關於少先隊員的培訓心得體會（精選17篇）

關於少先隊員的培訓心得體會 篇1

參加滇滬少先隊骨幹輔導員培訓班學習體會、工作思考之十七帶着對上海少先隊工作的憧憬，從沒有領略過夜上海的我，有幸作為雲南省的少先隊骨幹輔導員，於20xx年8月7日至11日，輾轉近4個小時飛機、汽車之後來到了位於上海市松江區小崑山鎮的希望工程教師培訓中心，開始了上海充電之旅。

在上海團市委的大力支持下，整個培訓按日程表有序進行。三天的學習中，大家深刻領悟了全隊抓基層，全隊抓落實的含義，知道了爭章活動的新機制，對上海基礎教育邁向現代化的過程有了更為顯明的認識。領略了沈功玲老師出色的講課風範，加深了對品牌活動的規範運作與創新的再認識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導員禮儀與修養的演講，讓我們在場的每一個參與者都激動起來，讓大家在風趣中認識到了輔導員素質提升的重要性。

的確，這次上海之行感受頗多，從上海講課的各位專家和與我們一起學習的海派輔導員們身上學到了很多寶貴的經驗，看到了上海人的精明、能幹、超前、和諧、敢為天下先，永爭一流的創業精神。正是這種精神的呵護下，上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典範，成為了一門教育科學，成為了少先隊事業蓬勃發展的可能。通過段鎮伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領巾為伴的輔導員們的共同努力，上海少先隊輔導員們理論與實踐緊密結合，誕生了如段鎮少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作，為我國少先隊教育的與時俱進、全面發展奠定了堅實的基礎。

作為一個從事了十多年中學團隊工作的老師來説，每每想起這些，不襟讓我深思，深思我走過的輔導員成長之路。

99年的一個暑假，擔任了四年多教師團支部書記的我，被學校黨總支書記找去談話，要求他把百廢待興的學校少先隊工作承擔起來。當時，我不停地問: 自己能否適應從教師團支部書記轉變為一個名副其實的‘孩子王’呢？此時的我感到要作為一名大隊輔導員的壓力重重。那一段日子，原來笑口常開的我好像一下了換了個人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷靜下來，仔細一想，才覺得作為年輕人，應該把工作的壓力當作激勵自己前進的動力，何況自己已經是一名黨員了！

為了能讓自己儘快上手輔導員工作，並讓學校少先隊工作儘快走上高速路，我利用假期，參加了省工、青、婦幹部學校的輔導員培訓班的學習，又借來了許多過去的《輔導員》、《少先隊研究》等教育期刊，從每頁上汲取着營養，尋找着開展活動的靈感，還向有經驗的老輔導員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關知識叢書進行自學。經過短短一個假期的充電，我終於對少先隊工作有了底。

於是，我抓住中少先隊基礎建設薄弱的特點，主動向學校領導提出建設一個隊室的要求，最後校領導終於被我的行動所感動，給了一間空教室，面對空教室我沒有灰心，並通過自己好動的雙手，經過一個多月的努力，隊室終於建成了，還成了當時盤龍區第一所有隊室的中學少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。

眾所周知，長期以來，我們重國小、輕國中，與蓬勃發展的國小少先隊工作相比，中學少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式，又沒有具體的要求，還要讓更多的老師，特別是班主任理解支持自己的工作，再加上分數的巨大壓力。真的，每開展一項工作的阻力都是非常大的。

但是，國中階段是基礎教育關鍵期，更是人生髮展的關鍵期。忽視國中、放棄國中，嚴肅地講這是少先隊的失職！在最需要關心、重視、加強的時刻偏偏就放鬆，不抓起來，不好好管，這是政治思想工作的失職。 就這樣，我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下，勇於排除一切干擾，走自己的發展之路，最終探索出了適合昆十二中的團隊一二六二教育模式。

有為才會有位這是團隊幹部們時常掛在嘴邊的一句話，要成一番事業，就要有為事業奉獻的精神。正因如此，上海才有了段鎮、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉，雲南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白髮與紅領巾一起飄揚的優秀前輩。通過他們的不懈努力，如今，滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎教育的有效補充，成為了廣大青少年健康成長的快樂家園（在上海尤其顯著）。

但是，在欣喜之餘我們也不得不面對現實，面對少先隊教育在新課改背影下的挑戰。當前的輔導員隊伍人才濟濟，呈現出充滿朝氣，思想時尚，湧動青春，亮點頻現的多種優勢，成為少先隊文化事業得以發展的有力保證，但並未達到全面開花的局勢。

學校重視少先隊工作，視其為校園育人文化建設中的重要內容，就會給予少先隊充分的空間及地位，輔導員幹勁足，再加之輔導員自身在擁有眾多優勢的基礎上，善於總結積累，不斷研究探索，理論方面有根基，達到實踐昇華理論，理論指導實踐的良性循環，使得各項工作齊頭並進，並可以供眾多輔導員借鑑學習。優秀的工作表現不僅為隊員營造了一種文化氛圍，更贏得少先隊在學校的地位，真正詮釋着有為才會有位。但是一部分學校對少先隊工作重視不夠，雖有的輔導員自身積極拼搏，爭取優秀成績，在工作中積累豐富經驗，成績顯著，贏得學校認可，但由於缺乏及時的累積與提煉，使很多寶貴的經驗隨即流失。

還有的輔導員則順其自然，並不進行大膽地嘗試與探索，隻日復一日地完成日常工作即可，長期下來，不僅工作效率不見提高，更使得少先隊在學校中的位臵下滑。只成為完成工作的機器，失去了少先隊在隊員教育中的導向性，其藴涵的文化品位更不能得以展現。

輔導員任用期沒有固定時間，甚至輔導員任用是為了解決學校閒臵教師，政治、經濟待遇根本得不到落實，人員流動快，人才外流。根據自身從事輔導員工作的體會，我認為輔導員工作可以分為三個階段：模仿期（工作一年）——積累期（工作二、三年）——成熟期、創造期（工作三年以上）。少先隊工作的時代感強，變化快，活動豐富，輔導員的短期工作不易於工作效益的提高。如果在輔導員後備力量的培養上，學校注重長期發現、培養，將優秀人才着力由前輩引領、指點，加之個人用心揣摩，使得新舊交接工作順利完成，新輔導員成熟也就較快了。如果教師沒有經過長期培養而被任命為輔導員，似乎缺乏了前期的一些必要準備，壓縮了前輩引領、指點的過程，雖然個人盡心努力，但畢竟需要摸索成功與失敗的經驗，所以成熟較慢。如果自身再不積極學習，那效果可謂事倍功半！

普通校與重點校少先隊的起點與發展不同。普通校的少先隊工作是從基礎抓起，按部就班地進行，在逐步的成熟中挖掘、呈現亮點的，但往往得不到認可，似乎可有可無；重點校的少先隊工作更注重於轟轟烈烈的活動，放棄基礎建設，表現出需要時重要，平時不要的實惠主義，形成非凡的效應。這樣就造成了發展的障礙與不均衡。

少先隊思想政治工作的感召力和滲透力不強，德育教育與現實社會存有差距，缺乏系統性和連續性，很難營造少先隊德育教育的環境。現代中學生思想活躍，見多識廣，擁有信息量大，他們的思想觀念和行為方式有了更多的獨立性、選擇性、多變性和差異性，他們的精神文化需求呈現出多層次、多元性的變化，而中學少先隊組織現在的工作，由於無相對固定的時間開展活動，大多隻能以擺出一副冷麪孔簡單地説教，甚至根本不管，根本無法對現在的中學生進行有效的教育，更不用説接受了，雨過地皮仍是乾的。中學生在少先隊組織更加務實，更在意在組織中我會得到什麼，而不願意因要履行自己的義務和責任，改變或失去什麼，更不願組織給自己添麻煩（指開會、盡義務等）。

目前應試教育仍是我國普通教育的主流。現代社會仍然特別重視教育的經濟功能——為社會培養出大批發展經濟所急需的各種人才，且評判和選拔這些人才時多側重於科學文化知識與專業才能的考核。在此社會背景下生長起來的應試教育，具有嚴重的唯智傾向，就連從事了多年教育工作的老教師也這樣説不是不想組織和參加活動，而是學校最後考核我的是學生考試成績呀！我怎麼能不象其他學科一樣去搶時間，讓學生多做幾道題呢，教育活動是要浪費學生學習時間的。

這一切集中體現為普通教育中的分數至上與片面追求升學率，評估某個學校辦學水平、教學質量、教師業績等的唯一指標就是學生的考試分數和學校的升學率。在昆明市教育局對學校考核的.綜合指標中，根本沒有對少先隊工作的量化。

所以，中學生面臨沉重的升學壓力，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，中學少先隊工作常常見縫也難插針。 中學少先隊輔導員都是專職教師，大多數學校都落實不了其政治、經濟待遇，完全屬於憑良心工作狀態。他們一方面要搞好教學工作，為人師表，愛崗敬業；另一方面還要負責學校少先隊工作，而且大多數學校奉行德育説起來重要，幹起來次要，忙起來不要的工作作風，根本不理解少先隊組織教育的重要性，使得學校少先隊的教育沒有系統性和時效性，再加上學校領導的不真正支持、班主任和任課老師的不配合，削弱了學校整合教育的力量。

加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實，本應該由學校黨組織直接管理的學校團委，甚至簡單地劃歸學校某處室管理，讓大多數輔導員失去了堅持認真工作的信心。這樣勢必給學校少先隊的工作開展增大阻力，甚至導致輔導員不想去搞少先隊的活動，嚴重影響中學少先隊工作的全面開展。

活動中弱化了思想政治教育工作。在當前各種意識形態互相沖撞、價值取向多元化的複雜形勢面前，思想政治教育工作在少先隊組織的各項活動中，不僅沒有得到足夠的重視和加強，相反卻有放鬆和弱化的傾向。有的學校雖然有一些活動，但是活動的謀劃比較側重考慮活動產生的經濟效益，沒有堅持把社會效益和育人效果放在首位；活動開展中，少先隊組織基礎建設差，沒有相對穩定的開展時間；或是開展文化娛樂活動去滿足青少年的淺層次需要，而結合當前學生學習、生活實際，針對他們的內心矛盾、思想困惑等精神方面的需求活動開展較少，難以真正觸動隊員的思想，引起他們的共鳴，教育效果不理想；或是就某項活動能為學生會考、大學聯考加幾分而組織，使得學生在勢力效應的影響下參加到活動中，使得活動失去了它本身的教育價值。

道德是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂，漠視靈魂的塑造，這個民族肯定沒有希望。少先隊組織承擔着塑造少年兒童人格的歷史使命。當代少年兒童人格素質的好壞直接關係到未來中國走向何方。每一個輔導員，尤其是學校教師和德育工作者，具有不可推御的責任。奉獻的生活是我的人生，務實的工作是我的嚮往，我要做紅領巾的忠實追隨者。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇2

20xx年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20xx年少先隊工作者培訓班的學習。從前年開始踏上少隊輔導員工作崗位以來，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學校的少先隊活動。通過這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進一步的認識和理解，明確了今後自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會。

一、培養孩子們自主意識，鼓勵個性化發展。

自主意識是人的意識的本質特徵，要使孩子們的個性獲得健康的發展，適應社會，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態，養成良好的行為習慣。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意願，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開手去做，多一點自信和塌實的努力，目標其實並不如想象中那麼難以企及，事情也總能朝好的方向邁進。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。

二、以大愛做小事

中國少年先鋒隊是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會的戰略高度上來做我們的事業做我們的工作。少先隊的教育不同於學科教育，它始終都以活動的形式進行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實踐中鍛鍊，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示範作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨幹分子,處理好各方面的關係，工作中着眼全局抓好典型。

三、要不斷提高自身素質和修養

作為全體少先隊員無比信任的楷模，輔導員本身就要高素質、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價值，並且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育於活動中，並且利用自身優秀的語言藝術、巧妙的方法、紮實的教學基本功引領孩子開展活動達到教育目的。輔導員還要寫作出眾，會撰寫活動設計方案、經驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動生動有趣。所以，提升自我素質是永遠的課題。

四、增強少先隊員信心，磨練意志

信心是由認識和情感轉化為意志的中間環節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛鍊。在日常的教育教學和班隊活動中，要有意識的給學生設置有一定難度的活動，引導他們在實際的鍛鍊和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長處，從而在學習上增強奮發圖強的信心。 這次培訓還參觀了閘北區永和國小和徐彙區的向陽國小，兩所學校給我留下了深刻的印象，特別是向陽國小的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇3

回想起假期中，我們經歷了一場可怕的世界性的流行肺炎——新型冠狀病毒肺炎。一場不見硝煙、不聞炮響的戰鬥打響了。在這場無聲的戰“疫”中，面對肆虐的病毒，我們身邊湧現出無數可親可敬的逆行者，他們舍小家，為大家，在生死時速的生命通道上，毅然擔起了社會重任。與此同時，我們全國上下，同舟共濟，眾志成城，全力防禦，才迎來了今天的勝利時刻。這一切，都讓我深深地感受到，我們幸福平安的生活來之不易。

每當看到那些最美逆行者的身影，我都為自己不能為祖國貢獻一份力量感到深深的遺憾。但是，我想，少年強則國強。因此，從現在開始，我就要行動起來，懷揣報國的夢想，好好學習，磨鍊意志，強健體魄，每天要為肩頭的紅領巾增光添彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥！

關於少先隊員的培訓心得體會 篇4

今天我觀看了“寒假10課”第二章《先輩的足跡》。通過視頻學習我瞭解到從1921年中國共產黨成立，到1949年新中國的成立，再到後來的香港澳門迴歸、北京奧運會的成功舉辦，以及抗疫鬥爭的偉大勝利，這一步步走過來有多麼的艱辛，而這些都是我們的先輩們用他們的青春和熱血換來的。

今年是建黨100週年，百年恰是風華正茂，我們的祖國現在正處於高速發展時期。我們和祖國同榮辱，共生存，只有國家強大了，我們才能走向更好的明天。

所以，我現在一定要好好學習科學知識和本領，長大後像先輩們一樣把自己的青春奉獻給祖國，做一個有貢獻的人。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇5

今天的中華民族已經屹立於世界民族之林，充滿生機活力的中國正在世界的東方崛起。巨人的起身，巨人的站起不是那些雜草藤蔓拘絆得了的，他們似乎還沉醉在昏睡百年的時代，卻忘記了雄獅已醒。祖國的偉大復興我們有信心、有能力實現這個目標。我們青少年一定能在這堅實的基礎上讓人民更幸福、國家更繁榮、民族更昌盛。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇6

看了寒假十課後，我感動於中國共產黨的英勇奮鬥，感慨於中國的快速發展，感激中國共產黨的準確領導，因為他讓我們有了今日和平穩的生活。

剛入國小，我根本不知道紅領巾的真正含義，每每看見高年級的同學胸前飄着鮮豔的紅領巾覺得特別亮，特別神奇。所以我特別渴望能擁有一條紅領巾。入隊前的那個夜晚我久久不能入睡，耳邊一直回想着老師的話，明天你們就將成為光榮的少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的，你們可要珍惜啊！

第一次帶上紅領巾，我們握拳大聲宣誓。先是為了共產黨事業而奮鬥，時刻準備着，然後激情昂揚的唱起隊歌，從此我成為了一名光榮的少先隊員。雖然目前我做不出那先種光榮的英雄事蹟來，但我可以從身邊的每件小事做起。比如有禮貌不説髒話，尊老愛幼，孝敬父母，尊敬師長，向雷鋒叔叔學習，多做好事，不做壞事，處處為別人着想這樣才算得上是位真正合格的少先隊員。

就在上週我和媽媽一起出去玩，地鐵裏的人非常多，機乎沒有一點空隙，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶四處張望尋找座位，而我看見一些叔叔阿姨，大哥哥大姐姐們，都在低着頭忙着玩手機一副若無其事的樣子。作為一名合格的少先隊員，我應該把我的座位讓給老奶奶，我立刻站了起來對老奶奶説：“奶奶，您請坐到這兒來吧。”老奶奶很感激的回答：“謝謝你小朋友，你真懂事”。説着還摸了摸我的頭，我連忙説道：“不用謝，這是我應該做的。”雖然這只是一件微不足道的小事，但我覺得我的內心非常開心，因為我幫助了需要幫助的人。

突然間我想到了爺爺的教導，要熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，刻苦學習知識，堅定理想信念，鍛鍊強健的體魄，我們要高舉隊旗跟黨走，為實現中華民族偉大復興的中國夢，時刻準備着！

關於少先隊員的培訓心得體會 篇7

一百多年前，我們的先輩在國家生死存亡的一刻，發出了“還我青島”的吶喊，他們大多數人還是青少年。一百年前，我們的中國共產黨在南湖一艘遊船上誕生了，他們中大多數人也是青年，從此中國有了一盞明燈。就像是片中説的，青春一旦有了目標，就義無反顧。

雖然我們現在還只是少先隊員，但我們會成長為青年，我們要努力成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇8

當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以後就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以後，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。

我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事蹟來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不説髒話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人着想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。

就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那裏，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下後，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這麼勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我説這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之後就朝回家的方向走了……

作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”

關於少先隊員的培訓心得體會 篇9

沒有共產黨，就沒有新中國。過去百年，一大批優秀的中國青年兒女拋頭顱灑熱血，為實現中華民族偉大復興做出了歷史性貢獻。作為新時代的少先隊員，我們要樹立遠大理想，為共產主義奮鬥終身。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇10

每當我看到鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。

為什麼紅領巾是三角形的?原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什麼紅領巾這麼紅呢?原來他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會更加愛護紅領巾，因為愛護紅領巾就等於愛護國旗。

少先隊員是祖國未來的花朵，也是祖國的未來，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任，團結同學，共同進退，我立馬轉過身説：“我來教你!”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒想到他立馬領會了，其實他只是把順序錯了，只要細緻地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留餘香。我和紅領巾一起笑了。

每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就會自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊員!

關於少先隊員的培訓心得體會 篇11

中國在近幾年的高速發展下，步入了世界強國之列。是無數個英雄先烈們，他們那英勇無畏，捨身忘我的精神，為我們創造了現在的美好生活。今後，我們這一代少先隊員們將發奮圖強，擔負起建設祖國的重任，創造更加強大的中國。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇12

五千年的民族魂，生生不息;一代一代的炎黃子孫，風雨前行;揮汗水，灑熱血，為國強盛。一人夢是民族夢，是中國夢，中國崛起之聲!

遙看歷史長河，載着興衰榮辱，奔流東去;聆聽時代的聲音，吹響復興強盛的繁榮生活，響徹雲霄。不平凡的20__年已經悄然離去，嶄新20__年早已春臨大地。作為炎黃子孫，我為中華民族所取得的偉大成就而感到自豪和驕傲;作為新時代的少年，是國家民族的希望。我的心中懷揣夢想，祝願祖國更加興旺，強大;祝願人民更加和諧幸福。

中國，泱泱五千年，孕育了多少偉大的中華民族，創造了多少不朽的大河文明。我們都應以這些偉大的成就而感到驕傲與自豪。泰山的絕麗壯美，長江黃河的奔騰萬里，江南西塞的萬千景色。雄偉壯觀的長城示意着民族的氣魄；博大精深的歷史文學顯現出中華民族的健力骨骼。伴隨着改革的腳步，幾十年來中國發生了翻天覆地的變化。今天的中國經濟迅速發展，人民的文化水平顯著提高。“神九”直上蒼穹，“蛟龍”深潛萬丈。偉大的成就令我們欣喜而自豪，我們正沿着正確的道路，向着我們共同的夢想努力向前和奮鬥！

在這個科技發達的21世紀，我們只有不斷地努力努力再努力才能跟上時代的步伐。21世紀，它是一個綻放夢想的時代，是創造奇蹟的時代，是中華少年奮起騰飛的時代。

加油吧！中華少年。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇13

習近平曾經説過：“中國共產黨立志於中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂！”今天觀看了少先隊寒假10課第三課的內容後，回顧自己剛剛參加的“紅領巾尋訪百年光輝足跡”活動，再次低頭看着胸前鮮豔的紅領巾，我的眼前浮現出的是小小紅船承載千鈞，播下中國革命的火種，開啟中國共產黨的偉大航程的那一刻；是100年來帶領全國各族人民初心不改、頑強奮鬥，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利的無數共產黨員的光輝形象。我們不盡感慨我們祖國的建立、建設、發展、壯大，正是因為有着無數心中信仰初心至上，腳下踏實穩健為民的共產黨人，有着他們淬火成鋼的精神品質、堅如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢於勝利的革命風範。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇14

少年強則國強，少年智則國智。每一位先烈前輩都是我們學習的榜樣，他們真正做到舍小家為大家，用自己的汗水和鮮血為我們鑄就了一座平安之城，正是因為有着他們的無悔付出，我們才有瞭如今和平、安寧、幸福的生活。我們是社會主義的接班人，在危難的時候，中華兒女敢於挺身而出，新冠疫情來臨之際是白衣天使、軍人戰士、志願者毅然選擇逆行。他們用自己的行動彰顯了自己對祖國的熱愛，我們是新時代的青少年，我們將是一位又一位英雄的後繼者。

關於少先隊員的培訓心得體會 篇15

今天，我觀看了“寒假10課”系列隊課，其中第三章《光榮的少先隊》，讓我感觸良多。

回憶起我上國小一年級的那段時光，真是令人難忘。一年級的時候，我掛上了紅領巾。每當鮮紅的紅領巾掛在我胸前的時候，就好像五星紅旗在我的心中飄揚。因為我是個少先隊員，我感到很光榮、很自豪。

記得有一天早上，我去上學，當我走到學校門口的時候，也和平常一樣，要摸一下掛在胸前的紅領巾。糟糕，紅領巾上哪去了？我無比的驚慌，當我定下神來才知道今天真的忘了戴紅領巾了，怎麼辦呢？進學校去吧，大不了被老師批評一頓。可是仔細想一想，不對呀，在學校如果沒戴紅領巾我就不是一個少先隊員，就算不上一個稱職的國小生了。我這樣一想後，便立刻轉身朝家裏奔去。我一口氣跑到家裏，拿上紅領巾又飛快地奔向學校。我是一邊跑一邊戴紅領巾，身子跑得熱乎乎的，頭上出了汗，可我心裏卻很高興，我不用低着頭進校門了，微風迎面吹來飄起了我胸前的紅領。來到學校門口我昂首挺胸，在我走進學校的那一刻，我感到光彩，我感到自豪，紅領巾彷彿在向我微笑。

紅領巾是少先隊的象徵，她是紅旗的一角，她是無數的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。五星紅旗她代表着我們偉大的祖國，我們紅領巾她代表着祖國美麗的花朵。

鮮豔的紅領巾已經陪伴我走過五年，她就像老師一樣，就像媽媽一樣，時時刻刻在伴隨着我的成長，她使我明白了一代又一代人以我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易。

我們是祖國的未來，我們肩負着建設祖國的大任。所以我們不能鬆懈，一定要好好學習，為將來給我們親愛的祖國貢獻出屬於自己一份力量而做好準備，這才對得起我們胸前的紅領巾，對得起我們國家！

關於少先隊員的培訓心得體會 篇16

今天是十月十三日，是一年一度的少先隊建隊日，也是一年級新生加入少先隊的日子。我想起了我們入隊的時候，那個難忘的儀式。

儀式開始了，一年級的同學穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席台。

隨着《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學走上主席台，面對着一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮豔的紅領巾。然後我們全校同學都站起來面對着國旗，一年級的新隊員也面對着國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！一年級入隊儀式結束了！

關於少先隊員的培訓心得體會 篇17

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民。鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”這是祖國和長輩們對於我們青少年的殷切希望，也是我們成長的方向。作為祖國未來的我們要好好學習，不懼挫折，牢記歷史做一個有理想、有抱負，對社會有用的中國新時代青年！