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教師户外拓展訓練心得體會

教師户外拓展訓練心得體會

拓展訓練不同於一般的課堂教學,拓展訓練是一種體驗式的教學訓練。下面是小編為大家收集關於教師户外拓展的心得體會,歡迎借鑑參考。

教師户外拓展訓練心得體會

教師户外拓展的心得體會篇一

幾天前,我參加了學校組織的“野外拓展訓練”活動,覺得挺有意思,有些想法和大家分享一下。

活動的地點是在句容,當時聽有的人説,這種活動在學校的操場就能開展,何必跑這麼遠。我現在回想一下,覺得還是在學校以外的地方好,可以讓人印象深刻,而且那裏的風景很好,空氣清新。用我們“藍色風暴”隊的口號,那裏真是讓人覺得“身處青山懷抱”。

臨行前,被通知要穿運動裝,還以為是像電視裏那種要“穿山越嶺”“過關斬將”的激烈比賽活動,心裏着實興奮了一把。實際情況讓我覺得自己理解錯了,一開始心裏挺泄氣,覺得真沒意思。而且那天身體不太舒服,老想吐,有一段時間情緒挺低落的。在第一個活動“盲人方陣”中,我基本上沒為隊友出什麼主意,總覺得按照大家説的配合着做就是了。其實我在工作中也經常這樣,有時自己有些想法,但是看到別人七嘴八舌的,覺得不會有人聽自己的,就懶得説了,跟着大家做就是了。下午的“驛站傳書”活動裏,可能是我對這個遊戲比較感興趣,積極了許多,感覺其實參與討論也挺好的,我的好想法還是有人採納的。在最後的“信任背摔”裏,雖然我沒敢參加,但是我很興奮地看完了他們從準備到所有人“背摔”成功。這一天下來,覺得自己還是有進步的,從不感興趣到熱心參與。可能我這個人就是“慢熱”,這一直是我覺得不太好的一種性格,老是改不掉,有時甚至影響自己的工作。

其實我能理解校長為什麼要組織這樣一項活動,這和以前任何一次出遊的感受都不同,當天我是很為沒能好好地輕鬆玩一下感到遺憾的,但是我現在坐在這裏寫感想時,還是覺得這次出遊的意義非同一般。這可以説,是翠小一個嶄新開始的標誌,我前所未有地真正地感覺到我們是一個整體,一個團隊。領導們在開會時總會強調這一理念,有時還會用“我們家”來代替“我們學校”。但是都不如這次活動給人的感受深。這些話其實用文字寫下來,我到覺得有點假,不如自己內心的感受深,我的文筆不太好,但是內心的感覺是有的。這個新學期的一切都讓人有很不一樣的感覺,我覺得自己還要多花點時間來想想自己在這個團隊裏的位置和作用,以及自己應該做些什麼,怎樣去做。但有一點我現在十分明確:我覺得自己被這個團隊團結得更加緊密了。

教師户外拓展的心得體會篇二

XX年5月21日,我校七十多位新教師在開展了一次非常有意義的户外拓展活動。有這樣一次難能可貴的實踐機會,我很榮幸,怪不得其他老師羨慕、嫉妒、恨,哈哈。記得上大學的時候,看到同專業的師兄師姐到各處參加户外拓展的相片感到很羨慕,心裡很想去體驗一下户外拓展究竟是怎麼一回事。

上午山谷樂園很多高空項目,其實是“空中鋼絲”的項目,讓我又有新的體驗。開始階段我們是做隊友們的保護者,在地上為他們拉緊保護繩。看到隊友們一對一對地在高空中心連心地向著他們的終點邁進的時候,我的心是繃得緊緊的,我叮囑著自己要把保護繩拉緊,給與隊友們“加油”鼓勵。在高空中,我不敢用眼睛往下看,我只敢用手緊緊地握住頭上的繩子和同事的手。同事的勇敢給與了我信心,在她的帶領下我們倆以較快的速度完成了屬於我們共同努力的路程。謝謝當我們保護傘的其他隊友!

在“珠行萬裏”的項目中,我們所有的隊友齊心協力,共同商討辦法應對挑戰的場面,深深地記憶在我的腦海中。在我們練習的過程中,失敗了一次,我們沒有氣妥,我們是馬上總結經驗,思考下一步怎麼做可以讓我們快速地把高爾夫球送到終點的桶子裡。在規定的20分鐘比賽中,我們全體隊員全力以赴地做好接力。在比賽的過程中,我們出現過掉球的情況,但我們沒有彼此的指責,有的是“沒關係,我們再來一遍”的互相鼓勵。我們的合作意識在活動中有了進一步的提高了。感謝我的隊友在我沒有放好水管時的關切提醒,感恩能以雄鷹隊的一員和我的隊友們完成此項活動。

畢業牆,一睹4.2米高的牆壁,要求我們只能用人的身體做道具,並且要七十多個人都要翻越過去。在教練的指導下,四位隊長擔負起整個的活動指導任務。男生們挺身而出來做人體。當人梯的隊友,他們的胳膊都承受過幾十隻腳的重負。翻越了畢業牆後,負責拉隊員上去的隊友們,也付出了他們全身心的力量。謝謝他們為我們而付出的貢獻。

教師户外拓展的心得體會篇三

當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單槓依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,成功了後心裏有説不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求並不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易説“不”,要重新認識自我,超越自我。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百鍊成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業 。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人牀上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性――用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區”的任務,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執行對我們完成集體任務是多麼的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發揮自己的才智與作用,使團隊實現“更高、更快、更強”教師户外拓展訓練心得體會範文教師户外拓展訓練心得體會範文。

兩天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以後的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1. 分層管理、明確領導極其重要教師户外拓展訓練心得體會範文拓展訓練每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽着隊長安排,僅説些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

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