教育扶貧工作者張桂梅先進事蹟心得體會（精選3篇）

教育扶貧工作者張桂梅先進事蹟心得體會 篇1

張桂梅對自己的“摳門”出了名，對別人的慷慨更出名!有一次，一個學生沒有錢吃飯，她回到宿舍翻箱倒櫃地找錢，把僅有的20元錢都給了那個學生。從此，那個小男孩每週都按時得到張桂梅30元的救助，直到他國中畢業。

還有一天深夜，一個學生突然發高燒，張桂梅看到他在寒冬臘月還穿着單衣，當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生，並連夜把他送到醫院，替他付了200元的住院費。

72歲的二姐病危，離世之前想看一眼20多年未見的妹妹，擔心她經濟拮据不能及時趕回，還專門給她寄來500元錢路費，但張桂梅卻把姐姐給的路費，為一個生病的學生交了住院費。為此，她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇，每次都難以釋懷，淚流滿面。

……

張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金，一次性就捐給華坪縣丁王民族國小建教學樓;又有3萬多元的獎金，張桂梅剛過手就捐給了災區;昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，希望能在活着的時候，看着這些錢用在山區孩子們的身上……截至目前，張桂梅把全部獎金捐款和大部分工資累計100萬元，全部捐獻給了山區的孩子們和教育事業，沒有給自己留下一分錢。

張桂梅就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。她一輩子堅守初心 不改本色，堅韌執着 鍥而不捨，奮力衝破一切困難活着 做着 奉獻着，用自己的樸實純粹淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結：“如果説我有追求，那就是我的事業;如果説我有期昐，那就是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民。”

教育扶貧工作者張桂梅先進事蹟心得體會2

我認真學習了張桂梅同志的感人事蹟，我對她產生來強烈的崇敬之情，她和我們一樣紮根於邊疆民族貧困地區，可她堅強的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上而欽佩。

她是與命運之神抗爭的典範。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講台上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講台上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果説我有追求，那就是我的事業;如果説我有期盼，那就是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民”

她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她説：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講台上，長眠於華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那裏最需要就到那裏，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午晚上看着學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪着，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有着我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前後將國家獎勵給她的獎金50餘萬元全部捐給貧苦地區的教育事業，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事蹟，很有現實意義。

作為一名鄉村教師，我們要學習她淡泊名利 無私奉獻 不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活 艱苦奮鬥 樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業 教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教師。

教育扶貧工作者張桂梅先進事蹟心得體會 篇2

“桂子飄香，梅花禦寒。祝媽媽生日快樂!”

到民族中學工作，張桂梅要面對的大多數是傈僳族、彝族等少數民族學生。學生們來自大山，家庭貧困，文化基礎差、生活習慣不好。

20__年，張桂梅接手過一個特殊的班級。這個班班風較差，有的學生轉走了，有的學生回家不讀書了，有些男孩子晚上還在網吧過夜，老師們都對這個班沒有信心。臨近會考時，學校安排張桂梅接這個班的語文和政治課，並擔任班主任。

為了能管住那些半夜跑出去玩遊戲機的男生，張桂梅採取了一個不是辦法的辦法：把行李搬進男生宿舍，和32個男生住在一起。

早上6點，她叫孩子們起牀做早操;晚上，她檢查女生宿舍後又來到男生宿舍，一張牀一張牀地查點人數，清點夠了才躺下;然後和男生們用輕鬆的語氣聊聊白天的事;時間差不多了，她就説聲：“睡覺!”一段時間下來，這些男生説，就像在家裏一樣，有個媽媽和我們住在一起。

她的辛勞沒有白費，會考時，22名學生考到500分以上，這麼好的成績沒有人敢想象。

因為營養跟不上，山裏的孩子經常生病。張桂梅就每個月輪流帶着學生出去改善生活，而她自己每頓飯僅吃一份小菜。

一名女生考上了高中，因為家中一貧如洗，她一年後不得不輟學打工。張桂梅知道後四處打聽她的下落，最終找到她，讓她回校復讀。在張桂梅的鼓勵、幫助下，這名女生最終考取了一所師範高等專科學校，畢業後回到華坪縣通達鄉中學任教。她説，之所以選擇這樣一份工作，就是因為張桂梅，自己要做一名像張桂梅一樣的老師。

張桂梅愛學生並不需要任何回報。在她看來，她得到的比世上任何人都多。有一天，她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學校上課，發現教室講桌上擺放了兩個大蛋糕，只聽全班學生齊聲喊道：“祝張老師生日快樂!”許多教過的學生也來祝賀她的生日，並送上一張自制的賀卡，上面工整地寫着：“桂子飄香，梅花禦寒。祝媽媽生日快樂!”

一生無兒無女的張桂梅，成為許多學生的“媽媽”。“我感到幸福極了。”張桂梅説。

教育扶貧工作者張桂梅先進事蹟心得體會 篇3

20__年大學聯考錄取結果出來後，張桂梅不斷收到學生髮來的喜訊，又一批大山裏的女孩子考上大學了。

12年來，她全力推動發展全國第一所全免費的公辦女子高中——雲南省麗江市華坪縣女子高級中學，已經有1800多名大山裏的女孩從這所學校走出，走進大學，走向她們更廣闊的人生。半生坎坷半生貢獻，張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，把“知識改變命運”的理念帶進大山，她堅信，幫助一個女孩接受更高層次的教育，就是幫助了一個家庭。

9月4日，張桂梅當選20__年全國教書育人楷模，她謙虛地説：“我個人獲得的榮譽，是由後面無數的無名英雄支撐的，榮譽是全縣人民的。”

“只要還有一口氣，我就要説‘同學們，請坐’”

1957年，張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個滿族家庭。17歲那年，她隨支援邊疆建設的姐姐來到雲南，後來同丈夫一起在大理喜洲鎮一中工作，那是她人生中最平和喜樂的一段時光。

幸福的日子很短暫，1996年，丈夫患胃癌去世，這個打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年後，她決定離開令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。

張桂梅先是在華坪中心中學任教。正當她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時，厄運再次降臨。

1997年4月，她感覺腹部疼痛，肚子也越來越大，像懷上了5個月的娃娃。到醫院檢查發現：腫瘤，需要手術。

“老天怎麼就對我這樣不公平?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道還不允許我有一個健康的身體嗎?”張桂梅整整哭了一夜，但哭過以後，她決定，這病先不治了——馬上要會考的學生更重要。

第二天，她一邊吃止痛藥，一邊像常人一樣工作，直到3個多月後把學生送進了會考考場，才向學校説明病情，住院切除了重達兩公斤的腫瘤。

常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關的——她腹腔的器官全都移位，腸子粘連貼在了子宮後壁上。醫生要求張桂梅休息調養半年後才能工作，但術後24天，她就匆匆趕回華坪，來到新成立的民族中學任教。

不幸的是，不久後，她未痊癒的身體再次出現病症，腫瘤以極快的速度生長。學生們知道老師的病情後，哭着説：“是我們把你累病的。”而張桂梅心裏清楚，是學生一直支撐着她站在講台上，給了她生命的火光，“只要還有一口氣，我就要説‘同學們，請坐’。”

1998年7月，直到把民族中學的又一批學生送往會考考場，她才去做了第二次手術。