黨員學習形式（精選27篇）

黨員學習形式 篇1

包頭微學習”圍繞中央、自治區和我市的工作大局，以提供新思想、新觀點、新論斷和精選閲讀為主要特點，每日摘選黨的創新理論成果和時政熱點，以及與幹部羣眾學習、工作息息相關的政治、經濟、文化、科技、管理、歷史等各領域知識，及時將權威信息“快遞”給大家。

記者用手機關注“包頭微學習”發現，平創性地兼具學習、工作、考評三大功能，除了每日推送學習內容外，平台還開發了“中心組”、“大講堂”、“金榜”三大模塊，依託“學習重點”、“薦書堂”、“宣講動態”等欄目，發佈我市理論學習重點內容和工作通知、通報等信息，提供我市重要的會議精神、領導講話和工作報告等文件。另外，平台還設計了互動式的理論學習有獎測試欄目“闖關答題”。

“‘包頭微學習’裏面的文章我剛瀏覽過，通俗易懂，知識面廣，原來學習理論也可以這樣輕鬆。”添加關注的盧先生告訴記者，以後每天讀讀這裏的文章，國內和本市的政策要點就都掌握了，可以隨身、隨時學習，很實用。

黨員學習形式 篇2

太平地鎮黨委為提高黨員幹部個人素質，增強黨員幹部服務羣眾能力，充分發揮黨員先鋒模範作用，在黨員培訓教育狠下功夫，形式上堅持“八突出”，效果上實現“八增強”，切實加大了黨員幹部的教育培訓。

一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少於5次、20課時，鎮機關黨員堅持每週集中學習制，切實增強黨員幹部的整體水平和服務羣眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業餘時間主動學，每週保證自學4小時，深入紮實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關於推動科學發展的一系列指示精神，切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員幹部以週五幹部學習日為平台，組織幹部轉換學習角色，由學生變為老師，輪流上台講課，內容涉及到黨的理論，法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組，選出學習小組組長，堅持每月對學習內容檢查交流1次，切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下，經常到外地學習借鑑生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先後遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術，這些帶有目的的外出學習，學到了先進的種植技術和生產理念，切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份，積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講，講課內容翔實生動、深入淺出，通俗易懂，深受大家歡迎。5月份，市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班，培訓採取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行，使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員幹部羣眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課，切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識，使全鎮幹部羣眾的整體素質得到了提升。六是突出巡迴宣講促學。針對全鎮黨員人數較多，文化水平不均的現狀，鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府幹部組成的便民服務小分隊，堅持每週兩次下鄉服務制度，定期深入到農户家中、田間地頭，項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務，切實提高和增強了農村黨員羣眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編髮資料輔學。

根據黨員分佈較廣、集中學習較難的現象，幾年來，鎮黨委組織相關部門印製了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份，向羣眾黨員發放，在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料，組織黨員羣眾收看，切實增強了這些弱勢黨員羣體學習受教育的程度，逐步提高了黨員羣體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地，對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓，集電教觀摩與現場授課於一體，既有專家講座也有農民黨員的現身説法。通過多種形式的學習，廣大黨員羣眾增強了發展信心，形成了發展共識。

黨員學習形式 篇3

今年以來，湄潭縣把加強和改進黨員教育作為貫徹從嚴治黨要求的重要環節來抓，堅持問題導向，重點從解決形式內容單一的問題入手，進一步拓展黨員教育方式方法，不斷提高黨員教育科學化水平。

一是開展分級分類培訓。根據不同層次、不同崗位黨員的需求，優化培訓內容，分級分類培訓，在增強黨員黨性的同時，滿足他們的實際需求。創建包括先進基層黨組織示範、黨員理想信念教育、黨員警示教育、農業產業化科教實踐示範、民主法治示範、新農村建設示範等七個黨員教育基地用於開展黨員教育活動，常年向全縣各級黨組織和廣大黨員、入黨積極分子免費開放。

二是做好黨員教育的課程設置。以核桃壩農村黨員幹部培訓基地為基礎，形成黨員教育的八大特色案例課，通過經驗傳授、專題講座、研討交流、現場參觀等方式，讓學員看新貌、找差距、明方向、闊視野、學經驗，記黨恩、頌精神，使黨員教育培訓從培養汗水型黨員幹部向培養智慧型黨員幹部轉變。在今年建黨94週年之際，採取黨員領導幹部帶頭上黨課、黨員集中學習、支書上黨課、文藝演出、參觀訪問、城鄉支部結對等靈活多樣的方式，開展了特色鮮明的黨日主題教育活動，讓廣大黨員接受一次黨性教育。

三是注重運用最新信息技術加強黨員教育。在湄潭黨建網上開設“理論課堂、技術課堂、法治課堂、文化課堂”，提升黨員教育現代化水平，確保哪裏有黨員、哪裏就有有效的黨員教育。

黨員學習形式 篇4

勤奮學習，是黨員幹部增強黨性、提高本領、做好工作的前提，也是我們黨與時俱進、永葆生機的不竭動力。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務，黨的xx屆四中全會在《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中，明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員幹部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務，切實加強黨員幹部的理論學習教育，已成為提高黨的執政能力，推動科學發展，早日實現“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。

一、加強理論學習的必要性認識

加強理論學習，是提高黨員幹部隊伍素質的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質的黨員幹部隊伍，提高黨的執政能力、推動科學發展就會成為一句空話。提高黨員幹部素質，特別是思想政治素質和科學文化素質，關鍵在於紮紮實實、卓有成效地學習。廣大黨員幹部只有加強理論學習，掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系，才能打牢理論功底，用先進思想理論武裝自己的頭腦，保持政治上的清醒和堅定，提升思想境界和道德修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣;只有加強理論學習，掌握科學文化知識，才能不斷提高知識水平和工作技能，增強為人民服務的本領。

加強理論學習，是不斷解放思想與時俱進的需要。隨着經濟社會的快速發展，必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進，不抓緊學習新知識、增長新本領，就不可能適應新的形勢和任務的要求，特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員幹部只有一如繼往學在前、幹在前，不斷調整思維、轉變觀念、創新發展，才能促進全市思想大解放、作風大轉變、項目大突破、發展大提速、工作大進步，積極為我市實施“北聯南靠”，實現“兩個率先”創造後發趕超的強大動力。

二、當前黨員幹部理論學習中存在的問題

對照新形勢新要求，在全市的黨員幹部理論學習中，存在着一些亟待解決的問題。

1、學習意識不強，缺乏主動性。少數領導幹部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，工作重點一向放在追求“利益化”、“數字化”，而淡化黨員幹部思想建設工作並存在擱置行為，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。也有的黨員領導幹部自認為理論水平可以，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。

2、學習載體單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式上探索創新不夠，仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關幹部學習的模式。內容大多以純理論為主，枯燥乏味，往往是講的人照本宣科，聽的人索然無味。單調的學習模式抑制了黨員幹部學習的積極性和創造性，使部分黨員幹部產生厭學情緒。

3、存在形式追求，缺乏實踐性。在黨員幹部學習中，存在着片面強調形式，喜歡做表面文章，不注重學習教育的質量和效果。對黨員幹部學習只求一個簽到，看似很認真，其實是課停人走，沒有圍繞學習專題結合實際開展討論思考。同時在機關理論學習中還存在着為“理論任務”而學習的現象，往往只是將學習裝門面，沒有真正發揮好理論指導實踐的應有效果。

三、對新形勢下加強黨員幹部理論學習的思考

按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結合當前黨員幹部理論學習中存在的問題，應做好以下工作：

1、加強黨員幹部理論學習要在思想觀念上實現突破

思想是行動的先導。不斷更新學習理念，才能為有效推進黨員幹部理論學習提供思想基礎。一要確立終身學習的理念。現代科技、知識的發展日新月異，要跟上時代的步伐，就要不斷學習、終身學習。為此，必須不斷提升黨員學習的內在動力，在黨組織內形成自覺學習、終身學習的良好風氣，使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依託，把黨員組織起來開展團隊學習，通過互相學習、相互交流、共同探討，有效激活潛在的團隊智慧，發揮團隊整體協調能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑，作為謀劃工作的重要方法，對所學習的內容能進行獨立、深入的思考，調動想像力，善於發現事物之間的聯繫，把感性認識昇華為理性的整體認識，創造性地運用於實踐。

2、加強黨員幹部理論學習要在載體上實現突破

深入推進黨員幹部理論學習，要在創建學習型黨組織中，不斷優化載體，創新方法，激發和調動黨員幹部終身學習的積極性，為此，應做好三方面工作：一是創新學習模式。在當前的中心組學習、幹部夜校、支部學習、每週學習等基礎上，應結合實際進一步融入中心發言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內容，豐富學習載體，充分調動人人講學習、人人蔘與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道，引導黨員幹部尤其是領導幹部在工作之餘多讀書、讀好書、善讀書，鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發揮好信息化學習。運用網絡優勢，不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網絡載體，開設專題性學習網站、網上論壇，做好“幹部E校”等，促進學習與交流。

3、加強黨員幹部理論學習要在長效機制上實現突破

加強黨員幹部理論學習，要通過加強制度建設，形成長效學習機制，使“軟任務”變成“硬約束”。 一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制，形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員幹部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內的規章制度，推動學習的經常化、規範化。三是要建立考核機制。本着貼近實際、便於操作的原則，科學界定學習考評內容，將理論學習和考核結果分別列入領導幹部述職和宣傳思想年度考核內容，納入領導班子建設目標績效考核體系，作為考核領導班子、選拔任用幹部的重要依據。

我們一定要充分認識加強黨員幹部理論學習，努力創建學習型黨組織的重大意義和深刻內涵，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，使廣大黨員幹部的學習能力不斷提升、理論素養不斷增強、先鋒模範作用充分發揮，積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎。

黨員學習形式 篇5

XX鎮黨委為提高黨員幹部個人素質，增強黨員幹部服務羣眾能力，充分發揮黨員先鋒模範作用，在黨員培訓教育狠下功夫，形式上堅持“八突出”，效果上實現“八增強”，切實加大了黨員幹部的教育培訓。

一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少於5次、20課時，鎮機關黨員堅持每週集中學習制，切實增強黨員幹部的整體水平和服務羣眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業餘時間主動學，每週保證自學4小時，深入紮實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關於推動科學發展的一系列指示精神，切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員幹部以週五幹部學習日為平台，組織幹部轉換學習角色，由學生變為老師，輪流上台講課，內容涉及到黨的理論，法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組，選出學習小組組長，堅持每月對學習內容檢查交流1次，切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下，經常到外地學習借鑑生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先後遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術，這些帶有目的的外出學習，學到了先進的種植技術和生產理念，切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份，積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講，講課內容翔實生動、深入淺出，通俗易懂，深受大家歡迎。5月份，市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班，培訓採取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行，使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員幹部羣眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課，切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識，使全鎮幹部羣眾的整體素質得到了提升。六是突出巡迴宣講促學。針對全鎮黨員人數較多，文化水平不均的現狀，鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府幹部組成的便民服務小分隊，堅持每週兩次下鄉服務制度，定期深入到農户家中、田間地頭，項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務，切實提高和增強了農村黨員羣眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編髮資料輔學。

根據黨員分佈較廣、集中學習較難的現象，幾年來，鎮黨委組織相關部門印製了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份，向羣眾黨員發放，在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料，組織黨員羣眾收看，切實增強了這些弱勢黨員羣體學習受教育的程度，逐步提高了黨員羣體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地，對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓，集電教觀摩與現場授課於一體，既有專家講座也有農民黨員的現身説法。通過多種形式的學習，廣大黨員羣眾增強了發展信心，形成了發展共識。

黨員學習形式 篇6

尊敬的連戰榮譽主席和夫人，來自中國台灣各界的朋友們：

大家好!春節剛過，就見到連主席和各位老朋友、新朋友，很高興。你們是我在豬年見的第一批中國台灣客人，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!給大家拜個晚年，祝大家豬年吉祥、一馬當先、馬到成功!

我同連主席多次見面，是老朋友了。連主席有着深厚的民族情懷，長期積極推進兩岸關係、追求民族振興，我對此高度評價。

一年之計在於春。去年，連主席和朋友們也是在開春之時來訪，為全年兩岸關係發展開了個好頭。兩岸關係不斷取得新進展，給兩岸同胞帶來了更多實惠，並且藴含着新的發展契機。新的一年裏，希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念，順勢而為，齊心協力，推動兩岸關係和平發展取得更多成果，造福兩岸民眾。

感謝連主席就兩岸關係發表了很好的意見，對我很有啟發。你們是中國台灣各界的代表性人士，借今天的場合，我想同大家談談心。

由於歷史和現實的原因，兩岸關係存在的很多問題一時不易解決，這也不要緊，我們共同努力解決，但不應讓它們影響兩岸同胞發展關係、合作交流。同時，兩岸同胞是一家人，有着共同的血脈、共同的文化、共同的連結、共同的願景，這是推動我們相互理解、攜手同心、一起前進的重要力量。

第一，兩岸同胞一家親，誰也不能割斷我們的血脈。台灣同胞崇敬祖先、愛土愛鄉、淳樸率真、勤奮打拼，給我留下深刻印象。兩岸同胞一家親，根植於我們共同的血脈和精神，紮根於我們共同的歷史和文化。我們大家都認為，兩岸同胞同屬中華民族，都傳承中華文化。在中國台灣被侵佔的50年間，台灣同胞保持着強烈的中華民族意識和牢固的中華文化情感，打心眼裏認同自己屬中華民族。這是與生俱來、渾然天成的，是不可磨滅的。

回顧中國台灣走過的歷史，回顧兩岸同胞一路走來的歷程，我有一個深切體會，那就是不管中國台灣遭遇什麼風雨，不管兩岸關係歷經什麼滄桑，兩岸同胞始終心心相印、守望相助。這告訴了世人一個樸素的道理，那就是兩岸同胞血濃於水。不論是幾百年前跨越“黑水溝”到中國台灣“討生活”，還是幾十年前遷徙到中國台灣，廣大台灣同胞都是我們的骨肉天親。大家同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，本是血脈相連的一家人。兩岸走近、同胞團圓，是兩岸同胞的共同心願，沒有什麼力量能把我們割裂開來。

第二，兩岸同胞命運與共，彼此沒有解不開的心結。兩岸同胞雖然隔着一道海峽，但命運從來都是緊緊連在一起的。民族強盛，是同胞共同之福;民族弱亂，是同胞共同之禍。經歷了近代以來的這麼多風風雨雨，我們對此都有很深刻的體會。

今年是甲午年。120xx年前的甲午，中華民族國力孱弱，導致中國台灣被外族侵佔。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給兩岸同胞留下了剜心之痛。在中國台灣被侵佔的苦難歲月裏，無數台灣同胞用鮮血和生命來證明自己是中國人，是中華民族大家庭中不可分離的成員。近60多年來，兩岸雖然尚未統一，但我們同屬一個國家、同屬一個民族從來沒有改變，也不可能改變。因為我們的血脈裏流動的都是中華民族的血，我們的精神上堅守的都是中華民族的魂。

我知道，台灣同胞因自己的歷史遭遇和社會環境，有着自己特定的心態，包括特殊的歷史悲情心結，有着強烈的當家作主“出頭天”的意識，珍視中國台灣現行的社會制度和生活方式，希望過上安寧幸福的生活。將心比心，推己及人，我們完全理解台灣同胞的心情。

對歷史留給台灣同胞的傷痛，我們感同身受，因為這是中華兒女心頭共同的創傷。把民族命運掌握在自己手中，做一個走到哪裏都受到尊敬的堂堂中國人，是近代以來中華兒女為之奮鬥的目標。我們有志一同。

熨平心裏創傷需要親情，解決現實問題需要真情，我們有耐心，更有信心。親情不僅能療傷止痛、化解心結，而且能實現心靈契合。我們尊重台灣同胞自己選擇的社會制度和生活方式，也願意首先同台灣同胞分享大陸發展的機遇。歷史不能選擇，但現在可以把握，未來可以開創。

第三，兩岸同胞要齊心協力，持續推動兩岸關係和平發展。5年多來，兩岸同胞共同選擇了兩岸關係和平發展道路，開創了前所未有的新局面，兩岸同胞都從中得利。事實證明，這是一條維護兩岸和平、促進共同發展、走向民族復興、造福兩岸同胞的正確道路。兩岸同胞要堅定信心，排除一切干擾，沿着這條道路一步一個腳印走下去。

兩岸關係和平發展對兩岸同胞都有利，大家都不希望目前的好局面逆轉。為此，兩岸雙方要鞏固堅持“九二共識”、反對“”的共同基礎，深化維護一箇中國框架的共同認知。這個基礎是兩岸關係之錨，錨定了，才能任憑風浪起、穩坐釣魚台。只要這個基礎得到堅持，兩岸關係前景就會越來越光明。反之，如果這個基礎被破壞，兩岸關係就會重新回到動盪不安的老路上去。前不久，雙方兩岸事務主管部門負責人會面，達成積極共識，對推動兩岸關係全面發展具有積極意義。

至於兩岸之間長期存在的政治分歧問題，我們願在一箇中國框架內，同中國台灣方面進行平等協商，作出合情合理安排。有什麼想法都可以交流。世界上的很多問題，解決起來都不可能畢其功於一役，但只要談着就有希望。精誠所至，金石為開。我相信，兩岸中國人有智慧找出解決問題的鑰匙來。

眾人拾柴火焰高。我們歡迎更多台灣同胞參與到推動兩岸關係和平發展的行列中來，大家一起努力，出主意、想辦法，凝聚更多智慧和力量，鞏固和擴大兩岸關係發展成果，使兩岸關係和平發展成為不可阻擋的歷史潮流，讓廣大台灣同胞特別是基層民眾都能更多享受到兩岸關係和平發展帶來的好處。我們對台灣同胞一視同仁，無論是誰，不管他以前有過什麼主張，只要現在願意參與推動兩岸關係和平發展，我們都歡迎。

第四，兩岸同胞要攜手同心，共圓中華民族偉大復興的中國夢。實現中華民族偉大復興，實現國家富強、民族振興、人民幸福，是孫中山先生的夙願，是中國共產黨人的夙願，也是近代以來中國人的夙願。我們説的中國夢，就是這個民族夙願的生動表述。

正如連主席所説，中國夢與中國台灣的前途是息息相關的。中國夢是兩岸共同的夢，需要大家一起來圓夢。“兄弟同心，其利斷金。”兩岸同胞要相互扶持，不分黨派，不分階層，不分宗教，不分地域，都參與到民族復興的進程中來，讓我們共同的中國夢早日成真。

我們是真心誠意對待台灣同胞的，願意認真聽取各方意見。只要是有利於增進台灣同胞福祉的事，只要是有利於推動兩岸關係和平發展的事，只要是有利於維護中華民族整體利益的事，我們會盡最大努力辦好，使廣大台灣同胞在兩岸關係和平發展中更多受益，讓我們所有中國人都過上更加美好的生活。

最後，祝連主席和朋友們在大陸之行圓滿順利。

黨員學習形式 篇7

《新黨章學習筆記》是專門為學習黨的新黨章而製作的，具有很強的針對性。除了中間的筆記頁外，精心設置了個人資料、日曆、工作計劃表、二十四節氣表、電話區號和郵政編碼表、通訊錄等欄目。本筆記是學習新黨章過程中記錄主要精神、學習心得等內容的好幫手。

筆記特點

專門製作，整體風格、所設欄目針對新黨章的學習

內文采用專色印刷，視覺舒適，一改普通筆記本的單調黑色

封面精美，採用流行的壓紋工藝，具有良好的質感

黨員學習形式 篇8

近日，市委常委會舉行“兩學一做”學習教育第五次集體學習，採取逐人領讀、集體學習的方式，原原本本地學習《問責條例》。大家表示，要切實領會《問責條例》實質和要領，深刻認識到有權必有責，有責要擔當，失責必追究;深刻認識到問責既針對黨員領導幹部個人，也針對黨的各級組織和部門;深刻認識到黨員領導幹部不僅是《問責條例》的執行者，也是問責的對象。進一步壓緊壓實主體責任，推進全面從嚴治黨向基層延伸，不斷厚植黨的執政基礎。

連日來，全市各級紀檢監察機關以專題學習和集中討論的方式，認真學習貫徹《問責條例》。市紀委專門召開常委會議，學習原文，結合《用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠》署名文章進行討論。大家一致認為，紀委要找準職責定位，緊盯黨的領導弱化、黨的建設缺失、從嚴治黨責任落實不到位等失職失責問題，嚴肅問責追究，讓失責必問、問責必嚴成為常態;要言出紀隨，抓住典型問題，勇於鐵面執紀，發揮“問責一個、警醒一片”的震懾效果;要把自己擺進去,“手電筒”照別人更要照自己，對監督責任缺失、“探頭”作用沒有發揮等問題，嚴肅追究責任。

“要以高度負責的態度用好問責這一全面從嚴治黨的利器，真正使問責嚴起來，擰緊管黨治黨的責任螺絲。”安丘市委書記桑福嶺在市委理論學習中心組集體學習《問責條例》後，有了更深刻的認識。近段時間，全市各級黨組織採取召開常委會、領導幹部會議、中心組集體學習等方式，逐字逐句研讀原文。大家普遍認為，作為領導幹部，既要以身作則，帶頭接受紀律規矩的約束，又要真抓嚴管、敢於較真、追責問責，以堅定的態度推動全面從嚴治黨不斷深入。

制度的生命力在於執行。全市廣大基層黨組織以各種形式認真學習《問責條例》，結合工作實際研究貫徹落實辦法。高密市姜莊鎮黨委書記田凱文深感責任重大，因為基層發展中面臨諸多難題，迫切需要一支“心齊、氣順、風正、勁足”的黨員幹部隊伍。“下一步,我們將依據《問責條例》對各類違紀違規行為大膽‘亮醜’,讓具體鮮活的案例發揮警示作用，喚醒責任意識，激發擔當精神，讓敢負責、敢幹事者天地廣闊，讓不擔當、亂擔當者沒有舞台，推動黨的事業持續健康發展。”他説。

黨員學習形式 篇9

“各位黨員：明天下午4點，局機關支部召開專題談論會。討論主題：新時期共產黨員思想行為規範。討論形式：微羣論。請大家做好交流準備。”這一天，蘇州高新區人社局機關每一位黨員收到微通知。

傳統的學習、會議模式，集中一個時間一個地點進行，但一般到會率沒法達到100%，不是這個同志有事、有會務衝突，就是那個同志出差。開視頻會議對於一個局來説又不具備條件。傳統的方式滿足不了新形勢下工作態，高新區人社局機關支部決定創新教育方式，藉助微信這一新媒介，突破時空界限，確保每一個黨員“兩學一做”教育活動參與率達到100%。

“我認為，新時期黨員思想行為規範就是始終要保持黨員的先進性，這個先進性應該體現在工作、學習、生活等各個方面。人社局的工作職能為每名黨員都提供了一個全心全意為人民服務的平台，這樣的機會和平台，每名黨員必須好好利用，不僅要管好自己，關鍵是還要起到模範帶頭作用，用好手中的權力，多為民辦好事，辦實事，這就是先進性的體現。”這是區人社局局長袁培林同志在參加局機關支部“微討論”中的發言。一把手局長作為機關支部一名普通共產黨員發言，人氣也不是一般高，在線參加“微討論”的黨員同志紛紛點贊，並爭先恐後發言。出差在外的，正在會場忙碌的其他黨員，最終無一缺席參與了討論，有的參與時間已是深夜，但是依然有黨員點贊迴應。這樣的形式，還可以讓每個黨員通過“爬樓梯”的方式，反覆學習每個黨員的交流發言。

藉助微信新媒介這一平台開展“兩學一做”教育活動，也是給公務的繁忙逼出的思路。根據區黨工委統一部署，開展支部專題討論期間，正值國際精英創業周分會場活動在高新區舉辦，時間緊、任務重、要求高，人社局作為牽頭部門，機關大部分人員正全身心投入在該項活動中，支部想召開專題會議討論，時間難安排。為確保工作學習兩不誤，機關支部班子成員開動腦筋，創新討論方式，建立了“人社局機關支部微信羣”，事先在羣中明確討論議題和時間，要求所有黨員在規定的時間段進行“微討論”，既達到了檢驗學習成效的效果，也正確處理好了工學矛盾，切實做到了學習工作兩不誤，得到全體黨員的廣泛好評。

下一步，區人社局將在年度人社創新項目“蘇高新人社family”微信平台中，加入“兩學一做”(活動區)模塊，局黨總支每一個黨員可以一起參與學習、討論，鼓勵非黨員參與學習、討論，以實際行動向組織靠攏。藉助新媒介創新學習方式，將進一步增強“兩學一做”學習教育的針對性和實效性，進一步提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。

黨員學習形式 篇10

11月20號，按照局和公司的統一的要求，南外環項目安排所有黨員、預備黨員認真學習和閲讀了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，通過閲讀、學習，使我獲得以下幾點感受：

一、充分認識了《條例》的重要意義

中共中央頒佈實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。《中國共產黨紀律處分條例》是在《中國共產黨紀律處分條例(試行)》的基礎上修訂實施的，科學總結了我們黨長期以來特別是《試行條例》試行7年來的實踐經驗，認真貫徹了黨的中央領導集體關於黨的紀律建設的科學論斷。《條例》的頒佈實施，對於維護黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，教育黨員遵紀守法，必將起到重要作用。以保證我們黨始終做到立黨為公、執政為民和切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，

二、要嚴格遵守黨的廉潔自律準則，提高拒腐防變的能力

作為一名黨員，要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，要時刻堅守自己的崗位，用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的廉潔自律準則，向優秀黨員看齊。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員幹部就要警鐘長鳴，做到“堅持崇廉拒腐，清白做人，乾淨做事。 堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻。”牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的廉潔自律準則。永葆共產黨員的先進性，不斷提高自身拒腐防變的能力。

三、要自覺接受監督，做一名優秀的共產黨員

要想成為一名優秀的共產黨員就要自覺接受監督，保持共產黨員先進性。人如果沒有監督，就容易忘乎所以，容易犯錯誤，作為共產黨人一定要認識到，接受監督，於公，有利工作，促進發展;於己，可明得失，少走彎路,接受監督是黨員幹部重要的執政素質。作為一名黨員要吃苦在前，享受在後，進一步解放思想，大膽開拓創新。並且要認真學習黨紀、條規，認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針，以求真務實的工作作風，努力為黨的事業發展貢獻力量，不斷為共產主義事業而努力奮鬥，做一名優秀的共產黨員!

黨員學習形式 篇11

要求聯繫實際的學，根據黨章中的黨規黨法，認真研究當前的工作情況，切實做好具體工作，以實際行動為實現xx村 “打造省級文明村”的總體目標，實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。

黨員活動日的目的是搭建黨員活動經常化平台，充分發揮黨員的先鋒模範作用。針對有的地方和單位黨員活動不落實、不經常、不規範的問題，統一建立規範化、常態化的黨員活動制度。通過堅持黨員活動日製度，不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識，使黨員經常受教育，永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力，建立黨員活動制度，進一步搭建黨員管理服務平台。

每月最後一週的週日為黨員活動日。由基層黨支部負責組織全體黨員參加黨員活動日，活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。採取學習輔導與網絡互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。

活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;研究黨內重大事項和部署工作;組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識;開展思想彙報和評議黨員;開展義務勞動、服務羣眾、參政議事、獻計獻策等活動。

縱觀xx大報告要點，語言樸實、論述精闢、主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署，是全黨智慧的集中體現，是“從實踐中來，到實踐中去”的成功典範。並且，報告在起草的過程中，充分發揚民-主，多次召開各個層面的座談會，廣泛徵求來自各個方面的意見、建議，是黨的羣眾觀點和羣眾路線的生動實踐，充分説明了創新永無止境、實踐永無止境。空談誤國，實幹興邦。xx大報告傳遞出的“務實”新風，其實也是在要求和告誡全黨同志，務必要始終保持“務實”的作風，務必要始終具備“實幹”的精神，在實踐中改革，在改革中創新，在創新中實踐，不空談，不浮誇、不務虛，不動搖不懈怠不折騰，開拓創新，腳踏實地。 “民惟邦本,本固邦寧”，是我國千百年來有識之士的共同理想。

黨員學習形式 篇12

作為一名黨員，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流，應該主動思考，不斷創新工作方法，不斷攻克技術難題;應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民羣眾提供優質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動社區的發展，做出自己應有的貢獻。作為一名黨員，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的xx大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力。

學習, 努力刻苦鑽研、立足於崗位做奮發貢獻。 吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，奮發有為。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位後，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習，筆耕不輟。 作為一個青年，我一定要貫徹落實科學發展觀，並以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，以報國為理想，以創新為鋭氣，以青春為熱情， 愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為社區建設獻出自己的一份力。同時，培養自己頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，一定腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。作為一名黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。

黨員學習形式 篇13

黨的根本組織原則是民主集中制，即民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。如果只是這樣泛泛而論，或許我們不能夠很好地瞭解到底什麼是民主集中制，而為什麼我們黨又要採取民主集中制來作為根本組織原則。然而，老師在課上給我們播放了關於蘇聯解體的一段視頻，讓我們真正體會到民主集中制的重要性。

當蘇共宣佈解散，一個諾大的國家頓時四分五裂。然而，讓人痛心的是面對這樣的結局，竟然沒有一個人甚至是蘇聯共產黨人出來抗議。可見，人們已經對蘇共黨徹底失去信心了。

人民冷漠不是人民無情，反倒是蘇共應當自我檢討。早在列寧逝世前，蘇維埃國家官僚化過程已經開始。斯大林上台後，強化了官僚體制，建立起一種盲目服從上級的“等級制度”，並賦予各級官員種種特權，在龐大的幹部隊伍中形成了一個被稱之為“官僚特權的階層”。在當時進行調查得出的數據更是鐵一樣的事實，超過半數乃至80%以上的人們認為蘇共代表的是高層領導人的意志，而基本不代表人民的利益，無情地指責了蘇共在民主上的嚴重錯誤。

中國自古有言“得民心者得天下”!黨的民主集中制是維繫黨的團結統一的根本制度，同時也是馬克思主義政黨區別與其他政黨的顯著標志之一，黨內民主更是黨的生命所在。民主集中制執行的好，就能增強凝聚力、號召力和戰鬥力，就能形成合力。同心山成玉，協力土成金。

然而，並非只要民主就足夠。民主是集中的基礎和前提，集中才是民主的指導和歸宿，民主與集中是辨證的統一。在尊重個人意見的同時，我們還是需要建立起少數服從多數，下級組織服從上級組織這樣一種集中制度。

在這方面，蘇聯仍然是我們的前車之鑑。赫魯曉夫以反對個人崇拜為藉口全面否定斯大林的歷史攻功績，由此撕開了脱離共產主義信仰的第一道裂口。後來的勃列日涅夫又以同樣的手段否定了赫魯曉夫，推行大國沙文主義的霸權行經，引起國際共產主義陣營的分裂，從而加劇了蘇聯內部隱含的矛盾。最終導致戈爾巴喬夫徹底背叛了無產階級專政的根本原則，把蘇聯共產黨拖入了走向崩潰的泥潭。

可見，民主集中制是關係黨生死存亡的關鍵。如果只是一味的集中而沒有民主，那必將導致官僚主義甚至集權統治;如果完全走向民主而喪失集中，那就要徹底地喪失黨的領導權。所以，只有將二者很好地融合起來，才能夠使黨內黨外氣氛和諧融洽，增強黨的團結統一。

黨員學習形式 篇14

在過去的一年中，本人一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，現將先進事蹟總結如下：

一、指導思想

以理論、“”重要思想為指導，堅持理論聯繫實際的優良傳統，鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果，建立黨員的長效學習教育機制，使全黨牢固樹立“終生學習，自覺改造”的理念，不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性，增強自身的政治理論素質和黨性修養;同時，使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業，為學院的興旺發達做出貢獻。

二、重點內容

黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行理論和“”重要思想的學習教育，堅持不懈地進行黨性學習教育，堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。

三、黨委中心組的學習制度

院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導幹部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢幹部和各處室主要負責人組成，每年學習不少於12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少於12篇。黨員學習制度。通過理論學習，解放思想，求真務實，開拓創新，促進我院各項工作持續發展。

四、民主生活會制度和組織生活會制度

過好黨的組織生活會是保證黨員教育經常化、制度化、正規化的基本

方式，應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實，方法要改進，要提高組織生活會的質量，強化組織生活會的效果。日常組織生活會，每次時間要短，內容要精，力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會，黨員領導幹部民主生活會每年召開一次，由院黨委組織，參加人員為院副處級以上領導幹部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢幹事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次，參加範圍為本支部全體黨員。黨員學習制度。

五、上黨課制度

黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法，是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少於1次。

六、民主評議黨員制度

民主評議黨員制度是按照黨章規定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度，通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查評議每個黨員在實踐“”重要思想中永葆先進性，發揮先鋒模範作用的情況。並通過組織措施，達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下，以支部為單位進行，每年進行一次。

七、目標要求

以保持共產黨員先進性教育為契機，把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗，以制度的形式固定下來，與以前延用的、行之有效的制度加以綜合，建立一套黨員學習教育的長效機制，最終達到的目的就是提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作。

黨員學習形式 篇15

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員幹部善於學習、勇於創新，有效整合組織智慧，使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模範教師事蹟，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規範辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在於立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，羣眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不紮實，先鋒模範作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度，保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平台，用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想

三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育於各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

20xx年學校黨員學習相關文章：

1.關於20xx年黨員學習計劃

2.20xx年學校黨支部學習計劃

3.20xx年黨員學習學轉促計劃

4.教師黨員20xx年個人學習計劃

5.20xx年黨員教師一學一做心得體會

6.黨員學習材料

黨員學習形式 篇16

為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，按照縣《20xx-20xx年幹部教育培訓改革綱要》和《基層幹部“科學發展肢體培訓行動計劃”實施方案》精神，有序開展我鎮幹部教育培訓計劃工作，不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力，特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三統一”的要求，緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局，以提高幹部教育培訓質量和效果為目標，努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍，為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點，與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合，採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式，不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務，積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道，適時選派幹部到有關機構，組織培訓學習，提高視野，增長見識，創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律，綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓，同時按照“分工負責，共同參與，協調配合”的原則，舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照幹部培訓計劃表，各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作，對培訓對象要全部輪訓一遍，每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用，進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源，積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓，擴大培訓覆蓋面，確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式，提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式，加強對幹部的教育培訓，豐富工作閲歷，積累工作經驗，提高綜合素質和能力。

三是分級負責，分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總，負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求，認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作，緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員，保證經費，抓好培訓，做到計劃詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。

二要嚴格落實幹部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班，按要求組織相關人員準時參加，不得無故不參加學習，保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間，認真備課，做好培訓準備。同時，對培訓效果進行跟蹤評估，認真查找培訓中的不足，總結經驗，不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督，建立相應的監督機制，正確處理好學習與工作的關係，做到學習、培訓兩不誤，領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作，按照培訓計劃，確保培訓工作落到實處。

黨員學習形式 篇17

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。

二、加強業務知識學習，提高工作能力。

三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。

四、基本要求

1、聯繫工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。

2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，確保學習內容、時間、人員的落實，確保學習出勤率，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，並做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優秀學習或讀書筆記。

3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯繫實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。

黨員學習形式 篇18

《黨員教育學習卡》學習內容

各黨支部：

經鎮黨委研究，本期黨員學習議事日《黨員教育學習卡》的學習內容為：《“三會一課”制度》——《全市黨員教育培訓材料彙編》第122頁，各支部根據擬定的事項進行議事。望各包村幹部和各支部在組織黨員學習議事時，注意：

1、學習議事要留存照片資料(要有包村幹部和黨員學習的全景)，每次不少於3張，管區彙總後電子版報黨建辦，同時，各村學習議事的相關照片、記錄要於8月16日前傳到青州市黨務村務公開網上。

2、《黨員教育學習卡》、《黨員學習議事日記錄》要及時填寫齊全，做好檔案留存整理。

3、學習議事日一併做好《遠程教育學習記錄本》和《三會一課》的相關記錄。

XX鎮黨委

20xx年8月9日

黨員學習形式 篇19

有序開展我鎮幹部教育培訓計劃工作，不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力，特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三統一”的要求，緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局，以提高幹部教育培訓質量和效果為目標，努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍，為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點，與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合，採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式，不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務，積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道，適時選派幹部到有關機構，組織培訓學習，提高視野，增長見識，創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律，綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓，同時按照“分工負責，共同參與，協調配合”的原則，舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照幹部培訓計劃表，各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作，對培訓對象要全部輪訓一遍，每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用，進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源，積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓，擴大培訓覆蓋面，確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式，提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式，加強對幹部的教育培訓，豐富工作閲歷，積累工作經驗，提高綜合素質和能力。

三是分級負責，分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總，負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求，認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作，緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員，保證經費，抓好培訓，做到計劃詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。

二要嚴格落實幹部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班，按要求組織相關人員準時參加，不得無故不參加學習，保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間，認真備課，做好培訓準備。同時，對培訓效果進行跟蹤評估，認真查找培訓中的不足，總結經驗，不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督，建立相應的監督機制，正確處理好學習與工作的關係，做到學習、培訓兩不誤，領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作，按照培訓計劃，確保培訓工作落到實處。

黨員學習形式 篇20

為不斷提高自身素質，加強自身修養，提高工作能力，增強學習的針對性和目的性：

一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。

二、加強業務知識學習，提高工作能力。

三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。

四、學習內容

1、黨的xx屆五中全會精神

2、學習市委兩委會精神

3、學習《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五規劃的建議》

4、學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》

5、學習《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》

6、學習社會主義核心價值體系學習讀本

7、學習《科學發展觀學習讀本》

8、學習《黨章》

9、學習《公民道德建設實施綱要》

上述計劃安排，在落實中可根據形勢任務和黨組織的要求及時調整。

五、基本要求

1、聯繫工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。

2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，確保學習內容、時間、人員的落實，確保學習出勤率，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，並做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優秀學習或讀書筆記。

3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯繫實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。

黨員學習形式 篇21

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”正如流沙河《理想》中所寫的那樣，黨的綱領是中國共 產 黨最主要的力量源泉和精神支柱，就像這石、這火、這燈、這路，指引着中國共 產 黨帶領中華民族走向民族復興。

黨的綱領是黨的旗幟和方向，是全黨團結統一的政治基礎，它就像一座燈塔，引領着中國共 產 黨人在探索中國特色社會主義的道路上不斷前行。從中國共 產 黨成立到現在，其始終堅持黨的最高綱領，並在不同歷史階段制定符合實際的最低綱領，為實現國家富強，實現共 產主義而奮鬥，始終如一，不曾動搖。

我黨把實現共 產主義作為最終奮鬥目標，高舉人類進步的旗幟，以自覺的、能動的革命實踐來推動歷史的發展，無疑是正確的發展道路。在現階段，我國的國情是正處於並將長期處於社會主義初級階段，黨要堅持社會主義初級階段的基本路線，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。目前，黨的奮鬥目標是全面建成小康社會，黨的提出“確保到20xx年實現全面建成小康社會的宏偉目標”，“在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民收入比20xx年翻一番”。沒有中國共 產 黨就沒有新中國，從星星之火到燎原之勢，社會主義從理想變為現實並蓬勃發展，漫長的歷史已經向世人證明了中國共 產 黨的先進性，我堅信我們的黨有能力且必將帶領整個中華民族實現經濟持續健康發展，提高人民的生活水平，全面建成小康社會，進而實現共 產主義的偉大目標。

經過這次黨課的學習，我對黨的綱領有了更加全面細緻的瞭解，更加堅定了我成為一名光榮的中國共 產 黨員的決心。作為一名大學生，我們必須要樹立遠大的理想，好好學習，不斷充實自己，腳踏實地。作為一名積極分子，堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一，是我們的崇高使命和歷史責任。我們要在黨的綱領的指導下，選定正確的方向，堅定人生的理想，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列黨的重要思想;正確認識國情，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，將實現共 產主義的遠大理想與當下緊密結合起來，為實現中國夢而奮鬥，為實現共 產主義而奮鬥!

黨員學習形式 篇22

我們同心村共有10個村民小組，總人口1208人，黨員56人，分設5個黨小組。今年，本人認真履行黨建工作第一責任人的職責，重點抓個人帶頭、抓村幹部帶頭、抓黨員帶頭，實現了圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的目標。現將本人履行黨建工作職責的情況彙報如下：

一、主要成績

第一、打牢了支部黨建工作的基礎。一是健全了黨建各類基礎工作台賬。《流動黨員台賬》、《移民黨員台賬》、《離退休幹部職工黨員台賬》、《退伍軍人黨員台賬》、《黨費收繳、扶助金募集台賬》、《入黨積極分子、後備幹部培養教育台賬》等8種台賬，做到了信息準確完整、動態更新。二是配套了黨建工作陣地。遠教站點今年投資2萬元，新配電腦3台、電視機1台，保證了網絡暢通，操作員業務熟練，做到了每月組織黨員2次集中學習、觀看電教片。投資2萬多元，開通了全村無線廣播，並實行了鄉村聯網。村級活動場所建設標準全縣一流，黨員活動室、同心樂園為黨員、羣眾提供了較好的學習、活動平台。三是完善各項規章制度。《村幹部坐班制度》、《村幹部工作量化管理的暫行規定》、《農村黨員分類管理辦法》、《村級財務管理制度》等規章堅持較好。全年我們召開支村委會32次、黨員會7次，支部書記主講黨課2堂。

第二、抓住了黨員隊伍管理的重點。一是抓村幹部帶頭。支村委一班人應該成為全村黨員的榜樣和標杆。這些年，我們嚴格村幹部行為規範，制訂了"8要8不要"的考核標準，無論是黨性覺悟、服務羣眾還是廉潔自律，都做到了走在前、帶好頭。二是抓黨員作用發揮。黨員隊伍是村級一支不可忽視的工作力量。為了調動黨員、激勵黨員，我們採取了建立黨員業績檔案的辦法，做到"六有":有承諾事項、有評比內容、有好人好事記錄、有踐行孝德志願對象、有幫困扶貧業績、有心得體會。環境衞生整治，我們實行了聯户包路段的模式，有行為能力的黨員每人聯10個周邊農户、管護一截村組公路，確保了全村358個農户、12.3公里村組公路的日常保潔有人督、有人管，獲得了全市環境衞生示範村的榮譽。公益設施路、渠、林的養護也責任到人，效果良好。羣眾還形象地作出了"黨員齊上陣，公路無灰塵，渠道水暢通，綠化四季青"的順口溜。全年黨員做好事189件、幫困扶貧23户、個人完成實事工程39項。三是抓民主管理。村裏的重大基建工程、大額經費支出都堅持"四議兩公開",保障黨員、羣眾的知情權、參與權、決策權、監督權。今年村辦實事工程投資205萬元，黨員、羣眾沒有説三道四，支村委成員之間沒有扯皮猜疑。黨員、羣眾都説："錢用到了點子上，這樣的班子我們信得過。"

第三、推動了村級各項中心工作。俗話説："人過留名，雁過留聲".一屆班子總要做些事情，留些痕跡，才對得起百姓，對得起社會。我任支部書記30多年，始終把村官作為職業來對待，作為事業來追求。無論條件好歹，每年都要辦幾件羣眾看得見、摸得着的硬事、實事，使羣眾能享受改革發展的實惠。今年總共完成實事工程6項。①向外爭資：全年爭取外援資金保證60萬元爭取80萬元，現已到位資金30萬元。②道路建設：總投資75萬元，共硬化公路9300個平方，其中：村主幹道20xx米加寬，佔3000平方; 通組公路20xx米加寬，佔1000平方;硬化2.4.7 組連户公路2.2公里，佔5300平方。③創建美麗村莊：總投資40萬元。其中村主幹路鋪設人行道彩磚3000米， 24萬元;農户門前花池420米， 6萬元;公路護砌800米， 7萬元;改造路燈線路3000米， 2 萬元;安裝鑄鋼減速帶8條1萬元。④水利工程：總投資55萬元。其中：堰塘清淤護坡3口，11萬元。渠道硬化 1280 米， 18 萬元;新修機耕道 1450 米，並護砌到邊， 26 萬元，包括生產機耕橋等設施。⑤居家養老工程：總投資5萬元，分別整修村幸福院，完善配套老年活動室，實施老年人"五免"優待落實。⑥文化建設：今年代表九里鄉出席常德市百團大賽臨澧縣賽場十八個鄉鎮區比賽，獲得了第六名的好成績。目前，全村基本完成基礎設施配套。村級集體經濟收入每年達到10萬元，農民人均純收入今年達到1.1萬元。

二、存在問題

一是流動黨員管理有待進一步加強。二是黨員老齡化和"兩偏"問題還沒能得到根本解決。【村黨支部黨員幹部學習制度】

三、20xx年工作打算

一方面繼續完善自己，努力彌補自己的不足;另一方面，充分履行基層支部書記的職責，按照黨建工作的總體要求、目標任務和措施辦法，圍繞"五好班子"建設，進一步落實責任，完善制度，創新機制，強化黨員教育管理，為同心村發展再做新貢獻!

黨員學習形式 篇23

為切實提高廣大黨員的思想理論素養，加強黨員的政治學習意識，推進黨員的思想作風建設，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，增強工作中的預見性和創新性，提高全村黨員幹部管理水平，充分發揮黨員先鋒模範作用，規範黨員學習程序，提升學習質量，特制定《黨員學習制度》。

一、指導思想

認真學習會議精神，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實終身學習的理念，以提高廣大黨員幹部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合工作實際，理論聯繫實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間、地點

由新華村黨支部制定《黨員學習計劃》。

黨員理論學習形成每月例會制度。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市、縣和鎮黨委的重要會議精神，安排臨時學習。

地點在黨員活動室。

三、學習內容

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀精神和黨的重大方針政策為主要學習內容，學習、傳達黨中央、省、市、縣和鎮黨委的重要會議精神及方針、政策、文件以及經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史以及與本職工作相關業務等知識的學習，結合實際研究本村近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規和政策理論水平，瞭解和掌握國內發展大事及本村發展思路、重點工作和具體工作方案與措施，增強大家的政治敏鋭性和工作創新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時，拓寬知識領域，提高工作技能。

四、參加範圍

全體黨員及入黨積極分子

五、學習形式

學習採取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題，聯繫實際研討，觀看錄像片等並不定期邀請領導或專家作專題講座。

集中學習研討。每月一次集中學習，每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。

分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。

自學。每月每位黨員自學時間不少於2小時。

每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨支部書記邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、省、市、縣和鎮黨委的各項方針政策。

六、學習要求

黨支部負責各階段學習內容的組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成本村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

發揚理論聯繫實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關係，深入調研，勤于思考，切實做到學習時間人員到位，思想到位。結合本職工作實際，認真學習好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

學習成員要做到“三個有”即：有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結，年度交支部辦公室備查。

考勤制度。建立健全《黨員學習考勤制度》，參加學習的成員要實行簽到制度，一般情況不得請假。每次會議後統計出勤情況，並向有關人員定期予以通報。

建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時，要彙報一年來學習的收穫和體會，自覺接受黨組織和廣大羣眾的監督。從而推動全村統改革發展穩定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內容。

學習結果通報制度。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導並對每次學習情況進行認真總結，並及時撰寫“會議紀要”，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交　流與輻射。

通過學習，要進一步堅定政治信念，增強黨性修養，提高理論水平和分析、解決實際問題的能力，密切聯繫羣眾，切實轉變工作作風和思想作風，全心全意為人民服務。

在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全村統黨員中形成學習的自覺性和緊迫性，增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性，夯實自覺學習、終身學習的思想基礎，做到學習工作化，工作學習化，努力學習，做學習型黨員，保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創“終身學習、全員學習”型支部的活動。

村級黨員學習制度相關文章：

1.20xx年村黨建工作制度

2.村黨支部三會一課制度

3.20xx年黨員學習教育培訓制度

4.黨員學習制度範文

5.村級黨組織的工作制度有哪些

黨員學習形式 篇24

一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。

作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。

通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模範作用發揮如何，不僅直接影響黨在羣眾中的形象，而且關係到黨的生死存亡問題。

因此，爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模範作用，就顯得十分重要。

為了發揮黨員的先鋒模範作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。

一、加強理論學習，提升綜合素質。

當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。

為此，必須不斷加強學習。

一是要加強政治理論學習。

努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。

學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。

三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧着一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用，保持黨員形象。

在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。

以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

四、業務進修方面：課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。

積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，xx年爭取拿到本科文憑。

總之，本人將不斷髮揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。

黨員學習形式 篇25

做合格黨員要有 “書卷香”。

黨員幹部要始終把學習作為一種美德、一種責任、一種追求，向書本學、向實踐學、向羣眾學，在學習中提高素質、提高能力，在學習中解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”。自覺培養健康生活情趣，正確選擇個人愛好，自覺遠離低級趣味。

做合格黨員要有“汗水香”。

黨員幹部要腳踏實地、真抓實幹。要認真踐行謀事要實，創業要實，做人要實，多接些地氣，多些家長裏短的細節考量，多些是否符合民意的左右權衡，不搞形式主義，不蜻蜓點水，不敷衍了事，不做表面文章。

做合格黨員要有“清廉香”。

黨員幹部特別是領導幹部一定要時刻自重、自省、自警、自勵，慎權、慎欲、慎獨、慎微，自覺品讀為政“清正氣”。一要做到防微杜漸，黨員幹部從小事做起、從點滴做起，時刻保持高度警覺。二要劃清公私界限，正確對待親情友情，公私分明、先公後私，不以義氣犯原則。三要嚴守紀律規定，黨員幹部要自覺把自己置於紀律的約束、組織的管理和羣眾的監督之下，不幹歪門邪道的事，不幹違法亂紀的事，不幹背信棄義的事。

做合格黨員要有“泥土香”。

基層是個鍛鍊人才的大熔爐。黨員幹部要放下身段，品讀田間“泥土味”。黨員幹部應當捲起褲腳深入地頭，帶着問題走向基層，帶着思考進行實踐，帶着感情融入羣眾，體察民情、體驗民生，真正與羣眾建立起深厚感情。把改作風落實到黨的基層組織和“末梢神經”,堅決把服務羣眾工作做到位、做到家。

黨員學習形式 篇26

公司黨委書記、董事長晁陽在開班儀式上指出，本次培訓目的是要學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx屆全會精神，落實好新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線。貫徹新發展理念，推動高質量發展，是20__年省港口集團確定的重點工作，我們要切實把集團要求落到實處，這不僅對江蘇遠洋持續健康發展十分重要，對於當前做好公司綜合改革也很重要。當前國內外經濟下行壓力加大，國際環境十分複雜，我們必須保持定力，堅定不移用新發展理念統籌各項工作，堅持創新、綠色、協調、開放、共享五位一體的要求，服務構建國內外雙循環新發展格局，緊扣“一體化”“高質量”關鍵，以信息一體化推進港航融合發展，提升一體化經營實效。貫徹綜合改革要求，用好“1+N”系列政策工具，激發企業微觀活動，提升市場競爭力。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們處於現在這樣一個信息大爆炸的時代，堅持不斷地學習才代表未來，練就過硬本領，切實提高解決實際問題的能力。

黨員學習形式 篇27

7日，北京中關村海淀園開通“黨員學習e平台”，這是海淀園利用互聯網、移動通訊及現代信息技術，為廣大黨員搭建的“空中網絡學習平台”之一，其優勢是手機、PAD、PC三端合一，真正實現了讓黨員隨時隨地無界限的學習。

多年來，中關村海淀園一直創新黨員學習的形式、載體，切實增強吸引力、感染力、滲透力，“黨員學習e平台”是目前中關村海淀園組織廣大黨員學習的一個創新，以求實現黨的學習全覆蓋。

據介紹，“黨員學習e平台”實現了PC端、手機端、PAD端三端合一，並能同時容納2萬多名黨員在線學習，在黨員學習過程中設定簽到、答題、出題、幫助他人等環節，激發學習興趣，營造“學、比、趕、超”的良好氛圍。

“黨員學習e平台，不僅使我們學習黨的理論知識變得輕鬆、便捷，而且這種互動式和體檢式的宣教方法，讓我們都樂於學習，樂於參與。”中關村海淀園黨員小張表示。

中關村海淀園為黨員搭建的空中網絡學習平台，還包括建立黨建網站，網站按層級設置，形成了“三類網站、三種形式”覆蓋不同主體的網絡平台，三類網站指“園區黨建”網站、“紅色中關村”網站、各企業黨組織自己的網站，三種形式指互聯網站、手機網絡、博客。如中關村海淀園第四聯合黨委建立的“黨員e世界家園”上線一年點擊量就超過6萬次。

其次，利用MSN、QQ、微博等即時通訊系統以及網絡、電子郵件等開展各種學習教育工作。目前，工委建設了海淀園黨組織、團組織、精神文明建設三大QQ羣。如用友軟件公司的“黨建及時通黨員微博”，每天100多人在線，成為公開放的交流平台。

另外，還開設網絡電子書刊。如海淀園工委利用網站開設了《園區黨建動態》刊物，目前已編髮165期，使基層黨組織和黨員有了一個瞭解上級和各企業黨組織黨建動態、交流黨建工作經驗的便捷渠道。

中關村科技園區海淀園是中關村國家自主創新示範區核心區，現有國家高新技術企業4142家，約佔全市60%以上，從業人員約57萬。目前隸屬中關村海淀園區工委的基層黨組織504個，黨員共計2萬多名。