奮鬥有我一起向未來心得體會（通用15篇）

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇1

純潔的冰雪，激情的約會。北京冬奧會的腳步離我們越來越近。“一起向未來”，這是繼“同一個世界，同一個夢想”之後，中國再次發出的盛情邀約。精彩紛呈的冬奧賽事、匠心打造的奧運場館，“雙奧”之城將書寫奧林匹克歷史新篇章。以冰雪為媒，邀請世界共襄盛舉，共沐奧林匹克之光，讓冬奧成為展示“中國風采”的“最美窗口”。

“雙奧之城”彰顯“大國風範”。從“零獎牌”的眾國羣嘲，到領跑獎牌榜的無數讚譽;從“中國何時才能辦一屆奧運”的感歎，到北京即將成為全球首個舉辦夏季、冬季奧運會的雙奧之城。這背後是無數中華兒女自強不息、勇毅篤行，是一代代中國體育人的發奮圖強，努力拼搏。成功申奧6年多來，中國倒排工期、朝乾夕惕，12個競賽場館全部提前完工，3個冬奧村如期交付使用;着力推進冰雪運動“南展西擴東進”，“冷冰雪”成為“熱運動”，北京冬奧會申辦時提出“帶動三億人蔘與冰雪運動”的願景正逐步變為現實……越來越多的人蔘與到冰雪運動中來，體會冰與雪的樂趣。北京這座“雙奧之城”展現出我們國家勇毅篤行、勇往直前的大國風範，推動着我國由體育大國向體育強國邁進。

賽會籌備展現“中國力量”。辦好北京冬奧會是黨和國家的一件大事，是我們對國際社會的莊嚴。中國在工程建設、運行保障上展現出真正的“工匠精神”與雄厚的技術力量，為奧林匹克的發展提供了中國方案、中國智慧、中國力量。二氧化碳環保型製冷劑製冰，“冰絲帶”環保、節能設計，風能、太陽能等清潔能源轉化工程……可持續發展理念貫穿北京冬奧會始終，讓更多的人瞭解中國綠色發展的文化底藴與內涵;智能巡檢機器人運用的AI技術、賽事轉播使用的5G雲轉播技術……各種各樣的高科技在奧運會上集中展現，彰顯了“科技冬奧”的底色;研發上線12306英文網站、英文自助售票機，增設冬奧專區票務服務功能……中國力爭用更優質的服務為選手留下“冬奧記憶”，為奧林匹克運動貢獻中國力量。

冬奧元素傳播“中國文化”。“文化冬奧”是感悟中華文脈、增強文化自信的體育盛會。北京冬奧會的各種冬奧元素，承載着厚重的中華文化，不斷向世界傳播中國文化。從“冬夢”“飛躍”的會徽設計，到“冰絲帶”“雪飛天”等場館的命名;從奧運獎牌、奧運圖標“小紅人”、到國家跳台滑雪中心“雪如意”……這些極具中國特色的文化元素向世界展示了中華文明豐富多彩的內涵。從“鴻運山水”“唐花飛雪”的唯美中國風，到“冠軍龍服”的驚豔亮相;從冬奧會的火種燈設計，到吉祥物“冰墩墩、雪容融”……每一處設計細節都融入了中國詩意的文化意境。毋庸置疑，中國文化發出中國之聲、展示中國之美，是對中國精神的生動詮釋，更是向世界展現了中國文化之美、傳遞美美與共之心。

冬奧會的熱忱與魅力從世界中來，也必將從中國走向世界。讓我們共同期待奧林匹克火炬燃亮北京的夜空，期待冰雪賽場，寒梅綻放，五星紅旗高高飄揚!

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇2

我因為對籃球運動的痴迷，進而對其他所有的運動都或多或少的有一些喜歡和了解。當20__年逐步走近，我的心裏對明年在北京舉辦的冬奧會也滿滿地期待。

奧運是什麼?我覺得那是一個舞台，展現着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數以億記觀眾的青睞，人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

亦如我在籃球場上進攻、防守，為得分欣喜雀躍，為失敗懊惱悲傷。揮灑的汗水以及與隊友默契的配合，從來都是我快樂的源泉。每一次認真的運球、投籃，每一次在賽場上的來回奔跑，每一次大比分落後時的堅持，隊員之間相互的激勵，蹙緊的眉頭和堅毅的眼神……奧運的賽場上，人人不都是如此嗎?

沒一個冠軍，是在舒適安逸中得到。當人們驚歎於運動員的輝煌時，卻很少關注他們的日常。殘酷的訓練，枯燥無味的堅持……然而他們樂在其中，風雨無阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓練場。他們在自己熱愛的項目上廢寢忘食不斷拼搏，從中得到運動的樂趣。他們懷着為國爭光的理想，為自己的夢想努力!當國歌奏響，所有的苦和累，在這一刻，凝結成甜甜的淚。

明年，在鳥巢，在張家口，這些衝破寒風，迎向冰雪，將汗水無數遍揮灑的健兒，將向世人明證：成功源於堅持。

而我，一名普通的中學生，在遙遠的地方向着你們致敬。

即使不在體育賽場上，我也要將奧林匹克精神傳揚。我在會考這沒有硝煙的戰場，如同你們在冰天雪地的賽場，滿懷激情，滿懷對勝利的渴望，不斷地揮灑汗水，有一分勞動就有一份收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。

“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運動健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風與冰雪，不過是淬鍊其品格罷了。

在寒雪中，我將以“積睦步，行萬里”的姿態，好好學習，為自己加油，為你們加油，為中國加油，為20__年冬奧會加油!

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇3

歲月不居，時節如流。五千年的積澱，百餘年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡成就瞭如今的涅盤。憶起彼時教育家張伯苓預言，奧運會舉辦之日，就是我中華騰飛之時。今非昔比，又有何人能夠料想，今日的泱泱大國早己鶴唳九霄，翱翔於雲日，在世界土地上第一個揮下滿貫的一筆。

20__年第24屆冬季奧林匹克運動會確有特殊意義，它是中國首次舉辦冬奧會，亦使北京成為首個同時舉辦過冬夏奧運會的城市。從而使我國先後舉辦奧運會、殘奧會、青奧會、冬奧會、冬殘奧會得到奧運滿貫，國人不禁由衷自豪。涓涓細流匯成江海，無數雙手挽作長城，今日之成就離不開十四億海內外同胞的全力奉獻，不是我們在中國之中，而是，我們就是中國。

與我而言，冬奧會的舉辦不僅僅是讓世界瞭解冰雪，更是讓世界認識中國。作為有上下五千年歷史的主辦方，從徽章到場館，所有設計無不彰顯着我國現如今的綜合國力與傳統文化。從有跡可循的夏商周，經逐成規模的春秋戰國秦漢三國，至令人嚮慕的隋唐盛世，再到如今，血脈相承的瑰寶無可計數，但處處均有其不可磨滅的厚重。冬奧標誌便足以體現中國書法的魅力。標誌以“冬”字為主體，將冰雪運動形態與書法數字巧妙結合，天人合一，撥動心絃，展現了冬季運動的活力與激情。清代宋曹有云，謂行者，簡易相間而行，如雲行流水，秋纖間出，非真非草，離方遁圓。此“冬”即是如此，深入體現了中華毛筆書法的精髓。山間幽居，竹林相伴，清風徐徐，沉香飄渺，多少無與世俗同流合污之輩曾如此端坐窗邊，几案之上便是那行雲流水的墨寶。一字背後，不只是風雨油然而生沛然而去，不只是一壺濁酒喜相逢，更是志士不愁生短暫，壯意留與待來人的由衷渴盼。

自20__年7月31日北京申奧成功，冰雪主題的影視劇，電視節目層出不窮，越來越多的國人願意在心中多給予冰雪一個位置，不僅僅是運動員們，從咿呀垂髻至蹣跚耄耋，均願參與其中。此是對國家的支持，更是一種舉足輕重的傳承。冰壺兜轉，挨近擊出，只為營壘的一點;守點爭球，彈射墊拍，只為入門的一瞬。花滑速滑，只便是短道穿梭，一支魚龍舞;刀冰相觸，恰若東風夜放花千樹，似星若雨。是狂如少年百舸爭流，是身似山河揮斥方遒，潛龍騰淵的英雄們擔着家國飛揚嘯谷，不意嗤笑，歷盡千帆。只要山河還在，我定可代山河;只要家國信我，我必不負家國。一個少年的冰雪夢是自己的夢，亦是中國夢，自己的夢用於修身，中國的夢用於治國。

一個人踏上了冰雪，他只道是尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，也許自己都不知，他也在為天地立心，為生民立命。終身的成就只不過是緣因內心最初最澄澈的一點渴盼罷了，僅是一盞微弱的燈便足以支持他踏過千萬裏泥濘與荊棘，這便是信仰，是每一個成功路上的人對自己的禮讚。秉承着朱光亞“祖國需要之際，吾輩當竭盡全力”的信念，由此，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，他可以自豪地對新一代追夢的赤子説，我也曾努力過。冰雪不是寒涼的，相反它熾熱無比，足可以化一個人的路，暖一個人的心。

我從遠處眺望：崇禮下着雪，整個世界白茫茫一片，遠山在早春早晨的薄霧中依稀可見，纖細潔白盤旋的滑雪道彷彿出海的蛟龍，卻又寧靜安詳地相伏於大地。一陣風吹來，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運動的鮮豔的小圓點，我想親眼看看20__年的冬奧會。

或許，我會立足樹梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來自不同國家的運動健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會衝出樹梢，和他們共同爭奪金銀之杯。或許，我會落進窗邊，望着短道速滑的弓箭手們呼嘯出鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會有新的奇蹟出現讓我驚歎，我會和人類一起歡呼新的世界奇蹟。或許，我會變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人歎為觀止的舞蹈。在悦人的音樂中和他們一起翩翩起舞。我會將這些瞬間在腦海裏劃為重點，在重歸天空後告訴我的子孫們，人類的冬奧會是這樣曼妙：冬奧，一個舞台，展現着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得數以億計人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

希望與夢想充斥了我的眼眶，在20__年的春風中，我變成了水，回到天空，祝願20__年的冬天，會有希望的雪花落下!

憶四十年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉，苔花似的人們必還是那般百折不撓，十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請長纓。在壬寅虎年的冬奧會上，凱旋而歸。舞墨冬奧，禮讚中國。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇4

為迎接冬奧會到來，各項準備日臻完善。目前，北京冬奧會所有12個競賽場館已全部完工並具備辦賽條件，各競賽場館、非競賽場館運行團隊全部組建完成、人員到位就緒。近期，北京冬奧會和冬殘奧會系列測試賽、測試周、測試活動相繼在三大賽區各冬奧場館展開。科技範兒十足的冬奧會場地非常亮眼，專業的賽事組織得到充分檢驗，熱忱的志願者收穫滿滿點贊……對標冬奧會賽時的全要素測試運行良好，實現了既定目標，得到國際體育組織、參賽運動員及境內外媒體的積極評價。

隨着全球疫情不斷變化，北京冬奧會的防疫措施持續優化、細化。日前，第二版《北京20__年冬奧會和冬殘奧會防疫手冊》發佈，在第一版的基礎上，新版防疫手冊在疫苗接種、海關入境要求、機票預訂、出發前檢測、冬奧賽時、閉環管理等方面提供了更詳實的信息。這些措施，將確保所有涉奧人員平安便捷地訓練、比賽和工作，保護中國公眾健康安全。

與此同時，冬奧會住宿、餐飲、交通、醫療、安保等賽會服務保障工作精益求精，貫穿冬奧之行的每個環節，為參加冬奧會的每個人送上“定心丸”。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇5

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發了芽，長大了。它終於結出果實——我也成了一位老師。

人們對教師一向的評價都很高，有人説教師是人類靈魂的工程師;有人説教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人説教師甘為人梯，默默耕耘;有人説教師捧着一顆心來不帶半根草去……當我穿過它面前的這些光環，走進它的內核時，我漸漸地理解了它的內涵，教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石，而我只願做那小小的鋪路石，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方。

初次登上講台，面對着這羣朝氣蓬勃的孩子，我總是板着臉，裝出一副嚴肅的樣子，想以“師道尊嚴”的傳統道德威攝他們。然而不久，他們很快地發現了我的“友善”，向我玩起了把戲。上課時有小聲説話的，有做小動作的。對此我當然是怒不可遏，將他們狠狠地訓一頓。此後，我發現，我的訓斥大有作用，上課他們正襟危坐，作業也一張不差。可是我同時也發現，學生見了我繞着走，上課回答問題總是低着頭，一言不發。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學生溝通，用心去愛他們。

慢慢地我用老教師那裏得到的“靈丹妙藥”去和學生交朋友。我在每個學生身上尋找閃光點，儘量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心。不以你的真摯之情，誠摯之心是不會換取同學們純真的心的。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關係。

有這樣一個故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親説：“我們只能去一個，你回家商量一下，再做選擇。”母親最後決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟着進了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎麼也進來了?”答曰：“那裏有‘愛’，那裏便有‘智慧’和‘成功’。”有愛就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人説過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神聖。教師對學生就需要這樣一種神聖的愛，她不求回報，嚴慈相濟，這種愛是學生接受教育的感情基礎。因為，一旦學生體會到這種愛的情感，就會“親其師，信其道”。

教師無小節，處處皆楷模，學高為師，身正為範。回顧多年的從教歷程，我深深地感到，要做一個學生需要並喜歡的老師，必須時刻注意修養師德，以自己的一言一行去影響學生。每天要求學生做到的，我首先做到，業餘時間我認真鑽研業務，大量翻閲教育雜誌，不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野，在執教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這裏沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閒自在的舒適和安逸。可是我們有的是：對教育事業的熱愛和忠誠，是將青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心於育人的感人事蹟，親身感受了那為了學生真誠奉獻的博大情懷。忘不了已有華髮的老教師們兢兢業業的工作和對青年教師的幫助，忘不了夜晚在辦公室燈下、微機前埋頭苦幹的青年教師，忘不了他們桌子上的教育雜誌、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙……這些是對工作的投入，更是愛學生的體現。面對着一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純淨的心，我想：教育事業也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收穫的卻是整個美麗的人生。教學中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進每個學生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

老師們，我們每個人的手中，都握着無數的金種子，那便是愛，是我們的全部財富。讓我們播下這顆種子吧，相信不久的將來，等待我們的是豐碩的果實。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇6

20__年開學季的到來，我們歡樂的假期生活已經結束了。每到開學的季節，同學們都會優先關注着一年一度的開學第一課專題節目。不知從什麼時候開始開學第一課已經陪伴着我們很多年了，殊不知已經成為了我們開學前必上的一節課堂。

20__年的《開學第一課》節目主題是_，首先今年參加的節目嘉賓。在這祖國日益強大的情況下，身為祖國未來的接班人，更應該要不斷學習和成長，好為祖國未來的事業做出貢獻，從而來報效祖國。當今在這個高速發展的時代上，學生們在努力學習奮進，祖國也在這時間的流逝中，不斷的發展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。

每一年觀看着開學第一課節目，都能夠使我們受益匪淺，作為新時代的我們除了平常的學習生活外，更是要以祖國未來接班人的身份為奮鬥目標，不斷學習成長進步。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇7

夢伴隨着我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢—教師夢。

清晨，當第一縷陽光照射着我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學生們一起經歷吃飯、睡覺、學習。日復一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脱過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發現我不能，不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地，我意識到了我已經放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業。

我所帶的班級就是一個劇組，我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續劇：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我精心設計着生動的情節、典型的角色，動人的故事奉獻給63位演員。

想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎麼能夠放棄，應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學習到知識，長大後去實現自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望，使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。

老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢着幸福的笑臉，聽到家長們滿意的答案，我頓時感到自己身上所肩負的責任，任重而道遠。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。

初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內容也沒有激情，也沒有把學生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮鬥，這些處處瀰漫着中國夢的味道。

花開四季添特色，潮湧九州湧風流。為了國家的繁榮昌盛，為了實現中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇8

20__年已經到了，我們結束開心的假期，正式開始我們的新一段學習生活。在這一天，我們從小看到大的開學第一課又準時開播了，作為從小看開學第一課的忠實觀眾，我自然不會錯過今年的開學第一課播出。

在這一天晚上，我就早早跟爸爸媽媽吃完晚飯，坐在電視機前靜靜等待着開學第一課的播出。當八點一到，伴隨着開學第一課優美的主題曲響起，我最喜歡的主持人撒貝寧，用他那清脆響亮的嗓音給我們介紹其今晚開學第一課的整體流程，今年的開學第一課主題是：_，給我們講述了在征服星辰大海的路途上，是理想指引着前進的方向，激勵我們在人生的賽場上奮力拼搏!

看完今晚的開學第一課我感觸良多，我們敬愛的祖國，能過發展到如今這麼強大，離不開各崗各業的人們不斷努力奮鬥，正式因為有他們的無私奉獻，我們才能有如今的幸福生活。20__年的東京奧運會，奔赴他國征戰的奧運健兒們，就用他們的實際行動，為我們的祖國獲得了38金/32銀/18銅總共88枚獎牌的好成績。

正是因為他們懷着為祖國爭光的決心，不斷努力訓練，最終才能在賽場上突破自我，以頑強的決心取得最後的勝利，實現自己的理想。我們一定要學習他們這種頑強拼搏的奧運精神，無私為國的愛國精神，用理想之火，照亮我們的未來。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇9

時間的離去，轉眼間就是假期的結束，還記得假期生活多姿多彩，給同學們留下了很多美好的回憶。開學前的時候都會給我們安排一個代表性的節目。那就是《開學第一課》。開學第一課就是根據每一年時下特殊事件，進而一個化為具有教育意義的的公益節目，讓更多的學生和家長了解祖國的強大。

今年的《開學第一課》主題是_，我們榮幸地請來了聶海勝、張桂梅、楊利偉、湯洪波、來參加這次節目，無私的黨自始至終都在陪伴祖國的成長，祖國之所以能夠有今天的繁榮，背後多多少少離不開黨的努力。黨用自己的雙手一步一步將祖國培養起來。

英雄航天員跟我們説到中國航天站將成為全人類在外太空共同的家。今年《開學第一課》把課堂搬到了中國人自己的空間站，通過“天地連線”的方式，請天和核心艙中的三位航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學們帶來一堂別開生面的“太空授課”，並饒有興致地示範了一套“巡天太極”。這堂課不僅是為了激發孩子們探索宇宙奧祕的興趣，更是希望培養他們不畏艱險、勇於攀登的優良品質。

在看完《開學第一課》有不少的感想，深刻的意識到身為祖國未來的接班人，不應在風華正茂的青春虛度光陰，應該的去努力學習，不斷去發展自身，提高知識儲備，進一步去為自己的理想奮鬥。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇10

隨着美好的假期結束了，我又要乖乖回學校上學課了，不過可以跟老師和同學們見面還是很高興的，另外還有我期待《開學第一課》。

開學那天晚上，我準時搬好凳子坐在電視前收看開學第一課，這次的主題是_。同時主持康輝、撒貝寧給我們介紹了這次的嘉賓，他們當中有脱貧攻堅模範、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員，還有、“00後”奧運健兒，還有其他的英雄。

讓我印象深刻的是三位宇航員聶海勝、劉伯明、湯洪波，他們是我的榜樣，因為我從小的夢想就是當一名宇航員。他們給我們分享了很多關於宇航員的工作是幹什麼的，同時聶海勝叔叔説：“我們把藍色穿在身上，紅色繡在胸口。”這句話給了我很大的感觸，他們都是為祖國做出貢獻以及贏得榮譽的人，他們身上有着無比強烈的毅力，只為了給祖國出一份力量。

因此，我的內心默默唸叨着，我是一名新時代青少年，同時也是祖國未來的接班人，俗話説：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”而我也想為祖國做一份貢獻，因此我一定會努力學習，把每一個作業寫好，用知識把大腦填充得滿滿的，這樣才不會辜負祖國的心願，守好祖國的大好江山，因為它們來之不易。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇11

同學們在經過漫長的假期後，終於迎來了開學。伴隨着新學期的到來，《開學第一課》也如期播出，今年的《開學第一課》主題是“_”。

看完今年的《開學第一課》後，我感慨萬分。在今年的《開學第一課》中，通過觀看《開學第一課》，使人明白，我們偉大的黨就像我們的母親一樣，偉大的黨已經為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇，也正在努力的去實現全民脱貧的目標，偉大的黨正在帶領着我們一點一點的地走向小康社會，這些都是中國共產黨的功勞。

看完《開學第一課》後，讓我更加的明白，全國人民要一起努力奮鬥，一起團起起來，一起富起來，一起用自己勤勞的雙手去創造幸福生活。所以我們也一定要好好的努力學習，以後成長為國家棟梁之材，要跟着黨的方針，堅定不移地跟黨走，去實現我們中國人偉大復興的“中國夢”!

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇12

時光荏苒，歲月如梭，轉瞬間又到了學生們開學的時候了，新的學期意味着新的一個起點，央視頻道都會隨着學生們的開學而播出《開學第一課》節目，而這個節目每年都會因為當下的熱點話題而產生不同的教育主題，不斷豐富學生們的知識積累，今年的主題是“_”，觀看之後讓人深受啟發。

今天，我們按時觀看了《開學第一課》節目，節目邀請了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉、廈門大學研究生支教團、都爾汗·拉齊尼、拉迪爾·拉齊等嘉賓為我們演講，《開學第一課》第一篇章以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，讓我學到了如何實現自己的理想，古往今來，有多少中華兒女有着強烈的憂國憂民思想，不斷為了實現自己理想的同時還為國家獻出了自己的一份力，正是因為有這些勤勞智慧的中華兒女，從小樹立自己的理想，不斷為自己的理想而奮鬥，在點亮自己的同時也點亮了祖國。

觀看完《開學第一課》節目之後，我學到了深刻的知識，我們作為新一代的青年，作為一名學生，我們是祖國未來的建設者，也是祖國未來的希望，在我們實現人生的道路上一定要有遠大的理想，愛國不是喊一句口號，不一定要我們喊出來才叫愛國，作為一名學生，努力學習，打好知識基礎，不斷為理想目標而奮鬥，為理想點亮未來的同時點亮祖國就是其中愛國的方式之一。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇13

印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業,教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。

如果説殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一隻生花的筆;如果説殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。

讓愛在教育事業中閃光吧。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

教師對學生的愛，不能侷限於個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。這才是合格的教師。

我來自一所再普通不過的鄉鎮學校——____區保和鎮初級中學，但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場上散步，燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括：“愛崗敬業，無私奉獻，愛校如家，愛生如子”。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇14

彷彿眨眼間，假期就這麼過去了，我們又迎來新的一個月，開學這個開學日。作為一名學生，告別假期無疑是一件難以接受的事情，但面對新一學期的開學，還是要重整旗鼓，將心思放在今後的學習之上。在這天，20__年《開學第一課》也正式播出了，作為特殊的一個年份，今年的《開學第一課》主題是_。

看完20__年《開學第一課》給我們講述的感人故事與事蹟，我深感收穫良多，作為祖國新時代的少年，我的理想就是通過努力學習，去掌握一門令家人老師驕傲的本領，從而為祖國發展貢獻出自己的一份力量;為我們敬愛的祖國貢獻出自己的學識與本領，這樣才不會辜負黨和祖國對我的關愛與培養，實現我們中華民族所有人共同的中國夢。

祖國發展建設至今，能夠給我們帶來這麼和諧美好的幸福生活，是無數默默在背後付出的英雄們努力才得來的，如果沒有他們，我們可能還沒有現如今這個令全世界矚目的新中國。就猶如20__年東京奧運會賽場上拼搏的健兒們一樣，他們能夠為祖國獲取這麼多金牌，離不開他們日以繼夜不知辛苦的訓練努力得來。身為中國小生的我們，也許現在可做的貢獻不大，但只要我們願意努力，那麼最終，也能在祖國需要我們的時候，展現出自己的才能。

奮鬥有我一起向未來心得體會 篇15

握一支粉筆，傳孔孟老莊學問;站三尺講台，授李杜韓柳詩文。如果説，我們我偉大祖國的教育事業，是那壯闊美麗的大海，而全國各地的教育工作者，就是那無數的涓涓溪流;正是有了那麼多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻，孩子們的笑臉，才像早晨的`太陽那樣燦爛。我要感謝我所有的老師，是他們的諄諄教誨和辛勤勞動，才讓我成長,才使我有機會站在這個舞台。

我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。

在閒暇的時候，我寫過一些類似於詩的文字，但我沒能成為詩人;我努力的學習過英語，幻想着有一天能遍遊世界，但事到如今，我蹩腳的英語，即使真讓我出國，我想我要麼是迷路，要麼是會餓死在國外。學生時代的我，也和要好的朋友，學流浪歌手拿着吉他，在長沙熱鬧的街口唱歌，然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水，我的身形卻告訴我，我做不了籃球運動員。

我的這些五花八門的夢想：詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等，通通成了泡影，大家是不是想問我，你難過嗎?你失落嗎?我的答案是，我從未感到絲毫的失落和難過。

因為，我現在是一名教師，一名雖然普通卻承載着許多孩子夢想的教師。曾經我為自己做夢，我是快樂的，現在，為孩子們做夢，我是幸福的。

因此我想大聲的告訴全世界，我很幸福。現在社會衡量一個人成功的標尺就是他的收入，從這一點來考慮，作為教師的我們往往是兩袖清風，囊中羞澀。但沒有人能剝奪我們幸福的權利。大學畢業後，我就直接回到了家鄉，踏上了三尺講台，開始了平淡而艱辛的教書育人之旅。有人問我，作為男孩子，應該出去闖蕩，就這樣呆在一個地方，你甘心嗎?不想有點更大的出息嗎?

我想，做了一名人民教師，雖不能去體驗外面世界的精彩，卻也少去了許多辛酸和無奈。每年歲末看到朋友、同學感歎回家的苦惱時，自己至少能感受一份家的温馨，這是無法用金錢來衡量的。雖然每天在家和學校之間輾轉，一週或者更久一點才來總場打打籃球，參加培訓的時候，才去市裏走走;畢業一年多了，再沒回過省城;大家是否會問：你還在做夢嗎?

當然，我會一直做夢!我現在經常夢到孩子們，夢到和他們在一起的課堂和操場。我至今清楚的記得，班上的夏帆同學，在他的日記裏寫道：我覺得世界上最好玩的遊戲就是接力棒了…“接力棒是遊戲”這個有點小語病的句子，讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般，上體育課連一條正式的跑道都沒有，更不用説高低槓、單雙槓，球類或者其他的體育器材了，但我慶幸，我給孩子們帶去了歡樂。那一天，更堅定了我要讓孩子們快樂成長、快樂學習的決心。

很多父母總把自己未完成的希望和夢想，強加於孩子身上。那是孩子成長的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子們也是幸福的。他們就像是我自己的孩子，確切的説是我的弟弟妹妹，我不會強迫他們去完成我的夢想，我也無需強迫他們。因為，那麼多的孩子，我的那幾個夢，只怕還不夠他們分的。

未來的教育之路，我將更加努力，為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色，我願用汗水和着青春釀成油彩，為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀，我願化作輕風，助孩子們飛翔;如果夢是風帆，我願是那舵手，護送孩子們遠航!我確信，他們當中，一定會有詩人、一定會有學者、一定會有歌手，一定會有拳手…孩子們的夢，就是未來的中國夢!無限可能、無限美好!

讓我們為孩子的夢努力，為未來的中國夢加油!