國家安全教育的演講稿（通用27篇）

國家安全教育的演講稿 篇1

國泰民安、固本安邦、安居樂業、長治久安……在這一個個凝聚着中華民族五千年智慧的結晶――成語裏，我們不難看出，一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱，是固守在我們無數華夏子孫心頭上的一道大門。

而當我們掀開歷史的扉頁，於這蒼茫時光的流裏，回到1860年：那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土，肆無忌憚地進行着燒殺淫掠，並燒燬了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園，而且還偷走了我們文明的果實，在那所謂的西方極樂聖土上，展示着他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。

由此我們不得不深思：若國家沒有了國家安全，一切都只是空談。想必大家都看過這樣一則廣告語：有國才有家!雖然簡短，但卻是對這一切的最好詮釋，不是嗎?

由此我們從古看今：今年是一個不尋常的年份，病疫肆虐，武漢大病。可以説這次疫情是空前絕後的。

可以説那時的我們心裏都佈滿了恐慌和不知所措，但是我的祖國卻在第一時刻站了出來，或許還不能第一時間解決，但她卻用最快速最迅捷最有效的方法，讓我們看到了一片璀璨的希望。

不然你看：火神山、雷神山醫院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百，到後來的全國連續十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中，不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪裏?無疑：便是國家安全!

當然説了如此之多，什麼是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經濟、社會、文化……安全，它們與我們的生活息息相關，不僅關乎着我們的生活水平，更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久，漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環境的肆意破壞，更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。

對此，我們應該明白，國家安全並不只是捍衞祖國主權以及領土完整，更是保證自己和身邊的一切的完整。所以，我們不能以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態度去看待事物。國家安全，或許我們還不能為她持槍捍衞疆土，因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是，只要我們保護好我們身邊的環境，做好防護疫情工作，拒絕毒品，捍衞網絡安全以及一切聽從國家安排，堅持黨的領導的態度，那麼這些，就是平凡中的非凡了。

同時以一個學生的目光去講：在努力學習前樹立一個愛國的思想，那麼這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為，“這是我們年輕人的天下呀”!

最後，願我們以“愛國”放心頭，以“安”字立心間，“團結”銘刻在骨子裏，那麼國家安全不用再去説，因為這樣的祖國和民族，永遠是不可戰勝的!

國家安全教育的演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家早上好!

安全是什麼意思指不受威脅，沒有危險、危害、損失 。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

我們要注意校內安全：在課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

我們要注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

國家安全教育的演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全，關係你我》。

今天是我國第4個全民國家安全教育日。20--年7月1日，十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。因此，“生於憂患，死於安樂”，不怕千日無患，就怕一日不防。“國家安全，人人有責”，沒有國家的安全和平，就沒有人民的安居樂業。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任，也是我們應該認真履行的義務。

歷史上的1938年，蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利，以閃電般的速度吞併了這個國家。一個有着完備軍事系統的國家為什麼如此不堪一擊?原來，當時奧地利的公安部長利用職務之便，將國家的防務情報、戰略部署、防空設施、前線部隊的編制等重要軍事情報，一一拱手交給了，根據提供的情報，立即採取了佔領奧地利的軍事行動，一夜之間，使一個擁有主權的國家慘遭亡國的厄運。

奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由於國家機密被泄露，導致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失，以致亡國。可見，國家安全是實現國家利益最根本的保障，它關係我國人民幸福、社會發展進步和中華民族的偉大復興。

只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。反過來，作為學生，只有我們每個人嚴格遵守憲法法律，切實增強校園安全防範意識，並自覺參與，才能構築社會安全銅牆鐵壁，也是為實現國家安全盡我們的責任。目前，從媒體報道的校園問題來看，交通安全、校外住宿安全、校園活動安全，特別是課間追逐打鬧，下自習後校園逗留、同學矛盾糾紛、校園欺凌、校園網絡借貸、心理壓力疏導等問題需要我們每個人高度關注和足夠重視，務必使安全意識入心入腦，切實排查安全隱患，時時講安全，處處講安全。

同學們，為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休慼與共的國家，讓我們共同築起思想、行為與生命的安全長城。

我的演講完畢，謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇4

老師、同學們：

早上好!

有關數據顯示：我國中國小生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中國小生死於各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是説每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們，這是多麼嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們國小生)的第一死因。為了推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證你們少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中國小生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題，今年的主題為"迎人文奧運，建和諧校園"

有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立"珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處"的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能力。藉此機會，我想給大家提出下列幾方面的要求。

1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外遊蕩，放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替説理。使用教學儀器注意防觸電等。

3、食品衞生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買食物。

4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。

在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，沒有了安全一切都成為了泡影。

老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，通過安全教育周活動，藉助《福華國小文明禮儀規範》和《國小生日常行為規範》來約束我們的行為，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

安全教育，警鐘長鳴!

國家安全教育的演講稿 篇5

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家下午好!

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有個健康的身體?誰不希望能夠快樂地渡過童年時光?這對於大多數孩子來説，是一件並不難的事情，而對於一個被車禍，毀於一旦的家庭來説，有多難啊!

她，原本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣，擁有幸福快樂的童年。可就在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，車輪從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺。醫生對她的父母説：“要命還是要腿!”她的家人無法接受這樣殘忍的事實，為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救我，我的腿呢?我的腿到哪裏去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓時感到天塌地陷。

到了該上學的時候，女孩哭着鬧着要上學，父母看着這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水。20__年“籃球女孩”抵達北京，接受免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，終於可以自己走路了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們：要珍愛生命，就要遵守交通規則，倘若沒

有了健康，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命對於每個人都只有一次，我們國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，樹立交通安全意識，當我們行走在車來人往馬路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓，互相尊重，不闖紅燈。絕不能貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗!

國家安全教育的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《注意火災安全》。

同學們，你們知道火警電話是多少麼?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天麼?11月9日。提起“消防”兩個字，我們很自然地想起火。火與人們日常生活、工作、學習息息相關。火，即能造福人類，又能給人類造成無窮的傷害。常言道：“水火無情”火災發生，常常會給人們的生命財產造成極大的損失，因此，消防安全，特別重要!我們中學生無論在校內還是校外，都要具有較強的防火意識和消防知識，認真學習和掌握消防安全知識，養成良好的行為和習慣，自覺維護消防設施，假如在生活中遇到各火災，希望同學們不要驚慌失措、無所適從，而應當快速反應、靈活應變，儘快脱險，火中逃生。

誰都渴望如詩如畫的寶貴年華，誰都向往豐富多彩的絢麗人生，誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭，然而這一切又都與“安全”二字有關。可以説，沒有“安全”，就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命，沒有生命就沒有一切。

同學們，讓我們時刻把消防安全銘記在心，關注消防安全，讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。

接下來我就給大家分享如何防災避災，希望能對大家有所幫助。

一、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時，可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有温度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的速度直接衝出火場，到達安全地點。

3、衞生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衞生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，並不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

二、火場求救方法。

當發生火災時，可在窗口、陽台、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險於明火，防範勝於救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇7

各位老師、同學們：

大家好!

隨着一聲清脆的啼哭聲，就標誌着一個生命降落人間，生命的存在意味着什麼?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。

當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負家人的重望，把生命當兒戲，那麼後果不堪設想，良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以説，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經認識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

有人説：“有錢是福。”還有人説：“有家是福。”即使你有很多錢，但遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什麼用?即使你有家，但遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什麼用所以我要説：“只有平安才是真正的幸福。”

少年朋友們，為了你和他人的幸福，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結出來的警句吧!

國家安全教育的演講稿 篇8

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天我非常高興能參加“全國中國小生安全教育日”

活動，並代表全體少先隊員在這裏發言。

在父母眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時代，我們是多麼幸福!每個人來到這個美麗的世界，都是幸運的。人的生命只有一次，生命對於每個人來説都是最最寶貴的。人生是短暫的，但只要珍愛生命、關愛生命、就可以在生生不息的生命過程中，盡情地享受地球上新鮮的空氣、温暖的陽光;享受到親人的關愛、老師的呵護;在美好的憧憬中，在陽光雨露下，幸福的成長，成為21世紀祖國建設事業的接班人。

然而，在這個幸福的時代，“安全”這兩個字，卻時常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命，並給國家、社會、家庭帶來了不可彌補的損失和痛苦。因此，我們要事事處處牢記“安全”這兩個字，安全是我們人類生命的保護神。

同學們，當你正準備橫穿馬路時，請慢些，因為瞬間的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過;當你接觸火種時，請小心謹慎，因為一時的疏忽可能會給人民的`生命財產造成巨大的損失。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個枴杖，才不會摔跤，不會有坎坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

同學們，創造和諧社會是我們共同的目標，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

最後，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，為了安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇9

各位領導、老師、同學們：

大家好!

我是五年級1班的李_，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。

這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

為加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

今年3月27日是第十一個全國中國小生安全教育日，教育部將今年活動的主題定為“珍愛生命，安全第一。”同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。

認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的'問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

八、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。同學們，校園是我們的家!

為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇10

國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。

翻開歷史的畫卷，一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬。這是為什麼?是國防不強。世界上大大小小的國家幾乎都想來侵略中國，瓜分中國。一八四一年，中英簽訂了第一個不平等條約——《南京合約》，從那以後，各個國家都想來侵吞中國，共簽下了一千一百多條不平等條約。

翻開歷史的第二頁，這一頁記載下了日本軍隊在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日，日本人開始猖狂屠殺。僅僅一星期的時間，就殺害了三十多萬中國同胞。南京路上，血流成河、橫屍遍地。這一頁頁、一個個畫面留下了中國人的恥辱。這都是因為國防不強而付出的慘重代價。

再翻開歷史的新畫卷，我們可以自豪地説，國防強大了，科技發展了，中國強盛了，世界上再也沒有國家敢來侵略中國了。

回顧二零x年的閲兵儀式：海陸空二百三十萬雄兵。在海面上，一艘艘軍用船隻飛馳而過。一排連着一排，彷彿在海面上劃過一條條白色的線，從遠處看去，好像一條白銀似的圍巾從遠方漂來。北京天安門廣場上，一隊隊士兵邁着整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過。坦克、無人飛機、導彈……一樣樣新型武器展現在我們每個中國人的眼前，展現在全世界人民的眼前。再看天空，直升飛機、轟炸機、殲滅機……各種各樣的飛機排着整齊的隊伍飛向天空，那是多麼的雄偉、多麼的壯觀、多麼的驚天動地……

這一頁頁歷史的畫卷，這一個個事實的記載，充分説明了：國防強則國強。

國家安全教育的演講稿 篇11

各位老師、同學：

早上好!

今天是3月26日，是我國第____個“全國中國小生安全教育日”。今年活動的主題是____。為開展好“安全教育日”主題活動，進一步強化師生的安全意識，防範各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，並且圍繞主題開展安全教育活動周。

一、安全教育活動周活動安排：

1、組織動員：20____年3月26日(星期一)班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提高避險能力》教育活動主題班會，對學生進行一次安全教育，本週我們將大力普及各類安全知識，重點通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等安全教育專題片來加強安全防範的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全體學生的安全意識和避險能力，使學校、家庭、社會形成合力，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

2、各班級利用課餘時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的壁報專刊。3月30日，領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。

3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發生擁擠踩踏，安全是第一位的。學校將處理本次演練中不聽指揮的同學。

4、對全體學生布置一篇課外作業：《談安全教育活動周的收穫》，學生通過一週的安全學習，把安全意識融入到自己的思想行動之中。

5、組織一次全校性的安全大檢查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、校車交通安全、學校食品衞生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的`安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，並建立隱患整改檔案。

6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印製好的《安全日查表》交到教務處，利用學校及時整改，排除隱患。

7、學校利用校園廣播站校園網站進行安全知識宣傳。

二、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處。

2、積極發揮校園廣播、牆報、網站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結，同時把收集佈置給學生的《安全教育活動周的收穫》課外作業和《安全日查表》，於4月2日前交到教務處。

4、學校安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料彙報中心校安全辦公室。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們千萬個家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點悲哀，請大家時刻牢記：安全從你我做起!

國家安全教育的演講稿 篇12

老師們、同學們：

大家好!

安全是一種美，安全的美體現於維繫安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態;安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關;安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時起，我發現大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎麼做。

班前，班後會，班前宣誓，事故分析會，業餘培訓等等方式，辦法來提高我們的技術水平，增強我們的安全意識，以求做到各項事故為零，卻保生產節節升高，在崗一分鐘，安全六十秒，説起簡單，做起簡單否，特別是零點班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應做到。

首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業標準為操作的行使之基本，最後再以平和，快樂的心態去聽從正確指揮，從而完成工作任務，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船隻如想航行快一點的話，順風是一大助力，而安全之風吸，本人認為安全員，組長就是那助力之風。特別是組長李萬彬不但班前，班後的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現場呢。

行車工操作行車的一舉一動都在他的眼裏，他無數次叮囑，在提高服務質量的同時，安全意識也要提高。工作中，意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統一，地面指揮人員有時貪圖舒服，我們操作時必需嚴格按作業指導書所規定的執行操作。

對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時，時如分，分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識，作業標準，安全規程，誰不知，哪個不曉，浪費時間，説也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背後都可以找到隱藏着的必然。嚴是愛，鬆是害。

生產不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴，我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。

總之，安全是一個系統工程，需長抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全意識，人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責任、重在落實”，讓我們藉着安全月這股強勁的東風，從我做起，從你做起，落實安全責任，為實現公司持續安全發展而努力，為創建本質安全型企業而奮鬥!

國家安全教育的演講稿 篇13

曾記得克林頓的母親時刻告誡他説：“永遠不要説自己做不到。”且拋開霸權主義抬頭的荒謬動機。這句話卻是無可指摘的。

中國這位多解的母親已在她的行程上留下了蹣跚的血跡，曾經滿目瘡痍的她已經是不爭的事實，此刻難道不令我們想起在外敵鐵騎下那慘遭蹂躪的佝僂的背影，能不令我們想起在血與淚交織的日子中撐起中華脊樑

的那支憤筆嗎?“中國再也不是架在家門口幾座大炮便能征服的國度，”“我們窮了一個半世紀，也是該富的時候了!”這些些箴言不也時時在我們的心際迴盪嗎?朱彥夫只着一副三尺之軀，洋洋灑灑數萬言的《有極限人生》道出了他心中的人生真締，他為何能做到?許杏虎、朱穎在惡魔的火舌下出入於自己的前沿陣地，最後將拋灑在南斯拉夫的一腔忠魂交付於祖國，他們為何能做到?他們有這鮮活的事蹟正是因為他們心中充溢着對人生、對事業、對祖國那熾熱的愛，對於現代社會上熱衷於享樂生活、傾心於泡沫人生、整日昏昏噩噩、鬱鬱而終之人能不為之汗顏嗎?

《阿甘正傳》中有這麼一句話：“人生就像一塊夾心巧克力，你永遠不會知道里面是什麼心。”的確，人生就像一座礦藏，“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋，人生漫漫長路正是苦苦探求礦脈的過程，其難度可想而知，它需要一定的機遇，但我要説“機遇只垂青於有準備的人”，記住“勤奮永遠比偶然更可靠”。

人這一生伴隨着許許多多的機會，它們中的每一個都是構成我們人生的重要筆劃，失敗了並不可怕，閃如黃金的不是那捧在手中的金盃，而是那條曲折的進取之路。每個人都希望自己的道路中少一些敗筆，多一些耀人的成績，“但學會上進之前先得學會摔跤，最主要的要學會摔跤。”先折的話語又一次映射出了前進的航向。

是期末考試的颶風檢驗我們這些勁草的時候了，我們雖不想證明什麼，但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤，是它給了我們堅強的手臂，讓我們自己來構建我們的人生大廈吧!

永遠不要説做不到!

國家安全教育的演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

國家有關部門規定，每年三月的最後一個星期的星期一是安全教育日，目的是為推動中國小安全教育工作，降低青少年傷亡事故的發生率，保證青少年的健康成長。

人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

據有關部門調查統計，全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無不讓人歎息，也對我們敲響了安全的警鐘。

俗話説“安全是個寶，生命離不了。”安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，也是昨日黃花，所以為了親人，也為了自己的健康成長，重視安全，快樂過每一天。在此我倡議：

一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事;

二、關注課間安全，上下樓梯要有序;

三、遵守交通規則和交通秩序;

四、應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲;

五、注意食品衞生安全，不吃不潔淨的食物，講究衞生;

六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。

七、學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;

老師們，同學們，讓我們繃緊安全之弦，彈奏幸福之音，共建和諧校園。

我的演講到此結束!

國家安全教育的演講稿 篇15

大家好!

一個國家為了捍衞自己主權 領土完整和安全，抵禦外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關的政治 經濟 外交 文化科技等各個方面所採取的防衞措施的總和，統屬於國防。

國防是個大系統，涉及到各個領域，內容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強大的軍隊和國防後備軍，形成保衞國家的軍事力量。二是發展國防科技和國防工業，努力研製生產和改善武器裝備，便於進行防衞和作戰。三是加強軍事訓練，培養有一定政治覺悟軍事素養和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰方法。四是加強軍事理論研究，探索戰爭的本質和規律，研究戰爭的戰略和戰術，並用於指導戰爭準備實施。五是加強國防工程建設，搞好戰場準備和軍事 通信交通等各種設施，一旦發生戰爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰爭到來時，充分發揮人民戰爭的威力。

國防與國家的關係非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一個國家，都需要建立強大的國防，用以保衞國家的利益，抵禦外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵禦外來入侵之敵，無法保衞國家的主權獨立領土完整和安全，人民就不能安居樂業。如我國從1840年鴉片戰爭之後，由於清政府腐敗無能，國防建設荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷於水深火熱之中。因此説，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立後，黨和國家非常重視國防建設，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸海空三軍和戰略導彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業體系，有了強大的國防後備力量和後勤保障，先後取得了抗美援朝和邊境自衞反擊戰的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態，自立於世界民族之林。

由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維繫着國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關係到人類的生存和發展。因此説，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

從國防發展的歷史看，國防鬥爭的形式，不僅雙方在戰場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行鬥爭。特別是以武力為後盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防鬥爭中越來越多地發揮着作用，越來越多地被人們所採用。

所謂國防的威懾功能，就是指國家憑藉可以構成報復的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服於自己的威力。這實際上是古代“不戰而屈人之兵”的戰略思想，在現代條件下的發展和運用。

第二次世界大戰剛結束時，有人根據兩次世界大戰的間隔時間推算，斷言20幾年後將爆發新的世界大戰，可是至今50多年了還沒有發生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現，是一個重要的原因。戰後美蘇兩國為了爭奪霸權，展開了激烈的軍備競賽，大量研製核武器。現在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓着兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手裏就佔有90%以上，其核力量足以將全世界反覆摧毀幾次。由於核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發動世界大戰。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質的不同。在霸權主義國家來説，國防的威懾功能，是用來威脅恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略;對我們國家來説，是用來防禦和自衞，用來反威懾 反訛詐，使我國在世界戰略格局中佔有舉足輕重的地位。

我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發生重大變化，威懾作用就可能失效，戰爭就可能爆發。一旦戰爭爆發，就要求國防發揮另一種功能的作用，即實戰功能，依靠強大國防的實力，投入戰鬥，奪取戰爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力説話的世界，有實戰能力才能有威懾能力。如果一個國家戰備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落後，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以説是“有國無防”。我國從鴉片戰爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰是戰時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰打好基礎;實戰可以作為威懾的後盾，進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃有步驟地發展國防實力，為未來反侵略戰爭打下堅實的基礎。

同學們，當你們坐在教室裏，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰卧雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，培養組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人!

國家安全教育的演講稿 篇16

老師們、同學們，大家好!

今天國旗下講話的主題是：普及安全知識，提高避險能力。

同學們老師們，災害隨時發生並不可怕，只要我們強化了安全意識，就能一人安全，全家幸福。大家都明白生命至上，安全為天，所以在安全的問題上，來不得半點的麻痺和僥倖。要樹立高度的安全意識，強化安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，時刻記安全。

今天是3月26日，是什麼日子，大家知道嗎?每年的3月份的最後一週的星期一是全國中國小生安全教育日。安全教育要三進：進校園，進課堂，進師生頭腦。本週學校將進行火災疏散演練活動，視頻安全教育活動。希望各班要把“安全日”教育活動搞好。學習如何自救互救，如何避險，提高生命的價值。

同學們，確保平安，防震、防火、防交通事故、防溺水、防校園傷害、防擁護踩踏、防突發公共衞生事件、防洪水、防雷擊、防颱風、防暴雨等災害。我們要不斷提高應對災害的能力，避險能力，在災害面前方能冷靜、沉着，發揮出自護自救互救的能力。

同學們在防範自然災害中的地震與火災中，首先要記住自己班級、逃生線路，自己家中逃生線路，注意辨別是地震還是火災，地震有2分鐘左右的爆發時間段，第一次震動不要亂闖，不要靠近玻璃窗門，而是伏而待定，待定期間用書包衣物護住頭部，蹲桌椅旁、牆角。約2分鐘“待定”過後，快速有序靠右逃生撤離到曠野操場，千萬注意不要發生擁擠踩踏，造成羣死羣傷。如果火災，首先冷靜地觀察思考火源，火勢大小，運用滅火器滅火、報警(119)，火勢大，老師組織學生逃生，一邊開打消防栓救火。同學立即準備濕毛巾、濕衣服之類，捂住口鼻，以免濃煙吸入窒息而亡。如果碰上泥石流、山體滑坡或者海嘯，逃生線路不是向低處逃生，而是向泥石流、滑坡地段的左右方向的上部逃生。

同學們，還要特別引起注意的是交通安全和防溺水安全。交通安全：包括乘坐的車船交通、道路交通，應該養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，騎車一定要瞻前顧後，騎慢車過馬路，穿越街道一定要注意行人車輛、警示燈、斑馬線，避免撞人撞車，避免被人撞，被車撞。堅持“以人為本，安全第一”的理念。

人的一生要不斷增強安全防範知識、強化安全意識、提高避險能力。希望大家記住：安全在我心中，生命在我手中。只要我們養成良好的遵紀守法的習慣，就能形成一種積極向上的健康文明行為，就能以寬容豁達的心胸，從規範做起，少一點衝動，多一份理解，多一份自律就多一份安全。遵紀守法，就是尊重生命、尊重自我，當我們能做到這一點的時候，我們的學校便向安全的彼岸前進。讓我們共同攜起手來，在此次全國中國小生安全日活動中共同強化安全意識，共同提高避險能力，共創安全。最後，祝願全校師生日安全、周安全、月安全、年安全、一生安全。

國家安全教育的演講稿 篇17

大家好!

青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大法制教育、平安校園的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活，調整着各種社會關係，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的`成長，並有一個良性發展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至於付出更大的代價

總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢羣體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

國家安全教育的演講稿 篇18

同學們：

根據國家教育部規定，從1996年起，每年三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日，今天是全國第22個校園安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識，提升安全素養”。中國小生人身安全有其特殊性，內容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網絡安全，以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計，全國每年大約有16000名中國小生非正常死亡，平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是説每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出：校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，是我國青少年欠缺安全防衞知識，自我保護能力較弱。

同學們在日常生活、學習、鍛鍊和娛樂中，如何注意安全，避免傷害?在此，我向全體同學提出要求和建議：

一、嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要注意交通安全，嚴格按照規定的行車路線行車，不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏，最好一人一車，不要帶人;在路上不要並排行駛，更不要追逐打鬧，注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學，要有序排隊上下車，不要擁擠，注意乘車安全。

二、注意防止踩踏事故。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠”。20__年，湘鄉就有一所學校，因為下樓時擁擠，有學生故意製造緊張氣氛，造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞，但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時，同學們要保持鎮靜不要驚慌，更不允許搞惡作劇。

三、注意飲食衞生，預防食物中毒。春季是各種傳染病高發的季節，再加上氣温升高，食品容易腐敗變質，同學們要格外重視飲食衞生安全。希望同學們不要購買三無食品，儘量不到路邊沒有衞生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿於懷，過分計較。應該本着謙和忍讓，尊重他人的原則，以平和的心態、温和的方式，化解同學間的矛盾。當自己解決不了時，要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起鬨，不要試圖採取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀守法，珍愛生命。切記“衝動是魔鬼”這句話!

五、禁止攜帶管制刀具進入學校。20__年3月8日晚上，一個民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架，許某用刀刺中魏某心臟，致其死亡。許某的一時衝動，使兩個好端端的家庭被毀了。縱觀全國校園學生命案，百分之九十以上都是由於學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此，學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕，及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

同學們，有一種基本的權利叫安全。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。對於我們人類而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過於此：健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患於未然，在人生的路上走好每一步，事事處處想到“安全”二字，在校內外規範行為，嚴守制度。我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!

老師們，同學們，讓我們牢固樹立“安全第一”的思想，堅持以人為本，強化日常管理，落實安全責任，狠抓措施落實，積極防範各類校園安全事故的發生，共同創建安全文明和諧的校園。

國家安全教育的演講稿 篇19

從小我從電視和書本上就知道，我們的祖國叫“中華人民共和國”。

她有五十六個民族，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話。

隨着我長高長大，知道中國有那麼美麗的河山，那麼悠久的歷史，那麼燦爛的文化：故宮和長城――規模宏大氣勢輝煌，泰山和黃河――風景秀麗、雄偉壯觀，造紙和火藥四大發明――是我們中國人的驕傲。沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看到祖國的富饒與遼闊，看到祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看到祖國崇高與巍峨，看到祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

我們是祖國的未來和希望。

每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。我愛你。我們要從小樹立遠大志向，學好知識，長大才能更好報效祖國。

國家安全教育的演講稿 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在4月份，學校組織開展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

一、4月15日當天，組織全校學生開展“全民國家安全教育日”宣講活動，讓同學們明確今年“全民國家安全教育日”的主題：堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險。向同學們講述了國家安全法中，與我們生活密切相關的問題，如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、防恐、社會安全、生態安全等等。

二、國旗下講話進行國家安全教育：利用升旗儀式的“國旗下講話”環節，向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的祕密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等知識;教育同學們要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為。

三、加強國家安全教育宣傳工作：校園內懸掛宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。

四、利用主題班會深化國家安全教育：4月15日每班一節主題班會，通過主題班會，在學生心目中樹立“國家安全重於泰山，平安中國高於一切”的安全理念。

五、利用安全教育平台，組織學生進行學習國家安全相關知識。印發給家長的一封信，號召家長和學生一起參與學習，形成學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓全社會都參與到維護國家安全的保衞戰中來。

國家安全教育的演講稿 篇21

尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

大家上午好，激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業，也如同這火熱的季節一樣，蒸蒸日上、興旺發達!轟轟烈烈的11年“安全生產月”活動已拉開了序幕，今天我們在這裏舉行安全演講，我是來自經營財務部的於小紅，今天我演講的題目是《讓安全成為一種習慣》。

安全對於一個國家、一個企業以及一個家庭都是至關重要的，確保安全，就是我們對國家、對企業、對家庭貢獻着我們的力量。安全生產是一個企業生存的必要環節，更是一個家庭美滿幸福的重要保證，安全工作是不容忽視的問題，是一個企業健康發展亙古不變的定理。

從大講，做好安全生產，能促進一個國家繁榮昌盛，能提高一個民族的快速發展;從小講，安全工作決定着一個企業興衰成敗，鑄就着每一個家庭的歡樂與夢想。安全是我們生存的基礎，因此，保證安全，就是在為企業創造財富，就是在為我們自己創造幸福，為我們的社會創造和諧。

但有人會問我習慣與安全有什麼關係?大家都知道“習慣”這個詞，對於我們來説，並不陌生，習慣就是長時期養成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等。習慣與安全對於一個企業又意味着什麼呢?全國各類礦難、交通等事故的頻頻發生，已經告訴我們，安全工作已成為當前工作的重中之重。一起起礦難事故的發生，一幅幅慘烈的畫面，多少個家庭的頂樑柱轟然倒塌，多少個家庭的幸福夢想瞬間破滅，白髮人送黑髮人，親人從此陰陽兩隔，這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作，但是每個崗位都存在着不安全隱患，只要一不注意就有傷害我們的可能，所以，我們要想時刻都能保持安安全全，就要求我們在日常的工作和生活中，養成注意安全的習慣。

當一個單位“按章辦事”成為習慣，“三思而後行”成為習慣，安全問題的的確確“優先考慮”成為習慣時，一系列“習慣”的總和所體現出來的力量是驚人的,這正是一個不斷髮展和持續改進業績的組織所需要的。我們生活在空港服務公司這個大家庭中，應該為這個大家庭的安全、持續發展而努力。作為財務人員，我們每天的工作中都涉及到大量的現金和票據，所以我們必須養成一種按制度、按流程操作的習慣。安全已成為我們身邊的一部分，當日營業款當日存入銀行，將核對後的備用金放到保險櫃，隨手鎖好保險櫃，隨手打亂密碼。單位的每個崗位每個人都起着舉足輕重的作用，養成一種嚴格按照制度、規程要求操作的習慣，就是在為企業創造財富，就是在為我們自己創造幸福，為我們的社會創造和諧。親愛的同志們，讓安全成為我們的一種習慣,讓習慣變得更安全吧。葉聖陶先生在《習慣成自然》一文指出“習慣養成的愈多，那個人的能力愈強。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養成種種習慣。”這裏借用葉老先生的話：“我們在安全工作中，需要種種能力，最要緊的是養成安全習慣。”“習慣”這個詞，對於我們來説，並不陌生，大家都知道，習慣就是長時期養成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等。但習慣與安全有什麼關係?習慣與安全對於一個企業又意味着什麼呢?全國各類礦難、交通等事故的頻頻發生，已經告訴我們，安全工作已成為當前工作的重中之重。一起起礦難事故的發生，一幅幅慘烈的畫面，多少個家庭的頂樑柱轟然倒塌，多少個家庭的幸福夢想瞬間破滅，白髮人送黑髮人，親人從此陰陽兩隔，這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作，但是每個崗位都存在着不安全隱患，只要一不注意就有傷害我們的可能，所以，我們要想時刻都能保持安安全全，就要求我們在日常的工作和生活中，養成注意安全的習慣。安全對於一個國家、一個企業以及一個家庭都是至關重要的，確保安全，就是我們對國家、對企業、對家庭貢獻着我們的力量。安全生產是一個企業生存的必要環節，更是一個家庭美滿幸福的重要保證，安全工作是不容忽視的問題，是一個企業健康發展亙古不變的定理。從大講，做好安全生產，能促進一個國家繁榮昌盛，能提高一個民族的快速發展;從小講，安全工作決定着一個企業興衰成敗，鑄就着每一個家庭的歡樂與夢想。安全是我們生存的基礎，因此，保證安全，就是在為企業創造財富，就是在為我們自己創造幸福，為我們的社會創造和諧，更是為我們美麗的鐵煤礦區描繪藍圖。我們常説：“習慣成自然”。當一種生活的動作重複了無數次後就成了自然而然的事，這種自然不需要別人來提醒也會順理成章、自然而然地去完成。因為這是一種正常的生活，是生活的必須。也是生活的責任。那麼，能不能讓安全成為一種習慣呢?葉聖陶先生在《習慣成自然》一文指出“習慣養成的愈多，那個人的能力愈強。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養成種種習慣。”這裏借用葉老先生的話：“我們在安全工作中，需要種種能力，最要緊的是養成安全習慣。”有這樣一個寓言故事：一位沒有繼承人的富豪死後將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這個接受遺產的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來採訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之後，你想做的第一件事是什麼?”乞丐回答説：“我要買一隻好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以後出去討飯時方便一些。”

國家安全教育的演講稿 篇22

各位領導、各位來賓：

大家好，我叫__，來自熱電三車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責任》。

前不久，公司組織學習了乙烯分部12。23事故的文件，在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考，就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續今後的生活。也許就在事故發生那一刻，逝去的員工還憧憬着美好的未來，也許被火燒傷的員工都還勾畫着家的藍圖，可是這一切隨着一場事故成為了過去，生命就這樣悄悄地流逝了!

小時候，母親在我蹣跚學步時就會對我説：走路小心點，別摔着了。上學後，父親會在每次我出門的時候叮囑我：騎車時注意路上的車輛。現在，進入茂石化企業上班後的我，聽得最多的就是安全第一預防為主。接觸和操作的設備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒着我安全生產的重要性。

有人曾經説過：企業是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調。在石化企業工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業安全事故案例也充斥着我們的每一天的工作，但是種.種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產的重要性和生命到寶貴嗎?

如果有人問我：安全意味什麼?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我：安全是什麼?我一定會説：是責任!

每一個事故都不是偶然的，它背後是由一系列的行為最終導致的必然結果。每一個環節裏，只要有一個細節能及時發現或制止，事故就絕對不會發生。發現和制止這個環節的細節，靠的就是一個人的責任心。郭志燕説過：生命拽在自己手裏，責任展現自己能力，企業發展如果沒有安全作為前提就無從發展，安全生產需要每一個人的高度負責的心態，明白每一個人都是安全員，就是要將責任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產負責。這不僅是指對企業發展的負責，更多的是對生命的一種尊重。

永遠不要給責任找藉口，安全永遠不會讓人有後悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責任!

謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇23

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是玫瑰，有人説是牡丹，有人説是杜鵑，有人説是水仙。但是我説，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那麼蒼白，是生命創造了無數的奇蹟，是生命豐富了世界。在人的一生中，沒有什麼比生命更重要。珍惜自己的生命，愛護自己的生命，是我們對社會，對家庭，對親人朋友永恆的承諾。而在現實中，生命又是那麼的脆弱，社會上存在保障交通、衞生、食品等安全的規則，都在維護着我們青少年的生命安全。不遵守交通等社會規則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰。

這樣的例子在我們的周圍中並不少見。如：著名演員牛振華酒後駕駛一輛奔馳轎車，在北京西路大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。這種血的教訓時時提醒着我們安全的重要性。一場意外毀掉的不僅是一個人的一生，而是整個家庭的幸福。只因一念之差，為逞一時之快，多少孩子失去了父母成為孤兒，多少白髮人葬送了黑髮人留下留下遺憾。生命誠可貴，中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。

安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成畢業。它關係到老師能否在一個安寧，安全的環境中教書育人。所以，我們要提高安全意識，牢記“沒有安全防範意識就是事故。”樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。並使之轉化為一種行動。因此，我在這裏向全體同學倡議：

1、遵守校紀校規，不做危機自己以及他人的事。比如：我們放學時不走停車場。

2、注意衞生安全，不吃不潔淨的食物，講究衞生。

3、放學後及時回家，不在街上逗留，玩耍，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

4、不看不健康的書刊，不參加封建迷信活動。

5、加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們關注生命，注意安全，茁壯成長讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家!

國家安全教育的演講稿 篇24

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全 人人有責”。

一個多月前的9月26日，昆明市明通國小因樓道擺放的海綿墊倒下，致使發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷。據媒體報道，當時，國小生走出午休樓時，被樓梯口一個一兩米長的海綿墊吸引，上前擊打、打鬧，結果棉花墊倒下，造成事故發生，釀成慘劇。

事故中，學校的管理固然有責，相關責任人已經受到了法律的責罰。但不容忽視的是，學生缺乏安全意識，在樓梯口的打鬧也是導致悲劇發生的重要原因。來自權威部門的資料顯示，全國中國小生每年非正常死亡超1.6萬，平均每天消失1個班。這是一個非常令人震驚的數字，也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

對於安全，希望同學記住以下幾點：

1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向老師彙報，防患於未然。

2、要注意羣體性傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校後要及時開門開窗通風，有發燒等症狀要及時到醫院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發生。

3、要注意食品安全。不要買過期的、變質的、不衞生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生，要加強身體鍛鍊，預防傳染病。

4、要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。一旦發生，要及時到校醫務室處理。

5、要注意交通安全。遵守交通規則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴禁學生騎摩托車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。對交通法規保持應有的敬畏，就是對自己生命最好的呵護!

6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，千萬不能因衝動發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。

8、積極參加學校組織的各類安全教育活動。如學校組織的消防演練，要積極參加，熟悉疏散路線，學習使用消防器械和包紮技能。近期學校也將組織各班觀看由中國教育學會組織的安全教育內容，將要進行網絡學習和完成問卷，請各位同學務必認真學習。

各位同學，安全重於泰山，安全問題大如天，説安全是一切的一切，安全問題再怎麼強調都不為過。安全問題，聯繫着我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。

我的講話結束，謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇25

各位領導、各位來賓：

大家好!

我叫__，來自__X車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責任》。

前不久，公司組織學習了乙烯分部“12.23”事故的文件，在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考，就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續今後的生活。也許就在事故發生那一刻，逝去的員工還憧憬着美好的未來，也許被火燒傷的員工都還勾畫着家的藍圖，可是這一切隨着一場事故成為了過去，生命就這樣悄悄地流逝了!

小時候，母親在我蹣跚學步時就會對我説：“走路小心點，別摔着了。”上學後，父親會在每次我出門的時候叮囑我：“騎車時注意路上的車輛。”現在，進入茂石化企業上班後的我，聽得最多的就是“安全第一預防為主”。接觸和操作的設備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒着我安全生產的重要性。

有人曾經説過：企業是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調。在石化企業工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業安全事故案例也充斥着我們的每一天的工作，但是種種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產的重要性和生命到寶貴嗎?

如果有人問我：安全意味什麼?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我：安全是什麼?我一定會説：是責任!

每一個事故都不是偶然的，它背後是由一系列的行為最終導致的必然結果。每一個環節裏，只要有一個細節能及時發現或制止，事故就絕對不會發生。發現和制止這個環節的細節，靠的就是一個人的責任心。郭志燕説過：生命拽在自己手裏，責任展現自己能力，企業發展如果沒有安全作為前提就無從發展，安全生產需要每一個人的高度負責的心態，明白每一個人都是安全員，就是要將責任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產負責。這不僅是指對企業發展的負責，更多的是對生命的一種尊重。

永遠不要給責任找藉口，安全永遠不會讓人有後悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責任!

謝謝大家!

國家安全教育的演講稿 篇26

1、嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國的安全和利益。

2、維護國家安全，人人有責。

3、增強國家安全意識，保障國家長治久安。

4、國家的利益高於一切。

5、維護國家安全和利益，從我做起。

6、維護國家安全是公民的神聖義務。

7、深入學習《中華人民共和國反間諜法》，羣策羣力維護國家安全。

8、大力宣傳反間諜法，全力維護國家安全。

9、積極揭發檢舉間諜行為，全力維護國家長治久安。

10、安全連着你我他，平安幸福靠大家

11、消除火災隱患，杜絕火災事故

12、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。

13、安全是人類共同的嚮往、安全是快樂生活的根本。

14、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

15、走樓梯守次序，進教室不喧譁。

16、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

17、師 生 安 全 重 於 泰 山

18、加強領導 健全安全工作責任制

19、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實

20、措施到位 校園安全有保障

21、安全在我心中，生命在我手中。

22、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。

23、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

24、維護校園安全，營造和諧環境。

25、歡樂校園，安全校園

26、安全是人類共同的嚮往、安全是快樂生活的根本。

27、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

28、走樓梯守次序，進教室不喧譁。

29、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

30、校園安全你我他，高高興興上學來，平平安安回到家。

31、深入開展校園安全管理專項整治行動

32、整治校園周邊環境 全面排除安全隱患

33、營造校園安全氛圍，創造温馨學習環境。

34、增強師生防範意識，營造校園安全環境。

35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高無上，安全責任為天。

37、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

38、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

39、關注校園安全，構建人文和諧。

40、加強安全管理，建設平安校園。

國家安全教育的演講稿 篇27

愛國是中華民族的傳統美德，無論你貴或賤，美與醜，都不要忘記你還有一種永遠大於金錢、地位的職責，那就是愛國。

也許，你所在的國家很貧窮，但請你不要忘了，熱愛祖國是一種最純潔、最高尚、最強烈、最温柔的感情。

中華民族歷史悠久，多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”因為愛國，鄧x説出了“我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。”

愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。抗美援朝戰爭中，我志願軍某部在與上級隔離的狀況下，由於指揮失誤，突圍時數千人被捕。敵人對他們進行了嚴刑拷打，並用殘酷手段在愛國戰俘身上刺字。許多志願軍戰士被刺字後感到莫大恥辱，他們忍着極大的痛苦，互相用刮臉刀把被刺上字的約6釐米長、2釐米寬的肉割掉。兩千名志願軍被俘人員以這種壯烈的行動表達了誓死回到祖國的決心。

同學們，愛自我的祖國吧，因為愛國是一種神聖的職責!