗水職業技術學院的每一步發展、所取得的每一項成績,都凝聚着教職工的智慧和汗水;廣大教職工團結一心、艱苦創業、鞠躬盡瘁、默默奉獻的工作精神,已經成為推動學校不斷髮展的不竭動力。

今天表彰15個先進集體和67位先進個人,就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進集體和先進個人珍惜榮譽,再接再厲,再立新功;同時希望全院教職工以他們為榜樣,學習他們鋭意進取、自強不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業、以生為本的為人師表風範;治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學院的改革、發展、建設作出新的貢獻。

學校表彰大會校長髮言稿 篇15

尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們全體師生聚集在這裏,召開20__年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加着各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家裏,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝着每一位學生,我們惦記着你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂着學生的成長,焦慮着學生對學習的懈怠。

付出總有回報,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峯;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先!

通過這次考試,我們全體同學看到了藴藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之餘,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

成績不理想的同學,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦後。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收穫了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!

在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,儘自己最大的努力去挑戰升級考試!

我的發言到此結束,謝謝大家!

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