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《匆匆》心得體會(精選20篇)

《匆匆》心得體會(精選20篇)

《匆匆》心得體會 篇1

大家看了標題後,就知道我是讀了《匆匆》這篇課文後有所感悟的。對呀,大家肯定對我國着名作家朱自清寫的這篇關於時間匆匆流去的文章並不感到陌生吧。而我今天,就是要來領越一下這種讀後之情了。

《匆匆》心得體會(精選20篇)

這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時光流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個世界就不能白白地去浪費每一分,每一秒的時間。就要抓緊時間,成就一番事業。這就像是老師曾説過的,“花有重開日,人無再少年。”呀,想到這時,我真有點慚愧了。我平時,雖然學習在班上比較好,但是我也沒有好好地珍惜過時間。哪怕是一次,也沒有。就拿有一次來説吧,那次是在星期天的時侯,爸媽都出去串親戚了,只留我一個人在看家。當時,我的作業還沒做完。爸媽走後,我就壯着膽子,打開電腦,玩起了我喜歡玩的遊戲。當時我覺得爽呀!哪不知,我已放下了就連跳進黃河裏也洗不清的錯誤,我正在虛度光陰!俗話説“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時間,但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業的時侯了,我才方可停手。可我一看錶,“呀”!我不禁驚叫起來,原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內,我怎麼做得起作業來呢?我這才知道了時間的重要性。最終,我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

後來我才知道,“時間不等人,等人玩不成”這句話的道理。哎,要是我當初懂得珍惜時間就好了。要不然,也不會落到今天這種地步!

《匆匆》心得體會 篇2

《匆匆》這是一篇關於時間的文章。什麼是時間?我們沒有接觸,但作者告訴我們,什麼時候是我們生活中最常見的事情。“早上起來的時候,兩三個斜斜的太陽射進了小屋。太陽有腳,它悄悄地、輕輕地移動;我也茫然地跟着旋轉。於是——洗手的時候,日子從盆裏過去了;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;當你沉默的時候,你就從你眼前經過。我注意到他很匆忙。當他伸出手去捂住胳膊時,他從他握着的.手旁邊走過。天黑時,我躺在牀上,他瀟灑地越過我,飛離我的腳。當我睜開眼睛和太陽説再見的時候,它又會溜走一天。我一邊捂臉一邊歎氣。但新的一天的陰影又開始在歎息中閃現。”作者通過文字告訴我們,時間在我們生活的每個角落。

以前對時間沒什麼感覺。我以為時間充裕。今天去了就有明天,明天去了就有後天。每天下課,看着別人玩,我就趕緊放下作業拼命跑。每個星期天,我都漫不經心地完成作業,然後玩遊戲,看電視。但是看了這篇《匆匆》,我真的意識到時間一直在我們身邊流逝。我真的很後悔我沒有珍惜我的時間,我沒有認真完成作業來取樂。

每當我讀到最後一句話:你很聰明,告訴我為什麼我們的日子一去不復返了。讓我對“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到”的含義有更深的理解。時間寶貴,不能用金錢來衡量。時間很短,不會和任何人在一起。

所以,還是珍惜時間吧。

《匆匆》心得體會 篇3

在語文書的第一單元,每一篇文章都有深刻的含義,但最讓我難忘的是《匆匆》和《匆匆》是現代著名散文家朱自清寫的。

這篇文章讓我明白了很多,讓我懂得了珍惜時間,珍惜時間,不浪費時間,好好過自己的生活。文章中作者説:“洗手的時候,日子從盆裏過;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;當你沉默的時候,你就從你眼前經過。”通過這句話,我也從日常生活中深刻體會到時間是一點一點流逝的。國小六年轉眼就過去了,就像影子一樣,“唰”的一聲過去了;就像一場夢,六年前的一切似乎就在眼前.

文章裏作者很不甘心,幾十年過去了。在文字裏,我也深深體會到了作者在失去時間,回憶過去的.日子裏的無奈。

我們應該珍惜時間,不要浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買。”時間寶貴,浪費時間有什麼意義?時間對老年人來説是最公平的。最好給我們每個人相同的時間,不多也不少。最好是善用時間,把握好時間。

《匆匆》心得體會 篇4

“燕子去了,還有再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,還有時間再開。”但是時間過去了,卻再也回不來了。時間是個自私的人。不會停留一秒鐘讓寶寶甜甜的笑容感受到美;它不會停留一秒鐘去享受年輕人的活力;它一秒鐘也不會為老人孤獨的背影感到安慰滄桑。

然而,時間對每個人都是公平的。它給每個人24小時33,354的相同時間。不會因為任何人超過一分鐘。愚蠢的懶人把二十四小時變成十二小時。相反,聰明勤奮的人往往能把二十四小時變成四十八小時。

人們傾向於喜歡它。一切都在明天上演。明朝錢鶴灘寫的《明日之歌》裏説:“我要活着,要等明天,一切都白費了。”一想起來,臉一下子就紅了。我想到了自己。每到週末,我總是等到太陽高掛,肚子裏唱着《空城計》,才慢慢起牀,吃早飯和午飯。現在回想起來,我浪費了這麼多時間。我不禁流下了遺憾的眼淚。花開再盛,人也不再是少年。我就是這樣虛度好年華,讓時間從我手中流逝。

“你年輕不努力,老闆就難過。”當我年輕的時候,我能理解時間的重要性。多好的事情。我要把握好自己的'時間,充分利用這些有限的時間,學習一些無限的知識來充實自己的大腦。讓自己成為一個有文化的人。在我平淡的生活中留下游絲般的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到這個世界,而是赤裸裸的回去,我會隨着星辰的光芒消失在夜空的角落

《匆匆》心得體會 篇5

夜深人靜,我躺在牀上久久不能入睡。回想早晨學的課文《匆匆》,不禁若有所思。

從我呱呱墜地到現在,已經經歷了4076天。在這四千多天裏,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風吹草動就東張西望。這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的時候卻“見風使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理説,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。

在過去的日子裏,我幾乎沒做什麼有價值的事。於是,當我發呆時,時間歎息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的'輻射中艱難地走了;當我與夥伴玩耍時,時間便從咱們響徹雲霄的笑聲中過去了。

忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什麼有時幾隻鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。

是啊!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。咱們要珍惜時間,不能讓它白白流失!

《匆匆》心得體會 篇6

古人曾説:一寸光陰一寸金,寸金買不到一寸光陰。《長歌行》一中詩也提到,年輕不努力讓老闆傷心。每當聽到這句珍惜時間的名言,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間不在了,不要浪費了。由此,我意識到時間就是金錢,就是生命。我想我度過了很多個日日夜夜,卻浪費了那麼多美好的時光,現在後悔了。

我在書裏看到過這樣一個笑話:一個公司員工向老闆請假,公司老闆對他説:一年365天,52個週末,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不上班,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,還剩23天,你每天吃飯。如果公司不上班,減去這五天,還剩15天,公司每年慷慨的給你14天假期。這樣,你的工作時間只有一天,但你還是要請這一天假。看完這個笑話,我忍不住笑了,但是笑完之後有一股寒意。雖然老闆算出來的時間不一定準確,但足以告訴我們珍惜時間。

朋友,你玩電腦,日子從鍵盤上消失,看電視,時間從屏幕上閃現。朋友,人生苦短,但是經過仔細的計算,我們還有很多時間去學習和工作。

燕子去了又回來;柳枯,有青季;桃花沒了;有時候你再打開它。但是,我的`朋友!聰明的你能告訴我為什麼我們的時間一去不復返了嗎?不禁想起魯迅先生的一句話:浪費別人的時間等於殺錢,浪費自己的時間等於慢性自殺。同學們,請珍惜時間!

《匆匆》心得體會 篇7

《匆匆》這篇文章是清華大學朱自清寫的。當時老師才二十多歲,但已經是清華有名的人才了。這篇優美的短文是老師內心的'真實寫照。

我輕輕背誦《匆匆》:“燕子去了,還有再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開……”看了這篇優美的文章,我才知道朱自清老師是多麼珍惜時間。

與老師相比,我很慚愧。我總是浪費我的時間,當時間從我身邊溜走時,我從不為此感到難過。老師上課的時候,我其實心不在焉。為此,我要抓住時間,不能浪費時間。這種憤世嫉俗的態度不應該再出現了。對於朱自清來説,時間比生命更重要。

等我們老了,頭髮花白了,就該問問自己,人生能不能有所成就,是否珍惜時間。只有合理利用時間的人才不會後悔。

莎士比亞曾經説過:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”只有年輕時珍惜時間的人才不會放棄你,同時你自己也不會後悔。

《匆匆》心得體會 篇8

時光飛逝,日月如梭。一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》給我們展示了珍惜時間的方法。

“燕子去了又來,楊柳綠了就死了,桃花開了就開了。但你足夠聰明,能告訴我為什麼我們的日子一去不復返了。——有人偷了:那是誰?又藏在哪裏?他們逃走了,對嗎?他們現在在哪裏?

是的`,一切都有時光飛逝的痕跡,但時間沒有。它沒有留下游絲的痕跡。時間如此吝嗇,連遊絲的痕跡都不留。他多公平。無論貧富,每個人每天只有同樣的24小時。每一分鐘都不差。

時間有多寶貴,這十二個春秋我都做了些什麼?只有流浪,只有匆匆。

電腦開着,日子從鍵盤上過去,看電視,日子從屏幕上過去。每天早上太陽升起的時候,我們都喜歡呆在牀上。一整年都在早晨,這個美好的早晨又從我手中溜走了。

時間總是從我們身邊溜走。不管洗手吃飯,都是默默過去。時間像太陽和月亮一樣飛逝。我們應該成為時間的主人,充分利用每一分鐘,而不是成為時間的奴隸,讓寶貴的時間流逝。否則只剩下更多的遺憾。

20多天從我們身邊溜走了。讓我們珍惜時間,在有限的時間裏做更多有意義的事情。

《匆匆》心得體會 篇9

我常常在想,為什麼爸爸媽媽總是跟我説“時光飛逝,日月如梭”,“花兒有重開的一天,人也不再是少年”;我總是很困惑。為什麼我又去上課了?再做一遍作業?太陽瞬間就下山了?

今天讀朱自清老師的《匆匆》,彷彿是春風,吹散了心中的迷霧。啊!我明白了:時間來來去去那麼匆忙,多麼寶貴!爸爸媽媽嘮叨,為了讓我珍惜時間;但是我呢,總是被動的做這個做那個,卻沒有學會合理安排時間。

文章中的一句話給我留下了很深的`印象:“但不可能是平的,為什麼要白走?”是的,時間有限。如果只做無意義的事情,在有限的時間裏浪費時間,那是多麼令人遺憾的事情!看了這篇文章,我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起牀,明媚的晨光在睏倦的眼前溜走;放學後,我總想多玩一會兒,看看電視劇,玩玩電腦遊戲……抬頭一看,天就黑了。我浪費了多少時間!想到這些我很慚愧。

嗯,我們不能讓時間跑得比我快!從今天開始,我要抓住太陽——好好學習,好好鍛鍊,好好生活,讓每一分鐘都有意義!

《匆匆》心得體會 篇10

一開始,作者使用了排比的技巧。下面的話裏有很多問號,其實是在告訴人們,時間一去不復返了。和魯迅一樣,作者一生都在鼓勵人們振作起來,不要害怕黑暗。但是,他還是覺得這八千多天過得並不充實。你再想想我們,豈不是浪費了四千多天?時間過得很快,沒有任何痕跡,睡覺,歎氣,傻乎乎的',等等。時間在流逝,時間一去不復返。在這篇文章中,作者表達了他對時間的無奈和遺憾。他希望每個人都能充分的活好每一分每一秒。歎息一次,浪費一秒。雖然一秒鐘太小,但時間是由這麼一點點組成的。時間過得好快,不活得充實,不做壞事,活着還有什麼意義?人這一輩子,一定要努力,才有進步。其間會有很多挫折、痛苦、疲憊,但只有這樣,他們才能活得充實。就算做不到好事,也做不到壞事。感覺作者很珍惜時間,希望大家不要浪費時間。因為年紀大了後悔都來不及。

説到這裏,如果我們想想自己,我們是否珍惜過時間?作為一個小學生,我們沒有作者那麼累,可以學好。然而,我們大部分時間都在玩,甚至上課也不開心。我認為努力學習是浪費時間。長大後,很多學習不好的人都成了小偷。那麼,這種人不應該來到這個世界。媽媽給了我們寶貴的生命,也希望我們好。我們應該珍惜生命和時間。平時幫助別人,上課聽課,課後完成作業。其實學習真的有那麼難嗎?動動腦筋就好。不像過去打仗的,他們苦,一不小心就丟了性命。現在,我們穿得好,吃得好,坐在温暖的教室裏。我們多幸福啊!學習好了,就享受餘生,現在要和朋友搞好關係,這樣大家都好。做壞事不好好學習,對父母合適嗎?你還有臉見他們嗎?努力!要進步,不能原地踏步!

時間流逝,去了就不回來了。讓我們珍惜他們!不要浪費每一分每一秒!

《匆匆》心得體會 篇11

古人曾説過"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰",長歌行一詩中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽説過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他説,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經説過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

"燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話"浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。"同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

《匆匆》心得體會 篇12

“楊柳枯了,又有綠的時候;桃花沒了,還有再開的時候;燕子去了,再來的時候。”自然界的事情就是這樣周而復始的,有一件事永遠的過去了,那就是時間。看了《匆匆》,才明白珍惜時間和“今天”的重要性。

“你不能呆在昨天。”耶!如果你昨天取得了成功,你就沉浸在幸福的回憶中。還是昨天,你做錯了什麼,就陷入了憂鬱和沉悶。也許你給自己的內心增添了一絲安慰或告白,但你知道在這幸福的回憶和惆悵與沉悶中,今天的——,最珍貴的時光,就這樣悄然逝去了?時間不等人!

我們有理想,有抱負,但不能坐享其成。有的.人活在幻想中,幻想着明天如何做出成績,如何為國家做出貢獻,甚至有的人去算命,看自己是否有幸成為科學家,以至於今天的寶貴時間都白白的浪費在這幻想的明天;明天之前還有其他人事的事情要做,你知道,“明天后天,明天多少!我為明天而活,一切都將被浪費!

我們不應該在昨天尋找什麼,也不應該在明天祈禱什麼。最重要的是如何看待今天,在這有限的時間裏努力工作,努力學習,來彌補昨天,為明天做準備。很難及時估計河流的流速。人生有限。如何才能在此生為社會做出不朽的貢獻?這需要我們珍惜今天的每一分每一秒,努力工作,勤奮學習。明天的成就在於今天的努力。

只有珍惜每一個今天,在這有限的時間裏為社會做貢獻,才能問心無愧地回首昨天,滿懷信心地展望明天。只有珍惜今天,才能對得起古人,對得起後人;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。

《匆匆》心得體會 篇13

鮮花重開,沒有人是少年。這句話一點不假,無論如何,時間一去不復返了。一天過去了,你不能指望再重複一遍,只能勇敢的過第二天。

寒假偶爾看了一遍《匆匆》,更有這種感覺。我的生活開始於我永遠不會説話的時候。但是我從一開始就在浪費時間。我早上起牀,上學,吃飯,寫作業,晚上睡覺,就這樣一天天,一年年的過去。我從來沒有覺得時間不多了,我在壓抑自己。我一直覺得時間很長。但是現在我意識到之前的想法是錯誤的!即使全世界的人都在等我,即使他們不撕日曆,即使時鐘的指針停止移動,時間也不會等我,時間也不會停止,因為時間是世界上最寶貴、最無情、最珍貴、最容易破碎的東西。

讀書的時候,從書裏逃了出來。我很難過。在做作業的時候,它又從我的'筆尖滑過,我歎了口氣。時間總是這麼匆忙。它從不停止,也從不為誰而停止。它只是繼續前進,從不停止。

我已經從一個站立不穩的孩子成長為現在健談的大孩子。想想我報一年級的時候的情況,好像就在昨天。古往今來,人們一直認為時間很短,時間過得很快,我也是。時間再也不會寶貴了,這是我最大的感受。

時間悄然無息的從我身邊溜走,但我沒有,但在未來,我再也不會讓時間從我手裏溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有機會逃脱!

《匆匆》心得體會 篇14

翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨到深刻的見解改變的我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

《匆匆》一文,讓我知道了時間的珍貴。

“洗手的時候,日子從盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的眼前過去。”這幾句話中藴藏着多麼深刻的道理呀!約翰·馬勒斯説得好:“時間只是度過之後才神聖起來。”時間是最公正的裁判:它獻給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!

説起時間,我真感到羞愧。放學回家,我常常是東跑西逛。考試成績不怎麼理想……通過這篇文章更讓我知道時光老人給每個人的時間是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。要讓人生如花朵般發出誘人的清香,就必須分分秒秒去把握。

“少年不努力,老大徒傷悲。”《匆匆》一文告訴我們人抓緊時間,珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天更精彩,讓明天美好。

《匆匆》心得體會 篇15

開學已經兩個星期了。這兩個星期,我吸取了一個讓我感觸很深的教訓:《匆匆》。

這篇課文是著名散文家朱自清寫的一篇散文。這篇文章是作者用細膩的筆調寫的,讓我們珍惜時間。文章中“我保留了哪些痕跡?我有沒有像遊絲一樣留下痕跡?我赤裸裸的`來到這個世界,一瞬間就要赤裸裸的回去?但不可能是平的,為什麼這次一定要白走?”這句話讓我感觸很深。是的,從我們出生的那一刻起,我們就來到了這個世界,赤身裸體,一無所有。那麼當我們即將死去的時候,我們通過回憶自己做過的一些事情,給這個世界留下了什麼呢?我們是否把握住生活的每一分鐘,做有意義的事?這句話讓我意識到,要學會把握自己的時間,珍惜每一分鐘,做有意義的事,不要浪費時間,時間不等人。俗話説“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”時間是最無情的。也是最正義的事情。如果你對她不一樣,她也會對你不一樣。

如果你珍惜時間和汗水,她會結出最好的果實給你品嚐;如果你珍惜時間,時間會為你撐起一片樹蔭;但是,如果你忽略了時間,它就會無情,它會快到你幾乎看不見。看你怎麼對待時間了。你對她好,她就會有所回報。你不珍惜她,她就會溜走。

時間是最公平的,是你的時間,她不會少給你,不是你的,你再怎麼求,都沒用。我們要學會珍惜時間,抓住她。

《匆匆》心得體會 篇16

這篇文章在國小時學過,當時就只知道背。今天在整理國小的書時,突然翻到這篇文章,現在仔細品讀,覺得藴涵着很多道理。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走。就像文中所説:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去。天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們能追上時間嗎?

我最不想看到每天的日落,因為這表示一天又要過去了,但是又有什麼辦法呢?看着天色漸漸暗了下來,我就會默默地歎息。怎麼時間過的這麼快,我記得自己才剛起牀啊。可是,事實就是如此。有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們穿過紅暈的天空,慢慢在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那隻鳥,因為你永遠也不會看到那隻鳥兒了。因為,這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什麼呢?只能這樣看着嗎?不,我們要學會珍惜,利用時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分説明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復明日,明日何其多”這句話。我總以為自己擁有的時間很多,卻不知道我的生命正在我的手中漸漸地空虛。人的生命是短暫的,這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,越走越快,永遠也不會讓你追上。

“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻,而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在於長短,而在於意義,如果你努力創造奇蹟,即使你死了,你生命的價值卻能永遠留在這世上,想那些偉人一樣。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發無限光彩,延伸生命的價值。

《匆匆》心得體會 篇17

《匆匆》看到這個題目,你一定會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們並不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應該好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“於是--洗手的時候,日子從水盆裏過去,吃飯的時候,日子從飯碗裏過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表着我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光着身子來到這個世界,祖國和父母們為什麼操心勞累,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時間的平時做作業時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業,又玩一會兒那個再做一會作業,不是就是邊看電視邊做作業,反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時候洗襪子,為了多看那麼一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗乾淨。

讀了這篇課文後,我決定要改正自己這些不珍惜時間的壞毛病:今後寫作業時不做其他事,就一心一意地寫作業吃飯時,不講話,課餘時,自己和同學合起來做一些有意義的活動,讓自己在這短暫的生命中活得並不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

《匆匆》心得體會 篇18

聽組上孫老師上散文《匆匆》時,感覺孫老師很注重情感的創設,首先用深情的範讀將學生帶入了那個陌生的年代,使學生似曾相識,引導學生走近朱自清,走進文本語言,重視讀和讀的指導,重視品味內化,把引讀、引説、仿寫作為學生的活動重點。設計非常精到,很巧妙地從找朱自清的樣子和文章末尾的六個問句來引導學生去走進文本,去感悟其中的思想感情。

《匆匆》是一篇晦澀難懂的散文。許多名家都有過不同的處理,本課教學卻着力於深文淺教,收到別出心裁的`效果。一、找準一個切入點。朱自清的思緒是紛亂的,但又是有層次的。這些思緒都源自於作者目睹春景之後生髮的。因此,孫老師巧妙地將“觸景生情”作為一個突破口,在迴旋復沓中循着朱自清的設問句層層推進,給人一詠三歎,發人深思的感受。二、創造一個情境點。文中含義深刻的詞、句比比皆是,孫老師大膽地從幾句描寫朱自清樣子的詞、句中,讓學生展開想象,輕易地突破了難點,使文路、學路、教路有機整合,整堂課就像一首動人的詩,在詩意中,學生的學習自然生動,興趣自然高漲。三.明晰一個訓練點。課文的工具性非常突出——精妙的語言,在教者精巧的預設中,比喻、排比、擬人等不好講成修辭知識的語句在讀中,在想象中,在品位吟詠中讓學生紮實、有效地學到技巧,可謂:隨風潛入夜,潤物細無聲。

《匆匆》心得體會 篇19

讀完《匆匆》這一課後,讓我感到了時間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

時間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經意間,時光便會稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對每一個人都是公平的。儘管你珍惜它也好,儘管你揮霍它也好,它永遠也不會挽留一刻,永遠不會回頭。

我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時,他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去,我們已經虛度了4000多日子,從嬰兒時代的牙牙學語,成長為了一個要邁入中學的少年,十幾年的時光轉瞬即逝。當我們歎息時,也是無用的。時光不會因為同情你而停下腳步,只有我們珍惜時光,不虛度年華,才會贏得未來。如果我們能在有限的時間裏創造無限的價值,那麼,在我們去世的時候,也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

在我們國小生時代,很多孩子還沒有察覺到時間的匆匆,他們總認為,自己還有大把大把的時間可以揮霍,總認為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等着我們,他們已經虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費了不少,那麼就從現在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個世界上是多麼得不容易,人在這個世界上生活只有一次機會,既然來了,就應該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

表達關於《匆匆》的心得體會相關

《匆匆》心得體會 篇20

我愛看書,書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期裏,我利用閒餘時間,閲讀了朱自清的《匆匆》,讓我感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃李謝了,有再開的時候”。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的,是這句話應該表現作者身處冬天而對春天的展望,與題目《匆匆》顯得格格不入。我帶着疑問繼續讀下去,發現我錯了。“但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼匆匆得一去不復返呢?”我恍然大悟,明白作者用反襯的手法,説明了時光“一去不復返”。

時光從水盆裏,飯碗裏,雙眼前過去,從身上跨過,腳邊飛去,作者巧妙地營造了數個生活中人們習焉不察的場景,娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了,更從側面説明了時間的可貴,正如常言“一寸光陰一寸金,寸金難買雨光陰。”字裏行間流露出了作者對時光“轉瞬即逝”的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時是在3月,當時,五四運動已轉入低潮,作者思想十分苦悶,徘徊於人生的十字路口中,悵然彷徨,在《匆匆》的倒數第二段,作者接連用三個反問句,表現出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文,作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光,奮發向上。古往今來,沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來,正如“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”所以,時間又是公平的,它對每個人都是如此,但這樣,就出現了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人,一種是浪費時間的人。

珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學習,增長知識,創造財富,舉一個例子:中國現代著名文學字、思想家,“民族魂”魯迅珍惜時間的故事家喻户曉,他的經典名言“哪有什麼天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上。”更説明了這點。正是因為如此,他為後世留下了800萬字的“巨大財富”。

不珍惜時間的人整天遊手好閒,時間在他身邊不斷地流逝,他卻全然不覺,即使知曉也對其滿不在乎,這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是金錢,時間就是力量”。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

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