實訓周心得體會（精選6篇）

實訓周心得體會 篇1

最近可能因為我的出境旅行比較密集，導致很多微信以及微博上的朋友向我詢問有關學習英語的心得和竅門。呵呵，和其他技能的學習掌握一樣(如騎車和游泳等)，其實學習英語也是學習一種技能。很難説在學習的過程中有哪些通用的竅門可以放之四海而皆準，可以讓每個學習者一夜間掌握某種技能。如果非要説竅門的話，我想那一定是“勤奮”和“刻苦”吧，正可謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，除此之外，我認為別無他法。

雖然我沒有辦法給到各位朋友們學習英語的捷徑，但同樣作為英語學習者的我，還是在學習英語以及其他語言的過程中有一些自己的心得和感悟，在這裏可以嘗試着和大家分享，希望能對正在學習英語或打算學習英語的朋友們有所幫助。

總結一下，我學習英語的心得體會主要有以下幾個方面：

1、多聽英文廣播、多看英文書籍或視頻

語言能力不外乎聽、説、讀、寫四個方面。我們評價一個人的英文水平如何，也無非是從這四個方面分別去衡量。語言學習實際上是一個輸入和輸出同時進行的過程，我們能輸出(應用，即説與寫)多少，很大程度上取決去我們曾經輸入(學習，即聽和讀)了多少。通俗的講就是，説不好英語往往是因為聽英文聽的少，寫不好英語經常是由於看的英文材料少。所以要全面提升自己的英文水平，需要從提升自己的英文信息輸入量開始，多聽英文，多看英文。即使剛剛開始會聽不懂，會覺得無聊，但要知道萬事開頭難，只要堅持，就一定可以有提升。

至於去哪裏聽英文以及聽什麼，我想當前互聯網上的豐富資源已經足夠解決這個問題了。以我自己為例，我目前會使用蘋果手機中的“Podcasts”這個軟件來訂閲自己喜歡的頻道，一但喜歡的頻道有節目更新，手機會自動講新的節目下載到本地，以供隨時離線觀看。節目的時長通常為 10-30分鐘左右，剛好可以填充每天的碎片時間。(我目前訂閲的是"NBC Nightly News"以及美國一個著名的牧師Joel Osteen每週的傳道視頻)。除此之外，還有很多很不錯的APP可以為我們創造很好的學習英文的機會，如我常用的"TED"，這個App不但可以幫助聽眾學習英語，還可以讓聽眾學習不同領域的前沿知識以及高超的演講技巧。

經常聽英文，即使有些內容聽不懂也沒關係。持續的聽，有助於我們形成英文思維(聽的時候，大腦下意識的會用英文處理信息)，有助於糾正自己的發音，同時像聽音樂一樣，常聽英文還有助於我們學習英文講話時的語音語調。一句話，常聽英文會潛移默化的提升我們的語感。

至於讀英文的話，我覺得最好還是從自己感興趣的話題入手，時不時的去瀏覽相關的英文網站或購買相關領域的英文書籍。興趣是最好的老師，有興趣的事情自己總會不自覺的多花些時間。而且將閲讀的主題鎖定在自己感興趣的範圍以內，而不是廣泛的閲讀，會增加相關單詞出現的頻率，這無疑也有利於記單詞。如我曾經很痴迷於政治人物的傳記，於是在讀Obama的書的時候，由於相關單詞反覆出現，且會用在不同的語境下，我很快就記住了書中的“Veteran", "Referendum"等和政治有關的生詞，並深刻的理解了他們的意思。包括我此刻在以色列旅行，手中的旅行指南中，有很多詞我也不懂，畢竟我沒有用英文學習過歷史，對以色列的文化也認識不多，但由於這幾天花了大量的時間來閲讀，很快也記住了和耶穌撒冷有關的一些單詞。如Crusader，synagogue, wail，cardo等詞彙。故我認為越集中閲讀主題，越有利於提升學習效率，我的單詞量就是這麼不斷的積累起來的。

這樣的感悟來源幾年前我和澳大利亞籍的妹妹(7歲)一起看她的教材，應該是自然課的教材，發現裏面很多動物和植物的名字我都不認識，而妹妹卻很清楚。當時讓一向自詡英文超好的我，很難堪。細想起來，很大程度上由於我從來沒有讀過和動物生物學有關的書籍，説到底還是閲讀量太小。粗算了一下，一年下來我最多閲讀10本英文書，一輩子讀過的加在一起估計也不超過100本英文書。而妹妹可能每年就能讀30本，7歲的她的總體閲讀量可能比我還多，故英文比我好或者單詞量比我大，也是很正常的。其實只要堅持閲讀，寫作水平和單詞量都會迅速提升。這只是一個時間問題。

2、開口慢慢説

我經常看到很多朋友在學習英文的時候很着急開口講話，其實我覺得説話這件事最不能着急。很多時候我們英語説不流利，發音不標準，語音語調很奇怪，大都和着急開口有關。按照上一條的經驗，應該先大量的輸入然後才是輸出。英文聽得少，沒有形成語感，直接張口就説，難免語音語調受到母語的影響;而發音不標準，很多時候是因為我們分辨不出差別：如長短音的區別，r和漢語拼音r的不同發音，v和w，s和th的發音等等，如果我們聽得不夠，無法有效的識別出差異，自然我們也不會發音很準。記得當年我學西班牙語時，很長時間分不出r和l的發音，故這兩個發音總是發不準，直到專心聽了一個月以後，終於可以聽出差別，當然最終也可以把這個音發得很準。

慢開口除了可以保證發音準確以外，更主要的是可以幫助我們養成正確的英文思維方式。當我們着急説的時候，我們的大腦通常是在飛速的進行中譯英的行為，即把中文先想出來，然後迅速的轉換成英文。這個過程由於大腦轉速很快經常會出現各種錯誤，最常見的就是時態的錯誤，動詞形式的使用錯誤，單複數的錯誤，以及男女性別代詞的錯誤。相反，一旦將説話的速度放慢，很慢很慢的時候，我們的大腦就有能力處理英語本身了。

舉個例子，如果我想表達“她是一個好人”，當表達速度很慢時，你就不會先反應中文的東西然後再進行翻譯(即她是She, 是是Is，一個是a, 好人是nice person)，取而代之的是整個過程都可以直接用英文處理(She is a nice person)。試試看，慢到一定程度時，思考的時候一定是She-----is------a------nice----person. 整個思考過程可以沒有中文的干擾。

這樣的過程其實才是形成英文思維的最原始的過程。雖然這樣説英文開始會很慢，甚至會遭到同學和朋友的恥笑，但假以時日，正確的方法熟練了，一定會越來越快的。有了正確的和連貫的英文思維，在表達過程中便很少犯語法的錯誤了(如She和He混淆，忘了用第三人稱單數動詞等)。這個道理就好像小孩子學走路一樣，姿勢最重要，不怕慢，熟能生巧，最終一定可以跑起來。而如果一開始一味求快，一直是磕磕絆絆的，永遠也沒有流程的那一天。我反覆強調學習英語時培養英文思維是無比重要的。開始慢沒有關係，甚至我們要可以求慢。否則絕對是欲速則不達。

這方面，我們需要向最擅長學習語言的一類人羣---嬰兒們學習。他們一定都是大量聽，並不着急開口的一羣人。但一旦他們開口講話，則相對流利，且很少犯語法錯誤。他們剛開始講話慢，其實是思維的形成過程，這是語言學習中最重要的一步。

3、將單詞直接對應含義，不翻譯

每當我們看到一個認識英文單詞的時候，總會有第一反應將這個單詞和其他事物鏈接起來。在大腦中不同的信息存儲方式，會造成我們讀取信息時的巨大差別。如看到或聽到Apple這個詞，大多數人先想到的是中文的“蘋果”二字，然後才是蘋果這個物體。而很少有人看到Apple這個詞，會直接聯想到蘋果這種通常是酸甜味道的水果。這就是翻譯惹的禍。這樣的信息存儲方式，在語言學習中，很常見卻非常不可取。因為這樣會限制我們對於英語的運用能力，我們需要打破這種慣性，我們需要將單詞直接和他的本意鏈接起來。這樣的英語學習，效率才會更高。試想，如果你看到Shell這個詞，你的腦海裏不是“貝殼”這兩個字，而是“弧形的、硬硬的外殼”，是一種朦朧的概念。你自然在使用時就可能猜到Shell不但是貝殼，還可能是果殼甚至是龜殼。體會一下這樣的語言學習效率吧。既不容易忘，還能觸類旁通。

以後碰到陌生的英文單詞時，儘可能讓別人幫你表述這個物體或形容一個動作，而不是直接告訴你對應的中文詞。即使留在你腦海中的是一個模糊的概念，你對這個單詞也會有更深刻的印象，並更容易掌握該單詞的用法。這就是理解單詞和背單詞的差別，也是知識和智慧的差別。前者會隨時間的推移而漸漸遺忘，而後者則往往印象相對深刻一些，因為你理解了這個詞，不僅僅是背了下來。

當自己有一定英文基礎後，儘量不用英漢雙語字典，而是應該改用英英字典，即用英語來解釋英語。沒有了中文對應單詞的出現，就沒有了干擾因素，這將特別有利於記住單詞並學會運用單詞。

4、用造句的方法輔助來記單詞

我認為最好的記單詞的方法就是試着用新學習的單詞去造句，至少造5個不同的句子。只有有能力使用這個單詞，才説明你已經駕馭了它。這個方法比傳統的英文配對中文的記憶法，記單詞的速度要慢，但是卻不容易忘記。長期來看，能記住多少單詞甚至會使用多少單詞才是王道，而絕對不是曾經背過多少單詞。

5、優先學習動詞

任何語言中，名詞都是無窮盡的，永遠也學不完，記不全。相比之下，動詞的總數則相對要少很多。不過，動詞往往是句子的主幹，是句子中最最要的詞彙。故理解了動詞的含義，在看書時結合文章語境，很多時候也可以猜測對應的名詞是什麼;日常交流中也是一樣，只要你會説動詞，再配合相應的肢體語言，則對方大都會理解你們的意圖。甚至還會教你你不會説的名詞。最簡單的例子就是，如果我去一個陌生的國家買東西，假設我基本上不會説該國的語言，但只要我會説“要”或者“是”“喜歡”這樣的動詞，配合手勢，賣東西的人往往會告訴你，你買的是什麼，你只需要認真記住那個名字就是了。我覺得動詞的學習將會輔助名詞的學習。對於英語學習者而言，從有限的英語動詞開始學起，將大大的提高學習效率。

6、要勤加練習

英文有句話叫做"Practice makes perfect"，和中文的"孰能生巧"有異曲同工之妙。語言作為一種技能，需要去使用，才能真正把它掌握。參加身邊的英語角;和英文好的朋友多交流;或者結識外國朋友都是在給自己創造實地練習語言的機會。

不要害怕丟臉，即使一句不會説，也要勇敢的去説。在即使一句話都不會説的極端情況下，至少第一次你能學會用英語打招呼，然後第二次肯定還會學習新的語言(如我叫什麼，我來自哪裏等)，這些都標誌着語言能力的進步。環境會促使你迅速成長。但最關鍵的是要邁出第一步。抓緊一切時間去説去寫，很快語言能力就可以上一個新的台階。任何技能的學習，都應該遵循“學習-->嘗試-->應用”的完整循環，缺一不可。只學不練是無法掌握語言這個技能的。

英語目前在國際範圍內已經越來越流行且越來越重要了。無論是為了接觸世界前沿的科學知識，還是為了研讀高質量的報告，抑或是為了出國旅遊，學好英語都將會給我們帶來巨大的便利和明顯優勢。

以上就是我個人的學習英語的一點點心得，希望能對讀者們有所幫助。不細緻之處，還請諒解。同時也歡迎各位讀者就各類學習細節和我展開討論。

實訓周心得體會 篇2

8月,本人過了一個極有意義的實訓之旅，在麗晶大酒店實訓為期一個半月的時間裏，本人親身感受到了酒店的企業文化，員工工作的積極肯幹。無論是上層領導還是員工，他們都兢兢業業，為了酒店的效益長期奮鬥在一線，就連總經理也常常到酒店各部門指導，關心員工的工作。在此期間，本人收穫很大。當我整理這本實習報告總結時,已經是告別酒店返回學校的時候了。本人悉心記錄,精心呵護的野簿.雖然僅僅三千多字，卻包含了本人的心路歷程。在實習之前，本人還擔心自己承受不了酒店工作環境的壓力，可是真正接觸了酒店的環境和工作，才猛然發現原來自己有那麼強的的潛力有待開發，處理一些別人認為微妙複雜的關係對於我來説不再是一件難事。以下的實習報告中，本人將竭盡所能再現實訓當時的情景。薄薄的一本實習報告固然無法承載本人的所有收穫和感受。然而作為本人大學階段一次不平凡的經歷，必將有着承前啟後的作用。本報告冊中定有欠妥之處，還懇請實習指導老師審閲此稿時給予指正，修改，學生不勝感激。

英語實訓學會了如何調整自己的心態去適應壓力比較大的工作環境，雖然本人所擔任的職務在別的同學眼中是比較輕鬆的。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會瞭解。商務中心事情比較瑣屑，需要具備細心謹慎的工作態度。做錯事情是最容易被上級發現的，因為商務中心是部門經理，大堂副理經常走動的地方，一舉一動必須注意，儀容儀表不容有失。酒店的每一個員工都代表酒店形象，作為前廳銷售部的工作人員，是酒店的門面，更要萬加小心。

學會如何與不同個性、不同類型的人打交道。作為酒店工作人員，這一點是必須的。無論顧客的國籍、膚色、口音，作為酒店一員必須一視同仁。尊重別人也就是尊重自己。人人無論社會地位高低，人格上都是平等的。不歧視地位比我們低的人。

對酒店領導、員工同事提出的要求和建議虛心接受。並從中吸取有價值的建議，以提升自己的能力，增長見識。雖然其中不乏某些言語尖刻的批評，但是本人相信那些都是值得聽取的。有則該之，無則加勉。現在想起當時由於聽到賣機票人員的冷嘲熱諷的不平之心情，本人覺得自己當時真的還很稚嫩，如果是現在，或者本人會用調侃的語氣與之對侃，或者一笑置之。別人笑話本人過了六級還不知道客人人名的翻譯，當時本人只能窩火，心想難道你在這工作者麼久還不比我清楚嗎?連單詞發音不準的所謂經理竟然嘲笑一個還沒畢業的實習生。後來想想，或許這些都是工作中經常要面對的問題。別人笑話你，是因為你本身有問題，如果你巧妙的應對，相信他也沒辦法刁難你了。當然了，過後自己還是要從中吸取一些教訓，擴大自己的知識面，廣泛閲讀，才不致招致笑話。假如不是自己的過錯，就當笑話，不必當真。

實訓周心得體會 篇3

為期一週的實習周很快就結束了，在這一週實習週中，我們在學校進行了一系列的講座競賽，雖然沒有去公司裏實地瞭解，但也實則學到了很多知識，知道很多關於創業的知識。

簡歷大賽是這次實習周的一大重點，大家都紛紛進行自己的簡歷的製作，最終決出了一些優秀的簡歷。從這次簡歷，我知道了自己的不足，可以説，我幾乎沒怎麼花精力去做自己，簡歷，只是隨便一寫，草草了事。甚至都不知道自己在未來到底想幹什麼職業，也不知道怎麼去規劃自己的簡歷內容，所以以至於自己在這一部分沒鍛鍊到。在看到其他同學進行精彩的簡歷解説後，我才發現自己的不足，在一番對比之後我便重視起這個事了。簡歷是找工作的一大重要部分，我應該做的是重視簡歷的製作，多做鍛鍊，這樣才會在以後的找工作洪流中通過優秀的簡歷讓面試官雙眼一亮，從而脱穎而出。

扎克伯格的視頻讓我知道了在一個公司中需要怎樣的人才。具有創新能力，有自己的想法對於一個公司來説很重要，這些都是一個公司的活力源泉所在，當一個公司失去了有創新的人才，那這個公司就走進了一個死水潭了。這也警示了我們，作為一個還未畢業的大學生，我們要積極鍛鍊自己的創新能力，有自己的想法，不要人云亦云，做一個有個人獨特想法的人才。不要認為有豐富經驗就足夠了，如果沒有創新的思維，就只是一個工作了很久的機器，沒有一點的活力，這樣的人對於很多需要創新能力的公司來説是沒有多大作用的。

接着一個讓我對創業的瞭解上升了一個層次的就是企業知識講座。學院邀請了一位畢業瞭然後自己在創業的師兄，他給我們降講了一系列的有關於企業的知識還有就是有關於創業的問題。我印象最深刻就是他説怎麼樣去找到客源和對於一個小型公司會遇到怎樣的挑戰和機遇。對於一個小公司而言，有穩定的客源顯然不容易，別人會因為公司規模小的原因和知道公司急需客源的問題而進行價格壓制，這樣的話小型公司會遇到一些利潤的問題。然而，又恰好是小型公司，可以吸引很多數量小的交易，對於客户來説選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物，減少拖延的時間。在講座上，主講人還給了我們很多問問題的機會，把我們所不瞭解的問清楚。説到畢業後你會選擇什麼公司工作，大公司還是小企業的問題?我想大部分人都會選擇去大公司工作。我覺得吧，無論去大公司還是小公司，都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養一個新人，新人也能更快的融入到工作生活中，從而學到很多基層的知識;在大公司，接觸的東西會更大，見識會更廣泛，這也是小公司所不能比的。 所以，不要刻意去尋找大企業，即使進不去大企業工作，也可以考慮一下小企業，可能會給你帶來意想不到的驚喜。

在實習周這一週，我收穫最多的就是有關於創業大賽的這一部分了。對於創業，在這次比賽之前我是幾乎一點都不懂的，但是為了完成這一次的創業大賽，我和小組的組員一同去網上找資料，瞭解創業要具備什麼條件，要分析什麼因素，要預測到來的風險，還要做資金預算一系列的事，對於我們大部分學生來説就是一個空白的區域。給我們帶來了很大的麻煩，但是在一次次的努力中，我們對於這一區域的空白頁慢慢在填充。在這次比賽中，我們都在盡全力在製作策劃書，學到了許多的知識。在這次大賽中，我們組在決賽中失敗了，但是卻學到了很多的知識。對於創業大賽中我們組的策劃方案是有欠缺考慮持續的一個發展前景，只是考慮到了目前的情況，沒考慮到以後企業的發展，決賽中老師們的點評給了我們提示，相信再有此類的競賽，我們一定會做到更好的。

最後一部分就是嶺南文化知識講座。講師講了很多嶺南的文化，有關於詩詞書畫的，還講了與國際之間的文化交流。在國際文化的交流中，對自己文化的理解非常重要，如果對於自己的文化都不能做出一個很好的詮釋，又怎談得上去傳播自己的文化呢?對於我們也是這樣的，如果你去和一個外國友人交流，別人對於自己國家的文化侃侃而談，而我們卻不懂自己國家的文化，這會讓別人對你的印象降低不少。文化是一個國家的傳承問題，無論從哪一個方面來説，對於自己國家的文化一定要了解，不然出去外面丟臉的就只是自己了。

對於這次實習周，雖然在沒有去公司實地學習這方面是有點失望的，但是對於在學校舉行的這些活動我們也學習到了很多。

總的來説，在這次實習週中，學習到了製作簡歷的要點，對於創業所需的素質，對於公司需要怎樣的人才我都學到了一點基礎知識，儘管這些都是基礎，但卻是給我帶來了無比寶貴的知識。團隊合作精神貫穿於整個實習週中，和小組的分工合作讓我學到了很多，畢竟人不是萬能的，不會的時候要尋求幫助。

認真投入實習周真的可以鍛鍊一個人，也可以學到很多知識，所不要輕視任何一件事，認真對待，或許會給你帶來你所預料不到的後果。如果不認真對待，知識草率應付，那就真的是一無所獲。學習最重要的就過程。

實訓周心得體會 篇4

時光飛逝，轉眼間實訓生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裏，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。回首這段日子以來，真的是酸甜苦辣什麼滋味都有，而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實訓開始，我的心情和所有參加實訓的同學一樣，心中充滿了興奮與憧憬，想象着在實訓中大顯身手，大展宏圖。這段時間裏，我的情緒波動也是挺大的。回顧這段日子的實訓生活，自己學到了很多東西，我的心中充滿了成就感，記得去實訓的第一天，我當時特別緊張，帶着羞澀與忐忑的心情與接待我們的人交談。看着那些精美的藝術品，看着那許多真真正正用英語交流的外國人，想着就要去跟他們面對面交流，內心總是不能平靜下來。儘管我做了許多準備工作，在網上查了許多關於華人當代美術館的資料。

瞭解了許多關於實訓的經驗與教訓。但對於華人當代美術館這種與許多藝術品打交道的地方，與許多外國人打交道的地方卻是很少接觸。雖然在學校也有上過外教課，但真真正正的與外國人用英語交流的機會確是很少的。像這樣與外國人接觸，跟他們介紹藝術品，跟他們交流，真真正正的用英語談問題確實是第一次。記得好多次正想表達一個東西時，突然話到嘴邊卡殼了，不知道用什麼詞了，一時也想不出用什麼詞語來代替。真是書到用時方恨少。我頓時感到尷尬，幸虧外國人很大度，不但不責怪我，還幫我用他盡會的幾句中文説：沒關係。這讓我特別感動，也給了我極大的鼓舞。同時，這讓我明白了給予別人寬容的重要性，給別人機會就是給自己機會的含義。

這還讓我想起了老師在上課時特別強調的同義詞的重要性。真後悔沒有多記一點同義詞。在與他們交流的過程中，我知道很多時候我説的話都是語無倫次的，但他們卻能夠聽懂。只要有關鍵詞，不管什麼語法不語法的，完全不影響交流。這也許是我們在學校學習期間所不能體會到的。我們專業開設了許多課程，像什麼英美文學概論、時文閲讀等課程，的確，這些課程能讓我們學習很多，但卻不是很實用。如果真正感興趣的話，完全可以業餘時間自己學。如果能減少點這種課程，多增加點能真正讓學生張口説英語，用英語交流的課程的話，我想效果可能會好一些。中國的英語教育存在一些問題，特別是小地方。完全是用漢語教英語，用死記硬背教單詞，一切為了考試，到高中畢業都不會説幾句英語，這學英語是要作甚?為了大學聯考?為了職稱?為了升職?記得高中有一位數學教得特別棒的老師，為了能評上高級教師。於是叫他以前的學生幫他安排代考職稱英語，“幸好”被抓住了，該老師還因此受到了處分。

為什麼一個40多歲的老師會為了一個職稱英語考試而違背作為一個老師最基本最重要的道德，違揹他最擅長講的考試紀律?這讓他以後怎麼去“為人師表”?這難道不是最大的諷刺麼，這難道不是英語教育最大的悲哀麼?回想這次實訓，他的確讓我學會了很多。最重要的是讓我學會了反思，不僅反思我個人的學習，而且還讓我思考了一些學校安排的課程以及整個中國人對英語的學習。當我看到我的英語與外國人的差距的時候，我深深的明白了“方向錯了，停下來就是進步”這句話的含義。其次就是讓我明白了大學生活的美好。在實訓的時候，不管天晴還是下雨，不管有事還是沒事，你都得呆在那裏。當心情不好時，縱使那萬千的藝術品放在你眼前，也不會挑起你心中的激情。你只能裝着一副高興的樣子，去守候在那精美的藝術品旁邊。而不像在學校，隨便抓個人來聊聊天也就煙消雲散了。最後是明白了自己與別人的差距。實訓期間，見到了各種各樣的人，赫赫有名的藝術家，非常成功的外國人等等。從他們的談話中聽出了他們的成功來之不易，他們的今天是他們昨天努力的結果。同時，他們還在追求更高的境界，追求更好地生活。也許，人生就是一個不斷追求和完善自己的過程。那我呢?還早着了，慢慢奮鬥吧!

實訓周心得體會 篇5

一個星期的英語實訓已經落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業生就會展英語和祕書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期，但在實訓中，我學到了很多以前並不知道的與會展相關的知識，同時也發現了自己存在一些不足，現對本次實訓進行總結。

此次實訓形式多樣，內容較為豐富，我們聽取講座，觀看相關資料放映，進行模擬演練，每次作業我們都認真對待，及時完成。實訓第一天的下午，我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿工作，參加過多次大型的會展，有着豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力，幽默的向我們講訴她的會展經驗和麪試經驗，為我們建立了立體的會展。通過她的講座，我們對會展有了很具體形象的瞭解，同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天，我們會展課的任課老師，戴繼紅老師，為我們進行了一次廣交會資料的放映，她為我們找了歷年關於廣交會的資料，讓我們瞭解廣交會的起源、發展以及現狀。通過觀看廣交會的資料，我們對會展這一個專業領域有了更進一步的瞭解。

另外，我們事先抽籤組隊，進行會展現場模擬。分業務員和展出人員，共十二組。展出人員分六組，每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來説，意義重大。佈置會展，準備道具，聯繫組員和業務員，並進行溝通協調，準備對話，這一切對於外面來説是陌生又熟悉的，我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間，但對於外面來説是極具意義的，這使我們對會展有更親密的接觸，由於是我們自己組織準備的，我們更能詳細的瞭解會展。我們將理論與實踐相結合，將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中，而後，第二天，也就是英語實訓的最後一天，我們就這次會展英語實訓進行總結，每組派一位代表進行發言，談談對這次會展實訓的感想以及認識。

通過這次多樣的實訓，我不僅對會展這個領域有了更深入的認識，還了解了廣交會的發展歷程以及現狀，瞭解我國會展業的發展和規模。並且也鍛鍊了會展專業中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

眾所周知，會展英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中，讓我瞭解了會展英語的基本知識與技能，熟悉會展組織籌備。

這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性，具有重大意義，因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓鍛鍊了自己的應用寫作和口語能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。

實訓周心得體會 篇6

為期一週的祕書英語實訓已經落下了帷幕，在這個星期中我們08屆外語系畢業生就祕書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業的畢業生 。通過這次實訓，我學到了很多與祕書相關的知識，於此同時也發現了自己在這一方面存在一些不足，現在對本次實訓進行總結。

這次實訓形式多樣，內容較為豐富，我們認真對待每次作業，及時完成任務。我們聽取兩次關於祕書英語的講座，更好的認識祕書職業。通過李靜老師關於祕書實務實訓所講的講座，我們對祕書這個職業有了更進一步的認識，學到了更專業的祕書學理論知識、實務與基本技能。同時，我也瞭解了按照不同標準的分類會議的種類，對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了着重講解，並讓我們當堂完成一份祕書英語實務實訓試卷，制定一份企業的會議預案，學以致用。關於祕書禮儀，吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題，通過闡述禮儀的重要性，重點講解交談禮儀，我們對禮儀有了更為深刻的認識。

祕書英文會議記錄訓練是我們這次祕書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組，每各小組針對不同的話題組織 模仿正式的會議，模擬會議記錄，各組員相互協調與合作，從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度，熟悉了會議籌備的主要內容，瞭解了會議組織分工協調的重要性。各組員組織協調能力、調查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外祕書基本技能訓練中，我們自由搭配，兩個同學一組，課上表演祕書場景對話，通過這種形式的實訓，我切身體會到祕書的職責範圍廣泛。 另外，我們還進行了祕書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了祕書公文寫作實訓課，主要講了如何規範製作祕書公文，我們當堂完成了一份有關通知的公文，在實際操作中體驗了製作公文的全過程。

通過這次多樣的實訓，我不僅對祕書這個職業有了更深入的認識，還了解了祕書的各種禮儀以及祕書在會議中如何做會議記錄，並且也鍛鍊了祕書職業中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

眾所周知，祕書英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文祕理論知識融合到實際的操作流程中，讓我瞭解了祕書英語的基本知識與技能，熟悉祕書日常工作和涉外祕書商務禮儀。

這次祕書英語實訓具有很強的針對性和實踐性，意義重大，因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓鍛鍊了自己的應用寫作能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓是對我英語能力和祕書技能的一個重大的提高。