團幹培訓心得體會範文

懷着一顆無比崇高的心，我參加了這次的團幹培訓。團幹部培訓已經結束。我為能參加此次學習而深感幸運，為學校給我們提供這次機會深感高興。

在第一講的課上，段遠鴻老師用《大學·文化·青年》作為我們的培訓的第一課，我深刻明白了作為一個大學生應該如何做好自己的本職工作。此次學習收穫頗多，總結有以下幾點。

首先，老師們的講課分外精彩，讓我們在輕鬆愉悦的課堂氣氛中學到了許多知識和做人的道理。郭海峯教授運用許多經典的生活實例，詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團幹部;李積文學長詳細地講解了我們如何開展團工作和如何在學生會中工作學習;劉玲娜學姐就她自身的經歷為我們展示了一幅艱難但不失有趣的大學生活。老師們精彩的講義讓我品嚐了一次思想的盛宴，學長學姐們的講解讓我們對開展好班級工作有 了更多的信心。

其次，通過體能拓展訓練讓我對自己有了新的認識。在幾個項目的訓練中，我戰勝了自己的心魔，拋開了一切顧慮，實現了從認識自我到挑戰自我，再到超越自我的目標，為自己在今後工作中戰勝困難和挫折鼓足了信心。在遊戲中我意識到了團隊的合作的重要性，團隊的力量是強大的，只有信任大家、融入集體，才能真正感受到團隊給自己帶來的那種無所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到，雖然“術業有專攻”，但是身為團隊的一員，每個人都應有集體意識，明確共同的目標，團結協作，才能更好地完成任務。

根據這幾天的學習，我總結了學生幹部應具備的能力

1.學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生幹部不能因為自己時學生幹部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生幹部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生幹部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細緻。

②積極能動性。學生幹部應是一個行為主體，而非"石磨"，推一下則動一下。除了執行任務，什麼事也不做，只能是一種工具，而優秀的學生幹部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此，對於一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生幹部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。

總的説經過這次培訓，我們雖付出了不少時間、精力，但是所得到的知識、經驗與感悟，是用多少時間和金錢也換不來的。今後，我會邊工作邊總結，不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法，真正做到學以致用。