創建學習型黨組織心得體會大綱

創建學習型黨組織的核心是提高人的綜合素質，要牢固樹立人本觀念，以提高人的素質為第一要務，進而實現機關現代化。下面是本站帶來的創建學習型黨組織的心得體會，僅供參考。

創建學習型黨組織心得體會一：

創建學習型黨組織是新形勢下對我們提出的高標準高要求，建設學習型黨組織是實現黨組織現代化，促進轉變作風，提高工作效率、工作水平、服務質量，建設高效運轉的“服務型”、“效率型”黨組織的重要手段，對提高綜合實力，促進經濟和社會全面發展具有十分重要的意義。

黨的xx大報告指出：要“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。xx，温家寶多次強調，要在全社會倡導人人學習、終身學習的社會風氣。

創建學習型黨組織是與時俱進、開拓創新的需要：一是時代發展的客觀需要。二是提高機關幹部隊伍綜合素質的需要。三是搞好本職工作的需要。四是促進全縣又好又快發展的需要。

創建學習型黨組織，加快黨組織現代化建設，是一項長期工作和系統工程，應堅持以下八項原則：

一是理論指導原則。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀。同時，深入學習和應用學習型組織理論、人的全面發展理論、文化理論、領導理論等，充分發揮理論的指導作用，打牢思想理論基礎。

二是共同目標原則。要把“加快縣城區域發展，努力讓全縣人民過上好日子”的大目標，作為黨員幹部的共同目標和使命，激發幹部的創業意識、創造精神和創新能力，由此匯聚起實現通化縣大發展的強大智慧和力量。

三是從實際出發原則。創建學習型黨組織應從工作性質出發，在思想觀念、體制機制、制度建設、方式方法等方面進行創新，着力解決各項工作中的突出問題，提高科學辦事的能力，努力開創各項工作新局面。四是與時俱進的創新原則。要不斷改進和革新學習體制、學習制度、學習方法，實現以觀念、知識、智能更新為特徵的人力資源創新、制度創新、管理創新和技術創新。五是人本原則。創建學習型黨組織的核心是提高人的綜合素質，要牢固樹立人本觀念，以提高人的素質為第一要務，進而實現機關現代化。六是示範帶動原則。廣大黨員幹部既要做好組織發動工作，又要發揮示範帶動作用，要堅持和發揚理論聯繫實際的學風，大興調查研究之風，認真撰寫學習論文、調研報告，提高綜合素質和創新能力，率先成為學習型支部和學習型個人。七是全員學習原則。和諧社會廣大黨員幹部都應積極主動地參與各種學習，互相交

流、互相學習、互相啟發、互相激勵，營造濃郁的學習氛圍。

總之，通過開展創建學習型黨組織活動，要形成“四種

風氣”，即真學的風氣、常學的風氣、善學的風氣、深學的風氣，力爭實現“六個提高”，即政治水平明顯提高，在思想、政治上與中央保持一致;理論水平明顯提高，能夠把握科學理論的精神實質和科學體系，並運用到工作實踐之中。

思想水平明顯提高，堅定正確的理想信念，自覺貫徹執行黨的基本路線和方針政策;決策水平明顯提高，掌握科學的世界觀和方法論，善於駕馭全局和解決複雜問題;廉潔自律水平明顯提高，做勤政、廉政的表率;文化水平明顯提高，能夠掌握當代教育、體育等方面的基本知識，並不斷接受再教育，擴大知識面，從而造就起一支特別能戰鬥、特別能吃苦、特別能奉獻的幹部隊伍。

創建學習型黨組織心得體會二：

黨的發展史，就是不斷加強學習的歷史。我們黨歷來是一個重視學習、善於學習的黨在革命建設和改革的哥哥歷史時期，我們黨都強調加強全黨的學習，建設學習型政黨，一個基礎性的問題就是使各級黨組織成為學習型黨組織，就要建設學習型黨組織，就要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、終身學習的觀念，建立健全管用的有效學習制度，達到黨員學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使當組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。建設學習型組織，提出三個層次，組織學習、團隊學習和個人學習。

一、組織學習要有氛圍。創建學習型黨組織氛圍很重要。一個單位具有積極進取，健康向上的氛圍，大家都會自覺加強學習，反之，沒有一個良好學習氛圍，大家就會自覺不自覺地忽視氛圍。堅持尊重知識，尊重人才，尊重創造，尊重基層，堅持求真務實，真抓實幹，學習的風氣自然就會濃厚，營造積極進取，健康向上的氛圍。在組織中大興學習之風，領導幹部要帶頭，認為領導幹部首先要處理好工作於學習的關係，合理安排學習時間。其次，領導幹部要合理安排學習內容，哪些應當細讀，那些可以粗略瀏覽。第三，領導幹部要採取適合的學習形式、不限於課堂，不至於書本，不拘於形式，從怎樣增強學習效果上下功夫。要向書本學習，向實踐學習;向羣眾學習，向他人學習;向歷史學習，向現實學習;向國內學習，向國外學習;進課堂學習，在工作中學習等等。不論採取哪種形式，只要把心思放在學習上，就一定能有收穫。同時還要堅持正確導向，對做得好的及時予以肯定和鼓勵，對不正確的傾向和苗頭予以批評和制止。引導大家牢固樹立“共贏”觀念，增強對組織的歸屬感和榮譽感，使全體成員形成一個團結互助，共同奮鬥的堅持團隊。這樣也就能不斷增強學習的積極性和主動性，努力做到學習工作化，工作學習化。

二、團隊學習要有針對性。我們這次組織的三個團隊就是把業務相近的科室組成一個團隊，我認為這就是給我們提供了一個平台。就是要我們這些人坐下來共同學習業務，共同分析問題，共同提出解決問題的辦法，達到個人和大家共同提高的目的。我們這個團隊一個月不僅學習了省、保定市一些領導講話精神和一些重要文件要求，還學習了本市組織工作會議精神及一些文件，對各級基層組織工作要點及發展觀工作的意見都做到了精讀細讀，且在之前一些新的要求時我們共同揣摩研究上邊是什麼精神，想達到什麼目的。同時我們在上一次學習時給每個人留了作業，就是我們本週再組織團隊學習時，在黨員發展時，可能出現什麼問題，有什麼具體辦法，每個人都要發言。要對這些問題進行梳理，看到底有多少可能，同時，大家一塊商議怎麼解決，有什麼更好辦法，將來把這一作法堅持下去，達到個人和大家共同提高的目的，這也就是我要説的團隊學習要有目的性和針對性。

三、個人學習要自覺，且要終身學習。據有關專家預算，1950年人類科技知識翻一番大約需要50年，而20xx年僅需要大約5年左右的時間，預計到2030年大約需要60-80天。所以我們不能抱着已獲得的文憑，滿足已有的知識，必須不斷學習。要把學習引入工作和

生活，使學習與工作有機結合，這也是學習型黨組織的本質特徵。現在時代在前進，我們的生存環境正在發生深刻變化，迫切要求每個黨員特別是黨員領導幹部必須儘快調整更新知識結構，抓緊學習有關政治、經濟、軍事、金融、法律、科技等方面知識和一些實用技能，不斷掌握新本領。如果每個黨員都不這樣做，黨就會從整體上降低執政能力。克服工作太忙，沒時間學習的説法。所以必須加強學習，抓緊學習新知識，掌握新本領。我認為要是真心想學習，時間應該是有的，就是靠個人自覺去合理安排學習時間，擠時間去學。

四、終身學習也就是活到老、學到老。據有關專家分析，在農業經濟時代，只要7-14歲接受了教育就足以應付40工作生活需要，在工業經濟時代，求學在5-22歲，而在信息技術高度發達的知識經濟時代，人類已經把20xx年制學校義務教育延長為80年制的終身學習。就是要每個人要牢固樹立終身學習的理念，並切實做出讀書行動。要做到人人學習、時時學習、處處學習，使學習成為生活工作必不可缺的一部分。

創建學習型黨組織心得體會三：

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的xx屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。是深入學習實踐科學發展觀活動的繼續，也是適應時代要求、始終保持黨的生機活力的重要保證。

一、推進學習型黨組織建設的意義

建設學習型黨組織，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務，黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性，所以，我們首先要重點學習馬克思主義理論，認真學習馬克思主義經典著作，努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論，提高分析和解決問題的能力;二是要學習中國特色社會主義理論，中國特色社會主義理論，是馬克思主義的中國化、時代化的碩果，只有使廣大黨員不斷加深對中國特色社會主義理論的理解，深入認識中國社會發展規律，才能保證在馬克思主義中國化、時代化的同時，推進馬克思主義的大眾化，使中國共產黨人真正掌握馬克思主義，促進中國社會主義事業的科學發展。

二、推進學習型黨組織建設學習內容

當今時代是一個大發展大變革大調整大開放的時代，是一個變革與重構交織、機遇與挑戰交融的時代。在《關於推進學習型黨組織建設的意見》中指出，我們要“學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。積極推動黨員幹部學習人類社會創造的一切文明成果，學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識。”要求我們不斷學習，樹立與時代發展相適應的學習理念，與時俱進的創新學習理念，在新的實踐中重新學習、繼續學習，切實掌握和運用好黨的理論創新成果，不斷深化對中國特色社會主義規律的認識，不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式，使中國特色社會主義的建設得到有力的保證。

三、推進學習型基層黨組織建設

黨的執政能力與黨的思想理論水平密切相關，只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領導水平和執政能力。我們必須在不斷加強學習中提升基層黨組織的執行力和戰鬥力，通過系統學習中國特色社會主義理論體系，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。基層黨組織面向的是羣眾，在羣眾中有極大的影響力，通過學習，不斷提高黨建理論水平，更好地為人民羣眾服務。

黨的基層黨組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力量的基礎，抓好基層黨組織建設，打造學習型基層黨組織，才能充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用。要打造學習型基層黨組織，就要突出對黨的基本理論、業務知識、實用技能和法律法規的學習，切實提高學習效果，用科學的知識武裝自己頭腦，提高思想水平，對工作開展有重大的推動作用。