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參加公文寫作培訓班的心得體會(精選3篇)

參加公文寫作培訓班的心得體會(精選3篇)

參加公文寫作培訓班的心得體會 篇1

最近,部機關支部為了提高全體機關幹部寫作水平,組織安排了兩場寫作講座。對我而言,真是受益匪淺。現將心得彙報如下:

參加公文寫作培訓班的心得體會(精選3篇)

一、寫作要注重集選材料。

在寫作過程中,很重要的一點就是蒐集材料。“巧婦難為無米之炊”,沒有豐富的信息和資料儲備,寫出來的材料就會空洞無物,缺乏生命力。所以,積累素材,掌握大量的第一手資料,是擺在從事文字材料人員面前的一個重大任務,而且是必須要做到的一點。

二、寫作要領會領導意圖。

公文寫作有很強的目的性,要做好公文寫作,就必須深刻領會領導意圖。換句話説,就是要站在領導的高度看問題、想問題。如果不能很好的領會領導意圖,就無法正確的把握寫作的思路。所以,當領導需要我們寫材料時,就要重點揣摩領導的意圖。要做到這一點,我想平時一定要注意領導講話的風格,思考問題的思路等等。

三、要勤於寫作。

業精於勤荒於嬉。如果不經常寫作、練筆,就等於紙上談兵,毫無長進。對我們宣傳部來説,每天都能夠接到各式各樣的材料寫作任務。例如:近年來,部機關高度重視信息報送工作,可以説這就是我們練筆的好機會。信息對語言有着嚴格的要求,必須做到層次分明,內容簡練,要逐字逐詞斟酌,要做到多一字則多,少一字則內容不完整。

四、寫作時要準確把握各類公文的作用。

兩次講座都重點講了公文寫作中常見的問題,只有正確掌握常見公文類型的用途,才能保障工作順利進行,各環節運轉暢通。例如:請示、報告、函,都是常見的公文,可是很少有人細緻的琢磨它們之間存在的差異。請示和報告的區別就是事前——請示,事後——報告。而函和請示不同之處就是,它要用在不相隸屬單位之間。

以上就是我在參加寫作講座時的心得,有不足的地方請領導指正。我會不斷的努力,儘量達到領導滿意的效果。

參加公文寫作培訓班的心得體會 篇2

今天學習了高管局組織的公文業務培訓課使我受益匪淺。講座的內容十分豐富,不僅開拓了我的視野,擴展了我的思路,更為我公文寫作水平的提高打下了基礎,現將學習感悟總結如下:

一、認清公文本質。學會抓重點、補短板、強弱項、防風險。公文寫作歷來有之,它絕不是簡單的爬格子,公文寫作具有很強的導向性和總結性,需要我們準確把握上級要求,領會領導意圖,正確把握公文方向。

二、加強讀書思考。俗話説“讀萬卷書,行萬里路”,只有通過不斷給自己充電才能滿足我們自身需求、充實自己的知識結構。學習不僅僅是盲目的學,更要學會有側重點,做到學思踐悟。邊學習邊思考不僅能對我們的公文寫作水平、經驗以及技巧有針對性的提高,更能讓我們面對寫作能更好的結合工作實際做到遊刃有餘。

三、提高組織執行力。公文寫作並不是一個部門的事情,這就要求我們有全局觀念、站在一個整體的高度去看待一件事情。因此這就要求我們跳出自身侷限性,把握全局。只有對工作充分的瞭解、充分的參與,才有發言權,才不會以偏概全、才不會曲解是事本來的面目。

四、夯實寫作基礎。俗話説“文不定法”,公文寫作需要設立完整的結構和公文骨架,通過精簡清晰的表達,高度的概括敍述事件的始末。因此這就要求我們多讀書看報、積累素材、對熱點問題和大方向、大熱點有紮實的系統感觸。這樣才能寫出簡練、精準的公文。

公文寫作這次的培訓讓我對寫作有了深刻的認識,比照自身的不足之處,相信這次培訓之旅會帶給帶來質的提高。

參加公文寫作培訓班的心得體會 篇3

今天下午學習了由辦公室同志講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規範》、《常用法定公文寫作》、《公文規範化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的瞭解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局裏各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑑的地方很多。那麼,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、瞭解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時儘量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在蒐集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應儘量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之後,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。

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