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體育課聽課心得體會(精選5篇)

體育課聽課心得體會(精選5篇)

體育課聽課心得體會 篇1

4月20日,學校組織去明德國小聽課。一共聽了兩節課,觀摩後獲益匪淺!

體育課聽課心得體會(精選5篇)

每節課體育老師都充分運用了新課程理念,通過自身精心準備,教學內容安排得體,教學難度適合學生身心發展的特徵,課的結構合理,教學手段、方法多樣,措施與策略運用到位,尤其在重視學生的主體地位,發展學生的個性,激發學生的學習興趣,課堂氣氛的調動與教師語言的組織和表達更為突出。

下面就談談自己的感受!

首先,揚帆老師講的《前滾翻》,在準備部分,他利用沙包讓學生體會團身的要領,非常新穎,充分調動學生的學習積極性和主動性,營造輕鬆、愉快的課堂氣氛。提高學生學習興趣和積極性,從課堂中學生的表現來看,學生的學習積極性、主動性無疑被充分的調動起來,營造了一個人人愛學,學中玩、玩中樂的課堂氣氛。

其次,體育與健康課程關注的核心是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗,促進學生全面發展。在課的教學設計上,老師改變了以往教師帶領學生學習的方式,把學習的主動權交給了學生,始終把學生主動學習、全面發展放在中心地位,學生經常帶着探索、好奇的心情進行學習和練習,教師始終把學生主動性,全面的發展放在中心地位,充分激發了學生的學習積極性和學習潛能,高效地完成了每節課的教學要求與目標。

在往返跑中,有位同學不慎摔倒,體育老師及時鼓勵他完成,並且讓同學們送出鼓勵的掌聲,既維護了同學的尊嚴,而且還培養了同學們勇敢拼搏的精神,達到了很好的社會適用目標。

體育器材運用的合理、得當、有效。積極利用和開發課程資源是順利實施課程的重要組成部分,因地制宜地開發利用體育資源也是體現一位教師教學水平的一個重要方面。

總體來説,每位老師組織的教學活動緊湊,有序,不拘泥形式但又圍繞教學目標進行。學生達到了“寓中樂,樂中學”的目標。聽了這兩節課為自己在今後的教學中提供了借鑑,大大開拓了自己的教學思路和方法,對以後的教學有很大的幫助。

體育課聽課心得體會 篇2

通過學習王通老師的體育課後,我覺得每名教師都有自己的風格和獨特的教育教學方法,一個手勢、一個眼神可能勝過歇斯底里的大喊大叫,一個“請問”、一句“您可以換種想法嗎?”可能勝過一頓聲嘶力竭的責罵。這些,對於以身體練習為主要手段、存在一些不好管理因素的外堂課,尤為重要。它讓我學會了遇到問題,先沉着,再找原因,最後選擇合適的方法;學會了多換位思考、多分析、理解學生,只要真心付出,許多矛盾就可以化解,而對待自己的孩子也是這樣。

我認為他們課的風格是在安排教學過程中,能夠照顧到學生的身心發展規律和心理需求,通過小組合作、探究的方式完成了教學。設計了自主嘗試、小組嘗試、共同分享、展示等教學流程,提高了學生自主學習能力,對學生合作意識和創新意識的培養有重要意義,從而建立與培養學生的自信心。

王通老師這節課的體育教學,以原地高手、低手運球為教學手段,教學過程中能體現師生共同發展的互動過程。在教學過程中,能調動學生學習的積極情趣,為學生創設和諧、寬鬆的心理環境,形成互動、共享的氛圍。在師生互動和生生互動的合作學習中,使學生的個性得以展示,興趣得以誘發,靈感得以喚起,感受體育學習的樂趣,培養學生終生體育的意識。而這節課的閃亮點是:在課堂中實施和諧互動的師生關係,能讓學生在學習過程中感受到學習樂趣,同時得到指導,從而使整節課堂成為學生學習的樂園。如準備部分中讓學生圍繞操場做各種熟悉球性動作練習,此時學生得到了自由的空間。

如今對待學生,自己的教育教學水平、科研能力都有了進步,不能不説是得益於聽課。我非常感謝我們的教師給我提供的聽課機會,也希望大家平時就能互相多聽課,利用聽課加強相互瞭解,增進感情,共同進步。

體育課聽課心得體會 篇3

3月13號,我非常榮幸參加了由開平區教育局組織的體育學科優質課聽課活動,作為一名新教師,對我來説是一次非常寶貴的學習機會,聽了三位主講老師的課和專家的講解後更是受益匪淺,下面談一下聽課後我的一點心得體會。

在這次優質課展示中,課程內容有:跪跳起、瑜伽、三門球。跪跳起課中,陳老師通過清晰的技術講解和規範的技術示範、層次分明的教學方法、把不同體質的學生進行分組練習,很巧妙的為學生創設特定的教學情境,充分發揮學生的想象力,把學生帶到課堂裏,並收到了很好的教學效果。瑜伽課中,宋老師把當前流行的騎馬舞進行改編並引入到課堂帶領學生一起進行熱身,通過親切自然的語言和舒展的技術展示,很好的抓住學生的心裏,激發了學生的運動興趣,使學生積極主動的參與運動練習。蔣老師突破了教材本身的限定,開拓發展教材內容,選取了三門球進行教學。

三門球對學生來説是一項陌生的體育運動,但針對一些場地條件差、器材比較貧乏、學生人數多的學校來説既豐富了學校體育教育,又豐富了學生課餘體育生活。蔣老師通過投射、傳接球和比賽規則的講解,並通過以賽代練的方式進行教學,使學生在掌握基本的技、戰術的同時還培養了學生的快速反應能力和團結協作的精神。三位老師的構思都非常巧妙,巧妙的設計和新穎的創意使我看到了他們確實認真的在“備教材、備學生、備場地”上下了一番苦功。在教師儀表、心裏、語言、動作示範等方面都表現出了良好的素質。

最後授課教師、聽課教師和教育局請來的三位體育教育專家還進行了研討,三位專家還分別為我們講解了如何備好一節課、上好一節課和在哪些方面去評價一節課。使我學到了寶貴的體育教學工作經驗。從此次活動中,我深刻的認識到,我作為一名新教師,看到了和其他教師的差距,需要學習的知識還有很多。我會在以後的教學工作中努力學習,不斷汲取優秀教師的經驗,虛心向優秀教師學習,努力完善自己,使自己早日成為一名合格的教師。

體育課聽課心得體會 篇4

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、本着健康第一的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本着健康第一的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動二操一活動有序開展。

學校兩操一活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施領操週週換制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加__崑山市國小生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悦。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部__年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

體育課聽課心得體會 篇5

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在____年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在___鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在____年運動會上取得好成績。

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