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紅於黑讀書心得體會精編版(精選28篇)

紅於黑讀書心得體會精編版(精選28篇)

紅於黑讀書心得體會精編版 篇1

於連一個底層出生的孩子,智慧聰明,會説拉丁文,《聖經》也倒背如流,但是在那個年代裏有好的才華並不意味着就有一個好的前程。於連曾擁有過,但是卻被他的慾望所葬送了前程。

紅於黑讀書心得體會精編版(精選28篇)

在法律面前,合乎“自然的”只有師子的力量,或者動物飢寒時的需要,更簡單的一個字表示,便是“欲”。於連與德.萊納夫人短暫的戀愛是一個美麗的錯誤嗎?這個錯誤的原因是什麼呢?難道是與德萊納先生不和的婚姻?還是19世紀早期壓在法國人民頭上的社會風氣?德萊納夫人不缺錢但是卻缺少了精神的寄託,也許市長與她的婚姻只是逢場作戲,但是誰能夠説這樣的婚姻不是普遍存在呢?

文中有一句話“每個人的心裏都有一座墳墓,用來埋葬所愛的人”是的每個人心裏都有那麼一個深愛的但是卻不能一起廝守的人,當所愛的人離去,在心裏就有了不能傾訴的祕密就如同墳墓一樣。於連與市長夫人短暫又美好的戀情結束了,因為市長夫人的懦弱,一位小兒子的病是上帝對她的懲罰,有時候我們明明知道有很多事情如同煙花般漂亮且短暫,但是卻無法抗拒那股力量帶給我們心靈的快感。

難道才華出眾的人都會高估自己嗎?在做家庭教師時肆無忌憚的愛上了市長夫人,在教堂裏他的聰明戰勝了同伴不滿的目光,他的確很優秀,但是在處理感情的問題上卻是那麼地不理智。我認為於連與德.萊納夫人的激情,是於連報復上層統治者對他的鄙視,而德.萊納夫人的柔情卻使他真正地感受到戀情的美好,相比之下與瑪蒂爾德這位貴族小姐的戀情更像是為了權利和金錢。有人説於連與市長夫人是“心靈的愛情”而與德.拉莫爾小姐是“頭腦的愛情”。儘管她們追求愛情的方式不同但是都反映了一個問題,就是她們對自己本階級的厭惡和對封建門閥的叛逆。而於連卻是一個出類拔萃的青年,他相信勃勃,不甘於貧賤,一心向往沸騰的生活,希望青雲直上,但是在王朝復辟時期,在極端反民主的貴族資產統治下的法國,他看到從軍建功立業已經行不通了,只有通過教會才能使他躋身名流,在上流社會中,他如同一絲絲柔弱的陽光,想放射光芒卻微不足道。

於連與侯爵夫人偷偷的戀情,也許是一種偶然,但是他的心裏一定是想希望這樣來達到飛黃騰達的美夢,但是生活卻不盡人意,市長夫人因為嫉妒寫了一封舉報信,使他的美夢被打破了。於連也因為刺殺市長夫人而被抓,瑪蒂爾德為了於連最起碼的聲譽也不要了,為了他的獲釋而東奔西走,也許她真的愛於連,但是於連愛的卻是市長夫人,瑪蒂爾德的狂熱,市長夫人的深沉,,兩個不同的女人都深深地愛過他,也為他付出了深深的代價,一個以死來結束了餘生,而另一個喪失尊嚴去乞求愛情。有時候愛情真的不是金錢才是萬能的,只有真正的相愛才能超越金錢。

有人説“紅”象徵拿破崙的軍服,“黑”代表王政復古年代僧侶的黑衣,黑是瑪蒂爾德的喪服,紅是德萊特夫人的鮮血,但是我卻認為紅是代表於連對自己人生的追求,而黑代表了他人生的遭遇和不幸,代表了各種各樣的誘惑。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇2

《紅與黑》這部名著,我自小便常常聽大人講起。直到最近,我才有機會拜讀了這部令司湯達享譽世界的名著。

小説圍繞主人公於連個人奮鬥的經歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現了19世紀初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣,強烈地抨擊了復辟王朝時期貴族的反動,教會的黑暗和資產階級新貴的卑鄙庸俗,利慾薰心。《紅與黑》是19世紀歐洲批判現實主義的奠基作品。對於這本書,我希望用五個詞來評價經典、深刻、悲壯、開闊、慘烈。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個時代廣闊的社會畫面,把一個普通的刑事罪行深刻反應出對十九世紀初期法國資產階級社會制度的抨擊,把一個普通青年的兩段愛情折射出法國大貴族和資產階級交替執政的關鍵時期期間劍拔弩張的氣氛。

司湯達在《紅與黑》中着重刻畫人物內心活動的細緻和逼真,常常隻言片語就把人物行動、周圍環境交代過去,而對其內心的活動則不惜筆墨,愛情心理描寫更是絲絲入扣、動人心絃。作者在於連得知德雷納爾夫人寫揭發信到槍殺她這段情節上僅用了三頁,而與瑪蒂爾德的愛情卻花了上百頁的篇幅細緻描寫。德雷納爾夫人墮入情網時的那種喜悦、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的複雜心理的展現,也令人拍案叫絕。

全書最耀眼也是文學的人物自然是於連索雷爾,平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的熱情和毅力、對階級差異的反抗所表現出近乎英雄的氣概就是動人的血肉。作者用淡化物質描寫而突出心靈跟蹤的手法強化的,正是於連處在青年的衝動下追求英雄的夢想經歷,這是對那個社會形態的反抗,也是對碌碌無為、虛度青春的反抗。

在社會現實阻礙實現抱負時只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當着小職員不求上進、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會的前進所淘汰。能不斷樹立人生目標、決定實現人生理想的便是和於連有同樣氣概的反抗者。這個時代當然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對生活的熱情來反抗空虛的度日。這樣,於連悲劇性的結局除了昭示個人反抗行不通外,就有了對當今社會更實際的意義。

當我落筆將寫下看完此書的思想時,發現寫出感想的時間已與閲讀原著的時間相差無幾了。我興奮於自己得到書中的啟示,感動於書中在動盪黑暗的社會中掙扎而依然壯烈的悲劇愛情。當有人提及《紅與黑》,我可以自豪地在回答我讀過後面加上一句我也掩卷沉思過

紅於黑讀書心得體會精編版 篇3

《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小説,也是西方現代派文學的經典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂樑柱,是家裏的經濟來源。為着那微薄的工資,每天過着繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢中醒來,發現自己變成了一隻巨大的甲蟲。公司祕書主任為他沒有上班找上門找他,父母和妹妹也急忙來詢問,見狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之後家人經歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這隻蟲根本就不是格里高爾”為由,不願花精力養這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。後來格里高爾終於在受盡了親人的冷漠後絕望地離開了人世間了。死後,家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脱了一般,卸去了格里高爾所帶來的重擔,策劃了一場旅遊,他們認為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發現自己變成甲蟲,他抱怨着為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起牀,但怎麼也起不來的,生怕父親的責備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質上體現他的孝順、忠實、善良、富有責任感。結果事與願違,父親的狠毒不但沒有體諒他,還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,失業在家的格里高爾雖過着甲蟲生活,但依舊想着家裏的經濟狀況該如何解決,怎麼讓妹妹實現音樂夢,他聽説家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無餘。父親的狠心,讓一隻蘋果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開始對他厭煩了,不再關心他了,認為他是需要設法擺脱的包袱。對於這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點看,他又是一個清醒、堅強的人。

除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者着力表現的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看,卻能體會到人與人之間的世態炎涼。作為哥哥的知心人,她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上,脱離這兩樣東西,就會威脅到她的美滿生活,那麼愛就不復存在,站在了父母的陣營中,剩下的就只有冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外,母親前後的態度迥異,温和透着虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當確定兒子成為他們家的累贅時,不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具,粗魯地驅逐兒子,絲毫沒有親情可言,着實讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲,着實費了不少心思,不似莊公夢蝶那麼詩情畫意,但卻讓甲蟲無需承擔*與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去説話能力,無法與人溝通,不能表達心中的想法,家庭的經濟問題的不到有效的解決,壓抑的情緒無從發泄,從此內心世界處於陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節沒有大波大浪,趨於平淡,唯獨心理描寫居多,但卻又是那麼的反常、虛幻、荒誕,表現了人被制度化,完全成為社會附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫作風格所折服!

對於《變形記》由初步學習到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行着一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進行認真剖析,我們不得不驚訝於人與人之間的關係的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關係,重新審視變化無窮的世界!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇4

拿破崙 這個名字,肯定有許多人聽説過,這個曾在歐洲劍鋒所指,所向披靡的傳奇人物,這個曾令歐洲大地顫動的戰神,留給後世太多的謎團,太多的傳奇。他也是我心中的偶像。為了更深刻的瞭解拿破崙,我開始閲讀《拿破崙傳》這本書。在書中,我知道了各種各樣的人物,有忠實的,有奸詐的。

而拿破崙卻用着智慧巧妙地利用着他們,讓他們為自己效勞拿破崙傳讀書筆記精選3篇拿破崙傳讀書筆記精選3篇。而拿破崙本身也是個軍事天才、野心家,他靠着他的實力,一步步從炮兵少尉到少將,從少將到大元帥,他用大炮和槍桿獲得決定性的勝利。在他達到 一人之下,萬人之上 的時候,便發動了 霧月政變 ,登上王位。獲得實權後,他的野心從國內蔓延到國外,徵埃及,六次擊垮反法聯盟,讓眾國聞之喪膽。他的謀略,他的野心,值得我們去學習。

讀完這本書後,我想:拿破崙之所以能獲得如此的成功,是因為他的勤奮,他的野心

我們以後要用野心來確定自己的目標,用勤奮化作自己通向成功的橋樑,這樣才能取得成功。

拿破崙傳讀書筆記

拿破崙簡介:

拿破崙1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼拿破崙傳讀書筆記精選3篇讀後感。父親夏爾、波拿巴,脾氣温和但辦事總是雜亂無章,卻是個傑出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞、波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。拿破崙更像他的母親。波拿巴一家都不是精明的商人,雖然總能受到教育,但身後總是清貧淒涼。

1778年,拿破崙9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫、費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以後,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破崙去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標誌着拿破崙的少年時代從此結束。

少年時代的拿破崙沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時,他相信他的意志力註定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優越性,無論多麼謙卑也在所不惜。在法國布里埃納軍校的6年裏(1779年-1784年),拿破崙除了每年為國王慶生外,他無意外出,很少離開軍校,只是埋頭苦讀。在軍校學習方面,拿破崙的法語需要特別輔導,命中註定他的法語總是帶有不協調的科西嘉口音,他沉迷於古代和現代歷史的書籍,如飢似渴的閲讀西塞羅、維吉爾、泰西塔斯、斯維託尼亞、賀瑞斯和普羅塔克生平譯本拿破崙傳讀書筆記精選3篇拿破崙傳讀書筆記精選3篇。當時拿破崙還熱衷於數學和地理。但他傲慢好鬥的性格以及對法國人的憤怒,使他在軍校裏鶴立雞羣,沒有真正的朋友,生性孤僻的拿破崙不可避免的成為同學備受欺凌的對象。當時拿破崙對個人財富並無多大興趣,而立志將科西嘉從法國人手中解救出來,十幾歲便成了一個熱忱地愛國者。

1784年,15歲的拿破崙進入了巴黎皇家軍官學校。由於紮實的數學功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一,開始了真正的軍訓生活。在此期間,拿破崙除了對德語討厭到幾乎學不下去的地步外,對其他課程饒有興趣。除歷史、地理、文學和德語,他還要學習高等數學、物理、防禦工事構築和製圖課程以及法律和哲學。在這些課程中,拿破崙最喜歡的是數學、防禦工事構築以及炮術。有人這樣評價當時的拿破崙:

沉默寡言、勤奮好學,學習是他心甘情願的唯一樂趣。他樂於讀好作者寫的書,對於抽象的科學他能夠運用自如,其數學和地理知識紮實。他安靜而孤獨、反覆無常、目中無人,令人吃驚地以我為本。在班上他積極的回答問題,在其他場合則具有巧妙快捷的應答才能他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

兩年後,1785年,剛滿16歲的拿破崙順利通過畢業考試,提前畢業,來到法國瓦朗斯的拉費爾炮兵團,他的軍事生涯開始了。在軍訓時他不無驕傲的説道, 由於我與生俱來的天才,我現在是軍官啦! 此時他每年的軍餉是920裏弗赫,比他父親去世前最後一個職務年薪還要高。

即使是在我完成了工作,無事可做的時候,我始終隱約感到時間在飛逝,我不能讓任何一點時間白白流過。 後來他回憶道。在瓦朗斯,拿破崙很少有時間看兵團外的世界,炮兵團的5年中,他頭腦裏日夜思考的只有四件事情:

1.在炮兵團的事業

2.困擾母親和家庭的經濟問題

3.繼續學習

4.深造並將科西嘉從法國的枷鎖中解救出來

拿破崙長年的獨處與深思,思想自然的發生了病態的轉變,想到了自殺,他捫心自問: 是什麼情緒竟使我想到了自我毀滅的慾念? 無疑是我在這個世界上看不到自己的位置。 這是很多像他這樣的年輕人都回自問的問題。對前程完全失望使他心灰意冷,但他並沒有向死神屈服,相反,他被自己內在的驅動力、過人的天資和追求問題答案的好奇心所拯救。接下來的幾年,他不僅繼續貪婪地閲讀,寫滿了幾十本讀書摘要和心得,而且後來他還要付諸行動!

在兵團裏的拿破崙廢寢忘食的博覽羣書、反覆熟讀許多書籍、寫下厚厚的及所涉及的科目是任何一個法國軍官都望塵莫及的。他的寫滿了一本又一本,而永無止境的好奇心卻沒有絲毫減弱。他用潦草的字跡寫下大量的甚至次日連他自己也難以辨認的手稿。當其他軍官在醺酒和享樂時,拿破崙卻在挑燈夜讀,他卧室裏的燈光似乎從不熄滅,同時第二天仍然有充沛的精力。他對知識的渴望慾壑難填。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇5

我讀完了《波麗安娜》這本書。

波麗安娜是一個十一歲的小女孩,她很小的時候,母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮,為了讓波麗安娜適應,父親教會了波麗安娜快樂遊戲。讓她以為生活,只是一場遊戲,一場快樂有趣的遊戲。可是好景不長,父親也與世長辭了,波麗安娜只好來投靠波利姨媽,波利姨媽是個對生活很冷漠的人,但在對生活熱愛的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開始對生活樂觀了。可是,一天,波麗安娜被一輛汽車撞到了,許多醫生都治不好她,但她還是那麼樂觀,最後,她被送到了一位很了不起的醫生那裏,過了幾個月,她就能走路了......

十一歲的波麗安娜雖然是個孤兒,但她從來沒有為此傷心過,面對每一次的打擊她都是那麼樂觀。她的這點值得我學習。比如,我在學校被罰抄了,我會把它當成一個練字的機會。如果我有一個單元沒有考好,我會把它當成一次模擬考試,把它當成一次教訓,為下次的考試打下基礎。我也要學着玩快樂遊戲,使我每一天都過的充實而快樂。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇6

一本書是否受歡迎,我認為關鍵在於是否有吸引人之處。而吸引就要靠書中的內涵體現出來。

這個寒假,我在閒暇之餘讀了一本書叫做《美的歷程》。這是“二十世紀最後一個文化英雄”李澤厚先生寫的。在我讀書的過程中我發現書中的許多圖片在我的歷史書上也出現過,一種似曾相識的感覺更是激發了我對讀書的興趣。因此,這個寒假,開始了我的“美的歷程”

從盤古開天闢地,美便貫穿整個歷程。原始遠古藝術的“龍飛鳳舞”殷周青銅器藝術的“獰厲之美”,先秦理性精神的“儒道互補”,楚辭、漢賦、漢畫像石之“浪漫主義”,“人的覺醒”的魏晉風度,六朝、唐、宋佛像雕塑,宋元山水繪畫以及詩、詞、曲各具審美三品類,明清時期小説,由浪漫而感傷而現實之變遷等等重要觀念,《美的歷程》分析了不同時代的美學特徵。從宏觀鳥瞰角度對中國數千年的藝術,文學作了概括描述和美學把握。

閲讀者本書,我認為是一次心靈的洗禮。“震撼”這厚重的詞已不足以表現其中的分量。通過藝術之美,讓讀者品味歷史藝術美之瑰麗的本質。與單純文字審美有本質不同,作家李澤厚的美需要歷史、美術、文學等全面的知識積累。讀書時,為中國藝術而感到震撼,同時,也無奈於自己的才疏學淺,讀書的過程中感到吃力。自以為,這本必讀的美學的理論,應更深層次的研讀。認真、仔細的閲讀,感應心靈的震撼。

我認為對於大多數同學來説,插圖多的書,我們往往讀的很快,大多數看的都是圖片,很少去看文字。但,當看到這本書時,我卻有一種想要在琳琅滿目的文字中遨遊的感覺。書中的文字給了我巨大的力量。同時也感受着圖畫中的深層含義。這種正如作者所説的物質勞動力與精神勞動相分離與適應造就出一批思想家,也造就出一批思想。這是一本叫我讀懂文化心裏的書,這是一本美學欣賞的啟蒙讀物。

文末,李先生在美學層面上,給人性的定義也説明了我們應該以怎樣的一種姿態去對待藝術,對待生活中和意識中的美,對待發展。正像李澤厚先生最後所説的——“美的歷程是指向未來的”。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇7

真正的讀書,應該是我們一生永不厭倦的“事業”吧!品讀文字之美,暢享讀書之樂,書香的世界,我們心之所向!

20__年4月23日是第15個“世界讀書日”,我們都知道最初的讀書日是為了紀念大文豪塞萬提斯和莎士比亞,這一天是他們的辭世紀念日。時至今日,讀書日仍然獨具魅力,為世界所重視。讀書於我,早已成為了一種生活方式,不僅僅是因為“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”的警言訓導,更是因為源於自己內心對美文的呼喚。徜徉書海,一字一句都可以把生活中那些平淡的辰光換成無邊享受的時刻,也許只有那句“最是書香能久遠”才最能表達我愛讀書的心聲!

還記得上大學的第一節中國現當代文學課, 張欣老師興致盎然地向我們介紹林語堂的作品《京華煙雲》(《Moment in Peking》)和《蘇東坡傳》 (《The Gay Genius,the Life and Time of SuTungPo》)。而後在寫作課上, 李娟老師引用了再精彩不過的總述:“我們未嘗不可説,蘇東坡是個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實驗者,是工程師,是假道學的反對派,是瑜珈術的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的祕書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人,可是這些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若説一提到蘇東坡,在中國總會引起人親切慈悲的微笑,也許這最能概括蘇東坡的一切了。”在懷着驚歎的心情讀完這段精闢的文字時,我已被林語堂先生的文筆折服了,自然也對他筆端下的蘇東坡充滿了好奇和想象,而老師也極力推薦我們去看《蘇東坡傳》(即《快樂的天才——蘇東坡的生活和時代》)。對於好書,我總是無法抗拒,自是奔向圖書館一睹為快。那種遇好書時無法用言語表達的心情,我們都真切地體味過,也許,此時書的最好價值才盡現,讀書也便成了快樂的真諦!

在兩度品讀《蘇東坡傳》後,對學貫中西的林語堂先生有了更深的瞭解,平易、真誠,一襲簡單的長袍,卻盡顯大家風範。首將“humour”譯為“幽默”,令人叫絕!稱他為“幽默大師”,最為相稱。我深羨林語堂先生的求學經歷:赴美入哈佛大學文學系,獲文學碩士學位後,同年轉赴德國,入萊比錫大學專攻語言學。學成後的林語堂先生教學寫作同時迸發出迷人的光彩,成為對外教學的第一人,對外漢語專業的我也就更加痴迷於其人其著,他用英文寫成的《武則天傳》(《Lady Wu》)、《吾國與吾民》 (《My Country and My People》)、《生活的藝術》(《The Important of Living》)、《風聲鶴唳》(《Leaf in the Storm》)、《浮生六記》(《Six Chapers of Floating Life》)等都深深地吸引着我去閲讀。

“既洞察人間宇宙人情學理,又能從容不迫以詼諧,是雖無幽默之名,已有幽默之實”,蘇東坡即是如此。誠如《蘇東坡傳》是林語堂先生最愛的一本英文著作,於我亦是最愛!

林語堂著,張振玉譯的《蘇東坡傳》呈現給我們的是一場閲讀的完美盛宴。作者用飽含深情的筆墨再現了千年之前的一代文學巨匠蘇東坡的人生,在保存了歷史的真實性的同時,也自然而然地流露出他對蘇東坡的尊崇和喜愛之情。在書中,林語堂先生率性地袒露“我認為我完全知道蘇東坡,因為我瞭解他;我瞭解他,是因為我喜愛他。喜愛哪一個詩人,完全是出於一種癖好。我想李白更為高尚,而杜甫更為偉大——在他偉大的詩之清新、自然、工巧、悲天憫人的情感方面。但是不必表示什麼歉意,我偏愛的詩人是蘇東坡。”我忍不住要為這份真誠和可愛而鼓掌。而譯者也保留了原著中眾多的幽默色彩值得我們去細細品味。

跟自己的心走,選擇喜愛的作家、詩人,或淺讀幾行文字,或寫寥寥幾筆感想,都覺得讀書有無限的美好!就讓我們沉浸於由飽滿的情感而著成的書中,走進蘇東坡,和他一起走過坎坷多舛卻也豁達快樂的人生旅途。

全書共分為四卷,卷一:童年與青年;卷二:壯年;卷三:老練;卷四:流放歲月;共有二十八章,並有原序(怎一個“精彩”了得)和譯者序。通讀全文,我相信我們會為蘇東坡的宦海浮沉而感慨,為他的至情至性而動容,為他的絕妙詩詞而傾倒!

蘇軾出生於北宋四川眉山的一個“山不高而秀,水不深而清”的小城,父親個性倔強沉穩,母親程氏性情和順,良好的家庭教育加之天資聰穎,二十一歲的蘇軾便高居榜首,不負父望。學而優則仕的他初涉宦海,卻適逢王安石倡新法。面對新法帶給百姓的苦難而反抗無力的蘇軾只能無奈地自求外放,調至杭州做一名通判。

“三秋桂子,十里荷香”。杭州温柔的魅力浸潤着他的心神,也輕觸着他的文思靈感,正如林語堂先生所言:“ 西湖的詩情畫意,非蘇東坡的詩思不足以極其妙;蘇東坡的詩思,非遇西湖的詩情畫意不足以盡其才”。此時的蘇軾官小無力,但並不失意消沉,或與妻兒泛舟湖上,或登山遊廟,不負西湖的美意,清新精粹之詩自是呼之欲出:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”我似乎能夠想象他吟詩時瀟灑的神情。

多情的杭州總會發生許許多多的美好。在蘇軾的一生中,歌妓、和尚是不可或缺的角色,書中他(她)們的故事讓人看來興味十足,而主角蘇軾最是“迷人”。於歌妓,他尊重並欣賞她們的才情和技藝,也會欣然地參與歌妓的宴席,面對她們的求詩,總會報以熱情,從不躲避。“ 停杯且聽琵琶語,細捻輕攏,醉臉春融,斜照江天一抹紅”,如此細膩地描寫女子的抒情詩,至今讀來都覺得情調豐滿,畫面叢生。於和尚,最為熟悉的莫過於佛印,他和蘇軾的鬥智情節總是妙趣橫生。蘇軾好像天生就有一種神奇,總能用智慧和勇氣把生活過得多彩多姿,自在無比。

時隔約十七年後,當蘇軾再度回杭州的為官時,他所做的便是造福千年的疏浚西湖,興修水利,建立並完善杭城的供水系統,也絕妙地利用挖出的泥土築成了蘇堤,而“三潭印月”這一創造性的設計讓我們不得不感慨蘇軾在風景設計上的才華。“蘇堤春曉”、“三潭印月”讓自然美的西湖顯得更為別緻,真美留香,傳之世界!蘇軾曾有一半堅信他的前半生是住在杭州的,可見他對西湖的喜愛之情。千年的風風雨雨早已淡去了太多的美好,而似乎唯有杭州仍執着地保留着蘇軾如此多的印記。飛逝的是時間,但留下的卻是蘇軾深深地和杭州融為了一體,已成為了這邊風景獨好!

慢慢地品讀《蘇東坡傳》,我們彷彿和蘇軾一起在旅行,一直行走在曲折起伏的路上,移城換景,情態百變。在他杭州任期滿後,便被調至密州做太守,相比天堂杭州,密州是十分窮困的縣,百姓窮苦至食不果腹、孩童餓死屍葬道邊,悽慘之景讓蘇軾挨着最難過的時光,但他並不因此沉鬱,而是竭力去撫養受餓的孤兒。困境讓蘇軾有了更為安詳平和的心境,也更趨向於他所向的陶淵明的靜澄恬淡。“歡愉之詞難工,愁苦之詞易好”,正是在最為沮喪窮苦的密州,他寫出了最絕妙的詞——為思念子由而做的,人稱“中秋詞,自東坡詞一出,餘詞俱廢” 的《水調歌頭·明月幾時有》。“但願人長久,千里共嬋娟”,一句永留傳!後來也為了子由寫出了《沁園春》,“漸月華收練,晨光耿耿,雲山摛錦,朝露漙漙”,更有獲得精神上解脱的《望雲樓》“出本無心歸亦好,白雲還似望雲人”,等等。就是這樣地出人料想,蘇軾一路漂泊流離,一路詩歌酬唱,快意人生!

在進入徐州成為太守之時,已有豐富閲歷的蘇軾才開始真正譜寫的人生的樂章。之前韜光養晦的他現為練達、充實、活躍的幹練之才,他為徐州的百姓興建工程,根治黃河水患,如魚得水般地施展行政之能,此時的蘇軾不是個文官,恰似一位戰士,和百姓拼搏於抗洪救災的第一線,此中,他也便成了百姓之友。蘇軾不論處於何地都努力地真正做到“有德於民,嘉惠一方”。

也許真是性格使然,“真純”的蘇軾如他自己所説,遇到邪惡,則“如蠅在食,吐之乃已”,他因作詩諷刺新法,以“文字毀謗君相”的罪名被捕下獄,即有名的“烏台詩案”,出獄後的蘇軾被貶為黃州團練副使,此時的他愜意地成為了一個農夫,在城東的坡地手扶犁耙,自由耕鋤,“東坡居士”也就應時而起。多面性的蘇東坡在黃州漸顯愛建築的本性,詩意地享受人生的每一刻時光是他永恆不變的追求,樂天派蘇東坡要為自己建一個舒適的家,築水壩,建魚池,種水稻,尋良種,勞有所獲時他便欣然於做菜,東坡肉,獨家祕製魚,東坡湯等等。如此輕鬆達觀的蘇東坡被貶謫於此,很難説是一種懲處或是政敵的報復,於他,這實在是一種享受!

黃州時期的蘇東坡經歷得太多,不盡言説,“不以物傷性,不以謫為患”,隨遇而安,他的處世哲學已有太多的精進。他不耽於政治上的勾心鬥角,如書中所言:“他一直卷在政治漩渦之中,但是他卻風光霽月,高高超越於狗苟蠅營的政治勾當之上”。詩人總是對月夜情有獨鍾,對美酒迷戀不已,對自然美景感觸獨一,加之有同道之友的相伴,月夜泛舟,吹簫弄笛,豪放超脱。情之所致,前後《赤壁賦》便如行雲流水般自然流露,引得古人今人幾多遐想和感悟。也許真的是“國家不幸詩家幸,賦到滄桑始到工”,身處黃州的蘇東坡似乎才情盎然勃發,不似於之前諷刺詩那麼尖鋭,“黃州詞”透着一種暢快淋漓之感。“誰道人生再無少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”的高昂豪情;“春色三分,二分塵土,一分流水,細看來,不是楊花,點點是離人淚”的婉約動人;“小舟從此逝,江海寄餘生”的超然瀟灑;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的波瀾壯闊 ……絕妙詩詞舉之不盡,我歎為觀止!

“此心安處是吾鄉”。曠達高吟的蘇東坡再次被無情流放,貶至瓊崖海島的他已是暮年,那時的海南“食無肉,病無藥,居無室,出無友,冬無炭,夏無寒泉”,生活條件艱苦之極。只是“參透人生窮達”的蘇東坡卻安之若素,他的達觀人生哲學不允許自己失去快樂,比之從前更應多份詼諧幽默!如當地無藥醫病時,他便對朋友説:“每念京師無數人喪生於醫師之手,予頗自慶幸!”總能以微笑面對悲景,以順處逆,這看似簡單,但當我們自己親身去做時,才會發現簡單處卻藴藏着奧祕,需我們用一生去求索。

“蘇東坡——人間不可無一難能有二”!林語堂先生的高贊最為貼切。他的被人贊為“天地奇觀”的詞、“天工與清新”的獨創文人畫、行楷皆善與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱“宋四家”, 也許“曠古奇才”都不足以表述他!

正如愛蘇東坡的人們所説:“每每讀到有關蘇東坡的文字,心是淨的,也是靜的,是人格上的,也是靈魂上的”。讀《蘇東坡傳》,讀他的人生觀,讀他的品性,讀他的詩詞,讀他的幽默,讀他的親情、愛情和友情,也讀他這個時代的文人政客的雅趣逸事 ……一點一點地走進他絢爛多彩的世界,裏面有太多的你意想不到!

也許我之所以喜歡蘇東坡,正如 林語堂先生在書中所寫的那樣“ 蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悦,是他那思想的快樂”。在他如此之多光耀千古的詩詞中,我最喜歡《定風波·莫聽穿林打葉聲》,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕。一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”這是要經過多少人生風雨才會有的頓悟和超脱呢?文章傳之天下,仕途歷經坎坷,“一蓑煙雨任平生”,蘇東坡給自己的人生做了最好的註釋!

在杭求學的我們是幸福的,品讀《蘇東坡傳》之時,可以邀好友暢遊西湖,飽覽“蘇堤春曉”、“三潭印月”之景,也走進蘇東坡紀念館,看他灑脱的神情昂首天外!

“腹有詩書氣自華”!讀自己喜愛的書,讓自己的心不再荒蕪!就讓我們走進“兩腳踏中西文化,一心評宇宙文章”的林語堂,也走入書中去經歷別樣的人生故事,感受那些落淚和笑顏,也收穫屬於自己的美麗風景!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇8

讀完此文,感受很深。在讀這篇文章之前,我瞭解了關於卡夫卡這個人。他對人的弱點了解得太清楚了,常常被人認為“與十九世紀批判現實主義的差異只在於寫作手法的怪誕不經。

小説講述的是人變蟲的故事。格里高爾發現自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂鬱。父親發現後大怒,把他趕回自己的卧室。格里高爾變了,養成了甲蟲的生活習性,卻保留了人的意識。他失業了,仍舊關心怎樣還清父親欠的債務,送妹妹上音樂學院。可是,一個月後,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對他改變了態度。為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個負擔。妹妹終於提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷着深情和愛意想他的一家人”,“然後他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最後一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開始過着自己養活自己的新生活。格里高爾自始至終關心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對他的死無動於衷,而且決定去郊遊。

小説用許多筆墨寫了變形後格里高爾悲哀悽苦的內心世界,格里高爾雖然變成了甲蟲,但他的心理始終保持着人的狀態,他突然發現自己變成大甲蟲時的驚慌、憂鬱,他考慮家庭經濟狀況時的焦慮、自責,他遭親人厭棄後的絕望、痛苦,無不展示了一個善良、忠厚、富有責任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是這種願望終於被徹底的絕望所代替,瀰漫在人物心頭的是無邊的孤獨、冷漠與悲涼。

小説描述了一個真實而荒誕的世界,有些奇妙但又讓讀者很感興趣去讀,作者在整體荒誕的情節中運用了細節真實和心理真實的手法。寫甲蟲的行動,是符合甲蟲的習性的;寫甲蟲的思想感情,是符合格里高爾這個人的言行邏輯的;寫親人的變化,也是符合社會生活的。

作者描寫這種人情反差,揭示了當時社會生活對人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲。《變形記》的主題具有強烈的批判性。

這篇文章表現人對自己命運的無能為力,人失去自我就處於絕境。我認為,格里高爾變成甲蟲,無利於人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規律是無情的。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇9

之前常聽老師説起《萬曆十五年》,讀完《萬曆十五年》,你會發現在近代中國發生的許多事情都是可以預見的,中國近代的衰敗與腐朽,懦弱與自大,無疑可以從《萬曆十五年》中品味出來。

萬曆十五年,這一年平淡無奇,和歷史上絕大多數的一年一樣平淡,但就在這平淡無奇的一年中,發生了很多細枝末葉的且極容易被忽略的事。這些事,表面看來雖似末端小節,但實質上卻是發生大事的癥結所在,也是將在得以掀起波瀾的機緣。在這一年中發生的事為將來孕育了禍根。

萬曆皇帝在剛剛9歲的時候就登上了皇位,一成不變的生活,重複的事情,不變的禮儀,令年僅24歲的萬曆皇帝心生厭惡,權力被束縛,行動言語都受到約束,彷彿一個提線木偶,無法自主。萬曆皇帝的一生處於不斷的被束縛中,萬曆皇帝也想做一個好皇帝,但朝堂上的寸步難行,一成不變的生活令萬曆喪失了信心與激情,到了後期萬曆的做法是無為而治,不在花費大量的時間精力去管理國家事務。在這個國家治理體系中,沒有絕對的權威,即使你是皇帝,很多事情也是不能做的。

在多年學習中,我們都接受了這樣的觀念:封建集權統治在明清空前強化,皇權至高無上。但是在萬曆皇帝身上,我們似乎看到了皇權的旁落或者弱化。尤其在立儲這個問題上,萬曆皇帝前前後後奮鬥了三十幾年,終也沒有實現立他最寵愛的皇三子常洵為皇太子的夢想。

萬曆皇帝是可悲的,他曾竭盡全力想做一個好皇帝,一個好君王,可是文官集團勢力的強大,讓萬曆皇帝寸步難行,作為一個皇帝,他是可悲的,作為一個君王,他是不合格的。在僵硬的體制下,萬曆皇帝似乎已經成為了一個象徵,在祭祖大典上作出正確的禮儀與行為,在朝堂上只需要同意文官集團的奏摺,在萬曆皇帝的身上我們似乎看不到像秦始皇的唯我獨尊,看不到唐太宗的不可一世,皇帝似乎成了一個文官集團為了統治國家而推出的傀儡,寸步難行的萬曆,無法作為的的萬曆。在這段歷史中,我無法説明誰對誰錯,只有一聲歎息。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇10

步入21世紀,隨着城市與科技的高速發展,環境日趨惡化。往日的新鮮空氣早已不復存在,取而代之的是汽車的尾氣、工廠的廢氣。有的時候,我真想獨自一人來到郊外,呼吸着我們本應該擁有的新鮮空氣,去聆聽大自然的聲音。

寒假裏,美國著名作家羅常常和大自然融為一體:傾聽大自然的各種聲音,如樹的沙沙聲,鳥兒快樂的歌大衞梭羅的《瓦爾登湖》滿足了我的想法,讓我有一種身臨其境的感覺。書中梭羅用自己的雙手讓自己隱居森林的生活變得樸實而又充實。在瓦爾登湖畔,梭聲,風拂過的響聲,甚至那碧波盪漾的湖水也有聲音;一邊釣魚一邊思考。

這本書使我非常受益:一個人真正的生活必需品到底是什麼?有人抱怨買不起房子,梭羅用28美元蓋起了一座使用的小木屋。有人解決不了温飽,梭羅每週用少量時間種植農作物,既填飽肚子有補貼家用。其實,一個人真正的必需品少之又少,只要通過簡單的勞動就可以輕易獲得。人類雖然在不斷進步,但是一個人生活的必需品卻沒有變化。食物只要填飽肚子,房子只要讓人棲息。然而,現實生活中,有些人已經有一套三室兩廳的房子了,他為了更舒適地生活,換一棟別墅,拼命地工作,而忘卻了身邊美好的事物,這不是因小失大嗎?有些人是金錢的奴隸,天天守着它,為它工作,金錢不成了他的累贅了嗎?這些人在社會中佔了大多數,他們滿足不了自己的慾望,有了還想要。他們一輩子都被慾望指使,生活在種種勞苦與不幸之中,他死後,這些又有什麼用呢?相反,拋開這些名利,脱去這些華麗的外衣,做一個最真實的自己,無憂無慮,盡情地生活,有什麼不好呢?

無知的人們,快點覺醒吧!你現在做的,就是自掘墳墓,拋開名利,去郊外呼吸新鮮空氣,找到最真實自己,讓城市不在被繼續污染,使它變得乾淨而又美好。讓自己丟掉種種負擔,最自由的最自在地生活才是真!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇11

今年暑假,我看了一本名叫《波麗安娜》的書,使我受益匪淺。

書中主要講述了:一個失去父母的孤女波麗安娜到了她的姨媽家。姨媽是鎮上有名的富人,她有着一大幢私人住宅,還有一大條寬敞的私人車道,長期只能靠婦女資助會那些吃不飽穿不暖的資助,小波麗安娜對這些滿地的紅地毯,閃閃發光的金銀垂飾,毛茸茸的虎皮大衣等都愛不釋手,眼中充滿着對這些東西的喜愛之情。

而波麗安娜的姨媽波麗小姐卻對波麗安娜非常冷淡,不屑一顧,給波麗安娜住的只是閣樓上一間很小的房間,弄的波麗安娜都快透不過氣來了。波麗小姐好像只是責任才使她去照顧她的外甥似的,但儘管如此,波麗小姐還是全心全力在照顧波麗安娜,教她烹飪、整理房間、針線活……波麗安娜非常喜歡她的姨媽,她有一大堆時間可以去做自己的事情:爬爬山、到森林裏去玩啊等等。

波麗安娜是一個非常樂於助人的人,她聽到鎮上有人遇到了麻煩事,就會立刻前去探訪,並且用她爸爸生前教她的快樂遊戲,(規則就是要把一件非常煩惱的事情找出快樂的理由)來安慰他/她們。不久,整個鎮上都知道了快樂遊戲,並且還知道了一個叫波麗安娜的可愛小女孩。

波麗安娜常常把波麗小姐的懲罰看成獎賞,並且還把一隻小貓和小狗帶到家裏,使波麗小姐大發雷霆,但因為波麗安娜的天真,也常常感到一種非常強烈的無助感。

但是老天爺卻偏偏不作美,給予小波麗安娜一場車禍,又好像在挑戰她的快樂極限。這一場車禍可不得了,經過許多醫生救治都認為波麗安娜不可能再會走路了。鎮上的人聽到這個消息後,都悲痛萬分,紛紛帶來禮物前來探望,波麗小姐也徹夜難眠,痛哭了好幾場。

但是波麗安娜憑藉她那快樂的意念,扶着牀一步一步開始學走路……看到這裏,我的眼淚已經奪眶而出。

這是一本美妙的圖書,不僅給你安慰,也深深地打動你。如果你一直在尋找,任何事情都有值得高興的地方,波麗安娜,她那麼快樂,即使在最悲傷的時刻,我們應該向她學習這種樂觀精神,讓每一件事都變的快樂!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇12

我呢,從小就不愛讀文字較多的書籍,因為我覺得讀書不如看動畫片,動畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時候,我心裏有個幼稚可笑的想法:書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然後把它們當積木玩。當然啦!這樣會受到媽媽嚴厲的批評,但是我仍是屢教不改。後來媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識,可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書的認識,愛上了讀書。

記得還是上一年級的時候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎麼總是呆在卧室裏呢?我一定要看個究竟。於是,我推開了媽媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進來,笑眯眯的問我説:“丁丁,你看過哪些動畫片?”“西遊記”我脱口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動畫片。”“裏面演了什麼內容?”媽媽又問。“唐僧取經唄!”我得意洋洋地説。“唐僧歷經幾難,遇了幾個妖怪?”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來了。“哈哈,丁丁,這下你該懂得看動畫片和讀書的區別了吧!”媽媽説完,便遞給我一本《西遊記》的原著。

我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個小時過去了,我還沉浸在一個個驚險神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰時可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以後,我便漸漸喜歡上了讀書。

我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裏,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇13

《變形記》(德語DieVerwandlung,英語TheMetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術上的成就,被認為是20世紀最偉大的小説作品之一。

記得剛看完變形記的時候,我説了這樣一句話:“這就沒了?”

的確,那就是結束了。

很多人看變形記後,都説看不懂,不知道它到底在寫什麼,而這樣一部不知道寫些什麼的短篇小説居然代表了“卡氏藝術上的成就,被認為是20世紀最偉大的小説作品之一。”

剛開始看完,的確不解,但如果你試着換種方式去理解,比如類比的方法,如果主人公格雷戈爾不是變成了個甲蟲,而是生病了,得了一種怪病,使得自己的身體都變了樣,那你會怎麼看?一個人生了病,變了個形狀,家裏的人漸漸的不把它當個正常的人看,然後慢慢地排斥它,最後最後那個生病的人為了不拖累他的家人,選擇了死去,而他的家人,因為這個生病的人終於死了,不會再拖累他們了,一起出去郊遊了,這你會怎麼看?

在我中學時期,我就敏鋭的察覺到了:這個世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發現了這個現象,並且還用超現實主義的手法把它寫出來了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,即人與人之間,競爭激化、感情淡化、關係惡化,也就是説這種關係既荒謬又難以溝通。但這卻是現實生活中真實的存在,真真確確的存在。

我最佩服這本書的還有一個地方,這本書描寫了一個冷酷的社會現實,可作者併為對此做任何批判,這是很少見的,一般來説,作者寫書往往會帶入自己的感情基調,最明顯的屬三國,在三國中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是*的,因為他不是漢室正統。而這本書卻並沒有任何的批判。這個我只在紅樓夢裏面見過,能寫這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。

我看過卡夫卡寫給他父親的信,僅僅5、6頁的內容竟用了上百個不同的描寫心裏的詞彙,其內心的敏感程度可見一斑……我非常欣賞他的才情,也很同情他的遭遇。據説他當年寫了很多文章,在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了(很多文人都喜歡這樣做),但他的朋友因佩服他的才情最終沒有按照他的遺囑行事。我想,卡髮卡也還是想把他的文章讓世人看,不然他大可以自己一把火燒了,而不用假手他人,之所以假手他人,是內心還保存一個希望,希望自己的書能夠面世……

懶的修改什麼的,就這樣了……

紅於黑讀書心得體會精編版 篇14

《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

覺新是這部小説裏塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都採取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭裏,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢説一個“不”字。而後他與妻子瑞鈺成了親。祖父死後,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來説猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,鬱鬱寡歡而死。然而對於這一切悲劇的發生,他無力反抗,甘願繼續痛苦地過着“舊式”的生活。

小説中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有着與他哥哥完全不同的性格。小説典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢於衝破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對於長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢於大膽反抗。最後,他義無返顧地走出了家庭。

《家》還重點描寫了幾個有着不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞珏。這三個女子雖然性格不同——梅悒鬱,瑞珏賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》是一部充分體現了巴金創作成就和風格的優秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小説創作領域中所取得的卓越成就。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇15

今天,我們來聊聊螢火蟲。一般的人都知道螢火蟲。這個小蟲子,即使沒有親眼見過,至少也聽説過它的名字。兒時的我,沒有見過螢火蟲,卻在故事書裏聽過。那時,我天天腦子裏展現的是這樣一副情景:晚上,螢火蟲穿着漂亮的“晚禮服”,打着小燈籠,再在腰上系一條會發光的綵帶,在夜空裏得意地暢遊。哇,它好美呀!可看完《昆蟲記》,我卻對它有了另外一種認識。

別看螢火蟲看起來很弱小,可它卻是食肉動物,是捕捉野味的小獵手,而且它捕捉獵物的手段十分的惡毒。它的獵物主要是是比它大好幾倍的蝸牛。

它是怎樣吃掉比它大好幾倍的蝸牛呢?

夏天,雨後天晴,空氣十分涼爽。男女老少三三兩兩外出散步。如果你仔細觀察,你一定會發現,在草地上,螢火蟲正趴在蝸牛殼上,給它的獵物注射麻-醉-藥。過了一會兒,等到蝸牛失去知覺不會動彈,肌肉全部垂下來時,螢火蟲就把像針一樣的吸管刺進蝸牛的肉裏,蝸牛的肉立刻被一種液體化解成了“肉粥”。這時,一羣“不速之客”便一擁而上,大口喝起“肉粥”來。不一會兒,蝸牛就變成了一個空殼。而這些“不速之客”喝完“肉粥”以後,便大搖大擺地離去了。臨走時,還不忘用像刷子一樣的器官,伸進蝸牛殼裏,把殘渣也刷出來,再貪婪地送進嘴裏。

怎麼樣,經過我的介紹,你對螢火蟲有了進一步的瞭解吧?

紅於黑讀書心得體會精編版 篇16

放暑假了,媽媽給我買了很多書。其中我最愛讀的是瑞士著名兒童文學作家約翰娜·斯比麗寫的小説《海蒂》。這本書中,有一位天真浪漫、心地善良的小姑娘,她有個好聽的名字——海蒂。這個故事主要講的是:海蒂讓性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光,並且幫助其他人的事。書中寫的是活潑可愛的小姑娘海蒂從小失去父母,被送到爺爺的高山牧場。她在這裏交到了一個好朋友——羊倌彼得。

他們每天一起出去放羊,在花草叢中快樂地玩耍,一起觀看阿爾卑斯山的美麗的落日。她還使性格古怪的爺爺變得開朗、快樂;使體弱多病的克拉拉戰勝了疾病,重新站了起來;她常常去陪伴雙目失明的老奶奶,因為不能讓老奶奶重見光明而感到難過。海蒂聰明善良,富有同情心,身邊的人都很喜歡她,連山羊、小貓都愛上了她。我真想成為海蒂的好朋友,同她一起玩耍;像海蒂一樣,幫助別人,讓我身邊的人臉上天天都掛着笑容。

書中人物栩栩如生。熱情活潑、純真善良的海蒂:愛耍小脾氣的彼得:性情憂鬱、性格孤僻的爺爺:尖酸刻薄的女管家:體弱多病的克拉拉:善解人意、懂得孩子們心裏的克拉拉奶奶……在這麼多人物中,我最喜歡的人就是海蒂了。因為她天真可愛,而且還愛提許多古靈精怪的問題。比如:“太陽下山時,雪峯為什麼會着火?”最重要的是,她用熱情温暖了爺爺那冷卻的心;她用愛心讓體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,最終站立起來。

這本書還描寫了阿爾卑斯山春夏秋冬四季的美麗景色,有呼嘯的杉樹林,有披着金光的山峯,有草地上五顏六色的花朵,還有夜空中閃閃發光的星星。真是太美了!其實,我喜歡這本書是還有一個原因的。書中詳細地描繪了阿爾卑斯山的美景:雪峯雄鷹、奇花異草……簡直就是人間天堂,讓人不由自主的嚮往。大家快來看看真本書吧!我長大後,一定要去阿爾卑斯山旅遊,去看一看海蒂生活的地方。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇17

海巖的作品我看過一些,曾記得看過一句話這樣寫道:如果你對愛情絕望了,那就看海巖的作品吧!但《河流如血》給我的感覺是這並不是寫愛情的,而是更強烈的表達了親情,但我不能否認小説中的愛情也貫穿着全文,這是保良成長所必須經歷的。

保良,這樣一個本該無憂無慮、一路順風順水、活潑開朗的、陽光的男孩,命運卻給他開了一個極大的玩笑:父親做卧底揭發了二伯致使二伯家破人亡,姐姐寶珍卻與二伯的兒子彼此相愛,這注定了是一場悲劇的愛,註定了兩家人的不幸。姐姐的私奔、母親的去世,讓這樣一個男孩越發的孤獨。他堅持着母親的遺願,要把姐姐帶回來。所以他一直尋找着,併為此付出了慘重的代價——吃搖頭丸、被警校開除、繼母和妹妹被殺……這一切的一切都是如此慘重。

保良一直以父親為榜樣,把父親當做驕傲的資本。然而,在一次任務中父親斷了腿,從此走路一坡一坡的,脾氣也變得越來越暴躁 了。保良忽然發現高山倒塌了,以前那個偉岸的父親再也不存在了。是呀!一個健健康康、事業正如日中天人腿坡了,他所忠愛的事業、他的夢想再也沒有可能繼續,再也沒有可能實現。他不知道自己還能做些什麼,還有什麼用,所以他開始頹廢了。也許只有偶爾的任務才能讓父親再次找回自己,才能讓父親的眼中再次出現神采。中國自古有子承父業的説法,所以保良的父親把自己未完成的夢想寄託在了兒子的身上,他希望兒子能夠好好學習,順利的考上警校,成為一名人名警察。他不只一次的對保良説只要他過線就可以上警校,已經打好招呼了。作為一名人民警察保良的父親是稱職的,但作為一個父親、一個丈夫,我不知道該如何去評價他。

保良那段真正的愛情註定是無果的,一個連自己的温飽都不能解決的人,他如何有精力去進行精神上的享受,如何去談戀愛,如何讓人相信在這到處充斥着物質、權力、金錢的誘惑的社會裏你 所給予的是純粹的愛情。愛情結束了,但生活還要繼續,這世間不存在誰少了誰就完全無法生活。所以保良與張楠的愛情結束了,但保良仍堅持着去找姐姐,付出了那麼多,結果帶回來的是姐姐的骨灰。唯一值得慶幸的是還有一個小生命承載這保良一家的希望,那就是寶珍的兒子——雷雷。

生命是如此的脆弱。世界變化是如此的快,幾年的時間裏兩家人家破人亡,死的死,坐牢的坐牢,而只有保良帶着外甥雷雷還完好的生存着。保良帶着雷雷回到了老家,回到了那個鑑寧三俠快樂風光的地方。而這裏早已物是人非。保良帶回了姐姐的骨灰,帶回了雷雷,也算完成了母親的遺願。

寶珍的命運也是悲慘的。她得到了愛情,但兩個相愛的人最終成了仇人的子女,愛情有演變成了什麼?寶珍面對愛人充滿了愧疚,而對她又愛又恨的人選擇逃避……

這樣的悲劇震撼着我,我為保良感到惋惜、感到悲憫,這樣一個純真的男孩為親情付出的是我們無法真正體味的……

紅於黑讀書心得體會精編版 篇18

書籍使我變成了一幸福的忍,使我的生活變成簡單而舒適的詩,這句話是高爾基説的。我喜歡讀書,因為讀書能夠懂得很多道理,增長人的知識,所以我喜歡讀書。

我最喜歡讀不一樣的卡梅拉。故事講的是生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情!大小卡梅拉們一向抱有這樣的信念。他們執着的追求哪些種羣中認為不可想象的事情。

去看海,去摘星星去尋找失落的太陽一路上處處坎坷歷經很難,但總是逢凶化吉,化險為夷。他們用自我的聰明機智,勇敢戰勝困難,最後還能收穫超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們能夠把不一樣的卡梅拉作一種象徵,一種成長路上必不可少的伴侶。

我想去看海中的卡梅拉是一位與眾不一樣,有好奇心的小雞,她善於幻想,敢於嘗試別人不敢想的事。她為了去看美麗的大海在黑夜裏勇敢的前進,她那可憐的小腳都已經快沒有知覺了,仍在堅持。最後,她最後看到了一望無際的大海。我能打敗怪獸,雞舍鬧饑荒時,卡梅利多帶領小雞去找食物,發現食物被大怪獸偷走,他用自我的聰明機智和勇氣打敗怪獸,享受自我的食物。

讀了不一樣的卡梅拉使我的生活學習變得更愉快更簡單;使我懂得了想要把事情做好,遇到困難動腦筋想辦法解決,要有信心,必須要堅持到底,決不輕易放下,堅持就是勝利的道理。

我們要學習他們的勇敢機智,團結夥伴,堅持不懈的精神。小朋友們快來看一看吧!那裏邊的故事很精彩。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇19

前不久,我讀了《楊家將》這本書寫的是楊家子子孫孫保家衞國抵抗遼國和平定西夏的故事,它是歷史上真事。

遼國是宋國最大的對頭,遼國請來高人佈下天門陣,穆桂英帶領宋兵大破了遼國的天門陣。當遼國滅亡之後,西夏佔領了遼國的土地,這時宋國楊家男將基本上都戰死在殺場上,這時候楊家十二員女將挺身而出,平定了西夏。

我覺得楊六郎在戰場上保家衞國,不怕犧牲,殺死了遼國許多大將。他的兒子楊宗保,千里迢迢請來穆桂英,來破天門陣,這充分體現了愛國之情,不想敗在遼國的手下。

楊家不為生命,保家為國,挺身而出的這種精神,非常值得我們學習。

這本書就像一把鑰匙,給我打開了知識的寶庫,讓我懂得了很多知識。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇20

黃仁宇寫的《萬曆十五年》這本書的核心思想就是“萬曆十五年平淡無奇,明朝註定滅亡。”也就是説,在平淡無奇的一些日常生活背後,導致了一個不平凡的大帝國的滅亡,這實在是非常經典的。你彷彿看到冰山上面的一角,然後感覺到底下有一個巨大的冰山,在支撐着它,使你認清一個歷史的必然性,明朝的滅亡並不是決定在李自成打進北京城,而是決定在萬曆十五年。

我們可以把萬曆十五年這個時期的明朝看作是一個家族企業,萬曆皇帝就是這個家族企業的繼承人、董事長;把第二章所寫的首輔申時行當做是他任命的 CEO ;把第三章寫的張居正這個人,當作是一個前任的 CEO ,你可以比較前面的 CEO 跟後面的 CEO 做法有什麼不一樣,從而影響了什麼樣的一個未來;第四章,“活着的祖宗”,你可以看作是這個家族企業所遺留下來的一些企業文化、企業的價值觀,所帶來的一些制約,祖宗雖然已經死了,可是彷彿活着,你的權力和限制都是來自祖宗,但是到底對一個人影響有多大,又與這個人的能力有關係,如果萬曆是唐太宗或者康熙這樣的皇帝,把他擺在同樣一個地方,做的肯定是不一樣的事情。

第五章所寫的海瑞,是一個低階別的政府官、地方官,有點像我們分公司、辦事處的主管。他們直接接觸客户,立即服務,為當地服務。然後他也會產生書中所講的困惑:到底是聽朝廷的,還是要聽老百姓的?類似這種矛盾。像以服務為導向的部門,自然是以客户為先。但是,朝廷的意願與百姓的心聲,永遠是兩難的選擇。

接下來戚繼光。戚繼光是一個將領,他去打倭寇,這比較像行銷部門,跟競爭對手作行銷的戰爭。例如我 從中國台灣被派到大陸來,就是一個外派的將領,就是要來攻打這個市場。而在打仗的過程當中,必須要用掉公司大量的資源,但這個仗要怎麼打,公司就要因此決定怎樣去分配資源。

如果説“活着的祖宗”代表了歷史的包袱、歷史的價值觀、或者是朝廷上層的價值觀,第七章講到的李蟄正好相反,代表的是下層平民文化的價值體系和思想體系,他比較接近老百姓,可是跟上層的思想體系有一些衝突,是“自相沖突的哲萬曆十五年讀後感1000字學家”。這就好像剛進公司的大學畢業生,感覺公司的上層,就像是“被腐化的知識分子”,權力很高,已經萎靡了。

從第一章唸到第七章,從“公 司董事長”內心的轉變,一直看到普通人的思想。然後你會慢慢醒悟,平淡的“萬曆十五年”如何決定了幾十年後明朝的滅亡。把它歸到你現在的企業裏面,或許這一週也是平淡無奇,和以前一樣,但可能公司未來的五年就決定在這一週,不是因為這個禮拜產生了什麼驚天動地的大變局,不是!而是在這一週背後,有一個很大的冰山、一個很大的體系在運作,有形的官僚體系,加上無形的思想體系在運作,而導致了你五年後的景況。

這本書的價值就在於,當我們觀察身邊周遭組織裏的這些人,從他們日常的做法、想法、看法當中,可以看到企業未來的興衰,從而培養出一種對未來的洞察力。所以很值得我們去品讀。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇21

簡潔看完這個視頻後,給了我很大的鼓舞,為什麼這麼説呢因為在看這個視頻的過程中,每看幾分鐘就要停下來思考一下,在這90分鐘的視頻中有太多太多能夠給我帶來感悟的內容。

因吸引力法則讓我知道,我到底想要什麼,如何實現想要的東西的,並且在想要—>得到的過程中學會感恩、感受得到的喜悦,更讓我瞭解到,你生命周遭一切的事物,包括那些你討厭的事物都是你自己招引來的,如果你能理解這個概念,那麼你的生活將會有很大的改變。

當你知道什麼是你最想要的東西的時候,你必須把所有的精力都集中在想要什麼東西上,並且努力去做,這樣你就會得到你想要的東西給你,如果你想要一條項鍊,那麼你會通過什麼途徑得到他是不是應該更友善更加維護夫妻、男女朋友關係如果你想要成為一個女強人,你是不是需要通過不斷的提升達到你的目標如果你想做seo是不是需要更多的的實踐及更好更完整的營銷思路如果你總是想着我不想要的,害怕的,想回避的,如果你總是激烈的反抗着一些你不想要的東西,把所有的時間精力放在這些東西上,那麼你的生活中更多的困難就會接踵而來,如果你把這麼激烈的情緒放在最想要的東西上,那麼是不是會讓這件事更早的發生呢恰好這東西是積極向上的呢那麼效果可想而知了。

想法有多堅定,力量就有多大,不論什麼時候只要你知道自己想要什麼,事情都會想着好的方面發展,也就意味着夢想可以實現,即使過程多艱辛,如果你有夢想,你就會一直有動力,吸引力會給你一心想要的東西。

如果你是積極的樂觀的,就一定會吸引來積極樂觀的人,你身邊的人,你的工作,你的生活環境。健康狀態,財富,喜樂,朋友,這些東西都是你自己吸引來的,積極思考的作用比消極思考的作用大上好幾百倍,你就是一個磁鐵,你想什麼就會吸引來什麼,你的人生就是頭腦裏所有想法的物質體驗,所以,一定要做個有思想的人。

更加重要的是:學會監督自己的想法。

那麼如何監督自己的想法呢利用我們的感覺,感覺會告訴我們,你在想什麼,想法會影響你的感覺,你要想一下你這麼做會讓你心情好會興奮會高興會感恩,還是惡劣會沉重、會內疚,會沮喪,如果心情好就持續下去,你今天的積極樂觀努力的想法和感覺正在創造你的未來。加油

曾經遊覽過有的博客上關於吸引力法則的文章和體會,還有書籍,視頻。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇22

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有着這麼的一段讓人回味的讀書感想。

古人説:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養性,放眼天下,心胸何其寬闊。早就有人説過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠,心下自有説不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈淨化,為提升自我的修養而讀書是快樂的。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎麼交友,怎麼識人,怎麼説話,怎麼做事,怎麼活着才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡。現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷,燈下苦讀,我的思想得到了昇華,我的精神世界一片陽光,甚至於我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家裏小女因我而深受影響,閒來無事總見她埋首於書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感歎,也讓我讚歎書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這着實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書,筆下自然文思泉湧,那不時的散發着油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

讀書使人充實,讀書是一種樂趣,是身體的的放鬆,心靈的休憩,是思想的淨化,是智慧的積累,是人生之悟對愛的昇華,讀書是快樂的。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇23

經過一夜的顛簸,從北京西——九龍的T97次列車已經進入廣東境內,我在沉沉的睡夢中醒來,青色起伏的山巒,碧波盪漾的池塘,翠色慾滴的樹木從車窗外緩緩地向後滑過,北方的蕭瑟蒼茫也被遠遠地甩在了後面。視線回到手中書籍的插圖,一個赤裸的小女孩手持一朵白色的蓮花歡快地奔跑。

《揹包十年——我的職業是旅行》是國內首位職業旅行家小鵬根據自我的親身體驗、感悟撰寫的,此書詳細記述了小鵬自20__年至20__年在世界各地的旅行經歷及所遇所感的人、事、物,從他細膩如詩般流暢的行文、豐富多彩的旅途經歷以及純真靈動的攝影作品中,我發現他不僅僅是位冒險、堅韌的職業旅行家,內心更是一個懷有無限好奇、時刻發掘真、善、美的兒童,他擁有着矢志不移的信仰——旅行,並將之抒寫為常人難以涉足而自我樂此不疲的事業。

跟隨着小鵬獨特的視覺、嗅覺、觸覺、聽覺、味覺,我駐足巴賽羅那的聖家堂被建築家高迪的雄厚偉力所震撼,我透過梵高斑斕的色彩體會到他沉迷創作時的單純歡樂與現實中的苦澀孤絕,在丹麥奧登塞小城的紫牆綠頂中見證培育安徒生豐富想象力的土壤,我讚歎於自然景觀的旖旎富麗,在柬埔寨吳哥窟前屏息凝神注視太陽費盡全力地把肥胖的臉龐從嶙峋塔峯後挪出,聆聽眾人向自然致敬的掌聲澎湃。

在小鵬的旅程中,一些善良、真誠的異國異地的陌生人搭手相助,成為旅程中最温情的旋律。例如尼泊爾人金卓熱情好客,不但帶小鵬參觀加德滿都的特色景點,並且還帶她拜見母親、女友,並贈送小鵬兩枚尼泊爾古錢幣,短暫的邂逅,他們超越了國別,超越了宗教與制度的芥蒂,建立了深厚的友誼。此外,還有免費開車相送的法國老太太等。在旅行中,LOVEISACIRCLE,小鵬得到過很多人的無私幫忙,他也讓愛成為一種不斷循環的能量,發現愛,並傳遞愛。這也是讀這本書教給大家的禮物吧。

旅途中跋山涉水,不免遭遇自然、環境、人為等突發狀況,旅途也成為危險的代名詞。《今夜會不會再也醒不來》典型地反映了這種狀態。在青海海拔5000多米的雁石坪過夜,小鵬因高原反應缺氧嚴重而心生恐懼,擔心像以前的揹包客一樣命喪如此。身體本能的堅韌讓他迎來了第二天的曙光,他的經歷不時牽扯着我的神經,即因旅途中的豐富多彩、奇聞易趣而笑也因旅行的艱辛熱淚盈眶。

這本書,不但能夠學習借鑑到如何成為一個職業點的揹包客,還能學習到如何將旅行經歷經過分析整理以讀者喜聞樂見的遊記形式記載下來。

讀讀《揹包十年——我的職業是旅行》,重拾因日常生活瑣事而壓抑下來的遠行夢想,給自我一個不可抗拒的理由,去旅行吧!

紅於黑讀書心得體會精編版 篇24

吳曉波先生的《大敗局》系列以案例的形式,揭示了中國改革三十年來一些經典企業的失敗規律,給人諸多啟示。近日讀《大敗局》第二部,筆記如下:

案例一:健力寶李經緯的失敗,原因有二,一是自恃自己是企業的創始人,從而認為企業應該轉讓給自己;二是對於那個時代,政府官員在國企股權轉讓和改制中的潛規則,或不瞭解,或不屈從。他的失敗緣於他的個性太強。

試想,如果那時的李經緯肯放下身段,對相關官員進行利益輸送,對當地政府今後的税收有承諾。估計,企業早就轉讓給他了。張海之所以順利拿到健力寶的股權,不僅是他忽悠有術,更大的可能是張海對相關官員給予了一定的承諾。這就是潛規則,身在這個環境中,諸多事情往往身不由己意。

案例二:科龍潘寧的出局和李經緯相似,都是中國特色的企業紅帽子問題。而顧雛軍的失敗,一是政治介入,二是擴展過度,而這中間確有違規行為。令我疑惑的是,科龍作為香港和深圳兩地上市公司,如此眾多的違規操作,投資者和監管當局又是如何維護投資者利益的。

案例三:德隆唐萬新的失敗原因,一是資本運作中賭性太重,二是戰略失誤,盲目多元化推進不僅沒能實現優勢互補,反而導致資金鍊斷裂。這個案例是本書中寫的最精彩的案例,基本上概括了民營企業失敗的根源過分追求規模擴張,管理能力跟不上企業規模擴張的速度,實體產業效益跟不上規模擴張的資金需求。

案例四:中科創業呂梁的失敗原因,是資本市場上久賭必輸的經典案例。另外,老鼠倉涉及的利益相關者眾多,遠超主謀者的控制能力。這個案例應該算不上企業經營的失敗案例,而是典型的資本市場坐莊失敗案例。

案例五:華晨仰融的失敗原因主要是政治因素,及企業的紅帽子問題,這都是中國特色市場經濟的產物。仰融其人有商業天賦,雖不乏投機色彩,但是其商業運營能力和後天學習能力是超羣的。他的失敗讓人可歎可惜。

案例六:順馳孫宏斌的失敗原因,一是盲目擴張,後遭遇宏觀調控,導致企業資金鍊斷裂;二是破壞行業競爭規則,幾乎得罪了所有的同行。他的失敗主要緣於他的性格。

案例七:鐵本戴國芳的主要失敗原因是未能正確認識社會,也未能正確認識自己,做了超出自己控制能力的事情。他的失敗主要緣於他的視野。

案例八:三九趙新先的失敗原因,一是盲目擴張,非相關多元化的兼併收購耗費了資源,卻不能產生互補效應;二是企業規模的擴張超出了趙新先的控制能力和管理能力;三是一人決策的弊端,沒能形成成熟的管理團隊。

案例九:託普宋如華的失敗,主要原因是宋如華的能力不足以駕馭偌大的商業帝國。宋如華的個人經驗和能力僅止於一家小企業的運營和管理,後來託普的規模已經遠遠超出了他的企業運營和管理能力。再加之,宋如華賭性過重,且集團管理團隊中無人能夠對其賭性進行制衡。因此,失敗是必然的。

總結以上失敗企業的教訓,可以歸結為三條,一是沒有處理好中國特色下的政商關係,二是資本運營和企業經營中違背了基本的商業規律,三是盲目追求規模,企業規模的擴張超出了經營者的控制能力和管理能力,超出了企業的資金實力,即做了大量超出能力圈的事情。

其中一些案例的主人翁不乏有當時大環境下的歷史宿命,但歸根結底,商業是一場有節制的遊戲。所有的天意或宿命,其實都是企業家性格的投射(摘自書中德隆案例)。

看看諸多知名企業的失敗史,會對資本市場上的各種故事和概念保持警惕。從企業發展規律來説,各種神話和神奇終將灰飛煙滅。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇25

百年孤獨是我讀過的第一本世界名著,當時我讀七年級,正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生,為了這個名字,我從圖書館借了來,可是第一句:多年以後,面對行刑隊的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不願再看,直到一個月後,圖書館催我還書了,硬着頭皮拿起了書,看了兩頁,從看到第三頁後,我的手再也離不開這本書,我把所有的業餘時間都奉獻給這本書,我用了一個月的時間反覆看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲説笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那麼鮮活,每一個都那麼特立獨行,但所有的人都那麼孤獨於世!

每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因為那種孤獨從每一個字裏透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不願意合上它,彷彿只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

可能我講了這麼多,還算不上談讀後感,差不多快一年了,當年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我看它的感受,我只有兩個字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨,我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現實主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當時,我一邊看書,一邊胸中湧上巨大的悲哀,而眼睛乾澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

書裏的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨,但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛,我們最温柔的部分,都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實,再也出不來了!

看完書後,我用了一個月的時間才將自己調整過來,然後,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書櫃的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區啊。

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。不深思不知這句名言之意,只要你仔細想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。堅持每天讀書,對自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至於太枯燥無味了。

我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結下了不解之緣,它帶着我在知識的海洋中遨遊到現在。書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和道理,書不但是開闊視野,打開知識大門的一把萬能鑰匙,帶我們一步步攀向科學高峯,而且是我們生活中的知心朋友。

煩惱時,我捧着它,它把我帶進了知識的海洋。書的世界好像讓人置身於一個鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個放鬆自己的好空間,我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄雲外。

高興時,我捧着它,它把我帶進另一個世界,這裏有一些名勝古蹟,有氣勢雄偉的岳陽樓,名揚中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悦心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

書是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊世界,領略大自然的風光,瞭解大自然的奧祕,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。

書是人類進步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個台階攀向科學的高峯。讀書,充實了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發了我對學習的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會到:讀書真好。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇26

今年暑假,我讀了一本叫《大林和小林》的書,它是由新蕾出版社20__年9月出版的。

這本書主要講了有一對很老很老的夫婦,生下了一對雙胞胎,哥哥叫大林,弟弟叫小林,過了幾年,夫婦倆先後去世,大林和小林成了孤兒,他們為了生活,四處遊蕩,走了一段時間,他們的水喝光了,米也吃完了。在尋找食物的時候,還遇到了怪物,怪物想吃掉他們,大林向東跑,小林向西跑,他們就這樣跑散了。大林想當富翁,這樣他就有珠寶給怪物,就不會和小林跑散了。於是他成為了巴哈的兒子,過上了安逸享受的幸福生活,過了不久,在一次事故中,他被風吹到了富翁島,為了金銀財寶,被活活的餓死了。而小林呢?他被四格格買走了,成為了四格格的奴隸,天天給四格格送早飯,天天送,天天送,他的力氣練大了。他救出了被變成雞蛋的喬喬,有幫助了許多需要幫助的人。他不願意做奴隸,在夥伴們的幫助下,打死了四格格,他和喬喬遇到了開火車的麥伯伯,自己也成為了火車司機,過上了幸福的生活。

這本書告訴我們:不要像大林一樣貪財,金錢不是萬能的。我們要像小林學習,做一個樂於助人的人。

在生活中,我也幫助過別人,記得有一天放學,天空陰沉沉的,不一會兒,豆大的雨點從天上落了下來,像無數顆斷了線的珍珠往下落。我看見賀夕沒帶傘,就走過去對他説:“我送你回家吧!”説完我便拉着他走進了雨中。我們邊走邊説,説道高興時,就一起哈哈大笑,清脆的笑聲彷彿要把雨幕拉起,迎來太陽。賀夕到家了説:“快進來休息一會兒吧!”“不用了,我還要回家呢。”説完,我便一路小跑的回家了。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇27

望着空白的作文本,腦袋裏似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什麼,忽而也如這作文本似的空白了。

回想以前,寫作文對我來説是那麼的輕鬆,一條條詞彙爭先恐後的從腦袋裏往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外湧,一篇文章,寫起來沒個完,總覺得有説不完的話。

這最終也是得益與閲讀。那時,回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閲讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

我愛讀書,我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想昇華,瞭解大千世界的奧妙與神奇;寫作使我身心愉悦,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會把你的祕密告訴任何人,永遠不可能出賣你。

而隨着時間的流逝,我也已成長了許多,同時邁進了中學的大門。在這片天地裏,我感受到了同以前不一樣的世界。面對學習,我第一次有了壓力,並且它越來越沉重,壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過,緊張的學習、緊張的生活,我失去了應有的輕鬆與自然,每天都按照一個規律生活,為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學習任務之後讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經被太多的事所充滿,放鬆不下來了。

我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去,而我卻無能為力,更無法挽留它。雖然苦讀讓我收穫了優異的成績,但當我把成績單同書放在一起時,我並不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。

隨着時間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題,一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業,這令我身心疲憊。

後來,在爸爸的開導下,我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣,面對同樣的環境,你既不能改變它,為什麼不嘗試着改變自己呢?於是我喜歡上了數學,喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

但是,就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會寫作了!我想起了以前老師怎樣的誇我是個寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑着聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦,那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章!

就在今天,我望着空白的作文本的那一刻,我意識到我依然心繫讀書、心繫寫作。我下決心再也不會拋棄它們,哪怕再緊張的學習,我也會開闢出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨遊,用心體味那杯香茗的温馨與幸福。

紅於黑讀書心得體會精編版 篇28

倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,捲曲的淺色頭髮,這一切都給人一種聽話的形象。但,他卻是個不折不扣的小淘氣包!!!

埃米爾是那麼頑皮,那麼勇敢,又那麼富於正義感。哦,他還是個善良的天使。

埃米爾就是埃米爾,總戴着“貓子”扛者“牆”,一年到頭淘氣闖禍,卻永遠是孩子們的開心果!!!

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