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卓有效的管理者心得體會(通用15篇)

卓有效的管理者心得體會(通用15篇)

卓有效的管理者心得體會 篇1

實事求是的説,在接到院辦要求寫讀後感時,我多少有些懈怠情緒,這源於對標題狹隘的理解。但當我打開文檔章節,讀到推薦序時就深深地被其吸引,原因來源3個方面:

卓有效的管理者心得體會(通用15篇)

1、不是純粹的心靈雞湯類;

2、不是強行教導灌輸式;

3、語言平實,話語邏輯性強,實際案例影射出日常工作的操作流程。

進入正式章節,我的思維完全處於一種共鳴且汗顏的狀態,《卓有成效的管理者》給我帶來的衝擊猶如醍醐灌頂,從而產生如下三個方面的感悟:

1、理性人際關係的思考:良好的人際關係,必須具備利他性,相互成就。常懷之心,彼此忠誠有效的人際關係,着眼於奉獻。認同相互溝通、團隊合作、自我發展、培養他人的理念。

2、管理者自身的思考:管理者,首當其衝就是對自己的有效管理,打鐵還需自身硬以實踐行為垂範以正視聽,從而有效幫助下屬,協作同行,協助上司,形成團隊合力,使工作卓有成效。

3、如何卓有成效的思考:時間管理如何做到有效性,不被次要事情所束縛,要事優先如何做到條理清晰,在規定的時間內能給團隊作出怎樣的貢獻。

我們在日常工作中,應善於冷靜思考,不能為適應工作而不知思考,也不能單憑感覺而失去理智分析,不然,作為執行層面的角色永遠得不到鍛鍊和進步。

僅靠天賦異稟,工作努力或知識淵博是遠遠不夠的,我們必須親自實踐得到經驗,哪怕是教訓,都是必須的經歷。我們應該把追求成效當成一種習慣,務實的做一個行動派,並自信地告訴自己:成為卓有成效的管理者是可以學會的。團隊需要個人為其作出貢獻,個人需要把團隊當成實現人生目標的載體,兩者相輔相成。人生上一新台階,卓有成效必須學會。卓有成效的管理才算有真正的意義。

相信自己:做一個卓有成效的管理者,我能行!

卓有效的管理者心得體會 篇2

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素,包括有效的善用有限的時間,重視工作的貢獻,善於利用各人的長處,集中精力於重要領域,善於做有效的決策。上述五點言簡意賅,通俗易懂,但細細想來,確實也是切中要害。對於管理者特別高層管理者而言,有效決策應該是至關重要的。卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實都是管理者即使他沒有所謂的職權,只要他能為組織做出突出的貢獻。管理者的成效往往是決定組織工作成效的關鍵因素;並不是只有高級管理人員才是管理者,所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人,都應該像管理者一樣工作和思考。

本書中,德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6個特徵:

(1)重視目標和績效;只做正確的事情。

(2)一次只做一件事情,並只做重要的事情。

(3)作為一名知識工作者,他知道自己所能做出的貢獻。

(4)在選用高層管理者時,他注重的是出色的績效和正直的品格。

(5)他知道增進溝通的重要性;他有選擇性地蒐集所需要的信息。

(6)他只做有效的決策。通過這幾個特徵,我認有以下幾點:首先要把工作當成一種樂趣,要有敬業的精神。“學之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學習,獲得經驗和知識,實現自我價值,投入的熱情越多,效率也會越高,將工作當成自己的事,將敬業當成一種習慣,這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間,集中精力於重要領域。在我們的日常工作中,總會有許多瑣事佔用了大量的時間,使我們總是感覺每天都處於忙碌中,但效率卻不高。如果他企圖迴避這項責任,那麼他將失去下屬的信任。別總帶着問題找領導,因為領導不是為你打工的,領導有自己的事情和責任,他更需要的是你對問題的見解和解決方案!因此有必要對時間做合理的分配,將有限的時間和精力集中於重要的領域,按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。因此作為一個有效地管理者,需要從多方面考慮做出正確決策,而不是研究“能為人接受”的決策是什麼。

《卓有成效的管理者》告訴我們,一羣平凡人能做出不平凡的事業,只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素;並不是只有高級管理人員才是管理者,所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人,都應該像管理者一樣工作和思考。

卓有效的管理者心得體會 篇3

一直以來,我認為管理講的是天分,講求的是個人才能,注重的是個人魅力,而書本的知識只是紙上談兵,無法真正在真實的管理中發揮作用。但是讀了《卓有成效的管理者》一書,我的想法卻改變了。德魯克講到的“知識工作者的生產力,就是‘做好該做的事情‘的能力,也就是有效性”;“一個人的有效性,與他的智力、想象力或知識之間,幾乎沒有太大的關聯。有才能的人往往最為無效,因為他們沒有認識到才能本身並不是成果”……這些論述,激發了我學習管理的動力,並瞭解到卓有成效才是管理者所應追求的目標。一個人要成為卓有成效的管理者,注重的不但是先天天賦、個人才能、個人魅力,更要注重後天的學習和提高。這樣才能與公司共同成長和提高價值。

針對如何卓有成效,德魯克提出了五點要求:分別是善用時間、講求貢獻、善用人才、要事優先及有效決策。可以説,德魯克先生教了我們卓有成效的五招,這五招看似簡單,但是要學好、學透,就需要我們在不斷實踐地基礎上,充分理解這五點的內涵,最終將追求成效變成一種習慣,只有這樣才能真正的做到卓有成效!下面我就談談我讀了《卓有成效的管理者》一書的讀後感想。

一、時間管理——善用時間

讀了德魯克先生建議管理者在時間上的一些做法後,我真正意識到時間管理的重要性,同時也認識到平時大多數普通人浪費了大量的自認為沒有浪費的時間。我深刻認識到,時間正是像德魯克先生所説的那樣,是一種最為特殊也最為稀有的資源。人這一生的時間有限,用於工作的時間更為有限,對於一個管理者來説要想在有限的工作時間裏做出影響組織整體績效和成果決策的成就來,必須要做到善於充分的利用好自己有限的時間。

正如德魯克先生教給我們的那樣,首先要診斷自己的時間,也就是要了解自己的時間是怎麼使用的,然後分析自己做過的事情中有哪些是不一定必須親力親為的。然後是要統一合理的安排可以自由支配的時間,自己要有一種刻意的傾向,用短的零散時間去處理必須由自己處理的不費時的事情上,把大塊的時間留下來去處理相對重要的費時的事情上。如果我們能把最為特殊也最為稀有的時間資源利用好,可以説就為做到卓有成效打下了堅實的基礎。

二、績效管理——講求貢獻

“有效的管理者一定要注重貢獻,並懂得將自己的工作與長遠目標結合起來。”德魯克先生的這句話直接道出了重視貢獻是有效性的關鍵。只有站得高,才能望得遠,只有重視貢獻,才能使管理者的注意力不為其本身的專長所限、不為其本身的技術所限,才能看到組織的整體績效,才能使我們卓有成效。重視貢獻的管理者能夠超越自己有限的能力為組織創造更多的價值,與此同時也可以超越自己的人生價值,這是因為他們重視貢獻使自己擁有更高的視野,使自己成為卓有成效的管理者。重視貢獻是卓有成效的管理者應具備的一項基本素質,只有期望為組織做出貢獻的人才會主動去思索“我能貢獻什麼”,才能使自己的價值最大化。

三、人員管理——善用人才

德魯克先生告訴我們:“管理者的任務,就是要充分運用每一個人的長處來共同完成任務”。可見,管理者要想卓有成效,必須充分發揮人的長處,這樣整個組織才能得以卓有成效。組織裏的每個人都是各有所長的,作為管理者,能夠充分了解到每個人的長處所在,並且想辦法使其長處充分地發揮出來,充分發揮上司所長、自己所長、同事所長,只有這樣才能使組織作為一個整體的戰鬥力更強,才能出色地完成任務,才能使管理卓有成效。正所謂“八仙過海,各顯神通”,組織的突出特點正是內部成員所有長處的總和。發揮每個人的所長,也就是善用人才。

四、工作管理——要事優先

德魯克先生告訴我們,如果想要做好一件事情,那麼最有效的辦法就是把所有的精力都投入其中。因為對於我們絕大多數人來説,即使在同一時間內專心致志地做一件事情,也不見得真能做好,至於同時做多件事情就更不必談了。為了達到卓有成效,有效地利用我們的才能,最好的辦法莫過於集中一個人的所有精力在一件事情上。德魯克先生在此重點是要告訴我們,要先做重要的事情。前面已經説過,人的工作時間是非常有限的,管理者的時間更是極為重要,所以管理者要本着“要事優先”的原則,利用較長的連續性的時間優先做對組織有大的貢獻的工作。這一點和我們在哲學上學到的處理問題的一條原則很相似,即認清矛盾的主要方面優先解決,因為有的時候事情矛盾的主要方面就可以決定最後的結果。凡事都有個先後的順序,但是如何決定事情的優先是件很複雜的事情,好在德魯克先生幫助我們總結得出了幾條確定優先次序的重要原則即:重視將來而不重過去;重視機會,不能只看到困難;選擇自己的方向,而不盲從;目標要高,要有新意,不能只求安全和方便。德魯克告訴我們的“要事優先,一次只做好一件事”原則,對於年輕的管理者來説更具有指導意義。他不僅給我們提供了決定優先事情的原則,而且還教育我們要腳踏實地、一心一意地做好所面對的事情。

五、決策管理——有效決策

德魯克先生告訴我們,一項有效的決策常常在多種不同且互相沖突的見解中產生,它決不會是一致意見的產物。這也是做出有效決策的`基礎,只有這樣的決策才是成熟的且經得起推敲的決策。這點啟迪了我們,在做決策時要容得下異己意見的存在。德魯克先生通過研究發現,有效的決策者都具有相同的特性:他們在做出決策之前,都着眼於具有戰略性的最高層次的觀念性認識。隨後,他提出了有效的管理者做出有效的決策時的五大特徵,即:

一是要確實瞭解問題地實質,如果問題是經常性的,那就只能通過一項建立規則或原則的決策才能解決;

二是要確實找出解決問題時必須滿足的界限,換言之,應找出邊界件;

三是要仔細思考解決問題的正確方案是什麼,以及這些方案必須滿足什麼條件,然後再考慮必要的妥協、適應和讓步事項,以期該決策被接受;

四是決策方案要同時兼顧執行措施,讓決策變成可以被貫徹的行動;

五是在執行過程中重視反饋,以印證決策的正確性和有效性。

德魯克的經典著作《卓有成效的管理者》雖然寫於1966年,但是其基本的理論和思想,在四十多年後的今天,仍然影響着許多現代的管理者,在現代企業的經營中發揮着重要的作用。《卓有成效的管理者》這本書讓我明白,一個卓有成效的管理者首先是將自己有效管理起來,然能進一步去影響、指導他人。可見《卓有成效的管理者》一書確有過人之處,值得我們用心學習。也正是多讀書多學習,我們才能成為一名卓有成效的管理者。

卓有效的管理者心得體會 篇4

本書圍繞着“管理者的工作必須是卓有成效的,而卓有成效是可以學會的”的核心觀點,分為八章展開。第一章主要論述了管理者為什麼要卓有成效及相關問題,二到七章則針對如何實現卓有成效的五點要求分別進行了詳細的論述,最後一章回扣主題。在我看來,書中的許多觀點並不僅僅適用於管理者,對我們日常的生活及學習也有着許多的幫助。

但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閲讀這本書,我認為關鍵有以下幾點:

首先要把工作當成一種樂趣,要有敬業的精神。“學之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學習,獲得經驗和知識,實現自我價值,投入的熱情越多,效率也會越高,將工作當成自己的事,將敬業當成一種習慣,這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間,集中精力於重要領域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題,一個人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時間是很重要的,決定了個人的成就。在我們的日常工作中,總會有許多瑣事佔用了大量的時間,使我們總是感覺每天都處於忙碌中,但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配,將有限的時間和精力集中於重要的領域,按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。就如在江西辦事處的日常工作中,圍繞着任務目標,制定輕重緩急的銷售事宜,緊急的事先處理,然後重要的事情先做,不重要的事情放一放。

再次要知人善用,善於利用各人的長處。除了要充分發揮自己的長處外,還要懂得同事的長處。把合適的人放在合適的崗位之上,懂得放權,讓他們各司其責,充分利用他們的長處做好各項工作,不苛刻他們是完人,重視他們的專長和優勢,才能最大化的做好工作,提高效能。

漢高祖説過,“夫運籌策於帷幄之中,決勝於千里之外,吾不如子房;鎮國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。三人者,皆人傑也吾能用之,故吾所以有天下。”知人是善任的前提,善任是知人的目標,只有真正的知人善任才能夠真正提高組織的績效。

管理者的見解源於實踐、學習和修煉,不能簡單獲得,如同禪宗裏的一句話:“借來的火,點不亮自己的心靈”。只有不斷的提高認知、提高修為才能成為一名優秀的管理者。而一個優秀的管理者首先是自己的管理者。將自己有效管理起來,才能進一步去影響、指導他人。管理者在內心上和實際工作中的有效性訓練很重要,要有一種傾向性的意識去自我提高,發展自己的有效性,這樣才能成為一名真正的卓有成效的管理者。

卓有效的管理者心得體會 篇5

2月20日,我參加了集團組織的曾仕強中層管理的學習培訓,增進了個人見識,針對此次培訓學習,同時結合個人的一點想法,談談心得體會。

一、中層管理者作為上級領導的職務代理人,一定要擔負起相應責任。

在日常工作過程中,中層管理者作為集團中層的職務人。經常會遇到信息溝通、責任和目標等問題。那麼面對集團的委託信息理解一定要明瞭,正如曾老師所言,如果在不確定的情況下我們可以將任務理解後複述給我們的上級主管,以確定信息來源理解的準確無誤。以避免在工作分配中發生模糊不清或信息不準確而延誤時間。這是作為中層管理者最為基本的認知。另外,工作中我們經常聽到諸如“差不多”、“過得去”、“還行”、等等之類的話,這種對自己或者他人的執行不力尋找藉口,或是對他人執行效果不予以肯定的作法,不僅是對工作的不負責任也是對上司和下屬的不負責任。因為中層管理者肩負着上司和下屬的信託責任,我們的言行是一種職務行為,我們不但要將上司委託或分配的任務執行好,還要對自己和下屬的工作完成情況事先確定標準(也就是説做到自己心裏有數),完成情況不好一定要糾正或是言明,完成情況好的要予以肯定。中層管理者要想將自己儘快的成為職業經理人,就要有一定的職業素養,如以身作責、榮辱共享、賞懲分明、相互尊重等。

二、堅持正確的時間管理觀念

中層管理者最習慣的一句話就是“身不由己啊”!怎麼才能解決“身不由己”呢――管理好自己的時間。有句話説“有計劃不忙,有原則不亂”,的確,如果堅持運用好我們的時間,實際工作中將產生事半功倍的效果。培訓中我們將時間管理分為四個象限:第一象限為緊急、重要的事情;第二象限為不緊急、但重要的事情;第三象限為緊急、不重要的事情;第四象限為不緊急、不重要的事情。中層管理者所花的時間80%都應在第二象限上,如果經常做第一象限的事情,那麼就説明我們的第二象限沒有做好,導致了緊急、重要的事情增多。所以我們要學會計劃時間,即約定時間、約定時限、事先界定好要達成的目標、設定自己開放的時間等,儘可能的將自己的時間利用好。

誠然,我們實際工作中肯定會存在這樣那樣的問題。因此,為了本部門或者個人職責範圍內的工作任務能夠相對不受影響且同時相對又能夠比較理想地完成,那麼就需要我們提前做些思考,多想想事情可能會朝着非預期的方向發展或者非預期的進度發展,提前做好至少兩種打算,才不至於經常出現被動情況。另外,“拖延是行動的大忌”,因此我們始終需要提前合理策劃保證工作有序正常開展。

三、組織制度的維護與完善

俗話説“沒有規矩,不成方圓”。社會秩序的建立與維護靠得是法律與道德,企業內部秩序的建立靠得是制度和文化。企業內部的各項制度,應該説是包羅萬象,覆蓋着企業經營生產的方方面面。制度建設也必然會隨企業的發展而逐步完善和逐步繁多。在企業發展進程中,面對不斷變化的外部環境和內部環境,適時制定相應的制度跟上時代的步伐、滿足管理的需要。中層管理者作為職務代理人,為約束下級完成上司指定的目標,就要作出相應的規章制度,以保證指定目標逐步完成。制度建設是企業運行的必要保障,制度建設的目的是使企業內部做到“有章可依,有章必依,執章必嚴、違章必究”,也就是按規矩辦事,如果不按規矩辦事,就要受到責罰。因此,中層管理者又是公司制度的最有力的維護者。因為每一項制度的建立,都需要在實施過程中不斷的修正和完善。中層管理者是最直接的制度維護者和執行者,所以就要求我們要有職業精神,切忌出現“老虎不在家,猴子稱霸王”或者是“上有政策,下有對策”的現象,某些中層認為自己就是法,公司制度制定的多—維護得少,隨意性大,情緒化管理,造成了企業效率低下、人心渙散、管理混亂。

制度是企業的內部法律,制度本身應具備全局性、穩定性、長期性的特點,當然也難免有其侷限性,但企業內部的行為規範以執行制度為最低標準,在制度面前應“人人平等”。在企業中中層肩負着“承上啟下”的作用,所以我們允許個性化管理存在,但必須堅持維護企業制度為原則。

四、養成跟蹤任務的良好習慣

“不缺合理分配任務的人,缺的是跟蹤任務的人”,作為一名中層管理人員需要及時地評估下屬,做好分配任務的同時,一定要做好任務跟蹤的工作。跟蹤任務的過程就是與下屬溝通的過程,也是評估下屬的過程。當然,在日常工作的一天裏通常是一個小事情又一個小事情安排、處理、完成等等循環的過程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評價更加客觀、公正,我們就得既保證讓下屬有發揮的空間,又要保證適時地跟蹤,“常常拉拉連着風箏的那根線…”。

五、激勵下屬,共同進步

我們知道,一個集體的成功離不開每個成員的努力和汗水。同樣,只有集體的每個成員工作能力、水平都有所提高,這樣的集體才更能有戰鬥力,才能前進的更好、更遠。

培訓課中我們對下屬的狀態作了分析:高能力、低意願的我們稱之為“老兵”;高能力、高意願的稱之為“明星”;低能力、低意願的稱之為“病貓”;低能力、高意願的稱之為“新人”。分析後我們很容易得出管理方法――針對不同人羣我們使用用不同的激勵辦法,這裏我只對新人提出自己的一點觀點。

新手上路總會有些磕磕碰碰。所以,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,親自實踐。既要關注結果,更要關注過程,在過程中瞭解下屬,並適時指導、糾正。

作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。因此,充分調動下屬的積極性,充分鍛鍊下屬,讓其具備獨立處理問題的能力才是至關重要的事情。

六、行動一定忠於目標和承諾

中層管理者一定懂得目標分解,將上司的指定目標分解後進行專業分工,然後實現“自我控制”。

企業的目的和任務,必須化為目標,企業的各級主管必須通過這些目標對下級進行領導,以此來達到企業的總目標。如果一個範圍沒有特定的目標,則這個範圍必定被忽視,如果沒有方向一致的分目標來指導各級主管人員的工作,則企業規模越大,人員越多時,發生衝突和浪費的可能性就越大。因此中層管理者一定要堅守承諾,對完成目標的給予肯定、未完成目標的予以懲戒,消除負效應,強化正效應――促進期望的行為出現,提高工作效率,達成企業目標。

管理是一門科學,管理者做事可以不拘一格,但作為一個成功的管理者,用影響力做事遠比用權力做事明智得多。

卓有效的管理者心得體會 篇6

我分別採訪了國企和民企的管理者,我發現因為行業及管理者本身性格的差異,所以在面對很多同樣的問題時,他們思考的方向也是異同並存的。

比方説在聊到如何提高員工敬業精神這一問題時,民企的管理者認為可以通過提高員工對企業和老闆的認同感,而國企管理者則覺得應該側重於培養員工,讓其瞭解自己的工作意義。我想這是因為民企的親切感在一定程度上是大於國企的,民企的老闆更容易影響、鼓舞到員工。

但在有些方面,管理的經驗是跨越行業的:在處理上下級關係時都需要尊重、真誠;在處理平級關係時需要多溝通、少挑剔;而在處理大鍋飯現象時可以採用按勞分配,多勞多得(此處的勞顯然並不單純指工作強度,而是與工作效益有關,管理者應當引導員工用最經濟的方法做最大化的成果)。

對於這次採訪提綱中的問題,我都事先問過自己如果是自己會怎樣處理。但在聽了兩位管理者的想法後,我發現要去學習、去經歷的還有很多。

在面對大鍋飯問題時,趙四九建議可以從多個方面鼓勵員工的積極性:競爭上崗(你的基礎工資直接與所處崗位有關)、工作績效(與個人績效有關)、超額獎(獲享集體總體收益)。我只想到了通過個人工作績效來提高積極性,而我現在就覺得超額獎是一味很好的佐料:讓員工獲享集體的收益能增強員工的歸屬感、認同感,並通過了物質獎勵給員工以激勵。

在成為一個好的管理者之前,你首先要學會做人。在工作上最大限度地實現公平,在生活上關懷,體諒周圍的人。

在聊到如何處理與上下級及平級之間的關係時,兩位管理者反覆提到的字眼是尊重、真誠、理解、寬容、公平。我想作為一名管理者,他需要人格魅力、需要以身作則、需要讓人信服,只有在這樣一個具有凝聚力的管理者的帶領下,企業的發展才能事半功倍。

現代社會的管理者們早就拋棄舊理論中把員工定義為經濟人的觀點,即除了工作之外,員工應當更多地被關懷(無論是心理上、生活上、還是未來發展上),我想當員工處在這樣的工作環境中時,他們的潛力更能被有效挖掘,也更能心平氣和地接受上級提出的錯誤。

通過採訪兩個管理者讓我明白,在今後的學習中,我應該多接觸各種管理者的最新想法,通過多方面的閲讀和思考來完善武裝自己的觀念儲備。管理是門很深的學問,沒有萬能的答案可以應對所有難題,這就需要管理者有敏鋭的行業前瞻力、組建高效率的組織結構、強有力的執行能力和其他方方面面的綜合,並根據不同的公司和不同的行業來做調整。

艱難的採花

對於管理方面的收穫我有很多,現就我感到意料之外的、很有啟發的幾點寫一下感想:

1.關於國際化對組織的影響與制定組織長遠發展計劃方面

根據他們的回答,我深深地感到這兩者很大關係。

首先因為中國越發的國際化,很多公司先前的經營模式完全被打破,因而長期發展計劃必須要變化。長期計劃又需要根據組織外部環境的變化與公司的經營情況而不斷的慎重的修正,而組織外部環境的變化與公司的經營情況又或多或少的取決於應對國際化的策略如何。其中關於長遠發展計劃中田磊舉出的公司租用寫字樓的例子就十分貼切。

但對於銀行業來説,國際化程度還很低,當經濟危機世界銀行業遭到了重創時,中國銀行業依然保持着良好的運行狀態與經營績效。但是中國銀行業越來越有必要加快國際化發展,以拓展生存和發展空間。這邊在它們的長期計劃中,如:不斷地進行產品和服務創新。業務上,重點致力於加快發展零售業務、中間業務和中小企業業務。不斷優化業務結構、客户結構和收入結構。管理上,採取進一步改進績效考核體系、強化經濟資本管理、提升貸款定價能力、降低成本費用開支和完善組織管理體制等舉措。

可見不同行業對二者的要求不一致,但都要根據自身行業特點來應對國際化對組織的影響和制定組織長遠發展計劃。

2.關於解決忙不過來,時間不夠用的問題方面

如果我來回答這個問題,我就會説:那就要更加努力了。但是田磊的答案卻給出了更加開闊的理解。

他把這個問題看作是工作不到位的結果。出現這個問題只有兩種情況:領導分權有問題,對下屬的培養不夠;大家忙的內容並非都有價值。並且提到領導扮演的是教練的角色令我受益匪淺。而李明則説到擠時間、統籌安排、分工協作等辦法,也讓我深受啟發。

3.關於解決員工不遵守規章制度的問題方面

我本以為這是個答案很顯然的問題,無非是要求員工必須遵守制度,違反規定的人必然要按規章受到嚴格的懲罰。

但是,李明卻説,首先是制度制定要科學、合理、到位、易操作,要充分聽取廣大員工的意見和建議,確保制度完善、健全。並且那位公司業務部經理也告訴我:規章制度是嚴格的,但組織是有人情味的,不應當只是個機器,否則成員的歸屬感將會降低。我從來也沒有想過這與員工的歸屬感與關,不過仔細品味也的確是這樣。如果組織失去了人情味,誰又會有動力去努力工作呢?他還指出了規章制度的種類問題,有重要的雷區與不重要的部分,使我開闊了眼界。

4.關於對大學生學習管理的忠告

開始我只是認為學習管理無非是要掌握理論,多找機會實踐就好了,但是看了他們的回答,我才知道我是多麼的知之甚淺。

我還需要多關注一些國內知名企業和世界500強企業的發展動態,從具體案例中提煉先進管理模式和經驗。我還明白了這是一門深奧的社會學科,是人際交往的藝術,我們既要了解人的社會屬性,又要洞察人心!

當然除了這幾條,還有很多也啟發了我對管理工作的認識,如:對下屬要率先垂範、要看到下屬部門工作中的困難、對平級部門要以誠相待、要不斷提高市場敏感度等等。

通過這次難忘的採訪,我學到了很多不僅是管理方面的知識,也有與人打交道方面的技巧。這些所學也許不是立刻就在我的成績單上顯現出來的,但是我相信它將會給我今後人生的選擇、定位、思想指導等等很多方面以積極的影響,並已經、正在、將會使我受益匪淺!

卓有效的管理者心得體會 篇7

在這次採訪活動中,我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業,一個是公辦單位;一個是規模比較的的公司,一個是人員比較少的教學點;一個是工業製造行業,一個是學前教育行業……我想,通過採訪有比較大差別的兩個單位的管理者,更加能夠通過比較,得出一些啟示。下面是我根據兩位管理者的回答,對採訪問題的一些總結和感想。

一、關於中國的國際化發展,對單位的影響

兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化,對單位的經營戰略、運作模式等都產生了一定的影響。中國的國際化發展必將給中國帶來更多的機會和挑戰,那麼對於企事業單位來説,就應該充分考慮到自身的實際情況,抓住可能的機會和挑戰,爭取在國際化發展的背景下,為企業或單位爭取最大的收益。

二、關於管理中遇到的最大難題及解決方法

在不同的工作中,遇到的工作難題是不同的,這由工作的性質、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下,就有了一定的約束和規範,而當所有人都嚴格按照規範行事時,就可以最大限度地減少管理的難題。因此,管理者應該儘可能地制定較完整的管理制度,來提高管理工作的效率,提高效益。

三、關於處理上級、平級和下級關係的建議

通過對兩位管理者的採訪,我明白瞭如何處理與組織中各個級別之間的關係也是管理工作中的一個重要問題。首先,對待上級,應該要儘可能地實施上級下達的工作任務,如果在實際情況中的確實施起來有困難,應該及時向上級反映,與上級溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利於工作的完成。其次,對待下級,不應該有居高臨下的感覺,而是應該尊重下屬,真誠地對待下屬,善於傾聽下屬的意見,做到一視同人,並且做到唯才是舉,充分調動下屬的工作積極性。最後,對待平級,由於工作中可能會有比較多的交集,所以應該要多溝通多聯繫,減少不必要的矛盾,並且為部門間的合作奠定基礎。

四、關於組織的決策與實施

組織中必定有很多決策的時候,那麼在決策中,我們應該要注意決策的正確性、可執行性以及可控性。當然決策的計劃和實施不可避免地會存在一些誤差,這就需要管理者發現誤差、找出原因並且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個複雜的過程,但只要管理者有條理地、有方法地去做,就能做出比較好的決策。

五、資源配置以及時間安排

組織中的資源包括物質、人力、時間等等,做到資源的最優化可以大大提高工作效率。那麼如何做到最優化呢?這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源,分別有什麼特點,然後進一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細緻的資源分配,這樣才可以使物質資源得到最大的利用,人力資源得到最優的分配,時間資源更加合理化。

六、業績考核

管理者的工作當然包括對員工業績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開,有一套完整的考核制度。在考核結束後也應及時做好獎懲工作,這樣可以儘量避免“幹好幹壞都一樣”的大鍋飯現象,充分調動員工的工作積極性。

七、如何培養管理能力及對在校大學生的建議

兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經驗的重要性。確實,管理並不是紙上談兵,純理論的學科,我們在大學中,也應充分認識到這一點,在學習理論知識的時候,多爭取一些實習、實踐的機會,在過程中積累工作經驗,相信這些經驗會對我們今後的管理工作有很大的幫助。

通過這次的採訪活動,我更加深入地了

卓有效的管理者心得體會 篇8

12月17日-18日,集團組織中層及以上管理人員在永隆金橋酒店參加了由國內著名的人力資源管理專家、國內外多所知名大學MBA、EMBA課程教授汪大正先生主講,為期二日的《重塑管理者 提升領導力》管理培訓課程

課程對目前管理者培訓與深造內容中存在的“理性傳授有餘,悟性引導不足;專業知識有餘,人文知識不足;方法講授有餘,方法論引導不足;”,缺乏對管理者觀念更新和深層思考引導的缺陷,做了具有探索意義的完善和補充。從管理哲學的角度闡述了管理者自身素質與精神境界提升對管理的重要作用。

因工作原因,只學習了課程八個篇目其中的結構篇、啟示篇、觀念篇前半篇及關係篇後半篇。 汪老師旁徵博引,深入淺出的授課風格、其身體力行的管理實踐以及不斷超越和完善自我的職業經理人經歷給予我深刻啟迪。

啟示篇中,老師以《老鷹的故事》為引子,分組討論故事內容對企業組織或個人帶來的啟示。小組內討論熱烈,氣氛活躍,大家紛紛闡述自己的觀點。“要生存就要改變”、“事物發展到一定階段,遇到瓶頸期,為了今後的生存、發展就必須做出改變。”、“事物的發展是呈螺旋式上升的,發展變化是漸進的,不是激進的。”、“要變革勢就勢必要做出選擇,而選擇往往是痛苦的。”、“有舍才有得,要與時俱進,吐故納新,勇於爭脱束縛,衝破瓶頸方可重獲發展的動力。”……各小組發言後,由集團領導高層組成的“觀察組”中老闆一席話使我跳出故事框架,從事物發展的更深層面認識到:必須將發展大計根植於心,時刻融入貫穿於整體規劃中,只有不斷調整,才能永保活力、永保競爭力,才能永生!培養積極心態、不斷超越自我,是走向成功的必由之路。

關係篇中,通過各小組對上級、同級、下級提出希望達到的標準,引出:“作為一個管理者,希望下級做到的事情,即為自己上級對自己的要求。”使我豁然開朗。“智慧的領導者決不苛求部下成為老闆滿意的員工,而是要求自己首先成為員工滿意的老闆”。角色轉變,對於一個好的管理者來講尤為重要。

“管理”在科技高速發展的今天,被提升到越來越重要的位置。同一家公司,同樣的員工,相同的薪酬體系和福利待遇條件下,僅因管理層採取不同的領導風格和管理手段,績效便產生驚人差異。在建立有競爭力的薪酬體系之外,還必須在組織氛圍的營造方面下一番功夫。員工希望得到所在組織的承認、領導的認同、自我實現等除薪酬以外更高層次的精神上的滿足,“工作並快樂”着的員工才能創造企業輝煌的未來。

“重塑管理者”,必須增強領導意識,轉變觀念,提升精神境界和加深文化內涵。雖然課程結束了,但思考還在延續。通過不斷思考與不斷實踐的過程,架起“提升領導力”的橋樑。

卓有效的管理者心得體會 篇9

管理大師卡耐基墓碑上鐫刻着這樣一句評語:“這裏安葬着一個人,他最擅長的能力是把那些強過自己的人組織到他服務的管理機構之中。”可見,在現代企業中,衡量一名經理的標準,首先要看他的人力資源整合能力。而要達到這種成功的境界,與孔聖人吾曰三省吾身的為人標準相比,我們豈不要付三倍之努力?

一省員工齊乎。酒店屬密集型勞動力服務企業,人力成本高達百分之三十。正因如此,酒店的人員編制必須是定崗定人,通俗説法就是:“一個蘿蔔、一個坑,”不安排多餘的閒人。例如保安崗位,外保內保、監控、巡邏等都是精心計算和設計的,一旦出現脱崗,則會導致整個工作鏈條的脱節,無法達到標準設計的工作效果。所以,普通員工上班打卡,部門經理點到,總經理Morning Briefing ,目的都是為了保證人人在崗,崗不離人。

二省施令相悖乎。俗話説:軍令如山倒。在治國中,三令五申,令不行、禁不止,必然會國破人亡。在企業管理中,經理的指令直接影響着員工的工作方向和效果。但如果發出的指令在貫徹執行中受阻,我們立刻要從兩方面進行反思,一方面是指令是否明確,二是指令是否和先前的有衝突。因為朝令夕改,優柔寡斷,含糊不清,模稜兩可,自然會造成員工無所適從,這是做經理的一大忌。

三省越俎代庖乎。剛上任的經理都有一種通病,認為自己的責任心最強,不放心別人,把權死握在掌中.事必躬親,其實是角色錯位,結果往往事倍功半。漢高祖劉邦在大宴羣臣時分析自己得天下的原因時説:“運籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良治理國家,安撫百姓,調集軍糧,我不如蕭何;聯絡百萬大軍,戰必勝,攻必取,我不如韓信。此三者皆人傑也,我能用之,這就是我得天下得原因。”所以,要調動屬下的積極性,就必須堅決授權屬下,留給每一個員工發揮的舞台空間。正如前美國總統里根所説:讓那些你能物色到的最出色的人在你身邊工作,授予他們權力,只要你制定的政策在得到執行,就不要去幹涉。

四省吾食言乎。漢朝的季布很注重承諾,楚人有諺曰:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”因此,一諾千金已經成為現代企業的經商之根本。從金融行業的解釋,承諾就是債務。我們要打造一個團結的Teamwork ,就必須出言謹慎,而且言必信,行必果。否則,我們就會成為言而無信之人,就會成為童話中可憐的喊救命的放羊娃。

五省印象用人乎。雖然我們幾千年來一直提倡:“用賢納才”,但最終因沉甸甸的文化積累,造成條條“法”難大於“情”。我們口口聲聲地説什麼手心手背都是肉,但在用人時卻夾雜着斬不斷的情緣。“有情領導,無情管理”。這不僅是當今每一位經理要修煉的項目,也標誌着中國加入WTO 與國際接軌之後企業管理觀念的關鍵性轉變。通用CEO 傑克·韋爾奇説過:“信賴他人在企業中具有龐大無比的力量,除非員工被公平地對待,否則員工不可能盡其全力,為企業賣力。”

六省傾聽下屬乎。所謂傾聽,對經理來説就是放下架子,採集基層工作的詳細信息資料,這樣既能做到尊重下屬,又能達到集思廣益,避免盲目決策的目的。所以,當今的市場經濟,信息已成為企業生產功能和決策方面的主要的,但又非物質的因素,只有勤採集、善利用,才能使企業有效地適應這種信息流,並取得積極的社會經濟效果。《聖經》裏説,上帝賜給我們兩隻耳朵,一個嘴巴,就是要我們少説多聽。有一位老總聽説酒店的泳池溺死了客人,首先責怨下屬,不聽解釋,並且主觀地命令屬下用油漆在池邊標明深水區和淺水區。但事實上,酒店的泳池只有一個深度,事故的原因也根本與水的深度無關。

七省怨天尤人乎。工作中出現差錯是十分正常的事,作為經理不能只想着逃避責任, 更不能歸咎屬下。子曰: “射有似乎君子,失諸正鵠,反求諸其身。”意思説,射箭就像品德高尚者處事,如果射不中靶心,並不責怪別人,而是回過頭來責備自己。只有這樣的經理、屬下才安心跟隨你,才心甘情願地為你工作,有安全感。另外,“己不所欲,勿施於人。”你自己不喜歡的千萬不要強加於別人,因為不好的東西誰都不喜歡。如果硬要這麼做,就是強人所難,久而久之,你身邊的跟隨者都會被嚇跑。好的經理一般都十分愛護自己的屬下,關鍵時刻還會待人受過,達到一種更高的心境。

八省激勵屬下乎。説到激勵,商品社會就離不開“錢”字。沒錢不能,但金錢不是萬能的。從馬斯洛的需求論分析,人類本性上最深的企圖之一是期望被讚美,欽佩和尊重。因此,除了金錢以外,激勵的方法還包括改善工作的環境,提高生活的質量,參與高層的決策等等。拿破崙征戰一生,取勝的法寶就是對位賞金,但最終也不得不承認世界上只有兩種力量——利劍和精神。從長遠説,精神總能征服利劍。所以保持健康的身心,及時發現下屬的才能,讚賞他們的長處,利用物質和精神的雙重激勵,使你的員工隊伍保持旺盛的工作狀態。

九省吾思不足乎。酒店的經營管理也同樣需要一種永不滿足的精神,在綿綿不斷的閒難鎖事中疏理出清晰的思路,總結出條條規律,這不僅需要極大的耐心和韌性,還需要比員工多考慮一下,多做一點兒,多學習一點兒。因為市場是殘酷的,惟一能持久的競爭優勢就是勝過競爭對手的學習能力。只有學習,才會有創新,才能不斷進步。每日堅持以上之九省,你何愁不能成為好經理乎?

卓有效的管理者心得體會 篇10

自我修練的工具太多了,我們選出了10個主要的修練工具。這10個工具中,我們把“時間管理”、“團隊精神”、“潛能開發”、“健康管理”排在前四位,前三個的重要性大家都明白,而對於健康管理,不必問別人,就問自己好了。切記:身體是革命的本錢!

1.時間管理人生的每一件事情都跟時間有關。經理人對時間管理這個工具在自己走向成功的歷程中,應扮演什麼角色是明白的。一談到時間管理,多數人都會想到:一是在工作上如何有效地利用時間。這方面有很多相關書籍及專家的建議,比如寫工作計劃,用ABCD列出每天要做的事的優先次序然後遵照執行;運用80∶20原則;提高工作效率等。二是在業餘時如何有效地利用時間用於學習或工作。

其實,這樣理解時間管理這個工具是錯誤的。你進行時間管理,應該涉及人生的8大領域,而不僅是某一兩個領域。這8個領域是:健康、工作、心智、人際關係、理財、家庭、心靈思考、休閒。時間管理就是耕耘你自己。時間管理實際上是你把有效的時間投資於你要成為的人或你想做成的事。你對什麼進行投資會收穫什麼,你投資於健康就會在健康上收穫,你投資於人際關係,你就會在人際關係上有收穫。儘管我們總覺得時間管理應該主要是與工作相關,但你的時間分配還是必須涉及到八大領域,這才是對你最好的結果。

比如在休息日,你也許該在家庭、健康、休閒上有更多的時間分配,而不是用於工作。關於如何在工作、學習這兩個領域上進行時間管理,你可以輕而易舉地找到非常有參照作用的原則和建議,你不妨根據這些步驟執行或反思自己的時間管理,你將會取得一定的成效。

然而,經理人在時間管理上的最大誤區是對時間管理目的性不清楚。時間是過去、現在、未來的一條連續線,構成時間的要素是事件,時間管理的目的是對事件的控制。所以,你要有效地進行時間管理,你首先必須有一套明確的遠期、中期、近期目標;其次是有一個價值觀和信念;第三是根據目標制定你的長期計劃和短期計劃,然後分解為年計劃、月計劃、周計劃、日計劃;第四是相應的日結果、月結果、年結果,及各結果的反饋和計劃的修正。這個過程實際上是一個循環,即PDCA循環。你在進行時間管理時,要特別注意以下5點:時間管理與目標設定、目標執行有相輔相成的關係,時間管理與目標管理是不可分的。你的工作、事業、生活等目標中,每個小目標的完成,會讓你清楚知道你與大目標的遠近,你的每日承諾是你的壓力和激勵,每日的行動承諾都必須結合你的目標。

在時間管理中,必須學會運用80∶20原則,要讓20%的投入產生80%的效益。從個人角度看,要把握一天中的20%的精典時間用於你的關鍵的思考和準備,這你可以根據你的生活狀態、生物鐘來確定你的20%精典時間是哪個時候。

特別推薦的是:每一天,你要強迫自己執行或做對你未來有影響的事情。這6件事不包括基本的工作、基本的雜事,儘量都涉及到8個領域。時間管理是一種心態,時間管理不能説安排事情妥當或把事做好了就行,你應該是更長遠和更系統地考慮你的時間分配和使用效率。在工作和生活中要學會授權。要分析浪費時間的方面,學會珍惜時間。唯有計劃,才有效率和成功。評估時間管理是否有效,主要是看你的目標達成的程度。時間管理最關鍵的要素是目標設定和價值觀;時間管理的關鍵技巧是習慣,你運用時間管理工具變成習慣了,什麼都變得有序了,有效了;時間管理最大的難題是習慣,一個人的習慣太難改了!人的生活不能像工廠,你可以在工作中幽默,也可以在生活中浪漫,時間管理絕不是讓你變得機械化。但人們在人性化工作、生活中,往往會迷失時間管理。這時關鍵是學會説“不”,對浪費時間的事情、不良習慣説“不”!

2.團隊精神

瓊·R·卡扎巴赫與道格拉斯·K·史密斯合著的《團隊的智慧》曾對團隊有這樣的詮釋——“團隊就是一羣擁有互補技能的人,他們為了一個共同的目標而努力,達成目的,並固守相互間的責任。”

在自然界裏,螞蟻是隨處可見的,有時一窩螞蟻多達幾萬只,但每一個蟻窩只由一隻蟻后(有時會多於一隻)、若干工蟻、雄蟻及兵蟻共同組成,它們各司其職、分工明細:如蟻后的任務是產卵、繁殖,同時受到工蟻的服侍;工蟻負責建造、覓食、運糧、育幼等;而雄蟻負責與蟻后繁殖後代,兵蟻則負責抵卸外侵、保護家園,大家各盡所長、團結合作、配合默契,共赴成功,所以現在“螞蟻搬家及運食”的故事,經常被人們用於詮釋齊心協力、團隊合作的意義,因為它們這種羣策羣力和其高效率的團隊協作方法,是值得人類的反思與借鑑的。

我們對於真正意義上的團隊精神,卻需要有一定的能力為基礎,因為團隊的目的不是單純意義上的集結,而是優勢資源的整合與發展,一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。作為現代職業經理人,要加強團隊精神:第一是要堅定信念,相信團隊合作的力量是制勝的不二法則;第二是要明白一個道理,市場經濟越完善,靠個人努力、單打獨拼取得成功的可能性越來越小。第三是要有“適當的放低自己,方能海納百川”的胸懷。現實中,經理人在團隊精神上的誤區:個人英雄主義仍然存在;團隊精神與集體主義的概念相混淆。

經理人在團隊中多半扮演的Leader的角色,與隊員之間可以傳遞的方式有很多,如溝通、互動等,具體方式體現在以下方面:與團隊成員一起構築團隊的願景、目標、運作規則、團隊文化,並培養共同價值觀,與團隊成員共同培養團隊的意識;用服務者、合牛津管理評論的心態,幫助團隊成員完成他的個人目標,不要吝嗇自己的付出,做到主動付出、堅信因果。

作為一個團隊領袖,“幫他即幫己”的意識非常重要。否定個人英雄,培養整體出色的團隊。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我們要善於判斷和區別對待,我們通過區別對待每一個人而建立一隻強有力的團隊。比賽就是如何有效地配置最好的運動員,誰能最合理地配置運動員,誰就會成功。這一點對於商業來説沒有任何不同,成功的團隊來自於區別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標準。

3.潛能開發

在美國,潛能開發正在風靡於各大企業。潛意識可以產生三萬倍的力量!美國著名心理學家博恩·崔西如此説。這意味着只有把潛意識的力量開發出來,我們才能獲得巨大成功。潛能開發的本質是腦力開發。它也稱“第五層次開發”。人的第一層次開發是“知識更新”;第二層次開發是“技能開拓”;第三層次開發是“思維創新”;第四層次開發是“觀念轉變”。個人的成功是潛能開發的過程。經理人進行潛能開發應是全方位的',因為你現在既有的能量只是總能量一小塊,而更大的一塊則在水底,你無法看到,水面下面的那一塊正是人類的奧祕之所在。潛能開發就如解決你各種問題的一把鑰匙,它的開發方法是心理修練。潛能開發有幾種技巧:設立目標,並且使目標視覺化,我們把目標放在板子上叫夢想板!自我正面暗示,排除負面暗示,正面暗示能使你充滿自信。光明思維,即思考問題要看到事物光明面,積極的心態很重要。綜合情緒,情緒與智力正如鳥之兩翼,車之兩輪,可以幫你走向成功的彼岸。放鬆自己,使心靈鬆弛下來。潛能開發的誤區,一是沒有認識到自己有潛能;二是隻把着眼點放在某些具體技能上,沒有注意到一個人需要均衡發展;三是潛能開發跟做事是另一回事,不要每天只是潛能開發不做事。最好方法是,做事情的時候不要忘記潛能開發。

4.健康管理

今天,人們迫切地需要尋找一個在科技不斷髮展並在體力與腦力上不斷替代和挑戰人類的同時,工作和生活將被賦予的新意義,以及它所帶來的管理思想的變化。環保,和諧和健康的生活和工作已經必然地成為社會主流意識和價值觀。健康管理對於經理人來講,無論是對個人的行為指導,或者是對組織的管理問題的揭示都具有無可替代的作用。狹義的健康管理僅指在醫學領域的針對個體或羣體的身心健康的管理。

廣義的健康管理是建立在生理學、心理學、組織行為學等學科的研究基礎上的對個體和組織發展完善狀態的研究和實踐。對個體的關注要素:行為,營養,關係,環境,心理等。對組織的關注要素:行為,關係,環境,個體健康能力,效率等。健康管理工具的流程:認知——評估——策略——實施個人操作上,健康管理可以分解為:專家諮詢,評估和分析,糾正和提高。經理人對健康管理還存在不少誤區:偏見:對健康問題不夠重視,認為健康問題是醫院關注的問題,不知道身心與環境的微妙關係隨時影響着他的工作和生活,更無法接受組織健康管理的概念。

片面:只是從報刊雜誌,甚至道聽途説得來的一些健康指南就確信無疑。無論是在營養,運動和關係調整方面都是心血來潮,追隨時尚而不對自己全面認識和分析。偏離:在身體,心理和環境三者的關係上只注重一個或兩個方面,而沒有有機的統一這個關係,這就必然導致行為的偏離。忽視:經常見到對健康管理問題視而不見的現象。越是工作壓力大就越不顧及健康問題,而壓力造成各種問題進一步惡化,陷入惡性循環。

5.學習力

學習的重要性不言而喻,“一次性學習時代”已告終結,學歷教育已被終身學習所取代。更重要的是,越來越多的人認識到,一個企業僅僅經理人個人肯學習還是無法形成競爭力的。只有當整個組織具有很強的學習力時,企業才能非常的輝煌。這是學習型組織的興起的根本。學習力是一個人學習態度、學習能力和終身學習之總和。這也是動態衡量人才質量高低的真正尺度。 “未來屬於那些熱愛生活、樂於創造和通過向他人學習來增強自己聰明才智的人。”亨利·德特丁爵士(Sir Henri Deterding)所説的這句話完全適用於21世紀那些開明的經理。以下是6種終生學習的實踐方法:自覺學習:反省檢討自己的心結在哪裏,盲點是什麼、有哪些瓶頸需要突破是自我精進的關鍵途徑。流通學習:與人分享越多,自己將會擁有越多。快樂學習:終生學習就要快樂學習,開放心胸並建立正確的思維模式,透過學習讓自己完成心理準備,應對各種挑戰及挫折。改造學習:自我改造,通過學習向創造價值和降低成本努力,這種改造的效果往往是巨大的。國際學習:面對無國界管理的時代,不論是商品、技術、金錢、資訊、人才等,皆跨越國界流通。因此,身為現代經理人,學習的空間也應向國際化擴展,開創全球化學習生涯。自主學習:每個人有自己和生活規劃時,更要自主地選擇學習項目安排自主學習計劃,以迎接各種挑戰。

6.情商管理

你有很高的智商(IQ,Intelligence Quotient),但並不表示你就有高的情商(EQ,Emotional Quotient),人生的成就至多隻有20%歸於智商,而80%歸於情商。自哈佛大學推出了情商教育概念後,越來越多的經理人開始學習情商管理。美國專家Daniel Goleman寫了《情商管理》一書,他對121家企業中181個不同職位的能力標準進行研究時,發現其中67%(即2/3)的工作必備能力是“情商能力”,比如個人的自控能力、專注力、值得信任、為他人着想以及處事能力等。他的研究確定了溝通能力、團隊合作能力及生活管理能力的重要性。情商管理主要包括以下內容:認識自身的情緒。善管理情緒。我激勵。認知他人的情緒。人際關係的管理,即管理他人情緒。情商管理做好的經理,可以有一些具體的表現,比如擁有健康的人格魅力;喜歡自己;相信自己能成功,相信有屬於自己的天空;能讓自己愉快的心情成長;能有效控制生活;有克己自律的習慣等等。

7.授權

有效的授權是管理者的一項基本職責。通俗地説授權是把部分工作交由別人做的管理過程。授權並不意味着放棄自己的職責。授權意味着准許並鼓勵他人來完成工作,達到預期的效果。同時你自始至終對工作的執行負有責任。授權行為由三要素組成:工作之指派;權力之授予;責任之創造。一個經理人的領導權力來源於職務權力或法定權力、強制權、獎罰權、專門知識權等,他的全部權力主要由四項權力構成:全部權力(TP)=領導權力(LP)+下級權力(SP)+工作設計權力(WDP)+額外權力(EP)如何授權?即把各項工作按重要性、緊急性來分類,一、重要且緊急的;二、是重要但不緊急的;三、是不重要但緊急的;四、是不重要也不緊急的。根據以上分類,當進行授權時要優先考慮把第四類工作授權出去,接着是第三類,第二類,第一類。授權是發揮管理才能的一種有力手段,上層主管之授權範圍佔其份內工作的60%-85%,中層主管佔50%-70%,下層主管佔35-55%。以下8個簡單的標準能讓你大致瞭解你進行授權的效果:當你不在場,下屬繼續推動例行性工作;你不感到日常工作佔用太多時間;遭遇緊急事件,整個部門不出現手足無措之現象;下屬不等待你示意“開動”就能着手工作;部門團結;工作按原定計劃進行;下屬不光執行你的命令,還有工作熱忱;下屬經常提供建議和意見。

8. PDCAR

PDCAR屬於舶來品plan計劃,do it立即實施,check it實施中檢驗,action again吸取教訓後再次行動, record繼續備案供以後借鑑。翻譯過來又十分熟悉,只是把中國的一些傳統理論變形整理,系統化一個自我修煉工具。職場的廝殺成敗的背景因素眾多,經理人的個人性格,素養,經驗以及其他人格特性決定性作用,為每個級別的經理人所矚目。除了先天的養成和特別培訓,PDCAR工具最適用於在做事中學做事,來培養“今日事今日畢”和“不犯第二次錯誤”習慣。這兩個習慣被西方管理界譽為“掌握其中之一,你就能成為500萬(美金)富翁”。 PLAN,經理人每個行為都應該理性的,從一個小項目到自己創業,離開了計劃,得到的只是盲目和失敗,這也是企劃案在現代管理中風行的原因; DO IT,這點很重要,現代社會最忌優柔寡斷,在機遇面前躊躇。行動弱者的缺點在於彷徨中喪失千載難逢的機遇; CHECK IT,任何思維計劃的合理性都要放在實踐中檢驗調整,糾正方向。正確的,更大投入,將事業進行到底。有瑕疵的,查漏補缺,在危機中循序漸進。背拗的,就地停車,不犯戰略性的錯誤,將損失減小到最低點; ACTION AGAIN,汲取以往的經驗或教訓,不被挫折打敗,再次行為,為每個成功的經理人必備的素質和經歷。再次ACTION的勇氣是成功之母; RECORD,將案例備案,惠及自身和團隊中的後來者。所以PDCAR幾乎時時可以應用,事事可以操作,而且講求效率無須特殊時間和精力付出,無論是對freshman還是senior都是基本必須的工具,所以其生命力貫穿古今,風靡東西方的管理界和思想界。

9.效率與快速反應

即使是像跨國公司那樣的龐然大物,經理人個人的作用也舉足輕重。能否在日理萬機中張弛有度,看效率;能否在大敵壓境時保證企業的利基,看快速反應。在“個性”被無限放大的未來社會裏,能否具有在轉瞬即逝中把握商機的快速反應?能否具有在日常經營中保證優質高效?是經理人能否成功的首要素質。經理人應該在現有崗位上從現在做起,講求效率,做事幹練,眼力好,出手快。“從一開始就作對”,也就是不返工,不重複勞動,這是強調品質管理的德國人的成功經驗。“倒流程”,是豐田的發明,不積壓,不浪費,也就是高效率的產生。説到經理人個人,張瑞敏創造了“5E法”併成為海爾文化的精髓。一個渴望成功的經理人,只有在日常工作中做到乾淨利落和老成持“重”,一旦需要做出快速反應時才能舉一反三,遊刃有餘,頗顯大將風度。過去的和一般的經理人,其反應帶有條件反射即“刺激”才“反應”的動物性,體現的是農耕時代和工業文明的惰性。而在轉軌時期,因為不能處理好自己與環境的關係,特別是不能首先提高份內工作的效率,便在與他人和其它部門的合作中“踢皮球”和“窩裏鬥”

最後形成“大企業病”,在久治不愈中消磨了意志,扼殺了創造,變得世故圓滑,變成小人和市儈。在自己都不認得自己中走向人生的“低谷”。未來社會要求經理人,要以戰略目光審時度勢,在凝縮、模糊和被壓扁的發展中找好自己的方位。要以高昂的情緒和熱情保持在“戰術”上的逢戰必贏。調節好心態,在身心健康的前提下以“平常心”做“非常事”。加強修養,特別是要堅持做“頭腦體操”,使大腦總是處在靈感迸發的狀態。

10.習慣管理

習慣是一種恆常而無意識的行為傾向,反覆地在某種行為上產生,是心理或個性中的一種固定的傾向。成功與失敗,都源於你所養成的習慣。著名的成功學大師拿破崙·希爾説:我們每個人都受到習慣的束縛,習慣是由一再重複的思想和行為所形成的,因此,只要能夠掌握思想,養成正確的習慣,我們就可以掌握自己的命運,而且每個人都可以做到。許多事情你反反覆覆做就會變成習慣,人的許多行為習慣都是做中養成的。對習慣進行管理,簡單地説就是用新的良好習慣去破除和取代舊的不良習慣。改掉壞習慣,關鍵是明確什麼是好習慣。習慣有些是具體的,有些則是模糊的,但一些好習慣是可以描述出來的:工作有計劃性,分清事務的輕重緩急;以工作和生活為樂;面對自己的缺憾,利用它來激勵自己和困難作鬥爭;做事追求高效;強調時間管理,決不拖延強調與同伴協作,講求雙贏;強調授權並信任;時常思考;工作或生活都有激情和熱情;等等以上是一些好習慣,你可以學習去建立,如果你已經有了這個習慣,你可以去鞏固。

卓有效的管理者心得體會 篇11

管理學一代宗師——德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱經典著作。讀過第一章就使人豁然開朗,領悟到“有效性應是管理者所應追求的目標”,因而激發起強烈的閲讀興趣。近日,認真學習、閲讀了第二章,更是受益匪淺。

第二章講的是“掌握自己的時間”。我們從小就背誦過很多名言警句,告訴我們要珍惜時間,但如何掌握自己的時間,的確沒有靜靜地思考過,讀了本章節感觸頗多。其實,有效的管理者並不是一開始就着手工作,他們往往會從時間安排上着手,他們並不以計劃為起點,而是將認識清楚自己的時間用在什麼地方作為起點,然後管理自己的時間,減少非生產性工作所佔用的時間。最後,再將“可自由運用的時間”,由零星而集中成大塊連續性的時段。可見,記錄時間、管理時間、統一安排時間,這三個步驟,是管理者有效性的基礎。

時間的供給,絲毫沒有彈性。不管時間的需求有多大,供給絕不可能增加。時間的供需沒有價格可以調節,也無法繪製邊際效用曲線。而且,時間稍縱即逝,根本無法貯存。昨天的時間過去了,永遠不再回來,所以,時間永遠是最短缺的。

管理者如果要管好自己的時間,第一步就是記錄其時間耗用的實際情形;第二個步驟就是要做有系統的時間管理。我們先要將非生產性的和浪費時間的活動找出來,儘可能將這類活動從時間表上排除出去。事實上,一位管理者,大刀闊斧減少不必要的`工作,絕不會有太大的風險。人總有一種傾向,高估自己地位的重要性,認為許多事非躬親不可。縱然是最有效的管理者,仍然免不了有許多不必要的和非生產性的工作。第三步是將可以自行支配的零碎時間集中起來。時間分割成許多段,等於沒有時間。時間如果能集中,即使只有一個工作日的1/4,也足可辦理幾件大事。反之,零零碎碎的時間,縱然總數有4/3個工作日,也是毫無用處。

因此,對時間的控制與管理不能一勞永逸。他們要持續不斷地做時間記錄,定期對這些記錄進行分析,還必須根據自己可以支配的時間的多少,給一些重要的活動定下必須完成的期限。

總而言之,時間是最稀有的資源。若不將時間管理好,想管理好其他事情就只是空談。而分析自己的時間,也是系統地分析自己的工作,鑑別工作重要性的一種方法。

“認識自己的時間”,這是通向有效性的道路。

卓有效的管理者心得體會 篇12

一 作為基層管理者,要想做好管理工作,首先應該熱愛這個行業。

我的父親也是做酒店管理工作的,至今在這個行業工作20多年了。憑着對行業的熱愛,幾十年如一日,執着追求着,從他的身上我深切地感受到如果沒有對行業的熱愛,怎能一如既往,最終成為優秀的職業經理人呢?所以熱愛是成功的基礎。

二 做好基層管理工作,要具備2年以上的實際工作和經驗積累。

國中畢業後,跟隨父親在餐飲行業最底層的服務員開始做起,邊實踐邊學習。兩年以後,開始獨立做酒店基層管理工作,由於有了原來的實踐基礎,做起來相對得心應手。這得益於紮實的實際工作經驗。

三 團隊的力量是制勝法寶。

具備打造、管理一個團隊的能力,才能真正出色完成工作任務。我覺得打造和管理一個團隊,首先要具備核心凝聚力,凡事公正、公開、公平。對待員工一視同仁,不但要了解每一個人的性格、優缺點,還要像家長一樣去關心愛護他(她)們。員工犯錯是很正常的,然而對於犯錯的員工決不能一味的批評、懲戒。要在思想上幫助員工改掉缺點,否則會出現陽奉陰違,重範舊錯的現象。那麼要改掉員工的缺點,首先要了解他的優點,在肯定優點的同時,指出缺點,相對容易讓員工接受,也使得員工對領導的觀察力和領導方式認可。進而從思想上真正幫助了員工,取得事半功倍的效果。只有這樣才能打造自己的團隊,而且是具備核心觀和凝聚力的團隊。那麼管理好這個團隊也就水到渠成了。

四 簡單的工作重複做,練好基本功才能做到優秀。

員工的技能是熟能生巧的結果。餐飲員工的六大技能需要培訓,理論和實踐相結合。這就要求管理者要精通業務,只有精通業務的管理者才能讓員工信服,才能帶領他們熟練掌握和操作各項技能。我覺得員工的技能絕不僅僅是為了服務顧客,也是展示企業規模、檔次、管理和企業文化的窗口。只要苦練基本功,就能做到優秀。

五 灌輸顧客就是上帝的理念,才能讓顧客滿意。

顧客是上帝這一理念幾乎是所有服務行業的服務宗旨,然而這絕不僅僅是口中喊喊就能讓顧客認可和滿意的。首先需要管理者具備這樣的意識,再把這種意識通過理論和實踐灌輸給員工,從而上下一心,思想統一,行動統一,結果一定完美。顧客滿意才是我們的追求!

六 衞生是靈魂

酒店的衞生工作要放到所有工作的前面。良好的環境衞生、個人衞生是讓顧客滿意的先決條件,需要常抓不懈。管理者制定公平有效的衞生管理制度和監督機制,獎懲分明,要使員工形成衞生習慣,才能使得酒店的工作有了靈魂。

七 帶領員工全員銷售

酒店最終利益所在是銷售產品產生的。良好的銷售技巧和技能,是為酒店核心利益保駕護航的。熟悉出品、瞭解口味、熟知典故、掌握價位、熟練推銷、抓住心理、瞭解顧客、語言流暢、和藹親切、定位準確、觀察細緻、物有所值、不斷學習、顧客滿意、全員營銷、事半功倍!

八 瞭解顧客,做好營銷,門庭若市。

每位員工都可以做營銷,關鍵是怎樣建立客户。瞭解客户、周到服務、關心體貼、替主行賓、觀察着顧客的一舉一動,服務到客人開口之前,讓顧客感受到温馨、自然、受尊重、主賓的客人滿意、恰當的語言、詳細的工作筆記、公平的利益機制等等。

卓有效的管理者心得體會 篇13

在這次採訪活動中,我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業,一個是公辦單位;一個是規模比較的的公司,一個是人員比較少的教學點;一個是工業製造行業,一個是學前教育行業……我想,通過採訪有比較大差別的兩個單位的管理者,更加能夠通過比較,得出一些啟示。下面是我根據兩位管理者的回答,對採訪問題的一些總結和感想。

兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化,對單位的經營戰略、運作模式等都產生了一定的影響。中國的國際化發展必將給中國帶來更多的機會和挑戰,那麼對於企事業單位來説,就應該充分考慮到自身的實際情況,抓住可能的機會和挑戰,爭取在國際化發展的背景下,為企業或單位爭取最大的收益。

在不同的工作中,遇到的工作難題是不同的,這由工作的性質、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下,就有了一定的約束和規範,而當所有人都嚴格按照規範行事時,就可以最大限度地減少管理的難題。因此,管理者應該儘可能地制定較完整的管理制度,來提高管理工作的效率,提高效益。

通過對兩位管理者的採訪,我明白瞭如何處理與組織中各個級別之間的關係也是管理工作中的一個重要問題。首先,對待上級,應該要儘可能地實施上級下達的工作任務,如果在實際情況中的確實施起來有困難,應該及時向上級反映,與上級溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利於工作的完成。其次,對待下級,不應該有居高臨下的感覺,而是應該尊重下屬,真誠地對待下屬,善於傾聽下屬的意見,做到一視同人,並且做到唯才是舉,充分調動下屬的工作積極性。最後,對待平級,由於工作中可能會有比較多的交集,所以應該要多溝通多聯繫,減少不必要的矛盾,並且為部門間的合作奠定基礎。

組織中必定有很多決策的時候,那麼在決策中,我們應該要注意決策的正確性、可執行性以及可控性。當然決策的計劃和實施不可避免地會存在一些誤差,這就需要管理者發現誤差、找出原因並且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個複雜的過程,但只要管理者有條理地、有方法地去做,就能做出比較好的決策。

組織中的資源包括物質、人力、時間等等,做到資源的最優化可以大大提高工作效率。那麼如何做到最優化呢?這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源,分別有什麼特點,然後進一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細緻的資源分配,這樣才可以使物質資源得到最大的利用,人力資源得到最優的分配,時間資源更加合理化。

管理者的工作當然包括對員工業績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開,有一套完整的考核制度。在考核結束後也應及時做好獎懲工作,這樣可以儘量避免“幹好幹壞都一樣”的大蛋糕現象,充分調動員工的工作積極性。

兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經驗的重要性。確實,管理並不是紙上談兵,純理論的學科,我們在大學中,也應充分認識到這一點,在學習理論知識的時候,多爭取一些實習、實踐的機會,在過程中積累工作經驗,相信這些經驗會對我們今後的管理工作有很大的幫助。

卓有效的管理者心得體會 篇14

處在一個企業的中層,讓我們這些三十出頭的年輕人有很多的美好的憧憬。讀完吳老師和鄧老師共同編著的這本《做最好的中層》讓我受益匪淺。

“不要省略走向成功的每一個步驟”。儘管有時候我們處在一個很高的起點,能力能及時的被領導認可從而委以重用。但從最基本的東西做起,仍然是非常重要的,它可以讓我們熟悉每一個環節,每一個人,這對於我們以後工作的開展、管理、決策都是相當有用的。

西點軍校的教學理念一直讓我很欽佩。曾拜讀過其著名的一些書籍,如《沒有任何藉口》等。結合我們的生活現狀,去掉自我,更好的融入我們的團隊,是每一個員工的最高境界,如果能真正讓每個人都能達到這樣的一個境界,那不管是中層管理者還是高層管理者的工作都能很輕鬆的開展了。

的確,對於那些桀驁不馴,傲慢專橫而又才華橫溢的下屬,我們一點辦法也沒有,甚至於想到儘快把他辭掉。這個時候,千萬別忘了我們是一個身兼管理者和被管理者的雙重角色,如果連自己都要一味地強調個性,不服從管理,那麼又如何讓自己帶領的團隊齊心協力,聽從指揮呢?

作為一名企業的中層管理者,在工作中,我們肯定經常碰到各種“釘子”,這就需要我們用一個非常健康的心態去對待了,甚至我們有時候還要自己去找“釘子”碰。對於本的單位的基層員工來説,中層的位置是在高處,員工對中層當然很敬畏,聽到的職責聲也會大大減少,同時也減少了我們傾聽問題的機會,如果我們能會放下自己的架子,主動深入基層,既能看到組織中存在的問題,也能看到自己身上存在的問題,一舉兩得,何樂而不為呢!

“責任心鑄造高品質”這是一句很普通的廣告語,但它卻道出了具有強烈的責任感,不敷衍、不推卸責任的中層管理者將是一個企業團隊的棟樑幹部。當我們的下屬犯了錯的時候,如果我們的中層能勇敢地承擔自己的責任,視責任如生命,就不會存在“三拍”現象,對集體負責、對工作負責,對上級和下屬負責,其實真的恰恰就是對自己最大的負責,能為自己獲得更大的發展空間。如果我們能對自己工作範疇之內的事情盡職盡責以外還主動承擔額外的工作,這種承擔力,會讓我們獲得更快速的發展機會。

在古代,許多皇帝認為最忠的臣子就能得到他們的器重和獎賞。但讀罷此書,奧康集團的選才標準:“有德有才,提拔重用;有德無才,培養使用;有才無德,限制使用;無才無德,堅決不用”確實值得我們學習。

“忠”無疑是一流的品格,要忠,但不能要愚忠!我們忠不是忠於領導,而是忠於組織,從組織目標出發,只做有利於組織的事,這樣一來就可避免一味順從領導所帶的危害。當領導的決策出現失誤或偏差時,我們能站出來指出癥結,為領導和組織保駕護航。但也應該注意選擇適當的方式、時間、地點。只有敬上、尊上、助上,才會有優勢,才會有機會活躍在事業的大舞台上。中層管理者,絕不是“死幹活”、流血流汗、老黃牛似的幹部,我們更要懂得運用智慧來解決問題。有良好的職業素養,勤於實踐,終生學習,做智慧型中層,就不是什麼難事。善於總結,善於彙報,重點突出,抓關鍵點,條理清晰,與組織決定和領導的想法保持一致。主動創新,不逃避責任,也不盲目改革。在市場經濟和知識經濟的新時代,高績效越來越被組織和領導者所重視,那麼管理層只能以其創造的經濟成果來證明自己存在的必要與權威性。

一位中層管理者,更多的是承擔着一個團隊的成敗榮辱。在關鍵時刻,中層的狀態往往決定全局的成敗。有效地制定工作目標,積極地與上級領導溝通,得到其支持與幫助,瞭解團隊內每一位成員的優勢與劣勢,把目標細分,分派合適的人負責具體的任務,這樣我們的中層管理者將不會感到自己很孤立,很辛苦了。根據問題制定戰術,作好戰略管理與戰略規劃,運用讚美、認可、指導和榮譽激勵法,激發各員工內在的最大能量。關心所有的人,但一定要關注最優秀的、最落後的和想成長但又處於瓶頸的員工。企業要想健康、正常的運轉,不但要有嚴格的獎罰制度,而且還要有能夠嚴肅執行獎罰制度的中層管理者。這樣做的話不但讓下級有制度可依,還能樹立自己的威信。

溝通是管理的最大問題。對於我們而言,溝通牽涉到上級、下級、同級、客户及其他有關方面的溝通。在工作中出現摩擦和誤會是常有的事,而且它會出現在各級之間。主動與上級溝通,很多問題很可能就會被上級淡化甚至忘記。讀懂上級,有一雙善於發現領導優點的眼睛,不在意上級的“傻”,只在意自己的工作是否到位。理解萬歲:先理解上級的不理解。想成功,一定要懂得先付出;要才高八斗,但又不能傲氣沖天,拉近與上級的距離,將會使我們具有美好的發展前景。

許多看似不起眼,漫不經心的安排,或許就藴藏着我們發展的最大機會。着眼全局看問題,避免提過於理想化的意見,注意語氣緩和,切忌摻雜個人情感,提出問題的同時,一定要提出解決問題的方案,以長遠的眼光來看待問題,做任何事情都要留有餘地。不輕言放棄,不急於申辯,通過實際行動做出業績。這才是一種積極向上的溝通方式。

我們必須時刻謹記“把事情辦好才是硬道理!”一流執行力決定一流競爭力,有條件要執行,沒有條件創造條件也要執行,抓住完成任務的“關鍵點”,善於借用多種力量,掌握科學做事的程序,不但嚴格按制度做事,更應該主動制訂、完善對工作有效的各種制度,“生於憂患,死於安樂”。應與安逸文化徹底道別。科瓦洛夫的故事讓我發出歎息的同時也決定着與“差不多”説不。

毫無疑問對於一名中層管理者來説能力的體現最重要的是解決問題的能力。發現問題是解決問題的開始,分析問題才能解決問題;迅速、有力的執行是解決問題的關鍵,當問題在我們的手中轉化為生產力時,便會創造效益。在遇到問題的時候我們先別説難,先問自己是否已盡全力;在解決問題的時候,每次至少要拿出三種解決方案,多角度思考問題,抓住問題的核心,設想更多的可能性,尋求共贏或多贏點,往往是解決問題的最佳方式。善於突破,善於找到常規外的解決方法,善於變阻力為助力,刪除、合併、替代,在工作中脱穎而出就不難了。

球隊的最大實力,來自每一位球員,作為一個團隊的領導,要清醒的認識到:團隊的高效是從每一位成員的高效而來的。影響團隊高效運行的因素有很多,發揮團隊成員間相互幫助的精神,形成共同成長的機制,巧妙的完成從承擔自己到承擔他人的轉換,以紅軍的精神塑造團隊,“因才施管”才能激發最大潛力,知人善任是一種藝術。“上下齊心,其利斷金”使團隊成員精誠合作,才能打造高績效的團隊。巧妙運用“DASS”影響法代替生硬的指導,能有效提高團隊績效。

站在中層管理者位置的我們,應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀,擁有“歸零心態”。善於從自己的錯誤中反省,善於從別人的錯誤中反省,借鑑別人的優點,抽出固定的時間反省。“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守住它,否則將一事無成”。超越“好人”,成為一名負責任的管理者。頑石成“佛”的過程,就是不斷超越自己,不斷超越“敲打”,不斷成功的過程。

然後就是超越我們的部門:培養好看環境的“第三隻眼”,在實際操作過程中把握分寸和尺度,在穩健中不斷髮展和超越。作多部門領導不要陷自己的部門於孤立,做事要謹慎,思考要周全,給部門創造良好的工作空間。部門與部門之間都是脣齒相依的。我們在考慮自己利益的同時也應該兼顧其他部門。把部門發展與企業發展結合起來,這樣才能創造出最大 的利益。

其次就是超越我們的位置“能站在上級的高度去考慮問題,站在下級的位置去解決問題,不斷向上走才有新的高度,甘於平凡才能超越平凡,墊高別人,放低自己才能有更大的超越。

卓有效的管理者心得體會 篇15

何做一名合格的中層管理者?也許這句管理名言會給我們一點啟示:“高層管理者,做正確的事;中層管理者,正確地做事;執行層人員,把事做正確。”中層管理人員要進行自我修煉,關鍵就在於正確地做事。簡單地説,這一切都依賴於中層管理人員責任的改變、技能和素質的改變、自我定位的改變、價值觀的改變……管理從思想上來説是一種哲學,從理論上來説是一門科學,從操作上來説是一種藝術。

1、認清自己的定位,是中層,而不是老闆

Jane在一家剛創辦一年多的公司擔任市場部經理,從公司剛成立就進入公司的Jane,不僅在半年內成功開拓了本地市場,還將公司業務拓展到全國的市場,使公司迅速成長為行業內的知名企業。

然而,Jane卻一直對自己的頂頭上司心懷不滿,認為上司的能力太差,根本無法和自己相比。只是由於老闆給的薪水還差強人意,她才一直待着。在日常工作中,她時常不由自主地會同上司對着幹。有一次,在全公司大會上,老闆説要開拓海外市場,並讓Jane着手辦理。Jane覺得可笑,當着大夥兒的面就否定了這件事情的可能性,她認為國內市場還未穩固,根本不可能去開闢海外市場。Jane本以為同事會覺得自己的言論有遠見,體現了自己的過人能力,卻沒想到自那之後所有同事都開始對她敬而遠之。

之後一位比較要好的同事告訴她:跟老闆較量高下有何意義?既然她是你的老闆,就應該努力扶持,如果你覺得他不夠資格當你的老闆,你完全可以選擇離開。Jane這才意識到自己犯了一個如此低級的錯誤棗竟然想要當自己老闆的老闆。制約中層管理者晉升的一個瓶頸,就是很多中層經理人不知如何與老闆相處。要突破這個瓶頸就要認清自己與老闆的關係。有人説過這樣的話,與老闆相處的另一個殺手鐗就是把你的老闆當孩子一樣,而你是一個幼兒園的阿姨,去呵護他、照顧他、幫他樹立良好的形象。這樣你也為提升你們公司的品牌(老闆一定程度上代表着公司)做出自己的貢獻。當你的老闆有榮譽感時,那你也就有了成就感。自然,瓶頸就容易得到突破。Jane錯就錯在犯了職場大忌,想想,無論你能力再強,畢竟是老闆掌握着你的“生死大權”呀。

2、界定好自己的職責

中層管理者應該扮演的角色是什麼?管理者首先應該是榜樣。管理者的行為不僅影響着自身的工作效率,而且對下屬也起着潛移默化的作用,無形中教會了員工用怎樣的方式和態度來對待工作。一些中層管理者總是抱怨下屬難以約束、缺乏創新意識……但是他們有沒有問過自己:員工為什麼會這樣?問題的根源出在哪裏?“強將手下無弱兵”,獅子帶領的羊能夠打敗羊率領的獅子,為什麼?關鍵就在於它們的領導。不合格的管理人員會在有意無意間堵住了員工的嘴,束縛了員工的手,禁錮了員工的思想,讓員工言非所想,做非所願。

一位老總説過這樣一句話:我們企業的員工都是好員工,沒有員工們的任勞任怨,就不可能有企業的今天。在管理學的論述中也這樣講到:“只有不稱職的領導,沒有不稱職的員工。”中層管理者對下代表企業,對上代表員工,當企業出現溝通障礙、信任危機的端倪時,中層管理人員是否應該反思一下自己的工作是不是做到位了?是不是扮演好應該扮演的角色榜樣了?語言的蒼白無力決定了身教總是勝於言教的。因此,中層管理人員必須做到以身作則、率先垂範。

其次,中層管理人員應該是員工意見的收集者和制度的完善者。制度的建立應該是一個從下到上、再從上到下的過程,是一個“從羣眾中來再到羣眾中去”的循環,只有開始,沒有結束。員工是制度的制定者、實踐者和檢驗者。中層管理人員則應該是員工反饋意見的收集者和制度的完善者。一項制度推出後石沉大海了,而中層管理人員卻對該制度的可行性不聞不問、不置可否,那麼,他就是不稱職的,這樣就會出現制度和操作“兩張皮”的現象。上下相互抱怨,卻不知道問題出在哪裏,而問題的出現,中層管理者應該難辭其咎。

總之,一個界定好自己職責的中層管理者,可以在領導崗位上指揮自如、得心應手,帶領團隊取得良好的成績;相反,一個不知道自己該站在哪裏的中層管理者,要麼過多地依靠命令和權力實施領導,要麼按照自己的想法到處插手,反而破壞了整個團隊的效率。

3、愛護下屬但同時要堅持原則

Bessie是一家民營企業的中層經理人,向來以人緣好著稱。不僅老闆對她讚賞有加,下屬對她也是滿口稱道,她的銷售業績更是日漸攀升。為了保持公司銷售業績的良好態勢,Bessie每天花大量的時間來研究和摸索市場,但老闆似乎永遠都嫌業績不夠好。雖然Bessie認為老闆逐漸加大業績額度是很正常的,作為公司的銷售經理,應該堅決執行。然而她手下的幾個銷售人員卻被老闆要求的業績額度壓得喘不過氣,情緒低落。Bessie一邊花心思培訓員工提高銷售技巧,一邊對產生了怠工情緒的員工及時進行處理,當員工因怠工情緒影響到公司正常運轉的時候,Bessie也會不留情面地做出嚴肅處理。愛護下屬又保持寬嚴有度的公平原則,讓Bessie將各方面的關係協調得恰到好處。

是否能很好地培養自己的下屬已成為一個衡量管理者做得好與否的標準。中層管理者只有處處為自己的下屬考慮,並以發展他們為己任,就有了做好管理者的基礎,但同時也要維護自己的地位,兩者都處理得恰到好處,才不失為一個合格的管理者。

4、把握好管理的原則,補充足管理的營養

很多企業管理人員都會説:別告訴我過程,我只要結果。這説明企業經營者最看重的是結果,結果比過程更重要。而管理者則要關注細節,要管好過程,只有這樣才能得出好結果。但關注過程的前提是關注結果。我們打井,首先想到的肯定是這兒有沒有水源,其次才是怎樣打的問題。很多管理者説,我沒有功勞也有苦勞,似乎只要有苦勞就應該得到報酬。

如果你問一個管理者他做出了什麼成績,他通常告訴你的不是他的業績提高了多少,而是他多麼地不分晝夜的忙工作,甚至廢寢忘食。馬不停蹄固然是好的,可如果你在狂奔的時候南轅北轍了,結果還是好的嗎?所以,中層管理人員應當時時刻刻掛在心頭的問題是:我的業績呢?在合理合法的範圍內,我們是不是可以説,業績是根本,其他均為次。企業需要的是“運籌帷幄決勝千里”的將軍,而不是“管家婆”。

雖然,一個團隊的元帥只有一個,但是,我們每一個管理者卻可以像元帥一樣思考,像士兵一樣做事。實踐是最嚴厲的老師和最苛刻的裁判,能夠走上管理崗位的人,肯定都是經歷過驚濤駭浪的,是實踐篩選出的弄潮兒。但是,中層管理者還是應該積極學習相關的理論知識。大家都知道,“坐而論道不如起而行”;同時也清楚,“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,更相信“大道無術”。但是,理論是來自於實踐並用於指導實踐的,是前人們實踐經驗的結晶。限於每個企業的實際情況不同,它不會直接教給你怎樣做,但是它會間接教會你如何思考。

5、建立信任,把握工作重點

古人云,人言而無信不知其可。沒有信任,管理就只剩下赤裸裸的監督,而一有機會,你管的事情就會出差錯。好的管理者,就是要組織離了你照樣轉!作為管理者,我們如何建立信任?答案在你我的心裏,在我們熟知的基本的做人準則中。我們信任人,同時也應當學會不讓別人利用我們的信任。

對於一箇中層管理人員來説,學會運用辯證的思維,把握工作重點很重要。如果在工作中分不清主次,把握不了重點,不善於從整體考慮問題,陷於瑣事而不能自拔,那麼最後累的是你,挨批的也還是你。人的精力是有限的,好鋼當然要用在刀刃上。

6、選用合適的人,培養好你的左膀右臂

組織運轉不需要天才,企業管理不需要天才,一大羣天才聚到一起,結果往往令人沮喪。管理的關鍵問題是如何讓普通人發揮出不同尋常的效率。明白這一點後,中層管理人員在用人的時候就不必吹毛求疵、畏首畏尾。小疵不能掩蓋一個人的大智,微瑕也不能藏匿一塊玉的潔白。中層管理者在任用基層管理人員的時候,關鍵是觀其行,聽其言有時候倒是次要的了,因為一個人的才能、信仰和處事原則等,均可通過他的行動表現出來。至於反對意見,在一個團隊裏如果聽不到一點異響,那是不正常的。水,在污泥塘裏,不動不響,那是死的;在清江河裏,洶湧奔騰,那是活的。有一點逆耳的話在耳邊響着,警鐘長鳴,不見得就是壞事。相反,如果自己的助手從來就是百依百順,你説太陽是方的他就不敢説是圓的,這種選任很可能是不恰當的。問題出在自己身上,因為員工是沒有辦法選擇領導的,而領導卻可以選用合適的人。培養好你的左膀右臂,讓自己如虎添翼。

7、要有主動性和執行力

主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善於發現和創造新的機會,預測事情的發生,並有計劃地採取行動,提高工作績效。

如果中層管理者不能積極主動地前進,不敢為人先,集體的成績就會受到限制,如此中層管理者就不能對企業的總體績效產生積極的推動作用。衡量中層管理者工作成效的標準之一就是要看其個人主動發起的行動數量。在這一點上,中層管理者與衝浪運動員頗為相似。衝浪者只有趕在浪潮前面,才能夠精彩地衝向岸邊。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪濤的到來。

另外,執行力是最容易出問題的地方,也是中層管理者必須具有的能力。高層考核他們的工作很多時候是衡量其決策能否被中層管理者很好地貫徹到基層去。

很多企業都面臨着執行不到位的問題。好的產品要有好的策劃,好的策劃要有好的執行,好的執行要有好的團隊,好的團隊要有好的中層管理者。執行力的強弱是衡量團隊戰鬥力的重要依據,而個人執行力是團隊執行力的基礎,其中的關鍵又是中層管理者的執行力。領導者總希望自己的決策和方案能夠得到100%的執行,如果中層管理者在執行過程中拖沓敷衍,甚至置之不理,那麼即使其再有能力,在領導者的心中也已經大打折扣了。

8、以公司的利益為重,強化自己的責任感

Sunny是公司的中層經理人,在這家公司已經工作兩年多了。不僅能力出眾,對企業的忠心也一直為公司上下所稱道。公司處在創業期時,出現了眾多的客户投訴。作為公司的客户服務經理,Sunny每次都必須親自處理客户投訴。為了維護公司的利益,Sunny每一次都將責任攬到自己身上,解釋説是由於自己工作不力才引發了客户的不滿情緒。就這樣,數樁客户投訴都被Sunny巧妙化解了。時間久了,Sunny難免心累,但每當面對新出現的客户投訴,她依舊會拖着疲憊的心去解決,所有這些堅持的目的只有一個:消除客户心中的不滿情緒,努力提高服務質量,使公司走向更美好的明天。Sunny工作的首要原則就是:永遠要維護公司利益。因此,老闆十分看重Sunny。也正是因為她有着強烈的責任感,才最終將自己這個不起眼的“莖杆”做成了公司的主心骨。每一箇中層經理人都應該有很強的責任感與榮譽意識,這不僅是自己成功的重要條件,更是企業需要的經理人素質。擁有了這種素質的經理人才能在企業發揮所長,受下屬尊重,得老闆器重。

9、思考要有前瞻性,關注細節

在現代企業經營中,戰略計劃、創新方法、技術革新等等都可以通過藉助外力獲得,但企業的戰略計劃執行、創新方法運用、高新技術使用最終還是要依賴企業的中層來管理並執行。一個企業的發展前途,歸根到底取決於管理團隊的素質。所以企業中層管理人員的素質與能力直接關係到一個企業的成敗和興衰。

高層與中層的定位很難用一把標尺進行衡量。可能高層管理人員相對強調決策能力和對問題具有前瞻性,他們要有承擔戰略風險的能力。而中層管理者更多的是強調執行能力,講的是普及政策的能力,對基層進行規範化、具體化管理。高層可以看問題看得比中層更遠。一線工人知道今天要幹什麼,部門主管知道公司一個星期的計劃,部門經理也許清楚公司一個月要幹什麼,而老闆則總是知道得更多,可能一年……

其次,中層管理者還必須要關注細節。因為任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層管理者沒有持之以恆的“舉輕若重”,沒有做好每一個細節的務實精神,就達不到舉重若輕的境界。尤其是作為支持和保障性的部門,細節是不容忽視的問題。比如辦公室工作都是些日常瑣碎的小事,如果辦公室主任不懂得“小題大做”,而是利用職務之便去關注領導者的宏圖大略,那才是不切實際的想法。因為很多的大事會由於一件“小事”未處理好而帶來一連串麻煩,甚至導致重大機會被破壞,直至化成泡影。

10、像老闆一樣思考

中層經理人應該關注可能性而不是侷限性。即在工作中把目光盯住可能發生的機會,併為此做好準備,努力讓自己抓住機會。這樣會促使自己為機會的到來而去學習做準備。中層經理人另一個提升能力的重要因素就是“像你的老闆一樣思考”。你的老闆能當老總是因為他有自己過人的能力。而你想做到更高的位置就應該虛心向你的老闆學習,學習他處理問題的得當之處,學習他思考問題的方式。久而久之你的能力也就得到了提升,自然離你的目標也就越來越近。

Karen三年前來到這家企業,任中層經理也已經快2年了。近幾個月,市場上又興起幾家資金雄厚的同類型企業,公司面臨着異常險峻的挑戰。此時,因為市場人員風險策略的嚴重失誤,使得企業遭遇倒閉危機。兩個月來,公司業績直線下滑,一直處於虧損狀態,束手無策的老闆甚至透露出想要關閉公司的想法。

面對這種情形,Karen也很苦惱,但她並不想放棄。於是,她組織大家對市場風險進行重新評估,並做出詳細的報告,再用這些數據去説服老闆繼續堅持下去。一開始,老闆無論如何都聽不進去,他怕公司持續拖延下去會將自己幾年來的心血和積累徹底葬送,到頭來落得血本無歸。憑着自己對工作的熱情,以及對公司的極度忠誠,Karen決定用實際行動讓老闆重拾信心。 Karen在員工中間廣泛號召,讓大家振作和團結起來,她手寫了一份倡議書,讓員工們為公司奮戰到底,為公司減小財政壓力,直到公司盈利時再領取工資,幾乎所有的員工都在倡議書上籤了字。員工們的團結讓老闆震驚和感動,最後,公司得以東山再起。 Karen成功的重要特質就是把公司當成自己的事業,“像老闆一樣思考”,因而其在成功挽救公司的同時,也提升了自己的價值。

中層管理者還必須具備IQ(智商)、EQ(情商)、DQ(膽商)。即在日常工作中必須有過人的IQ,要有很強的邏輯、推理能力;合理的知識結構;敏鋭的反應能力。EQ則主要指要有良好的職業習慣、道德習慣以及具備一顆寬容心。DQ則是從EQ中引申出來的一個重要考核因素,是一個人膽量、膽識、膽略的度量。膽商高的人有膽識和決策的魄力,能夠把握機會,以最快的速度應對環境的變化。沒有超人的膽商,就沒有超人的事業。現代人越來越追求個性化的生活方式,因此,現代企業的管理也趨於扁平化。生產、運作、管理都逐漸向模塊式轉變,比以往任何時候都更加強調團隊協作。因此中層管理者是否具備把權利下放,調動整個團隊積極性的能力很重要。隨着市場的變化,中層管理者所應具備的素質與能力也應該發生相應的變化。一定時候素質與能力是變量,並不是一成不變。

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