黨校學習個人心得範文（精選15篇）

黨校學習個人心得範文 篇1

這次能夠入選進入黨校的學習，我表示內心還是十分激動的，每週日的一天的學習，我個人受益匪淺，對我影響很大，讓我受用無窮。在這些課上我最大的感受就是自己越來越向黨組織靠攏了，離黨也越來越近，不僅僅在知識上受到了黨教育的薰陶，拓寬了視野，打開了思路，還在一定程度上提升了自己的理論知識水平，還強化了實踐意識，提升了自我認識，也冷靜的剖析了自己，回顧和反思了自己這半學期的生活和學習，更加清晰的認識了自我。

第一節課上，老師我們放了PPT，是關於黨的發展歷程，我雖然是個理科生，以前都政治基本屬於不怎麼懂的狀況，但看了這次紀錄片，我深刻的瞭解到這段歷史。從處於半殖民地半封建社會的舊中國，到後來的五四運動，以及1920xx年黨在傷害召開的第一次全國人民代表大會，表明中國共產黨是一個史無前例的新型政黨，她以實現共產主義為最終目標，以馬克思主義為其行動指南，自從有了中國共產黨，中國革命煥然一新，中國廣大處於水深火熱中的人民心中也有了信賴和依靠。

然而，任何一個新行事物必然會經歷一個由弱到強的階段，在她的成長過程中，遭遇挫折是無可避免的，我們的黨也是如此，在南昌起義失敗後，1920xx年，中國共產黨在漢口召開緊急會議，初步總結了國民革命失敗的教訓，修正了政治上的右傾機會主義，使黨前進了一大步，在革命的危機關頭，為新民主義革命指明瞭方向，使共產黨走上了以土地革命為中心，武裝反抗國民黨的新階段。可在1935年，黨經歷了她最困難，也最危險的時期，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，二萬五千里長徵，我們有多少民族同胞踏上了從此就犧牲的那條路啊，灑滿了我們中國人民的血和淚，後來的遵義會議結束了這一艱難的格局，中國人民統一戰線，共同對敵，取得了對外的勝利，開始了轟轟烈烈的內戰。現在黨依然帶領我們向前發展，一切以廣大人民的根本利益出發，為我們營造着良好的生活環境，我堅信着黨一定能夠帶着我們走下去，最終實現共同富裕。

下午老師給我們剖析了世界各國的基本情況，説明了現中國存在的各種問題，不是中國所特有的現象，是世界性的問題，比如貪污，讓我深深的感覺到，作為一個國貿專業的學生，多瞭解世界各個國家，各個領域的發展行情，是很有必要的，不僅可以拓寬我們的知識面，更能左右着我們未來的事情的選擇，朝着正確的方向。

第三節課上老師給我們講了課本上的知識，習中國共產黨總綱。學習了中國共產黨性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色主義事業領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。學習中國共產黨的指導思想，馬克思主義是與時俱進的科學理論體系，馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是中國共產黨行動的指南，中國共產黨開創有中國特色社會主義事業，不斷引領中國人民繼往開來，走向繁榮昌盛，和諧美好。同時，也給我們講解那些章節的重要性，大概弄清楚了課本的編排，和考試的重點的，我們上課都認真的看着課本，畫着各種重要的知識點，雖然那天早上沒有吃飯，但似乎都快給忘了，黨的那些章程，莊嚴，嚴肅而，我的心不禁也肅然起敬，不敢造次，彷彿那就是神聖。時刻不敢忘記黨的紀律。

在上完這次黨校之後，我覺着我個人在思想上有很大的前進，瞭解黨越多，對黨的深沉的熱愛就更加急切，想起黨的神聖和偉大，我心中的信仰就更多一分，我堅信，在黨的帶領下，我們全國人民一定會過上更好的日子，同時，我個人也認識到了自我，也要從身邊做起，熱愛生活，積極向上，向黨組織無限靠攏。

黨校學習個人心得範文 篇2

4月2日3日兩天，我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改國中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中，我分別聽取了徐澱芳同志關於《二期課改背景下區縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關於《二期課改的評價改革》、孫元清同志關於《二期課改背景下課堂教學的基本要求》，以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習，我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用，瞭解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座，結合了近幾年試點學校的很多案例，具有很強的針對性，讓我感覺深受啟發。

在二期課改新形勢下，我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化，“健康第一”“以學生髮展為本”等理念已經深入人心，但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中，我認為自己做得還有很大不足。

通過學習，我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。

通過學習，我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識，要適應課堂和學生生活的變化，不斷創新。

通過學習，我覺得對回去後如何聯繫區內其他體育教師進行新教材的學習培訓，制定出符合校情的實施方案，都提供了基本思路和方法。

在此感謝各位專家的精彩講座，我願儘自己的綿薄之力，為新教材的實施添磚加瓦。

黨校學習個人心得範文 篇3

我是經濟學院xx級的一名普通學生，這個學期開始的時候，學院同意我們參加這期黨校學習，所以我懷着無比激動的心情參加了xx學院組織的黨校培訓。經過這次黨校的學習，我深深的感受到了中國共產黨的偉大，更加堅定了自己要為共產主義事業奮鬥終身的信念，我越來越能夠感受到作為一名中國共產黨員的自豪與驕傲，同時也更加清晰的認識到了自己肩負的使命的重要性。

無論是開班典禮還是一次次的課堂教學，無論是老師深刻的講解還是自己仔細的閲讀，我的腦海中始終迴盪着這樣一句話：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化前進方向，代表最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。沒錯，這是黨章中關於黨的性質的描述，它全方位的詳細的闡明瞭黨的性質，告訴我們黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這一論述給我留下了深刻的印象。難道不是這樣嗎?中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是我們所有人利益的代表者、捍衞者，想想我們從十九世紀中期到二十世紀中期的屈辱的歷史，我們的利益受到了西方列強的侵犯，我們的土地受到西方列強無情的踐踏，在中國共產黨成立以前，中國在黑暗中摸索了將近一百年，我們的人民在黑暗中掙扎了將近一百年，要是沒有偉大的中國共產黨的力挽狂瀾，或許中國現在還在列強的鐵蹄下受着折磨。當然，歷史是不能假設的，我們應該感謝偉大的中國共產黨，感謝代表着最廣大人民根本利益的中國共產黨，沒有共產黨就沒有新中國!

在課堂上xx老師、xx老師等都提到過現在中國共產黨黨內存在一些不好的風氣，存在一些不好的現象。但我要説的是，這些不好的現象是存在，可它只是少數立場不堅定、覺悟不夠高的同志一時的失足，我們應該給他們以改過自新、提高覺悟的機會，誰沒有犯過錯呢?只要他們能改，他們就是我們建設中國特色社會主義偉大事業的同志，毛主席不是曾經號召要團結一切可以團結的力量建設社會主義嗎?我們應該團結一切可以團結的力量，包括那些曾經犯過錯，但已經改過自新的同志。或許你會問，難道不是黨自己將這些立場不堅定、覺悟不夠高的人納入自己的組織的嗎?這不就是黨自己犯了錯誤嗎?是的，是黨將這些人納入了自己的組織，但是我們都知道，面對不斷變化的世界，黨一直在要求黨員要不斷學習，要用理論的武器武裝自己，要通過學習來保持自己的先進性，可總是有一些同志領會不到黨的意圖，沒有自覺的進行與時俱進的學習，從而一步步的落後，最終導致了腐敗等一系列的問題，給黨和人民造成了損失，同時這也提醒黨要不斷的加強黨員的理論學習，要對黨員進行嚴格的審查、考核，從而更好地為建設社會主義偉大事業服務。

經過幾次黨課的學習，我深深認識到了我們黨這些年來的風風雨雨的艱難，也更加堅定了自己為建設中國特色社會主義、為實現共產主義而奮鬥終身的信念!

黨校學習個人心得範文 篇4

時光穿梭，兩個月的黨校生活就要結束了，兩個月來，通過了在中央黨校的系統學習，我提高了思想認識，更新了發展觀念，在這期間，我深入學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。以其為指導，全面領悟了要徹底貫徹和落實了科學發展觀，構建社會主義和諧社會的理念。貫徹落實科學發展觀是實現“三個代表”重要思想的具體體現，按照“三個代表”重要思想的要求，發展先進生產力，發展先進文化，就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務，促進物質文明、政治文明和精神文明共同發展。

發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展，強調以人為本，一切從人的需要出發，為人的自由全面發展而發展。他體現了“三個代表”重要思想關於發展的要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。

如今，構建社會主義和諧社會是工作的重中之重。構建社會主義和諧社會是黨在對50多年執政經驗的科學總結的基礎上提出的又一馬克思主義全新命題。在學習中，我認識到要以創新精神謀發展，以發展求和諧。創新是發展的靈魂與動力，沒有創新就不可能有發展;發展是和諧的源泉，沒有發展就不能從根本上做到和諧。目前，我國社會總體上是和諧的基礎上也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題如城鄉、區域、經濟社會發展不平衡，人口資源環境壓力加大，教育、醫療、就業、社會治安、一些領域的腐敗現象等。通過黨校的學習，我認識到，構建社會主義和諧社會就是要以解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，始終堅持人民的利益高於一切，因此，構建和諧社會要從人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，急羣眾之所急、想羣眾之所想、辦羣眾之所需，傾聽羣眾呼聲、體察羣眾情緒、反映羣眾訴求、關心羣眾疾苦，為羣眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，切實使人民羣眾得到實實在在的好處，感受到真真切切的變化。只有這樣，構建社會主義和諧社會才能得到人民羣眾的真心支持和擁護，才能擁有廣泛的羣眾基礎、獲得不竭的動力源泉。因此，在以後的工作中就是要在這些方面多下功夫，抓住機遇、應對挑戰，提高自身素質、能力，促進社會更加和諧繁榮發展。

在中央黨校的學習期間，我們小組進行了的課題研究。事業關係廣大人民羣眾的切身利益，因此要切實發展事業，提高人民羣眾健康水平，加快醫療衞生事業改革發展步伐，努力滿足人民羣眾日益增長的醫療衞生服務需求。 通過調研我們認為，構建社會主義和諧社會，必須要建立社會主義市場經濟體制要求的新型醫療衞生服務體系，深化醫療衞生體制改革，擴大醫療資源總量，增加醫療服務供給，引入競爭機制，促進民營醫院發展，在發展初期政策上給予一定的扶持，同時，民營醫院也要加強自律，和非盈利性醫院一起構成多層次的醫療保障體系，成為醫療衞生事業的有利補充。

中央黨校是培養我們黨的中高級幹部和理論骨幹的高等學府，黨校有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等理論方面的教授和專家，在教學中，有和諧的教學環境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，有教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益的優良傳統。在我學習期間，給予了我新的理念和更好的為人民服務的力量。同時，黨校有着優秀的管理人員和良好的後勤服務理念，在以後的管理中也值得我更好的去學習。希望中央黨校多舉辦培訓班，特別是多舉辦短期班，讓黨內更多的幹部有機會來學習，共同暢遊在黨的先進知識、先進管理經驗的海洋，為共同創建和諧社會而努力奮鬥。

黨校學習個人心得範文 篇5

毛澤東説：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們的身上。”

作為青年，我們是作為社會未來的希望。雖然已不再是花骨朵的年齡，但畢竟成了年，再過幾年，我們就要告別學校，進入社會。一直我們都聽聞有這樣一個信仰組織，初次接觸，對於中國共產黨不是很瞭解的我們，入黨，究竟意味着什麼?

入黨意味着接受一個理想，擔當一種責任，承諾一切忠誠。這是第一節課，老師所説。他強調了三個關鍵詞：理想，責任與忠誠。

所有人都應該有理想，而青年人更應該有理想。在人類前進的道路上，理想就是一盞指明燈，為我們規定了人生的方向，為我們在黑暗中找到黎明的曙光，讓周圍的一切不再顯得迷茫，手足無措。一隻鳥，光有翅膀是不夠的，還要有對藍天的渴望。翅膀僅僅是物質基礎，要想活得有意義有價值，還必須有精神寄託，精神信仰。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，而我們青年就要對於這樣的目標而樹立服務人類的遠大理想。馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》一書中提到：理想並不僅指一個目標，而是目標加上其背後的道義。

誰也不能否認，中華民族是在中國共產黨的領導之下成功扭轉了近2XX年來文明衰落的頹勢，在中國共產黨的引領下走向繁榮復興的道路。

《環球時報》在XX年報道，中國近年來的穩定的經濟增長態勢，特別是在全球的金融危機中的不俗表現，動搖着西方對自身制度的優越感，一些人甚至開始羨慕中國共產黨的體制優勢，羨慕中國共產黨與時俱進的能力。30多年的經濟快速增長，讓我們看到了民族未來的希望，讓我們在前進的道路上堅定信心。

説到忠誠，中國共產黨黨員是忠於祖國，忠於人民的，因為中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。雖然有時也會有一些違背共產主義的腐敗分子出現，但畢竟是少數。況且，這些腐敗分子，他們都是由於內心的貪慾而辜負了廣大人民對於他的信任。貪慾每個人都有，那要看你怎麼面對它。自制力強的人，他就不會被貪念所俘虜，而自制力弱的人，他就會越陷越深，直至執迷不悟。我們要堅決抵制這種現象的發生，堅決打擊這種現象。

忠誠是對責任的堅持，既有顧炎武的“天下興亡匹夫有責”，又有陸游的“位卑未敢忘憂國”。忠誠是對正義的守護，蘇格拉底為堅持真理而死，被賜毒酒仍然不忘對靈魂的忠誠。他並不是不珍惜生命，而是在肉體和靈魂之間，他毅然選擇靈魂。忠誠是對信念的執着，孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”讓我們深切的感受到孟子對於他政治信仰的執着。富貴、貧賤、威武不能改變他對於仁政的追求。面對那麼多的忠誠義士，我們更多的是對他們這種品質的敬佩與崇尚。

30多年以前，我們的國民經濟水平基本上處於停滯的階段，而一個民族的發展是要在不斷的跌倒和奮起中總結經驗，繼續前進。在這個時候，中國共產黨糾正了左傾的思想，提出經濟體制改革的任務，開啟了改革開放的新時期，承擔起了民族富強的歷史責任。

青年人要有責任意識，我們已不在襁褓中生活，更多要面對的是告別脆弱，以堅硬的脊樑擔當責任。

責任與理想相隨，理想是責任的動力。當一個人失去了理想，沒有了責任時，做什麼事情都很痛苦，沒有動力，如同行屍走肉一般。

責任與自由相連，自由越大責任也就越大。沒有無限制的自由，更沒有無條件的自由。自由是責任的根源，也就是説履行責任的前提是自由。而責任是一個人不得不做的事或一個人必須承擔的事。人都要為自己的行為負責，這句話我們都很熟悉，可又有幾個人做到了真正為自己的行為負責了?

責任與成人相約，責任是成人的要義。責任使人變得更加堅強，羅大經的一句經典話語“成人不自在，自在不成人。”責任有那麼一種魔力使人達到忘我的境界。

當最近的南海問題進入白熱化階段，中國共產黨領導人堅決表示南海是中國的一部分;當釣魚島牽扯到與日本之間的關係，中共領導人堅持宣示主權屬於中國;當中國的物價持續上升，與老百姓的生活直接相關，政府馬上聽取羣眾意見，積極採取宏觀調控政策，控制物價的大幅度漲價等等。這些都是中國共產黨用於承擔責任的表現，他們對於這類事情首先做出的反應，總是以國家主權，為人民服務為主。

中國共產黨的責任重大，更需要我們這一代以及後代的青年人來承擔，因為我們以及後代的青年人懷揣的是祖國的理想，希望與責任。

黨校學習個人心得範文 篇6

懷着激動的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱着一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

其次，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什麼路、舉什麼旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。

第三，通過幾天的學習，也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，羣眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在後。

第四，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進

分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨後積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種願望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學習個人心得範文 篇7

這次能夠參加校黨校黨員發展對象培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。 首先通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨”。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為

共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

黨校學習個人心得範文 篇8

帶着無比激動的心情，參加了黨校入學典禮並接受了王大力教授的經典黨性教育知識，思想如沐春風。經過王教授對黨的精闢解析、獨到的見解和大量的旁徵博引，使我深受鼓舞和教育，使我對黨有了更深刻的瞭解，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為新時期的黨員、研究生，我們要認真貫徹落實科學發展觀、西部大開發總體部署的要求，結合實際，因地制宜，切實加強黨性鍛鍊，堅定理想信念，加強作風建設，全力幹事創業，努力提升自身素質，成為適應新形勢下的優秀黨員、研究生和工作者。下面，結合自己的學習體會，談幾點看法，與大家共勉。

一、強化黨性修養，提升自身素質

黨性，是一個政黨固有的本性，是階級性最高而集中的表現。修養，是一個人通過一定的準則進行自我矯正、自我反省，自我完善的過程。中共黨員的黨性修養，就是按照中國共產黨的性質、指導思想、綱領、宗旨等，通過不斷地學習和鍛鍊，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯誤和缺陷，以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。可以説，黨員的黨性修養，是對黨員本質的改造，是保持黨的先進性的必由之路。

在現階段，黨性修養的內容主要包括以下六個方面：一是理論修養。理論修養是黨性修養的基礎，黨員的共產主義信念和覺悟，不是自發形成的，而是通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨、實踐黨的目標和任務。二是政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念。三是思想修養。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這一宗旨充分體現了黨員的思想純潔和崇高的品質。要求全體共產黨員特別是領導幹部要有無私奉獻的精神，真正做到權為民所用、情為民所繫，利為民所謀。四是能力修養。黨性修養是黨員個人素質的全面提高，它不僅包括理論素質、政治素質、思想素質、作風素質，還包括不同歷史時期所需要的知識和業務能力素質。五是作風修養。作風與黨風互為表裏，密切關聯。這就是理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，批評與自我批評。這三大作風是我們黨的傳家寶，也是每一個共產黨員所必備的政治素養。六是紀律修養。就是因為我們黨有着嚴密的組織體系，嚴格的組織原則，嚴肅的政治紀律。黨性修養的這六個方面是一個整體，相互影響，相互制約，互為關聯，缺一不可。

二、堅定理想信念，堅定思想純潔

要堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持民主、公開、競爭、擇優和公道正派、任人唯賢的選人原則;堅持“五湖四海”，反對拉幫結派、任人唯親;堅持團結協作、相互幫助。堅持改革創新的敏鋭性。要以改革創新精神推進工作，解放思想，更新觀念，敏於發現新情況，勇於探索新辦法，

善於破解新難題，使工作更加符合客觀實際的情況，更加符合科學發展的要求，切實提高工作科學化水平。 毛澤東同志有句名言，要求共產黨人要“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。這也是我們黨性修養的標準。

我們必須是政治最強、作風最優、紀律最嚴、業務最棒，公道正派，樹立良好形象，羣眾信得過，綜合起來也就是黨性最強。唯有如此，才能忠實履行好擔負的重要職責。加強幹部黨性修養，是提高社會公信度和滿意度的迫切需要。加強幹部黨性修養，是推動科學發展的迫切需要。黨校心得體會三、樹立終身學習，理論聯繫實際

要不斷加強學習。進步從學習開始，差距從學習拉開。學習可以立德增智，是堅定理想信念、加強黨性修養的基本環節，是一個人成長的“隱形翅膀”。作為黨員研究生、幹部應當樹立終身學習意識，成為勤奮學習的表率。一要養成自覺學習的習慣。要把學習當作一種責任一種工作，成為一種自覺的行為。堅持不懈地向書本學習、向實踐學習、向羣眾學習。通過學習，向知識要寬度，向理論要高度，向歷史要厚度，向實踐要深度，向羣眾要新度，努力成為“黨務政策通”、“人頭活字典”和“工作多面手”。二要豐富學習的內容。多掌握一份知識，看人就更全面、更深刻，管理就更科學、更高效。三要講求學習的實效。克服浮躁心理，抽出空來，靜下心來，緊密聯繫實際，在學習中思考，在思考中學習，把讀書的過程變成研究工作的過程，把工作的過程變成學習和應用理論

的過程，把理論和知識轉化為能力的過程。努力克服對常規工作“沒譜”，對臨時工作“沒轍”，對突出問題“沒招”，對未來情況“沒底”現象的發生。

黨校學習個人心得範文 篇9

在市、縣委組織部的關心支持下，在市委組織部的統一安排下，我有幸參加了市委黨校組織的為期2個月的黨性修養主題班學習，這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣，教學相長，學用結合，個性是緊緊圍繞時代主題，改革熱點、發展焦點，學員來自不一樣崗位，既要保證教學目的，又要激發學習興趣，既要加強理論學習，又要結合實際工作。在學習過程中，結合自我的本職工作，找出差距，找準問題，剖析思想，理清思路，堅持學用結合，學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題，下面我就三個方面體會進行總結。

一、學習的體會

透過本次學習，積累了必須的理論知識，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了幹好本職工作的動力。

1、提高理論基礎，增強學習意識。培訓時間雖短，但透過市領導、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領域廣泛、資料豐富，針對性強。透過學習，不僅僅使自我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識，而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心，更加充分認識到只有中國共產黨才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。應對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新狀況，新變化，將以此次培訓學習為契機，在今後的工作中，以學無止境的態度，向書本學，向實踐學，向羣眾學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。

2、堅定理想信念，增強對黨忠誠和為民服務本領。透過學習，進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自我對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了為民服務的宗旨意識。自我更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好*廣大人民羣眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。強化全心全意為人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重羣眾，感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾，工作上依靠羣眾，發展上服務羣眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民公僕的政治本色。

3、開闊思路，拓寬視野，增強職責意識。透過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展狀況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員幹部如何提高必備的素質和做好工作的潛力。發展是社會進步之需要，創新是理論前進這動力，作為一名肩户必須領導職責的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自我的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務。

4、樹立勤政廉政意識，提高拒腐防變的潛力。解決“四風”問題，樹立勤政廉政意識。首先從思想上築起防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自我，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業餘時間讀書學習，充實自我，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。

二、存在的突出問題

所謂“人無完人、金無赤足”，問題是客觀存在的，表現形勢是顯現的，對照《黨章》的要求，主要存在以下幾個方面的問題和不足：

1、學習不夠系統自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的資料不繫統、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恆，沒有構成真正好處上的“我要學”。理論聯繫實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足於淺嘗輒止，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善於研究思考問題及學用結合。

2、思想不夠進取創新。對本職工作侷限於照本宣科只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事;終日埋頭於紛繁複雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為*目標，求穩怕亂，創勁不足。由於自我的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、聯繫羣眾不夠主動密切。雖然能和幹部友好相處、團結共事，但與幹部交心談心不廣泛、不深入，不徹底，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對幹部的願望和意見了解不及時、不充分，不全面。在充分發揮幹部的工作主動性和創造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作用心性。

4、廉潔不夠系統強化。總認為身處在*基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權力，缺乏滋生*的土壤，過於認真會影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏於對幹部“八小時外”廉政風險的防控監督，沒有真正將廉政工作做到實處。

三、今後努力方向

(一)強化學習思維，增強服務發展潛力。

1、加強理論學習。學習是為了更好地工作，個性是當前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中，更好加強理論學習，要讀原文，讀原著，要融會貫通，不能一知半解，中國特色社會主義理論體系是開放體系，是在改革發展過程中不斷創新發展起來的，在新形勢下要不斷完善發展的，為更好地學習，務必加強對馬恩列斯毛等著作原文閲讀和中國特色社會主義理論體系的閲讀，還要讀一些先進的管理經驗，結合世界形勢發展、現代化建設需要和“中國夢”的實現需要學習。

2、增強服務發展潛力的學習。發展是社會進步之務必，學習是為發展注入新的思維動力，為解決發展中出現問題作“磨刀功”，增強服務發展本領，要適應新形勢的需要，切合工作需要，應對發展需要，個性是要加強在創新思維、辯證思維和戰略思維的潛力，透過思維潛力的提升，增強服務發展和實現中國夢的潛力。

(二)堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識。

1、堅定理想信念，堅決做到對黨忠誠，對人民忠愛，對祖國忠心，對工作忠實，嚴格按照黨章要求，增強為民服務意識，切實帶頭履行核心價值觀，做到學習上刻苦鑽研，工作上率先垂範，生活上艱苦樸素，把人民利益放在*位，緊緊圍繞“三嚴三實”，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所繫，做到不向組織伸手，不與羣眾爭利，認真落實好羣眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。

2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大，矛盾問題很多，利益交織複雜，既是矛盾凸現期更是戰略機遇期，逆水行舟不進則退，新站鎮目前就處在這個時期，如何加快發展是頭等重要事，一是在思路上向惠民富民彙集，二是工作上向為民利民凝聚，三是在作風上向親民愛民轉變，做到羣眾需要的是我們工作的動力，羣眾期盼的是我們工作的方向，老老實實幫忙羣眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。

(三)加強黨性修養，轉變工作作風。

1、解放思想，求真務實，開拓進取，增強工作職責感和使命感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，身體力行，親力親為，深入實際、深入基層、深入羣眾，拿出新辦法，解決新問題，不見成果不撒手，努力打開工作新局面。

2、切實轉變工作作風，時刻記住羣眾，做羣眾的貼心人，真正做到羣眾門前無小事，羣眾利益*大事，切實讓羣眾感受到政府的温暖和黨的關懷，真心實意地做人民的好公僕，善於求智於民、問計於民、取德於民，關心羣眾疾苦，用情、用心、用力去解決羣眾的困難和問題，以實際行動取信於民。

(四)持續清正廉潔，增強拒腐防變潛力。

認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央八項規定和省委十項要求，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。狠抓工作督促落實，敢於擔當、勇於負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，進一步提高決策質量和水平，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表裏一致。

透過這次培訓，我獲益良多，同時，我也清楚地認識到自我還存在很多不足。今後，我要把學習作為自我終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自我的理論水平，改正自我存在的不足，提高自身素質和工作潛力，不斷增強黨性，踐行黨章，使自我能更好地指導工作、促進工作，為成為一名優秀的黨員幹部而努力。

黨校學習個人心得範文 篇10

通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯繫實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明瞭對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民羣眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴於律己、率先垂範。只有符合這種標準的教師才能規範學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響着學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學，“帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績，圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足。在今後的工作和生活中，我會嚴格要求自己，認真學習，做到，一、向“領導”學習，學習務實創新，愛崗敬業;二、向“同學”學習，學習攻艱肯硬;三、向“媒體”學習，瞭解國家形勢;四、向“書本”學習，學習科學、文化知識，提高自己的業務水平，同時也不能放鬆對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強實踐。只有這樣，才能在新形勢下更好地發揮先鋒模範作用，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。

黨校學習個人心得範文 篇11

根據組織部的安排，我和來自全省的五十名女幹部參加了省委黨校的首屆女幹部短期培訓班。到今天已經是時間近半，課程過半，收穫頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學習，黨校開設的課程主要圍繞兩大主題，即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮鬥所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映並檢驗我們黨的執政水平和執政效能，執政能力的高低關係到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高，共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，並且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導幹部更加明白我們所肩負的責任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執行上，與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在着明顯的差距，所以，刻苦學習、努力實踐、勇於創新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我，發現我的思想認識在發生着巨大的變化。

過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學習是為了豐富知識，增長才幹;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作並渴望創造業績是為了個人的成長與進步，爭取有一個平台和空間去施展才華，為他人為事業為社會做出應有的貢獻，以實現自己的人生價值。説到底是以個人的利益為根本的出發點的，主觀為自己奮鬥，客觀為大家，為社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過學習和反省，我幡然醒悟。通過幹部人事制度的改革，從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇蹟，而在我的心裏更是充滿感激。對於個人的成長我已經很知足了，但幾年來，我一直思考的問題並不斷為之努力的或者説一直感到不知足的是：如何做一個真正稱職的、真正令羣眾和黨組織信任和滿意的領導幹部，如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷髮展着事業不斷提高着變化着的人們對教育的需求相適應，以不愧對黨培養和羣眾的信任。但是，今天我終於明白了一個重要問題，那就是：黨組織培養了我多年，我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點，個人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從於人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立，又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現執政黨的先進性，要真正踐行並能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題，更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感，不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活範疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權，體現人文關懷;遵守公德，維護公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高於一切。

有朋友發來一條短信，對我啟發也很大。他説：人之所以快樂不是因為得到的多，而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內變化着的形勢，冷竣思考我們黨內存在的問題，尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種複雜而困難的挑戰和考驗時，從加強黨的執政能力建設入手，下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正，更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明，大力加強反腐倡廉工作，着手建立教育與懲處相結合、懲防並重的工作機制等都是人民羣眾看得見的、信得過的卓有成效的做法，同時，這也使我們黨員以及領導幹部對黨更加充滿信心，對從事的事業感到更加光榮和神聖，也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟，亦可覆舟。後師不忘前師之師。

黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石，是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的，每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以，黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦，二不怕死”的犧牲精神，在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導幹部的先進性在戰爭年代表現為“衝鋒在前，英勇無畏”的獻身精神，在和平建設時期則表現為“公而忘私，清正廉潔，甘於奉獻，善於創新，積極有為，做出業績”的開拓精神;黨組織在革命鬥爭中的先進性體現為團結發動人民羣眾進行卓有有效的鬥爭，最終獲得解放，奪取政權，在和平建設時期則體現為能制定出並執行好科學的公共政策，為更廣大的人民羣眾提供滿意的公共服務，以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度，也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作為一名黨員領導幹部，是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起，從不夠先進的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時的誓言，向身邊優秀分子看齊，向着更高的目標邁進，努力成為高尚的、純粹的、脱離了低級趣味的，真正具有先進性的，品德高尚、立場堅定、業績突出的，合格而優秀的中國共產黨黨員。

黨校學習個人心得範文 篇12

懷着激動與興奮的情緒，我參加了學校的黨校學習。透過幾次課的學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。透過這次黨校的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的潛力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本，堅持毛澤東思想，同時學習中國特色社會主義理論體系，提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自我特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民，為廣大人民羣眾辦實事、做好事、解難事，限度地調動廣大人民羣眾的用心性、主動性、創造性。以人為本，全心全意為人民服務！我們黨帶領中國人民一路走來，從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來，我們黨堅持以“一箇中心、兩個基本點”，堅持改革開放，堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎着黨的生命，只有堅持才能創造出更具活力的政黨！建立社會主義市場經濟體制，用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會！

xx年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮鬥進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。能夠説，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，探索自我的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴，值得全體共產黨人永遠銘記。

在中國已經成功的歷史事件中，無與倫比的北京奧運會，還有正在進行的舉世矚目的上海世博會，還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長，這一系列重大成就和標誌性事件都要歸功於中國共產黨，這就是為什麼中國共產黨會成立90週年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮鬥歷程中，培育構成了一系列彰顯政黨性質，反映民族精神，體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神，這些偉大精神，對於推動黨所領導的革命，建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用，中國共產黨的偉大精神具有理想高遠，緊貼實際，科學理性。人文關懷的特點，所以對於黨的熱愛十分。

規劃剛出台不久，作為現代的大學生，我深深體會到了解國家各大政策的重要性，作為我國發展主線的五年計劃，我們更就應進一步作深入的瞭解。天下興亡，匹夫有責，我們有職責，也有義務，為國家的繁榮壯大獻出自我的一份力量。在處於的這天，我們面臨着更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校，國家政府以及全社會共同努力，用心調整就業規劃，與時俱進，改革創新，推動全社會經濟穩步，健康，協調地發展。個性是神舟5號載人飛船的發射成功，説明我國的科技又向前邁進了一步，此時此刻，我為自我是一名中國人而感到無比的自豪，這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。

透過培訓，我還深刻的認識到自我在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就能夠了，但此刻我認識了黨員的標準和黨員八項義務，立刻就有了比較。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯繫羣眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣，我們要牢記黨為人民服務的宗旨，發揚艱苦奮鬥精神，爭當先鋒，幹難事、實事，我們的校園生活也將變得更加美麗。

共產主義事業是人類歷最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨用心分子，我必須要以黨員的要求嚴格要求自我。同時，不斷培養自我堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，用心完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、職責意識、創新意識，用心從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自我的力量。

在這次黨校學習中，受益頗深。透過這次學習，使我瞭解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對於我們大學生而言，在遞交申請書之前，就應想清楚自我是為什麼要入黨，是真正的想加入中國共產黨，還是為了以後找工作方便，為了一些個人的私利而入黨。透過這次黨校學習，使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不一樣於一般羣眾，他就應做到吃苦在先，享樂在後，在各方面起先鋒帶頭作用，當到黨需要你的時候，你就應毫不猶豫的挺身而出，而不就應想到自我的利益，在關鍵的時候，你甚至就應為黨獻出你寶貴的生命。在以後的工作學習中，我必須更加嚴格的用黨員的標準要求自我，爭取早日加入中國共產黨，做到不但從組織上入黨，更要從思想上入黨。作為青年大學生，我認為樹立自我的理想，是很有必要的，因為人的一生只有一次青春，當一個人在年輕是就把自我的人生與黨和人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恆的青春。也正因為有了這樣的理想，我們才會更加發奮學習，腳踏實地，努力開拓，進取創新。

黨校的學習課時雖然不多，時間也不算長，但更多的問題，需要我們在平時的生活中不斷思考。相信我們都會逐步明確自我的目標，朝着實現人生價值，為社會貢獻力量的方向不斷前進，在不久的將來有新的發展。

黨校學習個人心得範文 篇13

進入黨校之前，在我心目中的黨始終冷靜而莊嚴地高聳着。似乎我只能嚮往它，卻很難有機會親近它。而今，自己進入了黨校學習，隨着對黨一些知識理論掌握的加深，黨的形象也日漸生動而鮮活起來。它如同一條時代的色流，黑白分明，彩旗飄飄。從老師們的講課當中，我大概總結了黨的三個階段性特徵。

一、執着的理想追求

中國共產黨打造了時代，時代也打造了中國共產黨。時代拓展了中國共產黨，中國共產黨也拓展了時代。

義和團運動、戊戌變法、辛亥革命都沒有完成歷史遺留的使命;國民大革命之後，美國選擇了國民黨，然而，人民選擇了中共，歷史選擇了中共。從此，中共就不斷帶領人民，以鐵的紀律與作風贏得一個又一個的勝利，一步一個堅實的腳印邁向共產主義社會那個夢想的遠方。1949年，中華人民共和國成立。1xx年的屈辱史昇華了一個階段。這是中國民主革命史的一個華麗的收束，是中國共產黨先進性與進步性的高度濃縮。

從浙江嘉興的遊船到陝西延安的星星之火，從1921的50名黨員的有生力量到1949的百萬大師橫渡長江，從馬克思主義到其在中國的本土化——毛澤東思想，而今，從鄧小平理論到三個代表重要思想再到科學發展觀，黨一直在努力，為着那個共產主義的藍圖。有人也質疑過，真的存在這樣一個社會嗎?時代發展到資本主義不是就已經停滯了嗎?所謂的完美的共產主義值得我們這樣一代又一代人不懈的追求嗎?黨的實際行動給了這些質疑一個最好的回答。改革開放、經濟特區、五年計劃，我們在平穩中求發展，在危機中求改革，實踐向時間明示：只要我們願意，壯着膽子走下去，一樣可以踩出一條坦途。

完美確實是虛無的，但是執着地追求完美過程中的每一步都是美的。苛求完美無疑也就把美僵化了，因而也就不美了。正是這樣，黨始終引領着我們邁向共產主義的征途，正是有着這份執着，這個理想，這種追求，黨成為了兩個先鋒隊——中國工人階級的先鋒隊、中國人名和中華民族的先鋒隊的統一，黨成為了中國特色社會主義事業的領導核心，黨成為了“三個代表“的號角與推動者、執行者。因為它執着的是挽救民族危亡和實現人民解放的事業，因為它篤信着小康社會這樣一個又個的理想，因為它不懈於維護和實現好最廣大人民的根本利益這一永恆追求。

二、清醒的現實選擇

誕生於戰火之秋，投身於和平事業，憑着溝通世界的智慧，黨在紛繁複雜的現實下做出了清醒的選擇;共產黨員在物慾橫流的現實下做出了清醒的選擇。

xx大中，黨作為領導核心對現實做了謹慎的審度，進一步得到了深刻的認識，同樣做出了清醒的選擇。xx大報告指出全面建設小康社會是我們到20xx年的奮鬥目標，為了這個目標，我們要把解放當作中國特色社會主義的一大法寶，把改革開放作為中國特色社會主義的強大動力，把科學發展、社會和諧設為中國特色社會主義的基本要求。

解放思想，即在正確思想的知道下打破過時的舊框框束縛，研究新情況，解決新問題，使思想不斷與心得實際相符合。30年來從“實踐是檢驗真理標準”的大討論，到1992年鄧小平的“南方談話”，經濟建設屢見成效，現在，我們又面臨着新一輪的思想解放，其中的關鍵在於在貧富不均的情況下如何衝破既得利益，放飛市場經濟下的道德想象力，特別是有中國特色的社會主義市場經濟絕不允許部分階層壟斷利益。改革開放中，改革是動力，發展是關鍵，穩定是前提，三者結合的統一點是不斷改善民生，三者動態的結合保證了社會主義建設的協調有序。

可以看到，無論是在經濟發展的時刻，還是發展停滯的時刻，黨始終清醒並清楚的記得為什麼要發展、為誰發展、靠誰發展、該怎樣發展。

三、共同的實踐要求

這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，把人民羣眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮鬥的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦幹，不畏艱難，奮力拼搏，勇於開拓，要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的昇華。

黨校學習個人心得範文 篇14

到20xx年7月18日，為期兩年的黨校學習已經結束。對於我來説，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩年的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在在組織協調能力上有了更高的長進，思想上有了更新的飛躍，認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩年時間裏，我係統地學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;瞭解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了努力建設家鄉的使命感。

計算機及其網絡技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;瞭解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，並能夠創建簡單的數據庫，學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助，會能充分應用於自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

我是在臨湘一中就讀高中時加入中國共產黨組織的，過去沒有受過系統的黨性黨紀黨風教育，而在這兩年的學習中得到了很好的彌補。黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學院的必修課。黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，學習“八榮八恥”，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

通過三個階段的黨性黨風教育和鍛鍊，使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

三、學校活動使我的組織能力得到極大提高

入學第一個星期，我通過競選，當選為青幹班的學習委員，在黨校教務處及團校領導的指導下，我組織和參與了大小活動20餘次。包括6次學員論壇、2次辯論賽、1次模擬法庭、4場晚會、3次户外活動。組織能力與協調能力得到了充分的鍛鍊和提高，工作成績得到了學校領導和同學們的一致認可。學習畢業總結時，學員們經過充分醖釀以無記名投票推薦並報團校、黨校領導集體討論一致評定我為優秀學員。

四班級生活使我體驗到了大家庭的温暖

兩年的學習生活，使我又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我，使我在理論上得到了充實和提高、知識上得到了補充、思想上更加成熟。兩年的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和温暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩年的學習生活給我補充了更多的營養，使我學到的很多，成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我來説，今後的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興臨湘經濟的事業中做出應有的貢獻。

黨校學習個人心得範文 篇15

可以參加學校舉辦的黨校培訓學習，我感到非常的榮幸。在培訓之前，我對黨的知識所知不多，在培訓期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的瞭解了。初步知道了黨的發展、黨章以及黨的性質和思想路線等。通過這樣的學習使我對中國共產黨的領導更加崇敬，讓我想靠近黨組織的願望更加強烈，更堅定了我要加入黨組織的決心。

在上課期間，老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發展。用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模範。五節課下來，內容豐富多彩，不僅讓我對黨的歷史得到較深入的瞭解，更讓我瞭解到想要加入中國共產黨的積極分子們應該怎麼做，必須怎麼做。在最後一節的學習是讓我最受啟發的，在課上，老師提及了“”規劃，在老師問及我們有誰把規劃看完時，教室鴉雀無聲。答案就是:沒有。當時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時，我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們，一個好的共產黨員，不能把國家政策當空氣，要切實的抓好政策走向，才能更好的瞭解國家未來的發展動向，才能作出好的適應國家發展的決策。當然作為還在大學校園的我們，就更應該主動去了解國家未來人才的需要。在能在大學裏面找準自己的定位，把自己塑造成國家需要的人才。以更好的為國家作出貢獻，讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。

在小組討論中，我們分期直接對“共產黨員應該是什麼樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創造條件早日加入中國共產黨”三個問題進行了激烈的討論。在討論時，大家都提到一點“中國共產黨員是勞動人民的普通一員”。當然，中國共產黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情，普通人不願做的事情，黨員要做;普通人可以做的事情，黨員要把它做好。所以想要加入中國共產黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務，要有在危難時刻身先士卒的擔當和勇氣。

黨校培訓是通過這種集中教學和分散治學的方式進行的。在這與組員相處的過成中，不僅讓我學到了很多課堂知識，更讓我學到了許多在在其他地方無法學到的東西。她們説“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。她們優雅大度;她們執着慷慨;她們團結友愛;她們樂於助人，她們……總之確確實實讓我感受到集體的温暖。其實來到大學總感覺很多不適應，而且身邊總是缺少一種關懷!可是通過在這裏學習，讓我認識了很多朋友，讓我感受到家人般的關懷。

剛來這個學校的時候對於一切都還很陌生，但是通過我們黨員學姐的帶領下，對學校的大大小小的事情都瞭解了。想起每次過節或者學校有什麼新的活動，她們總是第一時間告訴我們，她們會在學習上給予我們很多建議，同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學姐的種種好，留在我們心中的是一絲絲甜蜜，讓我情不自禁的想要成為其中的一員，也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什麼。總之，向更多優秀的人學習讓自己也變得更優秀吧!

聯繫着生活中與在課堂上的學習，讓我對黨員的理解得到昇華，全心全意為人民服務，做一個最普通的一員，無私奉獻。這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。而是你是否有心去這樣做的問題。我覺得只要你想到過要這麼做並且堅持的坐下來了，那麼當你説出那些所謂的大道理時，絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好説明這一切的!所以説態度決定一切!

通過這次黨校培訓的學習，堅定了我的黨的執着追求，我會在以後的學習生活中努力做到嚴於律己、寬於待人、團結友善、言出必行，用自己最真摯的心去對待每一個人，用自己熱情去帶動身邊的每一個人。讓自己成為學習和生活中的先鋒者。在今後的生活中，我會更加認真的學習黨的科學理論，關注黨的點點滴滴的發展，更加主動的向黨學習，努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產黨的人，希望以後可以更多的得到黨組織的教育和培養，讓自己早日成為黨組織中的一員。