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爭做新時代好少年心得體會(通用16篇)

爭做新時代好少年心得體會(通用16篇)

爭做新時代好少年心得體會 篇1

一個週五,天氣十分悶熱,媽媽加班不能來接我,我只好自己坐公交車回家。車上人很多,每個人都在幹自己的事,我只好坐在最後一排的空座位上。

爭做新時代好少年心得體會(通用16篇)

在我的前面,坐着一位青年,他衣着整肅、温文爾雅,正在低頭看一本書。坐在他旁邊的,是一位滿頭銀髮的老奶奶,帶着一個包,正在睡覺。

不一會兒車到站了,一位青年走了上來,他衣冠不整,頭髮染成了黃色,腳上鞋子的鞋帶都未繫好,大搖大擺地走上車。他東瞅瞅西看看,發現沒有位置便站到了那位老奶奶的座位旁邊。

他一邊看着窗外的風景,一邊隨着車廂左搖右擺,一副很隨意的樣子。忽然,他眉頭緊鎖眼睛瞪着那位衣着整肅的青年,臉上露出氣憤的表情。我從兩個椅子之間的空隙往前看,只見我前面那個青年的眼睛盯着書,他的.手卻悄悄伸向旁邊老奶奶的包。

啊,這不是盜竊嗎!我本想提醒一下老奶奶,但那個衣冠不整的小夥卻更快地做出了行動。他不輕不重地踩了老奶奶一腳,一下驚醒了她。老奶奶看到旁邊站着一個小混混似的青年,便大聲指責他:“你踩到我的腳了!”所有人的目光都匯聚在這位“小混混”的身上。

然而他並沒有説什麼,只是狠狠瞪了那個小偷一眼,然後給老奶奶鞠了一躬,然後便下車了。

太陽出來了,路邊的小鳥歡快地歌唱起來,在我耳中,這卻是對戴有色眼鏡看人的人們最大聲的嘲笑。

爭做新時代好少年心得體會 篇2

我叫,今年xx歲,是xx國小xx年級的學生。我是一名自律、向上、樂學、樂觀的小小少年。螢火之光雖小,但也能照亮夜行人之路,希望我能帶給大家正能量,影響更多的小小少年為更美好的中國而讀書。

首先我最大的特點是自律勤學,熱愛閲讀。

我是一個地地道道的小書蟲。課間,吃飯甚至上廁所都會手不離書,目不離字。迄今為止沈石溪老師所有的書籍,《三國演義》、《西遊記》、《上下五千年》、《狼圖騰》、《狼道》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》、《走進自然》、《駱駝祥子》等等不同類型的書籍都成為我的好朋友,反覆閲讀,樂此不疲。

在學習的道路上,我深知”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,好好學習是作為學生之本。所以從一年級開始就踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,從不需要家長和老師的監督。我的作業因為字體大氣端莊,經常被老師推薦給同學家長傳看。每學期期中期末都被學校評為”學習之星”和”五好少年”。曾參加一年級的速算比賽,二年級的書法比賽,三年級四年級的朗誦比賽等等,獲得不同的名次。

其次我熱愛班級,熱愛家人,能感同身受,樂於幫助別人。

在學校,我是老師的小助手。

收集小組作業,班級通風記錄,督促組員遵守紀律認真完成作業,抬餐分餐等等輔助工作我都盡職盡責。記得有一次,媽媽來接我,大家都走完之後很晚我才出來,

媽媽問:”今天怎麼這麼晚啊,學校都沒人了?”

”王毅軒負責每天鎖教室門,他想找一個同伴,老師問誰願意,我舉手了。”

”那以後不是每天都要晚一些才能出來嗎?”

”嗯,不過沒關係,王毅軒如果一個人會很孤單的,我們倆人會是個伴兒。他鎖完門我再檢查一下更安全。”媽媽表揚了我,能夠為別人考慮了。

在家裏,我是媽媽的好搭檔。

因為工作關係,爸爸經常不在家,媽媽要上班,要做家務還要照顧我和弟弟。我嘴上不説但是心疼媽媽,所以給弟弟洗澡、洗腳、餵飯、洗碗等事情都主動承擔過來。網課期間,我會自己定鬧鐘起來做早餐、上課、提交作業自己完全搞定,不給媽媽增加負擔。上次鄭州洪災期間家裏停水停電好久,每天我都帶着弟弟一起爬樓梯提水,保證家裏的生活用水。疫情過後,到媽媽工作的幼兒園清理淤泥,清洗物品,消毒整理等等,體會到生活的不易,所以更珍惜生活。

在學習上,我也樂於幫助同學。

網課期間,有同學的媽媽讓同學來我家和我一起學習,希望我的自律,自覺能幫助影響到他。我認真的告訴他怎樣記筆記,怎樣書寫更整齊等等,能幫助到別人覺得很有意義。

另外我性格易處,多才多藝,是廣播站的小小廣播員。

我愛好廣泛,會游泳熱愛足球、鋼琴、朗誦、編程。曾多次參加鋼琴比賽並獲獎;每年的校園藝術節都有我的身影;代表年級在國旗下演講”抗疫有我,愛衞同行”;在朗誦比賽中表現突出,被招到校廣播站,每週有兩天我會在早上通過廣播為全校師生朗讀紅色故事,分享英雄經歷。

在班級裏我有很多好朋友,他們經常來我家裏找我讀書,下象棋打撲克,騎單車,我們一起學習,一起遊戲,一起成長。有一次一起讀我們的校刊《白沙黃金》時,發現裏面印刷錯了一個字,我們一起跑去找劉校長反應問題,劉校長很重視還大大得表揚了我們的認真,讓我們很是驕傲。

我熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級和老師,熱愛現在的生活。希望在社會主義新時代,在這個國富民強的新中國,在這個充滿友愛的學校能和更多向上向善的小小少年們一起努力,為我們更美好的祖國而發奮讀書,傳遞正能量!

爭做新時代好少年心得體會 篇3

,20xx年雲浮市新時代好少年,獲評時就讀於新興縣實驗國小。他熱愛科學,勇於創新,從一年級開始,他積極參加廣東省青少年科技科技創新大賽和廣東省少年兒童發明獎比賽。近五年來,他在青少年科技創新大賽和發明獎比賽中連續五年都獲得省級獎勵,在學校獲得優秀少先隊員、優秀少先隊幹部、優秀班幹部、學雷鋒積極分子、閲讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優。

他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、誠實勇敢、樂於奉獻。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生,一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心,在學校,對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

有一股執着向上的追求。做個好孩子,做個好學生,他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,他一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裏,喜在心裏。他的學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“七個好全優學生”。

他追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書和彈琴。閒暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什麼》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《國小生科學知識故事》……開卷有益,“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於他養成了良好的看書習慣,促進了他愛上科技小發明,他發明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統裝置”都獲得雲浮市青少年科技創新大賽一等獎,廣東省青少年科技創新大賽三等獎。20xx年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎,20xx年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎,另外他喜愛彈電子琴,曾在新興縣少年才藝比賽中輕鬆晉級,獲得初賽資格。他經常跟國中生交流魔方、速疊杯競技心得。

x同學思維活躍,誠實勇敢,具有創新精神。在學校裏他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他從國小一年級擔任班幹部,自從開學的一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班幹部,勞動時他總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班幹部的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息他卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。在20xx年裏,他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志願者,自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衞士志願者。

愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。他善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他品嚐到了實踐創新的甘甜,充盈了心靈,豐滿了羽翼。

這就是他——,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀少年。

爭做新時代好少年心得體會 篇4

,男,20__年2月出生,就讀於xx市鱔溪國小五年(3)班,現任校少先隊大隊委大隊長。就讀期間先後獲得20__-20__學年晉安區“優秀少先隊員”、20__-20__學年校“美德少年”、20__-20__學年鼓山鎮“三好學生”、20__年區電子擺拼二等獎。20__年榮獲“華數之星青少年大會”奧數比賽三等獎;20__年獲“金牌主播”三等獎;20__年獲“中華少年説”朗誦比賽銀獎;榮獲第三屆中國日報社“21世紀杯”少兒英語大會一等獎;在20__年春節受邀參加東南衞視的《兩岸小圍爐》春晚的錄製,20__年受邀參加xx市少兒春晚的錄製,20__年參加“唐詩裏的中國”MV錄製。

勤學善思,使他不斷進步、成績名列前茅。認為,學習是一件使人快樂的事。當學習中碰到難題時,他最先想到的是查閲資料解決,在鑽研中提升,在思考中前行。他課前總是認真預習、找出問題,課上認真聽講、積極思考,課後及時總結、舉一反三,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展。

從5歲起,就開始嘗試讀一些簡單的繪本,讀書成了他生活中必不可少的一部分,有時一讀起書來就是好幾個小時,讀得如痴如醉,甚至忘了吃飯時間。他讀過“四大名著”少兒版、沈石溪動物小説全套、小牛頓科學知識系列等書籍,還讀過《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記,也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個火槍手》等外國名著,就連《如何培養孩子的領導力》也在他的閲讀範圍之內。在書中,他獲得了大量的課外知識,積累了詞彙量,視野也變得開闊,是同學眼中的“百科全書”。大量的閲讀使他在寫作時如魚得水,每次寫的作文都被老師當作範文在班級裏閲讀。直到現在,閲讀仍然是他每天的必修課。

除了學習方面,在播音主持朗誦方面也不斷突破自己,積極投身各個公益朗誦活動,希望能用自己的一技之長服務社會。20__年,他參加“唐詩裏的中國”MV錄製,宣講紅色愛國主義精神,用聲音謳歌祖國。疫情期間,他積極響應黨和政府的號召,朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬,用實際行動踐行了少先隊員對白衣執甲勇於擔當精神的頌揚。他還參加了學校組織“抗役進行時”活動,用手指舞的方式為武漢加油,充分展示了新時代優秀少先隊員的風采。

除了播音主持朗誦,還擅長架子鼓,在架子鼓比賽場上少不了他精彩飛揚的表演,也贏得老師和評委的肯定和表揚。每逢節日,寒暑假期間,所在的社區都會組織同學們去敬老院為孤寡老人帶去關心,總是積極參加,用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目,得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評。

他也時常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車、滑板、跑步等體育運動,積極響應全民健身與奧運同行的活動,以健康體質為後盾,提高整體素質,展現良好的精神風貌和體育風采。

這就是,一位平凡中透着不平凡的陽光男孩,他秉承鱔溪國小校訓校風,勇於擔當,熱心集體事務,有強烈的集體榮譽感,無論是擔任何種職務,均能盡心盡責完成,執勤期間事無鉅細,熱愛學校、尊敬師長、團結同學、待人熱情,以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認可和同學們的信任。在老師們的培育下,他通過自身不懈努力,積極成長為一位德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少先隊員。

人的一生,學無止境,深知在以後的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點、完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材!

爭做新時代好少年心得體會 篇5

,男,就讀於xx市主題公園國小一年2班。

20xx年12月的一天,隨着一聲啼哭,來到了這個世界上,這個白白胖胖、可愛十足的小嬰兒,給家裏帶來了無數的幸福和喜悦。可誰能想到,伴隨着年齡的增長,他的身體逐漸出現異樣,父母發現他的行動能力異於其他小朋友,經醫院檢查,發現他患有罕見疾病SMA——脊髓性肌萎縮。幼兒時的他,無法像正常孩子一樣翻身坐立,全身上下十分無力;如今的他,無法站立行走,只能坐在輪椅上出行。但是每一位和他接觸過的同學都會被他的那種樂觀開朗、自強不息的精神所感動,每一位教過她的老師都會對這個樂觀且堅強的男孩鼓掌稱讚。

身患罕見性疾病並沒有阻止學習的步伐,他像常人一樣渴望着學習。在老師和家長的幫助下,他可以像常人一樣來到學校上學。最難能可貴的是,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,他都沒有遲到過一次,也沒有落下一堂課。好幾次雨太大父母想讓他在家休息,他都堅持一定要去學校上課。

剛開始,因為身體的原因,他連鉛筆都握不住,無法寫字令他十分難過。但是在父母的幫助下,他每天都練習握筆寫字,從最開始的拼音筆畫到現在可以完整寫下一段句子,他證明了自己。最值得讚賞的是,他從來不會因為自己的身體情況而在學習上有所偷懶懈怠,相反,他比常人花了更多的時間和精力投入學習。每天晚上他都要進行康復訓練,在康復訓練結束後,他依然堅持要完成每天的閲讀打卡,他也成為學校當之無愧的“堅持之星”。

其實,因為生病,並不能坐太久,坐一會就要休息一下,但好幾次他還是一讀就讀了幾個小時,因為很多時候他都不願意休息,總想着把作業寫完了再休息。他對於學習並不止步於課堂的知識,在完成老師佈置的任務後,他還會自己看看課外書,以此增長自己的見識,拓寬自己的視野。正是因為豐富的閲讀經歷,他在班級的好書推薦活動上推薦了自己讀過的一本好書,還因此獲得了二等獎的獎勵。

雖然不能像其他小朋友一樣在外面自由自在地玩耍,但是他也有着自己的興趣愛好,練字畫畫唱歌他都可以露上一手。在空閒的時候,有時他會和媽媽一起畫畫、做手工,他的作品總是讓人讚不絕口。不過他的最愛還是下圍棋,從幼兒園起便開始學習圍棋,每週末都堅持上圍棋的網課。他經常拉着哥哥下圍棋,有時候哥哥沒空陪他,他就自己和電腦下,還經常翻閲圍棋的相關書籍,來提升自己的圍棋技巧。在學校舉辦的圍棋比賽中,榮獲了一年級組冠軍。

有着遠大的志向和非同一般的志氣。對於自身的不幸,他十分樂觀,年幼的他也並不懼怕疾病,相反,他十分渴望走向外面的世界,並且堅信自己能夠像其他小朋友一樣在操場上奔跑玩耍。當別人問起他的夢想的時候,他總是説,他想成為一名科學家,研究一些有用的東西幫助大家。

值得慶幸的是,自身的原因並沒有讓自卑孤僻,相反,他有着很多朋友,下課的時候經常可以看到同學們圍在他的課桌旁,不是在問他問題,就是在和他聊天。在同學們的眼中,一直是一個充滿正能量的人,不僅樂觀開朗,還常常幫助他們,十分樂於助人。

一直是個感恩的人,他很感謝老師同學們給予他的關懷和幫助,所以他也一直希望能用自己的力量去回報老師同學們。每逢重大節日,他都會和媽媽一起製作精美的賀卡鮮花送給老師,來感謝老師對他的幫助和照顧。在一年級上學期的時候,他就成為了一名光榮的少先隊員,對於這個身份,他十分的驕傲和自豪。在生活中,他還是一個懂禮貌的好孩子,在家裏見到左右鄰居,他都會熱情地打招呼;在學校裏見到老師同學,他也會主動問好。他總是把自己的陽光帶給身邊的每一個人。

爭做新時代好少年心得體會 篇6

12月25日晚,新時代好青少年先進事蹟發佈活動在山城重慶舉行。我和父母坐在電視機前,仔細觀看了10名優秀青少年的先進事蹟。其中,董天晨喜歡航模,勤奮學習,善於思考;邵子金親自設計製作卡丁車;劉藝媛年輕時精通壯醫;林俊德用自己的興趣愛好幫助貧困山區的孩子們。我被他們的先進事蹟深深打動,久久不能平靜下來。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痺症,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立着走路上學,後來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的`特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

最後一個出現的黃玉偉震驚了我。她實際上自學了手語,以積極的態度感染了聾啞學生,並與聾啞學生成為了好朋友。為了實現她成為一名外交官的夢想,她每天早起半小時聽英語,一點一點地積累。最後,在中學生模擬聯合國大會上,她用流利的英語自信而平靜地完成了專業演講,贏得了大家的掌聲。我被她慷慨、開朗、健康的性格深深吸引:只要我心中有一個夢想,即使有很大的困難,只要我願意努力工作,願意堅持,我就能實現它。

作為一名國小生,我想向他們學習,學習他們的努力工作,永不放棄,做一個夢想,希望新時代的好青少年,讓我們為心中的夢想,來吧!

爭做新時代好少年心得體會 篇7

,男,漢族,20__年3月生,是xx市遠洋國小五年(3)班學生,現任校少先隊小主持人班隊長。就讀期間先後獲評20__-20__年遠洋國小“校三好學生”、20__-20__年鼓山鎮“美德少年”、20__-20__年鼓山鎮“三好學生”、20__-20__年晉安區“優秀學生幹部”。

對新興技術充滿好奇,不斷探索。在科技輔導員老師的帶領下,代表學校參加各級各類比賽,碩果累累:20__數字中國創新大賽青少年AI機器人賽道一等獎;20__年晉安區青少年兒童電子製作錦標賽D組三等獎;20__xx市青少年兒童科藝機器人創意錦標賽國小男子乙組簡易編程機器人競賽一等獎等,他用自己實際行動爭得了校級一星章“科研章”。

熱心公益,是位有愛心的小少年。母親王捷妹女士一直熱心公益,在母親的言傳身教中,幼小的心靈中早已種下了一顆奉獻愛心的種子,一天天茁壯成長起來。在正式加入志願服務組織之前,就已經積極主動跟隨母親一同參加志願服務活動,具有少先隊員的光榮感和使命感的他熱心公益事業。20__年1月9日,他在母親的幫助下,在“志願匯”正式註冊成為一名志願者。

一直以來,秉持着自己最初的“奉獻、友愛、互助、進步”的公益宣言,不斷努力,也嘗試鼓勵身邊更多的隊員們也加入志願服務中。幾年來,多次參與了社會志願活動:xx市鼓樓區楊橋河南社區鄰里食堂“百家米·鄰里情”讓居民和路過的人都能吃上一碗暖暖的愛心百家粥;晉安區茶園洋下公園護河活動保護環境;火車站北廣場做學雷鋒文明勸導;還多次去晉安區茶園衞生服務中心、鼓山鎮衞生院、福興醫院新冠疫苗接種點做志願者;在馬尾蓮花愛心撫養院為老人送上問候;參加親鄰社工在中亭街社區開展新春嘉年華志願服務;參加“村童媽媽”户外活動閩劇科普志願服務等。

20__年河南“7·20”特大暴雨期間,聽聞河南鄭州水災,災區人們生活困難,真替他們焦急,他積極奔走,組織募捐活動。7月24日晚開始,動員自己和弟弟所在的中隊,呼籲愛心家長和隊員們為災區人民募捐。同時在母親的協助下,得到了愛心企業福州吉沃吉利4S店的支持,募集到了災區需要的礦泉水、方便麪、八寶粥等物資及資金。截至7月27日,為河南鄭州捐募資金共近萬元。

截至目前,多次參加各級各類志願服務活動,志願服務記錄信用時數167。7小時,他用自己金子般的心爭得了校級一星章“奉獻章”。

不僅熱心公益,處處獻愛心,還是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題,有時甚至為解決一道難題而輾轉反側。在學習中他還不斷提升自我、挑戰自我、突破自我,摸索出了一整套行之有效的學習方法。勤學善思、素質全面的他,先後榮獲第十屆海峽兩岸青少年(數學)文化交流活動全國總決賽榮獲得四年級銅獎、第__屆全國語文規範化知識學習活動(福建賽區)國小組第二等獎,在20__-20__年世界少年奧林匹克思維能力全國總測評中獲五年級優秀獎。同時,他興趣廣泛,利用課餘時間參加圍棋、陶笛、游泳等活動,堅持拓展自己的知識面,是個多才多藝的“小才子”。

小小年紀的活潑熱情、好學進取,在他的字典裏彷彿沒有“不能”這兩個字,無論什麼難事,到了他那裏都會迎刃而解。未來他會一直走下去,用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,爭做新時代好少年。

爭做新時代好少年心得體會 篇8

今天下午,我們五一中隊開了一次以“爭做文明少年”為主題的中隊會。

對會開始後,先是出對旗、敬隊禮,然會又唱了對歌。在同學們堅定的歌聲中,我彷彿聽見他們在説:“這次的隊會一定會圓滿成功!”

我是這次對會的主持人之一。我只顧着看精彩的.節目,差點忘了我還要主持呢。這次隊會上有各種各樣的節目,如:小品、情景劇、詩歌、樂器演湊……其中我最喜歡《十五里》這個節目。這個節目的內容是:

有一天,一個小朋友要去一個村莊。她看到一個老爺爺就問:“老頭,去XX村莊有多遠?”“無禮!”老爺爺説。那個小朋友以為老爺爺説的是“五里”就繼續往前走,走了五里後,他又看見一個老爺爺,就又問:“老頭,去XX村莊還有多遠?”“無禮!”“怎麼還有五里呀?”小朋友心裏挺納悶,沒辦法她只好又走了五里。走了五里後,她又看見一個老爺爺,就問:“老頭,去XX村莊還有多遠?”“無禮!”“怎麼還是五里啊?”小朋友不解的問,“加上剛才的十里,已經是十五里了呀!”老爺爺笑了笑説:“你這個小朋友,每到一個地方你就無禮,你一共到了三個地方了,加起來不就是十五里了嗎!”

看完了這個節目,我明白了一個道理。那就是,我們與人説話時要講禮貌,要尊重別人。

這次隊會上的其它節目也都告訴了我們一些講文明的道理,我們只要按照這些道理去説話做事,就能夠成為文明的好少年。我希望這次隊會對大家都有啟發,希望全班同學都主動爭做文明少年!

爭做新時代好少年心得體會 篇9

那一天,我和爸爸乘車上東營,在車上我看到一個濃眉大眼,精神十足的青年。車上的座滿了,我和爸爸站着,而他穿着薄薄的衣服坐在一個好座位上。

一會兒上來一個抱着小孩的婦女,一臉焦急的`樣子,孩子在她的懷裏哭着。她走到青年旁邊急切地問:“您能讓一讓座嗎?”青年把頭一擺,向窗外望去,裝作沒聽見。我和爸爸不約而同地小聲説:“缺德!”看到青年紋絲不動,婦女只好站着。

過了一會兒,上來一位老爺爺,拄着枴杖,走路搖搖晃晃,身子非常單薄,好像一陣風就可以把他吹倒。他向四周看了看,眼裏充滿了一種渴望,希望有人給他讓座。他看了看發現只有那個青年最年輕,就把目光轉向青年,青年卻説:“我不會讓,找別人去,真煩!”

我剛要去打青年,爸爸急如星火地把我拉住,小聲地説:“遵守公共紀律。”我點了點頭,但我心裏一直罵青年,罵他不尊老愛幼,罵他太自私,太壞。

一會兒下了車,那青年好像很冷的樣子,我心裏想這是報應。一會兒我看見了車上一個大洞,我怎麼早沒發現。我又看了看大洞衝着哪個座位。

怎麼會呢?竟衝着那個自私傲大的青年!

我這才明白了,原來他下車時很冷是因為他在堵洞呀!我輕視了他,他不是不願讓座,而是怕別人受傷害。

你為什麼不説出來呢?

我現在才知道,這才是真正的默默無聞。他才是真正默默無聞的英雄!

爭做新時代好少年心得體會 篇10

我的爺爺是一名退伍軍人,中國共產黨黨員。他時常教育我:在家要孝順、聽話、懂事、愛勞動;在校,要尊敬老師、勤奮好學,團結友愛;在社會,要文明禮貌、遵紀守法,講究衞生、愛護公物、保護環境;在心裏,要熱愛祖國,熱愛中國共產黨。做個“又紅又專”的好少年。

放暑假的時候,爺爺為我做了兩件有意義的事情。第一件事是:送給我兩本書------《鋼鐵是怎樣煉成的》、《閃閃紅星》,並囑咐我要用心去讀,認真寫讀後感。第二件事是:在7月中旬,選擇了一個天氣非常悶熱、令人汗流浹背的日子,帶着我去參觀了蕪湖市王稼祥紀念園。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了什麼叫做“頑強、執着、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不屈不撓”。保爾的成長道路告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成為“鋼鐵戰士”。

通過學習《閃閃紅星》和參觀王稼祥紀念園,我彷彿舉起了“五四火炬”,坐上了“南湖遊船”,聽見了《北伐軍歌》,燃起了“星星之火”,走過了“草地”,衝進了“抗日陣地”,參加了“解放戰爭”······

我深刻體會到,今天的和平、幸福的生活是那麼的來之不易,我們一定要銘記紅色歷史,追尋紅色足跡,不負歷史使命。

作為一名少先隊員,我們雖然不需要像王稼祥爺爺等革命前輩先烈們那樣,冒着槍林彈雨,拋頭顱、灑熱血,扛着槍到戰場上去衝鋒陷陣,但現今的世界仍不太平,祖國的社會主義事業通向共產主義的道路,還任重道遠。我們要激活紅色基因,傳承紅色基因,爭做新時代好少年,為實現中華民族的偉大復興,我們必須努力學習,不忘初心,銘記歷史,吃水不忘挖井人,用實際行動感恩革命先烈,做個有益於祖國的人。

爭做新時代好少年心得體會 篇11

,女,20__年11月出生,就讀於xx市晉安第二中心國小二年(2)班,現任班長,是xx市海峽婦聯中心“榕樹下”新時代家風志願隊金牌小講解員。

是一名愛國愛黨愛校、熱心公益、孝老尊師、成績優異的好學生,她在學習中勤學善思、勇於創新;工作中踏實肯幹、認真負責;生活中團結同學、樂於助人,興趣廣泛,開朗自信,樂觀進取。

20__年1月,天下着濛濛細雨,堅持參加志願服務,用熱情驅走寒冷。她一邊熱情地向市民們分發小冊子,積極宣傳新出台的《家庭教育促進法》,一邊動情地解釋着這部法規的來之不易,以及對關愛千千萬萬個兒童身心健康的重要意義,得到了市民的讚揚,誇她是個“愛心小天使”,她也為自己能讓更多家庭關心注重家教家風感到無比自豪。

在市婦聯組織的“把愛帶回家”關愛留守兒童聯歡活動中,瞭解到很多留守兒童長期缺乏父母的關愛,他感到非常難過,她整理出自己平時捨不得用的學習用品和手工材料,把它們都捐獻出來,並寫下了温暖的祝福語。她説:“有人比我更需要這些。”

陽春3月,她不僅參加植樹節活動,為小樹製作保護警示掛牌,還參加了“永遠的雷鋒”學雷鋒活動,講解福州古厝形象牆和家風家訓陣地圖,引來了現場大小聽眾和指導老師的讚許。活動中,在聆聽了雷鋒叔叔感人的故事後,她更堅定自己要把公益一直做下去、做一輩子的決心。她説:“我要學習雷鋒叔叔,把有限的生命投入到無限的為人民服務的公益中去。做一名福州茉莉花裏的小活雷鋒。”她是這樣説,也是這樣去做的。

在學校,學習刻苦態度端正,曾獲得“成績優秀獎”“優秀之星”,還積極參加勞動,愛護學校的花草樹木。積極參與學校組織的各項活動,先後榮獲“百年光輝歷程”徵文一等獎、“忠誠鑄平安”手抄報三等獎。她還是學校圖書館的小小管理員,幫助老師同學們借還書籍,利用課餘時間整理書籍,教大家如何愛護書籍。

熱愛勞動,積極打掃班級校園衞生,無論是否是值日生,都積極參與到愛護校園環境的活動中。在家也常常幫助爺爺種瓜果蔬菜。去年冬天她種下的甜豆長出了果實。她用自己的勞動經歷,做了個簡單的植物生長週期的演講,在英語興趣班得到了老師的表揚。

運動場上,也有她的歡聲笑語。跳繩比賽,她是接力棒中的一員;啦啦隊操表演,她是敬業的領操員。每年的運動會,她在編排了班級啦啦隊操後,主動在課後幫助同學訓練啦啦隊操,為展現班級積極向上的面貌、爭取班級榮譽盡職盡責。

作為大隊委班長,時刻謹記帶頭模範作用,嚴以律己寬以待人,助人為樂,成人達己。對老師們交代的任務,一絲不苟地完成,主動反饋彙報,任勞任怨。對同學們,她用真誠和熱心的幫助,得到了大家的認可和喜愛。當同學們在學習上遇到困難時,她不厭其煩地細心講解、循循善誘,直到同學完全理解明白。在生活中,她主動關心同學,團結同學。

即便是外出旅遊,依然是一副公益熱心腸,在嶗山景區當看到被隨手扔在地上的空瓶子,她也會毫不遲疑撿起來放進垃圾桶,在金沙灣看到有滸苔,瞭解到滸苔對海洋的危害時,又跟爸爸一起加入了清理滸苔的隊伍中去。

疫情反覆期間,居家認真學習,積極響應教育局學校的號召停課不停學。她還心繫前線工作人員,主動提出利用課餘時間,去給志願者送水,儘自己的綿薄之力。

這就是她,愛國愛校、熱心公益、克己質樸、德藝雙馨,以積極進取為樂、以奉獻他人為己任,以一顆熱情似火的紅心,爭做一名“德智體美勞”五育並舉的有愛心的公益新時代好少年。

爭做新時代好少年心得體會 篇12

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向。

我要從自己做起,從小事做起,從以下四方面要爭當五好少年。

首先,無論在什麼時候都要嚴格要求自己,遵守國小生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的`好少年。

其次,要好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,下課好好複習,按時完成作業,為祖國的發展打下良好的基礎。

然後,要把身體鍛鍊好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學校爭光。

最後,要爭當五好少年,還要培養自己獨立自主的能力,放學後要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間,爭做家庭小主人。

我要努力爭當一名“德、智、體、美、勞”全面發展的五好少年。

爭做新時代好少年心得體會 篇13

“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國!”每當聽到這首歌時,我為我的祖國感到無比的驕傲!

今天,我又看了《我為祖國點贊》這本書,我又怎能不為你驕傲、點贊呢?首先,我要點贊中國五千多年輝煌的歷史。其次,我要點贊中國的大好山河:有雄偉的長城、秀麗的河川、肥沃的土地……從地圖上看,中國就像一隻昂首挺胸的金雞,屹立在世界的東方。接着,我要點贊中國擔當。中國已經跨入了“無現金”時代,中國的主要城市幾乎都在使用手機支付一切費用,使外國友人刮目相看。20__年,我國將全面建成小康社會。祖國猶如一隻展翅高飛的雄鷹。最後,我要點贊中華兒女,那些祖國的.高鐵勇士,使中國以全世界最快的速度奔向未來!我還要點贊中國援非醫療隊,在病毒肆虐的危急關頭,只有他們勇敢地進入疫區,為數百萬當地羣眾築起生命的堡壘!特別是徐迅醫生,在執行援非醫療任務時,因勞累過度,突發心肌梗死,年僅50歲。祖國因你而驕傲!點贊中國教師、科研人員以及各行各業的普通勞動者,他們為祖國的繁榮昌盛做出了偉大的貢獻。祖國母親孕育了無數的華夏子孫,而且優秀兒女層出不窮。祖國,我又怎能不為你點贊呢?

“少年強,則國強!”我們作為新時代的接班人,要奮發圖強,努力拼搏,為實現中國夢而奮鬥!

“讓海風吹拂了五千年,請別忘記我永遠不變黃色的臉。”東方之珠——我的祖國!我要為你點無數個贊!

爭做新時代好少年心得體會 篇14

,男,20__年6月出生,就讀於xx市晉安第五中心國小,現任校少先隊大隊委副大隊長。就讀期間先後獲得20__-20__學年xx市“優秀少先隊員”、20__-20__學年xx市“三好學生”,在20__年xx市紅領巾獎章特色章爭章活動獲得“文明小使者”章、20__年晉安區青少年兒童動手電子製作錦標賽國小男子A組電子百拼圖創新電路二等獎、20__-20__學年xx市青少年兒童動手電子製作錦標賽國小男子A組電子百拼圖二等獎、20__年晉安區青少年兒童動手電子製作錦標賽國小C組二等獎、20__年晉安區青少年兒童動手電子製作錦標賽國小E組三等獎,榮獲20__年度晉安區“十佳雛鷹志願者”、20__、20__學年青少年活動中心志願之星。

20__年,以加入雛鷹志願服務隊、紅領巾志願服務團隊為契機,不斷嚴格要求自己,至今志願服務時長已達100多小時,不僅在文化知識上進步,而且在思維上進步,做一個德才兼備,積極向上的好少年。每逢週末,他都會穿上志願者馬甲,戴上紅領巾,早早地來到晉安區牛崗山公園講解,助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的製作工藝、地術拳奇特的拳法,到講述壽山石的珍貴之處,讓越來越多的人們瞭解了非遺文化。

20__年5月,作為晉安雛鷹黨史宣講員,參加“講黨史故事,做最紅晉安少年”活動,在福建省革命歷史紀念館、“八閩第一站”、陳定波紀念館、後嶼烈士陵園、學校、社區等積極發揮雛鷹黨史宣講隊能量,現場為羣眾、同學宣講紅色歷史故事。同時錄製紅色故事微視頻在線上傳播,並登上學習強國福建學習平台、晉安團區委“青春晉安”訂閲號。同年9月他參加“強國有我少年行”,10月1日在慶祝中華人民共和國成立72週年“有福之州,樂享國慶”《我和我的祖國》主題快閃活動中,他和小夥伴們一起用歌聲表達了對偉大祖國的深情祝福,詮釋了身為中國少年的驕傲與自豪。20__年1月,在“少年聚冰雪,一起向未來”活動中,他與連江縣魁龍的同學們一起交流學習,親身體驗冬奧會冰上運動的魅力。

始終用“領頭鷹”的標準嚴格要求自己,全面發展自己的各項技能,秉承博學好禮,感恩仁愛的校訓,立志做一個彬彬有禮的“五愛”好少年。他勇於擔當,熱心集體事務,有強烈的集體榮譽感,無論是擔任何種職務,均能盡心盡責完成。在學校尊敬師長,團結同學,帶動班級“悦讀”成風,以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認可和同學們的信任。在學校各項活動中都有他朝氣蓬勃的身影。

在學習上,敢於提問、善於質疑、樂於分享,有自己獨到的見解,走出校園,他還是熱心活動的志願者,充滿正能量的小小身軀總是藴藏着滿滿的真誠與愛心,抓住各類參觀學習的機會,增長見識,努力開拓自己的眼界,用自己的實際行動宣傳公益事業的意義。

曾到永泰嵩口與當地的小朋友交流學習,為他們送去書籍、學習用品,在社區,為環衞工人送上節日慰問。疫情期間,他參加“童心頌祖國,齊心戰疫情”等各類線上活動,用手抄報、書信等形式表達對白衣天使的感恩與關愛,還製作防疫小視頻,提醒大家注意防範。

多次參加學校和社區舉辦的垃圾分類宣傳活動,以極大的熱情投入到環保事業中,積極在社區周邊分發宣傳單,為居民們講解垃圾分類知識,倡導更多的人蔘與其中,自覺科學地開展生活垃圾分類,逐步養成珍惜資源、愛護環境的習慣。他希望努力用自己的言行,去感召更多的人來關注公益、參與公益,讓世界變得更加美好。

爭做新時代好少年心得體會 篇15

少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

新時代好少年有着巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步!

通過觀看愛鳥護鳥的好少年池宇錚同學;鄉村小小宣傳員李月空同學,熱愛本民族文化,愛家鄉,喜歡跳水鼓舞,熱心幫扶村裏的幫扶對象;躺在病牀上自學計算機技術,陽光勇敢樂觀自信,力戰病魔,病痛折磨並不能阻擋他學習的步伐的白海辰同學;愛國主義教育宣傳員,講解紅色故事,熱衷愛心公益的丁梓軒同學;以及三年堅持幫助陪伴殘疾同學,不拋棄不放棄珍惜同學情誼的.劉宇同學等新時代好少年的先進感人事蹟之後我深受感動與鼓舞。

以先進為師,努力學習他們身上金子般珍貴的品質,見賢思齊。新時代好少年在傳承紅色家風、開展黨史宣傳、勤學上進、苦練技藝、創新發明、孝老愛親、樂於助人保護環境等方面表現突出,作為新時代少年,聽黨話,跟黨走,樹立遠大理想,努力實現德智體美勞的全面發展,不負韶華,不負使命。

我們是生活在陽光下的新少年,生活中的每一件小事,每一個善舉,每一個進步都與我們堅強自信樂觀強大的內心息息相關,從愛學習、愛勞動、愛父母、愛親人、愛師長的細節做起,珍惜大好年華,修身立德,勤學上進,強健體魄錘鍊意志,努力做對國家,對人民,對社會有用的人!

爭做新時代好少年心得體會 篇16

今天,我觀看了“新時代好少年”節目,感悟很深。

“少年智則國智,少年強則國強。”出自梁啟超先生寫的《少年中國説》。他告訴了全中國人:少年的力量是不可小覷的。頒獎典禮上,主持人先後介紹了十名新時代好少年的先進事蹟。

其中讓我印象最深的是來自北京市的張子夏同學。他與他的同學們投身於環保工作,自己設計了“分小萌”這個標誌,分小萌是一隻黃色的小章魚,有兩隻閃亮的大眼睛,十分可愛。他們把“分小萌”印在黃色的.環保袋上,張子夏每次和他的同學們一起去宣傳環保時都會帶着許多黃色的環保袋分發給路過的人們,他們會去菜市場、公園、小區等地方,人們總能在路上看到他們為環保工作奔波的身影。

張子夏同學還設立了環保工作室,他和同學們會在工作室裏,利用一些廢物製作一些小的工藝品,他們還會收集同學們的作業廢紙、紙箱等物品,賣掉,積少成多,再把這些錢捐掉,為環保工作貢獻一份力量。

聽了他的故事,我深受啟發,更加重視了家裏的垃圾分類,準時將垃圾放置在垃圾堆放點,做到垃圾分類從我做起。

讓我們爭做“新時代好少年”,不忘初心,不負韶華!

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