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防汛救災工作學習心得(通用3篇)

防汛救災工作學習心得(通用3篇)

防汛救災工作學習心得 篇1

連日來,貴州省普遍地區遭受強降雨,貴州省遵義市務川自治縣蕉壩鎮更是雨水的“聚集地”。一場又一場無情的暴雨正沖刷着大地,地面塌陷、房屋損毀、道路被堵、農田被淹,這樣的洪澇險情讓人民羣眾的生命財產安全受到了巨大威脅。面對疫情之後的又一次“大考”,我省各級黨委政府唱起了防洪“三部曲”,爭分奪秒搶進度,分秒必爭護民安,只為打贏防洪搶險這場硬仗。

防汛救災工作學習心得(通用3篇)

第一部:“預備曲”之防洪,強化災前預警,上下聯動傳遞信息為民安。洪澇災害具有突發性、不確定性的特點,所以及時傳遞信息做好防洪準備關乎着人民羣眾的生命財產安全。“除淨暗礁好行船,事故防患於未然”。居安思危,防患於未然,是避免災禍的良方,更是降低損失的最佳措施。還記得暴雨來臨的那一夜,我鎮黨政辦公室徹夜燈火通明,各位領導幹部在裏面“吵吵鬧鬧”。一位同志拿着座機接聽着上級新的信息傳遞,另一位同志拿着手機撥打着各村(社區)的電話、安排着值班職守及危險區域人員的轉移工作,還有一位同志拿着筆記本記錄着值班領導的安排事項。這樣的場景在這夜深人靜的時刻雖顯得有些“吵鬧”,卻讓人覺得十分暖心。只因此時的燈光是為人民羣眾的“安全之路”照亮,此時的“吵鬧”是為人民羣眾的生命安全着想。

第二部:“進行曲”之抗洪,險情就是命令,基層幹部落實行動護民安。經過提前的精密部署,危險區域的人民羣眾已全部轉移安置。暴雨也隨之而來了,暴雨狂泄,河水暴漲,雖然“內在”人員較安全,但是“外在”人員卻存在巨大危險,情況變得萬分緊急,險情就是命令。我鎮所有幹部沒有絲毫猶豫衝在前線開展搶險救援工作。“不要圍觀,這邊危險,快快撤離這裏!”“不要過去,河水太猛,安全最重要!”抗洪道路上傳出基層幹部們各種各樣美妙的聲音;因部分下水道堵塞影響河水流通,我們的幹部直接“擼起袖子彎下腰”去挖通下水道,在抗洪道路上留下的美麗的身影。天災無情,人間有愛!雖有狂風暴雨,但並不影響我們有條不紊地開展搶險救災工作。在抗洪前線的各種聲音中,在全鎮幹部的共同努力下,確保了我鎮在災情中無一人傷亡。

第三部:“後續曲”之治洪,及時災後救助,黨員羣眾精準服務得民安。災情過後,狼藉一片,災後修復迫在眉睫。這時候另一股力量出來了,一羣“暖心人”走到了受災羣眾的面前。面對羣眾在受災受損後產生的不穩定情緒,我們的黨員幹部家家户户進行上門走訪、開設服務熱線、心理輔導等方式,與受災羣眾交流、溝通,保證羣眾情緒穩定。面對受災受損的羣眾生活情況,我們及時統計報上級部門,並及時送去應急物資,確保受災羣眾能正常有序地生活。面對災後的道路被堵,我們的黨員、志願者及時出現在了人民羣眾視線裏。“雖無公職在身,但有使命在肩”,哪裏有需要,他們就出現在哪裏,在各個不知名的道路上留下了美麗的身影。

防洪搶險,我們在行動,黨旗在飄揚,防洪“三部曲”唱得響,抗洪事蹟人民羣眾看在眼裏、記在心上!

防汛救災工作學習心得 篇2

根據漢教發【20__】107、119號文件,我校認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,不斷改善和完善工作方法,提高安全防範潛力,可能的帶給安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,用心做好消防和防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。透過會議進行防汛安全宣傳。學校召開防汛安全會議,對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校利用班會對學生進行防防汛自救的培訓,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際潛力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、學校各個科室職責人進行了一次系統全面的安全檢查。個性是對學校各重要部位防汛設施進行了全面的檢查。

二、推進防汛安全職責制,充分落實管理職責與具體措施

1、確定重點部位,明確重點部位負責人。

2、加大汛期安全檢查力度,和巡查力度,並做好相應安全記錄。

3、加強對防汛物品的管理和保養。

4、假期要求學生遠離溝渠湖泊等深水水源,游泳務必有家長陪伴。

三、制定防汛安全緊急預案

安全職責重於泰山,防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少安全事故的發生,學校曾多次組織安全疏散演練。

四、警鐘常鳴,把工作做細做實。

由於認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過安全方面的意外事故。安全高於一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時,樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,陝飛二小國小防汛安全工作會做得更好。

防汛救災工作學習心得 篇3

民生,是老百姓最實在的日常生活。民生之微,衣食住行;民生之大,事關家國。民生解決好了,人民羣眾就能安寧、幸福,社會就會更加和諧、穩定,國家方能長治久安。“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”,這種對美好生活的嚮往是動態變化的,對保障和改善民生工作不斷提出新的要求,尤其是常態化疫情防控之下,穩住經濟基本盤,兜住民生底線,既是中央的鮮明態度、明確要求,更是人民羣眾的熱切期待和美好期盼。

羣眾期盼處,就是民生保障的發力點。保居民就業、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產業鏈供應鏈穩定、保基層運轉,堅定實施擴大內需戰略,維護經濟發展和社會穩定大局,中共中央政治局會議對接羣眾的新期待、新願望,對民生工作作了具體的部署和要求,充分體現以人民為中心的發展思想,不僅為經濟社會發展注入了更多的內生動力,也為在常態化疫情防控中有效保障和改善民生提供了重要遵循。

有效保障和改善民生,必須促進經濟發展與民生改善良性互動。發展是解決一切問題的總鑰匙。在常態化疫情防控中,民生項目、民生工程既增加投資,又拉動消費,是一個新的經濟發展增長點,是具有乘數效應的新動力。只有緊扣全面建成小康社會目標任務,統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,在疫情防控常態化的前提下,做好“六穩”工作,抓好投資、穩住工業、力促消費、擴大外貿、激活金融、穩定就業,才能使惠民生與保增長、擴內需、調結構、防風險相互協調、齊頭並進、相得益彰,點燃發展新引擎。

有效保障和改善民生,必須用好社會保障政策守住民生底線。黨的十八大以來,多層次社會保障體系加快構建,社會保障水平穩步提高,一項項社會保障政策託底有聲、兜底有力。在統籌推進疫情防控和經濟社會發展的當下,更要夯實底線思維,將社會保障政策牢牢定位在託底上,把保障和改善民生的重點放在兜底上,着力解決事關民生的突出問題,通堵點、疏痛點、消盲點,全面解決同羣眾生活息息相關的教育、就業、醫療、住房、社會保障問題,保障羣眾基本生活、保障基本公共服務,真正兜牢民生底線。

有效保障和改善民生,必須用最堅決的態度徹底清除形式主義。正如習近平總書記指出的,“民生工作直接同老百姓見面、對賬,來不得半點虛假。”要拿出責任擔當之勇、統籌謀劃之智、精準落實之謀、組織實施之能,疏通執行政策措施的堵點、難點,填補政策措施落實的短板、不足,切實提高政策措施落實的質量和效果,從源頭上清除形式主義的病灶。要強化經常抓、深入抓、持久抓的政治自覺和行動自覺,從具體問題抓起,找準突破口和切入點,實打實地打好整治形式主義的持久戰,徹底剷除形式主義滋長的土壤,把一項項民生承諾,寫進14億百姓的生活,用百姓的“獲得感”、民生的“升級版”,穩穩地托起幸福的中國。

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