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學生座談會會議紀要(通用16篇)

學生座談會會議紀要(通用16篇)

學生座談會會議紀要 篇1

時間:x年x月x日晚7:00—10:30

學生座談會會議紀要(通用16篇)

地點:學院多功能廳

會議議題:關於教學管理、教學運行情況,教學設施建設,學生管理,後勤管理等方面可能存在的問題,

參會人員:教學院長王大忠教授,基礎部副主任薛黔教授,臨牀部總支鄧衞平書記、臨牀部徐平副主任,大外部張林主任,體工部汪愛平副主任,影像系先正元主任,檢驗系王鳳學主任,護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導員,學生會幹部及各專業學生代表

主持人:李xx處長

記錄人:覃  會議內容:

為加強對教育教學質量的監控,進一步提高教育教學質量,提高辦學水平,召開了本次學生座談會。會上,同學們敞開心扉,暢所欲言,針對教學管理、教學實施情況、教學設施建設、教學改革、學生管理、宿舍管理、後勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難,發表了自己的看法和意見並提了一些好的建議。

王副院長和李春鳴處長及各部、系領導認真聽取學生意見,並對學生提出的問題,作了耐心的解答。會後,王大忠副院長指示:教務處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理,把相關問題要書面反饋到有關領導和部門,提請有關部門落實、解決。

現針對學生代表提出的問題,梳理、彙總如下:

(一)教學管理

1、同學普遍認為教學運行良好,教學工作穩步進行。

2、部分專業課程設置、課程安排、課時分配存在一定的問題:

x級

① 檢驗、影像專業反映《外科學》未開設手術學實驗,無菌操作在醫院很重要,希望學校給予安排;

② 英語專業建議能否開設諸如禮儀課之類的課程,以提高交際能力;

③ 臨牀專業有的班級《影像診斷學》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官、美容專業建議增開《兒科學》。

x級

① 體育專業反映課程安排欠合理,1~12周課程較少,12~18周課程較多。

② 美容專業建議適當增加《局部解剖學》的課時數;

③ 英語專業反映選修課,非醫學類專業的學生能否不選醫學類選修課;

④ 體育課的安排,能否不佔用每天上午、下午1-2節的時間,影響之後的課程學習。

(二)課堂教學

優勢(優點)

1 、x級臨牀專業反映《口腔科學》任課教師:上課思路清晰,課堂氣氛好;內、外科老師:上課負責認真,結合臨牀實踐,講得好;英語張林老師:講課生動,能吸引同學,但希望教學內容能否作適當調整,增加英語四、六級考試的內容。

x級口腔專業反映專業課任課老師上課認真,教學內容豐富,經常給同學們開設一些學習講座(考研、就業指導課等)。

三附院x級臨牀專業學生反映,上課的多數老師認真負責,課程講解生動,富有吸引力,如《內科學》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫教科沈孟奇老師關心愛護同學,是同學們的良師益友。

2、x級臨牀專業學生認為《病理學》李春鳴老師講課生動,能調動同學們的積極性;公管、心理專業的學生反映《免疫學》羅軍敏老師關心同學,教學態度認真,教學效果好。

3、x級五年制專科反映《生物化學》馮佔傑老師講課內容生動,對同學認真負責,能調動同學的積極性。

缺陷(不足之處)

1、x級臨牀專業學生反映承擔《眼科學》基礎部分教學的老師:語速偏快,內容太多,跳躍性大,難記筆記;《影像學》個別老師講義與書本內容脱離;《外科學》個別老師調節上課氣氛的時間過多;《內科學》個別教師不用普通話教學。

2、x級臨牀專業三附院學生反映《影像學》有個別老師上課態度較輕率;《內科學》有個別老師講課內容與教材聯繫不緊密;老師上課有遲到現象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調課現象時有發生。

3、x級臨牀專業學生反映《免疫學》個別老師講解內容較抽象,用代名詞上課,對同學理解教學內容造成一定的困難;《病理生理學》個別教師上課聲音較小,照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓練,提高語言表達能力。

4、x級其他專業認為數學系個別教師需進一步端正教學態度;英語系的專業課程,換老師上課,不宜太頻繁;目前,英語課可否適當改變教學模式。

(三)實驗課教學

1、x級臨牀專業學生認為《外科手術學》多數老師上課認真負責,建議第二實驗室個別老師應多指導同學做實驗;建議《影像學》第三實驗室個別老師應端正教學態度,對學生提出的問題要認真回答。

2、x級臨牀專業學生反映《病理學》實驗室較小,實驗效果不太好,希望採用提問式的教學方法,提高同學們的積極性。週一下午第二實驗室的上課老師教學態度有待改善,避免下次再有提前下課的現象發生;《微生物學》實驗室顯微鏡部分陳舊,影響實驗教學。

3、希望《組織胚胎學》實驗室向同學開放;《解剖學》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標籤掉);法醫、藥學專業學生建議要加大實驗室建設的力度。

(四)臨牀實習

1、x級實習年級反映內科、婦產科、兒科實習講座做得好,外科欠佳,兒科病房地方不大,在進行病例討論、講座時較擁擠。

2、血液內科教學查房龔方澤、譚天海老師認真負責,教學內容豐富,在培養實習學生臨牀思維方面大有裨益;骨外科術前、術後討論非常好,能夠幫助學生學到很多臨牀知識。

3、建議:臨牀部老師從根本上加強對實習生的紀律管理;實習帶教老師要從臨牀思維能力的培養方面多給實習生作指導。

4、美容專業學生反映在有的美容專科醫院實習時,沒實習內、外科,能否回本院補實習內、外科?

5、心理學專業、藥學系、計算機專業建議加大對實習基地的落實和建設。

(五)考試問題

1、加強考風建設:個別同學利用高科技手段作弊,希望監考老師更加嚴格要求,保證考試的公正、公平;嚴肅考風、考紀,倡導誠實守信。

2、x級臨牀專業4~5班同學建議期末考試由直屬附院和三附院相關教研室共同命題;

3、體育專業學生反映醫學課程的考試可否適當降低難度。

(六)學生管理、學風建設

1、英語課上課學生人數較少,建議任課老師適當點名督查;

2、學生反映部分大課紀律不太好,需進一步加強學風建設;

3、學習方式應改變,不能只背教研室提供的習題集,而要注重知識的系統學習和積累。

(七)後勤管理

1、四、六宿舍用水不便;附近施工,同學中午休息時間(12:30~14:00)能否停工,否則,會影響下午的學習;

2、宿舍開水供應、分佈不合理,開水供應主要集中在9公寓,但9公寓的開水房有許多水籠頭已經損壞,希望儘快修繕;

3、宿舍活動室應合理利用,避免階梯教室擁擠;

4、要進一步加大對學生宿舍的管理(安全、衞生、水電等),儘可能避免個別宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的衞生較差,伙食費較貴,飯菜口味較單一。

(八)教室管理

1、12階、14階、16階、中5等教室應加大對多媒體設備的系統維護;

2、 其他教室要加大對內部設施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階後面的燈管壞);

3、三附院學生教室多媒體屏幕太小,希望能更換。

(九)圖書館管理

1、週末能否安排工作人員值班,方便學生查閲圖書資料;

2、圖書資料需要更新,希望增加人文社科和英語圖書資料。

(十)校園管理

1、校園安全管理、注意保安形象;

2、教學樓、辦公室、學生宿舍、教室的水電維護與監控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);

3、校內施工,道路路面狀況及車人安全問題;

4、希望提高寢室及其他地方的網絡維護。

學生座談會會議紀要 篇2

會議主題: 商科專業就業與發展

會議時間: x年11月8日上午9點

會議地點: 佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓: 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰

正旦置業辦公室主任肖令喜

用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱

xx集團財務總監龔服從

籍長沙聯誼會祕書長

會議主持: 彭偉雄

會議組織: 籍長沙聯誼會 學子長沙聯誼會

參會人數: 19人

會議流程:

(1) 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰:從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧,和自己多年作為面試官的心理,及“企業招的不是最優秀的人,而是最合適的人。”,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”等經驗。

(2) 正旦置業辦公室主任肖令喜:分享了個人職業經歷,並針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子:在職業發展過程中,認清自我最為重要,保持良好的心態,學會服從(即高效執行力),腳踏實地幹實事,同時注重情商的培養和自身能力的提升。提倡“愛一行幹一行”,熟知自身企業的企業文化,在工作中明確自身的定位,做到四個字“真誠服從”。

(3) 用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱:介紹了用友軟件的發展歷程,講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷,和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。

(4) 籍長沙聯誼會祕書長:分享了自己擔任用友軟件大客户經理時的營銷實戰,針對“三分軟件,七分實施”的軟件市場,如何培養敏鋭的洞察分析能力和揣摩客户心理的本領;

(5)xx集團財務總監龔服從:做財務必須耐得住寂寞,沉得下心來。財務的兩方面:資本運作(涉及到宏觀環境)和財税策劃(涉及到國家改革),都是很敏感的區域,一不小心就會踏雷,因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化,並潛心研究每年出台的新政策,靈活的加以應用。提倡“不在其位,先謀其政”的思維方式,並鼓勵多看書,多積累,以備不時之需。

學生座談會會議紀要 篇3

時間: x1年4月6日上午9:50—11:35

地點:海洋學院東區教學樓239教室

主持人:倪x教授

出席人:B08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

缺席人:無

列席人:無

B08歷史班大學生問題座談會於今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班裏選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

一、關於本次座談會的主要收穫

從與會人員的發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,並進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由於擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

會議認為,大學生是有使命的人。明代張載説過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇於創新,實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由於時間關係,關於“大學教育“議題未作深入探討。

二、關於本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小範圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最後在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,並加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮鬥、勇往直前;海納百川、自強不息

學生座談會會議紀要 篇4

時間:x年五月十七日晚7:00—10:30

地點:學院多功能廳

會議議題:關於教學管理、教學運行情況,教學設施建設,學生管理,後勤管理等方面可能存在的問題。

參會人員:教學院長王大忠教授,基礎部副主任薛黔教授,臨牀部總支鄧衞平書記、臨牀部徐平副主任,大外部張林主任,體工部汪愛平副主任,影像系先正元主任,檢驗系王鳳學主任,護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導員,學生會幹部及各專業學生代表

主持人:李x處長

記錄人:覃x龍

會議內容:

為加強對教育教學質量的監控,進一步提高教育教學質量,提高辦學水平,召開了本次學生座談會。會上,同學們敞開心扉,暢所欲言,針對教學管理、教學實施情況、教學設施建設、教學改革、學生管理、宿舍管理、後勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難,發表了自己的看法和意見並提了一些好的建議。

王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領導認真聽取學生意見,並對學生提出的問題,作了耐心的解答。會後,王大忠副院長指示:教務處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理,把相關問題要書面反饋到有關領導和部門,提請有關部門落實、解決。

現針對學生代表提出的問題,梳理、彙總如下:

(一)教學管理

1、同學普遍認為教學運行良好,教學工作穩步進行。

2、部分專業課程設置、課程安排、課時分配存在一定的問題:

x3級

① 檢驗、影像專業反映《外科學》未開設手術學實驗,無菌操作在醫院很重要,希望學校給予安排;

② 英語專業建議能否開設諸如禮儀課之類的課程,以提高交際能力;

③ 臨牀專業有的班級《影像診斷學》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官、美容專業建議增開《兒科學》。

x4級

① 體育專業反映課程安排欠合理,1~12周課程較少,12~18周課程較多。

② 美容專業建議適當增加《局部解剖學》的課時數;

③ 英語專業反映選修課,非醫學類專業的學生能否不選醫學類選修課;

④ 體育課的安排,能否不佔用每天上午、下午1-2節的時間,影響之後的課程學習。

(二)課堂教學

優勢(優點)

1 、x3級臨牀專業反映《口腔科學》任課教師:上課思路清晰,課堂氣氛好;內、外科老師:上課負責認真,結合臨牀實踐,講得好;英語張林老師:講課生動,能吸引同學,但希望教學內容能否作適當調整,增加英語四、六級考試的內容。

x3級口腔專業反映專業課任課老師上課認真,教學內容豐富,經常給同學們開設一些學習講座(考研、就業指導課等)。

三附院x3級臨牀專業學生反映,上課的多數老師認真負責,課程講解生動,富有吸引力,如《內科學》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫教科沈孟奇老師關心愛護同學,是同學們的良師益友。

2、x4級臨牀專業學生認為《病理學》李春鳴老師講課生動,能調動同學們的積極性;公管、心理專業的學生反映《免疫學》羅軍敏老師關心同學,教學態度認真,教學效果好。

3、x3級五年制專科反映《生物化學》馮佔傑老師講課內容生動,對同學認真負責,能調動同學的積極性。

缺陷(不足之處)

1、x3級臨牀專業學生反映承擔《眼科學》基礎部分教學的老師:語速偏快,內容太多,跳躍性大,難記筆記;《影像學》個別老師講義與書本內容脱離;《外科學》個別老師調節上課氣氛的時間過多;《內科學》個別教師不用普通話教學。

2、x3級臨牀專業三附院學生反映《影像學》有個別老師上課態度較輕率;《內科學》有個別老師講課內容與教材聯繫不緊密;老師上課有遲到現象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調課現象時有發生。

3、x4級臨牀專業學生反映《免疫學》個別老師講解內容較抽象,用代名詞上課,對同學理解教學內容造成一定的困難;《病理生理學》個別教師上課聲音較小,照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓練,提高語言表達能力。

4、x4級其他專業認為數學系個別教師需進一步端正教學態度;英語系的專業課程,換老師上課,不宜太頻繁;目前,英語課可否適當改變教學模式。

(三)實驗課教學

1、x3級臨牀專業學生認為《外科手術學》多數老師上課認真負責,建議第二實驗室個別老師應多指導同學做實驗;建議《影像學》第三實驗室個別老師應端正教學態度,對學生提出的問題要認真回答。

2、x4級臨牀專業學生反映《病理學》實驗室較小,實驗效果不太好,希望採用提問式的教學方法,提高同學們的積極性。週一下午第二實驗室的上課老師教學態度有待改善,避免下次再有提前下課的現象發生;《微生物學》實驗室顯微鏡部分陳舊,影響實驗教學。

3、希望《組織胚胎學》實驗室向同學開放;《解剖學》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標籤掉);法醫、藥學專業學生建議要加大實驗室建設的力度。

(四)臨牀實習

1、x2級實習年級反映內科、婦產科、兒科實習講座做得好,外科欠佳,兒科病房地方不大,在進行病例討論、講座時較擁擠。

2、血液內科教學查房龔方澤、譚天海老師認真負責,教學內容豐富,在培養實習學生臨牀思維方面大有裨益;骨外科術前、術後討論非常好,能夠幫助學生學到很多臨牀知識。

3、建議:臨牀部老師從根本上加強對實習生的紀律管理;實習帶教老師要從臨牀思維能力的培養方面多給實習生作指導。

4、美容專業學生反映在有的美容專科醫院實習時,沒實習內、外科,能否回本院補實習內、外科?

5、心理學專業、藥學系、計算機專業建議加大對實習基地的落實和建設。

(五)考試問題

1、加強考風建設:個別同學利用高科技手段作弊,希望監考老師更加嚴格要求,保證考試的公正、公平;嚴肅考風、考紀,倡導誠實守信。

2、x3級臨牀專業4~5班同學建議期末考試由直屬附院和三附院相關教研室共同命題;

3、體育專業學生反映醫學課程的考試可否適當降低難度。

(六)學生管理、學風建設

1、英語課上課學生人數較少,建議任課老師適當點名督查;

2、學生反映部分大課紀律不太好,需進一步加強學風建設;

3、學習方式應改變,不能只背教研室提供的習題集,而要注重知識的系統學習和積累。

(七)後勤管理

1、四、六宿舍用水不便;附近施工,同學中午休息時間(12:30~14:00)能否停工,否則,會影響下午的學習;

2、宿舍開水供應、分佈不合理,開水供應主要集中在9公寓,但9公寓的開水房有許多水籠頭已經損壞,希望儘快修繕;

3、宿舍活動室應合理利用,避免階梯教室擁擠;

4、要進一步加大對學生宿舍的管理(安全、衞生、水電等),儘可能避免個別宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的衞生較差,伙食費較貴,飯菜口味較單一。

(八)教室管理

1、12階、14階、16階、中5等教室應加大對多媒體設備的系統維護;

2、 其他教室要加大對內部設施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階後面的燈管壞);

3、三附院學生教室多媒體屏幕太小,希望能更換。

(九)圖書館管理

1、週末能否安排工作人員值班,方便學生查閲圖書資料;

2、圖書資料需要更新,希望增加人文社科和英語圖書資料。

(十)校園管理

1、校園安全管理、注意保安形象;

2、教學樓、辦公室、學生宿舍、教室的水電維護與監控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);

3、校內施工,道路路面狀況及車人安全問題;

4、希望提高寢室及其他地方的網絡維護。

學生座談會會議紀要 篇5

時間:-11-11 13:30

地點:系會議室

參加人員:系主任、教學助理、各班學生代表

會議記錄:

會議內容:

11月11日下午,國際商學系召開了--1學期的期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話,鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見,並表示對於同學們提出的各種意見系裏會進行很好的梳理並轉達給我們的教師。在座談會中,同學們發言踴躍,最常見的問題就是隨着目前就業市場的復甦,很多學生代表向系裏提出希望瞭解本專業的就業方向或是就業途徑,對於學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會,以便結合專業的學習,能更好的掌握專業技能的實際應用水平,希望能再課程設置方面做到理論結合實踐,從做中學。

針對學生的問題與期望,鄒助理予以學生肯定的回覆,就近期我係已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議,不管是物流專業還是營銷專業,或是會計等方面的專業,這些企業均會有一定的需求量,因此,我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇,積極容身到企業招聘中去,認真對待,不好高騖遠,腳踏實地,努力工作,爭取能在較快的時間內成為企業的一員。

最後,鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處,會盡力為大家解決問題,還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面,以便系裏對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。

學生座談會會議紀要 篇6

時間: x年4月6日上午9:50—11:35

地點:海洋學院東區教學樓239教室

主持人:倪xx教授

出席人:B08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

缺席人:無

列席人:無

B08歷史班大學生問題座談會於今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班裏選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

一、關於本次座談會的主要收穫

從與會人員的發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,並進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由於擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

會議認為,大學生是有使命的人。明代張載説過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇於創新,實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由於時間關係,關於“大學教育“議題未作深入探討。

二、關於本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小範圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最後在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,並加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮鬥、勇往直前;海納百川、自強不息

學生座談會會議紀要 篇7

時 間:20xx年3月10日15:00—17:00

地 點:

會 議 主持人:耿寶雲書記

出席會議人員:學工處老師,各系(部)學生幹部

記 錄:齊麗娜

一、 耿寶雲書記給各位老師,學生幹部拜晚年,祝大家萬事都給力。

二、 耿書記提出“三不主義”,要求全面落實“創先爭優”精神。

三、 耿書記要求學生幹部針對學院各方面情況提出自己的意見,爭取人人發言。在第一輪學生幹部發言中,各系(部)學 生幹部對學院就安全、管理、食宿、節能、師生關係等方面提出了寶貴的意見,具體情況如下:

化工系:①上課遲到現象嚴重(原因:跑早操時間不夠充分)

建議:上課前將教學樓後門提前打開

②水房的水不開,超市物品太貴

③在宿舍通向晚自習的路上安裝路燈

④五樓的水壓不夠,水上不去,給日常生活帶來不便機電系:①希望老師與同學的關係拉近

②食堂個別窗口飯菜不好吃

③多媒體質量差,機房電腦太少

材料系:①教學樓後面的冰及時處理

②把各系(部)的晚自習室調放至同一樓層,便於管理

計算機系:①宿舍供電時間延長

②澡堂開放時間短

③食堂衞生差

④建議把宿舍樓道燈改為聲控燈

管理系:①宿舍管理問題

②自願去上晚自習

基礎部:①在每層宿舍樓都可以設立一台投幣式洗衣機,便於同學

洗衣服

②建一個車棚,防止自行車丟失

四、對於以上學生幹部的建議,耿書記迴應大家:

1、就配套設施不完善,影響學校的水電問題,耿書記建議大家避免在洗漱高峯期集中洗漱,在週六、週日的時候會適當加大水壓,滿足同學們的需要;

2、在晚自習的問題上,耿書記認為,大部分學生的自主性較差,學生應保持作息時間的規律與良好的生活、學習習慣,不應該過度散漫;

3、因為學院正在用電方面進一步鞏固設施,目前的供電設施並不能滿足同學們全天待電的要求,所以還是會給同學們帶來些不方便;

4、暫時無法實施的是同學們提出集中各系(部)晚自習教室的問題,但在今年9月份之前會在某系部試行,看效果如何。

五、學生幹部就學習問題繼續發言:

化工系:請成功人士多為同學做講座

機電系:①希望有專門開展團日活動的教室

②體育課後最好不要再安排別的課程

材料系:新聞來源(上午和晚上都是有電沒網)

計算機系:①教材不到位

②在晚自習進行實際操作

六、學工處老師就同學們提出的建議與意見展開討論後,認為:

1、宿舍樓的電壓可以保證同學們的手機正常充電;

2、在校園裏開設網苑,但要進行收費,以補貼教學,同時也可以解決同學們的新聞來源,安全問題等;

3、因宿舍反映漏水等問題,存在時間差,不能及時解決,所以打算在後勤建立一個24小時在崗的專業維修辦公室,以方便學生維修;

4、學院將盡快向各宿舍樓層設立投幣式洗衣機;

5、欲將預科班蒙語、漢語都會的這種優點展現出來,以解決預科班學生學習較困難,就業較困難的問題;

6、改進教學樓和宿舍樓走廊浪費電的情況,儘快解決校園內路燈的問題;

7、在風雨雪天等情況下,教學樓後門將延長開放時間,以避免教學樓後門開的晚,關的早,造成易擁擠,下雪後,路面結冰,易滑到,摔傷的現象;

8、晚自習室與宿舍的進一步規範,以便於老師和學生幹部的管理;

9、提高學院內的多媒體質量,避免嚴重影響教育水平;

10、調試電梯的內部程序,避免再次出現電梯程序錯亂的現象;

11、專業課安排將提前(原因:大二有同學離校,但專業課還沒有修完)

12、學院將加快硬件設施的建設工程,將校園路面建設的更平坦,會適當建立若干個車棚,供師生使用;

13、在學習教育方面,學生上課學習的效率低,缺乏自主性,所以考慮將晚自習進行改革,從“要你學”的方面逐步轉變為“我要學”;

14、在就業方面,每位同學都有三次就業面試的機會,但同學們缺少職業規劃,老師對學生就業方面貫輸太少,同學們應增加社會適應能力教育,增強自我人生觀,提高學生幹部的綜合素質;

七、耿書記向學生幹部們提出四個問題:

1、針對校園熱點問題,你最關注的是哪一方面?

2、你最想在大學期間裏得到什麼?

3、你認為你目前的大學生活?

4、你認為學院內對學生影響最大、最有意義的活動是什麼?

經過學生幹部的討論,結果如下:

1、關注在校學生學習問題的佔9%,我校畢業生就業問題的佔80%,校園安全問題的佔11%。

2、45%的學生認為在大學期間得到了過硬的專業知識,18%的學生認為培養了良好的社會活動能力,35%的學生認為在大學生活中得到了更好的人生磨練,只有2%的學生認為上大學主要是為了感受大學生的校園生活。

3、有55%的學生認為自己的大學生活充滿了生氣,活力。30%的學生認為找不到奮鬥目標,還有15%的學生認為在大學裏就可以做自己想做的事。

4、所佔比例最多的幾個方面分別是:希望大量召開模擬招聘會的佔42%,舉辦大型文藝匯演的佔13%,開展學生學習交流會的佔28%,開展社會實踐活動的佔10%,其他佔7%。

耿書記根據學生幹部的回答,做出總結,提出建議。耿書記認為:由於大學也是一個比較複雜的小社會,而學校思想教育也不可能十全十美,使每個同學都能感到滿意,加之同學們正處於思想的半成熟期,思想變化非常快,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現一些思想和行為上的矛盾問題。當代大學生是一個多層次的多向度羣體,無論是在思想水平、道德準則,還是在綜合素質上差別較大,層次清晰。這四個問題反映出絕大部分同學有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數學生缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。

通過這四個問題,使我們對學生的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的瞭解。總體情況是比較好的,絕大多數學生思想觀念積極,學習態度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今後更多的關注和改正。當然我們更希望學生們在今後的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

八、耿書記對這次座談會做最後的總結。

1、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結:

①伙食:衞生,價格;

②生活:水,路,電,燈,購物,門衞,安全問題;

③學習:晚自習,上機;

④管理:體制機制不順

2、解決辦法:

①保證伙食不漲價,學校繼續進行補貼;

②加強後勤基本素質培養,改進服務態度,要求學生工作人員態度端正,彼此之間相互尊重;

③對食堂和小賣部的進貨渠道進行檢查,達到衞生條件的指標;

④對學校水電問題做出根本性的改善;

⑤儘快安裝路燈,填補路上的坑窪之處;

⑥學院將盡快就洗浴,洗衣服的問題進行研究解決;

⑦要求學院學風要嚴謹。

最後,耿書記再次強調,學生在學習過程中需培養道德,例如:為人處事,職業道德,企業意識,愛護公物等。另外,耿書記還對大家承諾,爭取就上述問題給大家滿意的答覆,儘快落實實施。

學生座談會會議紀要 篇8

時間: 20xx年4月6日上午9:50—11:35

地點:浙江海洋學院東區教學樓239教室

主持人:倪濃水教授

出席人:B08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

缺席人:無

列席人:無

B08歷史班大學生問題座談會於今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班裏選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

一、關於本次座談會的主要收穫

從與會人員的發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,並進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由於擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

會議認為,大學生是有使命的人。明代張載説過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇於創新,實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由於時間關係,關於“大學教育“議題未作深入探討。

二、關於本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小範圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最後在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,並加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮鬥、勇往直前;海納百川、自強不息

學生座談會會議紀要 篇9

會議主題: 商科專業就業與發展

會議時間: x年11月8日上午9點

會議地點: 佳成軟件有限公司會議室

與會嘉賓: 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰

正旦置業辦公室主任肖令喜

用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱

xx集團財務總監龔服從

籍長沙聯誼會祕書長

會議主持: 彭偉雄

會議組織: 籍長沙聯誼會 學子長沙聯誼會

參會人數: 19人

會議流程:

(1) 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰:從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧,和自己多年作為面試官的心理,及“企業招的不是最優秀的人,而是最合適的人。”,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”等經驗。

(2) 正旦置業辦公室主任肖令喜:分享了個人職業經歷,並針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子:在職業發展過程中,認清自我最為重要,保持良好的心態,學會服從(即高效執行力),腳踏實地幹實事,同時注重情商的培養和自身能力的提升。提倡“愛一行幹一行”,熟知自身企業的企業文化,在工作中明確自身的定位,做到四個字“真誠服從”。

(3) 用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱:介紹了用友軟件的發展歷程,講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷,和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。

(4) 籍長沙聯誼會祕書長:分享了自己擔任用友軟件大客户經理時的營銷實戰,針對“三分軟件,七分實施”的軟件市場,如何培養敏鋭的洞察分析能力和揣摩客户心理的本領;

(5)xx集團財務總監龔服從:做財務必須耐得住寂寞,沉得下心來。財務的兩方面:資本運作(涉及到宏觀環境)和財税策劃(涉及到國家改革),都是很敏感的區域,一不小心就會踏雷,因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化,並潛心研究每年出台的新政策,靈活的加以應用。提倡“不在其位,先謀其政”的思維方式,並鼓勵多看書,多積累,以備不時之需。

學生座談會會議紀要 篇10

時間: x年4月6日上午9:50—11:35

地點:海洋學院東區教學樓239教室

主持人:x教授

出席人:歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

缺席人:無

列席人:無

歷史班大學生問題座談會於今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班裏選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

一、關於本次座談會的主要收穫

從與會人員的發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,並進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由於擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

會議認為,大學生是有使命的人。明代張載説過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇於創新,實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由於時間關係,關於“大學教育“議題未作深入探討。

二、關於本次座談會的爭論部分

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小範圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最後在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,並加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮鬥、勇往直前;海納百川、自強不息

學生座談會會議紀要 篇11

在慶祝中國人民解放軍建軍xx週年之際,遊仙鎮黨委、政府高度重視下,在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會,統一進行安排部署,要求各村結合實際,按照會議要求開展形式多樣的活動,現將開展活動情況彙報如下:

一、加大宣傳力度,積極營造濃厚的雙擁氛圍

各村認真以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,張貼標語2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國共產黨領導中國人民堅持抗戰,爭取民族獨立的豐功偉績,宣傳人民隊伍為建設和保衞新中國作出的巨大貢獻,特別是部隊官兵湧現出的英雄事蹟,宣傳黨和國家對老紅軍、老復退軍人、烈軍屬和傷軍等優撫對象的關心、關愛和崇敬之情。

二、利用座談會的形式,加強國防教育和雙擁法規學習

各村組織召開復員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現役軍人家屬的座談會,組織他們學習了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規,會上表揚現役軍人家屬,同時還對現役軍人“獲獎士兵”給予獎勵,希望他們繼續支持部隊建設,大量宣傳,爭取下半年積極踴躍出一批優秀青年應徵入伍。另外,還為參會代表發放了慰問品。

村幹部與退伍軍人進行座談交流中,村幹部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去,希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。

三、真情雙擁重實效,積極為構建和諧社會作貢獻

在王書記帶領下,鎮幹部和村幹部一起到個別復退軍人家中進行走訪和慰問。如:對金山村老複員軍人吳文高、吳家村的老複員軍人吳天萬進行了走訪慰問,深入瞭解他們的生活、生產情況,並與他們倡談了國家對優撫對象政策的落實情況和國家經濟建設,並希望他們積極為建設社會主義新農村起好帶頭作用。

總之,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚了先進,交流了思想,增進了友誼,使全鎮復員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節。

學生座談會會議紀要 篇12

時間:

地點:辦公樓第一會議室

形式:座談會

參會人員:

缺席人員:無

會議主持:

記錄人:

會議涉及安全環境、物料供應、產品生產、制度建設相關部門及相關主題,主要是各部門20xx全年工作中存在問題、質量安全隱患的總結,同時對20xx年工作的展望與佈置,內容紀要如下:

一、各部門問題總結及工作展望:

1.王寶民:

A.安全:加大安全建設力度,每週一次安全方面檢查,一月一次大的檢查,確保20xx年不出現任何安全事故;搞好安全培訓;下一步着手2月份安全月活動。

B.設備:操作人員對設備性能、原理不瞭解,人員技術是問題,要利用好現有人力資源,對設備操作人員做好培訓,出現問題不但解決還要多分析,不能為了應付而應付,要從根本上解決;維護保養要跟上;要定人定崗。

C.環境:綠化以養護和補種為主,3至10月份常年保證2個綠化人員;環保未達標,待進一步想辦法。

2.張翠芝:主要是針對物料、核查和記錄

A.記錄的問題:記錄不能同步人員是一個重要問題,因人員不夠,不能將工作細化;加強原料藥生產方面的培訓。

B.物料不到位的問題:針對計劃性強的正常採購物資,倉庫至少保證3個月的用量;針對物料放置問題,在現有條件下,在保證符合要求的前提下儘量做到合理利用。

C.合格率:怎樣才能避免採購物料不合格,特別是瓶子和莪術油,最好不要隨便更換廠家。

20xx年工作將對現場物料、帳目、台帳、記錄進一步細化。

3.王迪傑:

A.質保人員多,但多了不一定工作就能做好,比較生,不熟練,需要繼續培訓提高。

B.20xx年SOP改動,至今未找到比較合適的人能幫着。

C.質保需添置設備熱導檢測器,也需請購試劑。

D.微生物超標及片重問題和取樣也有一定關係,要加大取樣力度。

E.檢測及時,不給生產耽誤時間。

F.關於工作職責問題,工作可以相互幫助,但該是誰的工作就是誰負責,否則打擊工作積極性。

G.關於提取膏子比重問題,建議測量清楚。

H.針對現阿德統混的問題,儘量是用高速制粒機混勻,避免上市後面臨的問題。

I.關於車間制粒崗位穿膠鞋的問題,實際生產過程中,鞋濕的很厲害,怎樣才能解決。

J.質保下一步面臨的工作還包括二氧化硫的殘留、阿德補圖。

4.魏穎:

20xx年工作展望:

B.按照工公司生產任務,合理安排,加大現場管理力度;

C.按生產規範操作,注重細小環節,通過員工前後工序相互監督、相互驗證,較好的控制產品質量;

D. 加大生產工藝檢查力度,充分利用早會和班後會及時總結。 E.和動力設備部搞好設備的檢查和維修,現場設備出現問題,相互間配合好,增強培訓;關於維修單的問題,現在環節是蘇勤寫維修單,找王總簽字再維修,在生產急的時候有影響。

F.物料方面:物料員加強管理,定期檢查;物料供應方面最好是本月生產,下月物料到位,以保證生產。

G.班組評比,每月評一個,推動班組進步。

H.安全管理,責任到人;

5、張大權(對一車間問題補充):

A.車間安全工作落到實處,加強培訓和監督,特別是加強對新員工的安全培訓,防止安全工作的滯後性。

B.原輔料嚴把質量關,從供應商評審到質量檢測規範化、制度化。

6.李娟:

A.浸膏含量的問題還有待進一步分析查找。

B.關於浸膏的比重問題,儘量庫存不要太多,記錄改成30萬的,一車間有問題及時溝通。

C.人員利用:本車間人員少,爭取每人掌握各崗位的操作技能。

D.設備操作:加強培訓,設備分配到個人,定期做好維護和保養;加強操作責任心,投料之前和使用過程中多和質保及一車間協商聯繫。

F.車間面臨問題:空壓機排風不好,噴油厲害,不好清理,想辦法解決;粉碎室水和管子的問題;酒精及蒸汽的損耗問題。

7.張海軍:

A.與北京工藝交接資料少。

B.省核查組現場檢查問題:硬件不夠和軟件不足,今年主要任務是迎接國家局核查組核查。

C.靠員工自覺不現實,要靠制度約束。

D.要有創新意識,有突發問題時儘量分析為什麼。

E.功能區做的不夠細化,比如合成間對面功能區有些簡陋。

F.設備有問題提早試運行發現,做好維護保養。

G.人員少,出現問題時手忙腳亂,生疏。

H.軟件方面做的不夠細,通過新版GMP標準,進一步完善。

I.個人和其它部門及領導溝通不夠,今後這種做法儘快得到解決。

8.孫芳紅:

A.培訓:利用生產淡季,舉辦各種形式活動,比如技術知識比賽,崗位比武。

B.制度建設:進一步完善加強建設監督力度,近期準備對制度進行考試和答題。

C.人事:善於發現問題,特別是員工思想動態。

D.檔案:因基礎差,需進一步完善。

9、趙勇:

A.關於財務崗位方面,財務人員分工細化,保證財務資金數據安全準確。

B.對新品種的相關生產、質量、工藝點方面知識欠缺,加強學習和提高;財務人員今年都報了初、中、高的職稱考試。

C.領導傳達和通知,做到上傳下達及時準確。

D.多組織活動,提高員工對公司的認知,增強大家集體觀念。

二、吳總對問題看法:

1.物料供應方面,提前一個月下計劃,按定額的最高標準備料。

2.質保按規範取樣,按時出結果、發報告,有問題及時通知供應商,每種物料至少2-3家供應商,防止缺貨,對供應商要考察瞭解充分,保證質量。

3.電子秤有必要就要校驗。

4.倉庫盤點,時間滯後,需有專人來做。

5.關於設備:如何搞一個快速規範的學習操作,設備出現問題做好記錄,也可以到其他的企業學習。

6.每一項工作都要詳細系統化,防止小打小鬧。

7.關於車間退庫,注意標示和扎口。

8.供應商的原包裝一定要跟隨標籤説明,供應商要靠我們去規範。

9.提取及其他車間的軟件方面。現狀:一車間有需要有工藝員起草的,但沒有工藝員;許多需要QA複核的,現在都是杜總簽字。

10.各部門培訓的相關方面寫成書面交孫經理,按目錄安排,班組培訓自己抽時間。

11、財務人員注重不同職稱的晉升,在藥的方面,只要夠條件,也提償大家不斷提高自身技術才能。

三、杜總要求及會議決定:

1.加強學習:不懂或不明白的,看到的、聽到的要隨時做好筆記,學習無處不在,利用好時間,學會學習。大家要學會記錄,學會總結(相關問 題:關於膏子,在什麼樣的温度、比重下壓出的片子最佳,要總結經驗,關 鍵是記錄要真實)。

2.修改軟件,要結合我們實際情況,吳總把關。

3.關於二車間設備管子改造的問題,設備原有的使用過程不能隨意改 變,可以有想法,要學會溝通,避免做無用功。

4.設備維護保養要及時,特別是實際的維修記錄不能改,不能造,不 能寫回憶錄,要真實,檔案要建細、健全,包括開箱報告、設備安裝、運行、 調試、驗證等。

5.發現問題,制定相關措施解決問題,如何杜絕問題再發生是20xx年 工作重點,工作還不夠細,要做到每個點落實到每個人,並制定預案。齊心 協力,做好每項工作。

6.培訓學習:總結經驗,培訓學習,培訓到細節,注意每一個點,從 小事、點滴學起,注重培訓質量,加大考核力度,落到實處。要學會 “包 容”、“厚德”、“創新”,先做人,後做事,認真用心做好工作。

7.各部門將檢驗儀器儀表報王迪傑,2月份將工作完成。

8.安全問題:安全月活動要堅持,同時還要有創新,要培訓,要考試,考試要和工資掛鈎,具體孫經理制定細則;同時也要設質量月,加大安全、質量、制度執行的考核力度,三足鼎立,缺一不可。安全考核王寶民負責,質量考核王迪傑、魏穎、張大權、李娟負責,制度考核孫芳紅和趙勇負責,要制定切合實際的培訓試題。工作安全紀律檢查監督辦公室工作要堅持下去,王總要抓好。

9.物料的問題: 物料的採購:車間月生產計劃報倉庫,倉庫核對庫存並靈活掌握庫存情況,提採購計劃給採購部,採購部按照採購申批程序提採購申請;採購物料 的質量標準按藥典標準執行,原輔包合同有質保把質量關並簽字確認,特別 是瓶子和莪術油針對去年出現的問題一定要提出要求,一旦出現問題及時和 供應商聯繫,如果符合藥典標準不符合內控標準,不影響質量的可以使用。

10.環保的問題是歷史遺留問題,設備還要考察,排放時加大水的流量。

11.溝通不及時或不到位,影響正常的工作,架子不值錢,思想和精神 值錢,要有好的思想,放下架子,要下馬看花,不要走馬觀花。

12.其他問題:細化目標,20xx年工作計劃形成書面文件週三交孫經理, 按計劃實施;從廠家購的配件王總和樑恩青負責聯繫簽訂合同,宋志財具體 負責付款跟蹤;中藥材採購週期問題,市場信息及時彙報反饋,採購根據具 體情況而定;提取車間空壓機問題,能修則修,或者換下來,注意防塵,可 以考慮移至泵房。

學生座談會會議紀要 篇13

一、時間:20xx年9月1日

二、地點:鴛溪鎮衞生院(黑板報)

三、參加人員:韓家躍

四、主要議題:全民健康生活方式行動倡議書

健康是人的基本權力,是幸福快樂的基礎,是國家文明的標誌,是社會和諧的象徵。在全面建設小康社會過程中,我市人民的健康水平明顯提高,精神面貌煥然一新。然而,社會發展和經濟進步在帶給人們豐富物質享受的同時,也在改變着人們的飲食起居和生活習慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我市人民健康素質的大敵。 面對不斷增加的生活方式病,藥物、手術、醫院、醫生的作為受到限制,唯一可行的是每個人都從自己做起,摒棄不良習慣,做健康生活方式的實踐者和受益者。為此,晉城市衞生局發起全民健康生活方式行動,並向全市人民倡議:

一、追求健康,把投資健康作為最大回報,將“我行動、我健康、我快樂”作為行動準則。

二、改變不良生活習慣,不吸煙、不酗酒,公共場所不喧譁,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康、向上的公民形象。

三、合理搭配膳食結構,規律用餐,保持營養平衡,維持健康體重。

四、加強運動,適度量力,不拘形式,貴在堅持。

五、保持良好的心理狀態,自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人。

六、營造綠色家園,創造整潔、寧靜、美好、健康的生活環境。

七、以科學的態度和精神,傳播科學的健康知識,反對、抵制不科學和偽科學信息。

八、將每年9月1日作為全民健康生活方式日,不斷強化健康意識,長期保持健康的生活方式。

讓我們在追求健康中實現人與自然的和諧,願人人擁有健全的人格、健康的心態、健壯的體魄,實現全面發展,擁有幸福生活!

學生座談會會議紀要 篇14

電氣學院X日召開青年教師座談會,針對課堂教學存在的難點問題進行了深入的交流。會議氣氛熱烈自然,與會青年教師會前做了認真準備,就如何備課、講課及控制課堂出勤率、抬頭率的措施與方法進行了深層次的剖析與研討。與會的新老教師都暢談了自己課堂教學的體會、做法、困繞教學效果的幾大矛盾及對策與思考。會議主題層層深入,新思路不斷湧現。展現了學院深厚的教學傳統底藴與青年教師的活力與潛質。重點討論這樣幾個問題:對於課堂教學:一為什麼叫學生來聽你講課,而不光是讓學生自己看就行了。你的控局能力如何?你是怎樣備課的?

二、講課要研究明白學生的心理,讀懂學生的眼神調整學生的情緒,不斷的設計提出問題、層層深入--抓住要點--講深講透。

三、出勤率和抬頭率問題:抽查--點名--適當扣分--交談--教育--智取--深厚的教學功底--提出問題--不需回答--引人入勝--恩威並重--最終達到最好的學習效果。

四、課堂遲到的問題與對策:做到坦誠的師生對話--讓學生自定方案解決--用辦法引導學生實施自我教育的成功。

五、分層次教學問題:--按中等以上水平學生的接受程度授課--給出高難度的綜合訓練題目培養尖子生--在給創新分鼓勵加進總成績。

六、採用問題教學方法--效果較佳,對一堂課的知識點設計幾個問題--不斷地提出--層層深入--達到準確清晰、系統、生動。

會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細緻的討論與會者都感到收穫很大,每個人的意見都很有創意。我們將陸續刊載並希望全院教師共同參與和討論。

參加會議的教師有:.......................

---報道

電氣工程及自動化學院

20xx年11月26日

學生座談會會議紀要 篇15

地點:學院多功能廳

會議議題:關於教學管理、教學運行情況,教學設施建設,學生管理,後勤管理等方面可能存在的問題,學生座談會會議紀要,

參會人員:教學院長王大忠教授,基礎部副主任薛黔教授,臨牀部總支鄧衞平書記、臨牀部徐平副主任,大外部張林主任,體工部汪愛平副主任,影像系先正元主任,檢驗系王鳳學主任,護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導員,學生會幹部及各專業學生代表

主持人:李春鳴處長

記錄人:覃曉龍

會議內容:

為加強對教育教學質量的監控,進一步提高教育教學質量,提高辦學水平,召開了本次學生座談會。會上,同學們敞開心扉,暢所欲言,針對教學管理、教學實施情況、教學設施建設、教學改革、學生管理、宿舍管理、後勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難,發表了自己的看法和意見並提了一些好的建議。

王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領導認真聽取學生意見,並對學生提出的問題,作了耐心的解答。會後,王大忠副院長指示:教務處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理,把相關問題要書面反饋到有關領導和部門,提請有關部門落實、解決。

現針對學生代表提出的問題,梳理、彙總如下:

(一)教學管理

1、同學普遍認為教學運行良好,教學工作穩步進行。

2、部分專業課程設置、課程安排、課時分配存在一定的問題:

20xx級

① 檢驗、影像專業反映《外科學》未開設手術學實驗,無菌操作在醫院很重要,希望學校給予安排;

② 英語專業建議能否開設諸如禮儀課之類的課程,以提高交際能力;

③ 臨牀專業有的班級《影像診斷學》的理論課與實驗課時間相隔較長;

④ 五官、美容專業建議增開《兒科學》。

20xx級

① 體育專業反映課程安排欠合理,1~12周課程較少,12~18周課程較多。

② 美容專業建議適當增加《局部解剖學》的課時數;

③ 英語專業反映選修課,非醫學類專業的學生能否不選醫學類選修課;

④ 體育課的安排,能否不佔用每天上午、下午1-2節的時間,影響之後的課程學習。

(二)課堂教學

優勢(優點)

1 、20xx級臨牀專業反映《口腔科學》任課教師:上課思路清晰,課堂氣氛好;內、外科老師:上課負責認真,結合臨牀實踐,講得好;英語張林老師:講課生動,能吸引同學,但希望教學內容能否作適當調整,增加英語四、六級考試的內容。

20xx級口腔專業反映專業課任課老師上課認真,教學內容豐富,經常給同學們開設一些學習講座(考研、就業指導課等)

三附院20xx級臨牀專業學生反映,上課的多數老師認真負責,課程講解生動,富有吸引力,如《內科學》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫教科沈孟奇老師關心愛護同學,是同學們的良師益友。

2、20xx級臨牀專業學生認為《病理學》李春鳴老師講課生動,能調動同學們的積極性;公管、心理專業的學生反映《免疫學》羅軍敏老師關心同學,教學態度認真,教學效果好。

3、20xx級五年制專科反映《生物化學》馮佔傑老師講課內容生動,對同學認真負責,能調動同學的積極性。

缺陷(不足之處)

1、20xx級臨牀專業學生反映承擔《眼科學》基礎部分教學的老師:語速偏快,內容太多,跳躍性大,難記筆記;《影像學》個別老師講義與書本內容脱離;《外科學》個別老師調節上課氣氛的時間過多;《內科學》個別教師不用普通話教學。

2、20xx級臨牀專業三附院學生反映《影像學》有個別老師上課態度較輕率;《內科學》有個別老師講課內容與教材聯繫不緊密;老師上課有遲到現象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調課現象時有發生。

3、20xx級臨牀專業學生反映《免疫學》個別老師講解內容較抽象,用代名詞上課,對同學理解教學內容造成一定的困難;《病理生理學》個別教師上課聲音較小,照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓練,提高語言表達能力。

4、20xx級其他專業認為數學系個別教師需進一步端正教學態度;英語系的專業課程,換老師上課,不宜太頻繁;目前,英語課可否適當改變教學模式。

(三)實驗課教學

1、20xx級臨牀專業學生認為《外科手術學》多數老師上課認真負責,建議第二實驗室個別老師應多指導同學做實驗;建議《影像學》第三實驗室個別老師應端正教學態度,對學生提出的問題要認真回答。

2、20xx級臨牀專業學生反映《病理學》實驗室較小,實驗效果不太好,希望採用提問式的教學方法,提高同學們的積極性,週一下午第二實驗室的上課老師教學態度有待改善,避免下次再有提前下課的現象發生;《微生物學》實驗室顯微鏡部分陳舊,影響實驗教學。

3、希望《組織胚胎學》實驗室向同學開放;《解剖學》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標籤掉);法醫、藥學專業學生建議要加大實驗室建設的力度。

(四)臨牀實習

1、20xx級實習年級反映內科、婦產科、兒科實習講座做得好,外科欠佳,兒科病房地方不大,在進行病例討論、講座時較擁擠。

2、血液內科教學查房龔方澤、譚天海老師認真負責,教學內容豐富,在培養實習學生臨牀思維方面大有裨益;骨外科術前、術後討論非常好,能夠幫助學生學到很多臨牀知識。

3、建議:臨牀部老師從根本上加強對實習生的紀律管理;實習帶教老師要從臨牀思維能力的培養方面多給實習生作指導。

4、美容專業學生反映在有的美容專科醫院實習時,沒實習內、外科,能否回本院補實習內、外科?

5、心理學專業、藥學系、計算機專業建議加大對實習基地的落實和建設。

(五)考試問題

1、加強考風建設:個別同學利用高科技手段作弊,希望監考老師更加嚴格要求,保證考試的公正、公平;嚴肅考風、考紀,倡導誠實守信。

2、20xx級臨牀專業4~5班同學建議期末考試由直屬附院和三附院相關教研室共同命題;

3、體育專業學生反映醫學課程的考試可否適當降低難度。

(六)學生管理、學風建設

1、英語課上課學生人數較少,建議任課老師適當點名督查;

2、學生反映部分大課紀律不太好,需進一步加強學風建設;

3、學習方式應改變,不能只背教研室提供的習題集,而要注重知識的系統學習和積累。

(七)後勤管理

1、四、六宿舍用水不便;附近施工,同學中午休息時間(12:30~14:00)能否停工,否則,會影響下午的學習;

2、宿舍開水供應、分佈不合理,開水供應主要集中在9公寓,但9公寓的開水房有許多水籠頭已經損壞,希望儘快修繕;

3、宿舍活動室應合理利用,避免階梯教室擁擠;

4、要進一步加大對學生宿舍的管理(安全、衞生、水電等),儘可能避免個別宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的衞生較差,伙食費較貴,飯菜口味較單一。

(八)教室管理

1、12階、14階、16階、中5等教室應加大對多媒體設備的系統維護;

2、 其他教室要加大對內部設施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階後面的燈管壞);

3、三附院學生教室多媒體屏幕太小,希望能更換。

(九)圖書館管理

1、週末能否安排工作人員值班,方便學生查閲圖書資料;

2、圖書資料需要更新,希望增加人文社科和英語圖書資料。

(十)校園管理

1、校園安全管理、注意保安形象;

2、教學樓、辦公室、學生宿舍、教室的水電維護與監控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);

3、校內施工,道路路面狀況及車人安全問題;

4、希望提高寢室及其他地方的網絡維護。

學生座談會會議紀要 篇16

20xx年5月14日星期四上午九點在B樓404會議室召開了有關食堂和後勤部門的座談會,以切實解決學生們非常關注的食堂和住宿費等問題。會議由學生髮展處X處長主持。

參加此次座談會的人員有:

學生維權小組負責人:戴偉各學科部代表:機械工程與自動化學科部李曉宇、電子與信息技術學科部徐加新、經濟與管理學科部劉洋、城市與土木工程學科部安靖宇、材料科學與工程學科部李法順、基礎科學學科部張子健學生志願代表:08控制劉興華、07計算機林春亮、07通信戚智銘研究生會代表:董洋、蔣昌輝

會議認為,學生的吃飯和住宿問題,是學生正常學習生活的前提和基礎,是關係到校園和諧的重要問題。到會的各方要做出自己的努力,拿出誠意,落實好做出的各項承諾,解決同學們的後顧之憂,為學生的學習生活提供強有力的保障。

經過與會各方的討論,達成以下意見:

一、X公司方面保證:

1,在保質保量的前提下,增加一元菜、特價菜,加強廚師技能培訓,翻新菜樣,提升菜的顏色口味質量;

2,根據學生的實際需求人性化調整開飯時間(中午11點下午5點)及開門時間(適當提前開門,不讓同學在門外等候),定期蒐集學生意見,改正不合理的地方,每週張貼菜譜,增加意見薄並每週書面回覆,食堂應主動改革,以適應同學們要求(意見薄中的書寫應工整,注意語言的藝術性,避免粗俗和攻擊性語言);3,將鑫福鼎總部統一採購、經衞生防疫站和大學城後勤公司監督的諸如大米糧油等原料採購單據、檢疫證明張貼公示出來,使同學們吃得放心;

4,引入內部競爭,分菜系,多窗口,將各個窗口的營業額和員工的工資掛鈎,激勵員工的積極性(學院一直想引入外部競爭機制,但食堂就只有一個廚房,沒法引入另一家)(20xx年7月,大學城各院領導和管委會,公開招標社會上最好的飲食公司,當時引進當時上海一家專為白領做餐飲的上市公司,但是由於教育部對食堂的利潤控制和當時學生人數少,該公司虧本經營,後自動退出大學城。);

5,在本月(5月)底之前增加窗口和卡機,減少同學排隊時間(刷卡系統安裝佈線需要時間);

6,建立機制長期落實承諾;

7,如餐具衞生情況不良,對相應工作人員進行處罰,或更改餐盤形式;

8,如果同學有什麼好的菜餚,可以將原料、方法提給食堂;

9,探索建立學生參與管理監督制度;

二、後勤和物價局意見

1,住宿房價問題:物價局答覆:根據深圳市物價局深價聯字[20xx]15號文的規定,住宿費標準為每生每學年1500元(含每人每月4立方米水,8千瓦時電),去除水電後應以1337.2元/生.年的標準收取學生的住宿費用。日前,南山物價局已責令大學城後勤公司做好如下工作:

(1)、嚴格按照深價聯字[20xx]15號文的規定收取學生的住宿費;

(2)、退還多收的費用給原繳費者(20xx年9月起入住的在校學生,住宿費標準為1337.2元/生.年,多退少補);大學城後勤答覆:物價局關於住宿費文件已經到達後勤公司,待管委辦與各院協商一致後,由後勤公司根據相關文件和要求落實實施。

2,水費問題:當前熱水收費標準為24.94元每立方,冷水為2.65元每立方,符合深圳市物價局深價聯字『20xx』5號《關於進一步規範我市高等學校收費管理的通知》規定的標準收費。

3,關於菜的價格問題:

(1)、高校學生的伙食費不屬政府列管範疇,因此高校食堂菜價的制定由經營者自主定價,但必須按照《價格法》的規定做好明碼標價;

(2)、20xx年5月15日南山物價局已審查鑫福鼎配餐公司財務報表,20xx年虧損、20xx年持平、20xx年略有盈餘,未超過大學城後勤公司與鑫福鼎配餐公司簽訂的食堂利潤率不超過8%的約定,也不存在暴利的問題;

(3)、南山物價局已責成該公司加強企業內部管理、做好明碼標價、提前一天公佈菜譜及價格、為師生提供物美價廉的飯菜;

4,後勤的安保方面:發生盜竊案後,晚上每棟樓都是男保安值班,有可能攀爬的地方都加上了防盜網等裝置,加強巡邏裝備和力度。宿舍樓中住有物業後勤的人員,不可避免,請同學們諒解,如遇見可疑人員希望同學們能及時向保安舉報。

三、網絡問題沒有明確解答

在聽取各方的意見和建議後張院長指出:校方、後勤公司、食堂等各方面應該做好自己份內的事情,既然提出了問題,希望各方落實,學習科學發展觀,關鍵是實踐,是落實,提出的問題,杜絕“虛心接受,堅決不改”的情況,學院始終以學生的標準為標準,如有必要,考慮更換食堂經營者。作為為學生服務各方,要擺正自己的位置,訂立高服務標準,要將學生當做自己的孩子,而不能把他們做為榨取利益利潤的對象。

會議還強調,要加強各方溝通,建立有效地溝通渠道和監管體制,解決好食堂和住宿問題。

鑫福鼎配餐公司的整改措施和住宿費更詳細答覆另行發佈。

特此紀要!

會辦公室

20xx年5月14日

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