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匆匆的讀書心得筆記(精選20篇)

匆匆的讀書心得筆記(精選20篇)

匆匆的讀書心得筆記 篇1

我們的日子為什麼一去不復返呢?是啊!我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。

匆匆的讀書心得筆記(精選20篇)

當我讀了《匆匆》後,明白了作者是多麼懂得時間,在有限的時間內做出無限的事情,朱自清在八千多的日子裏鑄就了許多輝煌,創造了不少奇蹟,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時間,讓日子從自己身邊溜走了。可是,在我的四千多的日子裏我又做了些什麼呢?珍惜時間了麼?在有限的時間內做出無限的事情了麼?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

是啊!閒聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鑽過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨着我們的歎息聲輕輕飄去了。

當我每天放學回到家,座在書裏兢兢業業的寫作業,當寫完作業看課外書時,同時又是抱着何等的態度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多麼驚人的數字,當我覺浸在幽 谷裏時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等於延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。

匆匆的讀書心得筆記 篇2

珍惜時間,愛惜時間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴,卻是在今天的一節短短的四十分鐘的語文課上……

今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學後的我感到了異常的興奮,因為我終於學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終於感受到了時間的可貴。

第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以説是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內留下什麼痕跡、做出什麼貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,後來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……

每每想到這裏,我十分激動,但我一想到現在的我們,更是無與倫比的激動!我們都已經十三了,粗略的算一下,已經度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經度過十一萬三千八百八十個小時了,已經度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什麼呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜裏,我們又在哪裏留下過什麼有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的説:“能!?”

世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨着環境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現在已經度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那麼只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內,為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!

匆匆的讀書心得筆記 篇3

時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什麼呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對於已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。

時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀後我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什麼未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。

針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?

轉眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣儘管地來,儘管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。

在逃去如飛的日子裏,徘徊,匆匆。我留着什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了裏我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什麼呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!

被用掉的時光怎可能會復返呢?

匆匆的讀書心得筆記 篇4

今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麪條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔着綠色的麪條裏的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃着麪條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑着。看着長大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃裏是什麼感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裏了?為什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

匆匆的讀書心得筆記 篇5

之前,我總是認為時間有的是,這件事沒做完,明天再做也不遲。可是,自從學了《匆匆》這篇課文,我才知道:時間是珍貴的,即使是1秒它也是十分珍貴的!因為,即使是1秒也是金錢買不到的。

《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對時間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。

讀完這篇課文,我不禁陷入沉思:是啊!時間過得非常快,它總是在生活的不經意中匆匆流逝。聊天時,時間從嘴邊過去;玩耍時,時間從笑聲中閃過;睡覺時,邊從呼嚕聲中飄過~~~~我不禁詢問自己:在這一天中我是否認真的讀過一本書?是否認真的複習過?又是否做過一件有意義的事?我肯定會毫不猶豫地告訴自己:NO!NO!NO!

我記得我讀過一個故事:一個年輕人去老師家拜訪,誰知道到了老師家竟發現老師家亂成一團。老師便讓他出去,1分鐘後,年輕人進去,發現老師家與原先大不相同。整理得非常乾淨!

這個故事同樣也是告訴我們1分鐘能做很多事。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這雖是一句人人皆知的諺語,可卻又有多少人能做得到呢?

“時間最不偏私,給任何人都是一天二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂。但是深入的想一下,就會明白。時間是爭取出來的,只要你肯爭取,時間自然也就比任何人多啊!

人生就是這樣,贏得了時間,就是贏得了一切!

匆匆的讀書心得筆記 篇6

《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,説明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在國小裏不知不覺地讀了6年書,快到畢業的時候了,20--多個日子已經在我身邊溜過去,我的20--多個日子滴在時間的流裏,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、説話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對於任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間裏留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間裏留下一點聲音,一點影子。

20--多日的國小學習已經從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間裏留下一點影子,不要白白地走這一遭。

匆匆的讀書心得筆記 篇7

《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳的散文,出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為“美文的典範”。今天,我有幸在網上拜讀了其中一篇《匆匆》。

這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感歎與惋惜。正如課文所説的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復甦,煥發出勃勃生機,但時間卻一去不復返了。”可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。

我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星-x説的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了” 。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌着什麼?要麼都是腳步匆匆的,要麼站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?

我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢? ”

對於我來説,過去的匆匆和徘徊,留下些什麼?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?

匆匆的讀書心得筆記 篇8

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從牀邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?

匆匆的讀書心得筆記 篇9

你讀過朱自清《匆匆》嗎?那是詩一樣優美的文章。

朱自清先生才二十四歲,卻感覺日子如飛一般的從手盒裏面過去;吃飯時從飯碗裏過去;默默時便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛,我們的日子是怎樣過去的?我們珍惜過日子嗎?作者字裏行間流露出一種憂愁的心態和無奈的感慨。我很想悠悠請教朱先生:“聰明的您,請告訴我,為什麼您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢?”有人説:寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個痛苦的過程,或許我也該經歷過痛苦的過程。

“一寸光陰,一寸金。”古來今往,誰都知道時間是寶貴的。工人造產品,農民種糧食,科學家搞發明……這些都需要時間。時間最富有,將軍、窮苦學生、百萬富翁,這三個人哪個最富有?將軍?百萬富翁?不!都錯。最富有的怕是窮苦國小生,如果窮苦學生有成創造出了無人能比的財富,無人能比的地位。窮苦學生不是最富有的嗎?

緊抓匆匆時光不放鬆,奮力向上創輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量!

匆匆的讀書心得筆記 篇10

現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現在、將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動、變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這麼一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就説明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地歎息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去幹些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福於民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢?

匆匆的讀書心得筆記 篇11

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融。”這出自朱自清先生的散文——《匆匆》。讀了這篇散文,我有了許多的感受。

時間是一種最珍貴、最神奇、最令人忽視又最讓人珍惜的東西。高爾基曾説過:“時間是公平的,他不給任何人多一分,勤勞者留下一串串果實;而懶惰者,時間給他留下的是一頭白髮。”這讓我明白了,時間可真神奇,為什麼兩個人擁有同樣的時間而留下的卻不一樣呢?原來勤勞者知道珍惜時間,才留下豐滿的果實,而懶惰者不會珍惜時間,認為時間是無限的,到了滿頭白髮時,才知道時間是多麼的珍貴。

我也不曾珍惜時間,也讓時間白白的流失。那是一件發生在我上二年級時候的事,當時我們班出了一支足球隊,我被選入了其中成為隊員,因為我之前練過了足球,所以老師教的基本動作我都學得挺快。慢慢的我就自大了起來,老師教的動作我也不練習,跑去籃球隊裏打籃球,打完後我便躺在椅子上看着他們練足球。當時我把時間全都花在了打籃球和偷懶上了,自然球技慢慢地下降了。後來我時不時的去練一下,才發現我連球門也射不進,運球也運不好,可我還是不知悔改,仍然繼續看着隊友練球。

我們開始比賽,我剛上場就狀況百出。要麼踢不進,要麼運球過不了人……才上半場就輸了五分。下半場敵人繼續強攻進了不少的球,最後十秒對方又進了一個球。哎!因為我之前浪費了時間,沒有抓緊時間訓練,所以我們隊就這麼輸了。

有了這次經歷,我再也不浪費時間了,因為時間過得匆匆,從不會為我停留一秒鐘。

匆匆的讀書心得筆記 篇12

輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?……”多麼優美,多麼富於哲理的話語,我一遍又一遍地讀着、讀着……

朱自清真不愧為二十世紀着名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自我在白白地浪費時光,沒有為國家、為社會作出什麼貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

是啊,時光在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時光便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢着球,而忘記做作業的時候,時光便從你奔跑着的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩着遊戲的時候,時光便從你那晃動的鼠標下流逝……

歲月不饒人,再有本事的人也無法把時光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有好處的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會後悔自我是在這世上白白走了一遭。

匆匆的讀書心得筆記 篇13

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”是呀,時間過得太快了,不知你是否感覺到時間在流逝。而我們為何不在有限的生命裏做些什麼呢?

正如《匆匆》説:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們懵懂懂的來,糊糊塗塗的走,在生命的過程裏,如一場黃梁,了無所得。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進取,可是卻不知道休養生息。因此,老子説:“知止不辱,知足長樂”。孔子説:“亢之為言也,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯聖人乎?”

在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,但是我們真應該去珍惜時光。人們常説“失去了以後才懂得可貴”,但為何我們不珍惜現在的時光好好學習呢?

過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸發了。我們從“哇哇”落地到現在,一轉眼就到了國小準備考國中的時候了,過去的日子不管幹過什麼事情都已經淡忘了,但我們學到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學習!總之我們現在要珍惜時光,及早努力,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。

匆匆的讀書心得筆記 篇14

坐在窗前看着楊柳吐綠,盼着鶯燕的歸來,念着朱自清的《匆匆》,談着時光的飛逝……我陷入了沉思。

《匆匆》這篇散文十分細膩的描寫了時光迅速流逝的蹤跡,表達出作者對虛度時光的後悔與惋惜,但這也不是我們所有人所要感歎的嗎?

曾記得有這樣一句話:時間是最不偏私的,給任何人的一天都是二十四小時,但時間也是最偏私的,給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑,感覺這句話前後矛盾,但總覺得其中有一種特殊的意藴,也許太小吧悟不出來。長大後,再想起這一句話時,已經經歷了許多,也漸漸明白了這句話,這句話其實並不矛盾,而且其中藴含了許多深刻的道理,他的意思也就是説:時光老人對每一個人都是極其公平的,一天只有二十四小時,但每個人所運用是有很大不同的;有些人濫用這些時間,將這二十四小時都用在了虛度光陰之上:做事不專心等等之間,所以他們所運用的有意義的時間,最多隻有七八個小時。但是還有些人完全運用了這二十四小時,並且毫不虛度,在那些虛度光陰的人的眼中,他們的這些二十四小時,完全就是自己二十五,二十六小時也比不上的,所以時間的偏私就在於你所運用和運用的地方及其方法。

但是在有些人看來,珍惜時光就是將自己的生活塞滿事情,不管有沒有意義,我覺得這種人太可悲了,他們不僅浪費了時間,還透支了自己的體力,丟掉了一個好身體,而在我看來珍惜時間,就是做好一天中你該做的,就像我是個學生,我要上課認真聽講,下課完成作業,並且擠出時間去讀書鍛鍊,因為沒有一個健康的身體,説什麼都是空話,因為在你生病時,不僅你的壽命在減少,並且你所運用的時間都不是高質量的,這也是讓時光飛逝。

《匆匆》這篇文章雖然語言樸素,但很生動並且能深深的引起我的沉思,所以説,我覺得吧,我以後一定要改掉上課跑神,做作業時不專心的毛病,不能再浪費時間了,因為時間無價。

珍惜時間從你我做起。

匆匆的讀書心得筆記 篇15

是呀!就像朱自清所寫的那樣,時間都是平等的,對於會利用時間的人,他一定會有所作為,而對於不會利用時間的人,就是給他一生,他也會平平庸庸,一無所成。

當我讀到《匆匆》時,其中一句:“八千日子已經從我手中漸漸溜去了。”我不禁想到,朱自清那麼感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小,我今後的日子還長的很,我為什麼要給自己留下永遠的遺憾呢!想想過去在電視前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的時間……我突然回首,我不禁感歎:我原來走過的路已經很多了,而這成長道路上的十四年裏,又有多少是我白白浪費的呢?實在太多太多然而過去的都過去了,現在後悔又有什麼用呢?那道不如從自己作過的事中好好反省自己,或許有一天你躺在牀上,你會想:為什麼我就沒有時間呢?我是太忙嗎?不是!時間是由自己擠出來的。我不禁又想起了魯迅的名言:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”不知是看了哪本書的啟發吧!如果你覺得自己忙,可十分鐘,不五分鐘總該有吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學習,珍惜時間!爭取在我之後的成長道路上更加努力,在我們的有限時間裏,過得充實無比。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”珍惜時間,不要讓時間從你手中白白流失!

匆匆的讀書心得筆記 篇16

我愛看書,書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期裏,我利用閒餘時間,閲讀了朱自清的《匆匆》,讓我感觸頗深。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃李謝了,有再開的時候”。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的,是這句話應該表現作者身處冬天而對春天的展望,與題目《匆匆》顯得格格不入。我帶着疑問繼續讀下去,發現我錯了。“但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼匆匆得一去不復返呢?”我恍然大悟,明白作者用反襯的手法,説明了時光“一去不復返”。

時光從水盆裏,飯碗裏,雙眼前過去,從身上跨過,腳邊飛去,作者巧妙地營造了數個生活中人們習焉不察的場景,娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了,更從側面説明了時間的可貴,正如常言“一寸光陰一寸金,寸金難買雨光陰。”字裏行間流露出了作者對時光“轉瞬即逝”的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時是在1920xx年3月,當時,五四運動已轉入低潮,作者思想十分苦悶,徘徊於人生的十字路口中,悵然彷徨,在《匆匆》的倒數第二段,作者接連用三個反問句,表現出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文,作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光,奮發向上。古往今來,沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來,正如“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”所以,時間又是公平的,它對每個人都是如此,但這樣,就出現了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人,一種是浪費時間的人。

珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學習,增長知識,創造財富,舉一個例子:中國現代著名文學字、思想家,“民族魂”魯迅珍惜時間的故事家喻户曉,他的經典名言“哪有什麼天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上。”更説明了這點。正是因為如此,他為後世留下了800萬字的“巨大財富”。

不珍惜時間的人整天遊手好閒,時間在他身邊不斷地流逝,他卻全然不覺,即使知曉也對其滿不在乎,這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是金錢,時間就是力量”。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

匆匆的讀書心得筆記 篇17

溪水東流,斗轉星移,日月梭,時光是那麼匆匆,《匆匆》讀後感600字。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規律,打不敗匆匆的時光,逃不掉最終的一個“死”字。

我始終相信,時間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥着的,無論你在做什麼,它總會悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時間賽跑,才不會讓太多時間那麼快地流逝。

大自然看上去是周而復始的,其實所有東西都是失不再來;燕去了,又歸來,可那隻曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最豔麗的桃花還會在桃林出現嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會出現,可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了?

朱自清先生説得沒錯,匆匆的時光一眨眼就不見了,就象我現在寫的每一個字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀後感《《匆匆》讀後感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風中。其實,我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上,留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡,這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什麼東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。

你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過了這一生。

匆匆的讀書心得筆記 篇18

“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”——題記

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”

是啊,時間走着、跳着、跑着離我們遠去。而我們卻將它忽視了,“寬容”地張開手心,任之流淌。直到我們真正需要它時,它卻早已無影無蹤了。就這樣,我們成為了時間的奴隸,服從它的命令,聽從它的擺佈。可是,我們就這樣心甘情願地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當時間的統治者嗎?

麥金西曾感慨道“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。”難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務正業,浪費時間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛迪生的助手沒有用好的辦法,快速地找出結果,差點導致實驗被延遲……這都是多麼可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些後果的一切,還不是沒有好好珍惜時間,好好利用時間!

但是,時間也不是一個惡魔。它並不會虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家傑克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上“珍惜時間”的提示語。你瞧,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室裏從來不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來的時間中被發現。你再瞧,魯迅剪頭髮時,從來不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時間投入寫作當中……這一切又説明了什麼?只要好好珍惜時間並好好利用時間,它一定不會辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

還記得小時候,我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無力地站在土地上。而我呢,卻樂此不疲地玩着,從未想過要好好地珍惜時間。十年光陰就這樣悄然無聲地溜走了。當我再找到這棵樹苗時,它已不是樹苗了,而是一棵大樹,一棵身軀挺拔的大樹,一棵強壯有力的大樹。再想想我自己,我又得到了什麼?除了玩,就只有少部分的學習,並沒有得到多麼好的結果。

我一愣,忽然想起是時間在作怪。本想好好地斥責時間,可轉念一想,還是自己的過錯。同樣的,大樹與我有共同的時間。但大樹卻將時間緊緊地摟在懷裏,想方設法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長。而我呢,卻將時間揮金如土,導致最終時間成了我的主人。可後悔,也是沒用的。時間,只會等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄雲外。

放棄時間的人,時間也放棄他。既然時間已在匆匆地流逝。我們還有什麼理由不好好珍惜它,把握它,還有什麼理由讓它放任自流,讓它造成我們一個又一個的遺憾呢?

匆匆的讀書心得筆記 篇19

暑假裏,我細細品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發,描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都在敲打着讀者的心靈。

文中一個“溜”字形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內心充滿無奈。真如晏殊所説“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。  時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、鬱悶時來回渡步。

在我聚精會神的做作業時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行,人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜索記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經都在時間流逝中結束。人們都説快樂的時光短暫,果真如此。

我凝望春天河塘,微風起,綠波漾,白花飄落,星星點點的墜落於池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的傑作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

很快,就要結束六年的國小生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收穫滿滿。“花有重開日,人無再少年”啊!所以,我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

匆匆的讀書心得筆記 篇20

《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間,不要浪費時間。

正如朱自清所説:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。” 朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放,便反問道:“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這個反問句問到了心裏,讓人類與動物相比,寫出了我們生命的短暫。

朱自清説了一句話:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”時間在一分一秒的流逝,我們看不到時間,聽不到時間,但我們在時間中成長着,也可以説是在成長中衰老,在衰老中成長着,時間在不知不覺中流逝着,所以要向時間挑戰。

“在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?”朱自清説的不錯,時間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無所事事的徘徊,時間在馬不停蹄的奔跑,人們還是遊手好閒的走來走去,不知時間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,人們會珍惜時間,可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時間。要知道,時間是一去不復返的啊!

有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時間就是愛護自己的生命啊!

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