同上四史思政大課第一堂課心得體會（精選9篇）

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇1

今年是中國共產黨建黨100週年。在這個偉大的歷史節點下，通過本次教育部社科司與人民網聯合舉辦的“同上‘四史’思政大課”，重温四史，意義重大。從學習中我感受到黨的百年是一部波瀾壯闊的奮鬥史，是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行、充滿艱險的百年。這次學習使我深感祖國當下的輝煌是多麼的來之不易。作為一名高校輔導員，我更應該堅守初心使命，以立德樹人為根本，築牢學生信仰之基，補足學生精神之鈣，把穩學生思想之舵，努力培養他們真正地做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，成為又紅又專、德才兼備的時代新人，以昂揚姿態為全中華民族偉大中國夢而奮鬥，以優異的成績迎接建黨100週年、建校80週年、建院20週年！

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇2

通過今天第一講“黨史”思政大課的學習，讓我有了更深刻的體會。我們不曾親歷來時的路途，歷史會與我們訴説；我們無法知曉將到的未來，歷史會為我們指引。“以史為鏡，可以知興替。”歷史是寶貴的文化遺產、是一座豐富的知識寶庫，中國曆來重視對史學的研究，透過歷史，可以把握規律、啟迪智慧。通過學習中國共產黨黨史，讓我從思想到靈魂都受到了強烈的震撼，更加清楚地認識到只有在中國共產黨的領導下，才能發展中國，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。學習黨史國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，學習黨史可以增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習黨史重點要會用，內化於心，外化於行，要學習前輩智慧、把握髮展規律、總結歷史經驗，把先賢智慧和經驗作為我們各項工作的基石和路標，在實際工作中做出更大的貢獻。

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇3

“靡不有初，鮮克有終。”為人民謀幸福這一初心，就是中國共產黨對國家、對民族、對人民事業所永葆的最質樸的初衷之心、最真誠的初始之心、最珍貴的赤子之心、最難得的赤膽忠心。從1921年中國共產黨登上歷史舞台，到1949年新中國誕生，這28年間的武裝鬥爭和地下鬥爭中，壯烈犧牲的有名有姓的革命先烈300多萬，還不算那些現在無從查考的長眠在無名烈士墓裏面的無數烈士們。因此“知以往才能鑑未來”，對於黨史的學習不應僅僅止步於此次課程，“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”十六個字向我們詮釋了學習黨史的深刻意義，激勵我們要胸有大志，始終樹立着對於跨過艱難險阻和創造美好末來的堅定自信和強大力量；要心有大我的家國情懷，走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，努力與時代同步伐、與人民共命運；要肩有大任，堅決不能缺少過硬的本領，要用過硬本領來回應時代挑戰和責任擔當，用知識積蓄力量、用行動肩負責任，用拼博昭示希望。

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇4

今天學習“四史”，讓更多人來追溯過去，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發生什麼，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發展。而作為當代青年，我們要！在實現中華民族偉大復興中國夢的感召下，團結凝聚廣大青年學生書寫中國青年的輝煌，爭做新時代的弄潮兒，煥發出絢麗的光彩！

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇5

在這次課程中，南京航空航天大學馬克思主義學院副院長何畏説到:“我們要有開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。”那段崢嶸歲月時刻都在鞭策着我們在平時的學習和生活中不斷以一名優秀共產黨員嚴格要求自己。作為大學生的我們，應深刻認識到中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質，深刻認識到黨在鬥爭實踐中形成的一系列光榮傳統和優良作風的時代價值。讓我們將夢想貼在身上，讓青春更有力量！

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇6

通過觀看全國大學生同上“四史”思政大課，在對黨史的深入學習中，我明白了樹立正確的黨史觀才能正確認識中國為什麼選擇馬克思主義，為什麼選擇中國共產黨；讀懂黨史，才能明白在民族危亡關頭，為什麼有無數共產黨人和革命先烈甘願為中國共產黨付出一切。黨員教師是教師隊伍中的一面旗幟，更應有崇高的世界觀、人生觀。作為黨員教師，應用實際行動去贏得學生的信任，和同事更要本着相互合作的精神，共同努力，共同進步。今天學習黨史就是為了堅定自己的共產主義信念，向黨、向社會、也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷！

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇7

在建黨百年之際，全國深入開展黨史學習教育恰逢其時。黨的歷史是最生動、最有説服力的教科書。“同上‘四史’思政大課”給學生和我們提供了與專家學者、全國大學生一起學習黨史的寶貴機會。作為思想政治輔導員、學生黨支部書記，我們要堅持圍繞“立德樹人”根本任務，深刻領會黨史學習教育的重要意義，創新方式方法，引導學生全面瞭解黨的發展歷程，樹立正確黨史觀，切實在思想、學業、心理、就業等方面為學生辦實事解難題，把黨史學習教育和學校中心工作、學生思想政治教育工作緊密結合起來，帶領青年學生以昂揚姿態奮力學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以實際行動迎接建黨一百週年和校慶八十週年！

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇8

學習“四史”，是堅定理想信念的需要，是提升黨性修養的需要，更是提升個人工作能力的需要。本次“黨史”大課，我再一次被我們黨與國家的歷史征程所震撼和感動，更加明確了“四史”學習的意義所在，同時也為我接下來的工作思路與個人發展提供了寶貴啟示。作為一名青年輔導員，我更要不斷加強"四史"學習，從歷史中汲取智慧和力量，不斷提高政治站位和思想理論水平，以更高的立意、更深的情感、更細的落實，在學生中紮實開展“四史”教育。

同上四史思政大課第一堂課心得體會 篇9

通過觀看學習《全國大學生“同上”黨史思政大課》，聆聽北京師範大學趙朝峯等3位老師的講授，讓我受益匪淺。我深刻認識到，當前開展的黨史學習教育，要在學習領會中深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育大會上的重要講話精神，按照黨中央決策和部署，紮紮實實學，原原本本學，提高政治站位，按照整體部署結合自身實際落實到位，紮實推進黨史學習教育，不斷增強黨性修養，激發愛黨熱情。

作為輔導員，作為高校思想政治教育工作者，要堅持以“立德樹人”為根本任務，積極發揮自身優勢和示範引領作用，教育引導青年學生注重學習與實踐相結合，鞏固學習成果，提高黨性修養，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。繼承革命先輩們的理想信仰之光，弘揚他們百折不撓的奮鬥精神，不斷提升自身綜合素質與能力，將先輩們開創的偉大事業不斷推向前進，更要肩負起歷史重任，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。